《机械效率》简单机械 功PPT课件(1)

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第三节认识简单机械-机械效率PPT课件(初中科学)

第三节认识简单机械-机械效率PPT课件(初中科学)

2、动力是阻力的
1 2

F=
1 2
G
3、拉力的方向与重物的移动方向相同。
G
4、动力移动的距离是钩码上升距离的2倍。即 S=2h
结论:使用动滑轮可以_省_力__,但不能改变施力的_方_向__。
滑轮组
实验表明:使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重由几 股绳子承担,提起重物所用力就是总重的几分之一, 绳子自由端通过的距离是重物提升高度的几倍。
第三节 认识简单机械(4)
定滑轮
.0
F l2 l1
G
F
F
1、定滑轮实际上就是等臂杠杆。
2、拉力大小始终等于重物的重力大小。 F=G
3、拉力的方向与重物移动的方向相反。
4、动力移动的距离等于物体移动的距离 结论:使用定滑轮不省__力__,但可以改变施力的_方_向_。
动滑轮
F
O
l1
l2 1、动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
思考题: 在左图所示的滑轮组中,
(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?
F=
1 5
G
(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉 力F应等于多少?
F=
1 5
(G+G/)
F G/
G
如图所示, G=80N,f=60N (滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)
F
.f
F=
1 2
f
拉力F的大小等于__20_N _。
S=2h=2×3米=6米
W=FS=310牛×6米 =1860焦
必须做的功
2、克服米的重力所做的功多少焦?
W=G物h=600牛×3米 =1800焦
不希望做又不 得不做的功
3、提升动滑轮所做的功是多少焦?

《机械效率》简单机械PPT精品课件(第1课时)

《机械效率》简单机械PPT精品课件(第1课时)

已知:m=0.5 t=500 kg h=3 m W总=3.4×104 J
求:η=?
解: G=mg=500 kg×10 N/kg=5×103 N
∵匀速提升重物 ∴F=G=5×103 N
W有用=Fh=5×103 N×3 m=1.5×104 J
η=
W有用 = W总
1.5×104 J 3.4×104 J ≈ 44.1%
科学课件: . /kejian/kexue/ 物理课件: . /kejian/wuli/
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/
c
学习目标
1.了解什么是有用功、额外功和总功。 2.掌握机械效率的含义。
一、有用功和额外功
课堂探究
用水桶提沙子上楼
他的目的是: 把沙子运上三楼
对砂子做功 对人们有用必须做的功
有用功
3m
对空桶做功
并不需要做但又不得不做的功
克服自身重力做功
3m
额外功
实验 使用动滑轮是否省功
(1)如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一定高度, 计算拉力所做的功。 (2)如图乙,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的 钩码缓慢地提升相同的高度,再次计算拉力所做的功。
答:起重机的效率为44.1%。
课堂小结
有用功:为了达到工作目的,必须做的功
有用功和额外功 额外功:为了达到工作目的,不得不做的功
机 械
总功:动力所做的所有功W总 = W有 + W额


定义:有用功跟总功的比值
机械效率

初中物理《功和功率、简单机械、机械效率》(共14张)ppt

初中物理《功和功率、简单机械、机械效率》(共14张)ppt

学生练习: 将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.
已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,
则推力做的总功是______J,推力做的有用功是______J,物
体的重是______N.
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇 上好运气。

