人教版一年级数学认识图形二练习题
一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》测试卷(含答案)
一年级数学下册第1单元《认识图形（二）》测试卷（含答案）一、填一填。(1题5分，其余每题2分，共15分)
1．一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )号是平行四边形。( )号和( )号一样大。2．数学书的封面是( )形，方桌的桌面是( )形。3．4个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形。4．用( )个可以拼成一个。
5．折一折，用做一个，“们”的对面是“()”。6．补全右面的图形。
(1) 如果在空缺处放，可以放( )个。
(2) 如果在空缺处放，可以放( )个。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。( ) 2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。( ) 3．一个长方形对折后可能是长方形。( ) 4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。( ) 5．平行四边形的四条边都相等。( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 4② 5③ 3
2．下边的面是( )。
① ② ③
3．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。
① ② ③
4．是从下面图形( )上剪下来的。
① ② ③
5．盒子里抽出来的图形可能是( )。
① 圆② 正方形③ 正方形或长方形四、我会数。(共16分)
1．小鹿回家啦。(每空2分，共10分)
( )个( )个
( )个( )个
( )个
2．我来补墙。(6分)
缺了( )块。
五、我会连。(每题6分，共12分)
人教版一年级数学下册 认识图形(二)同步练习题
《认识图形（二）》同步练习
1. 把各种图形的序号填在（）里。
（）（）（）（）（）2.选一选，拼一拼。
（1）下面哪两个长方形可以拼成一个正方形？（填序号）
①②③④
（）和（）
（2）左边的图形是由右边哪两个图形拼成的？（填序号）
①②③
（）和（）
3.
有（有（）个，
有（有（）个。
4.
缺了（）块。
◆一、填一填
1．看看从上面哪个物体上可以画出下面的图形。
2.
答案和解析
1. （ ①、⑦ ） （③、⑤） （ ④ ） （ ⑥、⑧ ） ⑨ ）
2. （1）② 和 ④ （2） ②和③
3. 1 ）个，有（ 2 ）个，
5 有（ 4 ）个。
4. 7
◆ 二、连一连
◆ 一、填一填
◆ 二、连一连
人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)含答案
人教版一年级数学下册单元培优测试卷
第1单元认识图形(二)
一、认真审题，填一填。(每空1分，共13分)
1．数学书的封面是()形，展开的红领巾是()形。
2．树叶下面可能是()形或()形。
3．用()个可以拼成一个。
4．折一折，用做一个正方体，“们”的对面是“()”。
5．补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放，可以放()个。
(2)如果在空缺处放，可以放()个。
6．这个图形是由()个三角形，()个正方形，()个平行四边形拼成的。
7．如下图，典典摆了3个这样的小火车，一共用了()个○，()个□。
二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，
共15分)
1．用下面的物体画圆，能画成功的是()。
2．把一张正方形纸对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是()。
3．下面各组图形中，能拼成平行四边形的是()。
4．右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③4
5．将沿虚线剪开后，能拼出下面()个图案。
①2 ②3 ③4
三、我会数。(共14分)
1．缺了()块。(4分)
2．数一数，填一填。(10分)
四、我会连。(共32分)
1．哪两个图形可以拼成一个完整的长方形？用线连一连。(8分) 2．下面图形或物体的面各是什么图形？连一连。(16分)
3．用七巧板可以拼出很多美丽的图形，看一看，下面的图形各像什么？(8分)
五、动手操作，我能行。(共26分)
1．找到一个与左边相同的图案涂一涂。(每小题4分，共8分)
2．你觉得典典、聪聪说得对吗？请你画图说明其中的道理。(6分)
3．画一画，使长方形变成两个完全一样的图形。(6分)
人教版小学一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题(解析版)共3套
人教版一年级数学下册第一单元《识图形（二）》试题1
一、单选题（共10题；共0分）
1.右图中有( )个三角形。
A.2
B.3
C.4
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A.变长
B.变短
C.不变
3.三角形是（）。
A. B. C.
4.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.
5.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.
6.（）只有一组对边平行．
A.平行四边形
B.长方形
C.梯形
D.正方形
7.我们上课用的黑板是（）。
A.圆形
B.三角形
C.长方形
8.（）四条边一样长
A.正方形
B.长方形
C.平行四边形
9.一副完整的七巧板由（）种图形构成。
A.3种
B.4种
C.1种
10.下图是由( )种图形组成的。
A.4
B.3
C.2
二、判断题（共5题；共0分）
11.这是个平行四边形（）
A.正确
B.错误
12.可以从剪切得到吗
A.正确
B.错误
13.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
A.正确
B.错误
14.“正方形剪去一角剩三角”。
A.正确
B.错误
15.足球是一个圆。
A.正确
B.错误
三、填空题（共10题；共0分）
16.平行四边形有________条边。
17.________和________都是特殊的平行四边形。
18.数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________？
19.如图，是一个________。
20.在下图中，A如何移动变成A1？________
21.把一张白纸对折展开后那条白痕称为________
22.“中”字有________条对称轴。
人教版一年级下册第一单元认识图形(二)练习题复习过程
人教版一年级下册第一单元认识图形(二)
练习题
一年级下册第一单元《认识图形（二）》练习题
班级：_______________ 姓名：_______________一、用哪个物体可以画出下边的图形？请连线.
二、左边的图形是长方体的哪个面？请连线.
上面
左面
前面
三、想一想，填一填.
折一折，用右图做一个，
“右”的对面是（），
“前”的对面是（）.
上
后
左下右
前
四、我会选.
（把序号写到相应的圆圈里）
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
五、我会画.
