高职数学期末复习

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高职高等数学期末复习题

高职高等数学期末复习题

高职高等数学复习题一.填空题:(3分×5)1.)(x f y =在0x 点处连续,则=→)(lim 0x f x x . 2.343)(2+--=x x x x f 的间断点是 和 . 3.当1x →时,函数ln x 是 ;4.设函数⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>+=<=023020sin )(x b x x x x ax x f 在0=x 处连续,则=a ,=b .5.xx x f sin )(=在 点间断,补充定义 ,则函数在该点连续. 6.若对任意),(b a x ∈,恒有0)(<''x f ,则函数)(x f 在区间[]b a ,是 .7.如果)(x F ,)(x G 都是某函数的原函数,则=-)()(x G x F ____ ___.8.函数在x 处的切线斜率为横坐标的平方,且过(1,1)则该函数=)(x f . 9.⎰-+x x x x d )sec 75(24 = .10.若)(x f 在[]l l ,-上连续且是偶函数,则()ll f x dx -⎰= 2 . 11.=+⎰-22)sin dx x x ( .12.=+dx x )2(2 ()4623-+x x d .二、单项选择题(3分×5)1.当+∞→x 时,下列各变量中( )无穷小量 .A .112+xB .x cosC .x eD .1010x 2.下列极限中,( )的极限值不为1.A .x x x 1sin lim ∞→B .x x x sin lim 0→C .()11sin lim 1--→x x xD . xx x 1sin lim 0→ 3.1x =是函数231)(2+--=x x x x f 的( )点. A 连续 B 可去间断 C 跳跃间断 D 无穷间断4.函数x x y 23+=在点(1,3)的切线方程为( ).A .)1(53-=-x yB .)1(64-=-x yC . )1(43-=-x yD .)1(65-=-x y5.下列说法正确的是( ).A.函数)(x f 在0x 点连续,则)(x f 在0x 点一定可导;B.如果)(lim 0x f x x →存在,则)(x f 在0x 点一定可导; C.函数)(x f 在0x 点可导,则)(x f 在0x 点一定连续;D.如果)(lim 0x f x x →存在,则函数)(x f 在0x 点一定连续; 6.函数2sin x y =,则y ''=( ).A.22sin 4cos 2x x x x -B.22sin 4cos 2x x x x -C.222sin 4cos 2x x x x -D. 222sin 4cos 2x x x -7.函数x e y -= 在(,-∞+∞)内是( )A.单增函数B.单减函数C.非单调函数D.有界函数8.函数x y xe =,则y ''=( ).A.(1)x e x +B. (2)x e x +C. (3)x e x +D. x e9.)(x f 在()b a ,二阶可导,且)(x f '>0,)(x f ''<0.在()b a ,下列说法正确的是( ).A .)(x f 单调递增,曲线是凹的;B .)(x f 单调递减,曲线是凹的;C .)(x f 单调递增,曲线是凸的;D .)(x f 单调递减,曲线是凸的.10.如果C x f x =∞→)(lim ,则( ). A .C y =是函数)(x f 的垂直渐近线; B .C x =是函数)(x f 的水平渐近线;C .C y =是函数)(x f 的水平渐近线;D .C x =是函数)(x f 的垂直渐近线.三、计算题(6分×10)(要求写出计算过程)1.计算极限12332lim 221++++→x x x x x .2.计算极限 2386lim 222+-+-→x x x x x . 3.计算极限 2386lim 22+-+-∞→x x x x x 4.计算极限x x x -∞→⎪⎭⎫ ⎝⎛-31lim 5.计算极限 23)1sin(lim21+--→x x x x 6.计算极限x x x )1ln(lim 0+→ 7.计算极限xx x x x sin sin lim 20-→. 8.求函数 7ln cot 3)(5+-+=x x x f x 的导数.9.求函数 x x e y x 43sin ln sin ++=的微分dy .10.求函数21arctan x y += 的导数。

高职单招数学复习第一章-集合与集合的表示方法

高职单招数学复习第一章-集合与集合的表示方法
用小写拉丁字母a,b,c,d,…表示.
【说明】 集合中对象的涵义有:(1)确定性;(2)互
异性;(3)无序性.元素与集合的关系:属于或不属于的关
系(a∈A,a∉A).
常见数集介绍:
非负整数集(自然数集):N={0,1,2,3,4,…}.
正整数集:N+或N*={1,2,3,4,…};整数集:Z.
有理数集:Q;实数集:R;无理数集:P.
有限集:含有有限个元素的集合.
无限集:含有无限个元素的集合.
单元素集:只含有一个元素的集合.
空集:不含任何元素的集合,用字母∅表示.
3.集合的表示方法
(1)列举法:把集合的元素一一列举出来写在大括号
内, 这种表示集合的方法叫做列举法.
【注意】用列举法表示集合,列出的元素要求不遗
漏,不增加、重复,但与元素的列出顺序无关.
1.大于0.9并且小于4.9的自然数的集合.
2.15的正因数的集合.
3.绝对值等于2的整数的集合.
4.方程x2=9的解的集合.
5.方程x2-5x-36=0的解的集合.
6.满足方程:x+y=6,x∈N+,y∈N+的点的集合.
【解析】
关键是要求出(确定)集合中的元素.
【例4】 用描述法表示下列集合:
1.绝对值等于5的实数的全体构成的集合.
C.无限趋近于5的实数的全体
D.本班学习较好的同学的全体
【解析】A
(
)
2.下列正确的是
(
)
A.不含任何元素的集合叫空集,用字母∅表示
B.{1}∈{1,2}
C.0=∅
D.{0}=∅
【解析】A
3.设A={3,4,5,6,7},B={1,3,5,7,9},则A与B的相同元素构成的

