2012年卫生资格药学初级(师)考试大纲——专业知识

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专业实践能力试题

2012年全国卫生专业技术资格考试（护师资格考试）专业实践能力A1型题（1～56题）以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1．保健系统模式对自身环境的的阐述是A．机体的内环境B．机体的外环境C．自然环境D．所有内部和外部应激原及抵抗因素的综合，机体内外环境E．护理对象为了自身系充的完整和稳定，自发产生的变化的总称2．护理评估的任务是A．有目的、有计划、系统地收集病人的健康资料B．有目的、有计划、系统地收集病人生理需求的资料C．有目的、有计划、系统地收集病人心理问题的资料D．有目的，有计划、系统地收集病人心理需求的资料E．有目的、有计划、系统地收集病人社会需求的资料3．下列哪种人群不能注册执业护士A．无完全民事能力者B．色肓C．违反护士管理办法补中止注册的D．违反护士管理办法被取消注册的E．以上都是4．正确的护理诊断陈述是A．心功能衰竭：与心肌功能下降有关B．呼吸困难：由心衰引起C．呼吸困难：由心功能衰竭引起D．气体交换受损：由心功能衰竭引起E．发绀：由心功能衰竭引起5．3岁以上的儿童可以选择哪种评估工具来评估疼痛的程度A．数学式评估工具B．面部表情疼痛测量图C．描述式疼痛评估工具D．疼痛阈评估工具E．文字式评估工具6．快速动眼阶段睡眠时可能发生A．血压下降B．心输出量减少C．心率减慢D．体温下降E．呼吸加快7．处于被动卧位的是A．心包积液病人B．心力衰竭病人C．昏迷病人D．支气管哮喘病人E．胞膜炎病人8．关于出院病人病案排列顺序，其第一页是A．体温单B．入院记录C．病程记录D．病案首页E．医嘱记录单9．中凹位正确的卧位要求是A．抬高病人头胸部10°，抬高下肢约15°B．抬高病人头胸部20°，抬高下肢约25°C．抬高病人头胸部20°，抬高下肢约30°D．抬高病人头胸部30°，抬高下肢约20°E．抬高病人头胸部30°，抬高下肢约30°10．下列情形不属于医疗事故，除了A．手术开错部位造成较大创伤B．诊疗护理中违反了规章制度，尚未给病员造成不良影响和损害C．因体质特殊发生难以预料的后果D．由于一种疾病合关发生另一种疾病E．无过错输血感染造成不良后果的11．病人不慎咬破体温计，下列哪项处理是错误的A．立即清除玻璃碎屑B．口服蛋清水C．口服年奶D．服用韭菜等粗纤维的食物E．禁服粗纤维食物12．正确的脉搏测量方法是A．偏瘫病人应在患肢测量B．脉搏数不清时用听诊器听心率30s 乘2C．异常脉搏用听诊器听15s乘4D．危重病人数脉搏30s乘2E．用食指、中指和无名指诊脉13．鼻饲液的温度为A．30～31℃B．32～33℃C．34～35℃D．36~37℃E．38~40℃14．使用热水袋时正确的是A．测量水温调节到50℃B．灌水尽量将热水袋灌满C．热水袋可以直接接触病人皮肤D．拧紧盖子前排尽空气E．昏迷病人使用热水袋水温应为70℃15．老年护理措施指导思想正确的是A．外出活动要陪伴，以防孤单B．进食不宜过快，以肋消化C．洗澡水温40℃以下，洗得干净D．大小便宜坐痊，防止便秘E．体位变换宜慢，防止体位性低血压16．为尿潴留病人第一次导尿，放尿量不应超过A．400ml B．500ml C．800ml D．1000ml E．1500ml17．粪便呈腐臭味的疾病为A．胃炎B．肠癌C．上消化道出血D．便秘E．痔疮18．膀胱炎时，新鲜尿液有A．烂苹果味B．氨臭味C．腥味D．大蒜味E．苦味19．用40%甲醛进行气化消毒时，需加入的氧化剂是A．乳酸钾B．乳酸钠C．氯化钾D．氢氧化钾E．高锰酸钾20．有关隔离技术的叙述中，错误的步骤是A．摘下口罩，将污染面向内折叠B．从指甲到前壁顺序刷手C．从面面抓取避污纸D．隔离衣应每天更换消毒E．隔离衣挂在传染病室里，污染面在外21．某房间长4m、宽3m、高3m,用食醋熏蒸消毒空气，食醋用量为A．100ml B．120ml C．140ml D．160ml E．180ml22．每晚一次的外文缩写是A．qd B．qn C．qh D．q6h E．qid23．易补氧化的药物是A．地西泮B．复合维生素B C．止咳糖浆D．维生素C E．普萘洛尔24．在护患关系建立初期，能够帮助建立信任关系的沟通层次是A．一般性沟通B．一致性沟通C．陈述事实的沟通D．分享个人的想法E．分享感觉25．氧气雾化吸入时氧的流量是A．2L/min B．3L/min C．4L/min D．5L/min E．6L/min以上26．不属于各种注射法操作中共同点的叙述是A．均需要毒皮肤B．必须抽回血C．注意选择部位D．掌握进针角度E．掌握进针深度27．健康系统模式认为当压力源穿过机体正常防御线引起症状后，对患者的护理干预是A．初级预防B．一级预防C．二组预防D．三级预防E．四级预防28．即使药物过敏试验阳性，便还必须注射的药物是A．青霉素B．链霉素C．破伤风抗毒素D．细胞色素C E．普鲁卡因29．抢救青霉素过敏性休克，最关键的措施是A．立即通知医生B．立即皮下注射盐酸肾上腺素0.5～1mgC．针刺人中、内关等穴位D．立即停药，平卧、保暖E．立即注射新斯的明0.1～1ml30．沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是A．微笑B．抚摸C．倾听D．提问E．沉默31．需直接输血150ml，需备4%枸橼酸钠溶液A．10ml B．15ml C．20ml D．25ml E．30ml32．为了改善病人的微循环，应选用的溶液是A．5%葡萄糖溶液B．0.9%氯化钠溶液C．低分子右旋糖酐D．10%葡萄糖溶液E．5%碳酸氢钠33肺炎球菌肺炎实变期病人的痰液呈A．脓性泡沫痰B．铁锈色C．脓臭痰D．红棕色黏稠胶冻状痰E．粉红色乳状痰34．做尿艾迪计数时，留尿需加防腐剂的量是A．40%甲醛1滴B．浓盐酸10ml C．甲苯10ml D．40%甲醛3滴E．甲苯数滴35．查职米巴原虫。

初级药士《相关专业知识》预测试卷一(精选题)

[单选题]1.不用作注射剂溶剂的是A.注射用油B.（江南博哥）PEG400C.氯仿D.乙醇E.注射用水参考答案：C参考解析：常用的注射用溶剂有注射用油、聚乙二醇、丙二醇、注射用水。

[单选题]2.散剂在贮藏过程中的关键是A.防潮B.防止微生物污染C.控制温度D.避免光线照射E.防止氧化参考答案：A参考解析：散剂的吸湿特性及防止吸湿措施是散剂在贮存过程的关键。

[单选题]3.下列关于处方的概念错误的是A.是注册的执业医师为患者开具的医疗用药的医疗文书B.是药学专业技术人员审核、调配、核对和发药的凭证C.处方中药物用法用量只能按说明书开具D.处方为开具当日有效，特殊情况下需延长有效期的，最长不得超过3dE.普通处方、急诊处方、儿科处方保管期限为1年参考答案：C参考解析：根据《处方管理办法》中有关处方管理的相关规定。

[单选题]4.聚山梨酯60能使难溶药物溶解度增加，其作用是A.增溶B.助溶C.乳化D.去垢E.潜溶参考答案：A参考解析：表面活性剂形成胶团后增加某些难溶性物质在溶媒中的溶解度并形成澄明液体的过程称为增溶。

[单选题]5.一般供内服使用的制剂所使用的表面活性剂是A.阳离子型B.阴离子型C.非离子型D.两性离子型E.皂类参考答案：C参考解析：阳离子表面活性剂的毒性最大，其次是阴离子表面活性剂，非离子表面活性剂毒性相对较小。

两性离子表面活性剂的毒性小于阳离子表面活性剂。

表面活性剂用于静脉给药的毒性大于口服。

阴离子及阳离子表面活性剂还有较强的溶血作用。

[单选题]6.以下不属于脂质体特点的是A.靶向性B.速释性C.细胞亲和性D.降低药物毒性E.提高药物稳定性参考答案：B参考解析：脂质体的特点：①靶向性；②缓释性；③降低药物毒性；④提高药物稳定性。

