高二语文5月月考试题(4)
江苏省淮安市洪泽中学等七校2023-2024学年高二下学期5月月考语文试卷(含答案)
2023-2024学年第二学期高二年级5月月考语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
①聘娶婚是我国传统的婚姻制度，萌芽于商代，创立于西周初年，成熟则在春秋末战国以后。
自汉平帝元始三年诏令天下婚嫁须行纳聘之礼后，婚姻六礼便成为传统社会法定的婚姻制度，一直延续到民国时期。
近现代以来，移风易俗，繁文缛礼简化不少，但聘娶婚标志性的形式——纳征和亲迎却久盛不衰，并一直影响着当代的婚俗礼仪。
②聘娶婚由六礼组成，分别为纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎。
纳采是男方派人向女方家求亲；问名是女家同意后，把女儿的名字和生辰八字告诉男方媒人；纳吉是男方将两人生辰八字占卜得了吉兆，双方互通婚书；纳征是男方向女方赠送一定的聘礼；请期是男方派媒人到女方家商定结婚日期；亲迎是新郎在傧相陪同下到女方家迎新娘回家成亲。
在传统社会，男女双方必须经过这六道程序才能结成夫妻，否则就是礼不备。
③婚姻六礼中对传统文化影响最大的就是纳征之礼。
虽然纳征之礼只是六礼中的一道程序，但却是决定婚姻是否达成的关键。
《唐律疏议》即曰：“婚礼以聘财为信，……虽无许婚之书，但受聘财亦是。
”只要行了纳征之礼，婚姻就算敲定，无论是男方还是女方都不能悔婚。
若男方悔婚，则不能索回彩礼；若女方悔婚，则必须退回彩礼。
④先秦的纳征礼体现的不是金钱的意义，而是男方对联姻的态度，即郑重诚信与承诺。
《礼记·郊特牲》就讲道：“夫昏礼，万世之始也，取于异姓，所以附远厚别也。
币必诚，辞无不腆，告之以直信。
”正因为如此，议婚过程根本不谈钱，纳采、问名、纳吉和请期均以雁为贽。
在先秦，人与人相见要带礼物，称“执贽”。
议婚执雁体现了古人“不以贽，不敢见”和“自卑而尊人”的原则。
⑤秦汉以后，古礼渐行渐远。
随着经济的发展和财富的增加，上层贵族的生活日渐奢侈，婚礼也开始铺张起来。
汉惠帝刘盈纳后，除纳采、雁、璧、乘马束帛外，又以黄金两万斤、马十二匹作聘礼。
吉林省洮南市第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文试卷(含答案)
洮南市第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题注意事项：1.本试卷考试时间150分钟，满分150分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。
材料一社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。
源于人民、为了人民、属于人民，是社会主义文艺的根本立场，也是社会主义文艺繁荣发展的动力所在。
要坚持以人民为中心的创作导向，把人民满意不满意作为检验艺术的最高标准，创作更多满足人民文化需求和增强人民精神力量的优秀作品。
人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳。
人民生活是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的创作源泉，文艺要对人民创造历史的伟大进程给予最热情的赞颂，对一切为中华民族伟大复兴奋斗的拼搏者、一切为人民牺牲奉献的英雄们给予最深情的褒扬。
只有深入人民群众、了解人民的辛勤劳动、感知人民的喜怒哀乐，才能把握时代脉动，领悟人民心声，使文艺创作具有深沉的力量和隽永的魅力。
文艺只有向上向善才能成为时代的号角。
广大文艺工作者要发扬中国文艺追求向上向善的优良传统，把社会主义核心价值观生动活泼体现在文艺创作之中，把有筋骨、有道德、有温度的东西表现出来，用思想深刻、清新质朴、刚健有力的优秀作品滋养人民的审美观价值观，使人民在精神生活上更加充盈起来。
（摘自习近平《中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话》）材料二：“人民性”一词指的是艺术作品中对人民大众的生活、思想、情感、愿望进行反映，呈现出以人民为中心的主体思想和基本导向。
艺术作品既要反映人民的生活，更要塑造出鲜明生动、独具个性的人物形象，还要体现出当代人民的时代精神，具有高度的思想特征。
我们的真实生活或许是平淡的，但它反映到作品中是集中、典型、理想的，艺术创作者通过刻画形象给人们以精神震撼，体现了文艺创作中常说的"艺术来源于生活却高于生活"。
河北省部分学校2023-2024学年高二下学期5月月考语文试卷(含答案)
2023—2024学年高二（下）第三次月考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修下册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
中国的武侠小说始于何时？唐代之前，先秦诸子虽有“谈侠”“说剑”的记载，但仅是论中涉及，不是小说；《列子》中载有飞卫与纪昌师徒二人比斗箭技的故事，也只是武艺相较的一则寓言，与侠无涉。
迨及汉代，司马迁《史记》中的《游侠列传》和《刺客列传》，写了朱家、郭解、专诸、聂政等游侠刺客，有一些类似武侠小说的东西，但那只是传记文学，也不能称之为小说。
六朝时志怪小说盛行，如《搜神记》中少女李寄计斩大蛇及山中无名客代干将莫邪之子复仇的故事，有了侠气闪动，但此类豪侠故事不多，情节也比较简单，尚未形成气候。
直到唐人武侠传奇出现，始具武侠小说的雏形。
随着唐代都市的繁荣，适应市民需要而发展起来的传奇小说大量产生。
其早期以神怪及爱情的题材为主，成就极大；到了后期，则以表现豪士侠客的内容最为出色。
侠客故事的大量出现与唐代中叶以后藩镇割据的混乱局面有关。
当时各地藩镇势大，互相仇视，彼此各蓄刺客以牵制和威慑对方。
刺客成了争权夺利的工具，故此社会上盛行游侠之风。
而神仙方术的盛行，又赋予这些侠客以超现实的神秘主义色彩。
