模拟卷四川省2010年高考语文模拟试题

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking四川省2010年高考语文模拟试题（满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考号、室号、座位号等相关信息填写在答题卷上。

2．请用黑色字迹钢笔或签字笔在规定区域内核对答题题号后对应作答，不准使用铅笔和涂改液；不按要求作答的试卷无效。

第I卷(选择题，共30分)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是A．搪塞/塞车渐变/熏陶渐染给予/自给自足B．禅院/禅让菲薄/日薄西山蹊跷/独辟蹊径C．奔赴/投奔拾遗/拾级而上扛枪/力能扛鼎D．悱恻/斐然呼吁/长吁短叹血泊/漂泊异乡2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、蒙蔽风采侦查兵大才小用B、诋毁折叠钉扣子堕落腐化C、福分返工井冈山作风肤浅D、彗星具备反光镜偷工简料3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是A．吴冠中的画是中西融合的成功范例。

他的《长江三峡》和《大巴山中》等作品，把油彩和水墨处理得天衣无缝，既有油画的品性，又有国画的气色。

B．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该类学校的生源数量与质量。

C．庞龙等人的一夜成名刺激了网络歌手。

顿时歌坛泥沙俱下，有的网络歌曲低俗不堪，有的废话连篇，有的语无伦次，有的淫言秽语。

高考资源网D．从贪官的人生轨迹中可以发现，他们几乎都有一种类似的堕落“模式”：最初的私欲膨胀，中途利令智昏而贪赃枉法，最后“回归”难求。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）A、呼延赞扬名沙场、马革裹尸的抱负的落空，是因为宋朝放弃对外开疆拓土的追求，转向日益强调内部建设与崇尚文治的朝政路线使然。

B、他也认为，由权威部门把相关的统计数字公诸于世是最理想的，但对于是否真能尽快实现，他认为有一定难度。

C、“折腾”对于屡次经受“运动”的国人并不陌生，建国后的“折腾”就是在内部制造矛盾。

D、尽管火箭总经理莫雷已经表示，火箭仍将围绕姚明打造球队，不过，NBA并不相信承诺，火箭完全可能会在本赛季结束后交易姚明。

二、(本大题共3小题，每小题3分，共9分)阅读下文，完成第5--7题。

浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。

大海中的水是怎么来的呢? 有学者认为，这些水是地球本身固有的。

在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。

那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。

地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大量的水蒸气通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。

为了探寻地球水的渊源，人们还把目光投向了宇宙。

科学家托维利提出假说：地球上的水是大阳风的杰作。

大阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气，而是一种微粒流或带电质子流。

根据托维利的计算，从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了17亿亿吨的氢，若把这些氢和地球上的氧结合，就可产生153亿亿吨水。

科学家路易斯•弗兰克也提出了一个新理论：地球上的水有可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。

他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。

他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。

不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。

而这一高度恰好是此类彗星可能徘徊的地带。

1990年，一块冰体从天而降，落在中国无锡梅村乡。

我国专家潜心研究后认为，此冰块就是来自彗星。

弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。

例如可能就是有大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。

1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡!不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水! 对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察，不断地试验。

5.下列对“所谓的‘初生水’”表述准确的一项是A.存在于炽热的地心中的水蒸气B.存于地下岩石中的结构水、结晶水C.大气层中以气体形式存在的水分D.由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水6.下列选项中，不能支持弗兰克理论的是A.地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星B.在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”C.经我国专家研究，落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星D.有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体7.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是A.根据托维利假说，人类有可能利用太阳风获取更多的水B.根据弗兰克理论，人类有可能借助彗星云团进行人工降雨C.对地球水源的研究，有助于预见地球气候还将发生剧变D.对地球水源的研究，有助于了解其他行星是否有水存在三、(9分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成8-10题。