职高高三数学知识点复习

职高高三数学知识点复习

职高高三数学知识点复习数学是一门重要的学科,对于职高高三学生来说,数学知识的掌握至关重要。

下面将对职高高三数学知识点进行复习。

一、函数与方程1. 函数的概念与性质函数是一种特殊的关系,通常用y = f(x)表示。

函数的定义域、值域以及图像等都是需要重点掌握的内容。

2. 二次函数与一次函数二次函数的标准形式为f(x) = ax^2 + bx + c,其中a、b、c为常数。

一次函数的标准形式为f(x) = kx + b,其中k、b为常数。

熟练掌握二次函数与一次函数的图像、性质及相关计算方法。

3. 方程的解与解法方程是数学中常见的问题形式,包括一元一次方程、二次方程、三角方程等。

通过代数的方法求解方程,并要能灵活运用代入法、化简法、配方法等解题方法。

二、数列与数列的操作1. 等差数列与等差数列求和等差数列通常用an = a1 + (n-1)d表示,其中a1为首项,d为公差。

掌握等差数列的公式与求和公式,并能运用其进行计算。

2. 等比数列与等比数列求和等比数列通常用an = a1 * q^(n-1)表示,其中a1为首项,q为公比。

掌握等比数列的公式与求和公式,并能运用其进行计算。

三、概率与统计1. 概率基本概念与事件的计算掌握概率的基本概念,包括随机事件、样本空间、事件的概率等。

能够通过计算概率解决实际问题。

2. 统计与统计量了解统计学的基本概念,包括样本、总体、频数、频率等。

能够计算平均数、中位数、众数等统计量,对数据进行分析与解读。

四、几何与三角学1. 平面几何基本概念与性质熟悉平面几何中的基本概念,如点、直线、线段、射线等。

了解几何图形的性质,能够进行相关的证明与计算。

2. 三角函数与三角恒等式掌握正弦、余弦、正切等三角函数的概念与性质,熟练运用三角函数解决几何问题。

同时,了解并掌握一些常见的三角恒等式,如和差化积、倍角公式等。

五、导数与微分1. 导数的概念与运算法则理解导数的定义与性质,熟练运用导数的基本运算法则,包括加法法则、乘法法则、链式法则等。

高职一年级数学期末考试卷

高职一年级数学期末考试卷

高职一年级数学期末考试卷一、选择题1. 已知直角三角形的斜边长为10,一个锐角的正弦值为0.6,则这个锐角的余切值为()。

A. 0.8B. 1.2C. 1.5D. 2.4答:B. 1.22. 若a是一个正整数,且x+3是一个整数,那么关于x的不等式x + a > 3的解集是()。

A. {x|x>a-3}B. {x|x>3-a}C. {x|x<-a+3}D. {x|x>-a+3}答:D. {x|x>-a+3}3. 若函数y=f(x)关于x的导数f'(x)=3x^2-2x+1,那么f(x)在x=0处的导数为()。

A. 1B. -1C. 2D. 0答:14. 已知a是一个正整数,且x>a+2,则点A(a,2a)在直线y=x+2上的位置在A的下方。

A. 正确B. 错误答:A. 正确二、填空题5. 一个等差数列的前6项分别是-2,1,4,7,10,13,那么这个等差数列的公差为()。

答:36. 若正整数a,b,c满足a^2+b^2=c^2,且a>b>0,则a,b,c可能为()。

答:5, 4, 57. 若函数y=f(x)的一阶导数f'(x)=3x^2-6x+2,那么f(x)的原函数为()。

答:x^3-3x^2+2x+C三、简答题8. 简述直线和平面的交点数量的可能情况。

答:直线与平面相交可能有无穷多个交点、一个交点或者没有交点,取决于直线与平面的相对位置。

9. 简要描述什么是二次函数,以及二次函数的图像特点。

答:二次函数是一个关于未知数的二次方程式,一般表示为y=ax^2+bx+c,其图像为开口朝上或朝下的抛物线。

10. 请列举任意一种直接法解决一元一次方程式。

答:列方程,移项,整理求解。

四、计算题11. 求解下列一元一次方程组:2x + y = 73x - 4y = 2答:x = 3y = 112. 计算下列不等式的解集:2x - 3 > 5x + 4答:x < -7五、综合题13. 请计算下列函数的导数:y = x^3 - 3x^2答:y' = 3x^2 - 6x14. 如果一条直线的斜率为2,并且过点(3, 5),求这条直线的方程。

《高职应用数学》期末试卷1(同济六版下)

《高职应用数学》期末试卷1(同济六版下)

《高职应用数学》期末试卷(同济六版下)一、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分)1、下列函数中,哪个是微分方程02=-xdx dy 的解 。

A 、x y 2=B 、2x y =C 、x y 2-=D 、2x y -=。

2、若000=∂∂==y y x x x f ,000=∂∂==y y x x y f ,则在点),(00y x 处函数),(y x f 是( )A 、连续B 、不连续C 、可微D 、都不定。

3、⎰⎰≤++42222y x y x d e σ的值为( ) A 、)1(24-e πB 、)1(24-e πC 、)1(4-e πD 、4e π4、曲面1232222=++z y x 上,点)1,2,1(-处的切平面方程是( )A 、24682=-+z y xB 、0682=+-z y xC 、1234=-+z y xD 、1234=+-z y x5、下列级数中条件收敛的是( )A 、∑∞=+-11)1(n n n n B 、∑∞=-11)1(n n n C 、∑∞=-121)1(n n n D 、∑∞=11n n二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)6、微分方程y '''20y y +-=的通解是 .7、(,)(0,0)lim x y →== . 8、交换积分次序=+⎰⎰⎰⎰-22021010),(),(x x x dy y x f dx dy y x f dx .9、若直线531123-=++=-z k y k x 与22531-+=+=-k z y x 垂直,则k= .10、函数201,0x x x ππ≤≤⎧⎨+<≤⎩-1,-f(x )=,以2π为周期的傅里叶级数在点x π=处收敛于 . 三、计算题(本题共6小题,每小题6分,共36分)11、求微分方程的通解:sin y 'cos x y x e-+=.12、一平面过点(1,01)-,且平行于向量a (2,1,1)= 和b (1,1,0)=- ,求这平面方程.13、设22(,)z f xy x y =,求222zz ,x x y ∂∂∂∂∂.14、求级数21121n n x n -∞=-∑的收敛区间与和函数.15、计算对弧长的曲线积分:2221x y ds z Γ++⎰,其中Γ为曲线cos ,sin ,t t tx e t y e t z e ===上相应于t 从0变到2的这段弧.16、用高斯公式计算曲面积分xdydz+ydzdx+zdxdy ∑⎰⎰ ,其中∑是界于0z =和3z =之间的圆柱体229x y +≤的整个表面的外侧.四、证明题(本题共2小题,每小题8分,共16分)17、证明曲线积分212210xdy ydx x y -+⎰(,)(,)在右半平面内与路径无关。

职高数学知识点总结复习整理

职高数学知识点总结复习整理

数学知识要点总结 初中基础知识:1. 相反数、绝对值、分数的运算;2. 因式分解:提公因式:xy-3x=(y-3)x十字相乘法 如:)2)(13(2532-+=--x x x x配方法 如:825)41(23222-+=-+x x x 公式法:(x+y )2=x 2+2xy+y 2 (x-y)2=x 2-2xy+y 2 x 2-y 2=(x-y)(x+y) 3. 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法: (1) 代入法 (2) 消元法6.完全平方和(差)公式:222)(2b a b ab a +=++ 222)(2b a b ab a -=+-7.平方差公式:))((22b a b a b a -+=-8.立方和(差)公式:))((2233b ab a b a b a +-+=+ ))((2233b ab a b a b a ++-=-第一章 集合1. 构成集合的元素必须满足三要素:确定性、互异性、无序性。

