四年级上册语文课件-第14课南海上的明珠西师大版
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小学语文西南师大版四年级上册《14 南海上的明珠》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课件
橡胶树
鲍鱼
海南岛是祖国的第二 大岛,土地肥沃,物产丰富。 岛上有许许多多的橡胶园、 椰子园和热带植物园。腰果、 咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、 菠萝等,在不同季节里挂满枝头; 海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵 水产不计其数;铁、石油和天然气 等蕴藏量也非常丰富。
• 海南岛不仅物产丰富,景色也很美丽。 • 请同学们用自己喜欢的方式读一读描写海 南岛景色优美的段落,在文中画出作者给 我们介绍了那些景点。当一次小导游,介 绍一下自己喜欢的景点。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面 对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上 红日东升或夕阳西沉的奇景,你一定想高唱 一曲,赞美这秀丽的海南风光。
作业布置,延伸美:
介绍自己的家乡。
五指山
高高的五指山挺立在 海岛的中部,山上热 带林木郁郁葱葱,四 季常青。
孙悟空被压之处
万 泉 河
• 由山间小溪汇成的万泉河 滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。
地处最南端的天涯海角, 水天一色,美丽壮观。
旅游胜地亚龙湾 海滩,有七千多 米长。
一望无际的海滩,沙白如 银,各种颜色的贝壳碎片 在 不计其数
蕴藏
溅起 渔帆
浇灌
屏障 眺望
天涯海角 果实累累
听读课文,思考问题:
同学们,请打开书,认真的听课文, 思考全文是围绕哪一段来写的?画出本 段的中心词。
在我国南海的万里 碧波上,有一颗灿烂的 明珠,它就是富饶美丽 的海南岛。
作者是怎样描写海南岛
的富饶的,请同学们品读 课文第二段。
眺望大海,风儿和海浪 好像在海面上嬉戏追逐, 溅起千万朵白莲般的浪花, 海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
你看海滩上那一 片片的椰子林, 如同一道道绿色 的屏障。
四年级语文上册 第四单元 南海上的明珠精品教学PPT课件1 西师大版
不计其数:形容海南岛的名贵水产数目极多,无 法计算。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 滔滔奔流:形容万泉河滚滚向前。 气候宜人:指海南岛的气候适合人的心意。 郁郁葱葱:指热带林木苍翠茂盛。 天涯海角:形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 眺望:从高处往远处看。 屏障:本课指海滩上的椰子林像屏风似的遮挡着。 果实累累:本课指椰子果多,连接成串。
作者为什么这么描写?
作者通过对自己 感受的真实描写,进 一步赞美了海南如诗 如画的风光。
欣赏 请到天涯海角来
请到天涯海角来
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史,地理怎样?"青年还是摇摇头。"那法律呢?"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
《南海上的明珠》PPT课件四
西师版义务教育课程标准试验教材四年级上册
14.南海上的明珠
4
3
2
1
橡胶园 气候宜人 天涯海角 眺望 嬉戏 溅起浪花
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、 菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、 海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数; 铁、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。
1、蓄(xù)积。 2、事理深奥的地方。 3、姓。
我的笔画这么多,你 知道怎样才能写得既正确 又漂亮?
溅
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠, 它就是富饶美丽的海南岛。
它 海南岛是祖国的第二大岛, 土地肥沃,物产丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。
旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无 际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在 阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像 在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪 花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
身体健康,
学习进步!
海南岛一年四季气候宜人,风景优美
高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林 木郁郁葱葱,四季长青。由山间小溪汇成的万 泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南 端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。旅游胜 地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无际的海 滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下 闪闪 哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
高高的五指山挺立在海岛的中部, 山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。
高高的五指山挺立在海岛的中部, 山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。
不老松
榕树
旅人蕉
槟榔树
温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》(温故知新) 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 憎恨别人对自己是一种很大的损失。 有智者立长志,无志者长立志。 努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。 每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 如果你相信自己,你可以做任何事。 尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是必须往下走。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。 世界上只有想不到的事,没有做不成的事;世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
14.南海上的明珠
4
3
2
1
橡胶园 气候宜人 天涯海角 眺望 嬉戏 溅起浪花
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、 菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、 海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数; 铁、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。
1、蓄(xù)积。 2、事理深奥的地方。 3、姓。
我的笔画这么多,你 知道怎样才能写得既正确 又漂亮?
溅
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠, 它就是富饶美丽的海南岛。
它 海南岛是祖国的第二大岛, 土地肥沃,物产丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。
旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无 际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在 阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像 在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪 花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
身体健康,
学习进步!
