预防医学的定义共19页

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医学基础知识--预防医学

医学基础知识--预防医学

2. 合理布局接种机构: 在城乡各地设立接种点 ,确保居民方便接种各 类疫苗。
3. 加强疫苗管理和监测 :建立健全疫苗采购、 储存、运输和接种等环 节的管理体系,确保疫 苗质量和安全。
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案例三:慢性病综合防控的实践
详细描述
2. 加强健康教育:开展健康知识 普及和健康生活方式推广活动, 提高公众对慢性病的认识和自我 保健能力。
总结词:慢性病综合防控需要多 部门合作和社会共同参与,通过 改善生活方式和提供规范治疗, 降低慢性病发病率和死亡率。
1. 建立跨部门合作机制:卫生、 教育、体育、财政等部门联合制 定慢性病防控政策和规划。
3. 提供规范治疗服务:建立慢性 病规范化诊疗体系,提高基层医 疗机构诊疗水平,确保患者得到 及时、有效的治疗。
为、提供医疗保障等手段来预防疾病的发生。
传染病与流行病
传染病的定义
传染病是由病原体引起的一类疾病,病原体可包括病毒、细菌 和其他微生物等。
传染病的传播途径
传染病的传播途径主要包括空气传播、水传播、食物传播、接 触传播等。
流行病的防控措施
流行病的防控措施主要包括隔离患者、追踪接触者、加强消毒 和个人防护等。
控制疾病流行
预防医学通过采取有效的预防措施,可以有效地控制疾病的流行和传播。这不仅可以减少 个人的痛苦和损失,还可以保护整个社会的健康和稳定。

预防医学

预防医学

绪论

1.预防医学的定义:预防医学是以“环境-人群-

健康”为模式,以“人群”为研究对象,以“预

防”为主要指导思想,运用现代医学知识和方

法研究环境对健康影响的规律,制定预防人类

疾病发生的措施,实现促进健康、预防疾病,

提高生命质量为目的的一门科学。

2.预防医学的特点:①预防医学的工作对象包括

个体和群体;②主要着眼于健康人群和亚健康

人群;③研究重点为影响健康的因素与人群健

康的关系;④研究方法上更注重微观和宏观相

结合;⑤采取的对策更具积极的预防作用,具

有比临床医学更大的人群健康效益。

3.健康的概念:健康是身体、心理和社会适应的

完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱,即“生

理、心理、社会健康”。

4.健康的内涵:①一般的安宁状态,可以过正常

生活和参加劳动;②自我感觉良好,发自内心

的良好感觉是健康的基准,比之本人所处环境

对健康的影响更为重要;③个体对环境中各种

因素有调节和适应能力;④从事各项工作的效

率高。

5.影响健康的主要因素:环境因素、行为生活方

式、医疗卫生服务、生物遗传因素。

6.三级预防:疾病从发生、发展到结局的整个过

程称为疾病的自然史。在疾病自然史的每一个

阶段,都可以采取措施防止疾病的发生或恶

化。因此预防工作也可以根据疾病的自然史相

应的分为3级,这就是疾病的三级预防。(一)第一级预防又称病因预防,即采取各种消除和控制危害健康因素的措施,防止健康

人群发病。

(二)第二级预防又称临床前期预防,即在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早

期治疗的“三早”预防工作。

(三)第三级预防又称临床预防,主要是对症治疗,防止病情恶化,减少疾病的不良作用,

预防医学定义

预防医学定义

预防医学定义

预防医学是一门研究人群健康问题和疾病预防的学科,其目的是通过各种手段和策略,防止疾病的发生和传播,提高人们的健康水平。预防医学的核心理念是“预防优于治疗”,它强调的是预防疾病比治疗疾病更加重要,更加经济有效。

预防医学的发展历程可以追溯到古代,早在3000多年前的中国,就有关于疾病预防的记载。在古代医学中,预防疾病的方法主要是饮食调理、锻炼身体、保持精神健康等。现代预防医学的起源可以追溯到19世纪,当时欧洲各国开始研究传染病的传播和控制方法,开展了大规模的疫苗接种和卫生教育活动。20世纪以来,随着医学技术的日益发展和社会经济的快速增长,预防医学得到了更加广泛的应用和推广。