2. 集合的三种表示方法:列举法、描述法、图像法(文氏图)。

注:∆描述法 },|取值范围元素性质元素{⋯∈⋯=x x x ;另重点类型如:}{]3,1(,13|y 2-∈+-=x x x y 3. 常用数集:N (自然数集)、Z (整数集)、Q (有理数集)、R (实数集)、*N (正整数集)、+Z (正整数集) 4. 元素与集合、集合与集合之间的关系: (1) 元素与集合是“∈”与“∉”的关系。

(2) 集合与集合是“⊆” “”“=”“⊆/”的关系。

注:(1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。

(做题时多考虑φ是否满足题意)(2)一个集合含有n 个元素,则它的子集有n 2个,真子集有12-n 个,非空真子集有22-n 个。

5. 集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数轴的方法) (1)}|{B x A x x B A ∈∈=且 :A 与B 的公共元素(相同元素)组成的集合 (2)}|{B x A x x B A ∈∈=或 :A 与B 的所有元素组成的集合(相同元素只写一次)。

最新高职高专考数学科复习7.直线和圆

最新高职高专考数学科复习7.直线和圆

第七章 直线和圆一 直线(一)直线的独立图形:1.定义:),0[πα∈,2121tan x x y y k --==α 2.方程:题型是求直线方程(1) 点斜式)(00x x k y y -=-不能表示斜率不存在的直线,如右图(2) 斜截式y kx b =+不能表示斜率不存在的直线,如右图(3) 两点式 121121x x x x y y y y --=-- 不能表示和坐标轴平行的直线,如右图(4) 截距式1x y a b+= 不能表示与坐标轴平行的直线以及过原点的直线,如图(5) 一般0C =++By Ax 能表示所有直线(二)直线与其他图的位置关系1.位置关系的判定(1) 点与直线位置关系y kx b y kx b y kx b =+⎧⎪>+⎨⎪<+⎩在直线上在直线上方在直线下方(2) 两直线平行的判定11111122222200A x B y C A B C A x B y C A B C ++=⎧=≠⎨++=⎩ 这两条直线平行的等价条件是 11121222y k x b k k b b y k x b =+⎧=≠⎨=+⎩ 这两条直线平行的等价条件是 且(3) 两直线垂直1111212222000A xB yC A A B B A x B y C ++=⎧+=⎨++=⎩ 这两条直线垂直的等价条件是 1112221y k x b k k y k x b =+⎧=-⎨=+⎩ 这两条直线垂直的等价条件是2.求量(1)、点与线不同位置关系的求量问题a.点()00,x y 到直线A B C 0x y ++=的距离为:2200B A C By Ax d +++=b.点()00,x y 关于直线A B C 0x y ++=的对称点(),x y 的求法:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++++=--0220000C y y B x x A A B x x y y(2)、线与线不同位置关系的求量问题a.⎩⎨⎧=++=++0021C By Ax C By Ax 两条平行线的距离:2221B A C C d +-=二.圆(一)圆的独立图形1.定义: 主要考定义中轨迹一词求轨迹题型:(1)直接求a.设点),(y xb.列关于y x ,的等式c.把所有未知量全转化为y x 、(2)、间接求a.设点),(y x 和必须联系的点),(00y xb.列关于),(y x ,),(00y x 的等式c.解出),(0y x f x =,),(0y x f y =d.把00,y x 代入满足的方程(3)、根据平面几何的结论和曲线定义直接写出轨迹2.圆的方程:标准方程: 222)()(r b y a x =-+-一般式: 022=++++F Ey Dx y x题型:求方程,相当于求方程里字母取值(1)F E D ,,(已知圆上三点坐标)(2)r b a ,,(其他情况)求方程就是求三个系数,需要列出关于系数的等式。

高职数学复习题答案

高职数学复习题答案

高职数学复习题答案一、选择题1. 函数f(x)=x^2-4x+3在区间[0,5]上的最大值是()。

A. 3B. 4C. 5D. 62. 已知数列{an}是等差数列,且a1=2,a3=8,求a5的值是()。

A. 14B. 16C. 18D. 203. 圆的方程为(x-2)^2 + (y-3)^2 = 25,求圆心坐标和半径。

A. 圆心(2,3),半径5B. 圆心(2,3),半径10C. 圆心(3,2),半径5D. 圆心(3,2),半径10二、填空题4. 若函数f(x)=2x-5在区间[1,4]上是增函数,则f(x)在x=______时取得最大值。

5. 已知等比数列{bn}的首项b1=3,公比q=2,求该数列的第5项b5。

6. 若直线y=2x+1与曲线y=x^2-3x+2相切,则切点坐标为()。

三、解答题7. 求抛物线y=x^2+2x-3的顶点坐标。

8. 已知函数f(x)=x^3-6x^2+9x+2,求f(x)的导数f'(x)。

9. 证明:对于任意实数x,等式e^x ≥ x+1始终成立。

四、应用题10. 某工厂计划在一年内生产x件产品,已知生产每件产品的成本为c 元,销售每件产品的利润为p元。

如果工厂希望获得至少为10000元的总利润,求x的最小值。

11. 某公司计划投资一项新项目,预计该项目的年收益增长率为5%,如果公司希望在5年内至少获得100%的回报率,求公司初始投资的最小金额。

12. 某班有50名学生,其中文科生20名,理科生30名。

如果随机抽取一名学生,求抽到文科生的概率。

答案:1. D2. A3. A4. 45. 486. (1,0)7. 顶点坐标为(-1,-4)8. f'(x)=3x^2-12x+99. 证明略10. x的最小值为5011. 最小投资金额为2000元12. 抽到文科生的概率为2/5【注】以上题目及答案仅供参考,具体题目应根据实际教学大纲和课程内容进行设计。

完整)职高数学基础模块上期末考试附答案

完整)职高数学基础模块上期末考试附答案

完整)职高数学基础模块上期末考试附答案职高数学(基础模块上)期末考试附答案(考试内容:第三、第四、第五章)(考试时间120分钟,满分150分)一、选择题:每题4分,共60分(答案填入后面表格中,否则不得分)1.设集合M={x1<x≤4}。

N={x2≤x<5},则A∩B=()。

A。

{x1<x<5}。

B。

{x2≤x≤4}。

C。

{x2<x<4}。

D。

{2,3,4}2.函数y=x^2-6x+5的定义域是()。

A。

[1.+∞) ∪ (5.+∞)。

B。

(-∞。

1] ∪(5.+∞)。

C。

(-∞。

1]∪ [5.+∞)。

D。

(-∞。

+∞)3.下列函数中既是奇函数又是增函数的是()。

A。

y=3x。

B。

y=x^3.C。

y=2x^2.D。

y=-x4.已知x>0,y>0,下列式子正确的是()。

A。

ln(x+y)=lnx+lny。

B。

ln(xy)=lnx+lny。

C。

ln(xy)=lnxlny。

D。

ln(x/y)=lnx-lny5.有下列运算结果(1)a=a^3;(2)(-1)^2=1;(3)2^-1=1/2;(4) 2^3=8;(5)3×3=3,则其中正确的个数是()。

