劳教专业基础知识试卷及答案解析(劳教系统)
最新 劳教专业基础知识试卷及答案解析(劳教系统)
【笔试模拟】劳教专业基础知识试卷及答案解析(劳教系统)一、选择题:共10个小题,每小题3分,共30分。
1.劳动教养制度正式确立的时间是A.1955年8月25日 B.1956年1月10日C.1957年8月1日 D.1957年8月3日2.劳动教养本质特征的集中体现是它的A.教育改造性 B.行政性 C.惩罚性 D.强制性3.劳动教养机关人民警察作为一个特殊警种的设置依据是A.《国务院关于劳动教养问题的决定》 B.《中华人民共和国人民警察法》C.《劳动教养试行办法》 D.《劳改劳教工作干警行为准则》4.劳动教养案件的承办单位是A.本人所在单位 B.街道组织 C.公安机关 D.劳动教养管理委员会5.劳动教养人员直接向人民法院提起行政诉讼的期限是知道作出劳动教养决定等具体行政行为之日起A.十五日内 B.二十日内 C.两个月内 D.三个月内6.在劳动教养场所设立派出人民检察院的权力机关是A.县级以上人大常委会 B.省辖市、自治州以上人大常委会C.省、自治区、直辖市人大常委会 D.全国人大常委会7.人民检察院对于劳动教养检察中发现的严重违法行为,应当A.口头提出纠正意见 B.提出检察建议C.发送纠正违法通知书 D.报告上一级检察院8.劳动教养人员被依法限制的权利指A.人身自由权 B.生命权 C.健康权 D.人格权9.对劳动教养人员的文化教育应以A.扫盲为主 B.扫盲、小学教育为主 C.小学教育为主 D.小学、初中教育为主10.对劳动教养人员分类教育的主要依据是A.罪错性质 B.年龄 C.性别 D.文化程度二、判断题:共10个小题,每小题3分,共30分。
11.《国务院关于劳动教养问题的决定》是一部单行法规。
(×)12.国务院在有关文件中间接地表述了劳动教养是一种治安行政处罚。
(√)13.建设现代化文明劳教所的依据和规范是《劳动教养试行办法》。
(×)14.劳动教养工作机关的首要特征是它的设置具有合法性。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(13)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(13)(1/25)单项选择题第1题下列选项属于封建制国家刑罚观念和刑罚执行的目的的是______。
A.复仇主义B.威吓主义C.报应D.教育下一题(2/25)单项选择题第2题主管全国监狱工作的最高领导机关是______。
A.国务院B.国防部C.公安部D.司法部上一题下一题(3/25)单项选择题第3题《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》明确提出了监狱工作要坚持的方针是______。
A.“三个为了”的方针B.“两个结合”的方针C.“改造第一,生产第二”的方针D.“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的方针上一题下一题(4/25)单项选择题第4题广泛利用社会力量参与支持罪犯的改造工作指的是______。
A.向前延伸B.向后延伸C.向上延伸D.向外延伸上一题下一题(5/25)单项选择题第5题利用监管罪犯的职权私自将服刑关押的罪犯非法释放的行为是______。
A.玩忽职守造成罪犯脱逃B.私放罪犯C.非法将监管罪犯的职权交予他人行使D.为谋取私利,利用罪犯提供劳务上一题下一题(6/25)单项选择题第6题监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中,对服刑罪犯的思想行为及其有关事项问题能够正确认知的能力是指监狱人民警察应具备良好的______。
A.分析判断能力B.组织管理能力C.社交能力D.表达能力上一题下一题(7/25)单项选择题第7题在下列监狱人民警察的禁止性行为中,不属于《监狱法》规定范畴的是______。
A.不得索要、收受、侵占罪犯及其亲属的财物B.不得侮辱罪犯的人格C.不得泄露国家秘密、监狱工作秘密D.不得殴打或纵容他人殴打罪犯上一题下一题(8/25)单项选择题第8题监狱人民警察的教育培训要突出培训重点,特别重点教育培训______。
A.个别领导B.中青年监狱人民警察C.新录用的监狱人民警察D.晋升警衔的监狱人民警察上一题下一题(9/25)单项选择题第9题我国法律不仅明确规定了罪犯的权利,还从______规定在罪犯权利受到侵犯后的司法救济措施。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(9)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(9)(1/20)单项选择题第1题1983年5月,劳动教养工作由______移交到司法行政部门领导和管理。
A.人事部门B.公安部门C.民政部门D.劳动和社会保障部门下一题(2/20)单项选择题第2题在劳动教养期间,劳动教养人员的______会受到一定限制。
A.生存权B.通信权C.人格权D.人身自由上一题下一题(3/20)单项选择题第3题在目前劳动教养工作中所遵循的六字方针中,______是劳动教养工作的出发点和归宿。
A.教育B.感化C.改造D.挽救上一题下一题(4/20)单项选择题第4题1961年4月,经中央批准的《关于当前公安工作十个具体政策问题的补充规定》中,重申了坚持劳动教育工作方针的重要性,强调了必须坚持______原则。
A.劳动第一,生产第二B.改造第一,生产第二C.挽救第一,教育第二D.教育第一,挽救第二上一题下一题(5/20)单项选择题第5题根据《劳动教养教育工作规定》的内容,对劳动教养人员的教育,要坚持以______为核心。
A.政治思想、技术教育B.道德品质、技术教育C.文化、道德品质教育D.政治思想、道德品质教育上一题下一题(6/20)单项选择题第6题根据《国务院关于劳动教养补充规定》内容,劳动教养期限为1年至3年,必要时可以延长______。