人们在动荡的社会中对现实不满，又找不到出路，便寄希望于那些锄强扶弱、伸张正义的侠客。
不畏强暴、本领非凡的侠客，成了人们心目中的英雄，深受人们的喜爱。
在这种情况下，涌现出一批优秀的武侠传奇，比如《虬髯客传》《红线传》《聂隐娘》。
除了武侠味浓郁的传奇，甚至以写情为主的传奇，也不时闪现着侠气。
其实，从唐至明以武侠题材为主要内容的传奇、话本、拟话本、笔记及长篇章回小说，虽然我们称之为武侠小说，但那时候还未真正成型，它们的故事情节还不够复杂曲折，人物性格还不够鲜明突出，武侠打斗还不够紧张精彩，直到清代侠义公案小说出现，浓墨重彩地集中描绘江湖侠客、绿林豪杰的争斗，武侠小说才正式定型，开创了中国小说创作的新局面。
高二语文5月月考考试题(答案)
轻院附中高二下期五月月考语文试卷试卷说明：考试时间150分钟，满分150分。
一、现代文阅读阅读下面的文字，完成1-3 题（每小题3分，共9分）艺术批评与艺术市场几乎每一位谈论中国艺术市场的人士，都会把艺术批评作为市场经营中的一个重要环节，还会认为著名的、有话语权的艺术批评家的言论能够决定和左右一个艺术家在艺术界和艺术市场中的地位以及作品的销售价格。
无论是传统中国画，还是现代绘画和当代艺术，当代的艺术批评给予了深刻细致的关注。
各地艺术批评家们敏锐的艺术观察力和对艺术作品与思想的剖析已经涉及大大小小的艺术创作活动，那些真正表现优秀和思想内涵独特的艺术作品都必然会引起批评家们的关注。
但是批评不是万能的。
批评首先应当是学术的，只有真正学术的艺术批评才是开启优秀艺术品的思想之匙。
对于艺术批评能够影响作品市场交易观点的论据，实质上是一些艺术史论工作者对名家作品的鉴赏评价，以及对个别艺术家作品与创作试图予以定位的剖析解构，这些批评的文句语言与行文结构已经逐渐形成格式化的相似特征，谈不上有什么艺术和思想的标准。
因此，对于当下中国当代艺术和艺术市场，必须首先为批评正名才行。
真正的艺术批评只会看重优秀的艺术创作，决不会把平庸的作品推到大众之中去，更不能把庸俗的艺术作品介绍给艺术品收藏人士；批评家之间的观点差异会有助于人们从不同的角度多方面地了解一件艺术作品和艺术家的创作。
艺术批评必须是纯学术的，不可能也做不到为了某种商业的目的或人情师承关系，运用艺术批评来推动或压制一个艺术家作品的交易买卖。
只是在当下的中国艺术品市场，买卖双方只看重名家的身份、名气，而不考虑作品本身，也不去关注在将来市场走红的作品。
所以艺术批评家们应当担当起后者的这份责任。
随着国外艺术机构、买家和收藏家对于国内艺术批评家、策展人的依赖程度的不断提高，艺术家也倾向于相信艺术批评是艺术品走向市场交易的桥梁，批评家们也乐于在艺术品交易中担任这种交易顾问和艺术品估值的角色。
高中山西太原五中高二5月月考语文试卷(含答案解析)
【精品】山西太原五中高二5月月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读现代文阅读中国的孝道法文化既有的社会生命经验显示，人类情感呈向下趋势。
父母对子女多为无条件、无保留的情感输出。
而同时，幼年子女大多无法体谅父母苦心，及其成家育子之后，又会将更多情感输出给其子女。
如此下去，为父母者始终是付出多于回报。
有鉴于此人性弱点，中国先哲自古就提倡孝道，强调子女对父母的情感反哺，欲借此对人性加以矫正。
其后国家亦大力提倡孝道，并将其精神注入法律之中，以法律维护、成全孝道，极大地增强了孝道文化的贯彻效果。
于是在中国，就形成了以“甲代抚育乙代，乙代赡养甲代，乙代抚育丙代，丙代又赡养乙代”这种下一代对上一代都要反馈的模式。
而且这种反馈应是物质、精神、宗教三方面的，要发之于心，形之于色，并付之于言行。
一念一色、一言一行皆须毕恭毕敬，不离于孝道。
如此等等，都在法律制度上加以确认，并辅之以宣传教化、行政强制乃至严刑重罚。
遂使孝道文化在中国绵远流长，代代不息，将中国人融化在一派血浓于水的温情之中。
其温情有三。
一曰，强调情感反哺。
孝道乃报恩之举，年幼受之父母，成年后反哺双亲。
然而此时父母皆已年老，身体、精神日益衰弱，欲行孝道便不可有嫌弃之心。
既要尽量保证衣食无缺，又要善事父母，言行温和礼敬，不可使父母受情感伤害，晚景凄凉，心灰意冷。
国法遂依此意将杀、殴、骂、告父母及供养有阙等行为列为打击对象。
二曰，顾及人伦纽带。
孝慈亲情乃天性秉赋，与生俱来。
《韩非子·八经》说：“法通乎人情关乎治理。
”为了顾及人伦情感纽带，于是实践中出现了宽容复仇、存留养亲等屈法以伸孝道之司法惯例与制度。
三曰，注重精神传递。
父母过世之后，对其追念亦属孝道情感应有之义。
一方面要尽心服丧，依循礼制恰当地表达丧亲之痛；另一方面要传递香火，使前代尊亲不至绝祀。
国家法律对丧期违礼的种种行为加以禁止，对官员服丧进行系统规定，对无子休妻制度亦加以确认。
河南省信阳市高中高二下学期5月月考语文试题(含答案)
河南省信阳市高中高二下学期5月月考语文试题（含答案）信阳市高中2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：《古诗十九首》是五言古诗中最早期、最成熟的代表作品。
它在谋篇、遣词、表情、达意等各方面，都对我国旧诗产生了极深远的影响。
然而奇怪的是，如此杰出、如此重要的一组诗，我们大家却始终不知道谁是它们的作者!刘勰的《文心雕龙·明诗篇》说："至成帝品录，三百余篇，朝章国采，亦云周备，而词人遗翰，莫见五言。
”又说："古诗佳丽，或称枚叔，其《孤竹》一篇，则傅毅之词，比采而推，两汉之作乎"枚叔即墨枚乘，是西汉景帝时的人，傅毅是东汉明帝、章帝时的人。
大家知道，景帝的时代比成帝早得多，如果景帝时代的枚乘写出了这么多这么好的五言诗，那么成帝时代编选作品时怎么会不选这些诗呢这已经是一个问题。
但认为这些诗里有枚乘作品的，还有徐陵。
他编的《玉台新咏》中，收了九首枚乘的诗，其中有八首在《古诗十九首》之内。
然而，刘勰、徐陵和昭明太子萧统都是南北朝时期的人，以《昭明文选》《文心雕龙》和《玉台新咏》这三部书相比较，《玉台新咏》成书年代最晚。