A。

0.B。

1.C。

2.D。

36.XXXα为第三象限角,则化简tanα·(1-sin^2α)的结果为()。

A。

-sinα。

B。

sinα。

C。

cosα。

D。

-cosα7.已知log2^3·log3^5·log5m=4,则m=()。

A。

2.B。

4.C。

8.D。

168.如果定义在区间[3+a,5]上的函数f(x)是偶函数,则a=()。

A。

-8.B。

8.C。

2.D。

-29.二次函数y=ax^2-4x+1的最小值是-1,则其顶点坐标是()。

A。

(2,-1)。

B。

(1,-1)。

C。

(-1,-1)。

D。

(-2,-1)10.设函数f(x)=ax^3+bx+10,f(1)=5,则f(-1)=()。

高职单招数学知识点和重点公式

高职单招数学知识点和重点公式

高职单招数学知识点和重点公式高职单招数学知识点与重点公式。

一、集合。

1. 集合的概念。

- 集合是由一些确定的、不同的对象所组成的整体。

例如,一个班级的所有学生可以组成一个集合。

- 元素与集合的关系:如果a是集合A中的元素,就说a∈ A;如果a不是集合A中的元素,就说a∉ A。

2. 集合的表示方法。

- 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。

例如{1,2,3}。

- 描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合。

例如{xx > 0},表示所有大于0的数组成的集合。

3. 集合间的关系。

- 子集:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作A⊆ B。

- 真子集:如果A⊆ B,且B中至少有一个元素不属于A,那么A叫做B的真子集,记作A⊂neqq B。

- 相等:如果A⊆ B且B⊆ A,那么A = B。

4. 集合的运算。

- 交集:A∩ B={xx∈ A且x∈ B}。

例如A = {1,2,3},B={2,3,4},则A∩ B = {2,3}。

- 并集:A∪ B={xx∈ A或x∈ B}。

对于上面的A和B,A∪ B={1,2,3,4}。

- 补集:设U是一个全集,A⊆ U,则A在U中的补集∁_UA={xx∈ U且x∉A}。

二、函数。

1. 函数的概念。

- 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→ B是从集合A到集合B的一个函数,记作y = f(x),x∈ A。

2. 函数的定义域和值域。

- 定义域:使函数有意义的自变量的取值范围。

例如,对于函数y=(1)/(x),定义域为x≠0。

- 值域:函数值的集合。

例如,函数y = x^2,x∈ R,其值域是[0,+∞)。

3. 函数的性质。

- 单调性。

- 增函数:设函数y = f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D 内的任意两个自变量x_1,x_2,当x_1时,都有f(x_1),那么就说函数y = f(x)在区间D上是增函数。

高三职高数学复习资料

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第一章 集合与函数概念(1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).(6)子集、真子集、集合相等(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n 个子集,它有21n -个真子集,它有21n -个非空子集nB{|x x x B ∈A A =(A ∅=∅B A ⊆A B B ⊆B{x A A =(2)A A ∅= B A ⊇ A B B ⊇补集U A{|,}x x U x A∈∉且1()UA A=∅2()UA A U=第二章不等式(1)含绝对值的不等式的解法不等式解集||(0)x a a<>{|}x a x a-<<||(0)x a a>>|x x a<-或}x a>||,||(0)ax b c ax b c c+<+>>把ax b+看成一个整体,化成||x a<,||(0)x a a>>型不等式来求解(2)一元二次不等式的解法判别式24b ac∆=-∆>0∆=0∆<二次函数2(0)y ax bx c a=++>的图象O一元二次方程20(0) ax bx c a++=>的根21,242b b acxa-±-=(其中12)x x<122bx xa==-无实根20(0) ax bx c a++>>的解集1{|x x x<或2}x x>{|x}2bxa≠-R20(0) ax bx c a++<>的解集12{|}x x x x<<∅∅3.常用的基本不等式()()() U U UA B A B=()()() U U UA B A B=第三章 函数(1)函数的单调性①定义及判定方法 函数的 性 质定义图象判定方法 函数的 单调性如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< x ..2.时,都有f(x ...1.)<f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是增函数.... x 1x 2y=f(X)xy f(x )1f(x )2o(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图象上升为增) (4)利用复合函数 如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< x ..2.时,都有f(x ...1.)>f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是减函数.... y=f(X)yxox x 2f(x )f(x )211(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图象下降为减) (4)利用复合函数②在公共定义域内,两个增函数的和是增函数,两个减函数的和是减函数,增函数减去一个减函数为增函数,减函数减去一个增函数为减函数.(2)函数的奇偶性①定义及判定方法 函数的 性 质定义图象判定方法 函数的 奇偶性如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...-.f(x)....,那么函数f(x)叫做奇函..数..(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称)(2)利用图象(图象关于原点对称)如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...f(x)....,那么函数f(x)叫做偶函数....(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称)(2)利用图象(图象关于y 轴对称) 指数与对数运算一.分数指数幂与根式:如果nx a =,则称x 是a 的n 次方根,0的n 次方根为0,若0a ≠,则当n 为奇数时,a 的n 次方根有1个,;当n 为偶数时,负数没有n 次方根,正数a 的n 次方根有2个,其中正的n.负的n次方根记做.1.负数没有偶次方根;2.两个关系式:n a =;||a n a n ⎧=⎨⎩为奇数为偶数 3、正数的正分数指数幂的意义:mna=正数的负分数指数幂的意义:m na-=.4、分数指数幂的运算性质:⑴ m n m n a a a +⋅=; ⑵ m n m n a a a -÷=; ⑶ ()m n mn a a =; ⑷ ()m m m a b a b ⋅=⋅;⑸ 01a =,其中m 、n 均为有理数,a ,b 均为正整数 二.对数及其运算1.定义:若b a N =(0a >,且1a ≠,0)N >,则log a b N =.2.两个对数:⑴ 常用对数:10a =,10log lg b N N==;⑵ 自然对数: 2.71828a e =≈,log ln e b N N==.3.三条性质: ⑴ 1的对数是0,即log 10a =; ⑵ 底数的对数是1,即log 1a a =;⑶ 负数和零没有对数. 4.四条运算法则:⑴log ()log log a a a MN M N=+; ⑵log log log aa a MM N N =-;⑶ log log na a M n M =; ⑷1log log a a M n =.5.其他运算性质: ⑴ 对数恒等式:log a bab =;⑵换底公式:logloglogcacabb=;⑶log log loga b ab c c⋅=;log log1a bb a⋅=;⑷log logmnaanb bm=.(3)二次函数解析式的三种形式 ①一般式:2()(0)f x ax bx c a =++≠②顶点式:2()()(0)f x a x h k a =-+≠③两根式:12()()()(0)f x a x x x x a =--≠(2)求二次函数解析式的方法①已知三个点坐标时,宜用一般式.②已知抛物线的顶点坐标或与对称轴有关或与最大(小)值有关时,常使用顶点式. ③若已知抛物线与x 轴有两个交点,且横线坐标已知时,选用两根式求()f x 更方便.(4)二次函数图象的性质 ①二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的图象是一条抛物线,对称轴方程为,2bx a=-顶点坐标是24(,)24b ac b a a--. ②当0a>时,抛物线开口向上,函数在(,]2b a -∞-上递减,在[,)2ba-+∞上递增,当2b x a =-时,2min 4()4ac b f x a-=;当0a <时,抛物线开口向下,函数在(,]2b a -∞-上递增,在[,)2ba-+∞上递减,当2bx a=-时,2max 4()4ac b f x a -=.③二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠当240b ac ∆=->时,图象与x 轴有两个交点11221212(,0),(,0),||||M x M x M M x x =-.第四章 平面向量1.向量:既有大小,又有方向的量. 数量:只有大小,没有方向的量. 有向线段的三要素:起点、方向、长度. 零向量:长度为0的向量. 单位向量:长度等于1个单位的向量.平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行. 相等向量:长度相等且方向相同的向量.2.向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点. ⑶三角形不等式:a b a b a b-≤+≤+.⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++;③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,ax y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++.18、向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设()11,ax y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--.设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y AB =--.3.向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a aλλ=;②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+.⑶坐标运算:设(),ax y =,则()(),,a x y x y λλλλ==.baC BAa b C C -=A -AB =B第五章 数列一、等差数列的性质:1.定义式:=-=-2312a a a a … d a a n n =-=-1(常数)。