[单选题]7.属医疗用毒性药品的是A.美沙酮B.氯胺酮C.地西泮D.雄黄E.可待因参考答案：D参考解析：按照公布的医疗用毒性药品品种。

[单选题]8.延长注射剂药效的主要途径是A.延缓释药B.延缓代谢C.延缓吸收D.延缓排泄E.影响分布参考答案：A参考解析：肌内注射药物先经结缔组织扩散，再经毛细血管和淋巴进入血液循环。

医卫类专业综合知识考试基本要求及考试大纲

附件11：2012年湖南省普通高等学校对口招生考试医卫类专业综合知识考试基本要求及考试大纲一、考试基本要求（一）基础知识和基本技能的考试要求1、掌握人体形态结构的基本知识，能正确辨认人体各系统主要器官的形态、位置和毗邻关系。

2、掌握人体各器官、系统的主要功能及其调节，熟悉生理学的主要实验技能。

（二）应用能力的考试要求1、能正确运用人体的形态结构知识对常见疾病进行初步的诊疗定位。

2、能正确运用人体正常的生理功能及其调控知识，解释相关临床问题。

3、不同专业应具备的能力：（1）护理专业（含助产专业）应掌握基础护理的基本操作技能，能应用护理程序对压疮、发热、食入性中毒、尿失禁、尿潴留、便秘、药物过敏性休克患者及产妇进行整体护理，能正确书写各类护理病历。

（2）临床医学相关类专业应具有体格检查的基本技能、阅读分析常用实验室检查报告能力，掌握临床常见症状、体征的概念和意义。

（3）药学专业应具有常用药物常规剂型的制备、质量检查及处方调配的能力。

（三）突出职业教育特点的考试要求不同专业应具备下列相应操作技能：1、护理专业（含助产专业）：生命体征的监测、无菌技术操作、隔离技术、各种给药法及常用的抢救技术的操作原则、操作流程和注意事项。

2、临床医学相关类专业：体格检查的操作规程及注意事项。

3、药学专业：液体药剂、胶囊剂、片剂、注射剂等常用剂型的制备、质量控制、产品质量分析以及临床常用药物处方调配的能力。

二、考试内容（一）基础理论知识1、掌握四大基本组织的名称；内皮、气血屏障、滤过屏障的概念；熟悉肝、肺、肾的主要微细结构。

2、掌握运动系统的组成；骨的形态分类；骨的构造；人体各部骨的配布及重要的骨性标志；关节的结构；脊柱、胸廓、骨盆的组成；椎骨的一般形态；颅的组成；关节的运动形式。

熟悉肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的构造及运动；咀嚼肌的名称及功能、躯干浅层肌的位置及功能、臂肌和下肢肌群配布及作用；新生儿颅的主要特征。

3、掌握消化系统的组成；各部消化管的形态及位置、消化腺的位置、肝外胆道组成；呼吸系统的组成及功能、呼吸道各部的位置和形态、肺的位置及形态；泌尿系统的组成、肾的位置及结构、输尿管的行程、分部和狭窄；膀胱的形态、膀胱粘膜特点及其临床意义；男性和女性尿道特点；男性和女性生殖器的组成。

中药学(初级(士)102)基础知识卫生专业技术资格考试2024年模拟试题及解答参考

2024年卫生专业技术资格考试中药学(初级(士)102)基础知识模拟试题及解答参考一、A1型单项选择题（本大题有40小题，每小题1分，共40分）1、以下哪种物质不属于中药学中的有效成分？A、生物碱B、萜类化合物C、蛋白质D、氨基酸答案：C 解析：蛋白质通常不是中药中的主要有效成分，中药中的有效成分多为生物碱、萜类化合物、苷类、挥发油等。

蛋白质更多存在于食物中，对人体起到营养作用。

2、下列关于中药炮制的描述，错误的是？A、炮制可以改变中药的药效B、炮制可以增加中药的稳定性和有效性C、炮制可以降低中药的毒性D、炮制不能改变中药的药性答案：D 解析：中药炮制是中医药理论的重要组成部分，通过炮制可以改变中药的药性、药效、降低毒性、增强疗效等。

因此，炮制可以改变中药的药性。

选项D 的说法是错误的。

3、下列哪项不属于中药学的“四气”分类？A、寒B、热C、平D、辛答案：D解析：中药学的“四气”指的是寒、热、温、凉，辛不属于“四气”分类。

辛为五味之一，代表药物具有发散、行气、活血等作用。

4、下列哪种药材不属于常用根及根茎类药材？A、人参B、黄连C、白芍D、泽泻答案：D解析：泽泻属于果实及种子类药材，而人参、黄连、白芍均属于常用根及根茎类药材。

泽泻来源于泽泻科植物泽泻的干燥块茎。

5、下列哪项不属于中药炮制的目的？A. 减轻药物毒性B. 增强药物疗效C. 改变药物颜色D. 便于调剂制剂答案：C解析：中药炮制的主要目的包括减轻或消除药物的毒副作用（选项A）、增强药物的疗效（选项B）、便于调剂和制剂（选项D）等。

改变药物颜色并不是炮制的主要目的。

6、以下哪种药材在煎煮时需要后下？A. 石膏B. 麻黄C. 薄荷D. 附子答案：C解析：薄荷（选项C）作为一种芳香类药材，在煎煮过程中易挥发，因此通常在煎煮结束前几分钟加入，以保留其有效成分。

其他选项如石膏（选项A）、麻黄（选项B）、附子（选项D）等一般情况下则不需要特别处理，可直接与其他药材一同煎煮。

药学职业认知—药学职称

项目一药学职业认知
任务二药学职称
二、相关法律法规依据
（一）《药品管理法》（2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正）第八条、第十五条、第二十二条。（二）《药品管理法实施条例》（2016年6月1日，根据2016年2月6日国务院第666号令修订）第十五、第二十五条。（三）《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》（2000年3月 30日，人发 [2000] 31号)第十二条。（四）《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》（2000年12月3 日，人发[20001] 114号)第七条。（五）《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》（2001年6月11日，卫人发[2001]164号)第三条、第五条。
任务二药学职称
三、任务实施
（三）实施程序 1.网上预报名符合报名条件的考生需登录中国卫生人才网进行网上预报名，详细流程如下:
任务二药学职称
三、任务实施
（三）实施程序 2.现场资格审核
任务二药学职称
三、任务实施
（三）实施程序 3.资格证书的吊销：有下列情形之一的，由卫生行政管理部门吊销其相应专业技术资格，由发证机关收回其专业技术资格证书，2年内不得参加卫生系列专业技术资格考试：
任务二药学职称
一、基础知识
（三）药学专业技术资格考试 2.考试内容
（2）药师、主管药师考试科目
基础知识：生理学、生物化学、微生物学、天然药化、药物化学、药物分析、医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学；
相关专业知识：药剂学、药事管理学；专业知识：药理学；专业实践能力：医院药学综合知识与技能（总论）、医院
4 科研部门药师

初级药师基础知识讲义-药物分析

药物分析考试大纲的三个要求层次：了解掌握熟练掌握考试要求：细目要点1.概述（1）药品质量控制目的与质量管理的意义（2）全面控制药品质量2.药品质量标准（1）药品质量标准（2）中国药典（3）制定药品质量标准的基本原则与依据3.常用的分析方法（1）定性方法：化学鉴别法、光谱鉴别法、色谱鉴别法（2）定量方法：滴定法、分光光度法、色谱法一、概述（一）药品质量控制的目的、质量管理的意义保证用药的安全、合理和有效常见的质量管理文件：《药品非临床研究质量管理规范》（GLP）、《药品经营质量管理规范》（GSP）、《药品生产质量管理规范》（GMP）《药品临床试验管理规范》（GCP）。

（二）全面质量控制：研制、生产、供应、临床使用静态分析综合评价、动态分析二、药品质量标准（一）药品质量标准是国家对药品质量、规格及检验方法所做的技术规定，是药品生产、供应、使用、检验和药政管理部门共同遵循的法定依据。

国内药品标准：《中国药典》（Ch.P.）、药品标准；国外药品标准：美国药典（USP）、美国国家处方集（NF）、英国药典（BP）、日本药局方（JP）、欧洲药典（Ph.Eup）和国际药典（Ph.Int）。

（掌握各自的简称）（二）《中国药典》1.历史沿革：建国之后至今共出了十版：1953、1963、1977、1985、1990、1995、2000、2005、2010、2015年版1963：开始分一、二两部。

