研学产品书写模板
研学产品设计合同
研学产品设计合同甲方(委托方):[委托方名称]地址:[地址]联系人:[姓名]电话:[电话]邮箱:[邮箱]乙方(设计方):[设计方名称]地址:[地址]联系人:[姓名]电话:[电话]邮箱:[邮箱]鉴于甲方拟委托乙方进行研学产品的设计开发,双方经协商一致,达成以下合同:一、项目内容:乙方将根据甲方的要求和需求,进行研学产品的设计开发,包括但不限于项目方案、教学材料、场地布置等。
设计范围、内容、工作任务和完成时间由双方共同商定,并记录在本合同附件中。
二、合作方式:双方将建立良好的沟通机制,确保设计过程中的信息及时沟通和反馈。
乙方应在设计过程中及时向甲方提供设计方案和进度报告,并根据甲方的意见进行调整和修改。
三、成果交付:乙方应按照约定时间和要求,将设计成果交付给甲方,包括但不限于设计图纸、教学手册、教具制作等。
设计成果应符合甲方的要求和标准,保证质量和效果。
四、费用支付:甲方应按照本合同约定向乙方支付设计费用,具体费用标准为:[费用标准]。
设计费用支付方式为:[支付方式],支付周期为:[支付周期]。
五、知识产权:乙方在设计过程中所产生的知识产权归属于甲方所有,乙方不得将设计成果用于其他用途或转让给第三方。
乙方在设计过程中可能涉及到的专利、著作权等知识产权应由甲方支付相关费用并获得合法使用权。
六、保密责任:双方在合作过程中可能涉及到商业机密和敏感信息,应予以严格保密,不得向任何第三方透露或泄露相关信息。
七、合同变更与解除:任何对本合同的修改或解除,须经双方协商一致,并以书面形式确认。
八、法律适用与争议解决:本合同适用[国家/地区]法律。
如双方在履行合同过程中发生争议,应友好协商解决。
协商不成的,提交[仲裁/诉讼]解决。
九、生效与终止:本合同自双方签字盖章之日起生效,至设计成果交付并验收合格之日终止。
甲方(委托方)签字:___________________ 日期:___________________乙方(设计方)签字:___________________ 日期:___________________。
研学产品设计合同8篇
研学产品设计合同8篇篇1甲方(委托方):____________________乙方(设计方):____________________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,甲乙双方就研学产品的设计工作达成如下协议:一、合同背景鉴于甲方对研学产品的需求,委托乙方进行研学产品的设计工作。
乙方同意接受甲方的委托,按照甲方的要求进行研学产品设计。
双方本着平等互利、诚实守信的原则,经过友好协商,订立本合同。
二、设计内容乙方应按照甲方的要求,对研学产品进行整体设计,包括但不限于研学主题、研学内容、研学形式、研学流程、研学评估等方面的设计。
设计内容应当符合教育规律和学生特点,具有创新性和实用性。
具体设计任务详见附件一《研学产品设计任务书》。
三、设计周期本合同设计周期为____个月,自合同签订之日起计算。
乙方应当在规定的设计周期内完成设计任务,并提交甲方验收。
如遇特殊情况,双方可协商延长设计周期。
四、费用支付1. 甲方应向乙方支付设计费用,设计费用总额为人民币____万元。
2. 甲方在合同签订后____个工作日内向乙方支付设计费用总额的____%作为预付款。
3. 乙方完成设计任务并提交甲方验收合格后,甲方应支付剩余设计费用。
4. 甲方应当按照约定时间支付设计费用,如因甲方原因导致逾期支付的,应当支付逾期付款违约金。
五、质量要求1. 乙方应当按照甲方的要求进行设计,确保设计质量符合甲方的要求。
2. 乙方应提供完整的设计方案和设计图纸,设计方案和设计图纸应当具有清晰、准确、完整的特点。
3. 乙方应确保设计内容的知识产权无纠纷,如因知识产权问题引发纠纷的,由乙方承担全部法律责任。
六、保密条款1. 双方应对涉及本合同的所有商业秘密进行保密,未经对方许可,不得向任何第三方泄露。
2. 双方应妥善保管与本合同相关的所有文件和资料,不得擅自复制、抄袭或向外界泄露。
七、验收标准1. 乙方完成设计任务后,应提交甲方进行验收。
研学产品设计合同3篇
研学产品设计合同3篇篇1甲方(委托方):____________________乙方(设计方):____________________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,甲乙双方就研学产品的设计工作达成如下协议:一、合同背景及目的甲方委托乙方进行研学产品的设计工作,旨在确保研学产品设计符合甲方需求,实现产品功能完善、用户体验优良的目的。
为此,甲乙双方就合作内容达成以下共识。
二、合作内容及要求1. 研学产品设计范围及内容:包括但不限于产品设计、结构设计、功能设计、视觉设计等方面的工作。
2. 甲方提供产品规划方案及基本需求,乙方根据甲方需求进行设计工作。
3. 乙方需按时提交设计方案,并在甲方提出修改意见后及时进行调整。
4. 乙方需确保设计方案的原创性,不得侵犯他人知识产权。
5. 双方就设计周期、费用、付款方式等达成一致意见。
三、设计费用及支付方式1. 设计费用:总金额为人民币______元(大写:______元整)。
