人教版七年级数学上册一元一次方程复习题精选21

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人教版七年级(上)学期数学解一元一次方程专项训练

C． x + 1 = x −1 ，去分母，得 4(x + 1) = 3x −1 34
D．方程 − 2 x = 4 ，未知数系数化为 1，得 x = −10 5
4．解一元一次方程 3x + 7 = 32 − 2x ，移项正确的是 ( )
A． 3x + 2x = 32 − 7 B． 3x + 2x = 32 + 7 5．方程 3x = −9 的解是 ( )
C． 4x + 2 −10x −1 = 6
D． 2(2x + 1) − (10x + 1) = 1
7．方程 2x − 4 = −2x + 4 的解是 ( )
A． x = 2
B． x = −2
C． x = 1
D． x = 0
8．解方程 2x −1 − 10x + 1 = 3 时，去分母正确的是 (
)
2
系数化为 1， x = 3 ． 2
故答案为： 3 ． 2
18．一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式．设 0.7 = x ， 0.777 可知，
10x = 7.777777 所以10x − x = 7 ，解方程，得 x = 7 ，于是，可得 0.7 = 7 想一想，把无限
9
9
循环小数 0.41化为分数即 0.41 = 41 ． 99
17．若代数式 4x − 5 与 2x −1 的值相等，则 x 的值是 3 ．
2
2
解：由题意得， 4x − 5 = 2x −1 ， 2
去分母， 2(4x − 5) = 2x −1，
去括号， 8x −10 = 2x −1 ，
6/8
最后移项， 8x − 2x = −1 + 10 ，

人教版七年级上册数学一元一次方程专项训练题

人教版七年级上册数学一元一次方程专项训练题1.解方程（1）1﹣＝（2）x ﹣2（x ﹣4）＝3（1﹣x ）2. k 取何值时，代数式k+13值比3k+12的值小1．3.如果方程2x+a=x-1的解是x=4，求2a-3的值.4. 琪琪的练习册上有一道方程题，其中一个数字被墨汁污染了，成为3x+15=1−x+●5，他翻看了书后的答案，知道了这个方程的解是4，于是他把被污染了的数字求出来了，请你把琪琪的计算过程写出来5. 已知等式（a-2）x 2+（a+1）x-5=0是关于x 的一元一次方程，求这个方程的解。

6. 整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时．现先由一部分人用一小时整理，随后增加15人和他们一起又做了两小时，恰好完成整理工作．假设每个人的工作效率相同，那么先安排整理的人员有多少人？7. 婷婷在解方程3x +52-2x −m 3=1去分母时方程右边的1没有1乘以6，因而得到方程的解为x--4，求出m的值并正确解山方程.8. 一架飞机在两城之间飞行，风速为24千米/小时。

顺风飞行需要2小时50分，逆风飞行需要3小时，求无风时飞机的航速和两城之间的航程。

9. 用白铁皮做罐头盒，每张铁片可制盒身16个或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？10. 甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行驶90公里，一列快车从乙站开出，每小时行驶110公里.（1）两车同时开出，背向而行，多少小时后两车相距800公里？（2）两车同时开出，同向而行，出发时快车在慢车的后面，多少小时后两车相距40公里？11.为了鼓励居民节约用电，某地对居民用户用电收费标准作如下规定：每户每月用电如果不超过100千瓦时，那么每千瓦时按0.50元收费；如果超过100千瓦时不超过200千瓦时，那么超过部分每千瓦时按0.65元收费；如果超过200千瓦时，那么超过部分每千瓦时按0.75元收费．(1)若居民甲在6月份用电100千瓦时，则他这个月应缴纳电费____元；若居民乙在7月份用电200千瓦时，则他这个月应缴纳电费___元；若居民丙在8月份用电300千瓦时，则他这个月应缴纳电费___元．(2)若某户居民在9月份缴纳电费310元，则他这个月用电多少千瓦时？12. 学生在素质教育基地进行社会实践活动，帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共80千克，了解到这些蔬菜的种植成本共180元，还了解到如下信息：(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克？(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元？13. 为了发展校园足球运动，某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备，市场调查发现，甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球，已知每套队服比每个足球多50元，两套队服与三个足球的费用相等，经洽谈，甲商场优惠方案是：每购买十套队服，送一个足球；乙商场优惠方案是：若购买队服超过80套，则购买足球打八折.（1）求每套队服和每个足球的价格是多少？（2）若城区四校联合购买100套队服和a（a>10）个足球，请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用；（3）在（2）的条件下，若a=60，假如你是本次购买任务的负责人，你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算？。

人教版七年数学一元一次方程经典习题

人教版七年数学一元一次方程经典习题人教版七年数学解一元一次方程题精选及答案一．解答题1．解方程：2x+1=72．3．（1）解方程：4﹣x=3（2﹣x）；4．解方程：（1）．5．解方程（1）4（x﹣1）﹣3（20﹣x）=5（x﹣2）；2）解方程：．（2）x﹣=2﹣．1（6．（1）解方程：3（x﹣1）=2x+3；（2）解方程：7．﹣（1﹣2x）=（3x+1）8．解方程：（1）5（x﹣1）﹣2（x+1）=3（x﹣1）+x+1；（2）9．解方程：10．解方程：（1）4x﹣3（4﹣x）=2；（2）（x﹣1）=2﹣（x+2）．2=x﹣．．．11．计算：（1）计算：12．解方程：13．解方程：（1）14．解方程：（1）5（2x+1）﹣2（2x﹣3）=6（2）+2（2）（2）解方程：（3）[3（x﹣）+]=5x﹣115．（A类）解方程：5x ﹣2=7x+8；3（B类）解方程：（x﹣1）﹣（x+5）=﹣；（C类）解方程：．16．解方程（1）3（x+6）=9﹣5（1﹣2x）（3）17．解方程：（1）解方程：4x﹣3（5﹣x）=13（2）4）（2）解方程：x﹣﹣34（18．（1）计算：﹣42×（3）解方程：4x﹣3（5﹣x）=2；（4）解方程：19．（1）计算：（1﹣2﹣4）×（3）解方程：3x+3=2x+7；（4）解方程：5+|﹣2|3×（﹣）3（2）计算：﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣（﹣3）2]．；（2）计算：÷；．20．解方程（1）﹣0.2（x﹣5）=1；（2）21．解方程：（x+3）﹣2（x﹣1）=9﹣3x．22．8x﹣3=9+5x．．5x+2（3x﹣7）=9﹣4（2+x）．．23．解下列方程：（1）0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3（x﹣1）；XXX．解方程：（1）﹣0.5+3x=10；．（2）=﹣2．2）3x+8=2x+6；6（（3）2x+3（x+1）=5﹣4（x﹣1）；（4）25．解方程：．26．解方程：（1）10x﹣12=5x+15；（2）27．解方程：（1）8y﹣3（3y+2）=7（2）．28．当k为什么数时，式子比的值少3．．729．解下列方程：（I）12y﹣2.5y=7.5y+5（II）．30．解方程：．8人教版七年数学解一元一次方程题精选参考答案与试题解析一．解答题（共30小题）1．解方程：2x+1=7考点：解一元一次方程．专题：计算题；压轴题．分析：此题直接通过移项，合并同类项，系数化为1可求解．解答：解：原方程可化为：2x=7﹣1合并得：2x=6系数化为1得：x=3点评：解一元一次方程，一般要通过去分母，去括号，移项，合并同类项，未知数的系数化为1等步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式．2．考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得到方程的解．解答：解：左右同乘12可得：3[2x﹣（x﹣1）]=8（x﹣1），化简可得：3x+3=8x﹣8，移项可得：5x=11，解可得x=．．故原方程的解为x=点评：若是分式方程，先同分母，转化为整式方程后，再移项化简，解方程可得答案．3．（1）解方程：4﹣x=3（2﹣x）；（2）解方程：．考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：（1）先去括号，然后再移项、合并同类型，最后化系数为1，得出方程的解；（2）题的方程中含有分数系数，应先对各式进行化简、整理，然后再按（1）的步骤求解．解答：解：（1）去括号得：4﹣x=6﹣3x，移项得：﹣x+3x=6﹣4，合并得：2x=2，系数化为1得：x=1．（2）去分母得：5（x﹣1）﹣2（x+1）=2，去括号得：5x﹣5﹣2x﹣2=2，移项得：5x﹣2x=2+5+2，归并得：3x=9，系数化1得：x=3．点评：（1）此题易在去分母、去括号和移项中呈现毛病，还大概会在解题前发生畏惧生理．因为看到小数、分数比较多，学生往往不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，所以我们要教会学生分开进行，从9而到达分化难点的结果．（2）本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍，值不变．这一性质在今后常会用到．4．解方程：．考点：解一元一次方程．专题：计算题．阐发：此题双方都含有分数，分母不不异，假如间接通分，有肯定的难度，但将方程摆布同时乘以公分母6，难度就会降低．解答：解：去分母得：3（2﹣x）﹣18=2x﹣（2x+3），去括号得：6﹣3x﹣18=﹣3，移项合并得：﹣3x=9，∴x=﹣3．点评：本题易在去分母和移项中出现错误，学生往往不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，所以我们要教会学生分隔举行，从而到达分化难点的结果．5．解方程（1）4（x﹣1）﹣3（20﹣x）=5（x﹣2）；（2）x﹣=2﹣．考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：（1）先去括号，再移项、合并同类项、化系数为1，从而得到方程的解；（2）先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得到方程的解．解答：解：（1）去括号得：4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10（2分）移项得：4x+3x﹣5x=4+60﹣10（3分）合并得：2x=54（5分）系数化为1得：x=27；（6分）（2）去分母得：6x﹣3（x﹣1）=12﹣2（x+2）（2分）去括号得：6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4（3分）移项得：6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3（4分）合并得：5x=5（5分）系数化为1得：x=1．（6分）点评：去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个团体加上括号．去括号时要留意标记的变革．6．（1）解方程：3（x﹣1）=2x+3；（2）解方程：=x﹣．考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：（1）是简单的一元一次方程，通过移项，系数化为1即可得到；（2）是较为庞大的去分母，此题方程双方都含有分数系数，假如间接通分，有肯定的难度，但对每个式子先进行化简、整理为整数形式，难度就会降低．解答：解：（1）3x﹣3=2x+313x﹣2x=3+3x=6；（2）方程两边都乘以6得：x+3=6x﹣3（x﹣1）x+3=6x﹣3x+3x﹣6x+3x=3﹣3﹣2x=0∴x=0．点评：本题易在去分母、去括号和移项中出现错误，还可能会在解题前不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，以是要学会分隔举行，从而到达分化难点的结果．去分母时，方程两头同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把份子（假如是一个多项式）作为一个团体加上括号．7．﹣（1﹣2x）=（3x+1）考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得到方程的解．解答：解：﹣7（1﹣2x）=3×2（3x+1）﹣7+14x=18x+6﹣4x=13x=﹣．点评：解一元一次方程的普通步调是去分母、去括号、移项、归并同类项和系数化为1．此题去分母时，方程两头同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个整体加上括号．8．解方程：（1）5（x﹣1）﹣2（x+1）=3（x﹣1）+x+1；（2）．考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：（1）可采用去括号，移项，合并同类项，系数化1的方式进行；（2）本题方程两边都含有分数系数，如果直接通分，有一定的难度，但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式，难度就会降低．解答：解：（1）5（x﹣1）﹣2（x+1）=3（x﹣1）+x+13x﹣7=4x﹣2∴x=﹣5；（2）原方程可化为：去分母得：40x+60=5（18﹣18x）﹣3（15﹣30x），去括号得：40x+60=90﹣90x﹣45+90x，移项、合并得：40x=﹣15，系数化为1得：x=．点评：（1）此题易在去分母、去括号和移项中呈现毛病，还大概会在解题前发生畏惧生理．因为看到小数、分数比力多，学生每每不知若何寻觅公分母，若何归并同类项，若何化简，以是我们要教会学生分隔举行，从而到达分化难点的结果；11（2）本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍，值不变．这一性质在今后常会用到．9．解方程：．考点：解一元一次方程．专题：计较题．分析：这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，末了移项，化系数为1，从而得到方程的解．解答：解：，去分母得：2x﹣（3x+1）=6﹣3（x﹣1），去括号得：2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3，移项、合并同类项得：2x=10，系数化为1得：x=5．点评：去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把份子（假如是一个多项式）作为一个整体加上括号．10．解方程：（1）4x﹣3（4﹣x）=2；（2）（x﹣1）=2﹣（x+2）．考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：（1）先去括号，再移项，归并同类项，系数化1，即可求出方程的解；（2）先去分母，再去括号，移项，合并同类项，系数化1可求出方程的解．解答：解：（1）4x﹣3 （4﹣x）=2去括号，得4x12﹣12+3x=2移项，归并同类项7x=14系数化1，得x=2．（2）（x﹣1）=2﹣（x+2）去分母，得5（x﹣1）=20﹣2（x+2）去括号，得5x﹣5=20﹣2x﹣4移项、合并同类项，得7x=21系数化1，得x=3．点评：（1）此题首要是去括号，移项，归并同类项，系数化1．（2）方程两边每项都要乘各分母的最小公倍数，方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数，切勿漏乘不含有分母的项，另外分数线有两层意义，一方面它是除号，另一方面它又代表着括号，所以在去分母时，应当将分子用括号括上．11．计较：（1）计较：（2）解方程：考点：解一元一次方程；有理数的混合运算．专题：计算题．13分析：（1）根据有理数的混合运算法则计算：先算乘方、后算乘除、再算加减；（2）双方同时乘以最简公分母4，即可去掉分母．解答：解：（1）原式= ，=，=．（2）去分母得：2（x﹣1）﹣（3x﹣1）=﹣4，解得：x=3．点评：解答此题要注意：（1）去分母时最好先去中括号、再去小括号，以削减去括号带来的符号变革次数；（2）去分母就是方程两边同时乘以分母的最简公分母．12．解方程：考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：（1）这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得14到方程的解．（2）解一元一次方程的普通步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1．解答：解：（1）去分母得：3（3x﹣1）+18=1﹣5x，去括号得：9x﹣3+18=1﹣5x，移项、归并得：14x=﹣14，系数化为1得：x=﹣1；（2）去括号得：x﹣x+1=x，移项、合并同类XXX：x=﹣1，系数化为1得：x=﹣．点评：此题考察解一元一次方程，正确把握解一元一次方程的一般步骤，注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数．13．解方程：（1）（2）考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：（1）去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1．（2）去分母、去括号、移项、15合并同类项、化系数为1．解答：（1）解：去分母得：5（3x+1）﹣2×10=3x﹣2﹣2（2x+3），去括号得：15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6，移项得：15x+x=﹣8+15，合并得：16x=7，解得：；（2）解：，4（x﹣1）﹣18（x+1）=﹣36，4x﹣4﹣18x﹣18=﹣36，﹣14x=﹣14，x=1．点评：此题考察解一元一次方程，正确掌握解一元一次方程的一般步骤，注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数．14．解方程：（1）5（2x+1）﹣2（2x﹣3）=6（2）+2（3）[3（x﹣）+]=5x﹣1考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：（2）通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1，解得x的值；（3）乘最小公倍数去分母即16可；（4）首如果去括号，也可以把分数转化成整数进行计算．解答：解：（1）去括号得：10x+5﹣4x+6=6移项、归并得：6x=﹣5，方程两边都除以6，得x=﹣；（2）去分母得：3（x﹣2）=2（4﹣3x）+24，去括号得：3x﹣6=8﹣6x+24，移项、归并得：9x=38，方程双方都除以9，得x=；（3）整理得：[3（x﹣）+]=5x﹣1，4x﹣2+1=5x﹣1，移项、合并得：x=0．点评：一元一次方程的解法：普通要经由进程去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步调，把一个一元一次方程“转化”成x=a的方式．解题时，要灵动应用这些步骤．15．（A类）解方程：5x﹣2=7x+8；（B类）解方程：（x﹣1）﹣（x+5）=﹣；17（C类）解方程：．考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：通过去分母、去括号、移项、系数化为1等方法，求得各方程的解．解答：解：A类：5x﹣2=7x+8移项：5x﹣7x=8+2化简：﹣2x=10即：x=﹣5；B类：（x﹣1）﹣（x+5）=﹣去括号：x﹣﹣x﹣5=﹣化简：x=5即：x=﹣；C类：﹣=1去分母：3（4﹣x）﹣2（2x+1）=6去括号：12﹣3x﹣4x﹣2=6化简：﹣7x=﹣4即：x=．点评：此题首要考察一元一次方程的解法，比较简单，但要细心运算．16．解方程（1）3（x+6）=9﹣5（1﹣2x）18（2）（3）（4）考点：解一元一次方程．专题：计较题．阐发：（1）去括号当前，移项，归并同类项，系数化为1便可求解；（2）（3）首先去掉分母，再去括号以后，移项，合并同类项，系数化为1以后即可求解；（4）首先根据分数的基本性质，把第一项分母中的0.3化为整数，再去分母，求解．解答：解：（1）去括号得：3x+18=9﹣5+10x移项得：3x﹣10x=9﹣5﹣18合并同类项得：﹣7x=﹣14则x=2；（2）去分母得：2x+1=x+3﹣5移项，合并同类项得：x=﹣3；（3）去分母得：10y+2（y+2）=20﹣5（y﹣1）去括号得：10y+2y+4=20﹣5y+5移项，合并同类项得：17y=21系数化为1得：；﹣5x=﹣1（4）原方程可以变形为：去分母得：17+20x﹣15x=﹣3移项，合并同类项得：5x=﹣20系数化为1得：x=﹣4．点评：解方程的进程中要留意每步的按照，这几个问题都是根蒂根基的问题，需求闇练把握．17．解方程：（1）解方程：4x﹣3（5﹣x）=13（2）解方程：x﹣考点：专题：分析：﹣3解一元一次方程．计算题．（1）先去括号，再移项，化系数为1，从而得到方程的解．（2）这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得到方程的解．19解答：解：（1）去括号得：4x﹣15+3x=13，移项归并得：7x=28，系数化为1得：得x=4；（2）原式变形为x+3=，去分母得：5（2x﹣5）+3（x﹣2）=15（x+3），去括号得10x﹣25+3x﹣6=15x+45，移项归并得﹣2x=76，系数化为1得：x=﹣38．点评：本题考查解一元一次方程，解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1．留意移项要变号．18．（1）计较：﹣42×+|﹣2|3×（﹣）3（2）计算：﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣（﹣3）2] （3）解方程：4x﹣3（5﹣x）=2；（4）解方程：．考点：解一元一次方程；有理数的混合运算．分析：（1）利用平方和立方的定义进行计算．（2）按四则混合运算的顺序进行计算．2（3）首如果去括号，移项合并．（4）两边同乘最小公倍数去分母，再求值．解：（1）﹣42×+|﹣2|3×（﹣）3==﹣1﹣1=﹣2．（2）﹣12﹣|0.5 ﹣|÷×[﹣2﹣（﹣3）2]====．（3）解方程：4x﹣3（5﹣x）=2去括号，得4x ﹣15+3x）=2移项，得4x+3x=2+15合并同类项，得7x=17系数化为1，得．（4）解方程：去分母，得15x ﹣3（x﹣2）=5 （2x﹣5）﹣21解答：3×15去括号，得15x ﹣3x+6=10x﹣25﹣45移项，得15x﹣3x﹣10x=﹣25﹣45﹣6合并同类项，得2x=﹣76系数化为1，得x=﹣38．前两道题考查了学生有理数的夹杂运算，后两道考察了学生解一元一次方程的能力．点评：19．（1）计算：（1﹣2﹣4）×；（2）计算：（3）解方程：3x+3=2x+7；（4）解方程：考点：．÷；专题：分析：解答：解一元一次方程；有理数的混合运算．计算题．（1）和（2）要闇练把握有理数的混合运算；（3）和（4）首先熟悉解一元一次方程的步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1．解：（1）（1﹣2 ﹣4）×=﹣=﹣13；（2）原式=﹣1×（﹣4﹣2）×（﹣22）=6×（﹣）=﹣9；（3）解方程：3x+3=2x+7移项，得3x﹣2x=7﹣3合并同类项，得x=4；（4）解方程：去分母，得6（x+15）=15﹣10（x﹣7）去括号，得6x+90=15﹣10x+70移项，得6x+10x=15+70﹣90归并同类项，得16x=﹣5系数化为1，得x=．点评：（1）和（2）要注意符号的处理；（4）要特别留意去分母的时候不要发生数字漏乘的现象，闇练把握去括号法例和合并同类项法则．20．解方程（1）﹣0.2（x﹣5）=1；（2）．考点：解一元一次方程．分析：（1）通过去括号、移项、系数化为1等过程，求得x的值；（2）经由进程去分23母以及去括号、移项、系数化为1等进程，求得x的值．解答：解：（1）﹣0.2 （x﹣5）=1；去括号得：﹣0.2x+1=1，∴﹣0.2x=0，∴x=0；（2）．去分母得：2（x﹣2）+6x=9（3x+5）﹣（1﹣2x），∴﹣21x=48，∴x=﹣．点评：此题首要考察了一元一次方XXX，解一元一次方程常见的进程有去括号、移项、系数化为1等．21．解方程：（x+3）﹣2（x﹣1）=9﹣3x．考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：先去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x，然后移项、合并同类得到2x=4，然后把x的系数化为1即可．解答：解：去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x，移项得x﹣2x+3x=9﹣3﹣2，合并得2x=4，系数化为1得x=2．24点评：此题考察相识一元一次方程：先去分母，再去括号，接着移项，把含未知数的项移到方程左侧，不含未知数的项移到方程右边，然后合并同类项，最后把未知数的系数化为1得到原方程的解．22．8x﹣3=9+5x．5x+2（3x﹣7）=9﹣4（2+x）．．．考点：解一元一次方程．专题：方程头脑．分析：本题是解4个不同的一元一次方程，第一个通过移项、合并同类项及系数化1求解．第二个先去括号再经由进程移项、归并同类项及系数化1求解．第三个先去分母再同第二个．第四个先分子分母乘以10，再同第三个求解．解答：8x﹣3=9+5x，解：8x﹣5x=9+3，3x=12，。