2005：开始分三部，第三部收载生物制品。

2015：开始分四部。

2.基本结构和主要内容《中国药典》由一部、二部、三部、四部组成，首次将通则、药用辅料单独作为《中国药典》四部。

凡例（重点掌握一些概念和解释）凡例是为解释和使用中国药典，正确进行质量检验提供的指导原则。

关于检验方法和限度的规定检验方法：《中国药典》规定的按药典，采用其他方法的要与药典方法对比。

仲裁以《中国药典》方法为准。

关于标准品和对照品的规定标准品、对照品系指用于鉴别、检查、含量测定的标准物质，由国务院药品监督管理部门指定的单位制备、标定和供应。

卫生检验技术初级(师)考试大纲

单元一、基础化学二、有机化学
卫生检验技术初级（师）考试大纲
基础知识
理化检验技术
细目 1.基本定律和元素周期律
2.溶液 3.化学反应速度和化学平衡 4.电解质溶液
5.缓冲溶液 6.胶体溶液 7.氧化还原反应 8.络合物和螯合物 9.碱金属和碱土金属 10.卤族元素 1.基本理论
要点 (1)摩尔 (2)阿伏伽德罗定律 (3)分配定律 (4)核外电子的运动状态 (5)原子核外电子的排布 (6)元素性质的周期性和原子结构的关系 (1)溶液的概念 (2)溶解度 (3)溶液浓度的配制 (4)溶液浓度的换算 (5)溶液的依数性 (1)化学反应速度 (2)影响化学反应速度的因素 (3)化学平衡 (1)电解质和电离 (2)电离度和强弱电解质 (3)弱电解质的电离平衡 (4)溶液的pH值 (5)酸碱指示剂 (6)盐类的水解 (1)基本概念 (2)缓冲溶液的作用和组成 (3)缓冲溶液的pH值 (4)缓冲容量 (5)缓冲溶液的配制 (1)基本概念 (2)溶胶的基本性质 (1)基本概念 (2)反应方程式配平 (3)氧化还原反应的应用 (1)络合物的基本概念 (2)络合物的结构 (3)络合物的性质 (4)螯合物的概念 (1)金属的通性 (2)碱金属和碱土金属的性质 (3)碱金属和碱土金属的化合物 (1)卤素的通性 (2)卤素单质及其化合物 (1)基本概念 (2)有机化合物的特性 (3)有机化合物的化学键 (4)有机化合物的分类
理化检验技术
单元
细目
要点
(1)计量法
1.计量法和法定计量单位
(2)计量法实施细则
一、计量法规和计量认证
(3)法定计量单位
(1)认证认可的依据
2. 计量认证/审查认可（验收）和实验室能力认可
(2)认证认可的主要内容