A.3个月B.半年C.1年D.2年上一题下一题(7/20)单项选择题第7题经劳动教养管理所批准,劳动教养人员可以与国外、境外亲属通话,通话时应有干部在场,不得使用隐语或外国语,此规定是依据______作出的。
A.《国务院关于劳动教养的补充规定》B.《关于修改﹤中华人民共和国治安管理处罚条例﹥的决定》C.《劳动教养管理工作执法细则》D.《劳动教养戒毒规定》上一题下一题(8/20)单项选择题第8题根据劳动教养有关法律法规的规定,适用劳动教养要求主观上以______为要件,某些行为应具备屡教不改的情节。
A.故意B.认识C.意图D.臆想上一题下一题(9/20)单项选择题第9题劳动教养行政复议的申请期限是自知道劳动教养决定之日起______内。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(14)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(14)(1/25)单项选择题第1题下列对监狱现象具有决定性的影响的内容有______。
A.国家性质B.物质因素C.社会因素D.经济基础下一题(2/25)单项选择题第2题我国监狱工作实行的管理体制是______。
A.集中统一领导B.分级管理C.集中统一领导与分级管理相结合D.民主集中制上一题下一题(3/25)单项选择题第3题代表党中央提出“改造第一,生产第二”的监狱工作方针的是______。
A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平上一题下一题(4/25)单项选择题第4题明确提出改造工作实现“三个延伸”的会议是______。
A.全国公安会议B.全国劳改工作会议C.全国政法工作会议D.国务院常务会议上一题下一题(5/25)单项选择题第5题监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中,对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的______。
A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质上一题下一题(6/25)单项选择题第6题监狱人民警察受到开除以外的行政处分后,分别在半年至两年内解除处分。
解除处分的机关应是______。
A.原处理机关B.原处理机关的上一级机关C.行政监察机关D.督察机构上一题下一题(7/25)单项选择题第7题监狱人民警察的本质是______。
A.人民民主专政的工具B.人民警察的重要组成部分C.国家治安行政力量D.武装性的整体性组织上一题下一题(8/25)单项选择题第8题《监狱法》明确规定,罪犯的人格不受侮辱;同时,尊重罪犯的人格也是有效改造他们的______。
A.基本前提B.基本原则C.基本方法D.必然结果上一题下一题(9/25)单项选择题第9题20世纪90年代以来,按照依法治监工作的总体部署,我国监狱系统启动______。
A.申诉、控告、检举制度建设B.狱务公开制度建设C.罪犯教育制度建设D.会见制度建设上一题下一题(10/25)单项选择题第10题我国罪犯构成的变化经历了三个时期,第一个时期是______。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(15)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(15)(1/25)单项选择题第1题监狱历史类型是对监狱所作的宏观上的分类,它是根据监狱所依赖的哪项内容所作的划分?______A.经济基础及其国家性质B.经济基础及其上层建筑C.经济基础及其阶级本质D.国家性质及其阶级本质下一题(2/25)单项选择题第2题监管改造罪犯的基层单位是______。
A.监狱B.监区C.分监区D.狱政管理科上一题下一题(3/25)单项选择题第3题第一次全国劳改工作会议召开的时间是______。
A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年上一题下一题(4/25)单项选择题第4题社会帮教罪犯的主要方式不包括______。
A.监狱与罪犯原所在地的政府、原单位(学校)、亲属联系,签订帮教协议B.社会志愿者参与对罪犯进行思想、文化、技术教育等方面的帮教活动C.监狱为罪犯获得社会法律援助提供帮助D.社会力量帮助安置刑满释放的罪犯上一题下一题(5/25)单项选择题第5题监狱人民警察赵某,思想政治素质和业务素质一般,能基本完成本职工作,但工作作风方面存在明显不足,工作主动性、积极性不够。
在定期考核中,他的等次应当属于______。
A.优秀B.称职C.基本称职D.不称职上一题下一题(6/25)单项选择题录用监狱人民警察,首先应______。
A.试用B.培训C.进行资格审查D.发布招考公告上一题下一题(7/25)单项选择题第7题监狱人民警察必须保持高度的警惕性、旺盛的战斗力,在监狱执行刑罚的警务活动中能够常备不懈,稳准狠地打击、制止罪犯的违法犯罪行为。
这实质是要求监狱人民警察要具备良好的______。
A.速度素质B.力量素质C.耐力素质D.灵敏素质上一题下一题(8/25)单项选择题第8题对监狱人民警察进行专门业务教育培训的目的在于______。
A.更新知识、扩大知识面B.晋升警衔C.晋升职务D.正式任职上岗上一题下一题(9/25)单项选择题第9题下列权利中,监狱在押罪犯能正常行使的是______。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(4)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(4)(1/10)判断题第1题监狱是与犯罪现象作斗争的刑事执法机关。
A.正确B.错误下一题(2/10)判断题第2题对罪犯实施改造是监狱所具有的本质属性。