人教版七年级数学上册《一元一次方程》练习题-带答案

人教版七年级数学上册《一元一次方程》练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．已知数轴上的点 A ，B 对应的数分别是 x ，y ，且 ()21002000x y ++-=∣∣，点 P 为数轴上从原点出发的一个动点，速度为 30 单位长度/秒．(1)求点A ，B 两点在数轴上对应的数，及A ，B 之间的距离． (2)若点A 向右运动，速度为 10 单位长度/秒，点B 向左运动，速度为 20 单位长度/秒，点A ，B 和 P 三点同时开始运动，点 P 先向右运动，遇到点 B 后立即掉后向左运动，遇到点A 再立即掉头向右运动，如此往返，当 A ，B 两点相距 30 个单位长度时，点 P 立即停止运动，求此时点P 移动的路程为多少个单位长度？(3)若点 A ，B ,P 三个点都向右运动，点 A ，B 的速度分别为 10 单位长度/秒，20 单位长度/秒，点 M ，N 分别是AP ，OB 的中点，设运动的时间为 t （0t 10<<），在运动过程中①OA PB MN - 的值不变；② OA PBMN+ 的值不变，可以证明，只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值．2．已知数轴上的点 A ，B 对应的数分别是 x ，y ，且 ()21002000x y ++-=，点 P 为数轴上从原点出发的一个动点，速度为 30 单位长度/秒．(1)求点A ，B 两点在数轴上对应的数，及 A ，B 之间的距离．(2)若点 A 向右运动，速度为 10 单位长度/秒，点 B 向左运动，速度为 20 单位长度/秒，点 A ，B 和 P 三点同时开始运动，点 P 先向右运动，遇到点 B 后立即掉后向左运动，遇到点 A 再立即掉头向右运动，如此往返，当 A ，B 两点相距 30 个单位长度时，点 P 立即停止运动，求此时点 P 移动的路程为多少个单位长度？(3)若点 A ，B ，P 三个点都向右运动，点 A ，B 的速度分别为 10 单位长度/秒，20 单位/秒，点 M ，N 分别是AP ，OB 的中点，设运动的时间为 ()010t t <<，请证明在运动过程中OA PB MN + 的值不变，并求出OA PBMN+值． 3．在数轴上，点A B 、分别表示数a b 、，且6100a b ++-=，动点P 从点A 出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动，点M 始终为线段AP 的中点，设点P 运动的时间为x 秒．则:()1在点P 运动过程中，用含x 的式子表示点P 在数轴上所表示的数．()2当2PB AM =时，点P 在数轴上对应的数是什么?()3设点N 始终为线段BP 的中点，某同学发现，当点P 运动到点B 右侧时，线段MN 长度始终不变．请你判断该同学的说法是否正确，并加以证明．4．我们可以将任意三位数表示为abc =（其中a 、b 、c 分别表示百位上的数字，十位上的数字和个位上的数字，且0a ≠）．显然，10010abc a b c =++；我们把形如xyz 和zyx 的两个三位数称为一对“姊妹数”（其中x 、y 、z 是三个连续的自然数）如：123和321是一对姊妹数，678和876是一对“姊妹数”．（1）写出任意三对“姊妹数”，并判断2331是否是一对“姊妹数”的和；（2）如果用x 表示百位数字，求证：任意一对“姊妹数”的和能被37整除． 5．已知关于x 的方程2233x x +=+的两个解是1223,3x x ==；又已知关于x 的方程2244x x +=+的两个解是1224,4x x ==；又已知关于x 的方程2255x x +=+的两个解是1225,5x x ==；⋯小王认真分析和研究上述方程的特征，提出了如下的猜想．关于x 的方程22x c x c +=+的两个解是122,x c x c==；并且小王在老师的帮助下完成了严谨的证明（证明过程略）．小王非常高兴，他向同学提出如下的问题． (1)关于x 的方程221111x x+=+的两个解是1x = 和2x = ；(2)已知关于x 的方程2212111x x +=+-，则x 的两个解是多少？ 6．如果一个多位自然数的任意两个相邻数位上，左边数位上的数总比右边数位上数大1，那么我们把这样的自然数叫做“妙数”．例如：321，6543，98，…都是“妙数”．（1）若某个“妙数”恰好等于其个位数的153倍，则这个“妙数”为．（2）证明：任意一个四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上1得到的结果一定能被11整除．（3）在某个三位“妙数”的左侧放置一个一位自然数m 作为千位上的数字，从而得到一新的四位自然数A ，且m 大于自然数A 百位上的数字，否存在一个一位自然数n ，使得自然数（9A+n ）各数位上的数字全都相同？若存在请求出m 和n 的值；若不存在，请说明理由． 7．如图，已知数轴上点A 表示的数为a ，B 表示的数为b ，满足16120a b -++=．动点P 从点A 出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t 秒．(1)写出数轴上点A 表示的数是，点B 表示的数是；(2)若点P 从A 点出发向左运动，点Q 为AP 的中点，在点P 到达点B 之前，求证BA BPBQ+为定值；(3)现有动点M ，若点M 从点B 以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时点P 出发，当点P 到达原点O 后M 立即以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动，求：当3OP OM =时，则P 点运动时间t 的值为．8．【阅读理解】点A 、B 在数轴上对应的数分别是a ，b ，且()2280a b ++-=．A 、B 两点的中点表示的数为2a b+；当b a >时，A 、B 两点间的距离为AB b a =-．（1）求AB 的长．（2）点C 在数轴上对应的数为x ，且x 是方程282x x +=-的解，在数轴上是否存在点P ，使图1 图2(1)a可以用含e的代数式表示为____________；(2)若42++=时，求出图2中c所表示的日期；a e i(3)在这个月的日历中，求证：e f h i+++的值能被4整除．参考答案：1．【答案】(1)点A，B 两点在数轴上对应的数分别为-100，200，A，B 之间的距离为300(2)点 P 移动的路程为270或330个单位长度 (3)②正确2OA PBMN+= 2．【答案】（1）解：()21002000x y ++-=1000x ∴+= 2000y -=解得100x =- 200y =即点A ，B 两点在数轴上对应的数分别为-100，200，A ，B 之间的距离为300；（2）解：设点P 运动时间为x 秒时，A ，B 两点相距30个单位长度．由题意得102030030x x +=- 102030030x x +=+ 解得：9x =，或11x = 则此时点P 移动的路程为309270⨯=，或 3011330⨯=即P 走的路程为 270 或 330；（3）解：运动t 秒后A ，P ，B 三点所表示的数为10010t -+ 30t 20020t +010t <<20010PB t ∴=- 10010OA t =- 301001020100PA t t t =+-=+ 20020OB t =+M ，N 分别是AP ，OB 的中点∴N 表示的数为10010t +，M 表示的数为2050t -15010MN t ∴=-30020OA PB t +=- 2OA PBMN+∴=． 3．【答案】（1）62x -+；（2）P 点在数轴上表示的数为2；（3）正确，MN 的长度不变，为定值84．【答案】解：（1）根据题意得：234与432，345与543，567与765均是一对姊妹数；设这对“姊妹数”的一个三位数的十位数为b ，则个位数为（b -1），百位数为（b +1），其中位“妙数”，再将四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上1的结果除以11判断结果是否为整数即可；（3）设三位“妙数”的个位为z ，可知A=1000m+111z+210，继而可得9A+n=9000m+999z+1890+n=1000（9m+z+1）+800+90+n ﹣z ，由﹣8≤n﹣z≤9、1000（9m+z+1）≤1000（9×9+9+1）=91000知其百位数一定是8，且该数为5位数，若存在则该数为88888，从而得出1000(91)88000{9088m z n z ++=+-=，即9m+z=87、n ﹣z=﹣2，由m ＞z+2知z ＜m ﹣2，而z=87﹣9m ＜m ﹣2，解之可得m ＞8.9，即可得m 值，进一步即可得答案． 7．【答案】（1）解：∵16120a b -++= ∴160-=a 120b += ∴16a = 12b =-∴点A 表示的数是16，点B 表示的数是12-．故答案为：16；-12．（2）证明：∵点A 表示的数是16，点B 表示的数是12- ∴161228AB （） 12OB = 16OA =∵动点P 从点A 出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，运动时间为t 秒 ∴4AP t = 284BP AB AP t =-=- ∵点Q 为AP 的中点 ∴114222AQ AP t t ==⨯= ∴282BQ AB AQ t =-=-在点P 到达点B 之前，即0＜t ＜7时282845642282282BA BP t tBQ t t++--===-- ∴BA BPBQ+为定值．（3）∵点M 从点B 以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时点P 出发，运动时间为()1643125t t解得：2011t=当点M在原点O的右侧，点512OM t=-16OP=()1643512t t解得：5219t=当点P到达原点O时，运动时间为这时点M在原点O的右侧，22)3(82t 解得：2125t=1212 45t t+=+=②当点M在原点∴228OM t =- 24OP t = ∵3OP OM = ∴22)43(28t t解得：212t =∴1241216t t t =+=+= (秒)综上所述，当3OP OM =时，则P 点运动时间t 的值为2011秒或5219秒或325秒或16秒．故答案为：2011秒或5219秒或325秒或16秒．8．【答案】（1）解：22(8)0a b ++-=∴2,8a b =-= ∴10AB =（2）解：282x x +=-∴10x =-∴点C 表示的数为10-设点P 对应的数为y ，由题可知，点P 不可能位于点A 的左侧，所以 ①当点P 在点B 右侧∴(8)[(2)](10)y y y -+--=-- ∴16y =②当点P 在A B 、之间 ∴(8)[(2)](10)y y y -+--=-- ∴0y =综上所述，点P 对应的数为16或0（3）证明：设运动时间为t ，则点E 对应的数是t ，点M 对应的数是28t -- 点N 对应的数是85t +P 是ME 的中点又Q）解：2,=-a c=+6,e c ia42c++=614）解：1,=+f e+=++i e ee+能被4整除4(4)∴e f i+++能被410．【答案】（1）证明：设则其“添彩数”与“减压数”分别为：第 11 页共 11 页 =110a+11b=11（10a+b ）∴对任意一个两位正整数M ，其“添彩数”与“减压数”之和能被11整除．（2）设N 的十位数字为x ，个位数字为y则其“添彩数”与“减压数”分别为：100x+10y+6；10x+y-6∴100()18106106x y f N x y +++-=≤∵10x+y -6>0∴整理得40457x y +≥∵x 为1-9的整数，y 为0-9的整数∴x 值只能为1，此时，解得174y ≥，则y 的可能值为5,6,7,8,9, 则N 的可能值为15,16,17,18,19∵()f N 为整数∴只有N=17时，176(117)161=f =为整数 ∴N 的值为17．。