《初级药师专业知识》考试大纲

药理学单元细目要点要求一、绪言1.药理学的任务和内容药理学、药效学、药动学、临床药理学的概念熟练掌握2.新药的药理学临床前药理学研究，临床药理学研究掌握二、药效学1.药物的基本作用药物作用的选择性，治疗作用，不良反应的分类及概念：副作用，毒性反应、变态反应、继发反应、后遗效应、撤药反应、特异质反应、致畸作用熟练掌握2.受体理论（1）受体的概念、特性、类型和调节方式掌握（2）受体学说了解3.药效学概述（1）亲和力、内在活性、激动剂、拮抗剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂掌握（2）药物的构效关系，量效关系及相关概念：最小有效量、最小中毒量、极量、作用强度、效能、量反应、质反应、半数有效量、半数致死量、治疗指数、安全指数、安全界限熟练掌握4.影响药效的因素（1）机体方面的因素：年龄、性别、遗传、个体差异、种属差异等掌握（2）药物方面的影响：剂型、剂量、给药途径、反复用药和药物相互作用掌握（3）耐受性、抗药性、依赖性、成瘾性等掌握三、药动学1.药物的体内过程药物跨膜转运的方式，药物的吸收、分布、排泄及其影响因素，首关效应、血浆蛋白结合率、血脑屏障和肝肠循环的概念，常见P450酶系及其抑制剂和诱导剂掌握2.药动学药动学基本概念及其重要参数之间的相互关系：药-时曲熟线下面积、生物利用度、达峰时间、药物峰浓度、消除半衰期、表观分布容积、清除率、一级动力学消除、零级动力学消除、稳态血药浓度、负荷剂量练掌握四、传出神经系统药理概论1.结构和功能突触结构，神经分类了解2.递质和受体乙酰胆碱、去甲肾上腺素；胆碱受体、肾上腺素受体、多巴胺受体掌握3.生物效应及机制传出神经系统受体的分布及效应了解4.传出神经作用的方式和分类传出神经药物的主要作用方式及分类了解五、胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药1.胆碱受体激动剂（1）烟碱了解（2）乙酰胆碱、毛果芸香碱的作用和应用熟练掌握2.胆碱酯酶抑制剂（1）新斯的明的临床应用及其机制；有机磷酸酯中毒机制和解救药物熟练掌握（2）毒扁豆碱的药理作用特点了解3.胆碱酯酶复活剂碘解磷定、氯磷定解救有机磷中毒的机制及使用原则熟练掌握六、胆碱受体阻断药1.M受体阻断药（1）阿托品的作用、应用及主要不良反应熟练掌握（2）东莨菪碱、山莨菪碱、合成扩瞳药、合成解痉药的作用特点掌握2.N1受体阻断药代表药物及应用了解3.N2受体阻断药（1）琥珀胆碱作用特点及应用掌握（2）筒箭毒碱、泮库溴铵的临床应用掌握七、肾上腺素受体激动药（1）去甲肾上腺素、肾上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺的作用、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）间羟胺、去氧肾上腺素、麻黄碱、多巴酚丁胺和沙丁胺醇的作用特点掌握八、肾上腺素受体阻断药1.α受体阻断药（1）酚妥拉明的药理作用、临床应用熟练掌握（2）妥拉唑林、酚苄明的药理作用特点了解2.β受体阻断药（1）β受体阻断药的药理作用和临床应用；普萘洛尔作用、药动学特点、应用及不良反应熟练掌握（2）阿替洛尔、索他洛尔、醋丁洛尔的作用特点及应用掌握3.α、β受体阻断药拉贝洛尔的作用特点与用途掌握九、局部麻醉药（1）应用方法了解（2）作用机制和影响因素了解（3）普鲁卡因、丁卡因、利多卡因、布比卡因的药理作用特点及应用掌握十、全身麻醉药1.吸入性麻醉药（1）吸入性麻醉药的药动学和作用机制解（2）氟烷类、氧化亚氮的作用特点及应用掌握2.静脉麻醉药硫喷妥钠、丙泊酚、氯胺酮的特点及应用掌握十一、镇静催眠药（1）苯二氮（艹卓）类的药动学特点、药理作用、作用机制、用途与不良反应熟练掌握（2）巴比妥类的作用和应用、作用机制、不良反应及中毒解救掌握（3）水合氯醛、佐匹克隆、扎来普隆的作用特点了解十二、抗癫痫药和抗惊厥药1.抗癫痫药（1）癫痫类型了解（2）苯妥英钠、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺的药理作用、药动学特点、临床应用及不良反应熟练掌握（3）其他药物特点了解（4）抗癫痫药的临床应用原则掌握2.抗惊厥药硫酸镁的药理作用、药动学特点、临床应用及不良反应掌握十三、抗精神失常药1.抗精神病药（1）氯丙嗪、氯氮平的药理作用、作用机制、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）其他抗精神病药物的特点了解2.抗抑郁药（1）三环类抗抑郁药的药理作用和不良反应练掌握（2）选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂掌握（3）单胺氧化酶抑制剂了解（4）选择性5-羟色胺再摄取抑制剂掌握3.抗躁狂药碳酸锂的作用机制、临床应用及应用注意掌握十四、抗帕金森病和老年痴呆药1.抗帕金森病药（1）左旋多巴的药理作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）含左旋多巴的复方制剂、金刚烷胺的药理作用及应用掌握2.治疗老年性痴呆药中枢性拟胆碱药物的作用和应用掌握十五、中枢兴奋药1.主要兴奋大脑皮质的药物咖啡因的作用机制和应用掌握2.促脑功能恢复吡拉西坦、奥拉西坦、甲氯芬酯的作用和应用了解3.主要兴奋延脑呼吸中枢的药物尼可刹米、洛贝林的作用特点和应用掌握十六、镇痛药（1）吗啡和哌替啶的药理作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）吗啡的作用机制、依赖性产生原理及其防治掌握（3）镇痛药应用的基本原则握（4）可待因、丁丙诺啡、芬太尼和纳络酮的作用特点与应用了解十七、解热镇痛抗炎药与抗痛风药1.解热镇痛抗炎药（1）阿司匹林的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）对乙酰氨基酚、吲哚美辛、双氯芬酸、布洛芬、美洛昔康、塞来昔布的作用特点与应用掌握2.抗痛风药秋水仙碱、别嘌醇、丙磺舒等抗痛风药的作用和应用掌握十八、抗心律失常药（1）作用机制和分类了解（2）利多卡因、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米的药理作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应熟练掌握（3）奎尼丁、普鲁卡因胺、普罗帕酮等药物的作用特点掌握十九、抗慢性心功能不全药1.强心苷地高辛的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、不良反应及注意事项熟练掌握2.非强心苷类正性肌力药氨力农、米力农、多巴酚丁胺的作用特点了解3.减负荷药利尿药、血管紧张素转化酶抑制药、血管紧张素受体阻断药、β受体阻断药、其他血管扩张药的临床应用了解二十、抗心绞痛及调脂药1.抗心绞痛药用硝酸酯类、硝苯地平、普萘洛尔等的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及联合应用熟练掌握2.调血脂药（1）他汀类的药理作用、作用机制、临床应用及主要不熟良反应练掌握（2）吉非贝齐、烟酸、考来烯胺及其他常用药物的作用特点及应用掌握（3）多烯脂肪酸类、保护动脉内皮等药物的作用与应用了解二十一、抗高血压药1.血管紧张素转换酶抑制剂卡托普利、依那普利、赖诺普利的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应熟练掌握2.血管紧张素受体阻断药氯沙坦、缬沙坦作用特点及临床应用熟练掌握3.肾上腺素受体阻断药α受体阻断药：哌唑嗪、特拉唑嗪，β受体阻断药：普萘洛尔、阿替洛尔，α和β受体阻断药：拉贝洛尔的作用、用途及不良反应熟练掌握4.钙拮抗药硝苯地平、氨氯地平、非洛地平的作用特点、临床应用和主要不良反应熟练掌握5.利尿降压药氢氯噻嗪、吲达帕胺的降压作用机制、临床应用和不良反应熟练掌握6.作用于中枢的抗高血压药物可乐定、莫索尼定的作用机制、临床应用和不良反应掌握7.影响肾上腺素能递质的药物利血平的作用机制、临床应用和不良反应掌握8.血管扩张药硝普钠的作用特点和临床应用掌握9.新型抗高血压药物钾通道开放药：米诺地尔、吡那地尔、尼克地尔等；5-HT受体阻断药：酮色林等了解10.抗高血压的应用原则掌握二十二、利尿药和脱水药1.利尿药（1）呋塞米、氢氯噻嗪、螺内酯的药理作用、作用机制、临床应用及主要不良反应熟练掌握（2）布美他尼、吲达帕胺、氨苯蝶啶和阿米洛利的作用特点和应用了解2.脱水药甘露醇的药理作用和临床应用掌握二十三、血液及造血系统药1.抗贫血药铁制剂、维生素B12和叶酸的作用和临床应用掌握2.促凝血药和抗凝血药（1）肝素、华法林和维生素K的作用及应用熟练掌握（2）链激酶和尿激酶的药理作用及临床应用熟练掌握（3）低分子量肝素、氨甲苯酸、氨甲环酸特点掌握3.抗血小板药阿司匹林、噻氯吡啶、氯吡格雷及其他抗血小板药的特点掌握4.升高白细胞药物和造血生长因子维生素B4、重组人红细胞生成素、重组粒细胞集落刺激因子、重组粒细胞/巨噬细胞刺激因子、重组人血小板生成素的作用特点了解5.血容量扩充药右旋糖酐、羟乙基淀粉的作用特点了解二十四、消化系统药1.抗消化性溃疡药（1）抗酸药、前列腺素类、抗胆碱药的药理作用及临床应用掌握（2）H2受体阻滞剂雷尼替丁、法莫替丁的药理作用及临床应用掌握（3）质子泵抑制剂奥美拉唑的药理作用及临床应用熟练掌握（4）粘膜保护药硫糖铝的作用和用途掌握（5）常用抗幽门螺杆菌药及三联疗法了解2.泻药与止泻药硫酸镁、酚酞、液体石蜡、地芬诺酯的作用和用途掌握3.止吐药甲氧氯普胺、恩丹西酮的作用机制和临床应掌握4.促动力药多潘立酮、西沙必利的作用机制和临床应用掌握二十五、呼吸系统药1.平喘药（1）β受体激动剂的作用和用途掌握（2）茶碱类的作用和用途掌握（3）M胆碱受体阻滞剂的作用和用途了解（4）糖皮质激素的作用和用途掌握（5）过敏介质释放抑制剂的作用和用途掌握2.祛痰药氯化铵、乙酰半胱氨酸、氨溴索的作用和用途掌握3.镇咳药可待因、右美沙芬的作用和用途掌握二十六、抗组胺药1.组胺和组胺组胺的作用了受解2.H1受体阻滞剂苯海拉明、异丙嗪、氯苯那敏、赛庚啶、西替利嗪和氯雷他定等的药理作用特点、临床应用和注意事项掌握二十七、作用于子宫平滑肌的药物1.