海南岛一年四季气候宜人,风景优美
高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林 木郁郁葱葱,四季长青。由山间小溪汇成的万 泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南 端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。旅游胜 地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无际的海 滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下 闪闪 哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
高高的五指山挺立在海岛的中部, 山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。
高高的五指山挺立在海岛的中部, 山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。
不老松
榕树
旅人蕉
槟榔树
温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》(温故知新) 你身边总有这样一种人:你成功了,他(她)当面恭喜你,暗地里妒嫉你;你失败了,他(她)当面安慰你,背地里笑话你。 憎恨别人对自己是一种很大的损失。 有智者立长志,无志者长立志。 努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。 每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 如果你相信自己,你可以做任何事。 尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是必须往下走。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。 世界上只有想不到的事,没有做不成的事;世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
西师大版四年级语文上册《南海上的明珠》PPT课件(4篇)
考考你
课文主要介 绍了海南岛的哪 里方面?
课文以优美的语言介绍了位于我 国南海的海南岛的美丽和富饶。课文 先叙述海南岛的美丽富饶,再具体介 绍了海南岛土地肥沃,物产丰富,一 年四季气候宜人,风景优美。
读一读课文,仔细体会。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩 的礁石上,面对着大海,听着海浪 拍打的声音,望着海上红日东升或 夕阳西沉的奇景,你一定想高唱一 曲,赞美这秀丽的海南风光。
理解词语
不计其数:形容海南岛的名贵水产数目极多,无 法计算。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 滔滔奔流:形容万泉河滚滚向前。 气候宜人:指海南岛的气候适合人的心意。 郁郁葱葱:指热带林木苍翠茂盛。 天涯海角:形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 眺望:从高处往远处看。 屏障:本课指海滩上的椰子林像屏风似的遮挡着。 果实累累:本课指椰子果多,连接成串。
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四年级语文上册 第四单元 南海上的明珠课件5 西师大版
水 产 类
海参
海龟
鲍鱼
大龙虾
海南物产
矿 产 类
铁矿
石油
天然气
地点
五指山
美在哪里
万泉河
天涯海角
亚龙湾海滩
椰树林
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩 上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏 障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特, 树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的 大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆, 仿佛在向人们招手。
五指山
• 高
万泉河Leabharlann 亚 龙 湾 风 光亚龙湾风光
海南椰林风光
海 南 椰 林 风 光
海南椰林风光
椰果
拓展训练
1.请同学们为美丽的海南岛 设计一条广告语。
2.编题自练。
,
欣赏家乡的美景,夸一夸 自己的家乡,运用总–分–总的写法, 以“我的家乡”为题写一篇作文。
• •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
西师版教材四年级语文上册
14、南海上的明珠
提纲导学
1. 课文重点介绍了海南岛的什么特点?
2. 细读课文三、四、五自然段,说说 课文是从哪些方面描写海南岛的这些特 点的? 3.为什么说海南岛是“南海上的明珠?
海南物产
三 大 园
橡胶园
椰子园
热带植物园
海南物产
植 物 类
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海南物产
激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
海参
海龟
鲍鱼
大龙虾
海南物产
矿 产 类
铁矿
石油
天然气
地点
五指山
美在哪里
万泉河
天涯海角
亚龙湾海滩
椰树林
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩 上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏 障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特, 树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的 大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆, 仿佛在向人们招手。
五指山
• 高
万泉河Leabharlann 亚 龙 湾 风 光亚龙湾风光
海南椰林风光
海 南 椰 林 风 光
海南椰林风光
椰果
拓展训练
1.请同学们为美丽的海南岛 设计一条广告语。
2.编题自练。
,
欣赏家乡的美景,夸一夸 自己的家乡,运用总–分–总的写法, 以“我的家乡”为题写一篇作文。
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西师版教材四年级语文上册
14、南海上的明珠
提纲导学
1. 课文重点介绍了海南岛的什么特点?
2. 细读课文三、四、五自然段,说说 课文是从哪些方面描写海南岛的这些特 点的? 3.为什么说海南岛是“南海上的明珠?
海南物产
三 大 园
橡胶园
椰子园
热带植物园
海南物产
植 物 类
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海南物产
激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
四年级语文上册 第四单元 南海上的明珠课件4 西师大版
3、姓。
躲藏
蕴藏
埋藏
1、祖国大地( 蕴藏 )着丰富的矿产资源。 2、我们遇到困难时不可以( 躲藏 ),要去勇敢的面对它。 4、阿里巴巴发现了四十大盗(埋藏 )珍宝的山洞。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石
上,面对着大海,听着海浪拍打的声音, 望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景,你 一定想高唱一曲,赞美这秀丽的海南风光。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
四年级语文上册 第四单元 南海上的明珠课件5 西师大版
西师版教材四年级语文上册
14、南海上的明珠
提纲导学
1. 课文重点介绍了海南岛的什么特点?
2. 细读课文三、四、五自然段,说说 课文是从哪些方面描写海南岛的这些特 点的? 3.为什么说海南岛是“南海上的明珠?
