【小学作文】书中的旅行

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跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册
《跟着书本去旅行作文 600 字八年级下册》
小朋友们,你们有没有想过,书本就像一扇神奇的大门,能带着我们去好多好多好玩的地方旅行呢?
最近我读了一本叫《海底两万里》的书,就好像跟着书里的主人公一起畅游了神秘的海底世界。

我看到了五颜六色的珊瑚,它们就像海底的花朵,漂亮极了!还有那些奇形怪状的鱼,有的像一把扇子,有的像一条飘带,在我眼前游来游去。

我感觉自己也变成了一条小鱼,和它们一起玩耍。

还有《小王子》这本书,我跟着小王子去了好多星球。

在那里,我看到了自大的国王,贪婪的商人,还有孤独的点灯人。

他们的故事让我明白了,不能像国王那样骄傲,也不能像商人那样贪心,要像小王子一样,保持一颗善良纯真的心。

书本就是这么神奇,能让我们不用出门,就去到各种奇妙的地方,见到各种各样的人和事。

小朋友们,让我们一起跟着书本去旅行吧!
《跟着书本去旅行作文 600 字八年级下册》
小朋友们,你们喜欢旅行吗?我可喜欢啦,特别是跟着书本去旅行!
读《汤姆·索亚历险记》的时候,我仿佛跟着汤姆一起在密西西比河畔玩耍。

我们一起去探险,一起在夜晚的树林里抓虫子,还一起在小岛上露营。

汤姆的勇敢和聪明让我特别佩服,我也想像他一样勇敢地面对困难。

还有《绿野仙踪》这本书,多萝西、稻草人、铁皮人和狮子的冒险太精彩啦!我跟着他们一起走过金色的稻田,穿过黑暗的森林,还打败了坏女巫。

我觉得自己也变得很勇敢,什么都不怕。

书本里的世界真是太有趣啦!每次跟着书本去旅行,我都能学到好多东西,还能交到好多新朋友。

小朋友们,快来和我一起跟着书本去旅行吧!。

书的旅行作文600字

书的旅行作文600字

书的旅行作文600字书的旅行作文600字无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的书的旅行作文600字,希望对大家有所帮助。

书的旅行作文600字1书,是一种奇妙的东西,它让我感到快乐。

但是就在今天,我又发现:书,更是一个在旅游时的一道风景线。

为什么这么说呢,因为我今天要“带一本书去旅行”,但是这个“旅行”不是去哪游玩,而是与妈妈一起坐上电瓶车回家。

今天,我坐在电瓶车后座,拿出书包里的一本书,兴致勃勃的看了起来。

我与书中的主人公——“笑猫”融为一体,一起来探险、发现。

时间不知过了多久多久,我感觉眼晴有点酸,于是便合上书,开始观望风景。

只见路上的花坛不停“嗖”地一声就跑到身后,突然我的眼睛里出现了一道美丽的风景线——一朵高高的向日葵挺起胸,抬起头,用尽自己的浑身解数像太阳朝去,吸收着光芒,脑袋都不禁出了围墙。

但是,这种景象很快像潮水一样不见了。

我把自己的发现告诉了妈妈,脑海里不禁想到了上学时我们小组人种向日葵时及呵护它时那种情景和那快乐又美好的感觉,我永远都不会忘,包括那朵“永远的向日葵”,但是书把我带回了美好的世界。

后来,我又看了会书,突然正当我合上书,拿出嘴里的头发时,一阵微风吹来,哇,那种感觉真爽;又过了一会,又涌来一阵大风,这大风调皮的抖下树叶,让他们像蝴蝶一样飞翔,哇,那个情景真美。

此时,我正在想一幅美好的画面:自己坐在电瓶车上快乐地看书,突然一阵风把我从书的故事中轻轻地拉出来,陪我观赏一段美丽的“叶蝴蝶”的舞姿。

可是,书再次把我拉回了五彩的世界。

终于,到家了,我回想着那些美景的画面,那些书中的故事,真美。

虽然,这并不是什么快乐的游行,只是一个回家的路程,其实,你如果每天都静下心带着一本书去散步或是在车上浏览一会书,当时,你正边观赏美景边读出快乐,那么,这便是一个简单的旅行,也是一次“读万卷书,行万里路”的过程。

钻进书里去旅行作文

钻进书里去旅行作文

钻进书里去旅行作文《钻进书里去旅行》嘿!你们知道吗?书啊,那可真是个神奇的世界!就好像是一扇通往无数奇妙地方的大门。

我呀,特别喜欢钻进书里去旅行。

有一次,我拿起一本《爱丽丝梦游仙境》,哇塞,一下子就感觉自己好像也掉进了那个兔子洞,跟着爱丽丝一起开始了超级奇妙的冒险。

我看到她一会儿变大一会儿变小,就像我自己也在经历一样,心里那个紧张又兴奋啊!我还和爱丽丝一起在那个奇奇怪怪的世界里跑来跑去,遇到了会说话的兔子、毛毛虫,还有那疯狂的帽匠和三月兔,哎呀呀,真是太好玩啦!我忍不住想,要是我也能有这样的奇遇该多好呀,难道你们不想吗?还有《绿野仙踪》这本书,我就好像变成了多萝西,和稻草人、铁皮人和胆小狮一起在黄砖路上走着。

一路上遇到那么多困难,可我们都没有放弃。

那龙卷风可真吓人,就像要把一切都卷走似的,但是我们还是勇敢地面对。

当我们终于到达翡翠城的时候,我心里别提有多高兴啦!这就像是我们努力之后得到的最棒的礼物,不是吗?我还钻进过《海底两万里》呢!跟着阿龙纳斯教授他们一起在神秘的海底遨游。