子宫平滑肌兴奋药（1）缩宫素的药理作用，剂量和雌激素对药理作用的影响、临床应用、不良反应熟练掌握（2）三种麦角生物碱的作用、用途和不良反应掌握2.子宫平滑肌松弛药沙丁胺醇、硫酸镁、利托君的作用和用途了解二十八、肾上腺皮质激素类药1.糖皮质激素药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、不良反应及禁忌证熟练掌握2.促皮质素、盐皮质激素药理作用和临床应用了解二十九、性激素和避孕药1.性激素雌激素、抗雌激素类药、雄激素类药和同化激素的药理作用和临床应用掌握2.避孕药女用避孕药的药理作用、临床应用、主要不良反应和注意事项掌握三十、甲状腺激素与抗甲状腺药1.甲状腺激素药理作用、应用及不良反应熟练掌握2.抗甲状腺药（1）硫脲类药物的药理作用、应用及不良反应熟练掌握（2）碘及碘化物药理作用特点掌握（3）β受体阻断药的应用了解三十一、胰岛素及口服降血糖药1.胰岛素及其类似物药理作用、类别特点、应用及主要不良反应练掌握2.口服降血糖药（1）磺酰脲类的作用机制、临床应用、不良反应和药物相互作用熟练掌握（2）双胍类药物的药理作用、临床应用、不良反应熟练掌握（3）α-葡萄糖苷酶抑制剂的作用机制、临床应用、不良反应掌握（4）噻唑烷二酮类的作用机制、临床应用和不良反应掌握（5）非磺酰脲类胰岛素促泌剂的作用特点掌握（6）其他降血糖药的作用特点及临床应用了解三十二、影响其它代谢的药物1.影响骨代谢的药物雌激素、双膦酸盐类、维生素D、降钙素、钙制剂的作用特点及临床应用掌握2.减肥药物奥利司他的作用特点及临床应用了解三十三、抗微生物药物概论1.基本概念化学治疗、抗菌谱、抗菌活性、抑菌剂、最低抑菌浓度、杀菌剂、最低杀菌浓度、最低抑菌浓度、抗生素后效应熟练掌握2.抗菌作用机制及耐药性青霉素结合蛋白、固有耐药性、获得耐药性、多药耐药性等掌握3.合理应用（1）基本原则、联合应用掌握（2）预防用药、特殊人群应用握三十四、喹诺酮类、磺胺类及其它合成抗菌药物1.喹诺酮类作用机制、抗菌谱、共性和环丙沙星、左氧氟沙星等常用药物的作用特点、应用及不良反应熟练掌握2.磺胺类抗菌谱、作用原理、常用药物的特点、用途、不良反应及防治掌握3.其他合成抗菌药甲氧苄啶、硝基呋喃类的特点掌握三十五、β-内酰胺类抗生素1.青霉素类（1）β-内酰胺类抗生素的作用机制，天然青霉素抗菌作用、药动学特点、临床应用、不良反应及用药注意事项熟练掌握（2）半合成青霉素的分类、作用特点及临床应用掌握2.头孢菌素类各代头孢菌素的抗菌作用特点、代表药物的抗菌作用特点、临床应用及主要不良反应掌握3.其他β-内酰胺类克拉维酸、舒巴坦、三唑巴坦的药理作用及常用复方制剂；亚胺培南、氨曲南的药理作用特点及应用了解三十六、大环内酯类、林可霉素及其它抗生素1.大环内酯类红霉素的抗菌作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应；阿奇霉素、克拉霉素和罗红霉素的药理作用特点及应用熟练掌握2.其他药物（1）克林霉素的作用特点、应用及主要不良反应掌握（2）磷霉素、万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁的作用特点、应用及主要不良反应掌握三十七、氨基糖苷类与多粘菌素类抗生素1.氨基糖苷类（1）氨基糖苷类抗生素的共性，抗菌作用、药动学特点、应用及主要不良反应熟练掌握（2）链霉素、庆大霉素、阿米卡星的药理作用特点、临床应用和不良反应掌握2.多粘菌素类多粘菌素B的作用特点、应用及主要不良反应了解三十八、四环素类及氯霉素类1.四环素类（1）药动学特点及影响因素、抗菌作用和作用机制，临床应用和不良反应掌握（2）多西环素和米诺环素的作用特点及临床应用掌握2.氯霉素药动学特点、抗菌作用和机制、临床应用、不良反应掌握三十九、抗真菌药与抗病毒药1.抗真菌药两性霉素B、唑类、特比萘芬及卡泊芬净的作用特点、用途及主要不良反应熟练掌握2.抗病毒药（1）常用抗病毒药的分类了解（2）抗非逆转录病毒药阿昔洛韦、更昔洛韦、拉米夫定、利巴韦林的作用特点及用途掌握（3）抗逆转录病毒药齐多夫定的作用特点及用途掌握（4）干扰素的作用特点及用途掌握四十、抗结核病药和抗麻风病药1.抗结核病药（1）一线抗结核病药异烟肼、利福平、乙胺丁醇抗菌作用及其机制、药动学特点及主要不良反应熟练掌握（2）二线抗结核病对氨基水杨酸、乙硫异烟胺和吡嗪酰胺的药理作用特点掌握（3）抗结核病药的应用原则了解2.抗麻风病药氨苯砜的抗菌作用和应用特点了解四十一、抗疟药1.疟原虫的生活史及药物作用环节原发性红外期、红细胞内期、继发性红外期了解2.常用抗疟药氯喹、青蒿素类、伯氨喹、乙胺嘧啶的药理作用、临床应用及主要不良反应熟练掌握四十二、抗阿米巴病药及抗滴虫病药（1）甲硝唑的作用、用途及不良反应熟练掌握（2）主要咪唑类药物的临床应用掌握（3）其他抗阿米巴药物的特点了解四十三、抗血吸虫和抗丝虫病药吡喹酮的药理作用、临床应用、主要不良反应及注意事项掌握四十四、抗肠道蠕虫病药甲苯达唑的作用机制和应用特点；哌嗪和氯硝柳胺特点掌握四十五、抗恶性肿瘤药1.作用机制与分类（1）影响核酸形成了解（2）直接破坏DNA，阻止其复制了解（3）嵌入DNA中，干扰转录过程了解（4）干扰有丝分裂，影响蛋白质合成了解（5）影响激素平衡了解2.不良反应抗癌药物的主要不良反应掌握3.常用抗肿瘤（1）甲氨蝶呤、氟尿嘧啶掌药物握（2）烷化剂、铂类掌握（3）放线菌素D、柔红霉素、多柔比星掌握（4）长春新碱、紫杉醇、三尖杉酯碱掌握（5）他莫昔芬掌握四十六、影响免疫功能的药物（1）免疫抑制药环孢素的药理作用及应用掌握（2）他克莫司、麦考酚酸酯及免疫增强药左旋咪唑的药理作用及应用掌握（3）白介素-2、干扰素（IFN）的药理作用及应用掌握生物药剂学与药动学单元细目要点要求一、生物药剂学概述1.生物药剂学定义熟练掌握2.研究内容与目的掌握3.药物的体内过程吸收、分布、代谢、排泄、转运、消除的概念掌握二、口服药物的吸收1.药物的膜转运与胃肠道吸收（1）药物的转运机制熟练掌握（2）胃肠道的结构与功能掌握2.影响药物吸收的因素（1）生理因素掌握（2）药物理化性质及剂型因素掌握三、非口服药物的吸收 1.注射给药（1）给药部位与吸收途径掌握（2）影响注射给药吸收的因素掌握2.口腔粘膜给药（1）口腔粘膜的结构与生理了解（2）影响口腔粘膜吸收的因素掌握3.皮肤给药（1）皮肤的结构与药物的转运了解（2）影响药物经皮渗透的因素掌握4.鼻黏膜给药（1）鼻腔的结构与生理了解（2）影响鼻粘膜吸收的因素掌握5.肺部给药影响肺部药物吸收的因素掌握6.直肠给药直肠给药吸收途径及特点掌握7.阴道给药阴道给药吸收途径及特点掌握8.眼部给药（1）药物吸收途径熟练掌握（2）影响眼部吸收的因素熟练掌握四、药物的分布1.基本概念与意义（1）表观分布容积掌握（2）血浆蛋白结合率掌握（3）组织分布与药效掌握（4）组织分布与蓄积掌握2.影响分布的因素（1）体内循环与血管透过性的影响了解（2）药物与血浆蛋白结合的能力掌握（3）药物的理化性质与透过生物膜的能力掌握（4）药物与组织的亲和力掌握（5）药物相互作用对分布的影掌握响3.脑内分布（1）血脑屏障的概念熟练掌握（2）从血液向中枢神经系统转运了解（3）药物从中枢神经系统向组织的排出了解4.血细胞内分布（1）红细胞的组成与特性了解（2）药物的红细胞转运了解5.胎儿内分布（1）胎盘构造与胎儿的血液循环了解（2）胎盘的药物转运掌握（3）胎儿内的分布了解6.脂肪组织分布意义及影响因素了解五、药物的代谢1.药物代谢酶和代谢部位（1）药物代谢酶系统掌握（2）药物代谢的部位掌握（3）首过效应熟练掌握2.药物代谢反应的类型了解3.影响药物代谢的因素掌握六、药物排泄1.肾排泄（1）肾小球滤过掌握（2）肾小管重吸收掌握（3）肾小管主动分泌掌握（4）肾清除率熟练掌握2.胆汁排泄（1）药物胆汁排泄的过程与特性了解（2）肠肝循环概念及对药物作用的影响掌握3.其他途径排泄了解七、药动学概述1.定义药动学熟练掌握2.血药浓度与药物效应（1）治疗浓度范围掌握（2）血药浓度与药物效应关系的模型了解3.药动学的基本概念和主要参数（1）血药浓度-时间曲线及其时相熟练掌握（2）血药浓度-时间曲线下面积熟练掌握（3）血药峰浓度和达峰时间熟练掌握（4）线性与非线性药动学熟练掌握（5）速率过程熟练掌握（6）速率常数熟练掌握（7）半衰期熟练掌握（8）表观分布容积熟练掌握（7）清除率熟练掌握（10）隔室模型掌握（11）统计矩掌握1.一室模型血管内给药的药（1）一室模型静脉注射单次给掌握八、药物应用的药动学基础动学药的药动学（2）一室模型静脉滴注单次给药的药动学掌握（3）一室模型血管内多剂量给药的药动学掌握2.一室模型血管外给药的药动学（1）一室模型血管外单次给药的药动学掌握（2）一室模型血管外多次给药的药动学掌握3.二室模型血管内给药的药动学（1）二室模型静脉注射单次给药的药动学掌握（2）二室模型静脉注射多次给药的药动学了解4.二室模型血管外给药的药动学（1）二室模型血管外单次给药的药动学了解（2）二室模型血管外多次给药的药动学了解5.非线性药动学（1）非线性药动学的特点与判定掌握（2）非线性药动学方程了解6.给药方案的药动学基础（1）给药方案熟练掌握（2）根据药动学参数设计给药时间熟练掌握（3）根据药动学参数设计给药剂量熟练掌握7.个体化给药（1）给药方案个体化的主要内容及其临床应用掌握（2）给药方案个体化的计算方法掌握九、新药的药动学研究1.药动学与新药研发的关系了解2.非临床药动学研究（1）非临床药动学研究的内容与目的掌握（2）实验对象的选择了解（3）实验样品的选择了解（4）实验方案的设计了解（5）药动学参数的计算与统计分析掌握3.新药临床药动学研究（1）临床药动学的研究内容与目的掌握（2）临床药动学研究中志愿者权益的保护了解（3）健康志愿者的临床药动学研究掌握（4）疾病对药物体内过程的影响研究了解（5）特殊人群的临床药动学研究了解十、药物制剂的生物等效性与生物利用度1.基本概念及意义（1）药学等值性了解（2）生物等效性熟练掌握（3）生物利用度熟练掌握（4）生物利用度评价的药动学参数熟练掌握2.生物利用度试验与生物等效性试验的基本要求（1）受试者的选择掌握（2）参比制剂，受试制剂了解（3）试验设计掌握（4）服药剂量了解（5）测定过程了解（6）药动学分析掌握（7）统计学分析掌握。

