地道美式英语发音规则及总结
最全英语发音规则
最全英语发音规则
英语发音规则是学习英语发音的基础,它有助于我们正确发音,并提高我们的口语表达能力。下面是一些最常见的英语发音规则:
元音发音规则:
1.单元音:a,e,i,o,u。如果一个单词或音节以元音字母结尾,一般较长。
2.短元音:a,e,i,o,u。发音短暂,但很响亮。
3.长元音:字母名字的发音。a,e,i,o,u。
4.变音元音:字母a,e,i,o,u在重读音节里的发音,根据元音发音规则,这些字母的发音可能变化。
辅音发音规则:
1. 回憶法(memorizing):当一个音节由c+e, i, y组成时,c的读音变成/s/。
2.单词结束的辅音字母:以辅音字母结尾的单词后面没有元音,发音较弱。
3.双辅音字母:两个相同的辅音字母在一个音节内,发音较长。
4.复合辅音:两个或更多不同的辅音字母在一个音节内,发音较长。弃元音发音规则:
1.弃元音e:字母e在单词的末尾发音。
2.弃元音a:字母a在u后面的发音。
3.弃元音i:字母i在单词后面的发音。
重读音节规则:
1.几乎每个英语词都有一个或多个音节,其中一个被重音。
2.重音音节对词意和发音有重要影响。
3.重音音节通常发音较长,较响亮。
4.双元音:音节里的两个元音字母在一个音节里发音,长元音+短元音。
重读规则:
1.总结法则:规定在美式英语的常规情况下,重读音节里的所有元音都要根据长元音规则发音。
2.重读音节里的长元音后面通常跟着一个辅音字母。
3.重音音节里的两个元音字母之间的辅音字母不发音。
这些是英语发音的一些基本规则。通过正确掌握这些规则,我们可以更准确地发音并提高口语表达能力。当然,英语发音还涉及到一些特殊情况和例外,需要不断地实践和练习才能真正掌握好。
美式英语发音规则(二)
美式英语发音规则(二)
辅音的十五个规则
1、Fully pronounce each sound
发声要完整,但通常会被忽视的如:
probably /'prɑb?bli/ 中第二个/b/一定要发声
general /'d??nr?l/ 中的/l/ 舌头要上翘
seven /'s?vn/ 中的/n/ 鼻音要发出来
twelve /tw?lv/ 中的/l/ 舌头要上翘,/v/上牙齿要轻咬下唇
注意嘴唇和舌头的形状要做到位
2、Voiced consonant & voiceless consonant(浊辅音与清辅音)当元音位于浊辅音之前时发音更长如 ice /a?s/ 与eyes /aiz/,后者/ai/的发音要比前者长 back /b?k/ — bag /b?ɡ/ safe /sef / — save /sev/ light /la?t/ — lied /la?d/ cup /k?p/ — cub /k?b/