预防医学的研究范围非常广泛,包括传染病预防、慢性病预防、环境卫生、职业卫生、营养健康等方面。其中,传染病预防是预防医学的重要领域之一,其方法包括疫苗接种、隔离措施、卫生教育等。慢性病预防则是预防医学的另一个重要领域,其方法包括健康生活方式的养成、早期筛查和治疗、药物预防等。环境卫生和职业卫生则主要是针对环境因素和职业因素对人体健康的影响进行预防和治疗。营养健康则是通过合理的饮食结构和营养摄入,预防和治疗营养相关疾病。

预防医学的实践方法也非常多样化,包括卫生教育、健康促进、疫苗接种、筛查检测、药物预防等。卫生教育是预防医学的基础,通

过向公众传授卫生知识和技能,提高人们的健康素养和卫生意识。健康促进则是通过改善生活方式,预防和治疗慢性病和心理健康问题。疫苗接种是预防传染病最有效的方法之一,通过接种疫苗可以大大降低某些传染病的发生率和死亡率。筛查检测是早期发现疾病的重要手段,通过定期进行体检、血液检查、影像学检查等,可以及早发现潜在的疾病风险。药物预防则是通过服用某些药物,预防某些疾病的发生和复发。

预防医学

预防医学

第一章绪论

一、预防医学

1.预防医学的定义:是以环境—人群—健康为模式,运用现代科学理论与方法识别、评价、预测、控制各种影响健康的因素,探讨、制订并实施相应的公共卫生措施,防制疾病、促进和维护健康、延长寿命、提高生命质量的科学与艺术。

2.生命质量LQ:生命体结构、形态和功能的优劣程度及其生存、繁衍、发展的能力,他与生存相关。

3.生活质量QOL:指人在社会环境中生存的状态以及享受物质文化生活的程度、实现自我需要层次高低等。

4.预防医学的研究内容:

①研究外界环境因素对健康影响的规律,探索改善和利用环境因素预防疾病、增进健康、提高劳能力的措施。

②评价和研究环境因素对疾病和健康的影响及居民的健康情况的评价方法。

③研究充分利用社会力量,有效的利用人力、物力等资源,完善卫生保健服务措施。

④探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法。

5.预防医学的特点:

①研究对象包括个体和群体,主要着眼于健康人和处于临床前期的人。

②研究重点是环境因素与人群健康的关系,从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。

③采用微观与宏观相结合的研究方法,全面、客观的观察分析健康问题及其影响因素。

④预防对策具有较临床医学更大的人群健康效益,具有显着的社会性和公益性。

二、公共卫生

1.公共卫生的定义:是通过有组织的社区努力来预防疾病,延长寿命和促进心理和躯体健康,并能发挥个体更大潜能的科学和艺术。可简述为3P:健康促进、疾病预防和健康保护。

2.公共卫生的基本特点:公共性、公益性和公平性三大特性,它的使命是预防疾病,保护环境,预防意外伤害,健康促进,灾难事故的应急处理,保证卫生服务的有效性和可及性。可概括为:

《预防医学》PPT课件

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疾病预防与控制策略
一级预防
针对人群中有害暴露的决定因素采取措施,降低整个人群有害暴露水平,进而降低人群总的 疾病负担。
二级预防
在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防措施,以控制疾病的 发展和恶化。
三级预防
对已患某些病者,采取及时的、有效的治疗措施,终止疾病的发展,防止病情恶化、预防并 发症和伤残;对已丧失劳动力或残废者,主要促使功能恢复、心理健康,进行家庭护理指导, 使病人尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命。
02
全球公共卫生合作 的重要性
各国需要加强在预防医学领域的 合作,共同应对全球性的公共卫 生挑战。
03
国际卫生法规与标 准的影响
国际卫生法规和标准对预防医学 的实践和研究产生了深远的影响, 推动了全球预防医学的发展。
新兴技术对预防医学的推动
人工智能在预防医学中的应用
人工智能技术可以帮助分析大量的健康数据,预测疾病风险,并提 供个性化的预防建议。
控制疾病传播
通过疫苗接种、隔离等措 施,控制传染病的传播, 保护易感人群。
节约医疗资源
通过预防措施减少疾病的 发生,降低医疗负担和费 用。
ห้องสมุดไป่ตู้
预防医学的历史与发展
古代预防医学
早在古代,人们就有了预防疾病的意 识,如《黄帝内经》中提出的“治未 病”思想。