A.正确B.错误上一题下一题(3/10)判断题第3题在监狱这个特殊场所,监狱人民警察的法律地位就在于代表政府对罪犯行使刑罚执行权,行使特殊的管理职能。
A.正确B.错误上一题下一题(4/10)判断题第4题只要经过人民法院的刑事审判活动,实施危害社会行为的公民的罪犯身份就被确立。
A.正确B.错误上一题下一题(5/10)判断题第5题刑罚执行的主体是监狱人民警察而不是监狱本身。
A.正确B.错误上一题下一题(6/10)判断题第6题特赦是根据国家最高权力机关的决议,对受罪刑宣告的特定罪犯,免除其全部刑罚的制度。
A.正确B.错误上一题下一题(7/10)判断题第7题对少数民族罪犯原则上不单设监区、分监区关押。
A.正确B.错误上一题下一题(8/10)判断题第8题按年龄标准,将罪犯分为未成年犯、成年犯与老年犯。
A.正确B.错误上一题下一题(9/10)判断题第9题普通教育是传授科学文化知识和理论,而教育改造则是进行思想品德教育。
A.正确B.错误上一题下一题(10/10)判断题第10题心理咨询可以提高罪犯对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力,起到促进矫正的作用。
A.正确B.错误上一题下一题(1/25)单项选择题第11题根据______的规定,各地迅速建立了罪犯劳动改造机构。
A.《中华人民共和国劳动改造条例》B.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》C.《中华人民共和国监狱法》D.《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》上一题下一题(2/25)单项选择题第12题监狱的任务决定于______。
A.监狱的性质B.监狱的法律属性C.监狱的法定职能D.国家的职能上一题下一题(3/25)单项选择题第13题《罪犯改造行为规范》和《监管改造环境规范》颁布实施的时间是______。
劳教专业基础知识与技能-15_真题(含答案与解析)-交互
劳教专业基础知识与技能-15(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中,对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的______。
• A.社交能力• B.分析判断能力• C.表达能力• D.知识素质SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:C[解析] 表达能力是指监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中,对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力。
2.录用监狱人民警察的标准是______。
• A.择优• B.德才兼备• C.坚持四项基本原则• D.身体健康SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:B[解析] 监狱人民警察的录用,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,按照德才兼备的标准,采取考试与考核相结合的方法进行。
3.监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管、教育改造罪犯任务的履行职务的能力是指监狱人民警察的______。
• A.政治素质• B.能力素质• C.身体素质• D.心理素质SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:B[解析] 能力素质是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管、教育改造罪犯任务的履行职务的能力。
4.监狱人民警察受到开除以外的行政处分后,分别在半年至两年内解除处分。
解除处分的机关应是______。
• A.原处理机关• B.原处理机关的上一级机关• C.行政监察机关• D.督察机构SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:A[解析] 受到除警告以外的行政处分的,不得晋升工资档次。
受到除开除以外的行政处分,分别在半年至两年内由原处理机关解除处分。
5.没有经过合法授权和程序,擅自将自己监管罪犯的职权交予他人实际行使的行为属于______。
• A.私放罪犯• B.玩忽职守造成罪犯脱逃• C.刑讯逼供• D.非法将监管罪犯的职权交予他人行使SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:D[解析] 非法将监管罪犯的职权交予他人行使,是指设有经过合法授权和程序,擅自将自己监管罪犯的职权交予他人实际行使。
监狱-劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(1)
监狱-劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(1)(1/20)判断题第1题劳动教养管理所的大(中)队的管理体制具有绝对独立性,是对劳动教养人员的绝对管理。
()A.正确B.错误下一题(2/20)判断题第2题1955年8月至1978年5月属于劳动教养制度的初期发展阶段。
()A.正确B.错误上一题下一题(3/20)判断题第3题我国狱政管理的总体目标是惩罚罪犯、预防和减少犯罪。
()A.正确B.错误上一题下一题(4/20)判断题第4题劳动教养审批程序中审查的唯一方法是审阅案卷,即书面审查。
()A.正确B.错误上一题下一题(5/20)判断题第5题社会主义国家的监狱以把罪犯改造成为守法、护法的公民作为监狱工作的根本目的和出发点。