3、'TH' sound
'TH' /θ/ /e/ 发此音时舌头要伸出上下排牙齿之间,但不可太用力
4、The American 'L' sound
在美式发音中更长更柔软,舌尖要抵在上排牙齿后
5、The American 'R' sound
在英式英语中做尾音时不发音,但在美式英语中都需要发音
6、The 'W' sound
嘴唇呈圆形,从嘴巴中间呼出空气
7、The 'V' and 'W' sounds
'V' 上牙齿要轻咬下唇, 注意与'W'的区别
比较这几组发音的区别:west——vest wet——vet wine——vine
美式英语发音技巧
美式英语发音技巧
我们听英语时会发现英式英语发音非常清晰,而美式的则口音比较重的。下面是店铺给大家整理的美式英语发音技巧,供大家参阅! 美式英语发音技巧
1. true和chew的发音区别
2. Doug和dog的发音区别
3. down和dawn的发音区别
4. year和ear的发音区别
5. 中式T,D和美式T,D发音的区别
6. Matt和mad元音的区别
7. 这个是最关键的:你最近纠正发音的这几个月里,发现了哪些重音读错了的词?至少要列出20个。我知道中国人能把email重音读对的1000个里找不出一个。
8. [æ] [e]这两个元音真正的区别到底是什么?我可以告诉你不是嘴张大张小的区别。
9. [ʒ]这个辅音到底是怎么发出来的?pleasure,occasion里都有这个辅音
10. [i:]和中文的“一”的区别是什么?别告诉我没区别。他们区别很大的。
11. Erin和Aaron这两个名字从音标上看发音是不同的,但为什么很多美国人认为这两个名字发音完全一样?
12. Speak这个词第二个辅音p,失去爆破,和一个b音的区别是什么?中学里老师说直接把他读成b,这个是扯蛋的
13. 为什么很多中国人会把main说成“闷”?问题出在哪里?
14. lock和law的元音是不是同一个?
15. road的r音和“猪肉”的r音有什么区别?
16. wright和right的发音有没有区别?
17. 字母Y的发音和why的发音有没有区别?
18. 你说pull,pool,poll这几个词,老外会不会听错?
美式英语发音方法
美式英语中的连读和略读技巧
美式英语中的连读和略读技巧
美语中的连读和略读技巧
同化
同化是两个音相互作用,导致最后产生另外一个音的现象,这样可以使句子显得更流畅。
1./s/+/j/→/?/如:this year等
(1)I guess you’re right. 我想你是对的。
(2)I miss you. 我想念你。
2./z/+/j/→/?/
(1)What brings you here? 什么风把你刮到这儿来了?
(2)I’m not gonna lose you again.
3./t/+/j/→/?/ 如:congratulation、last year等
(1)Nice to meet you.很高兴见到你。(第二次见面就说Nice to see you.)
(2)What you doing? 你在做什么?
4./d/+/j/→/?/如:education等
(1)Pinned ya. 压在你身上了。(《狮子王》中的一句台词,听起来是/?pin ??/。这两个单词包含的发音规则有弱读+同化。)
(2)How did you like it? 你觉得怎样?
连读
在正常英语口语中,连读现象比比皆是。有些较短的句子听起来简直就像一个单词,所以学好连读是通向流利英语必经之路。
1.词尾辅音+词首元音
这种连读最常见也最简单,把相邻的两个单词想象成一个单词即可。
(1) I’m so fed up with him. 他让我烦透了。
(2) I’ve already made up my mind. 我意已决。
(3) That is so gross [ɡr?us].太俗了。
美式英语中的连读和略读技巧
美语中的连读和略读技巧
同化
同化是两个音相互作用,导致最后产生另外一个音的现象,这样可以使句子显得更流畅。
1./s/+/j/→/ʃ/如:this year等
(1)I guess you’re right. 我想你是对的。
(2)I miss you. 我想念你。
2./z/+/j/→/ʒ/
(1)What brings you here? 什么风把你刮到这儿来了?
(2)I’m not gonna lose you again.
3./t/+/j/→/ʧ/ 如:congratulation、last year等
(1)Nice to meet you.很高兴见到你。(第二次见面就说Nice to see you.)
(2)What you doing? 你在做什么?
4./d/+/j/→/ʤ/如:education等
(1)Pinned ya. 压在你身上了。(《狮子王》中的一句台词,听起来是/ˈpin ʤə/。这两个单词包含的发音规则有弱读+同化。)
(2)How did you like it? 你觉得怎样?
连读
在正常英语口语中,连读现象比比皆是。有些较短的句子听起来简直就像一个单词,所以学好连读是通向流利英语必经之路。
1.词尾辅音+词首元音
这种连读最常见也最简单,把相邻的两个单词想象成一个单词即可。
(1) I’m so fed up with him. 他让我烦透了。
(2) I’ve already made up my mind. 我意已决。
(3) That is so gross [ɡrəus].太俗了。
地道美式英语发音规则及总结
地道美式英语发音规则及总结
1. 击穿连读
(1) /h/很弱,很容易被击穿
with+him=with(h)im
with+her=with(h)er
(2) /t/和/d/在/n/后通常被击穿
twenty--twen(t)y
internet--in(t)ernet
wanted--wan(t)ed
and+l=an(d) I
(3) /th/ 在/n/后有时也被击穿
seen+that=seen (th)at
rve never seen that movie.