具体费用明细详见附件。
2. 支付方式:甲方按照合同约定的时间节点支付设计费用给乙方。
支付方式为银行转账或其他双方协商确定的支付方式。
3. 乙方在收到款项后,应提供相应的发票。
四、知识产权及保密条款1. 乙方为本合同项目设计的内容,包括但不限于设计作品及其相关的知识产权,均归甲方所有。
2. 双方应保守合作期间的商业机密,未经对方许可,不得泄露相关信息。
3. 若因一方泄露商业机密给对方造成损失的,应承担相应的法律责任。
五、设计成果验收及交付1. 乙方提交的设计方案需符合甲方需求,并经甲方确认验收合格。
2. 验收标准:按照合同约定的设计内容、功能要求、视觉效果等标准进行验收。
3. 交付时间:乙方应按照合同约定的时间节点完成设计工作并交付甲方。
4. 交付方式:乙方将设计成果以电子文档、纸质文档等形式交付甲方。
六、违约责任及解决方式1. 若甲方未按合同约定支付设计费用,乙方有权终止设计工作并不承担违约责任。
研学产品设计合同4篇
研学产品设计合同4篇篇1研学产品设计合同甲方:(甲方名称)地址:(甲方地址)联系人:(联系人姓名)电话:(联系人电话)乙方:(乙方名称)地址:(乙方地址)联系人:(联系人姓名)电话:(联系人电话)鉴于甲方有意委托乙方进行研学产品设计,经双方友好协商,达成如下协议:一、研学产品设计范围1. 乙方接受甲方委托,负责研学产品设计的整体规划和方案制定。
2. 研学产品设计包含但不限于产品创意策划、产品设计方案、产品原型制作等内容。
3. 双方共同商定的具体研学产品设计范围详见附件一《研学产品设计范围说明》。
二、研学产品设计周期1. 研学产品设计周期为(具体时间),双方应在约定时间内完成相关工作。
2. 如因不可抗力因素导致研学产品设计延期,应及时通知对方并商定延期方案。
三、研学产品设计费用1. 甲方应按约定支付研学产品设计费用,具体金额为(具体金额)。
2. 研学产品设计费用支付方式为(具体支付方式),支付时间为(具体时间)。
3. 如因双方协商或其他原因导致研学产品设计费用调整,应及时通知对方并签署补充协议。
四、研学产品设计成果1. 乙方应按照约定交付研学产品设计成果,包括但不限于设计方案、产品原型等。
2. 研学产品设计成果的所有权归甲方所有,乙方不得擅自使用或转让研学产品设计成果。
3. 研学产品设计成果如存在知识产权问题,由乙方承担责任并协助解决。
五、保密条款1. 双方应保密有关研学产品设计的所有信息,不得向第三方透露或泄露。
2. 未经对方书面同意,任何一方不得擅自使用对方的商业秘密。
3. 违反保密条款的一方应承担相应的法律责任及赔偿责任。
六、违约责任1. 如因一方违约导致合同无法履行的,需承担相应的违约责任。
2. 违约责任包括但不限于赔偿对方损失、承担法律责任等。
3. 如因不可抗力因素导致违约,对方应及时通知并商定解决方案。
七、争议解决1. 合同履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决。
2. 如协商未果,可向有管辖权的法院提起诉讼解决。
研学产品合作协议书范本模板
研学产品合作协议书范本模板甲方(提供方):_______________________地址:_________________________________联系电话:_____________________________法定代表人:__________________________乙方(接受方):_______________________地址:_________________________________联系电话:_____________________________法定代表人:__________________________鉴于甲方拥有研学产品的开发、运营及管理经验,乙方具有推广研学产品的需求,双方本着平等互利的原则,就研学产品的合作事宜达成如下协议:第一条合作内容1.1 甲方同意将其开发的研学产品提供给乙方进行推广和销售。
1.2 乙方同意按照本协议的条款和条件,推广和销售甲方提供的研学产品。
第二条合作期限2.1 本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.2 合作期限届满前____个月,双方可协商续签协议。
第三条合作方式3.1 甲方负责提供研学产品的技术支持、内容更新及维护服务。
3.2 乙方负责研学产品的市场推广、客户服务及销售工作。
第四条费用及支付4.1 乙方应向甲方支付研学产品的合作费用,具体金额为:____元。
4.2 合作费用支付方式为:____(一次性支付/分期支付)。
4.3 乙方应在本协议签订后____个工作日内支付首期合作费用,后续费用按照____(月/季度/年)支付一次。
第五条权利与义务5.1 甲方的权利与义务:5.1.1 甲方应保证研学产品的合法性、安全性及有效性。
5.1.2 甲方应提供必要的技术支持和培训服务。
5.1.3 甲方有权监督乙方的推广和销售活动,确保其符合甲方的品牌和市场策略。
5.2 乙方的权利与义务:5.2.1 乙方应合法、合规地推广和销售研学产品。
研学产品活动策划方案模板
一、活动背景随着我国教育改革的深入推进,研学旅行作为一种新型的教育模式,越来越受到社会各界的关注。