()A.正确B.错误上一题下一题(6/20)判断题第6题统治阶级运用监狱镇压敌对阶级、敌对分子的反抗,打击各种破坏社会秩序的违法活动。
()A.正确B.错误上一题下一题(7/20)判断题第7题目前劳动教养工作所遵循的是“教育、挽救和改造”的方针。
()A.正确上一题下一题(8/20)判断题第8题监狱人民警察是狱政管理活动的实际管理者。
()A.正确B.错误上一题下一题(9/20)判断题第9题劳动教养工作不断发展的一个鲜明特征是:根据形势的发展变化,不断改革创新,以适应客观实际的需要,为国家的政治稳定和经济发展作出贡献。
()A.正确B.错误上一题下一题(10/20)判断题第10题监狱人民警察作为监狱行刑法律关系的主体,对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯。
()A.正确B.错误上一题下一题(11/20)判断题第11题社会监督是一种非国家性质的监督,一般不具有严格的法定程序,也不直接具有强制性的法律后果。
()A.正确B.错误上一题下一题(12/20)判断题第12题刑讯逼供、体罚、虐待,是报复刑时期、威慑刑时期监狱行刑惩罚罪犯的摧残人性的野蛮做法。
()A.正确B.错误上一题下一题(13/20)判断题第13题《劳动教养决定书》一经制作即发生法律效力。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(11)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(11)(1/20)单项选择题第1题劳动教养制度正式确立的时间是______。
A.1955年8月25日B.1956年1月10日C.1957年8月1日D.1957年8月3日下一题(2/20)单项选择题第2题劳动教养本质特征的集中体现是它的______。
A.教育改造性B.行政性C.惩罚性D.强制性上一题下一题(3/20)单项选择题第3题劳动教养机关人民警察作为一个特殊警种的设置依据是______。
A.《国务院关于劳动教养问题的决定》B.《中华人民共和国人民警察法》C.《劳动教养试行办法》D.《劳改劳教工作干警行为准则》上一题下一题(4/20)单项选择题第4题劳动教养案件的承办单位是______。
A.本人所在单位B.街道组织C.公安机关D.劳动教养管理委员会上一题下一题(5/20)单项选择题第5题劳动教养人员直接向人民法院提起行政诉讼的期限是自知道作出劳动教养决定等具体行政行为之日起______。
A.15日内B.20日内C.2个月内D.3个月内上一题下一题(6/20)单项选择题第6题在劳动教养场所设立派出人民检察院的权力机关是______。
A.县级以上人大常委会B.省辖市、自治州以上人大常委会C.省、自治区、直辖市人大常委会D.全国人大常委会上一题下一题(7/20)单项选择题第7题人民检察院对于劳动教养检察中发现的严重违法行为,应当______。
A.口头提出纠正意见B.提出检察建议C.发送纠正违法通知书D.报告上一级检察院上一题下一题(8/20)单项选择题第8题劳动教养人员被依法限制的权利指______。
A.人身自由权B.生命权C.健康权D.人格权上一题下一题(9/20)单项选择题第9题对劳动教养人员的文化教育应以______。
A.扫盲为主B.扫盲、小学教育为主C.小学教育为主D.小学、初中教育为主上一题下一题(10/20)单项选择题第10题对劳动教养人员分类教育的主要依据是______。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(3)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(3)(1/10)判断题第1题预防和减少犯罪并非监狱工作的应有之义,而只是做好监狱工作所带来的一种客观的结果。
A.正确B.错误下一题(2/10)判断题第2题监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中,始终处于统治者的地位。
A.正确B.错误上一题下一题(3/10)判断题第3题上官冬夏是一个不能控制自己行为的精神病人,今年20岁,至今未治愈。
于2007年1月2日用自家菜刀杀死了邻居家中4岁的女孩子,则他应当被判入狱成为罪犯。
A.正确B.错误上一题下一题(4/10)判断题第4题罪犯权利的可变性是绝对的。
A.正确B.错误上一题下一题(5/10)判断题第5题死刑缓期二年执行制度是我国刑罚种类上的一个独创,也是我国严格控制死刑适用行之有效的制度。
A.正确B.错误上一题下一题(6/10)判断题第6题起诉书出现在诉讼程序中的公诉阶段,反映公诉阶段司法人员调查犯罪事实的状况和法官对犯罪事实确实充分程度以及适用法律的态度和看法。
A.正确B.错误上一题下一题(7/10)判断题第7题社会监督是刑罚执行中的基本监督形式。
A.正确B.错误上一题下一题(8/10)判断题第8题心理矫治中心由监狱的有关领导、专家组成。
A.正确B.错误上一题下一题(9/10)判断题第9题劳动改造是我国监狱改造罪犯的基本手段之一。
A.正确B.错误上一题下一题(10/10)判断题第10题未成年犯的非正式群体可以长久维持。
A.正确B.错误上一题下一题(1/25)单项选择题第11题我国监狱工作的初步发展阶段是指______。
A.1953~1959年B.1954~1966年C.1953~1966年D.1955~1965年上一题下一题(2/25)单项选择题第12题我国监狱的政治属性是______。
A.刑罚执行机关B.刑事执法机关C.刑事司法机关D.人民民主专政的机关上一题下一题(3/25)单项选择题第13题监狱执法规范的核心是______。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(2)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(2)(1/10)判断题第1题从17世纪开始,近、现代监狱理论和监狱制度开始逐步形成。