(4) with 后如果有弱读的元音音节,with有时会变成/wit/ with+our=wit(h)ar
with+it=wit(h)Di
2. 失去爆破
爆破音(t d k g p b) 后接除了/j/, /w/, /r/ 之外的辅音要失去爆破*遇到/h/可算到击穿连读的情况里
3. 融合
t+j=ch
Nice to meet you.
d+j=d3
I called you yesterday.
s+j=sh
God bless you.
z+j=3
ril do as you wish.
4?闷音
garden, student, sentence
5.浊化
(1) t的浊化
Italy, later, better
Italian, hotel
(2) s后爆破轻辅音的浊化
sky, star, speak
一、连读的条件:
相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。
(连读符号:~)
二、连读规则
地道美式英语发音规则及总结
地道美式英语发音规则及总结
1. 长短元音(Long and Short Vowels)
在美式英语中,元音音素可以分为长元音和短元音两类。长元音的发
音时间较长,同时舌位和嘴形也要发生变化;短元音的发音时间较短,舌
位和嘴形相对稳定。
长元音包括/ iː /(如:sheep)、/ ɑ: /(如:car)、/ ɔ:/(如:door)、/ u:/(如:moon)和/ i:/(如:tea)。
短元音包括/ ɪ /(如:sit)、/ æ /(如:cat)、/ ɒ /(如:hot)、/ ʌ /(如:luck)和/ ɛ /(如:set)。
2. 辅音(Consonants)
在美式英语中,有一些辅音发音规则需要特别注意。
- / θ / 和/ ð / 的发音十分常见。/ θ / 的发音类似于舌尖轻
触上齿龈(如:think),而/ ð / 的发音与其类似,但是声带要震动(如:this)。
-/r/的发音在美式英语中有一定的特点。在发音时舌头要稍微翘起,
但不要碰到上颚。一些学习者可能会倾向于用他们的喉音代替/r/的发音,这是一个常见的发音错误。
-/w/的发音也是特别需要注意的。它与/v/的发音类似,但是舌头的
位置稍微低一些,嘴唇要紧紧地合在一起。
在美式英语中,许多元音组合在一起是很常见的。以下是一些常见的
元音联合规则:
- /əʊ/(如:go)和/oʊ/(如:boat)在发音上很相像。发音时嘴巴要比较开,舌位要比较低,并伴有嘴唇嘟音。
- /aɪ/(如:fight)和 /aʊ/(如:house)在发音上也有相似之处。/aɪ/ 的发音相对较短,舌位较低;而/aʊ/的发音要稍微拉长一点,舌位要稍微抬高一些。
Lisa美语50个美语发音规律(笔记)
Lisa美语50个美语发音规律(笔记)
Lisa美语必须知道的50个美语发音规律外教纯英语教学
课程目录(视频教程分四大部分,共54小节课):
第一部分:元音(vowel, ['va??l] )
这个单元共有10课,你将学会如何控制你的喉咙和面部肌肉,掌握15个元音的发音要点后就可以使你的美式英语提高一个等级,掌握元音发音技巧你的美式英语就入门了。
介绍
15个美式英语的元音:
1./i/ 6./ɑ/ 11. /ou/ /o/
2./?/ 7./?/ /?/ 12./?/
3./ei/ 8. /?r/ 13./?/
4./?/ 9. /a?/ 14./u/
5./?/ 10./a?/ 15./??/
第1课认识中性元音和紧元音
这一课主要向大家介绍中性元音和紧元音(指的是发音时,石头或嘴唇收紧),告诉你美式英语中元音的基本发音规则,以及美语中最重要的4个中性元音。
1.中性元音(relaxed)(松元音):/?/(一定要收小腹)
/?/ /?/(/?/) /?/
2.紧元音(tense):/i/ /ou/ /u/ /ɑ/
3.双元音:/a?/ /a?/ /??/
第2课“sit(坐下)”或“seat(座位)”
这一课主要告诉大家如何区分中性元音和紧元音,在美式英语中什么情况下发什么音,以及如何发出这几种元音。由于发音不准很容易闹出笑话。
/i/ :ee ea ie ei
/?/: i y(位于单词中间)
请注意:以上这两个元音的主要区别不在发音的长短,主要区别
是一个元音是紧的,一个是中性、松的。
Can you feel it?