《机械效率》简单机械PPT优质课件

《机械效率》简单机械PPT优质课件

(1)测机械效率依据的公式是
__________
;
(2)填写实验记录表格中缺少的数据.
0.84 1.2 70%
(3)提升相同的砝码时,若增加动滑轮的个数,机械效率 将 减小 .(选填“增大”,“不变”,“减小”)
5.一台起重机将重6000N的建筑材料提升10m高的楼房上,做 的额外功是40000J,总功是多少?机械效率是多少?
总功 :有用功与额外功的总和 二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。h
2、如何提高机械效率
W有 =
W总
×100%
(1)减小机械的自重 (2)减小摩擦 (3)增加所挂物体的重
本节内容结束
有用功、额外功和总功
动滑轮能省功吗? 机械效率
机械效率的概念
测量滑轮组的机械效率
1.如图所示,升旗过程中,克服旗的重力做的功是_有__用___功__,克 服绳子重力做的功是_额__外__功___,拉力做的功是__总__功____。(均填 “有用功”“额外功”或“总功”)
2.(漳州中考)亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短。则亮亮与爸爸所 做的( A ) A.有用功相等 B.总功相等 C.总功率相等 D.有用功和总功的比值相等
三、测量滑轮组的机械效率
1.实验原理 2.实验器材
W有 Gh
W总 Fs
弹簧测力计、刻度尺、
铁架台、滑轮、细线、钩码。
3.注意事项 竖直向上,匀速拉动测力计。
实验结论:
动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高; 物重一定,动滑轮越重,机械效率越低。
如何提高机械效率?
1. 改进机械的结构,使它更合理,更轻巧。 例如:动滑轮太重,使得滑轮组机械效率很低,换用

《机械效率》简单机械PPT课件 (共27张PPT)

《机械效率》简单机械PPT课件 (共27张PPT)

已知:G=200N, h=2m,F=120N,s=2h=4m. 求:
解:W=Gh=200N×2m=400J
W总=Fs=120N×4m=480J
η=W有/W总×100℅
=400J/480J×100%
=83.3%
如图所示,某人用200牛的推力沿高为2米, 长为10米的粗糙斜面把重为500牛的物体 推到斜面顶端,问有用功是多少?人的推力所做 的总功为多少?斜面的机械效率是多少?
24
2.某机械的机械效率是75%,这说明使用这一装置做功
( B )
A.总功是额外功的3倍 B.有用功是额外功的3倍 C.总功是有用功的3倍 D.额外功占总功的3/4倍
25
3.为了提高滑轮组的机械效率,以下做法中正确的是 ( D ) A.以较快的速度匀速提升重物 B.以较慢的速度匀速提升重物
C.增加承担物重的绳子股数
G G G动
4、滑轮组的机械效率 使用同一滑轮组,所提物体 越重,机械效率越高。与滑轮组 的绕法无关
注:提高滑轮组机械效率的方法
1)增大物重
2)减小动滑轮的重,绳重 3)减小滑轮与绳间的摩擦----加润滑油
23
1.关于机械效率,以下说法正确的是( A、D ) A.机械效率总小于1 B.单位时间里做功越多的机械,机械效率越高 C.做功越多的机械,机械效率越高 D.省力越多的机械,机械效率越高
17
斜面 斜面长 L 斜面高h
W有 Gh FL W总
器材:
长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺。
说一说你的设计思路?
19
探究斜面机械效率与斜面坡度的关系
1.测量小木块的重量,记录数据;
2.把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉;分

12.3 简单机械——机械效率 课件 (共18张PPT)

12.3  简单机械——机械效率  课件 (共18张PPT)

如图:用动滑轮将物体提升h高 度,其中物体重为G1 ,动滑轮 重G2,不考虑绳子重及滑轮摩 擦,人所做的功为:
G1 G2 2h W=Fs= 2
=G1h+G2h =W1+W2
一、有用功、额外功、总功
有用功 W有用 :提升重物过程种必须要做的功
额外功 :利用机械时,人们不 得不额外做的功 W额
判断:下面说法中是否正确.
1.有用功越多,机械效率越高 2.额外功越少,机械效率越高 3.物体做功越慢,机械效率越低 4.做总功越多,机械效率越低 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高 6.有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 7.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高
起重机的机械效率是60% 它表示什么意思?
总功 W总:人的拉力对动滑轮所做的功 即: W总=W有+W额
P96 思考与讨论
W总=Fs W有=Gh
二、机械效率
1、有用功跟总功的比值叫机械效率
W有 公式: ╳100% W总
(1)机械效率一般用百分数表示,没有单位
(2)有用功小于总功,所以机械效率总小于1
(3)机械效率是表示机械性能的一项重要指标。 P97 思考与讨论: 机械功率和机械效率有什么区别?
使用起重机提升重物时所做的有用功跟 总功的比值是60%,也可以说有用功在总 功中占有60%. 额外功占多少?
40%
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少? 砂子重100N 体重400N 动滑轮重10N 桶重20N 口袋重5N 每层高3米 用哪种方法好? 请算出这三种办法的机械效率,
如何提高机械效率
复习提问
常见的简单机械有哪些?有何作用?
杆杠(省力杆杠、等臂杆杠、费力杆杠) 滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)