那奇妙的海底世界,各种各样的鱼儿游来游去,还有美丽的珊瑚,哇,简直让我看傻眼啦!就好像我自己也变成了一条小鱼,在大海里自由自在地游着。

尼摩船长可真厉害,他的潜艇那么先进,我都好想上去体验一把呢!书里的旅行可真棒啊!每次钻进书里,我都感觉自己像是插上了翅膀,能去到任何想去的地方。

我可以和孙悟空一起大闹天宫,也可以和哈利·波特一起在霍格沃茨学习魔法,还可以和小王子一起在星球上看日落。

这种感觉,真的太奇妙啦!你们难道不想也钻进书里去旅行一番吗?所以啊,我觉得书就是最棒的旅行工具,不用出门就能看到全世界!我以后还要钻进更多的书里,去体验更多的精彩!。

跟着书本旅行作文

跟着书本旅行作文

跟着书本旅行作文“读万卷书,行万里路。

”你可别以为这只是句老掉牙的话,我最近就实实在在地体验了一把跟着书本去旅行的乐趣,那感觉,就像是打开了一个超级有趣的魔法盒。

我捧着一本描写江南水乡的书,就像捧着一张通往神秘世界的门票。

书里说,江南的小镇,就像一幅幅水墨画,青石板路、弯弯的小桥和潺潺的流水,那是标配。

于是,我就像被一股神秘的力量拉扯着,踏上了前往江南的旅程。

刚到那个小镇,我就忍不住笑了起来,这地方简直就是从书里直接搬出来的嘛!脚下的青石板路坑坑洼洼的,可这坑洼里都藏着故事呢。

我仿佛看到了古代的商人,挑着担子,在这石板路上留下了一个个脚印。

走着走着,就到了一座小石桥。

这座桥就像一个驼背的老人,默默地横跨在小河上。

我站在桥上,想起了书里写的“小桥流水人家”,再看看桥边的几户人家,白墙黑瓦,烟囱里还冒着袅袅青烟,这画面,比书里描写的还要美上几分。

我沿着河边漫步,河水清澈得能看到水底的水草在扭动着身子跳舞。

突然,我看到一艘小船缓缓驶来,那船身就像一片弯弯的柳叶。

船夫戴着一顶草帽,悠然自得地划着桨。

我脑海里立刻蹦出了“君看一叶舟,出没风波里”的诗句,虽然这里没有什么大风波,但那种意境是相通的。

我二话不说,跳上了小船,跟着船夫在小河里穿梭。

小船晃晃悠悠的,就像一个摇篮,我感觉自己像是一个被河水宠爱的孩子。

离开了水乡小镇,我又跟着一本关于历史古迹的书,来到了古老的长城脚下。

书里把长城形容成一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

当我真的站在长城脚下的时候,我被它的雄伟给震住了。

那一块块巨大的砖石,就像一个个坚强的士兵,整齐地排列着。

我开始沿着长城往上爬,这可真不是一件轻松的事儿。

每走一段路,我都感觉自己像是在和历史对话。

我仿佛看到了古代的工匠们,在烈日下挥汗如雨,一块一块地把砖石垒起来。

当我爬到一个烽火台的时候,我累得气喘吁吁,但那种成就感是无法形容的。

我站在烽火台上,望着远处连绵的山脉和长城,心里想:“这就是我们祖先的伟大杰作啊!”跟着书本旅行,就像是一场奇妙的冒险。

三年级上册语文跟着课本去旅行作文

三年级上册语文跟着课本去旅行作文

三年级上册语文跟着课本去旅行作文全文共9篇示例,供读者参考三年级上册语文跟着课本去旅行作文篇1语文书第十课,讲的是关于阿炳在二泉旁拉出不朽的经典——《二泉映月》的故事。

一直很好奇这个人,这个产生伟大音乐的地方。

今天我终于跟着爸爸妈妈一起来到了无锡的'锡惠公园找寻阿炳的足迹。

一进入公园,一阵阵音乐传入我的耳中。

眼前是一群一群的老爷爷老奶奶伴随着音乐在广场上跳舞。

人人脸上洋溢着微笑。

他们好像年轻了20岁!继续向前走,又看到了一些老爷爷吹着竹笛,操着胡琴,打着手鼓;一些老奶奶亮出美丽的歌喉,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,世界万物都是那么美秒。