美式英语发音音变技巧总结
第4大技巧——失去爆破
词尾爆破音+词首爆破音(p,b,t,d,k,g)
Have a good time A big cake. Take care What do you mean ? Ask Bob to sit behind me. No need to finish it now. A good cook could cook /as many cookies / as a good cook / who could cook cookies.
第14大技巧——缩读
because=′cause I broke up with my boyfriend ′cause I
don’t like him.
out of =outta Get outta here
you=ya How are ya?
And =n′ You n′me. Rock n′rol
注:当一个单词的重音在清辅音上时,即使在两个元 音之间也不浊化。
规律二 连读后的浊化 I'll think about it. Can I have a look at it? Not at all. Say it again.
battle bottle
规律三 little kettle
元音+T+L rattle cattle
顺向:books bags works looked 逆向:newspaper used to have to has to
美语发音的特点
首先来说明一下美语发音的特点。
1,腹式发音
我们在听美国人说话的时候,一个明显的感受就是他们的音质特别浑厚,听起来共鸣时间很长,甚至带有很浓重的鼻音。其实这就是美语发音的第一特点----腹式发音(后部发音)。所谓腹式发音,指的是美式发音讲究的腹腔发声习惯,这和我们汉语遵循的胸腔发声习惯大相径庭。正是因为发声方式的差异,中国人说的英语总是缺少那么一丝韵味。具体地说,就是在发元音的时候,我们要注意收小腹,在带动声带振动发音,这样发出的元音听起来才洪亮爆满。如果想联系最纯正地道的美语,一定要养成腹腔发声的习惯,做到用发音器官的后部发音,这是我们要做的第一步。
2,字面发音
美语发音的第二个特点-----字面发音,一般单词怎么拼写就怎么发音,发音更具规则性。这一点完全符合英语语言作为表音文字的特点。比如说,美式英语和英式英语最显著的差异是卷舌音[r]的处理。有些人对此总是拿不准,何时应该卷舌,何时不要卷舌,看起来似乎很复杂。其实这个问题说白了很简单:美语中,只要拼写中有字母r,发音时就要卷舌;反之,如果没有字母r,切忌卷舌。所以,letter,butter 等词需要卷舌,而idea,China这些词却千万不能卷舌。再者,美式英语和英式英语在有些单词上发音的差别大多是由于发音更趋于与拼写一致。比如vase(花瓶),在英式英语中发成[va:z],是根据“词末有不发音的e则词中的元音发其字母音”的规则,这个词在美音中则应发成[veiz]。
3,强弱分明
美语发音的第三个特点-----强弱分明。这就是美语中重读和弱读的问题。讲汉语的时候可能每个词都可以由重音,可能每个词都可以有重音。所以听起来铿锵有力,可是在讲美语的时候,这种习惯必须改掉。美语的节奏是由中读和若读交替而产生的(the alternation of stressed and unstressed syllables),所以如果我们想让自己的话说出来有节奏感,就必须遵循强弱分明的原则。单词的重音也要注意,首先我们不能随便移动单词的重音,其次要弱读没有重音的音节,比如一个单词industry,重音落在第一个音节上,可是习惯上有很多同学会重读第二个音节,这是习惯的错误,必须纠正。要做到强弱分明,最重要的是注意弱读,只要弱读做好了,重读自然而然就体现出来了。
美式英语口语的发音技巧(最新)
1.美式英语口语的发音技巧
1、元音后的R必须发音
元音后没有R一定不要发R的音,但是前面那个有R,就得发R,这个东西中国人经常搞混,一定要记住!