第21课时 3.1.1一元一次方程(基础练)(解析版)2020-2021学年七年级数学上册(人教版)

一、选择题1.下列各式不是方程的是( )A ．5x －3x ＋2B ．2x ＋5＝9C ．-2x 2＝4D .5x＝9 答案： A【解析】B ，C ，D 选项都含有未知数x ，并且都是等式，所以都是方程；而A 选项虽然含有未知数，但不是等式，故选A .2.下列方程是一元一次方程的是( )A ．2x 2＋x ＝1B ．x ＋x 3＝5C ．x ＋5y ＝7D .5x －9＝3 答案：B【解析】A 项中未知数的最高次数是2；C 项中含有2个未知数；D 项中分母含有未知数．故选B.3.方程x(x ＋2)＋x ＋2＝0的解是( )A ．x ＝-2B ．x ＝－2或x ＝-1C ．x ＝－1D ．x ＝2或x ＝－1答案：B【解析】把选项中各数代入方程左右两边判断，结果x ＝2和x ＝－1都能使方程左右两边相等，所以选项B 正确．二、填空题4.请写出一个解为x ＝2的一元一次方程：__________.答案：x+2＝2(答案不唯一)5.小明的妈妈今年45岁，是小明年龄的3倍还大3岁，设小明今年x 岁，则可列出方程：__________．答案：3x +3 = 456.若x a －2＋1＝3是关于x 的一元一次方程， y b ＋1＋5＝7是关于y 的一元一次方程，则a ＋b ＝________．答案： 3【解析】由一元一次方程的概念，得a －2＝1，b ＋1＝1，所以a ＝3，b ＝0，所以a+b=3,故答案为3. 第21课时 3.1.1一元一次方程（基础练）第三章三、解答题7.检验x＝1是不是下列方程的解．(1)x2－2x＝－1；(2)x＋2＝2x＋1.【解析】(1)把x＝1代入方程，左边＝12－2×1＝－1，右边＝－1，左边＝右边，所以x＝1是方程x2－2x＝－1的解．方法同(1)，可得x＝1是方程x＋2＝2x＋1的解.。

人教版七年级上册一元一次方程计算题专练（含答案）

⼈教版七年级上册⼀元⼀次⽅程计算题专练（含答案）⼈教版七年级上册⼀元⼀次⽅程计算题专练（含答案）1．解⽅程：212132x x -+=+2．解⽅程：（1）()104x 32x 1+-=-；（2）14y 2y 1y 25-+=-．3．解⽅程（1）2x 13x 2x 1124+--=-．（2）x 0.160.1x 80.50.03--=4．解⽅程.(1)()83520x x -+= (2)1:225%:0.753x =(3) 2940%316x ÷=5．解⽅程（1）5322x -=；（2）3254x x -=-（2）5(31)2(42)8-=+-x x ；（4）2114135-+=-x x6．解下列⽅程或⽅程组（1）2x ﹣1＝x+9 （2）x+5＝2（x ﹣1）（3）43135x x --=- （4）3717245x x -+-=-7．解⽅程：（1）()12142x x x ??--=-（2）132123x x +-+=8．解⽅程:（1） 2534x x -=+ （2）341125x x -+-=9．解⽅程（1）2x+5=5x-7；（2）3(x-2)=2-5(x+2)；（4）12x + +43x -=2；（4）12311463x x x -++-=+.10．解⽅程：（1）4（x ﹣2）＝2﹣x ；（2）3121243y y +-=-． 11．解⽅程：21122323x x x -++=-12．解⽅程：（1）2x+3=x+5；（2）2(3y–1)–3(2–4y)=9y+10；（3）3157146y y-+-=；（4）3(1)1126x x++=+．13.解⽅程25321 68x x+--=14.解⽅程：（1）51312423-+--=x x x；（2）30.4110.50.3---=x x15．解⽅程x﹣13x-＝36x-﹣116．解⽅程：（1）3x 158+=；（2）()7x 22x 310--=；（3）x 22x 1146+--=17．解⽅程（1）5y ﹣2（y +4）＝6 （2）2121136x x -+-=-18.111(9)(9)339x x x x ??---=-19．解⽅程并在每⼀步后⾯写出你的依据．212163+--x x ＝120．解⽅程：32384x -=.21．解下列⽅程：（1）11(32)152x x --=；（2）131122x x +-=--；（3）243148x x --=-；（4）113(1)(21)234x x x ??--=+ 参考答案1．14x =【解析】【分析】按照解⼀元⼀次⽅程的步骤，去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可求出解.【详解】解：去分母得：2(21)3(2)6x x -=++，去括号得：42366x x -=++，移项得：43662x x -=++，合并同类项得：14x =.【点睛】本题考查了解⼀元⼀次⽅程，熟练掌握解⼀元⼀次⽅程的⼀般步骤是解题关键.2．（1）1x2=；（2）y2=-．【解析】【分析】()1⽅程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解；()2⽅程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解．. 【详解】解：()1去括号得：104x122x1+-=-,移项得：4x2x11012-=--+,合并得：2x1=,解得：1x2 =；()2去分母得：()5y1024y210y+=--,去括号得：5y108y410y+=--,移项得：5y8y10y410-+=--,合并得：7y14=-,解得：y2=-．【点睛】此题考查了解⼀元⼀次⽅程,解题关键在于掌握其步骤为：去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解．3．（1）x=1（2）x=52【解析】【分析】（1）先分母，再去括号，合并移项即可求解；（2）先把分母化成整数，再求解⽅程的解.【详解】（1）2x 13x 2x 1124+--=- ()12x 21123(32)x x -+=--12x-2x-1=12-9x+619x=19,x=1（2）x 0.160.1x 80.50.03--= 1610x 283x --= 6x-16+10x=2416x=40 x=52【点睛】此题主要考查⼀元⼀次⽅程的求解，解题的关键是熟知⼀元⼀次⽅程的解法.4．（1）20x =；（2）12x =；（3）1516x = 【解析】【分析】（1）原式去括号，移项然后系数化为1即可得出答案；（2）把原式中的百分数转化为分数的形式，然后⽐例转化为乘法计算，运⽤乘法法则计算即可得出答案；（3）把原式中的百分数转化为分数的形式，然后等式两边乘以23，再利⽤除法法则计算即可得出结果.【详解】(1)解：83520x x --= 20x =(2)解：1120.7543x ?=? 12x = (3)解：2925163x =? 1516x = 【点睛】本题主要考查解⼀元⼀次⽅程，根据等式的性质进⾏解答即可．5．（1）5x =；（2）1x =；（3）17x =；（4）72x =. 【解析】【分析】（1）（2）依次移项，合并同类项，系数化为1即可得解；（3）依次去括号、移项，合并同类项，系数化为1即可得解；（4）依次去分母、去括号、移项，合并同类项，系数化为1即可得解【详解】解：（1）移项得5223x =+，合并同类项得525x =系数化为1得5x =；（2）移项得3524x x -=-合并同类项得22x -=-系数化为1得1x =；（3）去括号得155848x x -=+-移项得158485x x -=+-+合并同类项得71x =系数化为1得17x =；（4）去分母得5(21)3(14)15x x -=+-去括号得10531215x x -=+-移项得10123515x x -=+-合并同类项得27x -=-系数化为1得72x =. 【点睛】本题考查解⼀元⼀次⽅程，需注意，移项要变号，去分母时，没有分母的项也要乘以分母的最⼩公倍数，去括号时，括号外⾯的数与括号⾥⾯的每⼀项都要相乘.6．（1）10x = （2）7x = （3） 5.5x = （4）13x =【解析】【分析】解：（1）对移项合并2x ﹣1＝x+9即可得到答案；（2）先去括号得x+5＝2x ﹣2，移项合并，再系数化为1即可得到答案；（3）去分母得20﹣5x ＝3x ﹣9﹣15，移项合并，再系数化为1即可得到答案；（4）去分母得40﹣15x+35＝﹣4x ﹣68，移项合并，再系数化为1即可得到答案．【详解】解：（1）对2x ﹣1＝x+9移项合并得：x ＝10；（2）去括号得：x+5＝2x ﹣2，移项合并得：﹣x ＝﹣7，系数化为1得：x ＝7；（3）去分母得：20﹣5x ＝3x ﹣9﹣15，移项合并得：﹣8x ＝﹣44，系数化为1得：x ＝5.5；（4）去分母得：40﹣15x+35＝﹣4x ﹣68，移项合并得：﹣11x ＝﹣143，系数化为1得：x ＝13．【点睛】本题考查解⼀元⼀次⽅程，解题的关键是掌握解⼀元⼀次⽅程的基本解题步骤.7．（1）1x =；（2）3x =【解析】【分析】利⽤等式的性质解⼀元⼀次⽅程即可解答.【详解】（1）()12142x x x ?--=-解：去括号得：2142x x x -+=-移项合并同类项得：33x -=-系数化为1得：1x =（2）132123x x +-+= 解：去分母得：3(1)2(32)6x x ++-=去括号得：33646x x ++-=移项合并同类项得：3x -=-系数化为1得：3x =【点睛】本题考查了解⼀元⼀次⽅程，难度较低，熟练掌握等式的性质以及解⼀元⼀次⽅程是解题关键. 8．(1)x=14 -（2）x=-9 【解析】【分析】（1）根据⼀元⼀次⽅程移项合并即可求解；（2）去分母后，再根据⼀元⼀次⽅程的解法即可求解.【详解】（1） 2534x x -=+-8x=2 x=14- （2）341125x x -+-= 5（x-3）-2(4x+1)=105x-15-8x-2=10-3x=27x=-9【点睛】此题主要考查⼀元⼀次⽅程的求解，解题的关键是熟知⼀元⼀次⽅程的解法. 9．（1）x=4；（2）14x =-；（3）751x =;（4）5x =-. 【解析】【分析】（1）通过移项、合并同类项、系数化为1即可得解；（2）通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解；（3）（4）都是通过去分母去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得解.【详解】(1)2x+5=5x?7移项得：2x?5x=?7?5合并同类项得：?3x=?12系数化为1得：x=4.(2)3(x?2)=2?5(x+2)去括号得：3x?6=2?5x -10移项得：3x+5x=2-10+6合并同类项得：8x=-2系数化为1得：x=14- .（3）12x + +43x-=2；去分母得： 3(1)2(4)12x x ++-=去括号得： 332812x x ++-=移项得： 321283x x +=+-合并同类项得： 517x =.系数化为1得751x =.（4）12311463x x x -++-=+去分母得: 3(1)122(23)4(1)x x x --=+++ 去括号得: 33124644x x x --=+++移项得: 34464312x x x --=+++合并同类项得： 525x -=系数化为1得：5x=-.【点睛】本题考查解⼀元⼀次⽅程，解⼀元⼀次⽅程的⼀般步骤是:(1)去分母(即在⽅程两边都乘以各分母的最⼩公倍数,去各项中的分母);(2)去括号(即按先去⼩括号,再去中括号,最后去⼤括号的顺序,逐层把括号去掉);(3)移项(即把含有未知数的项都移到⽅程的⼀边,其它项都移到⽅程的另⼀边。