A.正确B.错误下一题(2/10)判断题第2题监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识,了解马克思主义基础理论知识。
A.正确B.错误上一题下一题(3/10)判断题第3题不称职,是指监狱人民警察的政治素质和业务素质都较差,只能基本完成工作任务。
A.正确B.错误上一题下一题(4/10)判断题第4题执行通知书是人民检察院制作的法律文书。
A.正确B.错误上一题下一题(5/10)判断题第5题被判处无期徒刑、有期徒刑的罪犯,在服刑期间有重大立功表现的,可以减刑。
A.正确B.错误上一题下一题(6/10)判断题第6题监狱对罪犯的监管是具有改造功能的活动。
A.正确B.错误上一题下一题(7/10)判断题第7题狱政管理内容丰富,涉及面较广,被动性强。
A.正确B.错误上一题下一题(8/10)判断题第8题自控疏导,缓解、排遣情绪是对性罪犯的管束措施。
A.正确B.错误上一题下一题(9/10)判断题第9题对同一类型的罪犯,应采用同一的教育手段。
A.正确B.错误上一题下一题(10/10)判断题第10题行为规范教育的内容是使罪犯在监狱这个新的生活环境中,知道做什么、怎样做,并了解违犯这些行为规范给自己带来的后果。
A.正确B.错误上一题下一题(1/25)单项选择题第11题我国监狱工作进入初步发展阶段的标志是______。
A.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》的发布B.《中华人民共和国劳动改造条例》的颁布实施C.《中华人民共和国监狱法》的颁布D.1976年文化大革命的结束上一题下一题(2/25)单项选择题第12题我国监狱的基本任务不包括______。
A.对罪犯执行刑罚B.惩罚和改造罪犯C.预防和减少犯罪D.维护社会稳定,保障人民的利益不受侵犯上一题下一题(3/25)单项选择题第13题下列不属于《监狱法》第二章规定的内容的是______。
劳动教育考试题及答案大全解析
劳动教育考试题及答案大全解析一、单选题1. 劳动教育的目的是培养学生的哪些能力?A. 学术研究能力B. 社会实践能力C. 艺术创作能力D. 体育运动能力答案:B2. 劳动教育中,学生应该学会的基本技能包括以下哪项?A. 计算机编程B. 基础农业知识C. 外语交流技巧D. 机械操作技能答案:B3. 劳动教育的实施过程中,以下哪项是正确的做法?A. 忽略安全教育B. 强调理论学习C. 重视实践操作D. 只关注劳动成果答案:C二、多选题1. 劳动教育中,学生可以通过哪些方式进行实践?A. 参与社区服务B. 参加校园绿化C. 学习家务劳动D. 参与工厂实习答案:ABCD2. 劳动教育对学生的全面发展具有哪些积极影响?A. 增强身体素质B. 培养团队合作精神C. 提高解决问题的能力D. 促进创新思维答案:ABCD三、判断题1. 劳动教育只适用于农村地区的学生。
()答案:错误2. 劳动教育可以培养学生的责任感和自我管理能力。
()答案:正确3. 劳动教育不需要结合学生的兴趣爱好。
()答案:错误四、简答题1. 请简述劳动教育在学生个人成长中的作用。
答案:劳动教育在学生个人成长中的作用主要体现在以下几个方面:首先,它能够培养学生的实践操作能力,让学生在实际操作中学习知识和技能;其次,劳动教育有助于培养学生的责任感和自我管理能力,通过参与劳动,学生能够学会承担和解决问题;最后,劳动教育还能够促进学生的身心健康,通过体力劳动,学生能够增强体质,提高身体素质。
2. 劳动教育在社会教育中扮演着怎样的角色?答案:劳动教育在社会教育中扮演着重要的角色。
它不仅能够培养学生的社会责任感,让学生了解社会运作的基本规律,还能够通过劳动实践,让学生学会尊重劳动、尊重劳动者,从而促进社会的和谐发展。
此外,劳动教育还能够为学生提供了解和参与社会服务的机会,培养学生的公民意识和社会参与意识。
五、论述题1. 论述劳动教育在当前教育体系中的重要性及其面临的挑战。
劳动教育考试题及答案解析大全
劳动教育考试题及答案解析大全一、选择题1. 劳动教育的首要任务是培养学生的______。
A. 专业技能B. 劳动观念C. 创新能力D. 团队协作答案:B解析:劳动教育的首要任务是培养学生的劳动观念,让学生认识到劳动的重要性和价值,形成正确的劳动态度。
2. 下列哪项不是劳动教育的主要内容?A. 劳动技能训练B. 劳动观念教育C. 劳动实践体验D. 劳动成果展示答案:D解析:劳动教育的主要内容包括劳动技能训练、劳动观念教育和劳动实践体验,而劳动成果展示虽然可以作为劳动教育的成果,但不是其主要内容。
二、填空题1. 劳动教育的目的是培养学生的______、______和______。
答案:劳动意识、劳动技能、劳动习惯2. 劳动教育可以通过______、______和______等多种方式进行。
答案:课堂教学、实践活动、社会实践三、简答题1. 简述劳动教育的意义。
答案:劳动教育的意义在于培养学生的劳动意识,提高学生的劳动技能,养成良好的劳动习惯,促进学生全面发展,为社会培养合格的劳动者。
2. 劳动教育在不同教育阶段应如何实施?答案:在小学阶段,劳动教育应注重培养学生的基本劳动技能和劳动习惯;在中学阶段,劳动教育应加强劳动观念教育,培养学生的创新能力和团队协作能力;在高等教育阶段,劳动教育应结合专业特点,开展专业劳动技能训练和社会实践。
四、论述题1. 论述劳动教育在当代教育中的重要性。
答案:劳动教育在当代教育中的重要性体现在以下几个方面:首先,劳动教育有助于培养学生的劳动意识和劳动习惯,为学生将来成为合格的劳动者打下基础;其次,劳动教育能够促进学生的全面发展,提高学生的综合素质;再次,劳动教育有助于培养学生的创新精神和实践能力,为社会培养创新型人才;最后,劳动教育也是培养学生的社会责任感和团队协作精神的重要途径。
五、案例分析题1. 某学校开展了一系列劳动教育活动,包括校园清洁、植树造林、社区服务等。