苏科版九年级物理上册《机械效率》课件

苏科版九年级物理上册《机械效率》课件

③机械效率是一个比值,它没有单位,一般用百分数表示.
④影响机械效率的因素: 机械效率是由机械自身因素(如机械自重、摩
擦等)和做功对象(如提起的物重)决定的,与使用机械是否省力、是
否省距离以及做多少功无关.
⑤机械效率、功率和功是三个不同的物理量,它们之间没有直接关系.
感悟新知
机械效率公式:
W有用 100%
公式: W有 100%
机械效率一W般总用百分数表示,没有单位。 思考:机械效率会大于1吗? 为什么? 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。
感悟新知
深度理解 :
知2-导
①像速度、密度和功率一样,机械效率也是利用比值法来定义的.
②由机械效率的计算公式知,式子中的分子和分母的单位相同,故算出
的机械效率没有单位,机械效率的这一点与速度、密度和功率不同.
知1-讲
机械功 有用功
拓展: 三种机械各种功的比较
杠杆
滑轮组(提重物)
W有用=Gh
W有用=Gh
斜面 W有用=Gh
额外功
克服杠杆本身 克服动滑轮重、绳重、 克服摩擦力所
重力、摩擦力 摩擦力所做的功
做的功
所做的功 ①W额外=W总-W有用
W额外=W总-W ②若不计绳重、摩擦
有用
力,W额外=G动h
①W额外=W总- W有用
2. 机械效率指的是有用功在总功中占的比例,与功率
没有必然的关系。
3. 有用功和总功的认识: W有 100%
W总
W总= W有用+ W额外
感悟新知
知1-练
例 1 [多选]关于有用功与额外功的说法,正确的是( A.C ) A. 用水桶从井中提水时,对水做的功是有用功,而对水 桶做的功是额外功 B. 用水桶从井中提水时,对水桶做的功是有用功,对水 做的功是额外功 C. 当水桶掉进井里,需要将水桶打捞上来时,对水桶做 的功是有用功,而对桶内的水做的功是额外功 D. 从井中打捞水桶时,对水做的功是有用功,对水桶做 的功是额外功

人教版八年级物理下册《机械效率》简单机械PPT优秀课件

人教版八年级物理下册《机械效率》简单机械PPT优秀课件
使用中按照技术规程经常保养,使机械
处于良好的状态,对于保持和提高机械
效率也有重要作用。
机械效率
➢ 有用功与额外功:有用功是指对人们有用的功。用符号有 表示。额外
功是指人们不需要但又不得不做的功,比如物体本身受的重力以及摩擦
力等因素造成的不得不做的功。用符号额 表示。总功指的是有用功与
额外功之和。即总 = 有 + 额 。
故B错误;省力多的机械的机械效率
往往偏低,故C错误;额外功在总功
中所占比例越小,说明有用功在总功
中所占的比例越大,机械效率就越高
,故D正确;故选D。
实战演练
例1:关于机械效率,下面说法正确的是( B )
A. 功率越大的机械效率越高
B. 由于有用功总小于总功,机械效率总小于1
C. 机械效率越低的机械,做的功就越少
D. 机械效率越高的机械越省力
实战演练
【解析】 A选项,机械效率等于有用功和总功的比值,与
功率无关,该选项说法不正确;B选项,任何机
械都不可避免做额外功,因此机械效率总小于1
,该选项说法正确;C选项,机械效率的高低与
做功的多少无关,等于有用功和总功的比值,该