《昭明文选》选了这一组诗，标为"古诗十九首”,说明萧统当时不知道它们的作者；《文心雕龙》说"古诗佳丽，或称枚叔”,说明刘勰也不敢确指枚乘就是这些诗的作者；那么徐比他们的年代稍晚，怎么反而能够确定枚乘是它们的作者呢其实，比他们年代更早的，还有陆机。
定州市名校2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题(含答案)
定州市名校2022-2023学年高二下学期5月月考语文考生注意：1．本试卷共150分，考试时间150分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册、中册和下册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：元宇宙作为互联网发展的未来形式备受关注，它之所以吸引人，一个关键因素在于它能够提供与现实世界不同的舒适空间，形成一个符合自我愿望的“桃花源”。
在这里，用户可以自由地重新设计自己。
它不仅是现实世界的镜像折射，还是人类精神的具象投射。
在人类知识体系中，超越现实物理世界的“宇宙”非常多元，包括由文学、神话等知识体系所构建出的各式各样的精神世界。
元宇宙与文学和哲学所描述的精神世界一样，都是不同于现实物理世界的虚拟世界。
然而，科学研究和技术发明使得虚拟世界从人类的主观想象演化成一种客观存在。
精神世界是纯粹的主观想象，而元宇宙则是通过计算机语言编码出来的数字世界。
它已经渗透到经济、技术、传媒等多个方面，并成为政府和企业投资布局的重点领域。
元宇宙带有游戏性，但又超越了单纯的游戏世界。
目前，元宇宙还处在一个比较基础的阶段，要鼓励企业、机构、用户以及虚拟人共同参与其中创造新世界，促进城市再生，增加就业机会，形成“跨界经济”。
清华大学沈阳教授提出，中国的元宇宙之路要虚实共生，虚实和谐，以虚强实。
可耗元宇宙和工业制造等行业相结合，在工业元宇宙等领域超越国外竞争对手。
将中国已有的并跑领跑技术和元宇宙相结合，如空间站元宇宙、探月元宇宙，实现中国技术的进一步超越。
在纯粹的现实世界里，人们不仅应为元宇宙建设提供技术基础设施，还要提供促遥其有序发展的制度基础。
清华大学朱旭峰教授表示，虚拟空间中的行为当然应当受到法律的规制，在虚拟空间中产生的法律问题，是否应该与现实法律形成映射关系，由现实法律体系来规范虚拟空间中人的权利和行为，还是在虚拟空间独立形成一套法律体系进行规范等，都是值得深入探讨的问题。
江西拾德镇市浮梁县第一中学2024_2025学年高二语文下学期5月月考试题
江西省景德镇市浮梁县第一中学2024-2025学年高二语文下学期5月月考试题（考试时间：150分钟；卷面总分：150分）留意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
在诸子百家中，儒家最重礼教，各种礼制均有具体记载。
其中，尤以丧礼的记述为多。
在孔子看来，“人之大端”有三：养生、送死和事鬼神。
孟子亦曰：“是使民养生丧死无憾，王道之始也。
”(《孟子·梁惠王上》）把“养生”与“丧死”看作是王道治世的两大根基。
甚至认为“丧死”之事更为重要：“养生者不足以当大事，惟送死可以当大事。
”(《孟子·离娄下》）儒家之所以如此重视“送死”之事，是因为其理论体系的内在要求。
儒家首先确定人类作为世界上最有情智的群体，对于死去亲人的情感远胜于其他动物。
认为作为万物之中最“有知”的生物，对逝去的亲人理当表现出悲戚与敬畏之心来，反之，是危急的。
荀子剧烈指责“送死不忠厚”之人，谓“送死不忠厚”的做法是“奸人之道”，他之所以仅由“送死不忠厚”就如此“武断”地在道德上赐予此类人以判定，是其见微知著，从今类人对待逝者的看法就已经推知了其对待其他“生者”也必不忠厚，对待文化传统也必定不敬。
我们一般认为仁只是关于传统社会中人与人交往的理论。
其实，在儒家看来，仁首先要处理生者与死者的关系，假如生者对死去的亲人尚且没有痛惜与敬慎之心，对待四周并无亲情关系的人又怎能有怜惜与关爱之心呢？依孟子的观点，人之性善，皆因其有恻隐之心，而对自己逝去的亲人尚无恻隐之心的人，此善端已不存也，善端不存则与禽兽无异也。
这也正是儒家要把“事死”作为孝的终极标准的内在缘由。
丧礼是形成稳定共同体的文化结构。
在中国传统社会中，丧礼是家族内部的“头等大事”，当一个家族中有老人去世,全部族人都把给这位长者送终作为当下最重要的事情。
福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高二5月月考语文试题(含答案)
福清西山学校高中部2023—2024学年第二学期5月份月考高二语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：《边城》故事并不复杂。
但是摊开小说，读着读着，心内一种说不清道不明的情感在流淌。
一种如沈从文写到的淡淡的“美丽的忧愁”溢上心头。
正如沈从文自己对《边城》的解说：“一切充满了善，然而到处是不凑巧。
既然是不凑巧，因之素朴的善难免产生悲剧。
”他告知我们，《边城》故事没有剑拔弩张式的矛盾冲突，也没有黑白分明式的善恶判断，而只是“不凑巧”，发展中的事态充满了偶然性，实际上只是人性中善与“异化”初起时的两种力量在朦胧中碰撞，从而引发了悲剧的萌端。
在沈从文的笔下，湘西“一切充满了善”，生于斯、长于斯的男男女女皆为善的化身。
翠翠是青山秀水滋养出来的纯的生灵，“长得真标致，像个观音样子”，“从不想到残忍事情，从不发愁，从不动怒，从不动气”。
她是超越了善恶观念的女性生命的原生态之美。
二佬傩送善良、刚勇、健美，是湘西青年男子的佼佼者。
翠翠与二佬的爱，并没有什么惊心动魄、感天动地的事件。
小说中翠翠跟二佬的接触像是只有四次，第一次是偶遇。
两年前端午节划船、捉鸭竞赛，爷爷因喝酒忘了去接翠翠回家，二佬见天黑就派伙计送她回去，但翠翠却连二佬的模样都没看清。
第二次是登门。
二佬特地把爷爷的酒葫芦送回家中，翠翠把他当成“陌生人”，认不准是不是心中的“岳云”。
第三次是相约。
当年端午节，翠翠应二佬邀请到城里看赛事，却因听到“碾坊陪嫁”的事，赌气不理他，擦肩而过，失之交臂。
第四次是路过。