2、两个元音之间的T
D不要清晰地发成T,D,而是要发成T,D之间的音,就是舌头放松,这个不好说,但是挺好发音。比如water,letter。
3、譬如dance,chance,can…这些单词中,中国人受英国人发音部位靠后的影响,都读成后鼻音,其实发音应该是考前的。
还有像这种world,girl,这种大多数中国人都不会标准地读的单词,其实很好读,譬如GIRL,把R,L分别发出来,再连起来就好了,R,L之间的转化脱长点就行,注意L和汉语拼音的L可不一样,是直接舌尖放到上齿龈,发音,发音时舌头不动,这个很重要。
2.练习英语口语要注意语调
很多人都想在说英语时摆脱掉自己的母语发音,讲出一口纯正的美式发音或英式发音。因此在每次说英语时都时时刻刻想着自己的语调,想着自己的规则。殊不知,这并不是一个学好英语口语的好方法。
忘记语调,只管大量地说,大量地练,全力培养感情,多听原版磁带,多模仿,多练习口腔肌肉,也就是多大喊大叫。说出来就是胜利!语调在有些非常敏感的情况下确实对交流产生一定的阻碍和误解,但这个阻碍对你的口语和交流总体影响微乎其微。
只要练习的多了,再加一些理论指导,便会水到渠成。有一天,你会发现,当你读一句标有正确语调的句子时,你会惊讶地发现你读的和书上标的完全一样,这是你已经修成正果!这时如果你再来系统地看一看下面总结出的规划,那感觉就完全不一样了,你会觉得好像这些规则是专门为你写的!其实,语调规则不过就是由人们习惯和实践中总结归纳出来的,既然你已经逐渐成为人民中的一员,当然你说的话就符合语调规则了。
(完整版)英语的发音技巧和连读规则(史上最全最权威)
英语的发音技巧和连读规则
A.美语发音的特点
1)腹式发音
听美音质特别浑厚,听起来共鸣时间很长,甚至带有很浓重的鼻音。所谓的腹式发音,
指的是美式发音讲究的腹腔发声习惯,这和我们汉语遵循的胸腔发声的习惯大大相径庭。
如果想练习最纯正地道的美语,一定要习惯养成腹腔发声的习惯,做到用发音器官的后部发音。
2)字面发音
一般单词怎么拼写就怎么发音,发音更具规则性。比如卷舌音[r]的处理,在美语中只要有字母r,发音的时候就要卷舌;反之,没有字母r,发音就不要卷舌!
3)强弱分明
在美语中重读和弱读。美语的节奏是有重读和弱读交替而产生的(the alternation of stressed and unstressed syllables),所以如果我们如果想让自己的话说出来
有节奏感,就要重读该重读的音节,弱读该弱读的地方,这就强弱分明的原则。单词的重音
也要注意,我们首先不能随便移动单词的重音,其次要弱读没有重音的音节,最忌把每个音节上,可是我们习惯上会重读第二个音节,这就是习惯的不同,必须纠正。
B.英音发音的特点
1、美音的共振焦点(resonance focus),也就是肌肉运动最多的地方,在口腔中后部的
舌与腭之间,也就是所谓的“发音靠后”;英音的共振焦点在牙齿前面、嘴唇之间,嘴唇和面
部肌肉运动得更多,也就是所谓的“发音靠前”。
2、美音的音调只在音节之间变化,而不在音节之内变化。音节之内没有音高的滑动
(pitch glide);英音则通过音高的滑动来用于强调逻辑上重要的词语。所谓音高滑动,是指
拉长音节并升高音调。
美式发音基本知识
美式音标基本知识
今天丽思教育英语部给大家收集一些关于美式音标发音的基本知识,希望大家都能发一口标准的美式英语!