× 100% =


× 100%。

(2)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有①动滑轮质量越大,
个数越多则额外功相对就多;②提升重物越重,做的有用功相对就多;③
摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多;④绕线方法和重物提升高度不影
响滑轮机械效率。
课堂练习
知识点:机械效率的理解
例题1:关于机械效率的问题,下列说法中正确的是( D )


有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于1的。

《机械效率》简单机械PPT优质课件

《机械效率》简单机械PPT优质课件

0.050 88.8%
实验结论:用同一滑轮组提升重力不同的物体时,机械效率不同,
被提升的物体越重,机械效率越高。
影响滑轮组机械效率的因素:
(1)物重:同一个滑轮组,提起的物体越重,机械效率越高。
(2)动滑轮重:提起的物重一样,动滑轮越重,机械效率越低。
(3)摩擦(轮与轴及轮与绳之间)、绳重。减小摩擦可以减少额外功,

总功

计算公式:η=


W有用
W有用+W额外
注意:对于实际机械,由于总是有额外功存在,一定有η<1。
物理意义:机械效率是标志机械做功性能好坏的重要指标,机械效率
越高,机械的性能越好。
一些机械的机械效率
起重机
40%~50%
喷气发动机
50~60%
抽水机
60%~80%
柴油机:
28%~40%
滑轮或滑轮组竖直提升重物的机械效率
0.1298
0.35
36.7%
实验结论:斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度都影响了机械效率。
斜面的倾斜程度(光滑程度一样的斜面,斜面越陡,倾斜程度越大,
越不省力 ,机械效率越高);
斜面的粗糙程度(倾斜程度一样的斜面,斜面越光滑,越省力,机
械效率越高)。

斜面的机械效率:η=
= 。

课堂总结
实验记录表
滑轮组
钩码重 钩码上升 有用
/N
高度/m
功/J
弹簧测力 绳子自由端移 总功 机械
计示数/N 动距离/m
/J 效率
(a)
0.5
0.03
0.015
0.3
0.087
0.026 57.5%

初三物理《机械效率》ppt课件(原创)PPT课件

初三物理《机械效率》ppt课件(原创)PPT课件
3、探究过程:
⑴组装器材 ⑵进行实验 ⑶分析数据,得到结论
17
⑴实验装置:
F S
h
18
4、记录表格:
斜面倾 木块重量 斜面高度 拉力
斜程度 G/N
h/m F/N
较缓
斜面长 有用功 总功 机械效率
s/m W有/J W总/J

较陡
很陡
结论:斜面越陡,越不省力,机械效率越高。
理论推导: W有 Gh G Sin
14
解:
起重机提高物体的力等于物体的重力 F=G=3600N
起重机提升重物所做的有用功 W有=FS=Gh =3600N×4m=14400J=1.44×104J
起重机做的总功
W总=W有+W额 =14400J+9600J=2.4×104J
因此,起重机的机械效率 η=W有/W总 = 1.44×104J/2.4×104J=60%
. 1
知识回顾
1、功的计算式是什么? 2、你如何理解功的原理?
2
§15.2 机械效率
3
4
想想议议
你 会 选 哪 种 方 法 呢
5
1
对沙子做功
1 对桶做功
2
3
对沙子做功
对沙子做功
2 对桶做功 3 对口袋做功
克服重力做功
对滑轮做功
对滑轮做功
6
一、有用功、额外功、总功
有用功 W有用 :使用机械时对人们有用的功
2.已知甲机器的机械效率是65%,乙机器 的机械效率是80%,那么下列说法中正确 的是 [ ]
A.甲机器一定比乙机器省力 B.甲机器一定比乙机器省距离 C.甲机器做的有用功一定比乙机器多 D.以上说法都不对