第21课时 3.1.1一元一次方程(重点练)(解析版)2020-2021学年七年级数学上册(人教版)

一、选择题1.下列方程中，是一元一次方程的是( )A ．x －y ＝5B ．2x 2＝5C ．x ＝0D ．2x ＋1x＝10答案：C【解析】A 项中含有两个未知数；B 项中未知数的最高次数是2；D 项中分母含有未知数，方程左边不是整式．故选C.2.若关于x 的方程(2－m)x 2＋3mx －(5－2m)＝0是一元一次方程，则m 的值是（） A.2 B.0 C.1 D.25 答案：A.【解析】因为方程是关于x 的一元一次方程，则不可能含有x 2项，所以2－m ＝0，所以m ＝2.故选A.3. 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电18万度，如果设上半年每月平均用电x 度，则所列方程正确的是( ) A ．6x ＋6(x －2000)＝180000 B ．6x ＋6(x ＋2000)＝180000C ．6x ＋6(x －2000)＝18D ．6x ＋6(x ＋2000)＝18答案：A【解析】上半年每月平均用电x 度，那么下半年每月平均用电(x －2000)度，根据相等关系“上半年用电量第21课时 3.1.1一元一次方程（重点练）第三章＋下半年用电量＝全年用电15万度”列方程得：6x ＋6(x －2000)＝150000，故选择A .二、填空题4.写出一个关于x 的一元一次方程是___________________.答案：x-1=0（答案不唯一）5.已知关于x 的方程2x ＋a －5＝0的解是x ＝2，则a 的值为________．答案：1【解析】因为关于x 的方程2x ＋a －5＝0的解是x ＝2，所以2×2+a-5=0，解得a=1，故答案为1.6.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观，共600人，到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人．设到雷锋纪念馆的人数为x 人，可列方程为________．答案：2x ＋56＝600－x三、解答题7.根据下列条件，设未知数并列出方程：(1)某数的3倍减去3，等于该数的13加5； (2)某商店将进价为2500元的某品牌彩电按标价的8折销售，仍可获得220元的利润，那么该品牌彩电的标价为多少元？【解析】(1)设该数为x ，根据题意，列方程为3x －3＝13x ＋5. （2）设该品牌彩电的标价为x 元，根据题意，列方程为80%x －2500＝220.。

人教版七年级上册一元一次方程练习题21

人教版七年级上册一元一次方程练习题21一、选择题（共8小题；共40分）1. 方程的解是A. B. 或C. 或D.2. 若，互为相反数（），则关于的方程的解是A. C. 或 D. 任意数3. 与的值相等，则的值为B.4. 已知，且，则等于5. 解方程时，为了去分母应将方程两边同时乘以A. B. C. D.6. 若关于的方程有三个整数解，则的值为A. B. C. D.7. 小华同学在解方程时，把“”处的数字看成了它的相反数，解得，则该方程的正确解应为B. D.8. 有下列结论：①若，则；②若有唯一的解，则；③若，则关于的方程的解为；④若，且，则一定是方程的解．其中结论正确的有A. 个B. 个C. 个D. 个二、填空题（共4小题；共20分）9. 若关于的方程的解为正整数，则所有满足条件的整数的值为．10. 方程的整数解有个．11. 代数式与代数式的值相等，则．12. 已知，为定值，关于的方程，无论为何值，它的解总是，则．三、解答题（共4小题；共52分）13. 小颖解方程去分母时，方程右边的没有乘以，因而求得方程的解为，求的值，并正确地求出方程的解．14. 【现场学习】定义：我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”．，，都是含有绝对值的方程．怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是：含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程．我们知道，根据绝对值的意义，由，可得或．[例] 解方程：．我们只要把看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题．解：根据绝对值的意义，得或．解这两个一元一次方程，得或．检验：（1）当时，原方程的左边，原方程的右边，左边右边，是原方程的解．（2）当时，原方程的左边，原方程的右边，左边右边，是原方程的解．综合（1）（2）可知，原方程的解是：或．【解决问题】．15. 若关于的方程的解小于关于的方程的解，求的取值范围．16. 解方程：．答案第一部分1. C 【解析】当时，方程化为，解得；当时，方程化为，解得．故选C．2. A3. A4. D 【解析】已知，则，解得．5. A6. B7. D 处的数字为，根据题意得：，把代入得：，解得：，即方程为，解得：．8. C第二部分或或【解析】，，而，，，为正整数，要为的倍数，．10.【解析】当时，，，．当时，，．整数解有，，．当时，，．整数解有个．12.【解析】把，，，，，无论为何值，它的解总是，，，解得：，．则．第三部分13. 由题意可知，是方程的解，故将代入方程得，解得，当，去分母，得，移项，得，系数化为，得．14. ．或．解方程，得．解方程，得．经检验：不是原方程的解. 是原方程的解．所以，原方程的解是．15. 方程的解为，方程的解为，，解得．16. 去分母得：去括号得：移项得：合并同类项得：系数化为得：。

人教版七年级数学上册第3章一元一次方程综合复习题(含答案)

人教版七年级数学上册第3章一元一次方程综合复习题一、选择题1. 某商场购进一批服装，每件进价为200元，由于换季滞销，商场决定将这批服装按标价的六折销售，若打折后每件服装仍能获利20%，则该服装的标价是( ) A ．350元 B ．400元 C ．450元D ．500元2. 解方程4x －2＝3－x 的正确顺序是( )①合并同类项，得5x ＝5；②移项，得4x ＋x ＝3＋2；③系数化为1，得x ＝1. A ．①②③ B ．③②① C ．②①③D ．③①②3. 下列方程是一元一次方程的是（）A ．2237x x x +=+B ．3435322x x -+=+C ．22(2)3y y y y +=--D ．3813x y -=4. 下列变形中，不正确的是（）A ．若25x x =，则5x =．B ．若77,x -=则1x =-．C ．若10.2x x -=，则1012x x -=． D ．若x y aa=，则ax ay =．5. 2019·阜新某种衬衫因换季打折出售，如果按原价的六折出售，那么每件赔本40元；如果按原价的九折出售，那么每件盈利20元，则这种衬衫的原价是( ) A ．160元 B ．180元 C ．200元 D ．220元6. 如图，在长为a 厘米的木条上钻4个圆孔，每个圆孔的直径为2厘米，则x等于( )A.a －85厘米 B.a ＋85厘米 C.a －45厘米D.a －165厘米7. 《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱．问合伙人数、羊价各是多少．设合伙人数为x 人，所列方程正确的是( ) A ．5x －45＝7x －3 B ．5x ＋45＝7x ＋3 C.x ＋455＝x ＋37D.x －455＝x －378. 某中学去年中学生共有4200人，今年初中生增加了8%，高中生增加了11%，使得中学生总数增加了10%.如果设去年初中生有x 人，那么下面所列方程正确的是( )A ．(1＋8%)x ＋(1＋11%)(4200－x )＝4200×10%B ．8%x ＋11%(4200－x )＝4200×(1＋10%)C ．8%x ＋(1＋11%)(4200－x )＝4200×10%D ．8%x ＋11%(4200－x )＝4200×10%9. 2019·荆门欣欣服装店某天用相同的价格a (a ＞0)元卖出了两件服装，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，那么该服装店卖出这两件服装的盈利情况是( ) A ．盈利 B ．亏损C ．不盈不亏D ．与售价a 有关10. 程大位是我国明朝商人，珠算发明家．他60岁时完成的《算法统宗》是东方古代数学名著，详述了传统的珠算规则，确立了算盘用法．书中有如下问题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁.意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各有多少人？下列求解结果正确的是( ) A ．大和尚25人，小和尚75人B ．大和尚75人，小和尚25人C ．大和尚50人，小和尚50人D ．大、小和尚各100人二、填空题11. 甲、乙两架飞机同时从相距750 km 的两个机场相向飞行，飞了12 h 到达中途同一机场，如果甲飞机的速度是乙飞机速度的 1.5倍，则乙飞机的速度是________．12. 已知方程1(2)40a a x--+=是一元一次方程，则a = ；x = ．13. 在“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中，设座位有x 排，若每排坐30人，则有8人无座位；若每排坐31人，则空26个座位，依题意可列方程为__________________．14. 某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动，现准备将6000件生活物资发往A ，B 两个贫困地区，其中发往A 地区的物资比发往B 地区的物资的1.5倍少1000件，则发往A 地区的生活物资为________件．15. 甲骑自行车从A 地到B 地，乙骑自行车从B 地到A 地，两人都沿同一公路匀速前进．已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距35 km ，到中午12时，两人又相距35 km ，则A ，B 两地的距离为________km.16. 2018·呼和浩特文具店销售某种笔袋，每个18元，小华去购买这种笔袋，结账时店员说：“如果你再多买一个就可以打九折，价钱比现在便宜36元．”小华说：“那就多买一个吧，谢谢！”根据两人的对话可知，小华结账时实际付款________元．17. 在有理数范围内定义运算“☆”，其规则是a ☆b ＝a3－b .若x ☆2与4☆x 的值相等，则x 的值是________．18. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有善行者行一百步，不善行者行六十步．今不善行者先行一百步，善行者追之，问几何步及之．”其意思为：速度快的人走100步，速度慢的人只走60步，现速度慢的人先走100步，速度快的人去追赶，则速度快的人要走________步才能追到速度慢的人．三、解答题19. 解方程：0.130.4120 0.20.5x x+--=20. 甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50%的利润率定价，乙服装按40%的利润率定价．在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按九折出售，这样商店共获利157元．求甲、乙两件服装的成本各是多少元．21. 有某种三色冰激凌50克，咖啡色、红色和白色配料的比是2∶3∶5，这种三色冰激凌中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克？22. 求解题为“李白沽酒”的诗：李白无事街上走，提壶去打酒．遇店加一倍，见花喝一斗．三遇店与花，喝光壶中酒．试问壶中原有多少酒．诗的大意是李白提着没装满酒的酒壶在街上走，遇见酒店就把壶中的酒增加一倍，遇见桃花就喝一斗酒．这样三次先后遇见酒店和桃花，恰好把壶中的酒喝完．则壶中原有多少斗酒？人教版七年级数学上册第3章一元一次方程综合复习题-答案一、选择题1. 【答案】B2. 【答案】C3. 【答案】C4. 【答案】A5. 【答案】C6. 【答案】A7. 【答案】B8. 【答案】D9. 【答案】B 10. 【答案】A二、填空题11. 【答案】600 km/h 12. 【答案】2a =-，1x =13. 【答案】30x ＋8＝31x －26 14. 【答案】320015. 【答案】105 则x －352＝x ＋354，解得x ＝105.故A ，B 两地的距离为105 km. 解法二：设两人的速度之和为x km/h ，则2x ＋35＝4x －35，解得x ＝35.所以A ，B 两地的距离为2x ＋35＝105(km)．16. 【答案】486设小华购买了x 个笔袋，根据题意，得18(x －1)－18×0.9x ＝36，解得x ＝30.则18×0.9x ＝18×0.9×30＝486. 故小华结账时实际付款486元．17. 【答案】5218. 【答案】250 三、解答题19. 【答案】-1020. 【答案】解：设甲服装的成本是x元，则乙服装的成本是(500－x)元，依题意可列方程0．9[(1＋50%)x＋(1＋40%)(500－x)]＝500＋157.解得x＝300，于是500－x＝200.答：甲、乙两件服装的成本分别是300元和200元．21. 【答案】解：设这种三色冰激凌中咖啡色配料为2x克，那么红色和白色配料分别为3x 克和5x克．根据题意，得2x＋3x＋5x＝50，解这个方程，得x＝5.于是2x＝10，3x＝15，5x＝25.答：这种三色冰激凌中咖啡色、红色和白色配料分别是10克，15克，25克．22. 【答案】解：设李白壶中原有x斗酒，依题意可得下表：由此可列方程2[2(2x－1)－1]－1＝0.解得x＝0.875.答：壶中原有0.875斗酒．。

第21课时 3.1.1一元一次方程(重点练)(原卷版)2020-2021学年七年级数学上册(人教版)

一、选择题
1.下列方程中，是一元一次方程的是( )
A ．x －y ＝5
B ．2x 2＝5
C ．x ＝0
D ．2x ＋1x
＝10
2.若关于x 的方程(2－m)x 2＋3mx －(5－2m)＝0是一元一次方程，则m 的值是（） A.2 B.0 C.1 D.2
5 3. 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电18万度，如果设上半年每月平均用电x 度，则所列方程正确的是( )
A ．6x ＋6(x －2000)＝180000
B ．6x ＋6(x ＋2000)＝180000
C ．6x ＋6(x －2000)＝18
D ．6x ＋6(x ＋2000)＝18
二、填空题
4.写出一个关于x 的一元一次方程是___________________.
5.已知关于x 的方程2x ＋a －5＝0的解是x ＝2，则a 的值为________．
6.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观，共600人，到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人．设到雷锋纪念馆的人数为x 人，可列方程为________．
三、解答题
7.根据下列条件，设未知数并列出方程：
第21课时 3.1.1一元一次方程（重点练）第三章
(1)某数的3倍减去3，等于该数的13
加5； (2)某商店将进价为2500元的某品牌彩电按标价的8折销售，仍可获得220元的利润，那么该品牌彩电的标价为多少元？。