高职高数期末考试题及答案

高职高数期末考试题及答案

高职高数期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列函数中,哪一个是偶函数?A. f(x) = x^2 + xB. f(x) = x^2 - 2xC. f(x) = x^2 + 1D. f(x) = |x|答案:D2. 函数f(x) = 3x^2 + 2x - 5在区间[-2, 1]上的最大值是:A. 5B. 11C. 13D. 15答案:B3. 若f(x) = ln(x),则f'(x)等于:A. 1/xB. x^(-1)C. x^(-2)D. x答案:A4. 曲线y = x^3 - 6x^2 + 9x在x = 3处的切线斜率是:A. 0C. 6D. 9答案:A5. 极限lim (x→0) (sin(x)/x)的值是:A. 0B. 1C. π/2D. 不存在答案:B6. 函数y = x^2 - 4x + 4的最小值出现在x =:A. -2B. 0C. 2D. 4答案:C7. 微分dy = 2x dx表示的函数是:A. y = x^2 + CB. y = 2x + CC. y = x^2 - CD. y = 2x^2 + C答案:A8. 积分∫x^2 dx的结果是:B. x^3/3C. x^4/4D. x^4答案:B9. 函数f(x) = sin(x) + cos(x)的周期是:A. πB. 2πC. π/2D. 4π答案:B10. 级数∑(1/n^2)从n=1到无穷的和是:A. π^2/6B. eC. ln(n)D. 不收敛答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2的极小值点是 _ 。