让人沉醉在一种清幽旷远的气氛中。

我们乘着缆车直达惠山山顶。

周围是绿树,而绿树正掩住了一阵阵乐声,由远及近。

这里承载着阿炳的爱好——音乐,相信阿炳葬在这里也不会孤单。

缆车中段,让我大饱眼福。

无锡城展现在眼里,一片绿色上,有高楼、有白塔、有庙宇、有小亭子,高低错落,十分好看。

再加上一些云雾,就像一片树林上方的海市蜃楼。

在顶上玩了一会儿又坐缆车下山,这一次就好玩了,不是因为别的,而是因为树的形状。

最好玩的有两种树,第一种树上的叶子低垂着,很像晒衣架,又像晒咸鱼的杆子。

又过了一会儿,又看了这样的树,不过是倒着的,就像被施了法的倒挂金钩!我一路看着树,一路咯咯地笑着,笑到了山底下。

看完了二泉,找了好久,终于在一个僻静的小洞门里找到了阿炳墓。

墓前是阿炳的铜像。

阿炳闭着眼睛,深情地拉着二胡。

这里很安静,我不怎么喜欢,不过,阿炳苦难了一生,是该静静了!三年级上册语文跟着课本去旅行作文篇2标题:跟着语文课本去旅行大家好,我是小明。

暑假里,我可高兴了,因为爸爸妈妈带我去了很多地方旅游。

可是,最让我高兴的是,我们这次旅行都是跟着我的语文课本去的。

语文课本上有很多有趣的地方,我们这次都去看看。

首先,我们去了北京。

北京是我们的国家首都,有很多博物馆和名胜古迹。

我们先去了故宫博物院。

故宫里面金碧辉煌,到处都是雕梁画栋,真不愧是"万园之园"啊。

跟着书本去旅行

跟着书本去旅行

跟着书本去旅行第1篇:跟着书本去旅行一本书是一个七*有趣的世界,需要我们去不断探索它。

书中的崇山峻岭,蜿蜒起伏,磅礴巍峨,千山万壑;书中的*海湖泊,碧波荡漾,波光潋滟,随波逐流;书中的景*迎风吐艳,山明水秀,美不胜收。

一张薄薄的纸,一行行单调的文字,如仙境般的景*就收缩在其中,打开书,那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前,让我触手可及。

每一次打开书,都是一个让人充满期待的未知的新旅程。

我憧憬,期待,向往着每一次的旅途,不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五*的,还是深沉肃穆的。

每一次翻开书,都是一种与知己至交谈心的过程,它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。

上小学二年级时,学过一篇文章《桂林山水》。

文章说:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、*上竹筏小舟,让你感觉到走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’。

”这样美的描写,让人何不向往?直到2014年的一天,我真的来到了享有“桂林山水*天下”美誉的广西桂林。

那儿的山不同于寻常,它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的,而是拔地而起,高大而笔直的,像一把锋利的宝剑,直冲云霄。

那儿的水也不同于寻常水,不是波涛起伏,微波粼粼,而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。

我坐着竹筏,戴着草帽,真有了种当地居民的特未完,继续阅读 >第2篇:跟着书本去旅行作文一本书是一个七*有趣的世界,需要我们去不断探索它。

书中的崇山峻岭,蜿蜒起伏,磅礴巍峨,千山万壑;书中的*海湖泊,碧波荡漾,波光潋滟,随波逐流;书中的景*迎风吐艳,山明水秀,美不胜收。

一张薄薄的纸,一行行单调的文字,如仙境般的景*就收缩在其中,打开书,那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前,让我触手可及。

每一次打开书,都是一个让人充满期待的未知的新旅程。

我憧憬,期待,向往着每一次的旅途,不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五*的,还是深沉肃穆的。

跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册示例文章篇一:《跟着书本去旅行》哎呀,你知道吗?书本就像是一把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的大门呢!我就有过好多跟着书本去旅行的奇妙经历,那可真是超级有趣,就像一场场无与伦比的大冒险。

记得有一次,我读了一本关于古代埃及的书。

书里讲了金字塔、木乃伊还有那些神秘的法老。

我感觉自己就像被一股神秘的力量吸进了书里一样。

我仿佛看到了在那片炎热的沙漠里,巨大的金字塔高高耸立着。

那些石块一块一块地堆砌得那么整齐,就像巨人搭的积木一样。

我就想啊,古埃及人可真厉害,他们没有我们现在的大吊车,也没有那么多先进的工具,是怎么把这些大石头搬起来,还能建得这么完美的呢?这时候呀,我的好朋友小明跑过来找我玩。

他看到我正对着书发呆呢,就问我:“你在干啥呢?看起来像丢了魂儿似的。

”我兴奋地跟他说:“我在跟着书本去埃及旅行呢!你看这金字塔,多壮观啊。

”小明凑过来看了看,不屑地说:“这有啥,不就是几个大石头堆起来的嘛。

”我一听就急了,我说:“你可别小看了这些大石头堆,这里面学问可大着呢!这金字塔可是法老的陵墓,里面藏着好多宝藏和秘密。

而且,古埃及人把法老做成木乃伊,就是想让他们的灵魂永生呢。

你想啊,如果有一天我们也能像法老一样,把自己的身体保存下来,几百年后人们看到我们,会是什么感觉呢?”小明被我说得眼睛都瞪大了,他说:“哇,你这么一说还真挺神奇的。

