五年级读后感450字:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

合集下载

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1暑假里,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。

它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。

蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事:她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病,蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后,药到病除。

她还让一直板着脸,很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。

在这本书里,我印象最深的就是《出租时间的孩子》这篇童话。

《出租时间的孩子》这篇童话主要讲了一个十二岁的男孩缠住蜜儿租他的时间。

蜜儿想给他一些教训,就答应了。

男孩立刻长大了。

他在电子游戏厅里把租时间得来的钱花了精光。

于是他决定找一份工作,可是没有一家公司要他,因为他一没技能,二没知识。

他只能靠租时间维持生命了。

他最后变成了六十二岁的老人。

蜜儿最终把时间还给了他,他变回了男孩。

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

读了这个故事,我明白了我们应该珍惜时间,珍惜生命。

读完这本书,我明白了许多道理。

《那个骑轮箱来的蜜儿》是我最喜欢看的书之一。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2刚打开这本书的时候,它好象有了魔力一样,把我吸引住了,这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态,字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。

孟小乔是个五年级的女生,在神秘地仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。

这个神秘地女人叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……现在的学生们要么功课太多,要么报的补习班太多,都忙不过来了,搞得学生比家长还要忙,都顾不上去玩一会,去享受童年得欢乐、笑声了,脑子里整天想的只有:学习!学习!再学习!当我们回过头来想一想:自己的童年,剩下的只是学习,其他的却什么都没有,这样的童年不是白过了吗?还不如不过呢!书中的孟小乔就是一个活生生的例子,他们的老师就让他们天天扎在作业堆里,每次开家长会都会报名次,虽然在这个学校里的成绩都不错,可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏,他们上课也同样如此,要么给学生们纸写作文,要么叫学生们把课文中重要的东西背下来!哎,现在的教学方法不一样了,有的学生都扎在作业堆里,有些老师应该减少一些作业呀!《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感3今天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,其中,最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

A hundred me in a hundred mouths, I am an angel but also a demon.通用参考模板(页眉可删)《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1人们都说,杨红樱写的书都是一些休闲书,没什么教育意义。

不过我却不那么认为,在杨红樱的笔下,我与书中的主人公一起欢笑,一起悲伤,为他们成功而高兴,为他们失败而伤心。

书中的故事好象都发生在我的眼前,同时也告诉了我一些生活的道理,比如:《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这本书讲的是:孟小乔是五年级的女生,他在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到他家去做保姆的女人。

孟小乔给这个神秘的女人取了个名字——叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。

蜜儿见孟小乔总是在忙功课,太辛苦了。

于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。

可是孟小乔不会玩,于是把她带到会玩的小人精陪他玩;到了期末写评语时,蜜儿让严老师戴上有点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。

蜜儿因为天上有事,所以和孟小乔一家分别了…这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。

在现实生活中有些家长为了使自己的孩子能超过别人,就给孩子读很多课外课程,使孩子没有了玩的时间。

我认为孩子有时间玩,才是孩子,给孩子们一些自己的时间吧。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2仙女是万能的,因为仙女手上有一根万能的仙女棒;人也可以是万能的,只要有足够的自信和大胆的想象。

——蜜儿这本书的作者是我最喜爱的童书作家——杨红樱。

我读过她的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等等。

透过她的文字,我总能身临其境,体会到希望和温暖。

《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个名叫蜜儿的仙女,从天上来到凡间孟小乔的家中,所发生的一系列故事。

蜜儿身披大披巾,脚蹬船形鞋,胸前的眼镜时而戴,又时而不戴,再加上那一头像海藻一样微微卷曲的长发,蜜儿浑身上下都笼罩着神秘的色彩。

在我看来,蜜儿不仅是一位保姆,还是一位导师;她能做出精致的饭菜,还能让孩子们明白比成绩更重要的事情,那就是:要有一颗善良的心,还要懂得忏悔……比如吧,本书中的第四章《心灵上的毒瘤》中写道,孟小乔和她的同学傅琳琳,因嫉妒叶朗代表自己的班级去参加年级演讲大赛,所以心痛。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字_读后感作文

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字_读后感作文

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字_读后感作文篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感焦婧雯一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。

孟小乔是一位小学五年级的女生。

在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。

这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。

蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。

蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。

孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。

而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。

于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。

到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。

告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。

仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。

错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感如果说奇思妙想我最在行,当然这本书的小主人公孟小乔,也爱奇思妙想,什么仙女呀,魔法呀,精灵呀,等等的神奇的东西。

孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气,不经意间走到了仙女湖。

并在一瞬间看到了仙女,这本书的真正主人公,当孟小乔再回过神来,看见了一个可笑的女人。

这个女人左看看,右看看,这个女人正好符合妈妈的要求,当然孟小乔根本不知道这个女人是仙女,所以把这个女人带回家,并非常荣幸的给这个仙女起了个名字‘’蜜儿‘’神秘的事情也是从这里开始的。

2022那个骑轮箱来的蜜儿读后感

2022那个骑轮箱来的蜜儿读后感

2022那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感我读过很多杨红樱阿姨写的书,最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。

这是一本充满奇事的童话,主要内容是:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人,神秘女人叫蜜儿。

密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。

蜜儿见孟小乔总在忙功课,就带她到森林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……这本书写得很好,透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。

我也是小学生,所以觉得这本书写得好。

故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼,这更加深了我对这本书的喜爱。

你想知道孟小乔和蜜儿之间还发生了什么神奇的事吗?那就快买一本《那个骑轮箱来的蜜儿》来读吧!篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感暑假里,我看过许多书,比如说《那个骑轮箱来的蜜儿》、《月光下的肚肚狼》、《酷老师、炫学生》、《傻熊》、《流浪猫和流浪狗》等等。

我喜欢《那个骑轮箱来的蜜儿》,它讲了孟小乔和蜜儿的故事。

最有趣的一段是:那个总是把头发扎得紧紧的手工老师走到孟小乔跟前说:“你来回答我,做布公鸡先从哪儿做起?”孟小乔慌乱地站起来,她压根儿就没有听清楚老师的问题,她都弄不明白自己为什么会这样回答:“先从蛋做起。

”老师拍了一下孟小乔的桌子,说:“你是故意捣乱。

”后来,孟小乔在仙女湖碰到了蜜儿,蜜儿做了她家的保姆。

蜜儿的到来,让孟小乔的生活发生了许多变化,可是,因为孟小乔泄漏了蜜儿是仙女这个秘密之后,蜜儿就离开了她。

孟小乔很怀念蜜儿在她们家的那段时间,蜜儿给只看到学生缺点的老师带上了优点的放大镜,让同学们都找回了自信。

所以,她一直想,蜜儿还会再回来的。

这个故事让我很感动,如果我也有蜜儿这样的一个伙伴就好了。

篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感这几天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感当品读完一部作品后,从中我们收获新的思想,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感,欢迎大家分享。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1 杨红樱阿姨被誉为“中国童书王”,她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看,尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人,这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。

蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。

在周末,孟小乔比平时更忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文。

可是,这个周末不同了,蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末,黑板上的语文作业不见了,数学老师没有布置作业,英语书不翼而飞了,琴键上有四五个音不响了,奥数老师有事不上课了。

可孟小乔却不知道这两天怎么过了,连玩都不会,你说可怜不可怜?我比孟小乔更可怜。

平时和她的情况差不多,好不容易熬到了暑假,还要上补习班。

星期一、三、五下午两个小时的奥数课;星期二、六上午两个小时的英语课,下午两个半小时的画画课;星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。

尤其是星期三,刚上完奥数课接着就要上语法课,我这真是“马不停蹄”呀。

不上课的时候还要写补习班上的作业,做练习、背课文、默单词……唉,这作业像小山似的压得我喘不过气来。

记得上一、二年级时,我很喜欢放假,因为作业SO 少,天天都能出去玩。

现在,我倒是很害怕放假,因为不仅不能玩,还要写比上学时多几倍的作业。

想放松一下吧,可爸妈却说我没上进心。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_小学作文

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_小学作文

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感本文是关于小学作文的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感,感谢您的阅读!今天,我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书,他主要讲述了五年级女生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜儿。

篇一:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。

孟小乔是一位小学五年级的女生。

在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。

这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。

蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。

蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。

孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。

而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。

于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。

到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。

告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。

仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。

错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

篇二:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感如果说奇思妙想我最在行,当然这本书的小主人公孟小乔,也爱奇思妙想,什么仙女呀,魔法呀,精灵呀,等等的神奇的东西。

孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气,不经意间走到了仙女湖。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感•相关推荐那个骑轮箱来的蜜儿读后感(精选26篇)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的那个骑轮箱来的蜜儿读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇1一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。

孟小乔是一位小学五年级的女生。

在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。

这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。

蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。

蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。

孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。

而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。

于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。

到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。

告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。

仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。

错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇2如果说奇思妙想我最在行,当然这本书的小主人公孟小乔,也爱奇思妙想,什么仙女呀,魔法呀,精灵呀,等等的神奇的东西。

孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气,不经意间走到了仙女湖。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感(一)杨红樱阿姨被誉为“中国童书王”,她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看,尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人,这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。

蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。

在周末,孟小乔比平时更忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文。

可是,这个周末不同了,蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末,黑板上的语文作业不见了,数学老师没有布置作业,英语书不翼而飞了,琴键上有四五个音不响了,奥数老师有事不上课了。

可孟小乔却不知道这两天怎么过了,连玩都不会,你说可怜不可怜?我比孟小乔更可怜。

平时和她的情况差不多,好不容易熬到了暑假,还要上补习班。

星期一、三、五下午两个小时的奥数课;星期二、六上午两个小时的英语课,下午两个半小时的画画课;星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。

尤其是星期三,刚上完奥数课接着就要上语法课,我这真是“马不停蹄”呀。

不上课的时候还要写补习班上的作业,做练习、背课文、默单词……唉,这作业像小山似的压得我喘不过气来。

记得上一、二年级时,我很喜欢放假,因为作业SO少,天天都能出去玩。

现在,我倒是很害怕放假,因为不仅不能玩,还要写比上学时多几倍的作业。

想放松一下吧,可爸妈却说我没上进心。

唉,我比窦娥还冤哪!杨红樱阿姨真实地反映了我们小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了她对孩子们快乐生活的期盼。

谁都知道,爱玩是孩子的天性。

有孩子的地方,就有阳光。

而有阳光的地方,就有光明,就有快乐,就有欢歌笑语!那个骑轮箱来的蜜儿读后感(二)清明假期期间和女儿一起共同阅读了着名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说——《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说,杨红樱写的书都是一些休闲书,没什么教育意义。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》,我就一直在看。

不到五天,我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆,保姆其实是从天上下来的仙子,名字叫蜜儿。

蜜儿有三件宝物:大披巾、眼镜(透视镜)、船型鞋(飞行鞋),而且还变出了一个大红轮箱,里面有可以治百病的药。

蜜儿用这些法宝帮助了许多人,同时也让他们改掉了自身的毛病。

最后,孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密,蜜儿于是离开陆地,回到天上去。

在这一章里,蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病,比如:孟小乔胆子小,蜜儿给她吃了颗壮胆片;孟小乔妈妈心眼小,蜜儿就给她吃了一些开心粉;孟小乔爸爸很糊涂,蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之,人们吃下这些药后,毛病都改掉了。

在生活中,谁能像蜜儿有热心肠,爱帮人。

又一次,我到外婆家玩,散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼,左手不能动弹,左脚歪着的老婆婆,外婆说他的手脚本来就这样,眼睛是摔跤所导致的。

又有一次,外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家,在路上又碰到了那位残疾的老婆婆,外婆说他也是要去那户人家。

到了那儿,外婆给其他需要治病的老太太,老爷爷说那个残疾人又来了,他(她)们都在嘲笑她,而她呢,浑然不知情。

外婆她们不但不帮助那位老婆婆,而且还嘲笑她,又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢?我很喜欢这篇故事,应为它很有趣,还富有想象力。

篇二:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感苏州市沧浪新城第二实验小学四(1)班陆佳文暑假里,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。

它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。

蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事:她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病,蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后,药到病除。

她还让一直板着脸,很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感_读后感作文

那个骑轮箱来的蜜儿读后感_读后感作文

那个骑轮箱来的蜜儿读后感_读后感作文篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感王沺沺这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人,叫蜜儿。

自从她来到孟小乔身边,发生了一系列奇形怪状的事。

比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病,就连学生做了好事,她都要评论评论,更何况坏事。

同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。

蜜儿听说后,托孟小乔送给严老师一副新眼镜:优点放大镜。

自严老师戴上优点放大镜后,她立刻看不出来别人的缺点了,看的总是别人的优点。

原来,蜜儿是个仙女。

这段故事前面有这样一句话:“要擅于发现别人的优点,并告诉他本人,让他发扬光大。

”这句话让我在心里想了很多,平常我们总是看到别人缺点多,而发现别人优点少,尤其是大人们,总是批评我们小孩这也不好,那也不好,如果商店里真有卖“优点放大镜”的,我一定拿出压岁钱买回家一个,最想送给爷爷,让他以后别再挑别人的毛病。