答案:22. 函数y = e^x的反函数是 _ 。

答案:ln(y)3. 函数f(x) = x^2 + 2x + 1的最小值是 _ 。

答案:04. 函数y = sin(x)的图像关于 _ 对称。

答案:y轴5. 函数f(x) = √x的值域是 _ 。

职高数学必考知识点总结

职高数学必考知识点总结

职高数学必考知识点总结一、集合与函数1. 集合的概念集合是由一些确定的对象所构成的整体,可以用大括号{}表示。

例如,集合A={1,2,3,4,5}表示由1,2,3,4,5这些对象组成的集合A。

2. 集合的运算集合的运算包括并集、交集和差集。

- 并集:集合A和集合B的并集,表示为A∪B,是包含了所有属于A或B中的元素的新集合。

- 交集:集合A和集合B的交集,表示为A∩B,是包含了同时属于A和B中的元素的新集合。

- 差集:集合A和集合B的差集,表示为A-B,是包含了属于A但不属于B的元素的新集合。

3. 函数的概念函数是一种对应关系,它把一个集合的每个元素映射到另一个集合的唯一元素上。

常用的表示方法有图像法、集合法和公式法。

4. 函数的图像函数的图像是指函数的输入和输出之间的对应关系所确定的点所构成的集合。

5. 函数的性质函数的性质有定义域、值域、单调性、奇偶性等。

其中,定义域是函数中所有可能的输入值的集合,值域是函数中所有可能的输出值的集合。

单调性是指函数在定义域内的增减关系。

二、代数1. 一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程,通常表示为ax+b=0。

解方程的步骤一般是移项、合并同类项、消元和求解。

2. 一元一次不等式一元一次不等式是指只含有一个未知数的一次不等式,通常表示为ax+b>0或ax+b<0。

解不等式的步骤一般是移项、合并同类项、消元和求解。

3. 二元一次方程二元一次方程是指含有两个未知数的一次方程,通常表示为ax+by=c。

解方程的步骤一般是消元、求解。

4. 幂的运算幂的运算包括幂的乘法、幂的除法、幂的加法和幂的减法。

5. 分式的运算分式的运算包括分式的乘法、分式的除法、分式的加法和分式的减法。

6. 因式分解因式分解是把一个多项式表示为多个一次式的乘积的过程。

一般采用提公因式法、公式法和分组法进行因式分解。

三、几何1. 直线和角直线是由一系列不同点组成的集合,角是由两条射线共同端点组成的图形。

高职数学函数专题

高职数学函数专题

高职数学函数问题专题复习一、函数基础题1、在下列四个函数中,定义域为{x ︱x ∈R 且x ≠0}的函数是 ( )A. xy sin 1= B. 23-=xy C. 23x y = D.x y lg =2、设23433=x ,则x= ( ) A.3 B.9 C.893 D.4933、函数y=3x 与xy ⎪⎭⎫ ⎝⎛=31的图象之间的关系是 ( ) A.关于原点对称 B.关于x 轴对称 C.关于直线y=1对称 D.关于y 轴对称 4、函数f(x)=x ︱x ︱是 ( ) A.偶函数,又是增函数 B.偶函数,又是减函数 C.奇函数,又是增函数 D.奇函数,又是减函数5、设函数f(2x)=㏒3(8x 2+7),则f(1)= ( ) A.2 B.㏒3 39 C. 1 D.㏒3 156、设4524log =x ,则x 等于 ( ) A.2 B.2 C. 21D.47、函数21])12lg([-=xy 的定义域是 ( )A.(0, +∞)B.(1,+ ∞)C.[0,+∞)D.[1,+ ∞)8、已知函数f(x)=log 2(ax+b),f(2)=2,f(3)=3,则 ( ) A.a=1,b= -4 B.a=2,b= -2 C.a=4,b=3 D.a=4,b= -49、函数y=x 2+2x 与y=x 2-2x 的图象 ( ) A.关于x 轴对称 B.关于y 轴对称C.关于原点对称D.关于x 轴和y 轴都不对称10、已知关于x 的方程x 2+ax -a=0有两个不等的实根,则 ( ) A.a <-4或a >0 B.a ≥0 C.-4<a <0 D.a >-411、函数y=x 2-x 和y=x -x 2的图象关于 ( ) A.坐标原点对称 B.x 轴对称 C.y 轴对称 D.直线y=x 对称 12、函数xxy -+=11log 2( ) A.是偶函数 B.既是奇函数,又是偶函数 C.是奇函数 D.既不是奇函数,也不是偶函数13、关于x 的方程x 2-(a+3b)x-2b=0的两根之和为8,两根之积为-4,则 ( ) A.a=-2,b=-2 B.a=-2,b=2 C.a=2,b=-2 D.a=2,b=214、设x,y 为实数,则x 2=y 2的充分必要条件是 ( ) A.x=y B.x=-y C.x 3=y 3 D.|x|=|y|16、函数1313)(+-=x x x f ( )A.是偶函数B.是奇函数C.既是奇函数,又是偶函数D.既不是奇函数,也不是偶函数 17、使函数21)(xx f =为增函数的区间是 ( ) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(- ∞,+ ∞) D.(-1,1)18、设a=log 0. 5 6.7,b=log 24.3,c=log 25.6,则a,b,c 的大小关系为 ( ) A.b <c <a B.a <c <b C.a <b <c D.c <b <a 19、如果指数函数y=-a x 的图象过点(3,-81),则a 的值为 ( ) A.2 B.-2 C.21- D.2120、使函数y=log 2(2x-x 2)为增函数的区间是 ( )A. [1,+∞)B.[1,2)C.(0,1]D.(-∞,1]21、函数2655)(xx f x x +-=- ( )A.是奇函数B.是偶函数C.既是奇函数,又是偶函数D.既不是奇函数,也不是偶函数22、设甲:x>3,乙:x>5,则 ( ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充分必要条件D.甲不是乙的必要条件,也不是乙的充分条件 23、点P (3,2)关于y 轴的对称点的坐标为 ( ) A.(3,-2) B.(-3, 2) C.(0,2) D.(-3,-2)24、设log 32=a ,则log 29等于 ( ) A.a 1 B.a 2 C.223a D.232a 25、函数)(x f y =在[a ,b]上单调,则使得)3(+=x f y 必为单调函数的区间是( ) A.[a ,b+3] B.[a+3,b+3] C.[a-3,b-3] D.[a+3,b] 26、已知3104log )2(2+=x x f ,则)1(f 等于 ( ) A.314log 2 B.21 C.1 D.227、下列函数中为偶函数的是 ( )A.y=cos(x+1)B.y=3xC.y=(x -1)2D.y=sin 2x 28、函数x y 21-=的定义域是 ( ) A.),(+∞-∞ B.),0[+∞ C.),0(+∞ D.]0,(-∞29、已知ax x f x++=)110lg()(是偶函数,则=a ( )A.0B.1C.1 D.1-30、函数)443sin(π+=x y 的图象平移向量)0,3(π-=a 后,新图象对应的函数为=y ( )A.x 43sinB.﹣x 43sinC.x 43cosD.﹣x 43cos31、给出三个命题:①对∀实数x ,都∃一个实数y ,使得1=xy . ②2=x 是042=-x 的必要条件.③集合A 是B A ⋂的子集或B A ⋃的子集.其中真命题的个数为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3*32、实数y x ,满足,33422x y x =+则22y x +的最大值是 ( )A.83 B.43 C.89 D.169 33、若函数),31(26log )(4>-=x x x f 则=)1(f ( )A. 21B. 41C.2D.434、偶函数)(x f 在(﹣∞,0)上是减函数,那么 ( ) A.)2()3()1(f f f <<- B.)3()2()1(f f f <<- C.)1()3()2(-<<f f f D.)1()2()3(-<<f f f35、点M(1,﹣1)关于点N(3,2)的对称点M ′的坐标是 ( ) A.(5,5) B.(4,1) C.(6,4) D.(5,4)36、若函数)(x g y =的图象与xy ⎪⎭⎫⎝⎛=31的图象关于直线x y =对称,则=)(x g ( )A.x 3logB.﹣x 3logC.x 3D.x -3 37、函数)11(11lg)(<<-+-=x xx x f 是 ( )A.奇函数且是增函数B.奇函数且是减函数C.非奇非偶的增函数D.非奇非偶的减函数*38、实系数方程012222=-++a ax x 有两个相异正实根的充分必要条件是 ( )A.22>a B.122<<a C.122<<a D.221-<<-a39、3121125.0)9.3(94-+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛=________.40、函数y=log 2(6-5x-x 2)的定义域是_______ _____.41、若2441=⎪⎭⎫⎝⎛x,则x=__________.42、已知2log 3=x ,则x=__________.43、函数232x x y +-=的定义域是_____ _______.44、设x 1和x 2为x 2+8x+7=0的两个根,则(x 1-x 2)2=____ ______. 45、函数)34(log 31-=x y 的定义域是__ ___________.46、设x 1和x 2为方程x 2+ax+b=0 (a >0)的两个根,且x 12+x 22=4,x 1x 232,则a 等于______ ___. 47、函数212-=x y 的定义域是__ ___________. 48、已知函数b x x f +=3)(的图象与函数13)(-=xx g 的图象关于直线x y =对称,则b 的值等于 . 49、函数)0()11)(4(>++=x xx y 的最小值等于 .二、二次函数及其应用50、二次函数y=x 2+4x+1的最小值是 ( ) A.1 B.–3 C. 3 D. –451、二次函数y=-x 2+4x-6的最大值是 ( ) A.-6 B.-10 C.-2 D.252、设函数f(x)=(m -1)x 2+2mx+3是偶函数,则它在 ( ) A.区间(-∞,+∞)是增函数 B.区间(-∞,+∞)是减函数 C.区间[0,+∞)是增函数 D.区间(-∞,0]是增函数53、设函数f(x)=2ax 2+(a -1)x+3是偶函数,则a 等于 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.254、点P (0,1)在函数y=x 2+ax+a 的图象上,则该函数图象的对称轴方程为 ( ) A.x=1 B.21=x C.x=-1 D.21-=x 55、函数y= -x(x -1) ( ) A.有最小值1 B.有最小值-1 C.有最大值41 D.有最大值41- 56、函数3212-+=x x y 的最小值为 ( ) A.25- B.27- C.-3 D.-457、已知二次函数的图象以点(1,3)为顶点,并通过点(2,5),则此二次函数的解析式为y=_______________.三、函数综合题58、(8分) 计算 327232271343log 21125--⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+59、(8分) 计算 ()02211sin )613sin(256log 259--++⎪⎭⎫⎝⎛-π60、(9分)实数m 取何值时,关于x 的方程x 2+(m -2)x -(m+3)=0的两根的平方和最小?并求出该最小值.61、(8分) 已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图象过点(1,-12),且它的顶点为(-1,-16),求a,b,c 的值.62、(9分) 已知二次函数f(x)=ax 2+bx+c 的图象C 与x 轴有两个交点,它们之间距离为6,C 的对称轴方程为x=2,且f(x)有最小值-9,求(ⅰ)a,b ,c 的值; (ⅱ)如果f(x)不大于7,求对应x 的取值范围.**63、(10分) 求大于1的实数a ,使得函数))(1()(a x x x x f ++=(1≤x ≤a) 的最大值恰为21a.64、(11分) 假设两个二次函数的图象关于直线x=1对称,其中一个函数的表达式为y=x 2+2x -1,求另一个函数的表达式.65、(11分) 已知二次函数y=x 2+bx+3的图象与x 轴有两个交点,且这两个交点间的距离为2,求b 的值.附:参考答案(一)题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B D C A D D D B A B C D D B 题次 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B C D C A B B B C D D D D C 题次 31 32 33 34 35 36 37 38 答案BDABABBD39.323 40. (-6,1) 41.45-42.81 43.{x ︱x ≤1或x ≥2} 44.36 45.]1,43( 46. 33447. [-1,+∞] 48.3 49.9 50-56.BCDCD CB57.y=2x 2 -4x+5 58.23 59.61860.当m=1时,最小值为9 61.a=1,b=2,c= -15 62.(1) a=1,b= -4,c= -5 ; (2) -2≤x≤6 63.253+=a 64.y=x 2-6x+7 65.b=±4。