请分析这些活动对培养学生劳动观念的作用。
人民警察招考选拔(监狱劳教专业基础知识)模拟试卷1(题后含答案及解析)
人民警察招考选拔(监狱劳教专业基础知识)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 判断题 2. 单项选择题 3. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题7. 论述题判断题1.资本主义国家监狱的本质是资产阶级专政的工具。
但在资本主义发展的不同时期,其外在表现是不同的。
( )A.正确B.错误正确答案:A2.未成年犯管教所对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。
( )A.正确B.错误正确答案:A3.第一次全国劳改工作会议重点解决了在监狱工作中存在的一些突出问题,确定了监狱设置逐步走向集中,监狱组织罪犯的生产劳动项目逐步走向分散的发展方向。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:第一次全国劳改工作会议重点解决了在监狱工作中存在的一些突出问题,确定了监狱设置和监狱组织罪犯的生产劳动项目逐步走向集中的发展方向。
4.监狱的基本职能和任务是惩罚和改造罪犯。
这两项基本职能的作用能否充分发挥,两项任务能否很好地完成直接体现着监狱工作的成效。
( ) A.正确B.错误正确答案:A5.全党高度重视,迅速将一大批罪犯投入劳动改造中是我国监狱工作初步发展阶段的基本特征之一。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是:监狱法制建设逐步发展;确立了监狱工作方针、政策、原则;制订了一套科学的监管制度;培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍。
全党高度重视,迅速将一大批罪犯投入劳动改造中是我国监狱工作创建阶段的基本特征。
6.奴隶制国家的监狱,是人类历史上最早出现的监狱。
( )A.正确B.错误正确答案:A7.国家性质决定了我国监狱的人民民主专政机关的性质。
( )A.正确B.错误正确答案:A8.监狱工作“三个为了”方针的基本内容是:监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:监狱工作“三个为了”方针的基本内容是:监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为自食其力的劳动者。
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(1)
劳教专业基础知识与技能模拟试题及答案解析(1)(1/10)判断题第1题奴隶制国家的监狱是专门的刑罚执行机关,同时也是关押等待执行刑罚的罪犯和未决罪犯的机构。
A.正确B.错误下一题(2/10)判断题第2题未成年犯的劳动,应当符合未成年人的特点,以学习文化为主。
A.正确B.错误上一题下一题(3/10)判断题第3题社会公众要求监狱不仅要惩罚罪犯,而且要把罪犯转变成为有益于社会和他人的公民。
A.正确B.错误上一题下一题(4/10)判断题第4题罪犯虽然犯了罪,但仍然是我国公民,仍然享有宪法和法律规定公民享有的权利。
A.正确B.错误上一题下一题(5/10)判断题第5题监狱人民警察的防卫能力就是指监狱人民警察应能够保护自己的安全,防卫并反击罪犯的不法侵害。
A.正确B.错误上一题下一题(6/10)判断题第6题钱某因抢劫致人重伤被判处有期徒刑入狱,自入狱时,他就不再享有继承其父财产的权利。
A.正确B.错误上一题下一题(7/10)判断题第7题刑罚执行涉及刑罚执行中的具体的、具有目的性、手段性的内容。
A.正确B.错误(8/10)判断题第8题怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女,不予收监。
A.正确B.错误上一题下一题(9/10)判断题第9题罪犯在服刑期间故意犯罪的,依法从重处罚。
A.正确B.错误上一题下一题(10/10)判断题第10题未成年犯管教所和管区的人民警察配备比例应当分别低于成年犯监狱和监区。
A.正确B.错误上一题下一题(1/25)单项选择题第11题从“八劳”会议,到《中华人民共和国监狱法》颁布,我国监狱工作先后推行了若干项重大改革,其中不包括______。
A.办特殊学校B.办监狱企业C.改造工作向前、向后、向外延伸D.改造生产双承包责任制上一题下一题(2/25)单项选择题第12题对于罪犯在监狱内进行的各种破坏活动,监狱视其情节轻重给予的处罚不包括下列哪一项?______A.警告B.罚款C.记过D.禁闭上一题下一题(3/25)单项选择题第13题监狱的设置、撤销、迁移的批准机关是______。
劳技专业知识试题及答案
劳技专业知识试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是劳技教育的目的?A. 培养学生的动手能力B. 培养学生的创新意识C. 增强学生的应试能力D. 提高学生的综合素质答案:C2. 劳技教育中常用的教学方法包括:A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有以上答案:D3. 以下哪个不是劳技教育中常用的工具?A. 螺丝刀B. 锤子C. 计算器D. 钳子答案:C4. 劳技教育中,学生在完成一个项目后,教师应该:A. 立即评分B. 让学生自我评价C. 组织学生进行互评D. 以上都是答案:D5. 劳技教育的核心是什么?A. 理论知识B. 技能训练C. 考试分数D. 团队合作答案:B6. 在劳技教育中,学生应该:A. 只关注结果B. 只关注过程C. 既关注结果也关注过程D. 不需要关注任何东西答案:C7. 劳技教育中,以下哪个不是学生需要掌握的基本技能?A. 安全使用工具B. 阅读图纸C. 记忆公式D. 测量尺寸答案:C8. 劳技教育中,以下哪个不是培养学生创新能力的方法?A. 鼓励学生提出问题B. 让学生独立完成项目C. 限制学生的想象力D. 鼓励学生尝试不同的解决方案答案:C9. 劳技教育中,以下哪个不是评价学生作品的标准?A. 作品的实用性B. 作品的美观性C. 作品的创新性D. 作品的复杂性答案:D10. 在劳技教育中,教师的角色是:A. 知识的传授者B. 技能的示范者C. 学习的引导者D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 劳技教育的目的是培养学生的_______、_______和_______。