这本书还有另外几个独立的故事,每个故事前面都有一句发人深省的话。

津津有味地读完这本书,我明白了许多道理,比如敢于表现自己是一种自信的表现;生活是美好的,我们一定要珍惜它;乱扔垃圾是一种不文明的行等等。

真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿,她让我回味无穷……篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感傅瑞华刚打开这本书的时候,它好象有了魔力一样,把我吸引住了,这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态,字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。

孟小乔是个五年级的女生,在神秘地仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。

这个神秘地女人叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……现在的学生们要么功课太多,要么报的补习班太多,都忙不过来了,搞得学生比家长还要忙,都顾不上去玩一会,去享受童年得欢乐、笑声了,脑子里整天想的只有:学习!学习!再学习!当我们回过头来想一想:自己的童年,剩下的只是学习,其他的却什么都没有,这样的童年不是白过了吗?还不如不过呢!书中的孟小乔就是一个活生生的例子,他们的老师就让他们天天扎在作业堆里,每次开家长会都会报名次,虽然在这个学校里的成绩都不错,可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏,他们上课也同样如此,要么给学生们纸写作文,要么叫学生们把课文中重要的东西背下来!哎,现在的教学方法不一样了,有的学生都扎在作业堆里,有些老师应该减少一些作业呀!篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感蜜儿悄悄地出现在仙女湖边,又成了孟小乔家的“保姆”,同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事,使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感

那个骑轮箱来的蜜儿读后感那个骑轮箱来的蜜儿读后感(一)杨红樱阿姨被誉为中国童书王,她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看,尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人,这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。

蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。

在周末,孟小乔比平时更忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文。

可是,这个周末不同了,蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末,黑板上的语文作业不见了,数学老师没有布置作业,英语书不翼而飞了,琴键上有四五个音不响了,奥数老师有事不上课了。

可孟小乔却不知道这两天怎么过了,连玩都不会,你说可怜不可怜?我比孟小乔更可怜。

平时和她的情况差不多,好不容易熬到了暑假,还要上补习班。

星期一、三、五下午两个小时的奥数课;星期二、六上午两个小时的英语课,下午两个半小时的画画课;星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。

尤其是星期三,刚上完奥数课接着就要上语法课,我这真是马不停蹄呀。

不上课的时候还要写补习班上的作业,做练习、背课文、默单词唉,这作业像小山似的压得我喘不过气来。

记得上一、二年级时,我很喜欢放假,因为作业SO少,天天都能出去玩。

现在,我倒是很害怕放假,因为不仅不能玩,还要写比上学时多几倍的作业。

想放松一下吧,可爸妈却说我没上进心。

唉,我比窦娥还冤哪!杨红樱阿姨真实地反映了我们小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了她对孩子们快乐生活的期盼。

谁都知道,爱玩是孩子的天性。

有孩子的地方,就有阳光。

而有阳光的地方,就有光明,就有快乐,就有欢歌笑语!那个骑轮箱来的蜜儿读后感(二)清明假期期间和女儿一起共同阅读了着名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说,杨红樱写的书都是一些休闲书,没什么教育意义。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字三篇

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字三篇

那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字三篇导读:本文那个骑轮箱来的蜜儿读后感500字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。

孟小乔是一位小学五年级的女生。

在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。

这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。

蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。

蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。

孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。

而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。

于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。

到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们的朋友。

如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。

告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。

仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。

错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

【篇二】炎炎夏日,坐在沙发上的我静静翻开书页,读《那个骑轮箱来的蜜儿》。

在杨红樱的笔下,我和主人公一起欢笑,一起伤心。

书中的故事好像都发生在我的眼前,同时也告诉我一些道理。

本书讲述了了一个五年级的女生孟小乔,在充满神秘感的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家当保姆的神秘女人,名字叫蜜儿。

意想不到的是,蜜儿却是仙女。

在蜜儿的帮助下,孟小乔找回了自信和自己的童年。

读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感

读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感

读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感1在一些学生的眼中,生活处处都充满了压抑,在父母编织的网中没有自由。