2012年临床医学检验技术初级（师）资格考试基础知识真题（完整..

1、体内生物转化作用最强的器官是：、体内生物转化作用最强的器官是： A 、肾脏、肾脏 B 、胃肠道、胃肠道C 、肝脏、肝脏D 、心脏、心脏E 、胰腺、胰腺2、红细胞在外周血液中的平均寿命，一般不超过超过 A 、90天 B 、100天 C 、110天 D 、120天 E 、130天3．胰腺炎时血清中异常升高的酶是．胰腺炎时血清中异常升高的酶是 A 、AMY B 、ALT C 、ASTD 、CKE 、LDH4．血细胞计数首选抗凝剂是．血细胞计数首选抗凝剂是 A 、枸橼酸钠、枸橼酸钠B 、肝素、肝素C 、EDTA-K2D 、草酸钾、草酸钾E 、草酸钠、草酸钠5．hCG 检查不能协助诊断的疾病是检查不能协助诊断的疾病是 A 、宫外孕、宫外孕 B 、葡萄胎、葡萄胎 C 、绒毛膜胎、绒毛膜胎 D 、前列腺癌、前列腺癌 E 、睾丸畸胎瘤、睾丸畸胎瘤6．苦味酸法测定成人血清肌酐的参考值为．苦味酸法测定成人血清肌酐的参考值为 A 、200~300μmol/L B 、150~200μmol/L C 、男：、男：44~11044~110μmol/L mol/L，女：，女：，女：44~9544~95μmol/L D 、＜、＜3030μmol/L E 、＜、＜5050μmol/L7、骨髓的造血干细胞最早来源于、骨髓的造血干细胞最早来源于 A 、肝、肝 B 、脾、脾 C 、胸腺、胸腺D 、淋巴结、淋巴结E 、卵黄囊血岛、卵黄囊血岛8．不影响酶促反应速度的是．不影响酶促反应速度的是 A 、酶活性高低、酶活性高低 B 、底物浓度、底物浓度 C 、反应液体积、反应液体积 D 、反应液pHE 、反应液温度、反应液温度9．诊断特异性是指．诊断特异性是指 A 、阳性百分率、阳性百分率 B 、阴性百分率、阴性百分率 C 、真阳性百分率、真阳性百分率 D 、真阴性百分率、真阴性百分率 E 、假阳性百分率、假阳性百分率1010．不影响血药浓度的因素是．不影响血药浓度的因素是．不影响血药浓度的因素是 A 、生物利用度、生物利用度B 、药物的剂型、理化性质、药物的剂型、理化性质C 、心脏疾患、心脏疾患D 、血浆蛋白含量、血浆蛋白含量E 、气候、气候1111．哪种细胞的毒性变化会出现中毒颗粒．哪种细胞的毒性变化会出现中毒颗粒．哪种细胞的毒性变化会出现中毒颗粒 A 、中性粒细胞、中性粒细胞 B 、淋巴细胞、淋巴细胞 C 、幼红细胞、幼红细胞 D 、单核细胞、单核细胞 E 、嗜碱性粒细胞、嗜碱性粒细胞 1212．．多发性骨髓瘤是哪类细胞异常增生的结果多发性骨髓瘤是哪类细胞异常增生的结果 A 、粒细胞、粒细胞 B 、浆细胞、浆细胞 C 、组织细胞、组织细胞D 、巨核细胞、巨核细胞E 、脂肪细胞、脂肪细胞 1313．．消化性溃疡发生于细菌感染，其有关的细菌是菌是A 、空肠弯曲菌、空肠弯曲菌B 、幽门螺杆菌、幽门螺杆菌C 、大肠弯曲菌、大肠弯曲菌D 、痢疾志贺菌、痢疾志贺菌E 、胎儿弯曲菌、胎儿弯曲菌 1414．．I 型超敏反应患者的血清学特点是型超敏反应患者的血清学特点是A 、IgE 含量正常含量正常B 、IgE 含量增高含量增高C 、IgM 含量增高含量增高D 、IgG 含量降低含量降低E 、IgG 含量增高含量增高 1515．．新鲜脑脊液混浊，最常见的原因是含大量最常见的原因是含大量 A 、葡萄糖、葡萄糖 B 、细胞、细胞 C 、胆红素、胆红素 D 、氯化物、氯化物 E 、甘油三酯、甘油三酯1616．亲和层析的基本原理是．亲和层析的基本原理是．亲和层析的基本原理是 A 、固相和液相之间的分配平衡、固相和液相之间的分配平衡 B 、固相和液相之间的吸附平衡、固相和液相之间的吸附平衡 C 、分子筛？的作用进行分离、分子筛？的作用进行分离D 、固相载体对分离物质的特异亲和性进行分离E 、利用带相反电荷的颗粒之间的引力作用来分离分离 1717．．成年女性魏氏法血沉的参考范围是（mm/h mm/h）） A 、0-5 B 、0-10 C 、0-15D 、0-20E 、5α151818．长期慢性失血常可导致．长期慢性失血常可导致．长期慢性失血常可导致 A 、缺铁性贫血、缺铁性贫血 B 、溶血性贫血、溶血性贫血C 、再生障碍性贫血、再生障碍性贫血D 、珠蛋白生产障碍性贫血、珠蛋白生产障碍性贫血E 、镰状细胞贫血、镰状细胞贫血 1919．．具有高度自我更新能力和分化能力的最早的造血细胞是的造血细胞是 A 、造血干细胞、造血干细胞 B 、造血祖细胞、造血祖细胞 C 、原始细胞、原始细胞 D 、幼稚细胞、幼稚细胞 E 、红细胞、红细胞2020．红细胞形态检查有助于诊断和鉴别诊断．红细胞形态检查有助于诊断和鉴别诊断．红细胞形态检查有助于诊断和鉴别诊断 A 、高丙种球蛋白症、高丙种球蛋白症 B 、红细胞增多症、红细胞增多症C 、出血倾向、出血倾向D 、脾肿大、脾肿大E 、贫血、贫血2121．正常人空腹．正常人空腹12小时后，血清中不含有小时后，血清中不含有 A 、HDL B 、LDLC 、IDLD 、VLDLE 、CM2222．试带法测定尿蛋白，主要检测．试带法测定尿蛋白，主要检测．试带法测定尿蛋白，主要检测 A 、α1-1-球蛋白球蛋白球蛋白 B 、β-球蛋白球蛋白 C 、本周蛋白、本周蛋白 D 、清蛋白、清蛋白 E 、T-H 蛋白蛋白 2323．．不符合正常脱落鳞状上皮中层细胞形态的是A 、细胞可成圆形、细胞可成圆形B 、细胞可呈多角形、细胞可呈多角形C 、核体积小于胞质、核体积小于胞质D 、核与胞质比为1:3E 、核与胞质比为1:12424．病毒和衣原体的共同点是．病毒和衣原体的共同点是．病毒和衣原体的共同点是 A 、无细胞结构、无细胞结构 B 、活细胞内寄生、活细胞内寄生 C 、仅含有一种核酸、仅含有一种核酸 D 、对抗生素敏感、对抗生素敏感 E 、对干扰素敏感、对干扰素敏感2525．佐剂的生物学作用不包括．佐剂的生物学作用不包括．佐剂的生物学作用不包括 A 、增强免疫原性、增强免疫原性 B 、提高抗体滴度、提高抗体滴度 C 、改变抗体类型、改变抗体类型 D 、改变抗原特异性、改变抗原特异性 E 、引起迟发型超敏反应、引起迟发型超敏反应 2626．．关于反向间接凝集抑制试验叙述，错误的是A 、抗体致敏载体、抗体致敏载体B 、抗原为诊断试剂、抗原为诊断试剂C 、检测抗体、检测抗体D 、出现凝集为阳性、出现凝集为阳性E 、不出现凝集为阳性、不出现凝集为阳性2727．肾小球的有效滤过压为．肾小球的有效滤过压为．肾小球的有效滤过压为A 、肾小球毛细血管压－（血浆胶体渗透压＋囊内压）囊内压）B 、肾小球毛细血管压－血浆胶体渗透压＋囊内压内压C 、肾小球毛细血管压＋血浆胶体渗透压－囊内压内压D 、肾小球毛细血管压＋血浆胶体渗透压＋囊内压内压E 、肾小球毛细血管压－（血浆胶体渗透压÷囊内压）囊内压）2828．血小板无力症的主要异常是．血小板无力症的主要异常是．血小板无力症的主要异常是 A 、GP GPⅡⅡb/b/ⅢⅢa 缺陷缺陷 B 、GP GPⅠⅠb/b/Ⅸ缺陷Ⅸ缺陷Ⅸ缺陷 C 、CD62P 缺陷缺陷 D 、PF4缺陷缺陷 E 、a 颗粒缺陷颗粒缺陷2929．下列哪种物质不属于免疫分子．下列哪种物质不属于免疫分子．下列哪种物质不属于免疫分子 A 、补体、补体 B 、干扰素、干扰素 C 、免疫球蛋白、免疫球蛋白D 、人类白细胞分化抗原、人类白细胞分化抗原E 、变应原、变应原3030．．关于急性淋巴细胞白血病的叙述，正确的是A 、白血病细胞胞浆中较易见到Auer 小体小体B 、POX 染色阳性率＞染色阳性率＞3%3%3%，，NAP 积分降低积分降低C 、骨髓象中以分化较好的小淋巴细胞为主、骨髓象中以分化较好的小淋巴细胞为主D 、FAB 形态学分类中以小细胞为主，和染色质较粗质较粗E 、骨髓象中的原始和幼稚淋巴细胞为主，常易见涂抹细胞易见涂抹细胞3131．关于离心技术的叙述，错误的是．关于离心技术的叙述，错误的是．关于离心技术的叙述，错误的是 A 、离心技术主要用于浓缩或分离物质、离心技术主要用于浓缩或分离物质 B 、8000rpm 以下为低速离心机以下为低速离心机 C 、离心机转速需每年校准一次、离心机转速需每年校准一次 D 、使用离心机最重要的是平衡、使用离心机最重要的是平衡E 、沉降系数是颗粒在单位离心力下的沉降速度3232．漏出液的产生原因不包括．漏出液的产生原因不包括．漏出液的产生原因不包括 A 、静脉回流受阻、静脉回流受阻 B 、充血性心力衰竭、充血性心力衰竭C 、晚期肝硬化、晚期肝硬化D 、肾病综合症、肾病综合症E 、细菌性感染、细菌性感染3333．常用于凝血象检查的抗凝剂是．常用于凝血象检查的抗凝剂是．常用于凝血象检查的抗凝剂是 A 、EDTA-K2 B 、枸橼酸钠、枸橼酸钠C 、草酸钠、草酸钠D 、肝素、肝素E 、草酸钾、草酸钾3434．激素发挥作用是通过．激素发挥作用是通过．激素发挥作用是通过 A 、线粒体、线粒体B 、细胞膜、细胞膜C 、高尔基体、高尔基体D 、受体、受体E 、核仁、核仁 3535．．PTH 主要调节作用是主要调节作用是 A 、升高血钙和血磷、升高血钙和血磷 B 、降低血钙和血磷、降低血钙和血磷 C 、升高血钙，降低血磷、升高血钙，降低血磷 D 、降低血钙，升高血磷、降低血钙，升高血磷 E 、只升高血钙，与血磷无关、只升高血钙，与血磷无关3636．某蛋白的等电点为．某蛋白的等电点为4.84.8，它在，它在pH 8.2的缓冲液中呈何种离子性质缓冲液中呈何种离子性质 A 、正离子、正离子 B 、负离子、负离子 C 、中性离子、中性离子 D 、不带电荷、不带电荷 E 、正电子、正电子3737．关于血管壁的止血功能，错误的是．关于血管壁的止血功能，错误的是．关于血管壁的止血功能，错误的是 A 、收缩反应增强、收缩反应增强 B 、血小板被激活、血小板被激活 C 、启动内源凝血系统、启动内源凝血系统 D 、启动外源凝血系统、启动外源凝血系统 E 、局部血粘度降低、局部血粘度降低 3838．．PT 测定使用的真空采血管盖子颜色是测定使用的真空采血管盖子颜色是 A 、红色、红色 B 、紫色、紫色 C 、绿色、绿色 D 、蓝色、蓝色 E 、黑色、黑色3939．．铜绿假单胞菌和荧光假单胞菌的鉴别试验可选择可选择A 、触酶试验、触酶试验B 、氧化酶试验、氧化酶试验C 、4度生长试验度生长试验D 、硝酸盐还原试验、硝酸盐还原试验E 、葡萄糖O-F 试验试验4040．血型鉴定时，．血型鉴定时，．血型鉴定时，A A 、B 型血清中如含有冷凝集素，在低温下进行血型鉴定时则易出现集素，在低温下进行血型鉴定时则易出现 A 、A 型 B 、B 型 C 、O 型D 、AB 型E 、溶血、溶血4141．肾小球性蛋白尿主要的蛋白种类为．肾小球性蛋白尿主要的蛋白种类为．肾小球性蛋白尿主要的蛋白种类为 A 、球蛋白、球蛋白 B 、β-球蛋白球蛋白 C 、清蛋白、清蛋白 D 、转铁蛋白、转铁蛋白 E 、本周蛋白、本周蛋白 4242．用．用X 表示校正前白细胞数，表示校正前白细胞数，Y Y 表示白血病分类计数时100个白血病中的有核红细胞数。