为满足学生、家长及学校的需求,特制定以下研学产品活动策划方案。
二、活动目标1. 拓展学生视野,丰富课余生活;2. 培养学生的实践能力、创新精神和团队协作精神;3. 增强学生的社会责任感和爱国主义情怀;4. 提高学生的综合素质,助力学生全面发展。
三、活动主题(根据实际情况填写)四、活动时间(根据实际情况填写)五、活动地点(根据实际情况填写)六、活动对象(根据实际情况填写)七、活动内容1. 行程安排(1)第一天:抵达目的地,入住酒店,团队建设活动;(2)第二天:参观游览(如博物馆、科技馆、文化遗址等);(3)第三天:体验特色活动(如手工制作、户外拓展、科普讲座等);(4)第四天:结业仪式,返程。
2. 活动亮点(1)特色课程:根据学生年龄特点和兴趣,设置丰富多样的特色课程;(2)互动体验:让学生在游玩中学习,在学习中成长;(3)安全保障:严格执行安全管理制度,确保学生安全;(4)专业师资:配备经验丰富的研学导师,为学生提供优质服务。
八、活动流程1. 活动筹备阶段:制定详细的活动方案,确定活动时间、地点、对象等;2. 宣传推广阶段:通过多种渠道进行活动宣传,提高活动知名度;3. 行程实施阶段:严格按照活动方案执行,确保活动顺利进行;4. 活动总结阶段:收集学生及家长反馈,总结活动经验,为后续活动提供借鉴。
九、活动预算(根据实际情况填写)十、活动效果评估1. 学生满意度调查;2. 家长满意度调查;3. 活动参与度统计;4. 活动成果展示。
十一、活动后续工作1. 活动总结报告;2. 学生研学成果展示;3. 建立研学旅行档案,为后续活动提供数据支持。
注:以上模板仅供参考,具体活动策划方案需根据实际情况进行调整。
研学产品手册
研学产品手册尊敬的客户,欢迎您选择我们的研学产品。
以下是关于我们产品的一些重要信息,请仔细阅读本手册以了解我们的服务内容和安全注意事项。
1. 产品介绍:我们提供一系列研学产品,旨在为学生提供丰富的学习体验和培养他们的综合能力。
这些产品包括(按顺序排列):自然探索、文化体验和科技创新。
2. 自然探索:在自然探索项目中,学生将有机会参与一系列户外活动,如探险、观察和野外生存技巧学习。
我们将确保学生的安全,并提供有资质的导游和指导员。
3. 文化体验:文化体验项目将带领学生探索不同的文化和传统。
这些活动包括参观历史古迹、参与传统手工艺品制作等。
我们的导游将向学生详细介绍历史和文化背景。
4. 科技创新:在科技创新项目中,学生将参与一系列科学实验和技术活动。
他们将学习使用现代科技工具,在实际环境中解决问题和开展创新项目。
5. 安全注意事项:为确保学生的安全,我们将采取以下措施:- 提供训练有素的教师和导游,并确保他们具备相关的急救知识和技能。
- 为学生购买必要的保险,以应对可能发生的意外情况。
- 确保所有活动和场地符合安全标准,并按照规定进行检查和维护。
- 学生参加活动时,必须听从导游和教师的指导,并遵守安全规定。
6. 预约与咨询:如需预约或咨询相关研学产品,请联系我们的客户服务部门。
我们将根据您的需求提供适当的建议和解决方案。
感谢您选择我们的研学产品。
我们将竭诚为您提供优质的服务,帮助学生获得难忘的学习经历。
如有任何问题,请随时与我们联系。
祝愿您的研学旅程愉快!。
研学礼盒文案怎么写
研学礼盒文案怎么写研学礼盒——探索知识的奇妙之旅1. 研学礼盒,蕴藏着无尽的学习乐趣,为孩子们带来一次充满探索与惊喜的知识之旅。
2. 在这个特别的礼盒里,融合了丰富多样的研学资源,让孩子们在玩乐中收获知识。
3. 与普通礼盒不同,研学礼盒注重启发孩子们的思维能力和创造力,培养他们对于世界的好奇心。
4. 精心挑选的教育玩具、实验工具和教育书籍等多种资源,为孩子们开辟了一扇通向未知领域的大门。
5. 独特而精致的设计,使研学礼盒不仅是一份礼物,更是一种启发孩子智慧的陪伴。
6. 无论是家庭教育还是校园教育,研学礼盒都能成为孩子们成长道路上不可或缺的伙伴。
7. 通过与研学礼盒互动,孩子们将培养解决问题的能力,提高观察力和动手实践的技巧。
8. 研学礼盒中的知识点涵盖了科学、艺术、历史等多个领域,让孩子们全面发展自己的潜能。
9. 简单易懂的操作指南,使孩子们能够独立探索,享受自主学习的乐趣。
10. 研学礼盒中每一件物品都经过精心挑选和设计,确保孩子们在玩耍中获得知识的同时也能够保持安全。
11. 孩子们在研学礼盒中不仅可以探索科学奥秘,还能培养合作精神和团队意识。
12. 研学礼盒将知识融入游戏之中,让孩子们在愉快互动中收获知识与友谊。
13. 通过研学礼盒,孩子们将建立对于自然环境和社会文化的认知,并培养生态保护意识。
14. 独特而富有创意的内容设计,使研学礼盒成为孩子们打开智慧之门的钥匙。
15. 研学礼盒的陪伴,将激发孩子们对于学习的热情和探索未知世界的勇气。
16. 研学礼盒不仅仅是一种教育工具,更是为孩子们打开广阔视野、拓展思维空间的窗户。
17. 无论是小小科学家、未来艺术家还是历史探索家,研学礼盒都能满足孩子们对于知识的渴望。
18. 研学礼盒中的教育资源将激发孩子们对于学习的兴趣,培养他们终身学习的习惯。
19. 作为一份特别的礼物,研学礼盒将带给孩子们难以忘怀的体验和宝贵的成长机会。
20. 让我们一起打开研学礼盒,与孩子们一同走进奇妙而有趣的知识世界!。