[1] 奇妙的[ r ]音。[ r ]音是最具区别性特征的美语音标之一。当[r]音在词首时基本没什么可说的,英美语没什么不同。而当它出现在词中与其它单元音组合在一起时,美语中的[ r ]便成了个典型的卷舌音,如bIRd, teachER等。这个[r]音简单易学,如teacher一词,你先按国际音标的发法,发出[ʧə]音,等[ə]音马上结束时,只需将舌尖轻轻向后上方一挑就OK 了(点击[ɜr],听听标准的美语发音吧),你若不卷舌呢,那你发的就是英音呗。不过提醒大家注意,只有单词中含有字母R时,才有可能出现这个卷舌的[r]音,在美语单词的音标标注当中,这个需要卷舌的[ r ]是以上标的形式出现的。有些同学觉得这个[r]音真的很好听,所以
就不加辨别地瞎发,一遇到[ə]就加[r]音,如下几个单词是不可以卷舌发的,idea [ɑɪ‟diə];money […mʌnɪ]; China [‟ʧɑɪnə]; banana [bə‟nɑnə]。
[2] 咧嘴的梅花[æ]与卷舌的长音[ɑr]:英美语中都存在[æ]音,具体的发音方法也没什么差别(点击[æ] ,听听标准音吧)。许多学习英语发音的人在发这个音时口型开不到位,发得不饱满。嘴尽可能张大,最好下巴再向前伸一下,基本就会发准的。虽说英美语在这个音上没什么分歧,然而它们对于这个音各自的运用却是截然不同的,且美语里不存在[ɑ:]音。我们可以参照国际音标简洁地归纳出美语的[æ]音运用规则:英语中原本发[æ]音的,在美语里同样发[æ]音;英语中的[ɑ:]音在美语里分别由[æ]与[ɑr]两种形式来对应。但凡英语音标为[ɑ:]且单词中对应的是ar组合(如car),那么美语中的对应音标为[ɑr],在发音时要注意在收尾时发出[r]音,如Car [ka:] [kɑr]。而对于英语中发[ɑ:]但词中无字母R的单词(如pass),美语中则一律发成[æ]音,如Pass [pa:s] [pæs]。在这一点上英美语最有意思的分歧是CAN‟T这个词,音标分别是[ca:nt] [cænt],体会体会吧。
美式英语发音教程
美式英语发音教程
美式英语发音教程
美式英语发音非常重要,有助于提高英语沟通的流利程度。下面是一个简单的美式英语发音教程。
1. 熟悉英语元音音标:
美式英语的元音音标与英式英语有所不同。熟悉这些音标可以帮助你正确发音。常见的美式英语元音音标包括:/iː/, /ɪ/, /eɪ/,
/æ/, /ɑː/, /ɒ/, /ʌ/, /ʊ/等。
2. 学习正确发音:
学习英语发音时,可以根据具体的音标和音标发音规则来发音。例如,/iː/音标在单词"bee"中出现,正确发音时,将舌头抬起,让音声逐渐升高,形成"iiii"的原音。
3. 切分音节:
正确切分音节有助于更好地发音。在美式英语中,通常每个音节都有一个重音,其余音节较为轻松。例如,在单词"banana"中,重音在第二个音节,发音时要稍微加强这个音节。
4. 注意喉音发音:
美式英语中有很多喉音发音,如/h/和/ɹ/。对于/h/,要将空气从喉部呼出,嘴巴稍微张开。对于/ɹ/,舌头轻触上顎,形成类似"r"的音。
5. 训练口腔肌肉:
良好的口腔肌肉控制对于发音非常重要。平时可以进行一些练习,如快速重复一些发音困难的单词,如"achievement",以提高口腔肌肉的灵活性。
6. 多听多模仿:
了解美音的特点,多听多模仿是提高发音的有效方式。可以收听美国电台节目,观看美剧或电影来提高自己的发音水平。在模仿时,要注意语速、重音和连读等。
7. 利用发音工具:
现在有一些在线发音工具可供使用,可以输入单词并获得正确的发音。这些工具可以帮助你纠正发音错误并提高准确性。
8. 培养自信心:
美语发音规则
精心整理
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则,即“Economy”—“经济”原则或称为“省力”原则。我的语言学老师说,他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔,因为那时他认为语言学既枯燥又不实用,但这一省力原则却化解了他所有的苦恼,并让他为语言学着迷。因为“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象,人是很懒的,对于最经常的行为——说话,当然要想许多省事的法子,于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则,在我们读英语的时候,让自己的唇舌处于放松的状态,轻松的去言归正题一、连读1如:这里注意:
前面的定冠词必须用a 一样。
2、以辅音结尾的单词+h 开头的单词h 不发音,与前面的辅音
whatwil(lhe)[wili]do? Ha(she)doneitbefore?