《机械效率》ppt课件

《机械效率》ppt课件

运动副与导轨
分析运动副(如滑动副、 滚动副等)和导轨在机械 系统中的运动传递效率。
润滑与磨损
研究润滑条件对运动传递 效率的影响,以及磨损对 运动传递精度和效率的影 响。
弹性变形与振动
探讨机械系统中弹性变形 和振动对运动传递效率的 影响及其控制措施。
能量转换效率
能量转换装置
01
分析机械系统中能量转换装置(如液压泵、马达等)的效率特
性。
热力学第二定律与熵增
02
阐述热力学第二定律在机械系统能量转换过程中的作用,以及
熵增对能量转换效率的影响。
能耗与节能措施
03
研究机械系统的能耗特性,提出降低能耗、提高能量转换效率
的节能措施。
03
提高机械效率的方法与措施
优化设计
采用先进的设计理念和方法,如拓扑优化、有 限元分析等,对机械结构进行优化设计,减少 材料浪费和重量,提高机械效率。
02
机械系统效率分析
动力传递效率
动力源与传递路径
分析动力源的性质,如电动机、内燃 机等,以及动力在机械系统中的传递 路径。
传动装置效率
轴承与密封件摩擦损失
探讨轴承和密封件在动力传递过程中 的摩擦损失及其对效率的影响。
研究齿轮、皮带、链条等传动装置的 效率,分析不同传动方式的优缺点。
运动传递效率
对比分析法
在同一条件下,对比不同机械设备的运行参数和性能表现,从而评估其 机械效率的高低。这种方法可以直观展现设备间的性能差异,但需要 确保对比条件的一致性和公平性。
评估指标
功率比
输出功率与输入功率的比值,反映机械系统能量转换的效率。功率 比越高,机械效率越好。
效率曲线
以输入功率或负载为横坐标,机械效率为纵坐标绘制的曲线图。通 过效率曲线可以直观地了解机械效率随负载或输入功率的变化情况 。

《机械效率》简单机械精品ppt课件

《机械效率》简单机械精品ppt课件
12
解:起重机提高物体的力等于物体的重力 F=G=3600 N 起重机提升重物所做的有用功 W有=Fh=Gh=3600 N×4 m=14400 J=1.44×104 J 起重机做的总功 W总=W有+ W额=14400 J+9600 J=2.4×104 J 因此,起重机的机械效率 η= W有/W总=1.44×104 J/2.4×104 J=60%
第3节 机械效率
想一想:你会采用哪种方法?
2
一、有用功和额外功
1、1.对有沙子用做功功:必须1.对做沙子的做功,对我1.对们沙子有做功用的功
2、额外功: ①
人 做 2.对桶做功 功


人 做
2.对桶做功
人 做
2.对桶做功
功不需要的,但功 又不3.对得动滑不轮做做功的功
3.克服自重做功
3.克服摩擦做功
7
二、机械效率
1.定义:有用功跟总功的比值叫机械效率。
2.表达式:
W有
W总
注:因为机械效率是两个功的比值,因此 没有单位。
8
思考:
1)有没有机械效率为100%的机械?为什么? 没有!因为有用功总小于总功,所以
机械效率总小于1。 2)怎样才能提高机械的效率? 减少额外功 改进结构,使其合理、轻巧
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
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本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、机械效率
(1)三种功的概念:总功、额外功、有用功 (2)机械效率:有用功和总功的比值叫做机械效率
公式:η=W有/W总×100%
二、机械效率的可变性
(1)同一个机械,提升的重物不同机械效率不同, 重物越重,机械效率越大。 (2)任何机械的机械效率都不可能达到100%。
解:W有=Gh=200N×2m=400J W总=Fs=120N×4m=480J ×100%=400J/480J×100%≈83.3%
二、机械效率 一些常见的机械
为什么机械效 率都小于1呢? 皮带传动的机械效率94%-9机8%械效率能起达重机的机械效率40%-50%
到100%吗?
斜面的机械效率&l效率比乙机械的机械效率高,表明 ( D) A.甲的有用功比乙的有用功多 B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少 C.甲的总功比乙的总功少 D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多
2、某人用100N的力,沿竖直方向将杠杆动力臂的端 点压下2米,杠杆的另一端把320N的重物举高0.5米,则 他做的有用功是 160 J,杠杆的机械效率是 80% .