人教版七年级上册一元一次方程单元测试卷21

人教版七年级上册一元一次方程单元测试卷21一、选择题（共10小题；共50分）1. 根据等式性质，可变形为A. B.C. D.2. 已知方程是关于的一元一次方程，则的值是A. B. D.3. 若关于的方程和有相同的解，则的值是A. B. C.4. 某通信公司自 2016 年 2 月 1 日起实行新的飞享套餐，部分套餐资费标准如下：小明每月大约使用国内数据流量，国内主叫分钟，若想使每月付费最少，则他应预定的套餐是A. 套餐B. 套餐C. 套餐D. 套餐5. ，两地相距，一列快车以的速度从地匀速驶往地，到达地后立刻原路返回地，一列慢车以的速度从地匀速驶往地．两车同时出发，截止到它们都到达终点时，两车恰好相距的次数是A. B. C. D.6. 在矩形中放入六个长、宽都相同的小长方形，所标尺寸如图所示，求小长方形的宽．若，依题意可得方程A. B.C. D.7. 一件羽绒服先按成本提高标价，再以折（标价的）出售，结果获利元．若设这件羽绒服的成本是元，根据题意，可得到的方程是A. B.C. D.8. 若关于的方程有三个整数解，则的值为A. B. C. D.9. 在足球比赛中，胜一场得分，平一场得分，负一场得分，某队共踢了场比赛，负了场，共得分，那么这个队胜了A. 场B. 场C. 场D. 场10. 解方程时，为了去分母应将方程两边同时乘以A. B. C. D.二、填空题（共6小题；共30分）11. 如果把方程写成用含的代数式表示的形式，那么．12. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用小时，若船速为千米/小时，水速为千米/小时，则A港和B港相距千米．13. 若方程的两个解为及则．14. 一件工程，甲独做天完成，乙独做天完成，丙独做天完成，现在人合作，甲因病路途休息了几天，这样共用了天完成全部工程，甲休息了天．15. 当时，代数式的值比的值大．16. 某市按如下规定收取每月煤气费：用煤气如果不超过立方米，每立方米按元收费，如果超过立方米，超过部分按每立方米元收费．已知12月份某用户的煤气费平均每立方米元，那么 12 月份该用户用煤气立方米．三、解答题（共8小题；共104分）17. 解方程：（1）；（2．18. 整理一批数据，由一个人做需完成，现在计划由一些人做人做，可完成这项工作的，怎样安排参与整理数据的具体人数?19. 已知是关于的方程的解，求的值．20. 检验方程后面的数是不是它的解．．21. 运用等式的性质解下列方程并检验：（1）；（2）；（3）；（4）．22. 竹编工艺是壮乡人一项有着悠久历史的的传统工艺，随着这项工艺的发展一部分壮乡人借助这项手艺走上了脱贫制富的道路，一批竹编工艺企业已逐渐发展壮大起来．现某家具城打算从宾阳祥和竹编工艺品厂购进一批竹编桌椅进行销售．已知购进桌椅共张，恰好用了元，进价和售价如下表所示：（1）该家具城购进桌子和椅子各多少张?（2）如果一张桌子和两张椅子配成一套，在销售中，该家具城打算把一部分桌椅单独销售，一部分成套出售，成套出售的桌椅每套元，若销售完这批桌椅所获利润正好是元，则该家具城应单独销售多少张桌子?23. 甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步，徒步的路程为千米，甲队步行速度为千米/时，乙队步行速度为千米/时．甲队出发小时后，乙队才出发，同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络（不停顿）），他跑步的速度为千米/时．（1）乙队追上甲队需要多长时间?（2）联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时，他跑步的总路程是多少?（3）从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止，何时两队间间隔的路程为千米?24. 服务质量相同的甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案．甲公司方案：每月的养护费用（元）与绿化面积（平方米）是一次函数关系，如图所示．乙公司方案：绿化面积不超过方米时，每月收取费用元；绿化面积超过平方米时，每月在收取元的基础上，超过的部分每平方米收取元．（1）求如图所示的与的函数解析式；（不要求写出的取值范围）（2）如果某学校计划投入元资金绿化校园，试通过计算说明：选择哪家公司的服务更合算．答案第一部分1. D2. B 【解析】是关于的一元一次方程，，．3. D 【解析】由得：；由得：；由题意知，解之得：．4. C5. A【解析】设两车相距时，行驶的时间为小时，依题意得：①当快车从地开往地，慢车从地开往地，相距时，则有：，解得：；②当快车继续开往地，慢车继续开往地，相遇后背离而行，相距时，，解得：；③快车从地到地全程需要小时，此时慢车从地到地行驶，，快车又从地返回地是追慢车，追上前相距，则有：，解得：；④快车追上慢车后并超过慢车相距，则有：解得：；⑤快车返回地终点所需时间是小时，此刻慢车行驶了，距终点还需行驶，则有：，解得：．综合所述，两车恰好相距的次数为次．6. B7. B 【解析】标价为：，八折出售的价格为：，则可列方程为：，故选B．8. B9. D10. A第二部分11.【解析】方程，解得：，故答案为：．12.13.【解析】把及代入原方程，得解得则．14.15.【解析】根据题意得：，去括号得：，移项得：，合并同类项得：，系数化为得：，故答案为：．16.第三部分17. （1）（2）18. 设先安排人参与整理数据．由题意，得解得答：计划先由人整理这组数据．19. 的值为．20. 把代入方程：，，，即不是方程的解；把代入方程：，，，即是方程的解．21. （1）方程两边同时减去，得于是，得检验：当时，左边右边．所以是原方程的解．（2）方程两边同时除以于是，得检验：当时，左边右边．所以是原方程的解．（3）方程两边同时减去，得于是，得检验：当时，左边，右边，所以左边右边．所以是原方程的解．（4）方程两边同时减去，得于是，得方程两边同时乘以，得检验：当时，右边，所以左边右边．所以是原方程的解．22. （1）设购进桌子张，则购进椅子张，依题意可知：解之，得：.答：该家具城购进桌子和椅子各张、张．（2）每套桌椅的成本为：（元），设该家具城单独销售了张桌子，依题意可知：解之，得：答：该家具城应单独销售张桌子．23. （1）设乙队追上甲队需要小时，根据题意得：解得：答：乙队追上甲队需要小时．（2）设联络员追上甲队需要小时，根据题意得：解得：设联络员从甲队返回乙队需要小时，根据题意得：解得：联络员跑步的总路程为．千米．（3）要分三种情况讨论：设小时两队间间隔的路程为千米，则．当甲队出发不到，由题意得解得．当甲队出发小时后，相遇前与乙队相距千米，由题意得：解得：．当甲队出发小时后，相遇后与乙队相距千米，由题意得：解得：答：小时或小时或小时两队间间隔的路程为千米．24. （1）设，则解得．（2）当时，，，，，（平方米）．，选择乙公司的服务更合算．。

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(工程问题)专题训练(含答案)

人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题（工程问题）专题训练1．一项工作，如果由甲单独做，需6小时完成；如果由乙单独做，需要5小时完成.如果让甲、乙两人一起做1小时，再由乙单独完成剩余部分，还需多长时间完成？2．一项道路工程，甲队单独做9天完成，乙队单独做天完成．现在甲、乙两队共同施工3天，因甲另有任务，剩下的工程由乙队完成，则乙队还需几天才能完成？3．整理一批图书，由一个人做要10小时完成．现计划由一部分人先做1小时，然后增加2人与他们一起做2小时，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？4．某地为了打造风光带，将一段长为的河道整治任务分配给甲，乙两个工程队先后接力完成，共用时天，已知甲工程队每天整治，乙工程队每天整治．求：(1)甲，乙两个工程队分别整治了多长的河道？(2)甲、乙两工程队各整治河道的天数．5．甲、乙两队修一座桥，如果由甲队单独完成，需要15天；如果由乙队单独完成，需要30天．现在由甲队单独做了3天后，承办方接到通知，需要加快修桥进度，后续工程由甲、乙两队共同完成，则甲、乙两队后续需要合作多少天才能修完这座桥?6．甲乙两人承包铺地砖任务，若甲单独做需20小时完成，乙单独做需要12小时完成．甲乙二人合做6小时后，乙有事离开，剩下的由甲单独完成．问甲还要几个小时才可完成任务？12360m 2024m 16m7．将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲单独完成需要4小时，乙单独完成需要6小时．(1)如果让甲、乙合作，需几小时完成这项工作任务的一半？(2)如果乙先做90分钟，然后甲、乙合作，还需多长时间才能完成这项工作？8．某工程队修一条隧道，计划每天修600米，20天完成，而实际每天多修25%，实际可以提前几天完成？（用比例解）9．一项工程，甲单独做需20天完成，乙单独做需15天完成，现在先由甲、乙合作若干天后，剩下的部分由乙独做，先后共用12天，请问甲做了多少天？10．修一条高速公路，甲队修了全长的60%，乙队修了全长的30%，甲队比乙队多修27千米，这条公路全长多少千米？11．甲、乙两人想共同承包一项工程，甲单独做30天完成，乙单独做20天完成，合同规定15天完成，否则每超过1天罚款1000元，甲、乙两人经商量后签订了该合同．正常情况下，甲、乙两人能否履行该合同？12．为了打赢蓝天保卫战，某市环保局对一段长的河道进行整治，整治任务由甲、乙两个工程队来完成．已知甲工程队每天完成，乙工程队每天完成．(1)若该任务由甲、乙两个工程队合作完成，则整治这段河道需要多少天？(2)若甲工程队先单独整治一段时间后离开，剩下的由乙工程队来完成，两队共用时天，求甲、乙工程队分别整治了多长的河道．13．修一条公路，甲单独完成需要20天，乙单独完成需要12天，甲先修4天后，为加快工程进度，乙加入，二人合作完成余下的任务，问还需多少天完成？（列方程解）2400m 30m 50m 6020．某信息管理中心，在距下班还剩4小时的时候，接到将一批工业最新动态信息输入管理储存网络的任务，甲单独做需6小时完成，乙单独做需4小时完成：（1）甲乙合作需要小时完成?（2）若甲先做30分钟，然后甲、乙合作，则甲、乙合作还需多少小时才能完成工作?（3）若甲先做30分钟，然后甲、乙合作1小时，这时又接到新的工作任务，必须调走一人，问剩下那人能否在下班之前完成这项工作?参考答案：。