”从那本关于埃及的书里,我还了解到了尼罗河。

尼罗河就像埃及的母亲一样,滋润着那片土地。

书里说,如果没有尼罗河,埃及就会是一片荒芜的沙漠。

我就想象着自己站在尼罗河的岸边,看着河水缓缓流淌。

河面上有一艘艘小船,就像一片片树叶在水上飘着。

那些古埃及人在河边种地、捕鱼,过着简单又快乐的生活。

我想啊,这尼罗河就像是一个慷慨的大财主,不停地给埃及人民送礼物呢。

还有一次,我读了一本描写江南水乡的书。

那书里的江南啊,就像一幅美丽的水墨画。

弯弯的小桥横跨在清澈的小河上,就像一道弯弯的月牙落在了水面上。

关于在书中旅行的作文开头

关于在书中旅行的作文开头

关于在书中旅行的作文开头段落一:
嘿,你知道吗?每次翻开书,我都感觉自己像是个船长,驾驶着一艘大船在知识的海洋里航行。

书里的世界,哇,真的超酷的!每个故事都像是新大陆,充满了好奇和惊喜。

段落二:
那些文字啊,简直就是时间的使者。

它们把我带到了古代,让我和那些古人面对面聊天。

我仿佛能听到他们讲述的故事,感受到他们生活的气息,真的好像穿越了时空一样!
段落三:
啊,说到书,我得提提那个墨香味儿。

一闻到那个味儿,我就完全沉浸进去了。

我可以是书里的英雄,也可以是智者,还可以是冒险家!真的,那种感觉太棒了!
段落四:
读书啊,真的就像是给心灵来了一次旅行。

在书里,我看到了
不一样的自己,体验了不同的生活,感受到了各种情感。

每次翻页,都像是给心灵洗了个澡,让我更了解自己,也更理解这个世界。

段落五:
说真的,有时候我觉得书就是我的避风港。

特别是当生活特别忙、特别累的时候,我就喜欢找本书来翻翻。

那种感觉,真的能让
人心情平静下来,好像找到了一个安静的角落,可以好好休息一下。

二年级书里旅行作文

二年级书里旅行作文

二年级书里旅行作文嘿,小伙伴们!你们知道吗?在我二年级的时候,我经历了好多超级神奇的书里旅行!有一天,我打开了一本叫《神秘森林》的书。

刚翻开第一页,我就感觉自己好像被一股神奇的力量吸了进去。

“哎呀,这是怎么回事呀?”我吓得叫了起来。

等我睁开眼睛,发现自己站在一片大大的森林里。

“哇,这森林也太大了吧!”我惊讶得嘴巴都合不拢。

我小心翼翼地往前走,突然听到一阵“沙沙沙”的声音。

“是谁呀?”我紧张地问。

这时候,一只小松鼠从树上跳了下来。

“小松鼠,你能告诉我怎么走出这片森林吗?”我着急地问。

小松鼠眨眨眼睛说:“跟我来吧!”我跟着小松鼠走呀走,看到了一条清澈的小溪。

“这水可真清呀!”我忍不住想去摸摸。

还有一次,我读了一本关于海底世界的书。

一下子,我就来到了海底。

“哇,好多漂亮的鱼呀!”我兴奋地叫着。

一只大海龟游了过来,“小朋友,你来这里干什么呀?”我笑着说:“我来探险呀!”大海龟说:“那你可要小心哟!”我看到了五颜六色的珊瑚,“这珊瑚就像一朵朵盛开的花!”还有大大的鲸鱼,“鲸鱼可真大呀,像一座小山!”有一回,我看了一本关于古代城堡的书。

“嗖”的一下,我就站在了城堡门口。

“这城堡好壮观呀!”我不禁感叹。

一个穿着盔甲的士兵走过来问:“你是谁?来这里干什么?”我赶紧说:“我是来参观的。

”士兵就让我进去了。

城堡里有好多房间,我一间一间地看,“这就像一个大大的迷宫!”小伙伴们,你们说这书里旅行神奇不神奇?我觉得呀,书就像一扇神奇的大门,能带我去好多好多奇妙的地方。

我要读更多的书,去更多的地方旅行!。

以跟着书本去旅行为主题优秀作文

以跟着书本去旅行为主题优秀作文

以跟着书本去旅行为主题优秀作文
小时候,我和舅舅坐在故乡河边的杨柳下,舅舅捧着一本破旧的《水浒传》,我则好奇地翻看着《西游记》。

舅舅说:“书里的人物啊,就像这河里的鱼,游来游去,有时候跳出水面,有时候又沉到水底。

”我那时候还小,不明白舅舅的意思,只知道书里的世界比我们村子大多了。

长大了,我跟着书本去旅行,去了《红楼梦》里的贾府,看到了贾宝玉和林黛玉的爱情,那爱情就像我们村子里老柳树上的知了,叫得人心烦,却又离不开。

我又去了《三国演义》的战场,看到了曹操和刘备的较量,那较量就像是村头老王家和李家的争地,你来我往,斗得不可开交。

有一年夏天,我去了《平凡的世界》里的双水村,看到了孙少平和田晓霞的生活,他们的生活就像我们村子里的麦田,有时候金黄一片,有时候又被风沙掩埋。

我和孙少平坐在田埂上,他抽着旱烟,我喝着井水,他说:“生活啊,就是这田里的麦子,你得一粒一粒地种,一粒一粒地收。


再后来,我跟着书本去了《骆驼祥子》里的北平,看到了祥子的梦想和挣扎,那梦想就像是村子里的老牛,拉着破车,一步一步往前走,但总是走不到头。

我在北平的胡同里转悠,听到了祥子和虎妞的对话,虎妞说:“祥子,你这车啊,得换个新的,不然拉不动了。

”祥子叹了口气,说:“虎妞,这车啊,就是我的命,换了就不是我了。


现在,我坐在城里的咖啡馆里,看着窗外来来往往的人群,我想起了舅舅的话,书里的人物啊,就像这河里的鱼,游来游去,有时候跳出水面,有时候又沉到水底。

我跟着书本去旅行,看到了无数的人生,无数的故事,那些故事就像是村子里的老柳树,岁岁年年,生生不息。

在书里旅行作文

在书里旅行作文

在书里旅行作文在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的在书里旅行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在书里旅行作文1一天早晨,我抱着我最爱的历史书,坐在地上津津有味地看着。

当我看到三国时期刘备孙权火烧赤壁的时候,心里由不得一震,自言自语道:“唉,曹操好可怜啊!真想去帮帮他。

”话音刚落,一阵强风吹来,伴随着刺眼的阳光,使得我睁不开眼。

可当我缓过神来时,已经不知道掉进了哪个陌生世界。

我迷茫地看着四周,风吹得沙沙作响,空气中弥漫着一丝可怕的气息。

我看看四周,再看看自己,我身穿一身战袍,手里还拿着一个-灭火器。

“等等,这里不就是江东的赤壁吗!”我恍然大悟。

这时,一个小红光点从江面上出现,满满的,红光就成了一大片,把黑漆漆的天照亮了一大片。

我隐隐约约能从火光中听出一些声音。

我很快领悟道:“那是曹操的战船,不好!曹操有危险。

”水像是听懂了我的话一样,为我“开”出一条路来。

我飞奔过去,当我赶到时,曹操的八十万大军也只剩下十五万了。

我端起灭火器,用老师教我们的方法,跳到船上,拔出罐子,将火扑灭了。

曹操惊奇地看着这个不知才能够哪儿来的小姑娘,顿时目瞪口呆。

再看看那个可以灭火的“神物”,嘴张得可以塞下一个鸡蛋了。

正当我救火成功,心满意足的时候,又是一阵风刮来,把我带回了现实世界。

我还意犹未尽呢。

见自己还在家里,心里不禁冒出一个大问号:刚刚发生的是梦还是现实呢?妈妈的叫喊声打断了我的思考。

第二天上学,教室里乱哄哄的,我找了一个同学上前打探,那位同学唉声叹气道:“我们所有人的历史书都被改变了,三国那章火烧赤壁里刘备孙权竟然没成功,而且故事里莫名其妙冒出个小姑娘,还用灭火器把火扑灭了。

