济南市感觉统合训练早期教育发展研究

济南市感觉统合训练早期教育发展研究
随着都市化生活的发展,现在孩子的生活空间越来越狭小,很多
孩子在运动能力方面大大减弱,出现了动作不协调、体能素质差、做事不能独立完成,甚至是多动、任性、注意力不集中等问题。

孩子的这些表现就是医学上讲到的感觉统合功能失调。

感觉统合功能失调会影响孩子的身体健康成长,严重的还会影响到孩子的心理健康水平,
甚至是孩子未来的学习、生活、工作以及人际关系的发展。

“感觉统合教育活动”现在正广泛兴起并且受到社会各界的关注,成为一种系统、详尽、有效的新型幼儿体育课程。

本文针对感觉统合训练在济南市早期教育中的应用进行开展调查,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,结合济南市幼儿学校、早教中心以及家庭教育的实际情况,进行分析,探索感觉统合课程开设的普遍性、公益性、必要性,为课程进一步推广,提供一定的理论依据,通过调查结果显示:1、当前济南市感觉统合训练早期教育的开展情况不尽人意,在接受调查的幼儿园中仅有1家开设了感觉统合课程,还是以特色班级的形式进行;在早教中心中有7家较大型的开展感觉统合训练相关的课程,收取的费用相对较高,而且覆盖面相对较窄,大部分早教中心集中在历下区或是商业发达地带;在接受调查的父母中,有4/5的家长不
知道感觉统合失调是什么,会引起什么样的后果,就是知道的家长也
不了解在儿童的关键期如何去预防与治疗。

2、当前济南市开展感觉统合训练早期教育是非常有必要,济南市儿童感觉统合失调发生率为19.38%相对较高,幼儿的身心健康问题需要引起家庭、学校及全社会
的关注;其中轻度人数较多占总人数的68.57%,这些儿童在家庭或学校中进行锻炼就可以得到有效的改善。

因此在济南市开展感觉统合训练早期教育是符合幼儿身心发展、家庭进步、学校课程开设和社会发展的基本需要的。

3、当前济南市感觉统合训练早期教育存在的主要问题是:政府对感觉统合训练的教育重视程度不够,幼儿园还存在着场地器材教材师资等影响因素,对感觉统合教育活动理解不透彻,对幼儿进行的感觉统合训练,只是照搬别人的经验。

大部分家长对感觉统合失调存在一定的误区,对早教中心的感觉统合训练不够信任或提出过高的要求。

4、当前济南市感觉统合训练早期教育推广的具体策略为:政策支持、广泛宣传、政府主导、建立相关学会组织,推动感觉统合训练在早期教育中的发展。

在幼儿园中开设感觉统合训练课程——从高端性向普及性推广;在社区中开展早期教育服务活动——从商业性向公益性过渡;在家庭中开展感觉统合训练游戏——从专业性向娱乐性过渡。

“家庭、学校、社区”三位一体化教育,三者资源共享,优势互补,共同促进少年儿童的健康全面发展。