预防医学考试复习重点知识总结

预防医学考试复习重点知识总结

预防医学考试复习重点知识总结预防医学知识点整理

一、绪论

1、预防医学的定义

预防医学是医学的三大模块之一,研究外界各种因素对人体健康的影响,合理利用有利因素,消除不良因素,以提高人群健康为目的的学科。预防医学与基础医学和临床医学相互渗透、相互利用,联系紧密。前者针对群体,后者针对个体。

2、健康的定义

健康是身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱。健康必须具有完整的体魄,用现代仪器检测无病,有良好的心态,较高的工作效率,较强的适应能力和应急能力。

3、健康的资源

健康的资源包括和平、适当的经济资源、食物和住所、稳定的生态系统、可持续性资源的应用。

4、健康决定因素

健康决定因素包括社会经济因素、个体因素、环境因素、卫生服务。

5、医学模式的定义

医学模式是在不同的历史时期、不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的看法。核心是医学观。医学模式的发展阶段包括神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会生态学和生物-心理-社会医学模式。医学模式对临床的影响主要体现在医学研究、临床治疗、临床康复和疾病预防方面。

6、健康问题的群体现象

临床工作者遇到的是一个个病人,但一个病人是个体,个体多了达到一定数量就是群体。多个病人或一类疾病,所有病人(或某些健康问题的健康人)构成的群体具有一些共同的或相似的特征,称为健康问题的群体现象,或称为健康问题的分布。

7、健康问题

健康问题是指个体所表现出的非健康状态,具体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。

8、疾病

疾病是指个体表现出能够被患者个人感知或他人观察、测量到的异常状态,简单的说,就是身体功能不正常状态。

预防医学的定义

预防医学的定义

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谢谢您的观看
新技术在预防医学中的应用
基因组学
基因组学在疾病预防中 发挥着越来越重要的作 用,如通过基因检测来 预测个体对某些疾病的 易感性。
大数据技术
大数据技术可以帮助预 防医学研究人员更好地 理解和预测疾病流行趋 势,为防控策略制定提 供科学依据。
移动健康技术
移动健康技术可以帮助 人们更好地管理和监测 自己的健康状况,提高 健康意识和自我管理能 力。
1 2 3
疾病ຫໍສະໝຸດ Baidu防控制
随着全球化和气候变化等因素的影响,新发和再 现传染病不断出现,给预防医学带来新的挑战。
慢性病防治
慢性病如心血管疾病、糖尿病等已成为全球范围 内的主要健康问题,预防医学需要加强在慢性病 防治方面的研究和应用。
健康促进
如何通过健康教育和健康促进来提高公众的健康 意识和行为,是预防医学面临的又一重要挑战。
健康促进
通过制定和实施一系列政策和措施,改善个体或群体的生活环境和社会环境,促 进其健康水平的提高。
04
预防医学的实践与应用
公共卫生实践中的应用
疾病预防控制
通过监测和分析疾病流行趋势,采取针对性的防控措施,降低疾 病发病率。
健康教育与健康促进
通过开展健康教育和健康促进活动,提高公众的健康意识和行为习 惯,预防疾病的发生。
根据个体遗传、生活方式等因素 ,制定针对性的预防措施,如个

预防医学的定义和发展历程

预防医学的定义和发展历程

预防医学的定义和发展历程预防医学是一门研究人类疾病的预防及人体健康的维护和促进的学科。通过各种方法来降低疾病发生、传播和影响的风险,预防医学可以帮助人们改善生活方式、提高环境卫生水平以及加强社区卫生建设等,从而达到维护健康和预防疾病的目的。本文将从预防医学的定义、发展历程以及研究领域等方面来详细探讨。

一、预防医学的定义

预防医学是一门以预防疾病发生和防止疾病传播为主要目的的医学分支学科。它旨在防止或控制疾病的发生、传播和影响,并通过改善生活习惯、提高环境卫生水平以及加强医疗、卫生建设等方面的工作来促进人们身心健康和社会福利。预防医学的主要研究内容包括流行病学、环境卫生学、社会医学、人类遗传学、生物统计学等多个领域,旨在利用多学科综合手段,构建一套科学的预防性医疗保健体系,从而维护人们的身心健康。

二、预防医学的发展历程

预防医学作为一门独立的学科,其历史可追溯至古代希腊。希腊医生卫生学家希波克拉底提出“预防先于治疗”的观点,并注重生活及环境卫生措施的推广。在中国古代医家张仲景的《伤寒杂病论》中亦对一些食疗及生活方式进行了分析、讨论和规范。欧洲14世纪开始,医师贝罗安创立了防病会,将预防医学的思想落实到社区组织中,开创了社区卫生的先河。