高职考数学总复习基础版

高职考数学总复习基础版

高职考数学总复习基础版$1.1.1、集合1、把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。

集合三要素:确定性、互异性、无序性。

2、只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合相等。

3、常见集合:正整数集合:*N或+N,整数集合:Z,有理数集合:Q,实数集合:R.4、集合的表示方法:列举法、描述法。

$1.1.2、集合间的基本关系1、一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称集合A是集合B的子集。

记作BAS.2、如果集合BAs,但存在元素BxE,且Axe,则称集合A是集合B的真子集记作:AB.3、把不含任何元素的集合叫做空集.记作:0.并规定:空集合是任何集合的子集4、如果集合A中含有n个元素,则集合A有n2个子集$1.1.3、集合间的基本运算1、一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A 与B的并集.记作:BA.2、一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A 与B的交集记作:BA.3、全集、补集?1.}UCAxxUXU=EE且S1.2.1、函数Q的概念1、设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B中都有惟一确定的数()xf和它对应,那么就称BAf→为集合A到集合B的一个函数,记作:0Axxfy E=.2、一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.$1.2.2、函数的表示法1、函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.$1.3.1、单调性与最大(小值1、注意函数单调性证明的一般格式:解:设baxx,,21=且21xx$1.3.2、奇偶性1、一般地,如果对于函数()xf的定义域内任意一个x,都有()()xfxf=-,那么就称函数()xf为偶函数偶函数图象关于y轴对称2、一般地,如果对于函数()xf的定义域内任意一个x,都有()()xfxf-=-。

中职数学试卷期末复习

中职数学试卷期末复习

一、复习目标1. 系统回顾本学期所学知识,梳理重点、难点,提高解题能力。

2. 巩固数学基础,提高数学素养,为下学期学习打下坚实基础。

3. 调整心态,增强自信心,以良好的状态迎接期末考试。

二、复习内容1. 函数与方程(1)函数概念、性质及图像(2)一次函数、二次函数、反比例函数等基本函数(3)一元二次方程、一元一次方程、分式方程等方程的解法(4)不等式与不等式组2. 统计与概率(1)统计数据的收集、整理、描述与分析(2)概率的基本概念及计算方法(3)随机事件的概率计算(4)概率统计在实际生活中的应用3. 平面几何(1)平面几何基本概念及性质(2)三角形、四边形、圆等图形的面积、周长计算(3)相似三角形、全等三角形、圆的性质及证明(4)几何证明题的解题技巧4. 解析几何(1)直线方程、圆的方程及性质(2)解析几何中的距离、角度计算(3)解析几何在实际问题中的应用(4)解析几何证明题的解题技巧5. 数学应用(1)数学在生活中的应用(2)数学在科学技术中的应用(3)数学在经济学中的应用(4)数学在管理科学中的应用三、复习方法1. 系统梳理知识:按照复习内容,逐个知识点进行梳理,确保对所学知识有全面、系统的掌握。