二佬沿河六百里寻找哥哥尸体而不得，后从川东押货回来路过渡口，“翠翠大吃一惊，同小兽物见到猎人一样，回头便向山竹林跑掉了。
”当然，还有一种接触，是心灵碰触。
二佬与天保赛歌，他晚上到碧溪崖上唱了半夜的歌。
小说第十四节写到翠翠第二天醒来，跟爷爷说：“我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又绵，我跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草。
江苏省扬州中学2023—2024学年高二下5月月考 语文试题含答案
江苏省扬州中学2023—2024学年高二下5月月考语文试题试卷满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1.作答前，请考生务必将自己的姓名，考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。
2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：近年有学者对古史起源问题的学术史做过梳理与回顾。
舒铁指出，“古史起源多元论的三种代表性论著——蒙文通的《古史甄微》（1927年）、傅斯年的《夷夏东西说》（1934年）和徐旭生的《中国古史的传说时代》（1943年）早已为人熟知。
经由蒙文通、傅斯年、徐旭生等人的研究，人们得以从新的角度来审视中国种族、文化的起源问题”。
傅斯年认为，“在三代时及三代以前，政治的演进，由部落到帝国，是以河、济、淮流域为地盘的”，“地理的形势只有东西之分，并无南北之限”，“这两千年的对峙，是东西而不是南北”。
也就是说，广大南方地域的政治演进尚无足观，故而略过不论。
蒙文通与徐旭生则认为可分河洛、海岱与江汉三集团或华夏、东夷及苗蛮三集团。
但对于三集团之间文化演进的先后与对比，二人的认识又有明显差异。
徐旭生认为北部华夏部族与东夷部族的文化要先于南部的苗蛮集团；蒙文通则认为三区的文化各成体系，其文献的传承各有统绪，主要强调其差异，而不是先后或优劣。
总的来说，关于中华文明的起源，学术界的看法经历了从早期的“中原中心说”到后来的“满天星斗说”的发展历程。
蒙文通在《论〈山海经〉的写作时代与产生地域》一文中指出，该书“记载了不少传说中的古代帝王。
但是，它的记载却和先秦时中原文化传统的说法不同”，它“并没有以黄帝作为传说中心。
它更多提到的历史人物是帝俊和帝颛顼”，“很多国家和历史人物都被认为是帝俊或帝颛顼的后代”，后稷“作为进入农耕时代的重要历史人物”，也被“认为是帝俊所生”，而非中原传统说法谓之为黄帝的后裔；该书“从不以黄河中游地区作为天下之‘中’”，而是把“古巴、蜀、荆楚之地都作为天下之中来看待”。
高中语文-二十九中高二5月月考语文试题
二十九中高二5月月考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：印，“信也”。
“印章”作为从古至今的一种仪式化凭信，代表着中华民族自古以来诚实守信的优秀美德。
中国“印信”纵贯千年，至少在殷商甲骨文时代，就有了完备的“印信”。
春秋时期，印章主要应用于器物上，一些陶斗、陶缸、陶缶上会有拓印的文字，主要功能就是凭信，证明器物的出处——作者和作坊。
首先这是一种责任担当，等于现在的质保保证，第二可以防伪，第三是表归属，这就是“物勒工名”。
“勒”可以理解成刻的意思，“物”就是器物。
“物勒工名”制度是中国封建社会早期手工业生产管理模式的具体反映。
首提“物勒工名”质量负责制的人是秦国宰相吕不韦。
他一直琢磨如何才能对产品质量进行检测监督，后来想到“物勒工名”，该制度率先在秦国实行。
国家于每年十月份“工师效工，陈祭器……必功致为上，物勒工名，以考其诚。
工有不当，必行其罪，以究其情”，对各郡、县工业产品进行质量抽验。
其还将各郡、县制造工业产品用的衡器、容器等由。
“大工尹”统一年审，不符合标准的不得使用，以保证产品质量“功致”。
到了唐朝，在承袭前代“物勒工名”制度的基础上，政府对该制度进行了丰富和发展。
一方面，政府为了确保官营手工业技术领域后继有人，对手工业实行工匠征集制度，为工匠设立“匠籍”，子弟要世袭匠籍。
另一方面，政府把“物勒工名”制度和工匠的培养考核结合起来。
由此，唐代涌现出了一批技艺精湛的工匠或工匠家族。
如曾参与建造昭陵、翠微宫、玉华宫等大型工程的阎立德，便是唐代杰出的建筑工程师。
对历史学家来说，《吕氏春秋》对“物勒工名”的记录，透露出了秦国军事工业的管理机密。
专家推断，秦国的军工管理制度分为四级，从相邦、工师、丞到一个个工匠，层层负责，任何一个质量问题都可以通过兵器上刻的名字查到责任人。
1974年，秦始皇兵马俑现世，考古专家在俑坑中的兵器上也发现了工匠的名字。
山东省济南市2021-2022学年高二语文下学期第四次学情检测(5月月考)试题(原卷版)
山东省济南市2021-2022学年高二语文下学期第四次学情检测（5月月考）试题分值：150分 时间：150分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、基础知识（每题3分，共27分）1. 下列各句中加点词语的解释相同的一项是（ ）A. ①臣不胜犬马怖惧之情 ②旧时栏楯，亦遂增胜B. ①复驾言兮焉求 ②而渔工水师虽知而不能言C. ①其莳也若子 ②若不过焉则不及D. ①比去，以手阖门 ②去不复顾2. 下列各句中加点词语的解释相同的一项是（ ）A. ①帝乡不可期于尽①况修短随化以归尽C. ①名我固当 ②余固笑而不信也D. ①本图宦达，不矜名节 ②凡在故老，犹蒙矜育3. 下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）A. ①臣以险衅，夙遭闵凶 ②谨拜表以闻B. ①而此独以钟名 ②而臆断其有无C. ①于乱石间择其一二扣之 ②若是，则与吾业者其亦有类乎D. ①及其所之既倦 ②胡为乎遑遑欲何之4. 