就因这事,还有人打起来了呢!”我仔细想了想,然后哈哈大笑起来,那位同学满脸问号的看着我,接着便无所事事地走了,只留下我轻轻的一笑。

在书里旅行作文2今天是个让人愉快的日子,天气很不错,风轻盈而又凉爽,阳光难得,显出了温柔的一面。

跟着书本去旅行 九年级作文600字

跟着书本去旅行 九年级作文600字

跟着书本去旅行九年级作文600字《跟着书本去旅行》小朋友们,你们有没有想过,书本其实是一扇神奇的大门,能带着我们去好多好多好玩的地方旅行?就像读《西游记》的时候,我感觉自己跟着孙悟空他们一起,走过了火焰山,那里可热啦,就像一个大火炉。

还到了女儿国,那里都是女生,可有意思了。

读《海底两万里》的时候,我又好像和尼摩船长一起,坐着潜水艇在深深的大海里游啊游,看到了五颜六色的珊瑚,还有各种各样的鱼,有的像蝴蝶,有的像星星。

书本里的旅行可真好玩,让我们一起在书里快乐地旅行吧!《跟着书本去旅行》小朋友们,你们知道吗?书本就像一个超级大的魔法盒子,打开它就能去各种各样的地方。

比如说读《安徒生童话》,我就到了丑小鸭生活的地方,看到它被别的小动物欺负,心里好难过。

但丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我又特别开心。

还有读《绿野仙踪》,我跟着多萝西一起去找魔法师,一路上遇到了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子,大家一起克服了好多困难。

书本里的旅行太有趣啦,每次翻开书,都是一次新的冒险!《跟着书本去旅行》小朋友们,我要告诉你们一个秘密,书本能带着我们去旅行哟!读《十万个为什么》的时候,我好像飞到了太空,看到了好多星星在眨眼睛。

还知道了为什么月亮有时候圆有时候弯。

读《汤姆索亚历险记》,我跟着汤姆一起去冒险,在山洞里迷路的时候,我的心都提到嗓子眼儿啦。

书本里的世界可真大,等着我们去探索呢!《跟着书本去旅行》小朋友们,你们喜欢旅行吗?其实不用出门,跟着书本也能旅行哦!读《三国演义》,我看到了诸葛亮摇着扇子,想出了好多聪明的计谋,就像自己也在战场上一样。

读《小王子》,我跟着小王子去了不同的星球,见到了奇怪的大人。

书本就像一列小火车,带着我们去好多神奇的地方,可棒啦!。

书中的旅行学生作文(通用29篇)

书中的旅行学生作文(通用29篇)

书中的旅行学生作文书中的旅行学生作文(通用29篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的书中的旅行学生作文,希望能够帮助到大家。

书中的旅行学生作文篇1坐在书桌前,啃着那本《昆虫记》,书中的小虫子可真是有趣每个人都有自己的长处,不知不觉中我进入了梦乡,开始了一场书中的旅行。

睁开昏昏沉沉的眼睛,发现我躺在一个山丘上,站了起来,看到一个小虫子在爬,走了过去,“啊!这不是蜣螂吗?”它一惊,说“你是谁呀?”,“我是从未来穿梭来的,无意间看到了你。

”他说:“欢迎你来到我家做客。

”只见它正在扫一块空地,把杂物堆积起来,用后腿开始搓成一个球,一点一点滚大,最后放到一个洞里,做成鸭梨状,它把卵产到了较窄的一方,我问:“你为什么把卵放到这里呢?”他说:“因为如果放在较宽的一方,他就会被闷死,洞中很热,有时候我的宝宝会被热死,我要把粪球的外壳弄硬,这样可以隔绝高温。

”蜣螂可真是聪明啊!在告别了蜣螂朋友后我来到了一个雨林,刚一进入雨林,就看到了一张大网,我被黏住了,正在我挣扎的时候,一只大蜘蛛出来了,“这不是条纹是蜘蛛吗?"我说。

“你是什么生物?我怎么从来没见过你。

”我说:“我是从未来穿梭来的人类,无意间看到了你。

”他说“是人类啊,欢迎欢迎。

”他吐了一种液体,我可以在网上走了。

突然,一只蝴蝶落在了网上,无助的挣扎,蜘蛛说:“我来让你见识见识我是怎么捕猎的。

”只见蜘蛛一下子扑了上去,一口咬住了蝴蝶,并且注入了神经毒素,然后一圈一圈把猎物用蛛丝缠上,最后用吸管一样的嘴把猎物给吃掉。

他边吃边给我讲他是怎么做个妈妈的,“蜘蛛母亲非常伟大,它用一个织成的袋子当巢,它的形状大小跟鸽子蛋差不多,底部宽,顶部尖,像是一个倒置的气球,我们产卵从不会让袋子有空隙,我的蛛丝就是一个很好的保暖材料,比什么羽绒还要保暖好,3月份,小蜘蛛就出生了,6月份,袋子就会炸开,小蜘蛛就可以出来了。