三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩

五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪
随堂练习
3、用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用拉力 为220N,物体升高的高度为2m。求此过程中的有用 功、总功和定滑轮的机械效率。(g=10N/Kg)
4、由于在使用杠杆时的摩擦非常小,所以杠杆是一 种机械效率非常的简单机械。若用一根机械效率为 90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm,需要做多 少总功?(g=10N/Kg)

有用功
一、有用功和额外功
几种功的概念
1、有用功: “W有用” 机械对外所做的有利用价值的功 2、额外功:“W额外” 机械克服本身的重力和摩擦力所做的无利用价值的功 3、总功:“W总” 动力对机械所做的功 三者关系:W总= W有用 + W额外
二、机械效率 思考与总结
我们总希望有用功在总功中占得份额更大
第九章 简单机械 功
机械效率
方便的同时有出没有“冤枉力”呢?
学习目标
(1)知道有用功、额外功、总功的概念; (2)掌握机械效率的概念以及计算公式; (3)理解增大机械效率的方法。
一、有用功和额外功 想想议议
从效率上 讲呢?
你会选择怎样运沙子?
一、有用功和额外功
如图装置的方法进行实验
用弹簧测力计将砝 码匀速提升同一高 度,比较三次拉力 所做的功。

六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙

七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名

九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名

十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
W丙>W乙>W甲,尽管使用机械能带来省力或改变作用 力方向等的便利,但是总是由于机械自重或摩擦等的 影响,需要做额外的功。
一、有用功和额外功
观看下面图片,试着总结几种功的概念
总功
要达到目的 ,必须施加 的力,动力
做的功
额外功
克服滑轮自 重和摩擦, 不得不做的 额外的功
提升重物是 目的,做的 是有价值的

十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达

十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅

十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。——海伍德

十六、有梦者事竟成。——沃特
滑轮组的机械效率60%-80%
二、机械效率
分析与讨论
使用任何机械不可避免的要做额外功,因此机械 效率总小于100%。
像空气摩擦等是永远不可避免的,所以机械效率 不可能达到100%。
二、机械效率
观察与实验 测定斜面的机械效率
粗糙程度一样的斜面,当改变它的倾斜程度时,斜面 的机械效率是否相同呢?动手操作,完成下表。

十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂

十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名

二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总
是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
引出机械效率问题。我们把有用功和总功的比值叫做 机械效率。
×100%
η :机械效率 ������有:有用功
������总:总功
二、机械效率
省了力或带来 了方便,但机 械效率小。
二、机械效率
例题 用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m,所 用拉力F为120N,此动滑轮的机械效率是多少? 已知:G=200N,h=2m,F=120N,s=2h=4m
二、机械效率
观察与实验
斜面的 木块所
倾斜程 受重力

G/N
较缓 较陡 最陡
斜面 高度 h/m
沿斜面 斜面 有用 总 机
的拉力 长
F/N
s/m
功W有 功 械 用/J W总 效
/J 率
在斜面粗糙程度一定时,斜面越陡,机
械效率越高。
二、机械效率 提高机械效率的方法
(1)改进机械的结构,使其更合理、更轻巧 (2)使用中,经常保养,定时润滑 (3)在承受范围内,可以适当增大物重
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