五年级数学小数计算

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五年级上册数学计算题小数乘小数

五年级上册数学计算题小数乘小数

五年级上册数学计算题小数乘小数
一、小数乘小数的计算方法
1. 先按照整数乘法算出积
例如计算公式,先把公式和公式分别看作公式和公式,然后计算公式。

2. 再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点
在公式中,公式有一位小数,公式也有一位小数,那么因数中一共有两位小数。

从公式的右边起数出两位,点上小数点,得到公式,根据小数的性质,小数末尾的公式可以去掉,结果就是公式。

二、练习题及解析
1. 题目:公式
解析:
先算公式。

因为公式有一位小数,公式有一位小数,总共两位小数。

从公式右边起数出两位点上小数点,得到公式,即公式。

2. 题目:公式
解析:
计算公式。

公式有一位小数,公式有一位小数,共两位小数。

从公式右边起数两位点上小数点,结果是公式。

3. 题目:公式
解析:
先算公式。

公式有一位小数,公式有一位小数,共两位小数。

从公式右边起数两位点上小数点,得到公式也就是公式。

五年级数学小数点乘法计算题

五年级数学小数点乘法计算题

五年级数学小数点乘法计算题
一、小数点乘法计算的基本方法
1. 小数乘整数
例如:公式
计算方法:先按照整数乘法计算,公式。

然后看因数中一共有一位小数,就从积的右边起数出一位点上小数点,所以公式。

2. 小数乘小数
例如:公式
计算方法:先按照整数乘法计算,公式。

因数公式有一位小数,公式有一位小数,一共有两位小数,就从积的右边起数出两位点上小数点,所以公式。

二、练习题
1. 基础练习
公式
解析:按照整数乘法公式,因数公式有一位小数,从积的右边起数出一位点上小数点,结果是公式。

公式
解析:先算公式,因数公式有一位小数,所以结果是公式。

公式
解析:公式,因数公式有一位小数,积为公式。

公式
解析:公式,因数公式和公式共有两位小数,从积的右边起数出两位点上小数点,结果是公式。

公式
解析:公式,因数公式和公式共有两位小数,积是公式。

2. 提高练习
公式
解析:可以把公式拆分成公式,则公式。

先算公式,再算公式。

或者按照小数乘小数的方法,先算公式,因数公式有一位小数,公式有一位小数,共两位小数,结果是公式。

公式
解析:先算公式,因数公式有两位小数,公式
有一位小数,共三位小数,从积的右边起数出三位点上小数点,结果是公式。

公式
解析:把公式拆分成公式,则公式。

先算公式,再算公式。

或者按常规方法,公式,因数公式有一位小数,公式有一位小数,共两位小数,积是公式。

五年级上册数学小数加减法口算300题

五年级上册数学小数加减法口算300题

五年级上册数学小数加减法口算300题
概述
本文档包含了五年级上册数学小数加减法的口算练题,共计300题。

这些练题旨在帮助学生提高他们在小数加减法方面的口算能力。

练题样例
以下是一些练题样例:
1. 0.5 + 0.3 =
2. 1.2 - 0.6 =
3. 0.8 + 0.7 =
4. 2.5 - 1.3 =
5. 3.1 + 0.4 =
如何使用
学生可以按照自己的节奏,每次解答若干题目。

建议学生在纸上列竖式进行计算,并在计算过程中注意各位小数位的对齐。

完成
一轮口算后,学生可以自行检查答案是否正确,然后继续进行下一轮的练。

注意事项
在解答题目时,学生需要注意以下几点:
1. 小数的对齐:在计算过程中,小数点需要对齐。

2. 进位借位:按照加减法的规则进行进位和借位。

3. 仔细审题:对题目中的加减法运算符和小数位数进行仔细辨别。

总结
通过这套练题,学生将能够提高他们在小数加减法方面的口算能力。

同时,练题也可以帮助他们加深对小数加减法运算规则的理解和掌握。

希望本文档能够为学生提供有针对性的练习,使他们在小数加减法口算方面有所突破。

五年级数学小数除小数计算题库

五年级数学小数除小数计算题库

五年级数学小数除小数计算题库一、小数除小数计算题。

1. 0.24÷0.4 =- 解析:根据小数除法的计算方法,将除数0.4转化为整数,即把除数和被除数同时扩大10倍,变成2.4÷4,然后按照整数除法计算,2.4÷4 = 0.6。