跟着书本去旅行的作文九年级

跟着书本去旅行的作文九年级

跟着书本去旅行的作文九年级从小,我就对那些印在书本上的美丽风景充满了无尽的向往。

每当翻开书页,字里行间描绘的名山大川、古老城镇就像有魔力一般,牵引着我的思绪飘向远方。

于是,在成长的岁月里,我有了一个特别的爱好——跟着书本去旅行。

记得有一次,我读了沈从文先生的,被书中那个如诗如画的湘西小镇深深吸引。

那座小镇,仿佛被时间遗忘,静静地躺在山水之间,散发着淳朴而迷人的气息。

在我的想象中,那里有清澈见底的溪流,溪边有古老的吊脚楼,楼里住着善良热情的人们。

他们的生活简单而快乐,充满了烟火气。

终于,在一个假期,我背上行囊,踏上了前往湘西的旅程,去亲身感受那个在书本中让我魂牵梦绕的地方。

当我走出车站,第一缕湿润的空气扑面而来,带着山林的清新和泥土的芬芳。

我知道,我已经走进了的世界。

沿着蜿蜒的小路前行,不远处就是那条书中多次提到的溪流。

溪水潺潺流淌,发出清脆悦耳的声响,仿佛在诉说着古老的故事。

我蹲下身子,用手触摸着溪水,凉凉的,滑滑的,让人心情一下子愉悦起来。

溪边,果然有那独具特色的吊脚楼。

它们一半依着陆地,一半悬在水面之上,支撑的木柱在水中留下了岁月的痕迹。

我走进其中一座吊脚楼,一位阿婆正在织着土布。

她的手法娴熟,梭子在她手中来回穿梭,仿佛在跳着欢快的舞蹈。

阿婆看到我,微笑着打招呼,那笑容如同春日的暖阳,温暖而亲切。

我和阿婆聊起天来,她给我讲起了这座小镇的过往,那些故事就像书中的情节一样动人。

在小镇的日子里,我每天早早起床,去看那晨雾中的山峦。

山峰在雾气中若隐若现,宛如仙境。

有时候,我会跟着当地的渔民去捕鱼,坐在小小的渔船上,感受着微风拂过脸颊的惬意。

傍晚时分,夕阳的余晖洒在水面上,波光粼粼,美得让人陶醉。

我还品尝了当地的美食,那香辣可口的湘西腊肉、鲜嫩爽滑的米豆腐,每一口都充满了浓郁的地方特色。

我一边吃着,一边想象着书中的人物是否也和我一样,对这些美食赞不绝口。

在湘西的日子里,我仿佛与书本中的世界融为一体。

每一处风景,每一个人,都让我感受到了中那份质朴与纯真。

带本书去旅行作文(15篇)

带本书去旅行作文(15篇)

带本书去旅行作文带本书去旅行作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的带本书去旅行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

带本书去旅行作文1每次翻开《边城》,总觉得那个如诗如画的凤凰古城就在自己眼前铺呈开来。

沈从文先生的《边城》,便是以那凤凰古城为背景写就的故事。

翠翠、傩送、天保、爷爷,那一个个在书中鲜活生动的人物,就像是湘西的凤凰古城人的剪影。

我被《边城》清新质朴的那个世界所吸引,那凤凰古城便更显得神秘而动人,清丽而淡雅。

我知道我与这个湘西的“边城”已有约定,只是佳期未到。

去年暑假,我终于可以携一卷《边城》,去赴这个美好的约会。

凤凰果如《边城》中描写的一样,绿水围绕,青山相拥,大而厚的青石板已被时光打磨得透着温润的光。

天真烂漫的孩子们一个个睁大了像翠翠一样灵动纯净的眼睛打量着我们这些步入“桃花源”的旅人。

有的光着嫩白的小脚丫欢快地拍打着水面,有的则干脆跃入水中,扬起晶莹的水花打湿了船家休憩的渔船。

我不由得想,翠翠是否也曾赤着脚丫,奔跑在光滑的青石板上,或为买一包香甜的姜糖,或为提一瓶清冽的米酒?那绿绸子一样清透的水,映着水道两旁高高的吊脚楼和不远处青翠葱茏的山。

时不时有撑着篙的船夫驾着小船划开平静的水面,冲破绿汪汪的浮萍。

那黑黑的虎虎生威的脸透着一丝神气。

我想,那便是天保眼里深蕴的傲气吧。

只是不知这船夫,是否拥有同傩送一样动听的歌声。

夜幕降临,四合的夜色衬得青山环拥的凤凰古城更加静谧。

漫步在河畔,被两个小小的男孩子缠住买河灯。

我禁不住孩子眼睛里扑闪的星光的吸引,买了两盏小巧的手工河灯。

点上蜡烛,小小的河灯透着薄薄的淡光。

把河灯放入河中,我看着两团小小的火光随着河流消失在视线里,不由得闭上双眼,静静地许下心愿。

愿凤凰古城永存风姿,不被世俗而染,真正成为不染尘埃的、纯净的灵魂之域。

带一本书去旅行,在《边城》中领略凤凰的美,在凤凰城中体会《边城》的真挚静好。

跟着书本去旅行作文

跟着书本去旅行作文

跟着书本去旅行作文跟着书本去旅行作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺收集整理的跟着书本去旅行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跟着书本去旅行作文篇1一本书是一个七彩有趣的世界,需要我们去不断探索它。

书中的崇山峻岭,蜿蜒起伏,磅礴巍峨,千山万壑;书中的江海湖泊,碧波荡漾,波光潋滟,随波逐流;书中的景色迎风吐艳,山明水秀,美不胜收。

一张薄薄的纸,一行行单调的文字,如仙境般的景色就收缩在其中,打开书,那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前,让我触手可及。