研学产品计划书
研学产品计划书引言本文档旨在描述一个研学产品的具体计划,以满足学生们对于实践和探索的需求。
研学活动是一种通过参与实地考察、实验和实践活动来丰富学生知识、培养技能和提高能力的教育方式。
我们相信,通过精心设计的研学产品,可以为学生们提供更有意义和有效的学习体验。
1. 产品概述研学产品是一个为学生们提供实践和探索机会的教育产品。
通过参与各种活动和项目,学生可以在实践中探索并丰富知识,提高团队合作和问题解决能力。
希望通过这个研学产品,学生们能够深入了解特定主题或领域,并将理论知识与实践相结合。
2. 目标群体研学产品主要面向中小学生,尤其是初高中学生。
这个年龄段的学生渴望获得更多实际经验,并对各种领域有着浓厚的兴趣。
研学产品将根据学生们的年龄和学习需求进行针对性设计,旨在满足他们的学习兴趣和发展需求。
3. 产品特点研学产品的主要特点包括:•实践性:通过实地考察和实践活动,让学生亲身体验和探索。
•问题导向:引导学生主动提出问题,培养解决问题的能力。
•团队合作:通过小组活动和合作项目,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
•跨学科整合:将多个学科的知识整合到研学活动中,促进学科之间的交流与融合。
•与学校课程结合:研学产品将与学校课程相结合,为学生提供补充学习资源和拓展活动。
4. 产品内容研学产品将涵盖多个领域的活动和项目,具体内容如下:4.1 主题选择研学产品将围绕一系列主题展开,例如科学探索、环境保护、历史文化等。
学校可以根据自身需求选择合适的主题,以满足学生们的学习兴趣。
4.2 活动安排研学产品将安排多个活动,以确保学生们能够全面参与和探索。
这些活动可能包括实地考察、实验、讨论等,旨在引导学生主动思考和解决问题。
4.3 项目设计研学产品将设计一系列项目,以帮助学生们更深入地了解主题,并将理论知识应用到实践中。
这些项目可能包括调研报告、实践操作、小组演示等。
4.4 学习评估研学产品将采用多种评估方式,对学生的学习成果进行评估。
产品体验报告模板
产品体验报告模板一、产品概述。
本报告旨在对某产品的使用体验进行全面评估和分析,以便为用户提供真实可靠的产品信息和建议。
该产品是一款新型智能手环,具有多项功能,包括步数统计、心率监测、睡眠分析等,旨在提供用户全方位的健康管理服务。
二、外观设计。
该智能手环采用了时尚简约的设计风格,表盘采用了高清彩屏设计,显示清晰,操作简便。
表带采用了皮质材料,舒适度较高,整体外观给人一种时尚、高端的感觉。
三、功能体验。
1. 步数统计。
通过与手机连接,手环可以实时同步步数数据,准确记录用户的运动情况。
同时,还可以设置运动目标,提醒用户适当运动,促进用户的健康生活方式。
2. 心率监测。
手环内置了高精度的心率传感器,可以实时监测用户的心率变化,并将数据同步到手机APP上进行分析。
用户可以通过这些数据了解自己的运动状态,合理调整运动强度,保护自己的健康。
3. 睡眠分析。
手环支持睡眠监测功能,可以自动监测用户的睡眠情况,并生成睡眠报告。
用户可以通过报告了解自己的睡眠质量,合理安排作息时间,改善睡眠质量。
四、使用体验。
在日常使用中,该智能手环的续航能力表现良好,一次充电可使用数天,使用便捷,操作简单。
同时,手环还支持来电提醒、消息推送等功能,方便用户及时获取重要信息。
五、总结与建议。
通过对该产品的体验和评估,可以得出结论,该智能手环在外观设计、功能体验和使用便捷性方面表现优异,能够满足用户的日常健康管理需求。
但在后续的版本更新中,可以进一步优化产品的细节设计,提升用户体验,增加更多实用功能,以更好地满足用户需求。
六、结语。
本报告旨在客观评价产品的优劣,为用户提供参考,希望能够对用户选择合适的智能手环提供帮助。
产品体验报告的编写,也是对产品质量的一种监督和促进,希望厂商能够不断改进产品,提升用户体验。
研学产品设计合同3篇
研学产品设计合同3篇篇1甲方(委托方):______________________乙方(受托方):______________________鉴于:1. 甲方是一家依法成立并有效存续的企业法人,拟开发一系列具有教育意义和文化价值的研学产品;2. 乙方是一家具备相应资质的专业研学产品设计与开发公司,拥有丰富的经验和优秀的团队,能够提供高质量的服务。
经甲乙双方友好协商,就研学产品的设计事宜达成如下协议:第一条合同目的本合同旨在明确甲方委托乙方进行研学产品设计的具体内容、权利义务及违约责任等事项。
第二条研学产品设计内容1. 研学产品的主题为“__________”,旨在通过一系列活动让参与者深入了解__________。
2. 设计内容包括但不限于课程体系构建、教学活动策划、教材编写、实践活动安排等。
第三条合同期限1. 本合同自双方签字盖章之日起生效,至研学产品设计完成并通过甲方验收后终止。
2. 预计完成时间为____年____月____日,具体时间以实际完成为准。
第四条费用及支付方式1. 本次研学产品设计服务费用总计为人民币________元整(¥_________)。