2022-2023学年人教版七年级数学上册《第3章一元一次方程》期末综合复习题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册《第3章一元一次方程》期末综合复习题（附答案）一、选择题1．下列方程是一元一次方程的是（）A．x﹣2＝3B．1+5＝6C．x2+x＝1D．x﹣3y＝02．x＝﹣2是下列哪个方程的解（）A．x+1＝2B．2﹣x＝0C．x＝1D．+3＝13．下列等式变形正确的是（）A．若a＝b，则a﹣3＝3﹣b B．若x＝y，则＝C．若a＝b，则ac＝bc D．若＝，则b＝d4．下列方程变形中，正确的是（）A．方程3x﹣2＝2x+1，移项，得3x+2x＝1﹣2B．方程3﹣x＝2﹣5（x﹣1），去括号，得3﹣x＝2﹣5x﹣5C．方程3t＝2，未知数系数化为1，得t＝D．方程﹣2x﹣4x＝5﹣9，合并同类项，得﹣6x＝﹣45．解方程﹣＝1时，去分母后，正确的结果是（）A．15x+3﹣2x﹣1＝1B．15x+3﹣2x+1＝1C．15x+3﹣2x+1＝6D．15x+3﹣2x﹣1＝66．小马虎做作业，不小心将方程中一个常数污染了，被污染方程是2（x﹣3）﹣•＝x+1，怎么办呢？他想了想便翻看书后答案，方程的解是x＝9，请问这个被污染的常数是（）A．1B．2C．3D．47．已知甲煤场有煤518吨，乙煤场有煤106吨，为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍，需要从甲煤场运煤到乙煤场，设从甲煤场运煤x吨到乙煤场，则可列方程为（）A．518＝2（106+x）B．518﹣x＝2×106C．518﹣x＝2（106+x）D．518+x＝2（106﹣x）8．两地相距600千米，甲乙两车分别从两地同时出发相向而行，甲车比乙车每小时多走10千米，4小时后两车相遇，则乙车的速度是（）A．70千米/小时B．75千米/小时C．80千米/小时D．85千米/小时9．某商品每件的标价是330元，按标价的八折销售时，仍可获利10%，则这种商品每件的进价为（）A．240元B．250元C．280元D．300元10．当x＝﹣1时，式子ax3+bx+1＝0，则关于x方程+＝的解是（）A．x＝B．x＝﹣C．x＝1D．x＝﹣1二、填空题11．若方程x|a|+3＝0是关于x的一元一次方程，则a＝．12．已知2a﹣3和4a+6互为相反数，则a＝．13．若方程x+2m＝8与方程的解相同，则m＝．14．方程|x﹣3|＝6的解是x＝．15．足球比赛的规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一个队踢了16场比赛，负了5场，共得27分，那么这个队平了场．16．一个两位数，个位上的数字与十位上数字之和是7，将十位和个位对调后的新数比原数的2倍还大2，则原两位数是．17．学校开设兴趣班，建模组有16人，本学期新来的学生小丽加入了已有x人的航模组，这样建模组的人数比航模组的人数的一半多5人，根据题意，可列方程．18．若关于x的方程2x﹣（3x﹣a）＝1的解为负数，则a的取值范围是．三、解答题19．解下列方程：（1）3x﹣5x﹣2x＝0（2）3（5x﹣6）＝3﹣20x（3）2x+3[x﹣2（x﹣1）+4]＝8（4）﹣＝120．方程2﹣3（x+1）＝0的解与关于x的方程﹣3k﹣2＝2x的解互为倒数，求k的值．21．某瓷器厂共有120个工人，每个工人一天能生产200个茶杯或50个茶壶，如果8个茶杯和一个茶壶为一套，问如何安排生产工人可使每天生产的产品配套？22．某件商品的进价为800元，标价为1150元，因库存积压需降价出售，若每件商品仍想获得15%的利润，需几折出售？23．一项工程，甲工程队单独做要10天完成，乙工程队单独做要15天完成，甲乙两工程队先合作若干天后，再由乙工程队单独做了5天，此时还有三分之一的工程没有完成，求甲乙两工程队先合作了几天？24．数学课上，小华把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形，再把这8个长方形纸片剪开，无重叠的拼成如图②的正方形ABCD ，若中间小正方形的边长为1，求正方形ABCD 的边长．25．某市剧院举办大型文艺演出，其门票价格为：一等票300元/人，二等票200元/人，三等票150元/人，某公司组织员工36人去观看，计划用5850元购买其中两种门票，请你帮该公司设计可能的购票方案．26．“水是生命之源”，我国是一个严重缺水的国家．为倡导节约用水，某市自来水公司对水费实行分段收费，具体标准如下表：每月用水量第一档（不超过10立方米）第二档（超过10立方米但不超过15立方米部分）第三档（超过15立方米部分）收费标准（元/立方米）2.5元？元比第二档高20%已知某月市民甲交水费17.5元，市民乙用水13立方米，交费34元，市民丙交水费61.6元，求：①市民甲该月用水多少立方米？ ②第二档水费每立方米多少元？ ③市民丙该月用水多少立方米？27．数轴上，点A 、点B 所表示的数分别是a 和b ，点A 在原点左边，点B 在原点右边，它们相距24个单位长度，且点A 到原点的距离比点B 到原点的距离大6，点P 从点A 以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动，点Q 从点B 以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动，两点同时出发．①求a、b的值．②设x秒后点P、点Q相遇，求x的值．③数轴上点C到点A和到点B的距离之和是30，求点C所表示的数．④设t秒后点P、Q相距6个单位长度，求t的值．参考答案一、选择题1．解：A、x﹣2＝3是一元一次方程，故此选项正确；B、1+5＝6不是方程，故此选项错误；C、x2+x＝1是一元二次方程，故此选项错误；D、x﹣3y＝0是二元一次方程，故此选项错误；故选：A．2．解：A、解方程x+1＝2得：x＝1，所以x＝﹣2不是方程x+1＝2的解，故本选项不符合题意；B、解方程1﹣x＝0得：x＝2，所以x＝﹣2不是方程2﹣x＝0的解，故本选项不符合题意；C、解方程x＝1得：x＝2，所以x＝﹣2不是方程x＝1的解，故本选项不符合题意；D、当x＝﹣2时，左边＝+3＝1，右边＝1，即左边＝右边，所以x＝﹣2是方程的解，故本选项符合题意；故选：D．3．解：A．若a＝b，则a﹣3＝b﹣3，A项错误，B．若x＝y，当a＝0时，和无意义，B项错误，C．若a＝b，则ac＝bc，C项正确，D．若＝，如果a≠c，则b≠d，D项错误，故选：C．4．解：A、方程3x﹣2＝2x+1，移项，得3x﹣2x＝1+2，不符合题意；B、方程3﹣x＝2﹣5（x﹣1），去括号，得3﹣x＝2﹣5x+5，不符合题意；C、方程3t＝2，未知数系数化为1，得t＝，不符合题意；D、方程﹣2x﹣4x＝5﹣9，合并同类项，得﹣6x＝﹣4，符合题意，故选：D．5．解：﹣＝1，去分母得：3（5x+1）﹣（2x﹣1）＝6，去括号得：15x+3﹣2x+1＝6．故选：C．6．解：设被污染的数字为y．将x＝9代入得：2×6﹣y＝10．解得：y＝2．故选：B．7．解：设从甲煤场运煤x吨到乙煤场，可得：518﹣x＝2（106+x），故选：C．8．解：设乙车的速度为x千米/小时，则甲车的速度为（x+10）千米/小时，根据题意得：4（x+x+10）＝600，解得：x＝70．故选：A．9．解：设这种商品每件的进价为x元，由题意得：330×0.8﹣x＝10%x，解得：x＝240，即这种商品每件的进价为240元．故选：A．10．解：把x＝﹣1代入得：﹣a﹣b+1＝0，即a+b＝1，方程去分母得：2ax+2+2bx﹣3＝x，整理得：（2a+2b﹣1）x＝1，即[2（a+b）﹣1]x＝1，解得：x＝1，故选：C．二、填空题11．解：∵方程x|a|+3＝0是关于x的一元一次方程，∴|a|＝1，解得：a＝±1，故答案为：±112．解：∵2a﹣3和4a+6互为相反数，∴（2a﹣3）+（4a+6）＝0，∴6a+3＝0，解得a＝﹣0.5．故答案为：﹣0.5．13．解：由解得x＝1，将x＝1代入方程x+2m＝8，解得m＝，故答案为：．14．解：由题意得：x﹣3＝6或x﹣3＝﹣6，x＝9或﹣3，故答案为：9或﹣3．15．解：设该队共平x场，则该队胜了16﹣x﹣5＝11﹣x，胜场得分是3（11﹣x）分，平场得分是x分．根据等量关系列方程得：3（11﹣x）+x＝27，解得：x＝3，故平了3场，故答案为：3．16．解：设原来个位数字是x，十位数字是（7﹣x），2[10（7﹣x）+x]+2＝10x+7﹣x，x＝2．7﹣x＝7﹣2＝5．原数为25．故答案是：25．17．解：设航模组已有x人，则学生小丽加入后航模组共有（x+1）人，∵建模组有16人且建模组的人数比航模组的人数的一半多5人，∴（x+1）+5＝16，故答案为：（x+1）+5＝16．18．解：解方程2x﹣（3x﹣a）＝1得，x＝a﹣1，∵x为负数，∴a﹣1＜0，解得a＜1．故答案为a＜1．三、解答题19．解：（1）3x﹣5x﹣2x＝0合并同类项，可得：﹣4x＝0，系数互为1，可得：x＝0；（2）3（5x﹣6）＝3﹣20x去括号，可得：15x﹣18＝3﹣20x，移项，可得：15x+20x＝3+18，合并同类项，可得：35x＝21，系数互为1，可得：x＝0.6；（3）2x+3[x﹣2（x﹣1）+4]＝8，去括号，可得：2x+3x﹣6x+6+12＝8移项，可得：2x+3x﹣6x＝﹣6﹣12+8，合并同类项，可得：﹣x＝﹣10，系数互为1，可得：x＝10；（4）﹣＝1，去分母，可得，4（2x﹣1）﹣3（2x﹣3）＝12，去括号，可得：8x﹣4﹣6x+9＝12，移项，可得：8x﹣6x＝4﹣9+12，合并同类项，可得：2x＝7，系数互为1，可得：x＝．20．解：解方程2﹣3（x+1）＝0得：x＝﹣，﹣的倒数为x＝﹣3，把x＝﹣3代入方程﹣3k﹣2＝2x得：﹣3k﹣2＝﹣6，解得：k＝1．21．解：设x人生产茶杯，则（120﹣x）人生产茶壶．50（120﹣x）×8＝200x解得：x＝80．所以120﹣80＝40（人）答：80人生产茶杯，40人生产茶壶．22．解：由题意可知：设需要按x元出售才能获得15%的利润则：＝15%解得：x＝920，按n折出售，则n＝×10＝8故每件商品仍想获得10%的利润需八折出售．23．解：设甲乙两工程队先合作了x天，由题意，得+＝1﹣．解得x＝2．答：甲乙两工程队先合作了2天．24．解：设小长方形的长为xcm，则宽为x，由题意，得：2×x﹣x＝1，解得：x＝5，则x＝3，所以正方形ABCD的边长是：x+2×x＝×5＝11．答：正方形ABCD的边长是11．25．解：∵200×36＝7200＞5850，∴该公司不可能购买一等门票和二等门票，设该公司购买一等门票a张，三等门票（36﹣a）张，300a+150（36﹣a）＝5850，解得，a＝3，∴36﹣a＝33，即该公司购买一等门票3张，三等门票33张；设该公司购买二等门票b张，三等门票（36﹣b）张，200b+150（36﹣b）＝5850，解得，b＝9，∴36﹣b＝27，即该公司购买二等门票9张，三等门票27张；由上可得，有两种购买方案，方案一：该公司购买一等门票3张，三等门票33张；方案二：该公司购买二等门票9张，三等门票27张．26．解：①∵2.5×10＝25＞17.5，∴甲用水量不超过10立方米，∴17.5÷2.5＝7立方米，答：甲市民该月用水7立方米．②设超出的部分x元/立方米，由题意得，2.5×10+（13﹣10）x＝34，解得，x＝3，答：第二档水费每立方米3元．③∵2.5×10+3×（15﹣10）＝40＜61.6，∴丙的用水量超过15立方米，设丙用水y立方米，由题意得，2.5×10+3×5+3×（1+20%）（y﹣15）＝61.6，解得，y＝21，答：市民丙该月用水21立方米．27．解：①∵点A在原点左边，点B在原点右边，它们相距24个单位长度，且点A到原点的距离比点B到原点的距离大6，∴a＝﹣（24+6）÷2＝﹣15，b＝（24﹣6）÷2＝9；②依题意有3x+x＝24，解得x＝6．故x的值为6；③（30﹣24）÷2＝3，点C在点A的左边，点C所表示的数为﹣15﹣3＝﹣18；点C在点A的右边，点C所表示的数为9+3＝12．故点C所表示的数为﹣18或12；④相遇前，依题意有：3t+t＝24﹣6，解得t＝；相遇后，依题意有：3t+t＝24+6，解得t＝．故t的值为或．。

七年级上册数学专项：一元一次方程复习题精选(附答案)