每一次打开书,都是一个让人充满期待的未知的新旅程。

我憧憬,期待,向往着每一次的旅途,不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五彩的,还是深沉肃穆的。

每一次翻开书,都是一种与知己至交谈心的过程,它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。

上小学二年级时,学过一篇文章《桂林山水》。

文章说:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟,让你感觉到走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’。

”这样美的描写,让人何不向往?直到2022年的一天,我真的来到了享有“桂林山水甲天下”美誉的广西桂林。

那儿的山不同于寻常,它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的,而是拔地而起,高大而笔直的,像一把锋利的宝剑,直冲云霄。

那儿的水也不同于寻常水,不是波涛起伏,微波粼粼,而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。

我坐着竹筏,戴着草帽,真有了种当地居民的特殊气质与风情。

在学习《枫桥夜泊》这首古诗时,我们全班一起朗诵:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对眠愁。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”端详着那一个个饱含情意的字,我仿佛进入了诗人的内心世界。

我仿佛看到诗人站在枫桥的中央,向着月亮诉说着他对家乡和亲人的思念,还有孤身一人身处异乡的孤苦。

跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册

跟着书本去旅行作文600字八年级下册示例文章篇一:《跟着书本去旅行》哎呀,书本可真是个神奇的东西呢!它就像一把万能钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的大门。

我呀,就特别喜欢跟着书本去旅行。

有一次,我读了一本关于古代埃及的书。

那书里描写的金字塔啊,可把我给迷住了。

那金字塔就像一个个巨大无比的神秘巨人,静静地矗立在沙漠之中。

书里说,金字塔是古埃及法老的陵墓,那里面藏着数不清的宝藏和秘密。

我就感觉自己仿佛一下子穿越到了古代埃及,站在那金字塔的脚下。

我想象着自己是一个小小的探险家,周围是滚烫的黄沙,金字塔在阳光下闪着金色的光。

这时候啊,我好像看到了一群古代埃及的工匠,他们正辛苦地搬运着巨大的石块。

我走上前去问其中一个大叔:“大叔,你们这样一块一块地搬石头,不累吗?”大叔抹了一把脸上的汗水说:“小娃娃,这可是给法老建造陵墓呢,可不能马虎,累也得干啊。

”从那本关于埃及的书中,我还了解到了木乃伊。

哎呀,一想到木乃伊,我就觉得又神秘又有点害怕。

书里说,古埃及人认为人死后灵魂还会存在,所以要把尸体保存好,这样灵魂才能有归宿。

我就想啊,要是我在古代埃及,看到制作木乃伊的场景,会不会吓得跑掉呢?不过这也让我对古代埃及人的信仰和文化有了更深的了解。

再说说我读关于中国古代的书吧。

我读了好多描写古代长安的诗词和故事。

长安啊,那可是当时世界上最繁华的城市呢。

“长安一片月,万户捣衣声。

”当我读到这句诗的时候,我的脑海里就浮现出了一幅画面:夜晚的长安,明月高悬,家家户户的女子都在捣衣,那声音此起彼伏,就像一首美妙的交响曲。

我又仿佛看到了那些文人墨客,穿着长衫,在长安的街头巷尾吟诗作对。

我想象自己也混在他们中间,听他们高谈阔论。

有一个大哥哥模样的诗人看到我这个小不点,笑着问我:“小娃娃,你可懂得作诗?”我红着脸说:“大哥哥,我只懂得欣赏你们作的诗呢。

”他哈哈大笑着说:“那你可要好好学,这作诗可是很有趣的事情。

”跟着书本去旅行,还能让我去到那些我从来没有去过的地方,体验不一样的生活。

钻进书里去旅行中的作文

钻进书里去旅行中的作文

钻进书里去旅行中的作文哦哟,这个题目听起来挺有意思的,我得好好动动脑筋了!想象一下,如果我能钻进一本书里去旅行,那该多有趣啊!首先,你得想象一下,书本不再是平常那种厚厚的纸质,而是像传送门一样,一翻开就可以直接跳进去。