初级卫生资格初级药士专业知识历年真题1(含答案)

初级卫生资格初级药士专业知识历年真题1一、单项选择题1.研究药物对机体的作用及其作用机制，阐明药物防治疾病的规律属于A.药代动力学B.药效动力学√C.临床药理学D.临床药学E.临床药物治疗学解析：本题考查药效动力学任务。

药效动力学是研究药物对机体的作用、作用原理及作用规律的一门分支科学。

药代动力学是研究机体对药物的处置过程，包括药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄及血药浓度随时间的变化。

临床药理学是研究药物与机体相互作用规律的学科，是药理学分支之一，故答案为B。

2.受体只需与很低浓度的配体结合就能产生显著的效应，此特征称为A.特异性B.敏感性√C.饱和性D.可逆性E.多样性解析：本题考查受体的特性。

受体具有高亲和性（灵敏性、敏感性），即极低的配体可引起显著的效应，故答案为B。

3.中断用药后出现戒断症状称为A.耐受性B.耐药性C.抗药性D.成瘾性√E.习惯性解析：本题考查药物依赖性。

药物的依赖性：①躯体依赖，生理依赖性、成瘾性。

表现为戒断症状；②精神依赖，心理依赖性、习惯性。

4.A药较B药安全，正确的依据是A.A药的B药小B.A药的B药大C.A药的B药小D.A药的LD/LD B药大E.A药的LD/ED B药大√解析：本题重在考核治疗指数的定义与意义。

治疗指数用LD/ED越大，药物越安全，故正确答案为E。

5.药物效应的个体差异主要影响因素是A.遗传因素√B.环境因素C.机体因素D.疾病因素E.剂量因素解析：本题考查影响药物效应的遗传因素。

影响药效的因素包括药物因素和机体因素。

机体因素又包括年龄、性别、遗传因素、疾病因素、心理因素和长期用药引起的机体反应性变化。

基因的突变可引起所编码的药物代谢酶、转运蛋白和受体蛋白的氨基酸序列和功能异常，成为产生药物效应个体差异和种族差异的主要原因，故答案为A。

6.药物的主要排泄途径是A.经乳汁排泄B.经肾脏排泄√C.经胆汁排泄D.经汗液排泄E.经呼吸道排泄解析：本题考查药物的排泄途径。

中药师卫生资格考试科目

中药师卫生资格考试科目
中药师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。

（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事中药学专业工作的人员。

（二）专业及级别范围：中药学专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。

（三）考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

（四）初级中药士各单元所包含的考试科目如下：
基础知识：中药学、方剂学
相关专业知识：中医学基础、药事管理
专业知识：中药炮制学、中药鉴定学
专业实践能力：中药药剂学、中药调剂学
（五）初级中药师各单元所包含的考试科目如下：
基础知识：中药学、方剂学
相关专业知识：中医学基础、中药药理学、药事管理
专业知识：中药炮制学、中药鉴定学
专业实践能力：中药药剂学、中药调剂学
（六）中级主管中药师各单元所包含的考试科目如下：
基础知识：中药学、中药化学、方剂学
相关专业知识：中医学基础、中药药理学、药事管理专业知识：中药炮制学、中药鉴定学
专业实践能力：中药药剂学、中药调剂学。

初级中药师考试大纲基础知识

.温里药的功效
.温里药的适应范围
.温里药的使用注意事项
（二）具体药物
附子、干姜、肉桂、吴茱萸、小茴香、丁香、高良姜的功效、应用、用法用量、使用注意
十一、理气药
（一）概述
.理气药的性能特点
.理气药的功效
.理气药的适应范围
.理气药的使用注意事项
（二）具体药物
陈皮、青皮、枳实、木香、沉香、檀香、川楝子、乌药、荔枝核、香附、薤白、大腹皮的功效、应用、用法用量、使用注意
十四、止血药
（一）概述
.止血药的性能特点
.止血药的功效
.止血药的适应范围
.止血药的使用注意事项
.各类止血药的性能特点
.各类止血药的功效
.各类止血药的适应范围
（二）凉血止血药
小蓟、地榆、槐花、侧柏叶、白茅根、苎麻根的功效、应用、用法用量、使用注意
（三）化瘀止血药
三七、茜草、蒲黄的功效、应用、用法用量、使用注意
十六、化痰止咳平喘药
（一）概述பைடு நூலகம்
.化痰止咳平喘药的性能特点
.化痰止咳平喘药的功效
.化痰止咳平喘药的适应范围
.化痰止咳平喘药的使用注意事项
.各类化痰止咳平喘药的性能特点
.各类化痰止咳平喘药的功效
.各类化痰止咳平喘药的适应范围
（二）温化寒痰药
半夏、天南星、白附子、白芥子、旋覆花、皂荚、白前的功效、应用、用法用量、使用注意
（三）润下药
火麻仁、郁李仁、松子仁的功效、应用、用法用量、使用注意
（四）峻下逐水药
甘遂、京大戟、芫花、商陆、牵牛子、巴豆的功效、应用、用法用量、使用注意
七、祛风湿药
（一）概述
.祛风湿药的性能特点
.祛风湿药的功效