2. 支付方式:- 合同签订后5个工作日内,甲方向乙方支付合同总金额的30%作为预付款;- 在乙方提交初步设计方案并通过甲方审核后5个工作日内,甲方向乙方支付合同总金额的40%;- 在乙方完成所有设计工作并通过甲方最终验收后5个工作日内,甲方向乙方支付剩余款项。
3. 所有款项应汇入乙方指定账户,账号信息如下:- 开户行:______________- 账号:______________- 户名:______________第五条双方权利与义务1. 甲方的权利与义务:- 有权对乙方提交的设计方案提出修改意见,并要求乙方按照修改意见进行调整;- 应及时提供乙方所需的相关资料和支持,确保项目顺利进行;- 按照约定支付设计费用。
2. 乙方的权利与义务:- 应按照甲方的要求和本合同的规定完成研学产品的设计工作;- 保证所提供的设计方案不侵犯任何第三方的知识产权;- 未经甲方书面同意,不得将甲方提供的资料泄露给第三方。
研学产品设计方案模板
研学产品设计方案模板一、背景介绍在现代教育中,研学产品是一种重要的教育工具,可以帮助学生在课外获得实践经验,提升综合素质。
本文将介绍一个研学产品设计方案模板,以帮助教育机构和教师更好地设计研学产品。
二、目标设定通过研学产品,学生将能够:1. 深入了解某一特定主题或领域的知识;2. 培养实践能力,包括野外探索、解决问题和团队合作;3. 培养学生的创造力和创新思维能力;4. 提升学生的社交交往能力和表达能力;5. 通过亲身体验激发学生的兴趣,培养他们的学习动力。
三、研学产品设计步骤1. 需求分析:确定目标用户,包括学生的年龄、学科背景等方面的要求。
同时,通过市场调研和教学实践,了解目标用户对研学产品的需求和期望。
2. 主题定位:选择一个具有教育意义的主题,如科技、历史、艺术等。
主题应与目标用户的学科背景和年龄相匹配,同时符合国家教育政策要求。
3. 内容设计:根据选择的主题,制定具体的研学内容。
包括实地考察、课堂教学、实践活动等形式,确保内容的全面性和深度性。
4. 活动安排:设计研学活动的时间、地点、时长等方面的安排。
确保活动的安全性和流程的顺利进行。
5. 团队建设:组建一支具有教育背景和实践经验的团队,包括教师、导师、辅导员等角色。
确保团队成员的专业性和教育理念的一致性。
6. 教材准备:准备与研学活动相关的教材、讲义、工具等。
确保教材的质量和实用性,符合学生的学习需求。
7. 学生评估:制定学生评估的标准和方法。
通过评估,了解学生对研学活动的学习效果和满意度,以对研学产品进行改进和优化。
四、研学产品设计要点1. 整合资源:利用学校、社会和网络等多种资源,创造一个有利于学生实践和学习的环境。
2. 设计活动:根据不同的主题,设计多种形式的活动,包括考察、实验、讲座、讨论等,以满足学生的不同需求。
3. 引导思考:通过提问、小组合作等方式,引导学生思考和解决问题,培养他们的批判性思维能力和创新能力。
4. 鼓励参与:积极鼓励学生参与研学活动,提供多样化的角色和任务,激发学生的学习兴趣和动力。
研学产品设计合同6篇
研学产品设计合同6篇篇1研学产品设计合同合同编号:XXXXX甲方:(委托方)单位名称:联系地址:法定代表人:联系电话:电子邮箱:乙方:(设计方)单位名称:联系地址:法定代表人:联系电话:电子邮箱:鉴于甲方委托乙方进行研学产品的设计,双方经友好协商,达成如下合同:第一条项目背景甲方是一家专业从事研学活动的机构,为了提升活动的品质,特委托乙方进行研学产品的设计。
研学产品的设计旨在满足客户的需求,提升活动的体验度和吸引力。
第二条设计内容1. 乙方应根据甲方的需求和要求,设计出符合研学活动主题的产品方案。
产品方案包括但不限于活动道具、教学用具、装饰品等。
2. 乙方应在设计过程中保证原创性,不得抄袭他人作品,如有违反,乙方需承担一切法律责任。
第三条设计过程1. 乙方在接到委托后,应立即展开设计工作,并在规定时间内完成首次设计稿。
2. 甲方收到首次设计稿后,有权对设计稿进行审查和修改,乙方应根据甲方的意见进行修改。
3. 乙方应在规定时间内完成最终设计稿,并交付甲方验收。
第四条设计费用1. 甲方应按照双方协商的设计费用支付给乙方。
设计费用包括设计稿费用、制作费用等。
2. 设计费用支付方式为XX,XX%的设计费用在签订合同后支付,剩余的XX%在乙方交付最终设计稿后支付。
第五条知识产权1. 乙方在设计过程中所产生的一切知识产权归甲方所有。
2. 乙方在设计过程中不得将设计稿用于其他用途,如有违反,乙方需承担一切法律责任。
第六条合同解除1. 在合同有效期内,若因不可抗力等事件导致无法继续履行合同,双方可以协商解除合同。
2. 如因乙方违约导致合同解除,乙方应赔偿甲方因此而遭受的损失。
第七条其他条款1. 本合同一式两份,甲方与乙方各执一份,具有同等法律效力。
2. 本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为XX个月,到期可续签。
甲方(盖章):乙方(盖章):签字日期:签字日期:篇2研学产品设计合同甲方:(公司名称)乙方:(设计师名称)鉴于甲方为推广研学产品,现委托乙方设计一款符合市场需求的研学产品,并双方经友好协商,达成如下协议:一、产品设计内容1.1 乙方将根据甲方提供的需求和要求,设计一款创新研学产品,包括但不限于产品名称、外观设计、功能点等。
研学产品设计合同6篇