20世纪初,麦克弗思等人建立了现代流行病学,推动了预防医学的发展。20世纪30年代,欧美国家提出了国民医疗保障的理念,将预防医学纳入国家卫生保障体系,并实施多种形式的公共卫生计划,其中包括性病预防、普及儿童接种、饮食宣传和环境卫生改善等措施。21世纪,世界卫生组织提出了全球消除疟疾、结核病和艾滋病的计划,促进了预防医学的快速发展,全球范围内的卫生计划越来越多地关注预防医学领域的研究、投入和实践工作。

预防医学名词解释

预防医学名词解释

预防医学名词解释 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

1.预防医学:是以人群作为研究对象,以“环境-人群-健康”作为工作模式,运用自然与社会的科学理论与方法,探索环境因素对人群健康的影响及其规律,制定其预防策略和措施,消除和控制危险因素,达到防制疾病、促进健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。

2.公共卫生:是以预防医学的观念、理论和技能为基础,针对疾病预防和健康促进而采取的社会性实践的总称,这些社会性实践可称为公共卫生措施。

3.医学模式:是关于医学的总体看法或概括认识,即解释和处理健康与疾病问题的整体思维方法及行为方式。(医学模式的转化经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会医学模式和生物—心理—社会医学模式)

4.健康

是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。(健康决定因素:人类生物学、生活方式、环境及卫生服务)

1948年世界卫生组织(WHO):健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是保持身体的、精神的和社会适应的完美状态。

1990年:一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德的各个方面都健康,才算是完全健康。

5.健康-疾病连续带(HDC):即机体由健康到疾病是一个连续的过程,在这个过程中受各种健康决定因素影响,有一系列渐进相连的机体状态或健康标志呈现。

6.三级预防:即三级预防策略,是根据健康决定因素、健康—疾病连续带、疾病自然史、全程生命健康观,结合医疗卫生工作实际,贯彻预防为主方针,达到防制疾病促进健康目的,把预防策略及措施相对分为三个等级。第一级预防:又称病因预防或根本性预防。第二级预防:又称临床前期预防,是在疾病出现临床症状和体征之前所开展的早期发现、早期诊断、和早期治疗的“三早”预防工作。第三级预防:即临床预防。

预防医学定义内容.ppt

预防医学定义内容.ppt
推荐摄入量成人蛋白质摄入占膳食总能量的10%~l2%,儿 童青少年为12%~l4%。脂类为每日总能量的20%~30%
• 中国居民平衡膳食宝塔中建议,每天油脂类的摄 入量不应超过
A.20克 B.25克 C.30克 D.40克 E.50克
流行病学
• 研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因 素,以及制定和评价预防、控制和消除疾病及促

环境污染
环境有害物质的来源 .空气污染:生活环境、职业环境、交通运输 .水污染:工业废水、农业污水和生活污水 .土壤污染:气型、水型、固体废弃物型 污染物对人体健康损害程度三个影响因素: 污染物因素 机体因素 环境有害因素的联合效应。
大气污染对人体健康的危害:
• 直接危害有:①急性中毒;②慢性炎症; ③变态反应;④非特异性疾病多发;⑤致 癌作用。
医学统计学方法
1.总体:根据研究目的确定的、同质的全部研究对象 分为有限总体,无限总体。
2.样本:根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的
一部分观察单位组成的子集称作样本。
样本是总体的
A.有价值的部分
B.有意义的部分
C.有代表性的部分
D.任意一部分
E.典型部分
3 .变量:具有变异的数据
• 数值变量(计量资料):为连续变量,有单位。
• 间接危害有:①温室效应;②形成酸雨; ③破坏平流层的臭氧层。

预防医学_精品文档

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1.定义:是医学的一门应用学科,研究环境因素对人群健康的影响及其规律,提出改善不良环境的卫生要求和保健措施,以达到预防疾病、增进健康,延长寿命,提高劳动生产能力的目的。

◆研究因素:环境因素(自然、社会和心理环境)

◆研究对象:

◆工作模式:环境-人群-健康

◆研究工具:运用基础医学、临床医学、环境卫生学、卫生统计学和流行病学等学科的理论和方法来探索环境因素对人群健康作用的影响及其规律;制定防治对策,并采取各种有效的公共卫生措施。