下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）A. ①故病且怠 ②且不得暇B. ①乃使人复葺南阁子 ②而陋者乃以斧斤考击而求之C. ①因事顺心 ②因舍其名D. ①虽曰爱之，其实害之 ②而渔工水师虽知而不能言5. 下列各项中加点字的活用现象相同的一项是（ ）A. ①是以区区不能废远②爪其肤以验其生枯B. ①审容膝之易又何以蕃吾生而安吾性耶C. ①业种树 ②垣墙周庭D. ①眄庭柯以怡颜 ②则刘病日笃6. 下列各项特殊句式归类正确的是（ ）①遂见用于小邑 ②古之人不余欺也 ③将有事于西畴④仰观宇宙之大⑤得双石于潭上 ⑥石之铿然有声者 ⑦则告诉不许⑧凡长安豪富人为观游及卖果者A. ①⑤/②⑦/③/④/⑥⑧B. ①⑤/②/③⑦/④⑥⑧C. ①⑦/②/③⑤/④⑥⑧D. ①⑦/②/③⑤/④/⑥⑧7. 下列各项有关文学文化常识的解说不正确的一项是（ ）A. 古人纪月，除了用序数，还会采用一些特殊的称谓，如把四季中每个季节的三个月分别冠以“孟”“仲”“季”，以示区分。
湖南省湘楚名校2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题 Word版含解析
2023-2024学年度湘楚名校高二下学期5月联考语文试卷2024.5注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．。
．．．．、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．，在试题卷3．本试卷命题范围：必修上册～选择性必修下册第四单元。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：力学是关于物质相互作用与运动的科学，研究介质运动、变形、流动的宏观与微观过程，揭示上述过程及其与物理学、化学、生物学等过程的相互作用规律与机理。
力学是一门基础学科，是众多自然科学的基石和重要组成部分，同时也是工程科学的基础，是科学与工程结合的桥梁，特别是以路德维希·普朗特和西奥多·冯·卡门等为代表的应用力学学派，把力学与航空航天等新兴工业的发展紧密结合起来，为近代力学的发展开辟了新天地。
航空航天发展与力学基础研究紧密相关，力学基础理论突破引领了航空航天技术的革新，而航空航天的发展也不断为力学提出新的基础科学问题，二者螺旋上升发展。
我国力学学科的发展与航空航天密不可分。
1956年钱学森筹办中国科学院力学研究所，提出要坚持工程科学思想，解决火箭、导弹发展需求中的关键技术和核心科学问题。
同年我国组建中国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院。
在《1956—1967年科学技术发展远景规划》中，首次确定了力学是一级学科，指出“近代的航空、火箭技术的发展中，力学研究是先导”，并确定了发展空气动力学等学科以助推航空工业的思想，哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学等院校围绕航空航天领域设立了力学专业/系。
高二月考语文试题及答案
高二月考语文试题及答案一、文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。
《岳阳楼记》节选庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1. 解释下列句子中加点词的含义。
（每题2分，共4分）- 政通人和：政- 百废俱兴：俱2. 翻译文中划线句子。
（4分）- 乃重修岳阳楼，增其旧制。
3. 根据上文，滕子京重修岳阳楼的原因是什么？（4分）4. 文中“属予作文以记之”中的“属”字，其意义是什么？（4分）5. 作者通过这篇文章表达了什么思想感情？（4分）二、现代文阅读（共20分）阅读下面的现代文，完成6-10题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
6. 作者在文中描绘了哪些自然景物？（4分）7. 描述一下文中“月光如流水一般”的意象。
（4分）8. 作者对月光的描写，表达了什么样的情感？（4分）9. “虽然是满月，天上却有一层淡淡的云”这句话在文中起到了什么作用？（4分）10. 文章的主旨是什么？（4分）三、古诗文默写（共10分）11. 默写《滕王阁序》中的名句。
（5分）- “落霞与孤鹜齐飞，________________。
”- “________________，秋水共长天一色。
”12. 默写《将进酒》中的名句。
（5分）- “君不见黄河之水天上来，________________。
”- “________________，莫使金樽空对月。
”四、作文（共50分）13. 根据你对“责任”的理解，写一篇不少于800字的议论文。
（50分）高二月考语文试题答案一、文言文阅读1. 政：政治；俱：一起。
2. 翻译：于是重新修建了岳阳楼，并且扩大了它原有的规模。
江苏省徐州市睢宁县2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题(含答案)
睢宁县2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题（5月）一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成下题。
材料一：中华文明探源工程等重大工程的研究成果，实证了中国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。
历史来路中，中华文明形成了“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的精神特质和发展形态。
所谓精神特质，是意识、思维与一般心理状态中，区别于他者的独特性质与内容。
或许有人说，强调“爱”与“百姓”、“诚信”与“正义”等并不鲜见。
但实际上，中华文明中的诸精神特质，具有的并不是抽象、孤立或暂时的价值，而是深刻的历史沉淀与现实影响。
精神特质作为一种社会意识与上层建筑，必然由一定的物质基础产生。