海南物产
三 大 园
橡胶园
椰子园
热带植物园
海南物产
植 物 类
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海南物产
五指山
• 高
万泉河
亚 龙 湾 风 光
亚龙湾风光
海南椰林风光
海 南 椰 林 风 光
海南椰林风光
椰果
拓展训练
1.请同学们为美丽的海南岛 设计一条广告语。
2.编题自练。
,
欣赏家乡的美景,夸一夸 自己的家乡,运用总–分–总的写法, 以“我的家乡”为题写一篇作文。
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基Байду номын сангаас● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
14、南海上的明珠
提纲导学
1. 课文重点介绍了海南岛的什么特点?
2. 细读课文三、四、五自然段,说说 课文是从哪些方面描写海南岛的这些特 点的? 3.为什么说海南岛是“南海上的明珠?
海南物产
三 大 园
橡胶园
椰子园
热带植物园
海南物产
植 物 类
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海南物产
五指山
• 高
万泉河
亚 龙 湾 风 光
亚龙湾风光
海南椰林风光
海 南 椰 林 风 光
海南椰林风光
椰果
拓展训练
1.请同学们为美丽的海南岛 设计一条广告语。
2.编题自练。
,
欣赏家乡的美景,夸一夸 自己的家乡,运用总–分–总的写法, 以“我的家乡”为题写一篇作文。
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基Байду номын сангаас● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
西师大版语文四年级上册课件:南海上的明珠
橡胶园
天涯海角
海龟
蕴藏ห้องสมุดไป่ตู้
眺望
嬉戏
溅起
礁石
读第一自然段,作者用什么来赞美海南岛?
灿烂的明珠
第二自然段是围绕那句话来写的?写出了 海南岛什么特点?
海南岛是祖国第二大岛,土地 肥沃,物产丰富。
中心 句
橡胶园
椰子园
热带植物园
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海参
海龟
鲍鱼
龙虾
铁矿
石油
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。
讨人欢喜, 中心 句
让人喜欢。
“ 你看海滩上那一片片的椰子林, 如同一道道绿色的屏障”。
“椰子林”
“屏障”
指遮阴、遮挡。 说明椰林高大 而茂密。
“ 那一棵高大挺拔的椰子树,树 形奇特,树干没有分枝,树梢上 的绿叶像一把撑开的大伞,伞下 果实累累”。
“椰子的树叶” “大伞”
天然气
第三自然段是围绕那句话来写的?写出了 海南岛什么特点?
海南岛一年四季气候宜人,风 景优美。
中心 句
五指山
万泉河
天涯海角
亚龙湾海滩
景点名称 五指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾
景物特点(抓住重点词填写) 郁郁葱葱、四季常青
滔滔奔流、浇灌农田 水天一色 、美丽壮观
一望无际 、沙白如银
读第四自然段,思考:作者最喜欢什么从 那句话可以看出来?
“ 海风徐来,绿叶摇摆,仿佛在 向人们招手”。
“绿叶摇摆” “招手”
写作借鉴
(1)采用总分的结构来表达,使本 文条理清楚,层次分明。 (2)抓住景物特点,精心选用好词 好句来表达。 (3)巧妙运用拟人、比喻的修辞手 法,使文章生动具体。
天涯海角
海龟
蕴藏ห้องสมุดไป่ตู้
眺望
嬉戏
溅起
礁石
读第一自然段,作者用什么来赞美海南岛?
灿烂的明珠
第二自然段是围绕那句话来写的?写出了 海南岛什么特点?
海南岛是祖国第二大岛,土地 肥沃,物产丰富。
中心 句
橡胶园
椰子园
热带植物园
腰果
咖啡
胡椒
芒果
荔枝
龙眼
菠萝
海参
海龟
鲍鱼
龙虾
铁矿
石油
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。
讨人欢喜, 中心 句
让人喜欢。
“ 你看海滩上那一片片的椰子林, 如同一道道绿色的屏障”。
“椰子林”
“屏障”
指遮阴、遮挡。 说明椰林高大 而茂密。
“ 那一棵高大挺拔的椰子树,树 形奇特,树干没有分枝,树梢上 的绿叶像一把撑开的大伞,伞下 果实累累”。
“椰子的树叶” “大伞”
天然气
第三自然段是围绕那句话来写的?写出了 海南岛什么特点?
海南岛一年四季气候宜人,风 景优美。
中心 句
五指山
万泉河
天涯海角
亚龙湾海滩
景点名称 五指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾
景物特点(抓住重点词填写) 郁郁葱葱、四季常青
滔滔奔流、浇灌农田 水天一色 、美丽壮观
一望无际 、沙白如银
读第四自然段,思考:作者最喜欢什么从 那句话可以看出来?
“ 海风徐来,绿叶摇摆,仿佛在 向人们招手”。
“绿叶摇摆” “招手”
写作借鉴
(1)采用总分的结构来表达,使本 文条理清楚,层次分明。 (2)抓住景物特点,精心选用好词 好句来表达。 (3)巧妙运用拟人、比喻的修辞手 法,使文章生动具体。
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