◆研究目的:

2.内容

◆空间:从宏观到微观

◆时间:过去、现在和将来

◆服务对象:

◆个人:从出生到死亡

具体包括:

不同的空间,时间和人群间(性别、年龄、职业)的分布特点并比较其差异。

改善环境中的有害因素、利用环境中的有利因素,为防制疾病,增进健康提供理论依据。

3.特点

如发生传染病疫情,预防工作者应采取:

◆传染源:病人、病原携带者、接触者、动物传染源等进行隔离、医学观察等

◆传播途径:消毒、杀虫、灭鼠

◆易感人群:免疫预防、药物预防

(2)预防医学把环境和机体联系在一起,作为一个系统加以研究。

例如:在克山病患者的研究中,预防医学就是研究环境因素对克山病患者的影响。在低硒的基础上,各种综合因素相互作用。

(4)研究方法上注重宏观和微观相结合,更侧重向宏观领域发展。而临床医学更侧

4.预防医学发展简史:三个阶段

-心理-

社会医学模式,并将三者视为一个整体。第二次卫生革命,疾病预防的重点从传染病转向慢性病,

1.医学模式

(1)定义:指在不同历史阶段和科学发展水平条件下,人们对自身生命、生理、病理、治疗、预防等问题的基本观点和看法。

预防医学定义

预防医学定义

预防医学定义

预防医学是指通过预防措施来预防疾病的发生和传播的一门学科。它是现代医学的重要组成部分,旨在通过预防措施来降低疾病的发生率和死亡率,提高人民的健康水平。

预防医学的主要任务是预防疾病的发生和传播。预防措施包括个人卫生、环境卫生、营养健康、免疫接种、健康教育等方面。个人卫生是指个人日常生活中的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。环境卫生是指保持环境的清洁和卫生,如清洁卫生间、垃圾分类等。营养健康是指保持合理的饮食习惯,如多吃蔬菜水果、少吃油腻食物等。免疫接种是指接种疫苗来预防疾病的发生。健康教育是指通过宣传教育来提高人们的健康意识和健康知识。

预防医学的重要性不言而喻。预防疾病比治疗疾病更加经济、有效和可持续。预防措施可以降低疾病的发生率和死亡率,减轻医疗负担,提高人民的健康水平。预防医学也是现代医学的重要组成部分,它与临床医学、基础医学、公共卫生等学科相互关联,共同构成了现代医学的体系。

在预防医学方面,我们每个人都有责任和义务。我们应该从自身做起,保持良好的卫生习惯,保持健康的生活方式,积极参加免疫接种,增强自身的免疫力。同时,我们也应该积极参与健康教育,了解疾病的预防和治疗知识,提高自身的健康素养。

预防医学是现代医学的重要组成部分,它通过预防措施来预防疾病的发生和传播,降低疾病的发生率和死亡率,提高人民的健康水平。我们每个人都应该从自身做起,积极参与预防医学,共同维护健康的生活方式。

预防医学

预防医学

预防医学(preventive medicine)定义:

以人群为主要研究对象,以环境-人群-健康为模式,以“预防为主”为指导,运用生物医学、环境医学和社会医学等理论方法,探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点,以及自然因素和社会因素对人群疾病和健康的影响规律,从而制定群体防治策略和公共卫生措施,并在实践中不断完善,以达到预防疾病、促进健康和提高生活质量为目的的学科。

现代医学科学的四大支柱:预防医学、临床医学、基础医学和康复医学。

预防医学的特点:

(一)价值导向的超前性;

(二)服务对象和研究对象的整体性;

(三)研究方法的独特性;

(四)工作范围的全球性和广泛性;

(五)工作效率的紧迫性和时效性;

(六)工作过程的长期性和艰巨性;

(七)工作效果评价的滞后性和效益影响的深远性。

预防医学的道德原则:

全社会参与原则;

社会公益原则;

社会公正原则。

预防医学的道德要求:

1.宣传大卫生观,深入贯彻“预防为主”的方针;

2.加强健康教育,倡导健康和行为习惯双向互动的道德责任;

3.爱岗敬业,奉献实干,献身预防;

4.改善工作和学习环境,关怀劳动场所和学校卫生水平;

5.提高社区卫生服务水平,保障妇女儿童和老年人的健康权益;

6.严把防疫与食品卫生关,控制人群疾病发生的社会责任;