人类社会发展过程中，农业起源和文明起源相互联系。
据考古研究，中国的农作物驯化和农业起源至少可追溯到一万年前，以农业生产为主导经济的农业社会在距今五千五百年前后正式建立。
可以说，中国在东亚独特的地理环境下孕育的生产方式，构成了生产关系与上层建筑发展的基础，塑造了传统中国对人与人、人与自然关系的认识与处理，而中华文明的精神特质正是孕于其中的。
同时，中华文明的精神特质，不是孤立地生发于物质生产，而是作为集中体现与突出标识，反映着中华民族的文化传统。
立足世俗、追求“天道”、重视包容等特征，在关于中华文化传统的众多讨论中屡被提及。
中华文明体系并非以宗教为核心，其对此岸世界和世俗性的重视包含着“仁者爱人”“民为邦本”的要求。
中华文明独特的“天道”观，其本质是对社会公德和集体伦理体系的追求，诚信、正义等正是其中的重要价值。
“和而不同”“有教无类”，见证了中华文明自古形成的包容性，大同与和合寓于其中，成为民族传承千余年的认同与追求。
可以说，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，这些中华民族的精神特质是一种典型的社会意识，在以千年计的文明发展历程中发展、完善着自身。
2023～2024学年度第一学期月考高二语文试题含答案解析
2023～2024学年度第一学期月考高二语文试题注意事项∶1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读I（本题共 5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5 题。
材料一：从一朵晶莹、素洁的雪花开始，从一声纯净、温暖的童声开始，从一株昂扬、葱绿的春芽开始，2022年北京冬奥会来到了我们身边。
北京冬奧的背后，凝结着无数参与者的心血汗水。
他们之中，有一位用自已独特的方式，为北京冬奥记录着、见证着、歌哭着，她就是长篇纪实文学《中国冬奥》(人民文学出版社2022年1月出版)作者孙晶岩。
孙晶岩从2017年中国申办冬奥成功开始，历时5年,走访国内外多个城市,面对面采访200余位与冬奥会相关的各界人士，全景记录了北京冬奥会从酝酿、中办到筹备充满曲折与挑战的历程。
作品通过丰富真实的事例和人物，立体、生动地书写了京冀两地三大冬奥赛区的建设奇迹，更呈现出新时代的中国续写奥运辉煌的决心与实力，读来令人荡气回肠。
孙晶岩坚持“报告文学要有宏大视野”的创作理念。
她创作《中国冬奥》的初衷和记录冬奥筹备历程的重点，是向世界展现一个真实、有活力、有实力的中国形象，是希望能真实记录冰雪运动对中国经济、社会发展的积极促进。
正是作者的家国情怀,使整部作品呈现出文学反映时代重大进程的及时性和前瞻性。
通过这本书，我们能感受到北京冬奥会的成功举办有中国国力的支撑、有冰雪产业的发展、有与世界的融合。
从这部《中国冬奥》中可以看出作家对“深入生活、扎根人民”理念的躬身实践。
孙晶岩说:“报告文学是行走的艺术，一定要用脚板子跑出来，要讲究文学性，刻画主人公的精气神，弘扬真善美。
”为创作这部作品，她在大雪纷飞的冬天，凌晨5点就起床赶往建设工地采访:在零下20摄氏度的夜间，与张家口赛区的建设者们一起感受壮观的雪场造雪:坐着绿皮火车，穿过漫长一夜去冰雪基地采访，见到艰苦简陋的训练环境，为教练员、运动员的精神感动落泪。
浙江省普通高中强基联盟2022-2023学年高二5月月考语文试题含解析
2022学年第二学期浙江强基联盟高二5月统测语文（答案在最后）命题人：审题人：注意事项：1.本试题卷分为四部分，全卷共8页。
满分150分，考试时间150分钟。
2，请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】中国现实主义文学理论是一个有机的整体，它不是西方现实主义文论的照搬，也不是中国古代文学现实主义思想的直接延伸，而是西方文化与文学、中国传统文化与文学和中国社会现实相互碰撞、融合的产物，由此形成了自己的特点。
中国现实主义一直带有浓厚的浪漫因素，与浪漫主义在纠缠中发展。
西方文学思潮大举进入中国的时候，作为流派的浪漫主义与现实主义都已退潮，自然主义与早期现代主义则正强劲。
作为思潮与创作方法的浪漫主义、现实主义是与自然主义、现代主义同时涌入中国的。
但中国文坛接受的，主要是现实主义和浪漫主义。
梁启超提出小说有“理想”和“写实”两派。
王国维也认为文学有“理想与写实二派”，但又认为“二者颇难分别，因大诗人所造之境必合乎自然，所写之境亦必邻于理想故也”。
五四时期，陈独秀、胡适、茅盾等人提倡的“写实主义”有自然主义倾向，浪漫的因素较少。
但创造社的兴起，却将中国的浪漫主义推向高潮。
20世纪20年代后期，文学研究会的骨干成员茅盾转变立场，不再坚持纯客观的描写，而是强调要有“明确的文学观”，强调“文学须以表现人生为首务，须有个性”。
他1932年创作的长篇小说《子夜》带有明显的主观意识，甚至被人批评为主题先行的作品。
这里所谓的“主题先行”主要是指作者的主观意识过于明确，影响了现实描写的客观性，实际上是在现实主义表现中掺杂了较浓厚的浪漫因素。
20世纪八九十年代，围绕“新写实小说”和“现实主义冲击波”的讨论再次强调、突出了纯客观描写，冲淡了中国现实主义的浪漫色彩。
但由于本身的局限，新写实小说和现实主义冲击波作为一种现象或者流派并没有持续很长时间，其理论主张也没有成为文学界的共识。