答案:动手能力、创新意识、综合素质2. 劳技教育中,学生在进行项目制作时,应该遵循_______、_______和_______的原则。
答案:安全、有效、创新3. 在劳技教育中,教师应该鼓励学生进行_______和_______,以提高他们的创新能力。
答案:自主学习、合作学习4. 劳技教育中,学生在完成项目后,应该进行_______和_______,以提高自我评价和反思能力。
劳教专业基础知识与技能-12_真题(含答案与解析)-交互
劳教专业基础知识与技能-12(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.下列不同类别的劳动教养人员,属于应当分类管理的一项是______。
• A.初次劳动教养和二次以上劳动教养的• B.少数民族或外省籍劳动教养人员较多的• C.新入所或即将解除劳动教养的劳动教养人员• D.罪错性质不同的SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:C[解析] 《劳动教养管理工作执法细则》第十条规定了劳动教养管理所应当对劳动教养人员分别编队管理的四种情况,C项属于可以分类管理的情况。
2.会见劳动教养人员不能带______。
• A.学习用品• B.化妆品• C.生活必需品• D.少量食品SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:B[解析] 会见人送来的物品应限于学习、生活等日用必需品和少量食品。
经中队领导批准可给患病者送少量营养品。
送来的物品须经劳动教养人民警察查验。
3.劳动教养人员管理的一般属性是______。
• A.改造性• B.惩罚性• C.强制性• D.引导性SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:C[解析] 劳动教养人员管理是特殊的行政活动,强制性是劳动教养人员管理的一般属性。
4.完成劳动教养人员管理任务的重要前提是______。
• A.科学的管理制度• B.科学的管理方法• C.科学的管理理论• D.科学的管理规律SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 2答案:A[解析] 科学的管理制度是完成劳动教养人员管理任务的重要前提,是提高劳动教养管理水平和实现劳动教养管理科学化的保证。
5.被禁闭的劳动教养人员室外活动每日不少于______。
•**小时•**小时•**小时**小时SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 对被禁闭的劳动教养人员应当实行文明管理,室外活动每日不少于1小时。
6.劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话过程中要注重的心理效能不包括______。
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一、选择题:共10个小题,每小题3分,共30分。
1.劳动教养制度正式确立的时间是
A.1955年8月25日B.1956年1月10日
C.1957年8月1日D.1957年8月3日
2.劳动教养本质特征的集中体现是它的
A.教育改造性B.行政性C.惩罚性D.强制性
3.劳动教养机关人民警察作为一个特殊警种的设置依据是
A.《国务院关于劳动教养问题的决定》B.《中华人民共和国人民警察法》
C.《劳动教养试行办法》D.《劳改劳教工作干警行为准则》
4.劳动教养案件的承办单位是
A.本人所在单位B.街道组织C.公安机关D.劳动教养管理委员会
5.劳动教养人员直接向人民法院提起行政诉讼的期限是知道作出劳动教养决定等具体行政行为之日起
A.十五日内B.二十日内C.两个月内D.三个月内
6.在劳动教养场所设立派出人民检察院的权力机关是
A.县级以上人大常委会B.省辖市、自治州以上人大常委会
C.省、自治区、直辖市人大常委会D.全国人大常委会
7.人民检察院对于劳动教养检察中发现的严重违法行为,应当
A.口头提出纠正意见B.提出检察建议
C.发送纠正违法通知书D.报告上一级检察院
8.劳动教养人员被依法限制的权利指
A.人身自由权B.生命权C.健康权D.人格权
9.对劳动教养人员的文化教育应以
A.扫盲为主B.扫盲、小学教育为主C.小学教育为主D.小学、初中教育为主10.对劳动教养人员分类教育的主要依据是
A.罪错性质B.年龄C.性别D.文化程度
二、判断题:共10个小题,每小题3分,共30分。
11.《国务院关于劳动教养问题的决定》是一部单行法规。
(×)
12.国务院在有关文件中间接地表述了劳动教养是一种治安行政处罚。
(√)
13.建设现代化文明劳教所的依据和规范是《劳动教养试行办法》。
(×)
14.劳动教养工作机关的首要特征是它的设置具有合法性。
(√)
15.劳动教养机关人民警察工作纪律的“五不准”规定在《人民警察法》中。
(×)16.劳动教养的客观要件是依法适用劳动教养的前提条件。
(√)
17.根据规定,劳动教养的适用范围仅限于大中城市。
(×)
18.劳动教养管理委员会是常设性机构。
(×)