但我不觉得这样,因为蜜儿使我的生活快乐起来。

孟小乔是一位小学五年级的女生。

在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。

这个神秘的女人叫蜜儿。

蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。

蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。

孟小乔的父母心胸狭窄,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,每天心情都很精。

蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。

到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。

如果哪一天,我能在大明湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是幻想故事,是通过现实背景展开的幻想,真实地反映出当代学生在功课重压下的生活状态,这本书字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。

书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。

仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。

错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。

现实生活中,我的父母给我自由支配的时间,玩就痛痛快快地玩,学就仔仔细细地学。

他们从不逼我,经常对我说:“良好的学习生活习惯跟你一辈子,父母再逼也只是暂时的。

”对呀,有了好习惯一切不就OK了嘛!其实快乐就在我们身边,我们只是缺少一双发现快乐的慧眼罢了。

我爱吃香燕,因为吃香蕉能使人心情好。

但我发现,自己在吃苦瓜的时候,心情一样很不错。

“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?’这是中央一台《天天快乐吧》的节目主持人每天都会重复的一句话,我喜欢这句话,因为它充分说明了快乐的心情完全在于自己。

人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。

杨红樱那个骑轮箱来的蜜儿读后感

杨红樱那个骑轮箱来的蜜儿读后感

杨红樱那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇1:嘿嘿,大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我读的一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这本书啊,就像我最喜欢的巧克力一样,甜到心里去了!“哇,小明,这本书听起来好神秘啊!”小华好奇地问。

“对啊对啊,小华,这本书里的蜜儿就像会魔法一样,骑着轮箱就出现了!”我兴奋地回答。

“轮箱?那是什么东西啊?”小华挠挠头。

“哈哈,轮箱就是一种有轮子的箱子,可以滑来滑去的,超酷的!”我比划着说。

“哇,那蜜儿一定很厉害吧!”小华眼睛闪闪发光。

“那当然啦!蜜儿就像我们班的超级英雄,总是能在我们需要帮助的时候出现。

”我骄傲地说。

“她都做了些什么呢?”小华迫不及待地问。

“哎呀,蜜儿做的事情可多了!她帮我们解决了一个大问题,就像我们数学老师讲的那些难题一样,蜜儿都能轻松搞定!”我夸张地挥挥手。

“真的吗?那她是怎么做到的?”小华好奇地凑过来。

“嘿嘿,这就要说到蜜儿的聪明才智了。

她就像我们班的学霸,总能想到我们想不到的办法。

”我眨眨眼。

“哇,我也想成为像蜜儿那样的人!”小华羡慕地说。

“嗯嗯,我也是!而且蜜儿还教会了我们很多道理,就像妈妈告诉我们要诚实一样,蜜儿也告诉我们要勇敢面对困难。

”我点点头。

“小明,这本书听起来好有趣啊,我也想读!”小华兴奋地说。

“没问题,小华!这本书就像我们的好朋友,总能给我们带来惊喜和快乐。

”我笑着说。

“那我们一起去图书馆借这本书吧!”小华提议。

“好主意!走吧,小华,让我们一起去探索蜜儿的奇妙世界!”我拉着小华的手,一起向图书馆跑去。

这本书啊,就像我们的好朋友,总能给我们带来惊喜和快乐。

它告诉我们,无论遇到什么困难,都要像蜜儿一样勇敢和智慧。

读完这本书,我觉得自己好像也变得更聪明了呢!“哈哈,小明,你真逗!”小华笑着说。

“嘿嘿,小华,这本书就像我们的超级能量棒,让我们充满力量!”我得意地回答。

“那我们以后要多读书,像蜜儿一样变得聪明又勇敢!”小华坚定地说。

“没错!走吧,小华,让我们继续在书的海洋里遨游,发现更多的宝藏!”我兴奋地拉着小华,一起向知识的海洋进发。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

希望本文对您有所帮助!
五年级读后感450字:《那个骑轮箱来的蜜儿》读
后感
导读:本文是关于五年级读后感450字:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感,希望能帮助到您!
我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。

它讲了两个道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要讲信心。

这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。

在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。

起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。

他觉得是乐谱有问题。

这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。

面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。

前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。

小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

莎士比亚说得对:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。

”让我们忘记过去,找回自信的我们!。

相关文档
最新文档