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康杰中学2017—2018学年度第二学期月考高二语文试题2018.05 一、选择题（每小题2分，共36分）1．下列句子中，加点字的注音正确的一项是（）A．雨横．(hénɡ)风狂三月暮B．黯乡魂，追旅思．(sī)C．往事后期空记省．(xǐnɡ)D．争．(zēn)知我、倚阑干处，正恁凝愁2．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．砧．声（zhān）羊祜．（hù）拚．却(pīn) 旌旆．（pèi）B．鸱．鸟（chī）一饷．（shǎng）蘅．皋(hénɡ) 鹓．雏（yuān）C．王濬．（ruì）百啭．(zhuǎn) 槲．树（hú）酩酊．．（mǐng tǐng）D．郴．江(chēn) 溽．暑(rù) 征铎．（tuó）寒蛩（qióng）3．下列句中加点的词语，解释不正确的一项是（）A．灭烛怜．光满，披衣觉露滋怜：喜爱B．关城树色催寒近，御苑砧声向晚．．多向晚：傍晚C．马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋．作冰旋：回转D．料知短兵不敢接，车师西门伫．献捷伫：久立等待4．下列诗句中加点词的解释，有误的一项是（）A．寄言全盛红颜子．．．红颜子：美貌的女子B．武皇开边意未已．已：停止C．独留青冢．向黄昏冢：坟墓D．信．知生男恶信：确实5．下列句中含有通假字的一句是（）A．武皇开边意未已B．归来头白还戍边C．古来白骨无人收D．禾生陇亩无东西6．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A．闻道欲来相问讯．．问讯：探望B．犹自．．音书滞一乡犹自：仍然是C．肯．将衰朽惜残年肯：愿意D．吊影．．分为千里雁吊影：形影相吊，孤独寂寞7．下列句子中，加点词语的解释错误的一项是（）A．晓镜但愁云鬓．．改云鬓：美发如云B．猜意．．鹓雏竟未休猜意：猜想C．残星几点雁横塞．．横塞：越过关塞D．凫雁满回塘．．回塘：回到池塘8．下面对词句的解说不恰当的一项是（）A．“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”，“双双金鹧鸪”有暗示的含义，反衬自己的孤独和寂寞。
B．“未老莫还乡”，说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。
“莫还乡”是叮咛嘱咐的话，是你想还乡，而现在却有不能还乡的苦衷。
C．“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”，写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。
D．“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。
9．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．采桑径里逢迎．．逢迎：说话和做事故意迎合别人的心意B．楼高莫近危阑．．倚危阑：高楼上的栏杆C．夜夜除非，好梦．．留人睡好梦：指回家欢聚的梦D．渐霜风凄惨．．凄惨：寒冷逼人10．下列加点词语的解释，有误的一项是（）A．因风．．吹过蔷薇因风：顺着风势B．月迷津渡．．津渡：河流的渡口C．一川．．烟草一川：平原D．可堪．．孤馆闭春寒可堪：哪堪，哪里经受得住11．下列各项不属于《扬州慢》一词中“念桥边红药，年年知为谁生”的深刻含意的一项是（）A．叹“扬州芍药甲天下”而如今自生自灭。
B．表现了对国家昔盛今衰的痛苦伤感之情。
C．遥念花的孤寂，抒发离情之苦。
D．表现了扬州的寥落，名都的沉沦。
12．下列加点词语的解释，有误的一项是（）A. 大漠穷秋塞草腓腓：枯萎。
B. 列缺霹雳霹雳：闪电。
C. 萧萧班马鸣班马：离群之马D. 黯乡魂，追旅思追：追随，纠缠13．下列对词的有关知识的表述，不正确的一项是（）A．早期的词，本是一种配乐的歌词，可以歌唱，所以称为“曲词”或“曲子词”。
B．词逐渐与音乐分离，成为诗的别体，称为“诗余”，又因为句子长短不齐而称为“长短句”。
C．词还有别的名称，如“乐章”、“歌曲”等，《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。
D．“词牌”指词调的名称，一首词可以只有词牌，没有词题；也可以只有词题，没有词牌；还可以词牌、词题同时出现。
14．下列诗句使用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
A．湖月照我影，送我至剡溪。
B．虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
D．半壁见海日，空中闻天鸡。
15. 下列诗句使用的表现手法与例句相同的一项是（）例：此地一为别，孤蓬万里征A. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开B. 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
C. 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬D. 知否、知否？应是绿肥红瘦16．下列词语和文化常识表述正确的一项是（）A．牙璋，亦称牙帐，古代出兵用的兵符。
由两块合成，分别掌握在朝廷和主帅手中，相嵌合处呈牙状。
B．汉唐以来洛阳为西京，长安为东京。
辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》“西北望长安”中的长安就是指东京。
C．三春指初春、仲春、季春，即春季的三个月。
也有三秋的说法，王勃《滕王阁序》中“时维九月，序属三秋”，就是指孟秋、仲秋、季秋。
D．三山，传说中神仙居住的三座山，它们分别是瀛洲、蓬莱、方丈。
李贺《梦天》“黄尘清水三山下”中的三山就是指瀛洲、蓬莱、方丈三座仙山。
17．下列词语和文化常识表述不正确的一项是（）A．芙蓉，就是荷花。
荷花的别名还有菡萏、莲花、芙蕖、水芝、水华、水芙蓉。
B．“大漠穷秋塞草腓”中的“穷秋”和“辞根散作九秋蓬”中的“九秋”，都指深秋。
C．社日，是古代农民祭祀谷神的节日，分春社和秋社。
“燕子来时新社”中“新社”即春社。
D．彩云，古代常用以比喻美丽而薄命的女子。
《红楼梦》中晴雯的判词“霁月难逢，彩云易散”就隐含此意。
18．下列词语和文化常识表述不正确的一项是（）A．靖康耻，指北宋灭亡的奇耻大辱。
宋徽宗靖康元年，金兵攻陷汴京，第二年金人俘虏宋徽宗、宋钦宗等人北上，北宋灭亡。