1.给平行四边形涂上颜色.
2.，多3个.
____________________
3.，2个.
____________________
平行四边形
长方形正方形三角形圆
人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价
第1 单元认识图形(二)
一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分，共20 分) 1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5
2．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。
3．是由( )个拼成的。
① 8 ② 6 ③ 4 ④ 2
4．用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 6
5．用2 个不可能拼成的图形是( )。
6．将图形折成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 6
7．下面各图形中，四条边一样长的是( )。
8．右图中有( )个正方形。
① 6 ② 5
③ 4 ④ 1
9．用( )个可以拼成。
① 6 ② 5 ③ 4 ④ 8
10．下面说法正确的是( )。
A. 用两个相同的三角形一定能拼成正方形。
B. 用两个相同的正方形一定能拼成长方形。
C. 中国国旗是长方形的。
D. 摆2 个三角形至少要6 根同样长的小棒。
① A 和B ② B 和C ③ B 和D ④ A 和D
二、认真审题，填一填。(每空２分，共30 分)
1．小丽是一年级的小学生，她戴的红领巾是( )形的，她的数学书封面是( )形的。
2．用( )个可以拼成一个。
3．折一折，用做一个正方体，“们”的对面是“( )”。
4．数一数。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个长方形
5．七巧板由( )种图形组成，其中有5 块( )、1 块( )和( )块平行四边形。
人教版一年级数学下册第1 单元《认识图形(二)》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价
第1 单元认识图形(二)
一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分，共20 分) 1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5
2．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。
3．是由( )个拼成的。
① 8 ② 6 ③ 4 ④ 2
4．用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 6
5．用2 个不可能拼成的图形是( )。
6．将图形折成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”。
① 2 ② 3 ③ 4 ④ 6
7．下面各图形中，四条边一样长的是( )。
8．右图中有( )个正方形。
① 6 ② 5
③ 4 ④ 1
9．用( )个可以拼成。
① 6 ② 5 ③ 4 ④ 8
10．下面说法正确的是( )。
A. 用两个相同的三角形一定能拼成正方形。
B. 用两个相同的正方形一定能拼成长方形。
C. 中国国旗是长方形的。
D. 摆2 个三角形至少要6 根同样长的小棒。
① A 和B ② B 和C ③ B 和D ④ A 和D
二、认真审题，填一填。(每空２分，共30 分)
1．小丽是一年级的小学生，她戴的红领巾是( )形的，她的数学书封面是( )形的。
2．用( )个可以拼成一个。
3．折一折，用做一个正方体，“们”的对面是“( )”。
4．数一数。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个长方形
5．七巧板由( )种图形组成，其中有5 块( )、1 块( )和( )块平行四边形。
人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二) 同步练习题含答案
人教版一年级下册数学第一单元认识图形（二) 同
步练习题
一.选择题
1.下边哪个不是四边形？（）
A.长方形
B.三角形
C.梯形
D.正方形
2.这是什么图形? （）
A.长方形
B.正方形
C.三角形
3.这个图形一共有（）个正方形。
A.4
B.5
C.6
4.我们上课用的黑板是( )
A.圆形
B.三角形
C.正方形
D.长方形
5.像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。
A.正方形
B.长方形
C.平行四边形
D.圆
6.像下图这样先折后剪会得到一个（）图形。
A.圆形
B.三角形
C.平行四边形
二.判断题
1.长方形的相对两条边一样长。 ( )
2.用４个小的□可以拼成一个大的正方形。（）
3.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。（）
4.小方块，就是正方形。( )
5.七巧板可以拼成很多个三角形。( )
6.正方形的四条边相等。 ( )
三.填空题
1.这是一个（）形状的黑板。
2.一个正方形沿边对折两次后得到（）形。
3.把各种图形的序号填到相应的方框里。
4.把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了( )两部分。
5.数一数、填一填。
这两幅图中一共有______个长方形，______个正方形，______个三角形，______个圆。
6.左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?
是由图________和图________拼成的。
四.作图题
1.把长方形涂红色，正方形涂绿色，圆涂黄色，三角形涂蓝色。
2.在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
五.解答题
1.说一说两个完全一样的平行四边形可以拼成什么图形?
新人教版一年级数学下册《认识图形(二)》单元测试题
第一单元认识图形测试题
班级：姓名：等级：
一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。
（1）长方形相对的边相等。（）
（2）正方形四条边都相等。（）
（3）三角形三条边都相等。（）
（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。（）
二、填一填。
1、
上边共有( )个图形，共有（）种。
长方形：正方形：平行四边形：____________
圆形：三角形：____________
2、仔细填一填。。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
上图共有（ ）个正方形 3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。
4、数一数，填一填。
三、画一画，填一填。
（1）、缺了（ ）块砖。
（2）、缺了（ ）块砖。
（3）、数一数
长方形有
）个，
圆有（）个，
平行四边形有（）个，
三角形有（）个。四、
1、折一折，用3的对面是（），6的对面是（）。
2、一个正方形可以折成2）或（）。
3（
4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。
5、两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。
6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
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一年级数学认识图形练习题
一、填空。
（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形
有（ ）条边。
（2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（ ）的。
二、
有（
）
三、给
涂上颜色。
有（
）
四、给
涂上颜色。
五、给 △ 涂上颜色。
六、给 ○ 涂上颜色。
七、想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
八、
九、计算。
如果△＝2，○，＝3□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）
△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、
下图中有多少个长方形？
（）个长方形
十一、下图中有多少个正方形？
（）个正方形
十二、下图中有多少个三角形？
（）个三角形