古今论谏，常与讽而少直。

其说盖出于仲尼。

吾以为讽、直一也，顾用之之术何如耳。

伍举进隐语，楚王淫益甚；茅焦解衣危论，秦帝立悟。

讽固不可尽与，直亦未易少之。

吾故曰：顾用之之术何如耳。

然则奚术而可？曰：机智勇辩如古游说之士而已。

夫游说之士，以机智勇辩济其诈，吾欲谏者，以机智勇辩济其忠。

请备论其效。

周衰，游说炽于列国，自是世有其人。

吾独怪夫谏而从者百一，说而从者十九，谏而死者皆是，说而死者未尝闻。

然而抵触忌讳，说或甚于谏。

由是知不必乎讽，而必乎术也。

说之术可为谏法者五：理谕之，势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之之谓也。

触龙以赵后爱女贤于爱子，未旋踵而长安君出质；甘罗以杜邮之死诘张唐，而相燕之行有日。

此理而谕之也。

子贡以内忧教田常，而齐不得伐鲁；武公以麋鹿胁顷襄，而楚不敢图周。

此势而禁之也。

田生以万户侯启张卿，而刘泽封；朱建以富贵饵闳孺，而辟阳赦。

此利而诱之也。

苏秦以牛后羞韩，而惠王按剑太息；范睢以无王耻秦，而昭王长跪请教。

此激而怒之也。

苏代以土偶笑田文，楚人以弓缴感襄王。

此隐而讽之也。

五者，相倾险??①之论，虽然，施之忠臣足以成功。

何则？理而谕之，主虽昏必悟；势而禁之，主虽骄必惧；利而诱之，主虽怠必奋；激而怒之，主虽懦必立；隐而讽之，主虽暴必容。

悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽，致君之道尽于此矣。

吾观昔之臣，言必从，理必济，莫如唐魏郑公（魏征），其初实学纵横之说，此所谓得其术者欤？噫！龙逢、比干不获称良臣，无苏秦、张仪之术也；苏秦、张仪不免为游说，无龙逢、比干之心也。

是以龙逢、比干吾取其心，不取其术；苏秦、张仪吾取其术，不取其心，以为谏法。

（选自苏洵《谏论上》，有删节）【注释】①险??（bì）：不正8. 对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是：（）A、茅焦解衣危论危：正直B、致君之道尽于此矣致：达到C、此理而谕之也谕：使……明白D、常与讽而少直与：赞同，赞成9．全都符合作者“理谕之、势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之”的进谏方法的一项是（）①甘罗以杜邮之死诘张唐，而相燕之行有日。

②田生以万户侯启张卿，而刘泽封。

③周衰，游说炽于列国，自是世有其人。

④触龙以赵后爱女贤于爱子，未旋踵而长安君出质。

⑤伍举进隐语，楚王淫益甚。

⑥子贡以内忧教田常，而齐不得伐鲁。

A、①③⑥B、②④⑤C、①④⑥D、②③⑤10．下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（）A、作者认为进谏的大臣能否达到让国君纳谏的目的，不取决于进谏的形式，只看使用的进谏方法怎么样。

B、文章倡导要像古代游说诸侯的策士那样进谏，即机智、灵活、勇敢、善辩，学会以理服人、以利诱人、以势压人、以话激人、以隐语启人。

C、作者在文末表示，自己将学习龙逢、比干的忠心，学习苏秦、张仪的游说方法，用以进谏时取法。

D、本文着重阐述进谏的方式和方法。

铺排手法的运用，使文章气势不凡；举例论证、对比论证、比喻论证等各种论证方法的运用，使得观点突出，层次鲜明。

第II卷（非选择题，共120分）四、（24分）11．把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

（10分）（1）讽固不可尽与，直亦未易少之。

（3分）（2）吾独怪夫谏而从者百一，说而从者十九，谏而死者皆是，说而死者未尝闻。

（4分）（3）悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽，致君之道尽于此矣。

（3分）12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题（8分）楚江怀古唐•马戴露气寒光集，微阳下楚丘。

猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽生明月，苍山夹乱流。

云中君不见，竟夕自悲秋。

注释：①唐宣宗大中初年，诗人因直言由山西太原幕府掌书记，贬为龙阳（今湖南汉寿）县尉，写下了《楚江怀古》三首，这是其中的第一首。

②云中君：云神。

“云中君”为《楚辞•九歌》篇名，此处指代诗人屈原。

（1）“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句，请从动、静角度分析这两句诗的表达效果。

（4分）（2）全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。

（4分）13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（5分）（两题任选一题）(1)古诗词常以“月”烘托意境：如白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别，”；王维《山居秋暝》“ ，清泉石上流”；刘禹锡《石头城》“ ，夜深还过女墙来”；李清照《一剪梅》“雁字回时，”；姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在，波心荡，”。

(2)“日”是古诗常见意象。

如《长歌行》“青青园中葵，。

阳春布德泽，万物生光辉”；王维《使至塞上》“大漠孤烟直，”；李白《梦游天姥吟留别》“ ，空中闻天鸡”；李商隐《锦瑟》“沧海月明珠有泪，”；柳宗元《渔翁》“ ，?G 乃一声山水绿”。

五、（22分）阅读下面的作品，完成14?D17题。

江南无雪刘长春故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。

向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了！” 不一会儿，先是?O?O?@?@的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。

多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。

夜里总是睡不稳，会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。

雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。

屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。