7.严格监管,控制污染,保护生态环境,促进社会文明;

8.科学严谨,实事求是,信息透明公开,尊重民众知情权;

9.清正廉洁,秉公执法,守护健康甘于做幕后英雄。

预防医学工作几个领域的道德要求:

疾病防治的道德要求;

慢性病防治:

慢性疾病具有病程长、病因复杂、迁延性、无自愈和极少治愈、健康损害和

预防医学名词解释

预防医学名词解释

1.预防医学:是以人群作为研究对象,以“环境-人群-健

康”作为工作模式,运用自然与社会的科学理论与方法,

探索环境因素对人群健康的影响及其规律,制定其预防策

略和措施,消除和控制危险因素,达到防制疾病、促进健

康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。

2.公共卫生:是以预防医学的观念、理论和技能为基础,针对疾病预防和健康促进而采取的社会性实践的总称,这些社会性实践可称为公共卫生措施。

3.医学模式:是关于医学的总体看法或概括认识,即解释和处理健康与疾病问题的整体思维方法及行为方式。(医学模式的转化经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会医学模式和生物—心理—社会医学模式)

4.健康

是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。(健康决定因素:人类生物学、生活方式<最主要>、环境及卫生服务)

1948年世界卫生组织(WHO):健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是保持身体的、精神的和社会适应的完美状态。

1990年:一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德的各个方面都健康,才算是完全健康。

5.健康-疾病连续带(HDC):即机体由健康到疾病是一个连续的过程,在这个过程中受各种健康决定因素影响,有一系列渐进相连的机体状态或健康标志呈现。

6.三级预防:即三级预防策略,是根据健康决定因素、健康—疾病连续带、疾病自然史、全程生命健康观,结合医疗卫生工作实际,贯彻预防为主方针,达到防制疾病促进健康目的,把预防策略及措施相对分为三个等级。第一级预防:又称病因预防或根本性预防。第二级预防:又称临床前期预防,是在疾病出现临床症状和体征之前所开展的早期发现、早期诊断、和早期治疗的“三早”预防工作。第三级预防:即临床预防。中医三级预防理念:中医理论强调整体观念,认为人体是一个有机整体,形神统一,奉行阴阳、五行、相生相克等辩证观,认为与天地相应与天地相参天人合一,人的健康或疾病变化与外界环境自然消长规律密切相关,畅导致胃病,以预防为主的思想,以及中医三级预防理念,开创了临床预防实践之先河。一未病先防,是通过各种内养外防的综合调摄措施,不要体内的精气,保持正气,慎避虚邪侵害,从而起到防患于未然的作用。2既病防变,是在疾病发生的初期,及时采取各种措施预防病情的蔓延和恶化。三病后防复,指疾病初愈至完全恢复正常,健康状态这段时间的预防措施。