研学产品设计合同6篇篇1研学产品设计合同甲方:(甲方名称)乙方:(乙方名称)鉴于甲方为(甲方业务描述),乙方为(乙方业务描述),经甲乙双方友好协商,就甲方委托乙方设计研学产品事宜达成如下协议:第一条服务内容1. 乙方应根据甲方的需求和要求,按照甲方提供的设计要求和方案,为甲方设计研学产品。
2. 乙方将在设计过程中充分沟通和协商,确保设计方案符合甲方的要求。
3. 乙方应根据甲方需求提供相应的服务标准,包括但不限于设计方案、产品样品等。
4. 乙方应按照约定的时间节点完成设计任务,并交付符合甲方要求的研学产品。
第二条服务费用1. 甲方应按照约定的时间节点支付乙方设计研学产品的服务费用。
2. 乙方提供的设计服务费用应根据双方协商确定的设计标准和量来规定,并以预付定金及后期付款方式支付。
3. 如设计过程中有额外工作量或费用发生,乙方应与甲方协商解决,以维护双方合作的顺畅进行。
第三条质量标准1. 乙方应保证所设计的研学产品符合国家相关法律法规和标准,质量合乎甲方的要求。
2. 乙方应对设计的研学产品做好质量保证,并对产品进行测试,确保产品功能正常、质量可靠。
3. 如出现质量问题,乙方应按照协商的方式进行相应的修正和处理,保证产品质量。
第四条保密条款1. 双方对本合同中商业秘密及其他保密信息应严格保密,并不得向未经授权的第三方透露。
2. 在合同履行期间及合同终止后,保密义务仍然有效,双方应妥善保管相关文件资料,防止泄露。
第五条合同变更1. 任何关于本合同的变更须经双方书面协议,方可生效。
2.双方应在协商后及时签署变更协议,明确变更内容及生效时间,维护双方的权益。
第六条违约责任1. 若因乙方原因导致设计研学产品质量问题、延期交付等情况,乙方应承担相应的违约责任,赔偿甲方由此造成的全部经济损失。
2. 若因甲方未按约定时间支付设计费用、提供必要资料信息等情况,导致乙方无法按时完成设计任务,甲方应承担相应的违约责任。
第七条合同解除1. 因不可抗力因素,致使合同无法继续履行的,双方可协商解除合同,且不承担违约责任。
研学设备采购合同范本
研学设备采购合同范本甲方(需方):___________乙方(供方):___________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方购买乙方研学设备事宜,经友好协商,达成以下合同条款:一、产品清单及价格1. 产品清单(详细列出设备名称、设备型号、数量、单价、合计金额等信息,可附后)2. 价格:双方确认上述产品清单的价格为中标总价格,大写:____________________元整。
3. 支付方式:(1)设备验收合格后的七日内,甲方向乙方支付合同总金额的30%即人民币大写:____________________元整。
(2)若延期付款,甲方每天应向乙方缴纳延期额的千分之一作为罚金。
(3)合同总金额的70%即人民币大写:____________________元整作为质保金,若设备运行正常,质保金在验收完成一年后的七日内一次性无息给付。
二、交货时间及地点1. 交货时间:根据甲方的实际需求,乙方应在合同签订后的____个月内将货物送达甲方指定地点。
2. 交货地点:甲方指定的____________(详细地址)。
三、保修条款乙方针对本项目的售后服务保修措施详述如下:1. 保修期限:自设备验收合格之日起一年。
2. 保修范围:除以下情况外,设备本体及配件均享受保修服务:(1)不可抗力引起的问题;(2)人为破坏、操作不当导致的问题;(3)正常磨损、消耗品更换引起的问题。
3. 保修服务内容:(1)设备出现故障时,乙方应在接到甲方通知后的24小时内给予答复,并在48小时内赶到现场进行维修;(2)保修期内,乙方负责免费提供设备维修、更换零配件等服务;(3)保修期满后,乙方提供有偿的维修服务,费用双方协商确定。
四、验收标准及方法1. 验收标准:设备应符合国家相关法律法规、行业标准和甲方要求的技术指标。
2. 验收方法:甲方根据合同约定的技术指标和质量要求,对设备进行现场验收。
研学报告 3
研究性学习情况新型钢笔的设计1.课题由来:随着中性笔的崛起,钢笔影响力越来越小。
可钢笔作为一种极佳的练字笔,其功能又是其他笔难以取代的,我们认为,在传统钢笔上加以改进,克服其换水麻烦等缺点,设计出一种新型钢笔,就可以使人们的生活更加便利,弘扬我国硬笔书法的传统文化。
2.目的、意义:我们的目的是在原有钢笔的基础上进行改造,设计出换水方便,容量较大的新型钢笔。
可以使人们在使用笔时更方便,换水周期更长,时间更短,使人们更多的使用有练字效果的钢笔。
3.钢笔工作原理(探索期):浸润现象、虹吸原理4.普通钢笔结构研究5.普通钢笔优缺点:优点:①耐用②可循环使用③有助于练字缺点:①钢笔尖容易摔坏②经常灌墨水麻烦③灌完墨水后要擦笔尖,否则会脏④有漏水的危险⑤易堵6.改造设计方案:1滑轮式(左)原理:通过滑轮把活塞推拉装置移到外面,并加保险装置优点:扩大墨囊容量,换水简便缺点:创意不够,功能单一,舒适度不够2摁压墨囊式(右)原理:去掉上部外壳,向下摁压墨囊打水优点:墨容量大,墨囊充水充分。
缺点:外壳结构复杂,导致使用不舒适,换水过程仍较烦琐。
3笔卡按压活塞式(无图)原理:用笔帽上的笔卡摁压活塞打水,打完水后弹簧推着活塞回到顶部优点:换水方便缺点:一旦笔底部被其他尖头物品戳到,则会漏水,若要克服此弱点,则会造结构复杂,成本高。