七年级上册数学一元一次方程一．选择题1．一件工程甲独做50天可完，乙独做75天可完，现在两个人合作，但是中途乙因事离开几天，从开工后40天把这件工程做完，则乙中途离开了（）天．A．10B．20C．30D．252．检修一台机器，甲、乙小组单独做分别需要7.5h，5h就可完成．两小组合作2h后，由乙小组单独完成，还需（）小时才能完成机器的检修任务．A．1B．C．D．2二．解答题3．周末，小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼，他们在同一地点沿着同一方向同时出发，骑行结束后两人有如下对话：（1）请根据他们的对话内容，求小明和爸爸的骑行速度．（2）爸爸第一次追上小明后，在第二次相遇前，再经过多少分钟，小明和爸爸相距50m？4．一快递员的摩托车需要在规定的时间内把快递送到某地，若每小时行驶60km，就早到12分钟，若每小时行驶50km，就要迟到6分钟，求快递员所要骑行的路程．5．请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）一个水瓶与一个水杯分别是多少元？（2）甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯，为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打八折；乙商场规定：买一个水瓶赠送两个水杯，单独购买的水杯仍按原价销售．若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯，请问选择哪家商场更合算？请说明理由．6．甲、乙两个仓库共存有粮食60t．解决下列问题，3个小题都要写出必要的解题过程：（1）甲仓库运进粮食14t，乙仓库运出粮食10t后，两个仓库的粮食数量相等．甲、乙两个仓库原来各有多少粮食？（2）如果甲仓库原有的粮食比乙仓库的2倍少3t，则甲仓库运出多少t粮食给乙仓库，可使甲、乙两仓库粮食数量相等？（3）甲乙两仓库同时运进粮食，甲仓库运进的数量比本仓库原存粮食数量的一半多1t，乙仓库运进的数量是本仓库原有粮食数量加上8t所得的和的一半．求此时甲、乙两仓库共有粮食多少t？7．某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球拍每副定价100元，乒乓球每盒定价25元．经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠．该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不少于5盒）．问：（1）当分别购买20盒、40盒乒乓球时，去哪家商店购买更合算？（2）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？8．目前节能灯在城市已基本普及，今年山东省面向县级及农村地区推广，为响应号召，某商场计划购进甲，乙两种节能灯共1200只，这两种节能灯的进价、售价如下表：（1）如何进货，进货款恰好为46000元？（2）如何进货，才能使商场销售完节能灯时获利为13500元？9．甲乙两人相约元旦一起到某书店购书，恰逢该书店举办全场9.5折的新年优惠活动．甲乙两人在该书店共购书15本，优惠前甲平均每本书的价格为20元，乙平均每本书的价格为25元，优惠后甲乙两人的书费共323元．（1）问甲乙各购书多少本？（2）该书店凭会员卡当日可以享受全场8.5折优惠，办理一张会员卡需交20元工本费．如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡，那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱？10．列方程解应用题：（1）“自由骑”共享单车公司委托甲、乙两家公司分别生产一批数量相同的共享单车，已知甲公司每天能生产共享单车100辆，乙公司每天能生产共享单车70辆，甲公司比乙公司提前3天完成任务，请问乙公司完成任务需要多少天？（2）元旦期间，天虹商场用2000元购进某种品牌的毛衣共10件进行销售，每件毛衣的标价为400元，实际销售时，商场决定对这批毛衣全部按如下的方式进行打折销售：一次性购买一件打8折，一次性购买两件或两件以上，都打6折，商场在销售完这批毛衣后，发现仍能获利44%①该商场在售出这批毛衣时，属于“一次性购买一件毛衣”的方式有多少件？②小颖妈妈计划在元旦期间在天虹商场购买3件这种品牌的毛衣，请问她有哪几种购买方案？哪一种购买方案最省钱？请说明理由．11．为有效治理污染，改善生态环境，山西太原成为国内首个实现纯电动出租车的城市，绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎，给市民的生活带来了很大的方便，下表是行驶路程在15公里以内时普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格：张先生每天从家打出租车去单位上班（路程在15公里以内），结果发现，正常情况下乘坐纯电动出租车比乘坐燃油出租车平均每公里节省0.8元，求张先生家到单位的路程．12．有一些相同的房间需要粉刷，一天3名师傅去粉刷7个房间，结果其中有30m2墙面未来得及粉刷；同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间之外，还多粉刷了另外的10m2墙面．每名师傅比徒弟一天多刷20m2墙面．求每个房间需要粉刷的墙面面积．13．某城市按以下规定收取天然气费：（1）每月所用天然气按整立方米计算；（2）若每月用天然气不超过60立方米，按每立方米2.4元收费，若超过60立方米，超过部分按每立方米3元收费．已知某户人家冬季某月的天然气气费平均每立方米2.6元，试求这户人家该月需要交多少天然气费．14．某手机经销商购进甲，乙两种品牌手机共 100 部．（1）已知甲种手机每部进价 1500 元，售价 2000 元；乙种手机每部进价 3500 元，售价 4500 元；采购这两种手机恰好用了 27 万元．把这两种手机全部售完后，经销商共获利多少元？（2）已经购进甲，乙两种手机各一部共用了 5000 元，经销商把甲种手机加价 50%作为标价，乙种手机加价 40%作为标价．从 A，B 两种中任选一题作答：A：在实际出售时，若同时购买甲，乙手机各一部打九折销售，此时经销商可获利 1570 元．求甲，乙两种手机每部的进价．B：经销商采购甲种手机的数量是乙种手机数量的 1.5 倍．由于性能良好，因此在按标价进行销售的情况下，乙种手机很快售完，接着甲种手机的最后 10 部按标价的八折全部售完．在这次销售中，经销商获得的利润率为 42.5%．求甲，乙两种手机每部的进价．15．某市滴滴快车运价调整后实行分时段计价，部分的计价规则如下表：（1）小明今天早上在7：30﹣8：00之间乘坐滴滴快车去单位上班，行车里程4公里，行车时间20分钟，则他应付车费多少元？（2）上周五小明在单位加班，一直工作到晚上23：45才乘坐滴滴快车回家，已知行车里程为m公里（m＞15），行车时间为n分钟（n＜100），请用含m，n的代数式表示小明应付的车费．（3）若小明和小亮在17：00﹣18：30之间各自乘坐滴滴快车回家，行车里程分别为9.6公里与12公里，如果下车时两人所付车费相同，问这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟？16．某商店购进一批棉鞋，原计划每双按进价加价60%标价出售．但是，按这种标价卖出这批棉鞋90%时，冬季即将过去．为加快资金周转，商店以打6折（即按标价的60%）的优惠价，把剩余棉鞋全部卖出．（1）剩余的棉鞋以打6折的优惠价卖出，这部分是亏损还是盈利？请说明理由．（2）在计算卖完这批棉鞋能获得的纯利润时，减去购进棉鞋的钱以及卖完这批棉鞋所花的1400元的各种费用，发现实际所得纯利润比原计划的纯利润少了20%．问该商店买进这批棉鞋用了多少钱？该商店买这批棉鞋的纯利润是多少？17．某水果批发市场苹果的价格如下表（1）小明分两次共购买40千克，第二次购买的数量多于第一次购买的数量，共付出216元，小明第一次购买苹果千克，第二次购买千克．（2）小强分两次共购买100千克，第二次购买的数量多于第一次购买的数量，共付出432元，请问小强第一次，第二次分别购买苹果多少千克？（列方程解应用题，写出分析过程）18．为了丰富学生的课外活动，某校决定购买一批体育活动用品，经调查发现：甲、乙两个体育用品商店以同样的价格出售同种品牌的篮球和羽毛球拍．已知每个篮球比每副球拍贵50元，两个篮球与三副球拍的费用相等，经洽谈，甲体育用品商店的优惠方案是：每购买十个篮球，送一副羽毛球拍；乙商店的优惠方案是：若购买篮球超过80个，则购买羽毛球拍打八折．该校购买100个篮球和a（a＞10）副羽毛球拍．（1）求每个篮球和每副羽毛球拍的价格分别是多少？（2）请用含a的式子分别表示出到甲商店和乙商店购买体育活动用品所花的费用；（3）当该校购买多少副羽毛球拍时，在甲、乙两个商店购买所需费用一样？19．学校“数学魔盗团”社团准备购买A，B两种魔方，已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元，购买1个A种魔方比1个B种魔方多花5元．（1）求这两种魔方的单价；“双（2）结合社员们的需求，社团决定购买A，B两种魔方共100个（其中A种魔方不超过50个）．11期间”某商店有两种优惠活动，如图所示．请根据以上信息填空：购买A种魔方个时选择活动一盒活动二购买所需费用相同．20．某学校刚完成一批结构相同的学生宿舍的修建，这些宿舍地板需要铺瓷砖，一天4名一级技工去铺4个宿舍，结果还剩12m2地面未铺瓷砖；同样时间内6名二级技工铺4个宿舍刚好完成，已知每名一级技工比二级技工一天多铺3m2瓷砖．（1）求每个宿舍需要铺瓷砖的地板面积．（2）现该学校有20个宿舍的地板和36m2的走廊需要铺瓷砖，某工程队有4名一级技工和6名二级技工，一开始有4名一级技工来铺瓷砖，3天后，学校根据实际情况要求3天后必须完成剩余的任务，所以决定加入一批二级技工一起工作，问需要安排多少名二级技工才能按时完成任务？21．下表中有两种移动电话计费方式．其中，月使用费固定收，主叫不超过限定时间不再收费，主叫超过部分加收超时费．（1）如果每月主叫时间不超过400min，当主叫时间为多少min时，两种方式收费相同？（2）如果每月主叫时间超过400min，选择哪种方式更省钱？22．某公路收费站的收费标准是大客车20元，大货车10元，轿车5元，某天通过收费站的这三种车辆的数量之比是5：7：6，共收费4.8万元，问这天通过收费站的大货车是多少辆？23．由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路，后三分之一的路是普通公路，高速公路和普通公路交界处是丙地，A车在高速公路和普通公路的行驶速度都是80千米/时；B车在高速公路上的行驶速度是100千米/时，在普通公路上的行驶速度是70千米/时，A、B两车分别从甲、乙两地同时出发相向行驶，在高速公路上距离丙地40千米处相遇，求甲、乙两地之间的距离是多少？24．一辆客车以每小时30千米的速度从甲地出发驶向乙地，经过45分钟，一辆货车以每小时比客车快10千米的速度从乙地出发驶向甲地．若两车刚好在甲、乙两地的中点相遇，求甲、乙两地的距离．25．某商场出售的甲种商品每件售价80元，利润为30元；乙种商品每件进价40元，售价60元．（1）甲种商品每件进价为元，每件乙种商品利润率为．（2）若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件，恰好总进价为2100元，求购进甲种商品多少件？（3）在“元旦”期间，该商场只对甲乙两种商品进行如下的优惠促销活动：按上述优惠条件，若小明第一天只购买甲种商品，实际付款360元，第二题只购买乙种商品实际付款432元，求小明这两天在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件？26．制作一张餐桌要用一个桌面和4条桌腿．某家具公司的木工师傅用1m3木材可制作15个桌面或300个桌腿，公司现有18m3的木材．（1）应怎样安排用料才能使制作的桌面和桌腿配套？（2）家具公司欲将制作餐桌全部出售，为尽快回收资金，决定以标价的八折出售，一张餐桌仍可获利28%，这样全部出售后总获利31500元．求每张餐桌的标价是多少？27．“五一”期间，小明一家人乘坐高铁前往某市旅游，计划第二天开始租用新能源汽车自驾出游．经了解，甲、乙两公司的收费标准如下：甲公司：按日收取固定租金80元，另外再按租车时间计费，每小时的租费是15元；乙公司：无固定租金，直接以租车时间计费，每小时的租费是30元．（1）若租车时间为x小时，则租用甲公司的车所需费用为元，租用乙公司的车所需费用为元（结果用含x的代数式表示）；（2）当租车时间为11小时时，选择哪一家公司比较合算？（3）当租车多少时间时，两家公司收费相同？28．某市为了节约用水，对自来水的收费标准作如下规定：每月每户用水不超过10吨的部分，按2元/吨收费；超过10吨的部分按2.5元/吨收费．（1）若黄老师家5月份用水16吨，问应交水费多少元？（2）若黄老师家6月份交水费30元，问黄老师家6月份用水多少吨？（3）若黄老师家7月份用水a吨，问应交水费多少元？（用a的代数式表示）29．某商场开展春节促销活动出售A 、B 两种商品，活动方案如下两种：（1）某单位购买A 商品30件，B 商品20件，选用何种方案划算？能便宜多少钱？（2）某单位购买A 商品x 件（x 为正整数），购买B 商品的件数是A 商品件数的2倍少1件，若两方案的实际付款一样，求x 的值．30．2018年元旦期间，某商场打出促销广告，如下表所示：（1）用代数式表示（所填结果需化简）设一次性购买的物品原价是x 元，当原价x 超过200元但不超过500元时，实际付款为元；当原价x 超过500元时，实际付款为元；（2）若甲购物时一次性付款490元，则所购物品的原价是多少元？（3）若乙分两次购物，两次所购物品的原价之和为1000元（第二次所购物品的原价高于第一次），两次实际付款共894元，则乙两次购物时，所购物品的原价分别是多少元？31．某水果经销商到水果批发市场采购苹果，他看中了甲、乙两家苹果的某种品质一样的苹果，零售价都为8元/千克，批发价各不相同．甲家规定：批发数量不超过100千克，全部按零售价的九折优惠；批发数量超过100千克全部按零售价的八五折优惠．乙家的规定如下表：表格说明：批发价分段计算：如：某人批发200千克的苹果；则总费用=50×8×95%+100×8×85%+50×8×75%．（1）如果他批发240千克苹果选择哪家批发更优惠；（2）设他批发x千克苹果（x＞100），当x取何值时选择两家批发所花费用一样多．32．滴滴快车是一种便捷的出行工具，计价规则如下表：（1）小敏乘坐滴滴快车，行车里程5公里，行车时间20分钟，写小敏下车时付多少车费？（2）小红乘坐滴滴快车，行车里程10公里，下车时所付车费29.4元，则这辆滴滴快车的行车时间为多少分钟？33．列一元一次方程解应用题．有一批共享单车需要维修，维修后继续投放骑用，现有甲、乙两人做维修，甲每天维修16辆，乙每天维修的车辆比甲多8辆，甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天，公司每天付甲80元维修费，付乙120元维修费．（1）问需要维修的这批共享单车共有多少辆？（2）在维修过程中，公司要派一名人员进行质量监督，公司负担他每天10元补助费，现有三种维修方案：①由甲单独维修；②由乙单独维修；③甲、乙合作同时维修，你认为哪种方案最省钱，为什么？34．甲、乙两支“徒步队”到野外沿相同路线徒步，徒步的路程为24千米．甲队步行速度为4千米/时，乙队步行速度为6千米/时．甲队出发1小时后，乙队才出发，同时乙队派一名联络员跑步在两队之间来回进行一次联络（不停顿），他跑步的速度为10千米/时．（1）乙队追上甲队需要多长时间？（2）联络员从出发到与甲队联系上后返回乙队时，他跑步的总路程是多少？（3）从甲队出发开始到乙队完成徒步路程时止，何时两队间间隔的路程为1千米？35．阅读下列材料：我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离；即|x|=|x﹣0|；这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上数x1，x2对应点之间的距离．绝对值的几何意义在解题中有着广泛的应用：例1：解方程|x|=4．容易得出，在数轴上与原点距离为4的点对应的数为±4，即该方程的x=±4；例2：解方程|x+1|+|x﹣2|=5．由绝对值的几何意义可知，该方程表示求在数轴上与﹣1和2的距离之和为5的点对应的x的值．在数轴上，﹣1和2的距离为3，满足方程的x对应的点在2的右边或在﹣1的左边．若x对应的点在2的右边，如图（25﹣1）可以看出x=3；同理，若x对应点在﹣1的左边，可得x=﹣2．所以原方程的解是x=3或x=﹣2．例3：解不等式|x﹣1|＞3．在数轴上找出|x﹣1|=3的解，即到1的距离为3的点对应的数为﹣2，4，如图（25﹣2），在﹣2的左边或在4的右边的x值就满足|x﹣1|＞3，所以|x﹣1|＞3的解为x＜﹣2或x＞4．参考阅读材料，解答下列问题：（1）方程|x+3|=5的解为；（2）方程|x﹣2017|+|x+1|=2020的解为；（3）若|x+4|+|x﹣3|≥11，求x的取值范围．36．两种移动电话计费方式表如下：设主叫时间为t分钟．（1）请完成下表（2）问主叫时间为多少分钟时，两种方式话费相等？（3）问主叫时间超过400分钟时，哪种计费方式便宜？便宜多少元？（用含t的式子表示）37．如图，长方形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm．点P从点A出发，沿AB匀速运动；点Q从点C 出发，沿C→B→A→D→C的路径匀速运动．两点同时出发，在B点处首次相遇后，点P的运动速度每秒提高了3cm，并沿B→C→D→A的路径匀速运动；点Q保持速度不变，继续沿原路径匀速运动，3s后两点在长方形ABCD某一边上的E点处第二次相遇后停止运动．设点P原来的速度为xcm/s．（1）点Q的速度为cm/s（用含x的代数式表示）；（2）求点P原来的速度．（3）判断E点的位置并求线段DE的长．38．我们规定：若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a，则称该方程为“和解方程”．例如：方程2x=﹣4的解为x=﹣2，而﹣2=﹣4+2，则方程2x=﹣4为“和解方程”．请根据上述规定解答下列问题：（1）已知关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”，求m的值；（2）已知关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”，并且它的解是x=n，求m，n的值．39．成都某网络约车公司的收费标准是：起步价8 元，不超过3 千米时不加价，行程在3 千米到5 千米时，超过3 千米但不超过5 千米的部分按每千米1.8 元收费（不足1 千米按1 千米计算），当超过5 千米时，超过5 千米的部分按每千米2 元收费（不足1 千米按1 千米计算）．（1）若李老师乘坐了2.5 千米的路程，则他应支付费用为元；若乘坐的5 千米的路程，则应支付的费用为元；若乘坐了10 千米的路程，则应支付的费用为元；（2）若李老师乘坐了x（x＞5 且为整数）千米的路程，则应支付的费用为元（用含x 的代数式表示）；（3）李老师周一从家到学校乘坐出租车付了19.6元的车费（且他所乘路程的千米数为整数），若李老师改骑电动自行车从家到学校与乘坐出租车所走路程相等，李老师骑电动自行车的费用为每千米0.1元，不考虑其他因素，问李老师可以节约多少元钱？40．甲乙两地相距400千米，一辆客车从甲地开往乙地，一辆出租车从乙地开往甲地，两车同时出发，相向而行．已知客车的速度为60千米/小时，出租车的速度是100千米/小时．（1）多长时间后两车相遇？（2）若甲乙两地之间有相距100km的A、B两个加油站，当客车进入A站加油时，出租车恰好进入B站加油，求A加油站到甲地的距离．（3）若出租车到达甲地休息40分钟后，按原速原路返回．出租车能否在到达乙地或到达乙地之前追上客车？若不能，则出租车往返的过程中，至少提速为多少才能在到达乙地或到达乙地之前追上客车？是否超速（高速限速为120千米/小时）？为什么？七年级上册数学一元一次方程参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）1．一件工程甲独做50天可完，乙独做75天可完，现在两个人合作，但是中途乙因事离开几天，从开工后40天把这件工程做完，则乙中途离开了（）天．A．10 B．20 C．30 D．25【分析】设乙中途离开了x天，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．【解答】解：设乙中途离开了x天，根据题意得：×40+×（40﹣x）=1,解得：x=25，则乙中途离开了25天．故选：D．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，弄清题意是解本题的关键．2．检修一台机器，甲、乙小组单独做分别需要7.5h，5h就可完成．两小组合作2h后，由乙小组单独完成，还需（）小时才能完成机器的检修任务．A．1 B．C．D．2【分析】利用总共量为1，进而表示出甲、乙的工作量得出等式求出答案．【解答】解：设两小组合做1h后，再由乙小组单独做，还需x小时才能完成这台机器的检修任务，根据题意可得：2（+）+x•=1，解得：x=．答：还需小时后才能完成这台机器的检修任务．选：C．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，根据总共量为1得出等式是解题关键．二．解答题（共38小题）3．周末，小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼，他们在同一地点沿着同一方向同时出发，骑行结束后两人有如下对话：（1）请根据他们的对话内容，求小明和爸爸的骑行速度．（2）爸爸第一次追上小明后，在第二次相遇前，再经过多少分钟，小明和爸爸相距50m？【分析】（1）设小明的骑行速度为x米/分钟，则爸爸的骑行速度为2x米/分钟，根据距离=速度差×时间即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；（2）设爸爸第一次追上小明后，在第二次相遇前，再经过y分钟，小明和爸爸跑道上相距50m．根据距离=速度差×时间即可得出关于y的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：（1）设小明的骑行速度为x米/分钟，则爸爸的骑行速度为2x米/分钟，根据题意得：2（2x﹣x）=400，解得：x=200，∴2x=400．答：小明的骑行速度为200米/分钟，爸爸的骑行速度为400米/分钟．（2）解：设爸爸第一次追上小明后，在第二次相遇前，再经过y分钟，小明和爸爸相距50m．400y﹣200y=50,y=答：爸爸第一次追上小明后，在第二次相遇前，再经过分钟，小明和爸爸相距50m．【点评】考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，由路程差找出合适的等量关系列出方程，再求解．4．一快递员的摩托车需要在规定的时间内把快递送到某地，若每小时行驶60km，就早到12分钟，若每小时行驶50km，就要迟到6分钟，求快递员所要骑行的路程．【分析】设路程为xkm，根据时间=路程÷速度、“若每小时行驶60km，就早到12分钟；若每小时行驶50km，就要迟到6分钟”，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解：设路程为xkm，以每小时60km的速度到达目的地所需的时间为；以每小时50km的速度到达目的地所需的时间为．根据题意得：+=﹣，解得：x=90．答：快递员需要骑行90km．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是：（1）根据时间=路程÷速度表示出两种速度下将快递送到某地所需时间；（2）根据两种速度下所需时间之间的关系，列出关于x的一元一次方程．5．请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）一个水瓶与一个水杯分别是多少元？（2）甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯，为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打八折；乙商场规定：买一个水瓶赠送两个水杯，单独购买的水杯仍按原价销售．若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯，请问选择哪家商场更合算？请说明理由．【分析】（1）设一个水瓶x元，表示出一个水杯为（48﹣x）元，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果；（2）计算出两商场得费用，比较即可得到结果．【解答】解：（1）设一个水瓶x元，表示出一个水杯为（48﹣x）元，根据题意得：3x+4（48﹣x）=152，。