我选择的书是《哈利·波特》,因为里面魔法和冒险肯定多得让人眼花缭乱。

我一跃而入,顿时身处于霍格沃茨的大厅里,四处都是学生们穿着黑袍,聚精会神地练习各种魔法。

哇,这场景真是栩栩如生啊!我一边悄悄躲开一只调皮的飞天扫帚,一边寻找着可以探险的地方。

突然,一个穿着眼镜的男孩子从旁边跑了过来,他一看见我就兴奋地叫了起来:“嘿,你是新来的吗?我是哈利!”我这才意识到,原来是在《哈利·波特》里,我遇到了主角之一。

我们聊了起来,他告诉我他正在准备新学年的魔法课程,还向我展示了他的飞天扫帚。

接着,我遇到了赫敏和罗恩,我们一起去了魔法植物课堂。

那些奇奇怪怪的植物竟能跳来跳去,真是令人又惊又喜!赫敏还特地给我讲解了一些魔法的原理,听得我眼花缭乱。

下课后,我们来到了霍格沃茨的图书馆,那里摆满了魔法书籍和卷轴。

赫敏迫不及待地在我面前翻起了一本《魔法植物与药草鉴赏》,里面详细记录了每种植物的特性和用途。

我则是被一本看起来晦涩难懂的《魔法符咒大全》吸引住了,可惜看了半天也没搞懂一丝一毫。

晚餐时分,我们一起来到了大厅,那里摆满了美味的魔法料理。

我尝了一口变色蛋糕,立刻整个脸都变成了七彩斑斓的。

大家都哈哈大笑,觉得这个新来的“异乡人”真是有趣。

傍晚时分,我们来到了格兰芬多的公共休息室,那里热闹非凡,大家在一起玩扑克牌和魔法棋。

我和罗恩打了一局激烈的魔法棋,结果被他大败特败,不过也领教了不少新鲜招数。

夜幕降临,我被引导回到了书本的边缘,哈利送给我一个魔法小瓶子,里面装着一种可以带我回到现实世界的魔法粉末。

我挥手告别了我的新朋友们,心满意足地踏上了回家的路。

回到现实世界时,我不禁感叹这趟奇妙的旅行。

跟着书本旅行作文

跟着书本旅行作文

跟着书本旅行作文你有没有试过让书本当导游,来一场奇妙的旅行呢?我就有这么一段超有趣的经历。

那是一个阳光正好的周末,我翻开了一本关于古老北京的书。

书本就像一个神秘的魔法盒,瞬间把我带到了北京的胡同里。

我仿佛能看到那些灰墙青瓦的四合院,门口坐着晒太阳的老大爷,手里还握着个鸟笼子,画眉鸟在笼子里欢快地跳着,时不时地啼叫几声,那声音清脆极了,就像是在给胡同里的宁静配乐。

我跟着书本里的描述,从胡同这头走到那头。

书上说,这胡同里的每一块石板都有着故事。

我就好奇地盯着脚下的石板看,心想,这块石板是不是被以前的小顽童踩过,那块石板是不是驮过装满货物的独轮车呢?走着走着,我就到了一家炸酱面馆。

这面馆就跟书里写的一模一样,店面不大,但是弥漫着浓浓的炸酱香味。

我二话不说,走进面馆要了一碗炸酱面。

那筋道的面条裹着浓郁的炸酱,再加上黄瓜丝、豆芽菜的清爽,一口下去,我感觉自己就像个地地道道的北京人,这味道简直绝了!接着,书本又带着我来到了故宫。

哇,那宏伟的宫殿建筑群出现在我眼前的时候,我真的被震撼到了。

书本里的描写一下子变得鲜活起来,红色的宫墙高大威严,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。

我按照书上的路线,穿过午门,走过太和殿、中和殿、保和殿。

我想象着以前的皇帝在这里举行盛大典礼的样子,大臣们穿着朝服,恭恭敬敬地站着,那场面一定特别壮观。

我还特意去看了看那些龙的雕刻,书上说龙象征着皇帝的威严,这些龙刻得真是栩栩如生,感觉随时都会飞起来似的。

从故宫出来后,书本又引领我到了后海。

后海的湖水在微风的吹拂下波光粼粼。

湖面上有小船在慢悠悠地划着,船上的人有说有笑。

岸边有很多垂柳,就像绿色的丝线垂到水面上。

我找了个湖边的长椅坐下,看着眼前的景色,心里想,这书本可真是个了不起的导游,它带我领略了北京的古韵今风。

跟着书本旅行,就像是打开了一扇通往不同世界的大门。

不用背着沉重的行囊,也不用担心路途遥远,只要翻开书本,就能随时随地开启一场奇妙的旅程。

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读到感悟之处,我会稍稍驻足,轻轻闭上双眼,脸上露出一丝淡淡的微笑,再睁开眼时,对于文学,我又有了一丝新的体悟。我们读的书,可能大多数都忘记了,那我为什么还要读书?因为读过的书就像我们吃过的米一样,深深地刻在我们的骨肉里。在书的小径里,永远都是上坡,只不过你根本发现不了。几年后,你再蓦然回首,就会发现自己成就的高度。走了一段距离后,小径出现了岔道,有不同的门守其中,并标明了书的类型,我最爱的是诗词的大门,这道门后,风景无限璀璨,一边,花瓣飘飞,让我联想起了杜甫和李龟年的友谊,不禁吟诵起优美的诗句:正是江南好风景,落花时节又逢君。
又到下一个景点,我驻足小憩,脑海中又浮现出沿途那美丽的风景。我爱书间的小路,我漫步徜洋其中,度过我别样的人生。我爱书中的旅游,它们总能给我带来新的精彩、新的收获
看到天上飘扬的风筝,心中想到儿童的可爱:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。不由得感叹诗词的神奇,短短28个字,却生动地描绘出一个个精彩的画面,每一个字都是经过诗人长期推敲得来,而推敲也正是从诗中得来,两者的关系可谓妙不可言。所以诗句真是一字千金。最让我拍案叫绝的还要数诗的压韵了。因此我不得不对诗词这样的文学精华佩服得五体投地。
书中的旅行
分类: 作文 > 小学生作文 > 800字作文 > 书中的旅行_我和书的故事作文800字
版权所有:碧意之时 创作时间:2018-11-15 16:11:09
每个人都喜欢旅游,只是旅游的地方不同。有的人喜欢乘坐各种交通工具,跑遍世界各地,感受各地的风土人情;有的人则会待在家里,通过电视了解这个大千世界,得知最近发生的逸闻趣事;而我会漫游在书的海洋里,感受书中曲折的故事,欣赏书中美丽的风景。我爱读书,但从不刻意地去钻研,不爱刨根问底地了解它,就像散步一样,随兴ห้องสมุดไป่ตู้致。小径上没有栏杆,所有的人都可以来;书的小径没有限定时间,可以随时随地前来品味。每当我有所疲惫时,这条小径成了我最好的选择,翻开一本书,慢慢地散步,一路上清风扑来,为我指引前行的方向;太阳敞开了温暖的怀抱,欢迎着我的到来;白云淘气地像个孩子,躲到山后,想和我一起捉迷藏。一缕幽香吸引了我的注意,向前一看,已是一片万紫万千红。
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