4多次摁压活塞式(下图)原理:摁压活塞打水,墨水打满时通过管子流到笔尖,直接排出笔管中所有气体。
优点:扩大墨囊容量,直接由外部按压,虽需多次按压,但换水仍较方便。
缺点:误推活塞时会漏水,若加以解决,则又会造成成本高等缺点。
5按压弹簧式(右图)优点:1 灌水方便.此产品将灌水的按钮安置在了外面,不用打开即可灌水,方便简捷节约时间,适用于像上班族等生活节奏快的人群.2 实用. 此产品容量大,墨囊的容量是普通钢笔的两倍, 灌水多,不必经常灌水,适合时间较长的外出,方便携带,不用携带墨水瓶.3 此产品运用了压强的原理,内部顶部的软塞密封性好,压强大,一定程度上克服了墨水的惯性,不易漏水.4,材料简单. 只需普通钢笔的材料即可, 不涉及新材料.缺点 :1 不易维修.由于弥补了一些普通钢笔缺陷,所以内部结构比普通钢笔复杂,不易维修.2 生产工序复杂,成本稍高.需要在原有的钢笔生产工序上增加几个步骤,增加了生产难度,扩大了生产规模,需要更多的人力,物力,财力的投入,因此成本较高,需要更多的资金投入。
研学产品合作协议模板
甲方(委托方):名称:________________________地址:________________________联系人:______________________联系电话:______________________乙方(承揽方):名称:________________________地址:________________________联系人:______________________联系电话:______________________鉴于甲方希望通过乙方提供的研学产品服务,提升学生综合素质,培养创新精神和实践能力,双方本着平等互利、共同发展的原则,经友好协商,达成以下协议:一、合作内容1. 研学主题:甲方委托乙方组织以“__________”为主题的研学活动。
2. 研学时间:____年____月____日至____年____月____日。
3. 研学地点:________________________4. 研学人数:____人。
5. 研学内容:- 研学课程安排;- 实地考察项目;- 安全保障措施;- 生活服务保障;- 文化交流活动。
二、双方权利与义务1. 甲方权利与义务:- 按时支付研学活动费用;- 提供学生名单及相关资料;- 配合乙方进行研学活动前的准备工作;- 监督乙方执行研学计划,确保活动顺利进行。
2. 乙方权利与义务:- 根据甲方要求制定详细的研学计划;- 提供合格的研学导师和工作人员;- 确保研学活动的安全性和有效性;- 按时提供研学活动所需的教学设施和场地;- 对研学活动进行全程跟踪,及时反馈情况。
三、费用及支付方式1. 费用构成:- 研学课程费用;- 交通费用;- 住宿费用;- 餐饮费用;- 活动材料费用;- 其他相关费用。
2. 支付方式:- 甲方应在签订协议后____个工作日内支付总额的_____%作为预付款;- 研学活动结束后____个工作日内,甲方应支付剩余的_____%;- 如因特殊原因导致活动延期或取消,双方应根据实际情况协商调整费用。
教研活动橱窗模板范文(3篇)
第1篇一、橱窗标题【教研活动风采展示】二、橱窗内容1. 橱窗背景(1)主题:展示我校教研活动的成果和风采,促进教师专业成长,提升教育教学质量。
(2)设计理念:简洁大方,图文并茂,突出重点,便于观赏。
2. 橱窗板块(1)教研活动概览板块内容:- 教研活动主题:如“基于核心素养的小学语文教学策略研究”、“信息技术与学科教学融合的实践探索”等。
- 活动时间:具体日期或时间段。
- 活动地点:如学校会议室、教师办公室等。
- 活动参与人员:如教研组长、骨干教师、青年教师等。
- 活动成果:简要介绍活动取得的成果,如论文发表、课题研究、教学竞赛获奖等。
(2)教研活动精彩瞬间板块内容:- 活动照片:选取具有代表性的活动照片,如集体备课、教学研讨、课堂展示等。
- 活动剪影:简要描述活动亮点,如教师风采、学生表现、教学互动等。
(3)教研成果展示板块内容:- 优秀论文:展示教师撰写的优秀论文,包括论文题目、摘要、关键词等。
- 教学案例:展示教师的教学案例,包括教学设计、教学反思、学生评价等。
- 教学课件:展示教师制作的优秀教学课件,包括课件名称、设计理念、使用效果等。
(4)教研团队风采板块内容:- 团队介绍:简要介绍教研团队的基本情况,如团队成员、研究方向、取得成果等。
- 团队荣誉:展示教研团队获得的荣誉,如优秀教研团队、教学成果奖等。
(5)教研活动动态板块内容:- 教研活动预告:提前发布即将举行的教研活动信息,如活动主题、时间、地点等。
- 教研活动回顾:回顾近期举行的教研活动,总结活动亮点和不足,提出改进建议。
3. 橱窗排版(1)整体布局:采用左右分栏或上下分栏的形式,使内容层次分明,便于阅读。
(2)字体字号:使用统一的字体和字号,保持整体风格一致。
(3)颜色搭配:采用简洁、大方的颜色搭配,如蓝色、绿色、白色等,突出重点内容。
4. 橱窗更新(1)定期更新:每月或每季度更新一次橱窗内容,确保信息的时效性。
(2)动态调整:根据教研活动的实际情况,适时调整橱窗内容和板块设置。