19.在特殊情况下,劳动教养人员的近亲属也可以原告的身份提起行政诉讼。
(√)20.劳动教养生产管理体制改革的重点是实现所企分离。
(×)
三、填空题:本大题共15个小题,30个空,每空1分,共30分。
21.《劳动教养试行办法》是进入八十年代后劳动教养工作最直接、最具体的法规依据。
22.司法部为劳动教养工作管理体制改革确定的原则是五个坚持和五个有利。
23.现阶段劳动教养的适用对象,主要是指实施了一定的违法犯罪行为,不够或不需要给予刑事处罚的人。
24.被决定劳动教养的人,对主要事实不服,由审批机关组织复查。
25.劳动教养决定发生法律效力后,应当在一个月内交付劳动教养场所执行。
26.劳动教养司法监督是指国家司法机关即人民法院和人民检察院依法对劳动教养机关的具体行政行为是否合法进行检查、督促和指导的活动。
27.根据1990年10月1日起施行的《行政诉讼法》的有关规定,劳动教养人员对劳动教养管理委员会作出的劳动教养决定不服,可以依法向人民法院提起诉讼。
28.劳动教养人员的法律地位由法定权利和法定义务两个方面构成。
29.对于劳动教养人员提交的控告、检举信件或材料,不得以任何形式阻拦、扣压和打击报复。
30.劳动教养工作方针是教育、感化和挽救。
31.教育主体、教育内容、教育手段和教育目的,是劳动教养教育的四项基本要素。
32.一线管教干警每月找劳动教养人员个别谈话教育要在15人次以上,每名劳动教养人员每季至少接受一次个别谈话教育。
33.劳动教养生产,应当因地制宜,主要从事劳动密集性和操作简便的农业、手工业、加工工业和建材工业。
34.劳动教养生产计划的编制,大体可分为分析预测、目标决策、计划执行和反馈调整四个阶段。
35.根据劳动教养管理体制的划分,司法行政机关负责管理劳动教养行政事务,所属的劳动教养管理所负责劳动养执行活动并对被劳动教养人员进行教育改造。
四、名词解释:本题共4个小题,每小题4分,共16分。
36.劳动教养工作基本原则
答:劳动教养工作基本原则:是指贯穿于劳动教养执法活动全过程,(1分)对劳动教养机关具有指导和规范作用(1分)的行动准则。
(1分)主要包括:法制原则、教育为主原则、区别对待原则和社会主义人道主义原则。
(1分)
37.劳动教养检察监督
答:劳动教养检察监督:是指人民检察院(1分)在法律规定的职权范围内,(1分)对劳动教养机关违反劳动教养法律、法规的行为,(1分)有权依照法定程序进行监督。
(1分)38.劳动教养适用程序
答:劳动教养适用程序:是指有关机关为输劳动教养案件,(1分)对符合劳动教养条件的人适用劳动教养(1分)而进行活动的法定次序、方式和手续。
(1分)包括:提出、审查批准、申诉复查和执行四项基本程序。
(1分)
39.劳动教养人员法律地位
答:劳动教养人员法律地位:是指劳动教养人员(1分)在劳动教养期间,(1分)依照法律应当享有的权利(1分)和应当履行的义务。
(1分)
五、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。
40.列举1991年以来司法部发布的7个劳动教养规章的名称。
答:1991年以来,司法部制定的劳动教养规章包括:①《劳动教养人员生活卫生管理办法》;
②《劳改劳教工作干警行为准则》;(以上两个规章均答对或只答对一个都给1分)③《劳动教养管理工作执法细则》;(1分)④《劳动教养管理工作若干制度》;(1分)⑤《劳动教养人员守则》;(1分)⑥《关于加强劳动教养场所警戒工作的暂行办法》;(1分)⑦《劳动教养教育工作规定》。
(1分)
41.劳动教养机关人民警察队伍建设有哪些要求?
答:①坚持“四化”方针,即实现劳动教养机关人民警察队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
(1分)②坚持党管干部的原则,保证使劳动教养机关人民警察队伍建设置于党的绝对领导之下,(1分)从根本上保证这支队伍在政治上合格。
(1分)③加强培训工作,努力提高劳动教养机关人民警察的素质。
(1分)④坚持“从严治警”。
(1分)
42.劳动教养检察监督的原则有哪些?
答:①以事实为依据,以法律为准绳的原则。
(2分)②独立行使检察权的原则。
(2分)③同公安机关、人民法院、劳动教养机关分工负责、互相配合、互相制约的原则。
(2分)43.劳动教养教育考核制度主要有哪些内容?
答:①依据考核结果应评出教育工作等级,并与被考核单位主管领导、干警的政绩、奖金、评选先进挂钩。
(2分)②应建立教育工作统计报表制度,专人负责按规定统计考核内容,及时地进行数据汇总上报工作。
(1分)③建立教育档案,做好各类原始教育资料积累工作。
(1分)④建立劳动教养人员学籍卡、成绩册、鉴定表等教育档案管理制度。
各种表薄原始件至少保存三年,以备查考。
(2分)
六、论述题:本大题共2个小题,每小题10分,共20分。
44.试述完成劳动教养工作任务的基本条件。
答题要点:①要适应社会的发展和社会主义法制建设的需要,完善劳动教养立法,实现劳动教养工作法制化、规范化、科学化;(2分)②完善适用劳动教养法律、法规的程序,健全组织和工作制度,提高劳动教养机关的执法水平和教育改造质量;(2分)③要依靠各级党委和政府的领导,争取全社会的支持与配合,促进综合治理工作,办好劳动教养事业;(2分)④要以建设现代化文明劳教所为目标导向,加强劳动教养场所建设,加强劳动教养机关人民警察队伍建设;(2分)⑤要积极发展劳动教养生产。
同时,国家应保障劳动教养特殊事业单位正常的经费来源。
(2分)
45.试述劳动教养人员法定权利的内容。
答题要点:(1)政治权利;(2)宗教信仰自由;(前两项可给1分)(3)人身权利;(1分)(4)申诉权、起诉权、控告权、检举权;(1分)(5)一定的民主生活权利;(1分)(6)通信权、会见权;(1分)(7)私人合法财产不受侵犯的权利、继承权;(1分)(8)
获得劳动工资的权利;(1分)(9)受教育权;(1分)(10)合法的婚姻家庭权;(1分)(11)依法受奖和依法取得国家赔偿的权利。
(1分)。