B．古时地理位置上以东为左，以西为右，故江左就是江东，指长江下游南岸地区。
“淮左名都”中“淮左”即淮水东面。
C．豆蔻，形容少女的年轻美丽，典出杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。
这一词后来专用来形容十三、四岁的少女。
D．元夕，农历正月十五之夜，也称元宵节、灯节、上元节、小正月。
传统习俗有燃灯放焰、猜灯谜、吃元宵等。
二、默写题（每空0.5分，共25分）1. 温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）中通过描写女主人公的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是，。
2. 在冯延巳《鹊踏枝》（谁道闲情抛掷久）中描写抒情主人公独立小桥，冷风吹衣，在疏林弯月的背景中营造出一种凄清意境的句子是，。
3. 李璟《浣溪沙》中描写秋季荷花凋零的词句是，。
4. 在李煜《浪淘沙令》（帘外雨潺潺）中以梦的短，写现实之长；以梦的欢，写现实的悲；以梦中的主，写现实的客的句子是，。
5. 古人好在诗句中用数字，晏殊《破阵子》中巧用数字描写寂静景色的词句是，。
6. 欧阳修《蝶恋花》（庭院深深深几许）中描写了女主人公居室幽深空旷的句子是，。
7. 张先《天仙子》中，用动静结合和拟人的手法，形象地描绘出水鸟栖息、花枝摆动的情景。
8.《八声甘州》中化用温庭筠《梦江南》（梳洗罢）一词的词句是、，、。
9. 苏轼的《江城子》中和柳永的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”有相同况味的词句是，。
10. 苏轼《卜算子》（缺月挂疏桐）中，含有“良禽择木而栖”的意思，表达了作者不苟合于世、宁愿独抱寂寞的高洁心态。
11. 苏轼《水龙吟》中化用金昌绪《闺怨》“打起黄莺儿。
莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
”一诗的三句是，，、。
12. 晏几道《临江仙》中，借燕子双飞反衬愁人独立的诗句是：，。
13. 晏幾道《鹧鸪天》中和杜甫的“夜阑更秉烛，相对如梦寐”异曲同工的词句是，。
14. 秦观《踏莎行》中，渲染了自己独居驿馆的凄清冷漠。
15. 周邦彦《苏幕遮》中描写荷塘一片新晴之景的词句是，，。
16. 李清照《醉花阴》中以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征，含蓄地说明自己的辗转难寐的词句是，。
17. 岳飞《满江红》中“，”句表现出对不共戴天的敌寇的切齿痛恨。
18. 岳飞的《满江红》中，表现了蔑视功名，披星戴月，征战南北的两句诗是：，。
19. 杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》却用“，”写出了一派冷清趁机的景象。
20. 《水龙吟·登建康赏心亭》中用比喻的手法，生动形象地表现极目远眺所见山之情态的句子是：“，，。
”21. 辛弃疾《青玉案·元夕》中用一句写车水马龙、人潮拥挤的观灯盛况。
22. 诗词中有很多把抽象的愁情写的具体可感的诗句，比如欧阳修《踏莎行》中；秦观《踏莎行》中的；贺铸《横塘路》中的？，，。
三、诗歌阅读（15分）1. 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
最爱东山晴后雪[宋]杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。
（6分）2. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
临江仙欧阳修记得金銮同唱第，春风上国繁华。
如今薄宦老天涯。
十年歧路，空负曲江花。
闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。
孤城寒日等闲斜。
离愁难尽，红树远连霞。
【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。
词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。
这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。
（3分）3. 阅读下面一首词，然后回答问题。
千秋岁①秦观水边沙外，城郭春寒退。
花影乱，莺声碎。
飘零疏酒盏，离别宽衣带。
人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。
携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。
春去也，飞红万点愁如海。
【注】①千秋岁：词牌名。
此词作于词人被贬处州时。
②西池：汴京(今开封)金明池。
③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词对其修辞手法进行赏析。
（6分）_________________________________________________。
四、语言文字运用（14分）1. 下面是关于杜甫的上联，请以李白为内容，对出下联。
（3分）(上联)江畔孤舟，途中瘦马，沉郁顿挫，尽显诗圣品格(下联)2. 阅读短文，请在横线处填写恰当的语句。
（5分）两个男人同时爱上了一个女人。
要是在西方，这很好解决：决斗。
谁赢了，谁得到她。
得不到她，宁愿死。
东方人不是这样。
以早年一位才女与两位文化名人之间的感情故事为例，梁启超之子梁思成与学者金岳霖都爱慕着林徽因，林徽因最终嫁给了梁思成。
梁思成曾对林徽因说，你是自由的，如果你选择了他，我也会祝你们幸福。
林徽因将这话告诉了金岳霖，金岳霖说：他是真正爱你的，我应该退出。
金岳霖还因林徽因终生未娶。
据说在此后的几十年中，他们三人一直保持着好朋友的关系。
这就是一场东方式的决斗。
西方式决斗是，两个男人都决心要得到——比力量。