手工产品描述报告模板
手工产品描述报告模板手工产品描述报告模板:1. 产品介绍:- 描述产品的名称、种类和用途。
- 强调产品的特点和优势。
- 提及产品的材料、大小、重量等重要信息。
2. 制作工艺:- 介绍产品的制作过程和工艺特点。
- 强调产品制作的独特性和精细程度。
- 描述所使用的工具和技术。
3. 材料和配件:- 列举产品所使用的材料和配件,并简要介绍其特点。
- 指出材料的质地、颜色、来源等相关信息。
- 强调所选材料的环保性、耐久性或其他优点。
4. 设计与外观:- 描述产品的设计风格和外观特点。
- 提及产品的色彩搭配和图案设计。
- 强调产品的美观与实用。
5. 使用方法:- 详细说明产品的使用方法和注意事项。
- 提供使用时的注意事项和维护保养建议。
- 强调产品的易用性和适用性。
6. 定制选项或个性化服务:- 如果适用,介绍产品的定制选项和个性化服务。
- 提及定制的流程、时间和费用等相关信息。
- 强调个性化服务的独特性和与众不同之处。
7. 适用场景与人群:- 描述产品适用的场景和使用人群。
- 强调产品的多样性和适应性。
- 提及产品作为礼物或装饰品的适用性。
8. 客户评价或反馈:- 如果有,引用客户评价或反馈,说明产品的优势和受欢迎程度。
- 强调客户对产品的满意度和推荐度。
- 提供客户评价的来源和可信度。
9. 价格和购买方式:- 提供产品的定价和购买方式。
- 强调产品的性价比和价值。
- 提供购买渠道和支付方式的信息。
10. 结语:- 总结产品的特点和优势。
- 提供联系方式和售后保障的说明。
- 鼓励读者购买或咨询进一步信息。
请根据实际情况自由调整模板中的内容,并确保内容具有详细性和吸引力,以对手工产品进行全面而准确的描述。
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本次研学旅行的核心目标,通常包含学习目标和旅行目标。
案例-1
本次研学旅行,遵循教学大纲-《XXXXXX》,通过学员们亲身参与“XXXX”的科学实验,来向每位学员展示科技改变生活的力量,同时让学员们在本次活动中,学会身体力行的完成对困难的挑战,通过不断的创新及思考,培养动手实践、探究能力、逻辑思维、对事物不断挑战,克服困难的决心和毅力等。
案例-2
教学目标:完成对XXX遗址历史文化、历史背景、形态轮廓、人文环境、壁画彩绘等的了解;
旅行目标:通过旅行,亲自聆听历史,通过自主探索、小组的做等多种学习方式,把参观的内容串联起来,培养孩子独立学习与合作学习的技能,培养沟通能力、团队合作能力等。
本次教学共分为小学、初中、高中等多种知识阶段。
课程安排
主要写行程规划,第一天、第二天等等,具体关于课程和旅行的安排。
可以使用表格的形式,也可以使用正常文字编辑的形式,举例如下:
案例-1表格
案例-2 文本
第1天
行程
上午:从A地集合出发,到达研学城市B 下午:安全文化知识讲座
课程
上午:XXX安全讲解
下午:XXX的历史
每人配有课本*1 饮用水*1
第2天
行程
上午:出发去往C景点
下午:从C景点去往XX传统文化基地课程
上午:XXX的由来
下午:XXX的成长
每人配有手工劳作用具*1
第3天
行程
上午:XXX
下午:xxxxx
课程
上午:XXX风土人文
下午:XXX的鉴赏手工折扇、文房四宝等
本地特色行程,自由参加
第4天 ......
备注:由于天气、政治等不可抗力因素造成个别活动无法进行,主办方有权对研学线路先后顺序进行调整和对部分研学基地进行更换。
课程简介
课程的主题、目的、意义、方向,孩子们能获得哪些提升,导师的水平等等做简单介绍。
例如:本次课程以弘扬爱国主义教育为主题,全程围绕核心,并辅以科技教育和历史、文化传承等课题,让学员在爱国主义教育的熏陶下,了解不为人知的真实历史,了解当地的科技进步及人文情怀。
本次指导的研学导师为任老师,她有着多年的从业经验和丰富教育方法,曾多次获得xxx奖项,被评为2018最xx的教师!她将以最独特的视角,将这些尘封在不为人知的历史中的真相娓娓道来。
知识汇总
最好是按主题或按天,把学生参与后的收获所得进行归类总结,明确出经过学习或获得的知识或提升。
例如:
1、国家博物馆整体概述;
2、中国红色文化的渊源和发展;
3、历史文化艺术及收藏等方面的知识;
4、人文风俗讲解;
5、......
安全配套
安全计划,越详细越周全越好,包括应预案、保险等。
例如:
1、安全理论知识
2、安全保障规划
3、安全落地
4、安全体验等
5、......
产品细述
这部分是最核心的内容!
1,概述课程的优势和特点,比如国内首创,安全性高,体验感佳等等;
2,报价说明,包含什么等等;
3,教辅介绍,这个很重要,就是除了课程之外更重要的教材展示,如学生手册、教案、教辅工具等,贴图展示最好,并作简要说明,此处我们以教辅为例进行编辑展示。
例如:本次课程涉及小初高三种课本,教辅材料包含教案*1、学案*1、课本*3。
其中教案为教师备课用,内容紧贴教学大纲。
课本和学案为学生使用,课本分为小初高三种阶段,涉及的内容与学生接受能力相符,学案为案例、鉴赏及其他一些教学中需要体验体现的内容。
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