2. 1.8÷0.06=- 解析:把除数0.06扩大100倍变为6,被除数1.8也要扩大100倍变为180,180÷6 = 30。

3. 0.56÷0.7 =- 解析:除数0.7扩大10倍变为7,被除数0.56扩大10倍变为5.6,5.6÷7 = 0.8。

4. 2.5÷0.5 =- 解析:除数0.5扩大10倍为5,被除数2.5扩大10倍为25,25÷5 = 5。

5. 3.6÷0.12 =- 解析:将除数0.12扩大100倍变为12,被除数3.6扩大100倍变为360,360÷12 = 30。

6. 0.72÷0.9 =- 解析:除数0.9扩大10倍为9,被除数0.72扩大10倍为7.2,7.2÷9 = 0.8。

7. 1.5÷0.05 =- 解析:除数0.05扩大100倍为5,被除数1.5扩大100倍为150,150÷5 = 30。

8. 0.48÷0.6 =- 解析:除数0.6扩大10倍为6,被除数0.48扩大10倍为4.8,4.8÷6 = 0.8。

9. 4.2÷0.07 =- 解析:除数0.07扩大100倍为7,被除数4.2扩大100倍为420,420÷7 = 60。

10. 0.35÷0.05 =- 解析:除数0.05扩大100倍为5,被除数0.35扩大100倍为35,35÷5 = 7。

11. 2.1÷0.3 =- 解析:除数0.3扩大10倍为3,被除数2.1扩大10倍为21,21÷3 = 7。

五年级数学计算题小数点乘除法

五年级数学计算题小数点乘除法

五年级数学计算题小数点乘除法一、小数乘法1. 知识点回顾计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

2. 例题与解析例1:计算2.5×3.6解析:先计算25×36 = 900。

因数2.5有一位小数,3.6有一位小数,一共有两位小数。

从积900的右边起数出两位,点上小数点,得到9.00,根据小数的性质,末尾的0可以去掉,结果为9。

例2:0.45×0.2解析:先算45×2 = 90。

因数0.45有两位小数,0.2有一位小数,总共三位小数。

从90的右边起数出三位点上小数点,结果是0.09。

3. 练习题(1)1.2×3.5(2)0.3×0.47(3)2.1×0.08二、小数除法1. 知识点回顾除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

2. 例题与解析例1:计算9.6÷1.2解析:除数1.2变成整数,小数点向右移动一位,被除数9.6的小数点也向右移动一位变成96。

然后计算96÷12 = 8。

例2:1.89÷0.9解析:把除数0.9的小数点向右移动一位变成9,被除数1.89的小数点也向右移动一位变为18.9,再计算18.9÷9 = 2.1。

例3:2.5÷0.05解析:除数0.05小数点向右移动两位变为5,被除数2.5的小数点也向右移动两位,位数不够补0,变成250,计算250÷5 = 50。

3. 练习题(1)7.2÷0.8(2)1.56÷0.13(3)0.48÷0.06。

五年级上册数学计算题小数

五年级上册数学计算题小数

五年级上册数学计算题小数一、小数加法1. 题目示例计算:3.25+1.75。

解析:小数加法计算时,要将小数点对齐,也就是相同数位对齐。

3.25的个位是3,十分位是2,百分位是5;1.75的个位是1,十分位是7,百分位是5。

然后按照整数加法的法则进行计算,从低位加起,5 + 5 = 10,满十进一,百分位写0,向十分位进1;十分位2+7 + 1(进位)=10,满十进一,十分位写0,向个位进1;个位3+1+1(进位)=5。

所以结果是5。

2. 题目示例计算:2.3 + 4.78。

解析:同样先把小数点对齐,2.3的个位是2,十分位是3;4.78的个位是4,十分位是7,百分位是8。

从低位加起,3+8 = 11,满十进一,百分位写1,向十分位进1;十分位3+7+1(进位) = 11,满十进一,十分位写1,向个位进1;个位2+4+1(进位)=7。

结果是7.08。

二、小数减法1. 题目示例计算:5.6 3.2。

解析:小数点对齐,5.6的个位是5,十分位是6;3.2的个位是3,十分位是2。

从低位减起,6 2 = 4,十分位写4;个位5 3 = 2,个位写2。

结果是2.4。

2. 题目示例计算:4.56 1.7。

解析:先将1.7写成1.70(根据小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变),然后小数点对齐。

4.56的个位是4,十分位是5,百分位是6;1.70的个位是1,十分位是7,百分位是0。

从低位减起,6 0 = 6,百分位写6;5 7不够减,从个位借1当10,10+5 7 = 8,十分位写8;个位3 1 = 2。

结果是2.86。

三、小数乘法1. 题目示例计算:2.5×3.2。

解析:按照整数乘法的计算方法计算,先算25×32。

25×32 = 25×4×8 = 100×8 = 800。

然后看因数中一共有几位小数,2.5有一位小数,3.2有一位小数,一共两位小数。

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