预防医学与社区卫生服务PPT课件

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强化因素:
• 社区各级领导、吸烟者亲属、吸烟者同事、 党团组织、工会及相关群众性团体对禁烟 工作的支持。(列举两个以上人群)
• 制定奖惩制度。
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具体措施
健康教育 健康维护
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具体措施
健康维护
尽可能使机体避免与致病因素接触,从 根本上起到防病作用。
例如:计划免疫、婚前检查、禁止近亲 结婚、妊娠期妇女和儿童的卫生保健工作。
第22页/共92页
• 促成因素
又称实现因素,是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素,包括实现 行为改变所必须的技术和资源,如卫生保健设施、医疗费用、交通工具、 个人保健技术、政策法规的支持程度等,也发生在行为之前。
第23页/共92页
• 强化因素
是激励行为维持与发展或减弱行为的因素,发生 在行为之后。主要包括社会是否支持、同伴的影 响、周围人的评价、个人采纳行为后的感受等。
is from macro point of view to observe the any question. e.g. from macro point of view to study the disease and health.
因为流行病学是从宏观观察问题, 亦即从宏观研究疾病和健康
第41页/共92页
三级预防 流行病学
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公共卫生必须的职能
• 监测、评价和分 析卫生状况; • 公共卫生的监护、 研究和控制; • 健康促进; • 社会对卫生工作 的参与; • 公共卫生制度和 政策的制定; • 公共卫生立法与 执法;
• 评估和促进公平的卫 生服务; • 公共卫生人力资源的 开发与培训; • 保障个体和群体卫生 服务的质量; • 公共卫生研究; • 减轻突发事件和灾难 对健康的危害。
20
第三节 公共卫生措施和三级预防
• 一、公共卫生措施 以预防医学的观念、理论和技能为基础,针对预 防疾病、促进人群健康而采取的社会性实践的总 称。体现了“大卫生观念”。一般分为以下四大 类措施: (一)预防性卫生服务 (二)保护健康(疾病预防和控制) (三)促进健康 (四)卫生管理研究
• • • •
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(三)机械论的医学模式(medical model mechanistic philosophy )
of
(四)生物医学模式(biomedical model )
(五)生物-心理-社会医学模式(bio-psycho-social medical model )
• 生物-心理-社会医学模式并非简单否定传统的生物医学模式, 而是对生物医学模式的完善和超越。 • 综合研究生物、心理、社会因素对健康的综合影响。 • 对疾病要从三维空间进行立体诊断。 • 更能全面、客观地指导人们认识和 解决现代社会的卫生保健问题。
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健康连续谱
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(二)影响健康的主要因素
(1)环境因素 (2)行为生活方式 (3)医疗卫生服务 (4)生物遗传因素
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影响健康的主要因素
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四、公共卫生措施与三级预防
(一)公共卫生措施 1. 预防性卫生服务 2. 疾病预防和控制 3. 突发公共卫生事件的应急 4. 健康促进 5. 卫生管理研究
1
Βιβλιοθήκη Baidu 一、预防医学的发展简史
(一)个体预防阶段 (二)群体预防阶段 (三)整体预防阶段
2
二次卫生革命的比较
对象
对策
第一次卫生 急性传染
革命
性疾病、
寄生虫病
第二次卫生 心脑血管
革命
病、恶性
肿瘤
抗生素、疫苗、 消毒、杀菌、灭 菌
健康教育、自我 保健
3
二、预防医学的特点与内容
预防医学从人群健康和疾病与环 境之间的关系出发,着眼于维护群体 的健康,研究环境中各种有害健康的 因素,制定防制疾病、促进健康的对 策。
(一)健康观 是指人们对健康的看法,主要有积
极的健康观和消极的健康观二种观点。 1. 消极的健康观:“无病就是健康”。 2.积极的健康观:即WHO宪章中对健康 定义,认为:“健康指是整个身体、精 神和社会生活的完好状态,而不仅仅是 没有疾病或不虚弱”。
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健康的内涵
(1)处于一般的安宁状态 (2)自我感觉良好 (3)有较好的调节和适应能力 (4)从事各项工作的效率高
预防医学的定义
以环境--人群--健康为模式,运用基础科 学、临床医学和环境卫生科学的理论和方法研 究环境因素对人群健康和疾病的影响;以人群 为主要研究对象,应用卫生统计学和流行病学 等原理和方法,分析环境中主要致病因素对人 群健康的作用规律;以“预防为主” 为指导思 想,制定疾病的防制对策,并通过实施公共卫 生措施,达到预防、控制疾病和促进健康的目 的。
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(二)三级预防
1. 第一级预防(primary prevention) 又称病因学预防。
2. 第二级预防(secondary prevention) 也称临床前期预防
3. 第三级预防(tertiary prevention) 即临床预防
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五、我国卫生工作方针和主要卫生成就
(一)卫生工作方针 以农村为重点,预防为主,中西医
并重,依靠科技与教育,动员全社会参 与,为人民健康服务,为社会主义现代 化建设服务。
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(二)我国卫生工作的成就
第一个宣布消灭天花的国家 从2019年起我国再未发现野毒株脊髓灰
质炎 全国城乡卫生服务体系已基本形成
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谢谢!
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预防医学与临床医学对人群健康效益的比较
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(二)预防医学的内容
(1)环境与健康 (2)疾病的预防和控制 (3)人群健康的研究方法
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(三)学习预防医学的意义
(1)完整地认识现代医学 (2)学习运用预防医学的思维方法 (3)学习和掌握预防医学的基本观念、
知识和技能
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三、健康观的转变及影响健康的因素
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(一)预防医学的特点
预防医学的工作对象包括个体及群体; 要着眼于健康和无症状的患者,采取积极的预
防措施; 采用的预防对策具有较临床医学更大的人群健
康效益; 重视临床医学的结合,将预防整合于治疗之中; 研究重点为人群健康和疾病与环境(生活、工
作、社会环境)的关系; 研究方法上注重微观和宏观相结合。
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