人教版七年级上数学一元一次方程练习题

一元一次方程练习题．．．．．．．．．一．选择．．．． 1．．在．．a ．－．(．b ．－．c ．)．＝．a ．－．b ．＋．c ．，．4．＋．x ．＝．9．，．C ．＝．2．π．r ．，．3．x ．＋．2．y ．中等式的个数为．．．．．．．(． )．．．(A)1．．．．个． (B)2．．．．个． (C)3．．．．个． (D)4．．．．个．2．．在方程．．．．6．x ．＋．1．＝．1．，．,322=x 7．x ．－．1．＝．x ．－．1．，．5．x ．＝．2．－．x ．中解为．．．31的方程个数是．．．．．．(． )．．． (A)1．．．．个． (B)2．．．．个． (C)3．．．．个． (D)4．．．．个． 3．．根据等式性质．．．．．．．5．＝．3．x ．－．2．可变形为．．．．(． )．．． (A)．．．－．3．x ．＝．2．－．5． (B)．．．－．3．x ．＝－．．2．＋．5． (C)5．．．．－．2．＝．3．x ．(D)5．．．．＋．2．＝．3．x ．4．．下列方程中，解是．．．．．．．．．x ．＝．4．的是．．(． )．．． (A)2．．．．x ．＋．4．＝．9．(B)．．．43223-=+x x (C)．．．－．3．x ．－．7．＝．5． (D)5．．．．－．3．x ．＝．2(1．．．－．x ．)．5．．已知关于．．．．．y ．的方程．．．y ．＋．3．m ．＝．24．．与．y ．＋．4．＝．1．的解相同，则．．．．．．m ．的值是．．．(． )．．． (A)9．．．． (B)．．．－．9．(．C)7．．．(D)．．．－．8．6．．方程．．．3141=x 正确的解是．．．．．(． )．．． (A)．．．x ．＝．12 (B)．．．．．121=x (C)．．．34=x (D)．．．43=x 7．．将．．3(．．x ．－．1)．．－．2(．．x ．－．3)．．＝．5(1．．．－．x ．)．去括号得．．．．(． )． (A)3．．．．x ．－．1．－．2．x ．－．3．＝．5．－．x ． (B)3．．．．x ．－．1．－．2．x ．＋．3．＝．5．－．x ． (C)3．．．．x ．－．3．－．2．x ．－．6．＝．5．－．5．x ． (D)3．．．．x ．－．3．－．2．x ．＋．6．＝．5．－．5．x ． 8．．已知关于．．．．．x ．的方程．．．(．a ．＋．1)．．x ．＋．(．4．a ．－．1)．．＝．0．的解为－．．．．2．，则．．a ．的值等于．．．．(． )．．． (A)．．．－．2．(B)0．．．．(C)．．．32(D)．．．239．．已知．．．y ．＝．1．是方程．．．y y m 2)(312=--的解，关于．．．．．x ．的方程．．．m ．(．x ．－．3)．．－．2．＝．m ．(2．．x ．－．5)．．的解是．．．(． )． (A)．．．x ．＝．10．． (B)．．．x ．＝．0．(C)．．．34=x (D)．．．43=x10．．．方程．．．61513--=-x x的解为．．．(． )． (A)．．．37(B)．．．35 (C)．．．335(D)．．．33711．．．若关于．．．．x ．的方程．．．)1(422-=+x ax 的解为．．．x ．＝．3．，则．．a ．的值为．．．(． )．．． (A)2．．．．(B)22．．．．．(C)10．．．．．(D)．．．－．2．12．．．方程．．．521=--x x 的解为．．．(． )．．．(A)．．．－．9．(B)3．．．． (C)．．．－．3．(D)9．．．．13．．．方程．．．,4172753+-=+-x x 去分母，得．．．．．(． )．．． (A)3．．．．－．2(5．．．x ．＋．7)．．＝－．．(．x ．＋．17)．．． (B)12．．．．．－．2(5．．．x ．＋．7)．．＝－．．x ．＋．17．．(C)12．．．．．－．2(5．．．x ．＋．7)．．＝－．．(．x ．＋．17)．．． (D)12．．．．．－．10．．x ．＋．14．．＝－．．(．x ．＋．17)．．．14．．．将．．103.001.05.02.0=+-xx 的分母化为整数，得．．．．．．．．．(． )．．． (A)．．．1301.05.02=+-x x (B)．．．1003505=+-xx (C)．．．100301.05.020=+-x x (D)．．．13505=+-xx 15.方程12=+a x 与方程2213+=-x x 的解相同，则a 的值为（）A. －5 B . －3 C. 3 D. 516.．．．一商店把彩电按标价的九折出售，仍可获利．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20．．％，若该彩电的．．．．．．．进价是．．．2400．．．．元，则彩电的．．．．．．标价为．．．(． )．．．(A)3200．．．．．．．元． (B)3429．．．．．．．元． (C)2667．．．．．．．元． (D)3168．．．．．．．元．17.某种手机卡的市话费上次已按原收费标准降低了b 元／分钟，现在又下调20﹪，使收费标准为a 元／分钟，那么原收费标准为（）A. B. C. D.張苍軸隴纣輥慣驛诈匭緬鱘蹿18．一件商品提价25%后发现销路不是很好，欲恢复原价，则应降价（） A.40% B.20% C25% D.15%b a -45b a +45b a +43b a +3419.．．．．某商店将彩电按原价提高．．．．．．．．．．．．40．．％，然后在广告上写“大酬宾，八折优惠”，结果每台彩电．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．仍获利．．．270．．．元，那么每台彩电原价是．．．．．．．．．．．(．)．(A)2150．．．．．．．元． (B)2200．．．．．．．元． (C)2250．．．．．．．元． (D)2300．．．．．．．元．20.某书店按标价的八折售出,仍可获利20﹪,若该书的进价为18元,则标价为( )A. 27元B. 28元C. 29元 D ，30元二．填空：1．．．(1)．．．x ．＝．1．是方程．．．4．kx ．．－．1．＝．0．的解，则．．．．k ．＝．________．．．．．．．．；．(2)．．．x ．＝－．．9．是方程．．．b x =|31|的解，那么．．．．．b ．＝．________．．．．．．．．．． 2．．列出方程，再求．．．．．．．．x ．的值：．．．(1)．．．x ．的．3．倍与．．9．的和等于．．．．x ．的．31与．23．．的差．方程：．．．．．．________________．．．．．．．．．．．．．．．．，解得．．．x ．＝．______．．．．．．；．(2)．．．x ．的．25．．％比它的．．．．2．倍少．．7．．方程：．．．．________．．．．．．．．___．．．，解得．．．x ．＝．_______．．．．．．．．．3．．关于．．．x ．的方程．．．(．k ．＋．2)．．x ．2．＋．4．kx ．．－．5．k ．＝．0．是一元一次方程，则．．．．．．．．．k ．＝．________．．．．．．．．．．4．小李在解方程135=-x a （x 为未知数）时，误将x -看作x +，解得方程的解2-=x ，则原方程的解为___________________________．5．关于x的方程729+=-kx x 的解是自然数，则整数k 的值为 6．已知等式0352=++m x是关于x 的一元一次方程，则m =____________．7．已知方程()7421=+--m x m 是关于x 的一元一次方程，则m=_________ ．8，某企业存入银行甲、乙两种不同用途的存款20万元，甲存款的年利率为5.5%，乙存款的年利率为4.5%，该企业一年可获利息9500元，则存款数目为甲______元，乙______元.9．一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小1，十位上的数字的和是这个两位数的15，则这两位数是_______．三．计算： (1)2．．．．x ．＋．3．＝．3．x ． (2)．．．02331=+x(3)．．．－．0．.．1．x ．＝．10 (4)．．．．．01437=+-x(5)5．．．．y ．－．9．＝．7．y ．－．13 (6．．．．)．21323-=-x(7)3(．．．．．x ．－．1)．．－．2(2．．．x ．＋．1)．．=．12 (8)．．．．．757875xx -=-(9)．．．3.15.032.04-=--+x x (10)．．．．141710352212+-=+--x x x(11)．．．．21105.0)25(35.63.0303.0--=--x x(12)．．．．168421xx x x x ++++=四．解答题：1．若关于x 的方程3x 4n －7＋5＝17是一元一次方程，求n ．2. ．．某村．．2003．．．．年粮食人均占有量．．．．．．．．6650．．．．千克，比．．．．1949．．．．年人均占有量的．．．．．．．50．．倍还多．．．40．．千克，．．．问．1949．．．．年人均占有量是多少千克．．．．．．．．．．．?．3．．已知：．．．．y ．1．＝．4．x ．－．3．，．y ．2．＝．12．．－．x ．，当．．x ．为何值时，．．．．． (1)．．．y ．1．＝．y ．2．；．(2)．．．y ．1．与．y ．2．互为相反数；．．．．．．(3)．．．y ．1．比．y ．2．小．4．．．4．．已知．．．21=x 是方程．．．x x a +=+21125的解，求关于．．．．．．x ．的方程．．．ax ．．＋．2．＝．a ．(1．．－．2．x ．)．的解．．．．5．．解关于．．．．y ．的方程－．．．．3(．．a ．＋．y ．)．＝．a ．－．2(．．y ．－．a ．)．．．6．．甲、乙两车分别从相距．．．．．．．．．．．360．．．千米的两地相向开出，已知甲车速度．．．．．．．．．．．．．．．．60．．千米．．/．时，乙车速度．．．．．．40．．千米．．．．．．．1．个小时，问乙车开出多少小时后两车相遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．/．时，若甲车先开7．．．A．、．B．两地相距．．．．．．．．．．A．地去．．1．小时后乙骑摩托车也从．．B．．．．．．A．地骑自行车去．．．．31．．千米，甲从．．．．．．B．地，地．已知甲每小时行．．．问乙出发后多少小时追上甲；．．．．．．．．．．．．．．．．(2)．．．(1)．．．．．．．．．12．．千米，乙每小时行．．．．．．．．28．．千米．若乙到达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．．B．地后立即返回，则在返回路上与甲相遇时距乙出发多长时间8．．某行军纵队以．．/．时的速度赶到队伍前送一．．．．．．．．．．．．．．．．．．12．．千米．．/．时的速度行进，．．．．．．．队尾的通讯员以．．．．．．．8．千米个文件．送到后立即返回队尾，共用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14．．.．4．分钟．求队伍长．9．．某中学组织初一同学春游，原计划租用．．．．．．．．．．．．．．．．．．15．．人没有座位；如果租．．．．．．．．．．．．．．．．．．45．．座客车若干辆，但有用同样数量的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45．．座客车日租金为．．．．．．．．．．．．．60．．座客车，则多出一辆，且其余客车恰好坐满．已知每辆．．试问：．．．．．．元．．．．元，．．．．．．．．．300．．220．．60．．座客车日租金为每辆(1)．．．．．．?．．．．．．45．．座客车多少辆．．．．．．．．．?．原计划租用．．．初一年级人数是多少(2)．．．．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．要使每个同学都有座位，怎样租车更合算10．．．某城市有．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1．％的水龙头漏水．若每．．．．．．．．．．．．．．．50．．万户居民，平均每户有两个水龙头，估计其中有个漏水龙头．．．．．．．．．．．．．．．．．．(．一．．．．．1．克，试问该城市一年因此而浪费多少吨水．．．．．1．秒钟漏一滴水，．．．．．．．10．．滴水约重年按．．．)．．．．．．天计算．．36511．当m取什么整数时，关于x的方程1514()2323mx x-=-的解是正整数？12．一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把个位上的数与十位上的数对调得到的数比原数小36，求原来的两位数.13．公园门票价格规定如下表：某校初一（1）、（2）两个班共104人去游公园，其中（1）班人数较少，不足50人．经估算，如果两个班都以班为单位购票，则一共应付1240元，问：（1）两班各有多少学生？（2）如果两班联合起来，作为一个团体购票，可省多少钱？（3）如果初一（1）班单独组织去游公园，作为组织者的你将如何购票才最省钱。