医院药学考试参考资料大纲（副高级）

医院药学考试参考资料⼤纲（副⾼级）
卫⽣系列⾼级专业技术资格考试参考资料
（医院药学专业——副⾼级）
⼀、专业知识
（⼀）本专业知识
1. 熟练掌握药学专业理论基础（药理、药剂、药分、⽣物药剂、药物动⼒学、药事管理）。

2. 熟悉与本专业有关的法律、法规、标准和技术规范。

3. 熟练掌握药剂科相关管理事务的处理原则和应具备的知识。

4. 熟悉常⽤仪器设备的验证和使⽤、实验室质量控制⽅法。

（⼆）相关专业知识
1. 熟悉典型药物的理化性质、构效关系。

2. 了解重要新药的药化基础。

3. 了解天然药化相关知识。

4. 了解疾病相关知识（病因、基本处理原则、药物治疗）。

⼆、专业实践能⼒
1. 熟练掌握医院药学各岗位的实践技能。

2. 熟练掌握药物的基本作⽤及其合理使⽤（给药⽅法、ADR、给药浓度和速度、溶媒等）。

3. 熟练掌握临床重要药物不良反应、药源性疾病及处置，药物安全事件的防范与管理。

4. 熟练掌握特殊⼈群⽤药的相关知识。

5. 熟悉重要相互作⽤对药物治疗的影响。

6. 熟悉注射剂配伍的相关知识。

7. 掌握获取药物信息的能⼒，并能对药学信息作出评价分析。

8. 熟练掌握制剂处⽅组成、分析、⼯艺、稳定性和质量评价。

9. 熟练掌握医院药学研究的相关技能。

10. 有较强的处理医院药学实际问题的能⼒。

三、学科新进展
了解本专业内外现状及发展趋势，尽可能将新理论、新知识、新技术应⽤于医院
药学实践。

2024初级药师考试大纲

2024初级药师考试大纲初级药师考试测试卷第一部分：基础知识测试（共50分）一、选择题（每题2分，共20分）下列哪项是药物的基本作用？A. 治愈疾病B. 缓解症状C. 延长寿命D. 以上都是药物的剂量是指：A. 药物的重量B. 药物每次给药的量C. 药物的总用量D. 药物的浓度下列哪项不属于药物的给药途径？A. 口服B. 静脉注射C. 皮肤涂抹D. 肌肉注射到骨骼药物代谢主要发生在哪个器官？A. 心脏B. 肝脏C. 肺D. 肾脏下列哪项是药物不良反应的常见类型？A. 过敏反应B. 治疗效果显著C. 药物无效D. 药物依赖药物的半衰期是指：A. 药物在体内达到最大浓度所需的时间B. 药物在体内消除一半所需的时间C. 药物开始起效的时间D. 药物完全从体内排出的时间下列哪项是处方药的特征？A. 无需医生处方即可购买B. 安全性高，无需特别指导即可使用C. 必须在医生指导下使用D. 适用于所有人群，无禁忌症药物相互作用是指：A. 药物与食物之间的相互作用B. 两种或多种药物同时使用时产生的效应变化C. 药物与环境之间的相互作用D. 药物与运动之间的相互作用下列哪项是药物储存时需要注意的事项？A. 所有药物都可以放在阳光直射的地方B. 药物可以随意放在儿童能接触到的地方C. 药物应按照说明书上的储存条件进行保存D. 过期药物可以继续使用，只要外观没有变化下列哪项是药物临床试验的主要目的？A. 验证药物的安全性B. 验证药物的有效性C. 验证药物的经济性D. 以上都是二、简答题（每题5分，共10分）请简述药物不良反应的定义，并给出一个实例。

解释什么是药物的“首过效应”，并说明其意义。

第二部分：专业知识与应用能力测试（共50分）三、案例分析（每题10分，共20分）案例一：患者，女性，50岁，因高血压就诊。

医生开具了降压药A，并嘱咐患者每日服用一次，每次一片。

一周后，患者复诊，诉血压未得到明显控制。

问题：（1）可能的原因有哪些？（2）你作为药师，会给患者哪些建议？案例二：患者，男性，65岁，因糖尿病就诊。

卫生专业技术资格考试药学(初级(师)201)专业实践能力试卷与参考答案(2024年)

2024年卫生专业技术资格考试药学(初级(师)201)专业实践能力自测试卷(答案在后面)案例分析题（总25大题，75小题，共100分）第一题【临床案例材料】患者，男性，45岁，因反复发作的哮喘症状5年，近日因感冒后哮喘加重入院。

患者平时服用吸入性糖皮质激素（如氟替卡松）和长效β2受体激动剂（如沙美特罗）控制症状。

入院时，患者出现呼吸困难、咳嗽、胸闷，伴有发热，体温38.5℃。

体检：双肺可闻及哮鸣音，心率120次/分，血压120/80mmHg。

血常规：白细胞计数10.0×10^9/L，中性粒细胞比例0.8。

胸部X光片显示双肺纹理增粗。

【选择题】1、患者入院后，护士在护理过程中发现患者哮喘症状加重，以下哪项措施最为紧急？A、给予患者高流量吸氧B、调整吸入性糖皮质激素的剂量C、给予患者抗感染治疗D、立即进行支气管舒张剂吸入治疗2、患者哮喘加重的主要原因是？A、吸入性糖皮质激素使用不足B、感冒病毒感染C、吸入性糖皮质激素耐药D、长效β2受体激动剂使用过量3、针对患者目前的病情，以下哪种药物不宜使用？A、茶碱B、氨茶碱C、沙丁胺醇D、色甘酸钠第二题【临床案例材料】患者，男，45岁，因反复咳嗽、咳痰3年，加重伴气促1个月入院。

患者3年前开始出现咳嗽、咳痰，夜间为重，偶有痰中带血丝。

1个月前出现气促，活动后明显，无发热、盗汗等症状。

既往有吸烟史20年，每日约20支。

体格检查：体温37.2℃，脉搏92次/分，呼吸24次/分，血压120/80mmHg。

双肺呼吸音粗，可闻及干湿性啰音。

胸部X光片显示双肺纹理增粗，右肺中叶有淡薄阴影。

【实验室检查】血常规：白细胞计数8.5×109/L，中性粒细胞比例78%，红细胞计数3.5×1012/L，血红蛋白110g/L。

痰培养：肺炎克雷伯菌。

肝肾功能、电解质、血糖等检查均正常。

【治疗方案】1.抗感染治疗：头孢曲松钠2g静脉滴注，每日2次。

2.支气管扩张剂：沙丁胺醇气雾剂，每次吸入200ug，每日3次。

2012卫技中初级资格考试政策解释

2012卫技中初级资格考试部分政策解释一、2012年度卫生专业技术资格考试与往年的不同之处（一）2011年度护理初级（士）专业取消，护士执业资格考试暨护理初级（士）专业技术资格考试安排将另行通知。

(二)报考护师必须要有护士执业证书，包括本科也一样的（三）报名人员所有年限，包括学历取得时间截止2011年12月31日，从事本专业工作年限计算截止2011年12月31日。

报名确认时候必须拿到毕业证书原件。

二、报名范围方面的问题：（一）原则上不受理军队系统卫生专业技术人员的报考（二）地方非卫生系统的医疗卫生单位的卫生专业技术人员可以报考（根据文件规定，报名人员必须是在卫生行政部门批准的医疗卫生机构内从事医疗、预防、药学、护理和其他卫生技术专业人作的人员。

因此在社会医疗机构、学校或公司医务室、幼儿园等单位工作的考生，须提供经卫生行政部门批准的有效期内医疗机构许可证及诊疗科目核定表复印件（经该机构加具审核公章），未能提供者视为不符合报考条件，考生报考的专业必须在核定的诊疗科目范围内）（三）凡未取得卫生行政部门颁发的医疗机构许可证的机构，如药厂、医药公司、药店等机构不属于报考范围二、申报学历方面（一）学历认定参照浙人发〔2008〕193号文件中的浙教高教〔2002〕208号和浙教高教[2002]107号规定（即转发教高〔2002〕4号和教高〔2002〕4号文中的规定），自学考试、远程教育、函授教育、成人教育、广播电视教育招收2002年10月31日后学籍人员，必须已取得相应执业资格并在职。

自学考试人员须在2005年12月31日前取得毕业证书（二）根据《浙江省教育厅卫生厅关于在农村卫生人员中开展中专学历教育的通知》（浙教职成〔2003〕237号）及《关于组织实施浙江省农村护理人员护理专业中专学历补缺教育有关事项的通知》（台卫发[2006]84号）文件精神，农村卫生人员中开展的中等专业学历教育和农村护理中专学历补缺教育也可作为申报卫技资格考试学历依据。