Mus(the)[ti]go?
Canhedoit?
Shouldhe….?
Tellhimtoaskher….
Lea(vehim)[vim].
Forhim(
1、辅音
2、辅音
3、辅音
三、失音
由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音。
注意:
爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音。规则:
1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。这样的例子有很多很多,红色标注的辅音不发音:
Sitdown:发音再次的老师都不会发出[t]音
Contactlens:
Bigcake
四、浊化
1、[S]
美式发音技巧大全
一、长元音和双元音饱满
鬼鬼祟祟的英文就是鬼鬼祟祟(sneaky; lousy)的元音造成的!只要把元音发饱满(full; plump),你的英语立刻会变得悦耳动听。那些英美流行歌手就是元音饱满的典范!
1. Mike likes to write by the nice bright light at night.
麦克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。〔八次疯狂张嘴,元音极其饱满!〕
2. Macao came back to China in 1999.
澳门于1999年回归祖国。
3. I like the shape of that mountain.
我喜欢那座山的样子。
〔包含了四个容易混淆的元音:形容山水最恰当!〕
二、短元音急促有力
4. Jim must study a little bit more.
杰姆必须再多一下一点功夫。
5. Let's get together again.
让我们找一天再聚一聚。
三、连音
6. I'm working on-it.
我正在努力。〔美国总统常用〕
7. I'll think-it-over.
我会仔细考虑的。
四、略音
第一条规则:以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可!
8. You ate-too much.
你吃得太多了。
9. I don't know what-to-do.
我不知道该做些什么。〔两个辅音连接,只读后一个〕
第二条规则:以〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕,〔p〕和〔b〕+以辅音开始的单词
前面的发音“点到为止”,舌头达到发音中位,但不送气!
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1. 击穿连读
(1)/h/很弱,很容易被击穿
with+him=with(h)im
with+her=with(h)er
(2)/t/和/d/在/n/后通常被击穿
twenty--twen(t)y
internet--in(t)ernet
wanted--wan(t)ed
and+I=an(d) I
(3)/th/在/n/后有时也被击穿
seen+that=seen (th)at
I've never seen that movie.
(4)with后如果有弱读的元音音节,with有时会变成/wit/
with+our=wit(h)ar
with+it=wit(h)Di
2. 失去爆破
爆破音(t d k g p b)后接除了/j/, /w/, /r/之外的辅音要失去爆破
*遇到/h/可算到击穿连读的情况里
3. 融合
t+j=ch
Nice to meet you.
d+j=d3
I called you yesterday.
s+j=sh
God bless you.
z+j=3
I'll do as you wish.
4. 闷音
garden, student, sentence
5.浊化
(1)t的浊化
Italy, later, better
Italian, hotel
(2)s后爆破轻辅音的浊化
sky, star, speak
一、连读的条件:
相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)
二、连读规则
1.“辅音+元音”型连读
在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
2.“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?
但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)
there 与is 连读为theris [ðєә ris] there与are 连读为therare[ðєә ra]
3.“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?
辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?
注意: —常把/d/+/j/读成/dʒ/,did you听上成了/dIdʒu/,would you成了/wudʒu/,could you成了/kudʒu/。
音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式:
1、辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dʒ]:Would you....?
2、辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’t you:。。。。?
3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]:Miss you
4. “元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
(4)“元音+元音”型
元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w],从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上口。半元音插入情况如下:
前面的单词以敞口元音[i] [e]结尾,紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[ɔi]、[i]开头,这时,在两个单词之
间出现半元音[j]作为过渡。
前面的单词以闭口元音[u]、[әu]结尾,紧随其后的单词以元音[u]、[әu]、[au]开头,这时,在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。
radio How are you doing?
[e] [aI] [oI]
举例[әu] w [ɔ] 连读go w aut hou w old为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以[ә][a]音节结尾的单词后面加上[r]音,以便和后一个词的其首元音连接,这种添加的[r]称为“外加音”[r]。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.
5. 失去爆破。
6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。