2. 梳理典型例题:收集历年中考、期末考试中的典型例题,分析解题思路和方法,提高解题能力。

3. 强化练习:针对重点、难点内容,进行大量的练习,巩固所学知识,提高解题速度和准确率。

4. 总结归纳:对所学知识进行总结归纳,形成知识体系,提高数学素养。

5. 调整心态:保持良好的心态,相信自己,以积极的态度面对期末考试。

四、复习时间安排1. 第一周:系统梳理知识,梳理重点、难点。

2. 第二周:强化练习,提高解题能力。

3. 第三周:总结归纳,形成知识体系。

4. 第四周:调整心态,模拟考试,查漏补缺。

五、注意事项1. 合理安排时间,确保复习效果。

2. 注重学习方法,提高复习效率。

3. 保持良好的作息,确保身心健康。

职教高考数学复习计划

职教高考数学复习计划

03
重视课本,关注错题
1.回归课本,结构性梳理。针对自己的情况,翻阅课本目录,对知识 点进行系统性的梳理,可以利用知识树或者自己喜欢的方式进行梳理, 将课本的知识进行串联,使其在大脑中形成分区记忆,对基础知识进 行结构性的梳理。对于基础较差的学生可以从课本的习题入手,对知 识再运用。 2.回顾试题,查缺补漏.关注做过的错题,做好专题性复习。按照自 己的方法,将自己的考试试卷进行整理,可以以表格的形式进行纪录, 找出得分和失分较多的知识点,以专题的形式,进行查漏补缺。
稳定情绪
调整自己的心态, 积极疏导心理,科 学减压。比如多与 父母及自己的亲友 沟通;经常找班主 任和任课教师谈心 等等。
提高效率
结合现实状态,拟 订合理可行的学习 计划,制订科学的 方案,减少盲目性, 以使学习有条不紊, 忙而不乱,有利于 克服不良心态。
复习的性质
● 一轮复习最关键的特征是细、低、全; ● 一轮最要细致、扎实、耐力,要持之以恒,一个标准干 到底;
(3)长计划和短安排。
有了具体的短安排,长远计划中 的任务可以逐步得到实现;有了 长远计划,又可以在完成具体学 习任务时,具有明确的学习目的。
01
立足真题,熟悉考点,加强练习。
通过做真题,研究近几年的高考真题,通过练习熟悉考点, 摸清做题规律,从而牢牢抓住自己能力范围之内的分数。从 研究高考试卷、高考题型,提炼思想方法,实现从微观到宏 观的跨越!
两条直线的位置关系,点到直线的距离. 线性规划问题的有关概念,二元一次不等式(组)表示的平面区域. 线性规划问题的图解法,线性规划问题的实际应用。
圆的标准方程和一般方程。
椭圆的标准方程和几何性质。
双曲线的标准方程和几何性质。
抛物线的标准方程和几何性质。
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的定义域是
. 即 x>2 且 x≠3
解: 对函数的第一项, 要求 x − 2 > 0 且 ln( x − 2) ≠ 0 对函数的第二项,要求 4 − x ≥ 0 即 x ≤ 4 取公共部分,得函数定义域为 ( 2 , 3) U (3 , 4]
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分 2 导数与微分 6 常微分方程 填空 选择
⒊熟练掌握基本初等函数的解析表达式、定义域、主要性质和图形.
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
基本初等函数指以下几种类型:
常数函数: 幂函数:
高 职 应
y=c
y = xα
y =ax
(α 为实数 )
( a > 0 , a ≠ 1)
指数函数:
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分 2 导数与微分 6 常微分方程 填空 选择 要点 练习
第一章 2

高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
极限与连续
• • • • •
⑴了解极限的概念(数列极限、函数极限、左右极限), 知道数列极限的“ε-N”定义和函数极限的描述性定义, 会求左右极限; ⑵了解无穷小量的概念,了解无穷小量的运算性质及其 与无穷大量的关系; ⑶掌握极限的四则运算法则,掌握两个重要极限,掌握 求简单极限的常用方法; ⑷了解函数连续性的定义,了解函数在某点连续的概念, 知道左连续和右连续的概念,会判断函数在某点的连续性; ⑸了解函数间断点的概念,会求函数的间断点,会判别 函数间断点的类型; ⑹了解“初等函数在定义区间内连续”的结论,知道闭 区间上的连续函数的几个性质。
同理
1 1 2 1 − 6x 2 f( ) = ( ) −6 = x x x2
f (2) = 2 2 − 6 = −2
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
⒊判断下列函数的奇偶性:
y = 3 x 3 − 5 sin x ⑴

⑵ lg
1− x 1+ x
要点 练习
⒊设 f (x) 的定义域为 ( −∞ , + ∞) 则函数 f ( x ) + f ( − x ) 的图形关于
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
对称
解:设 F(x) = f (x) + f (−x)
则对任意 x 有
F (− x ) = f ( − x ) + f ( −(− x )) = f ( − x ) + f ( x ) = F ( x )
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
第二章 导数与微分
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
⑴理解导数与微分概念(微分用 定义),了解导数的几 何意义,会求曲线的切线和法线方程,知道可导与连续的关 系; ⑵熟记导数与微分的基本公式,熟练掌握导数与微分的 四则运算法则; ⑶熟练掌握复合函数的求导法则; ⑷掌握隐函数的微分法,取对数求导数的方法; ⑸知道一阶微分形式的不变性; ⑹了解高阶导数概念,掌握求显函数的二阶导数的方法。
取公共部分, 得函数定义域为 ( −1, 0) U (0 , 4] ⑵对
2 2 − 3x 2 要求 2 − 3 x ≥ 0
即 x≤
6 3
得函数定义域为 [−
6 6 , ] 3 3
⑶对 arcsin( x + 1) 要求 x + 1 ≤ 1 得函数定义域为 [−2 , 0]
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分 2 导数与微分 6 常微分方程
用 数 学
对数函数:
Ⅲ Ⅲ
y = log a x
( a > 0 , a ≠ 1)
三角函数:
sin x , cos x , tan x , cot x
反三角函数: arcsin x , arccos x , arctan x ⒋了解复合函数、初等函数的概念, 会把一个复合函数分解成较简单的函数. 如函数 y = e
x ∈ ( −1, 1)

y = x
解: 对任意
职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
x

f (− x) = 3(− x) 3 − 5 sin( − x ) = −(3 x 3 − 5 sin x) = − f ( x)
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
第三章 导数的应用
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
⑴了解拉格朗日中值定理的条件和结论,会用拉格朗日 定理证明简单的不等式; ∞ ⑵掌握洛比塔法则,能用它求“ 0 ”、“ ”型不定式 ∞ 0 极限; ⑶掌握用一阶导数求函数单调区间、极值与极值点(包 括判别)的方法,了解可导函数极值存在的必要条件,知 道极值点与驻点的区别与联系; ⑷掌握用二阶导数求曲线凹凸(包括判别)的方法,会 求曲线的拐点; ⑸会求曲线的水平渐近线和垂直渐近线; ⑹掌握求解一些简单的实际问题中最大值和最小值的方法, 以几何问题为主。
即 F (x ) 是偶函数, 故图形关于 y 轴对称.
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
二、单项选择题
⒈下列各对函数中,(
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
)是相同的. B.
A.
f ( x) = ( x ) 2 , g( x) = x
3Hale Waihona Puke x轴C.y 轴
D.坐标原点
解: 设 F ( x ) = f ( x ) − f ( − x )
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分
则对任意
x

填空 选择 要点 练习
2 导数与微分 6 常微分方程
F (− x) = f (− x) − f (−(− x)) = f (− x) − f ( x) = −( f ( x) − f (− x)) = −F ( x)
arctan 2 x
可以分解 y = e
u
u = arctan v
v = w
1 2
w=2x
分解后的函数前三个都是基本初等函数, 而第四个函数是常数函数和幂函数的乘积. ⒌会列简单的应用问题的函数关系式.
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分 2 导数与微分 6 常微分方程 填空 选择 要点 练习
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
即 F (x ) 是奇函数, 故图形关于原点对称.选项D正确. 3.设函数 f (x) 的定义域是全体实数, 则函数 f ( x ) ⋅ f ( − x ) 是( ). A.单调减函数; C.偶函数; B.有界函数; D.周期函数
解: A, B, D三个选项都不一定满足。 设 F ( x) = f ( x) ⋅ f ( − x) 则对任意
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
高职数学期末复习
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
第一章 (1)
函数
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
⑴理解函数概念,掌握函数的两要素 ;定义域和对应关系,会判断两 函数是否相同; ⑵掌握求函数定义域的方法,会求初等函数的定义域和函数值; ⑶了解函数的主要性质(单调性、奇偶性、周期性和有界性),知 道它们的几何特点; ⑷熟练掌握六类基本初等函数的解析表达式、定义域、主要性质和 图形; ⑸了解复合函数概念,会对复合函数进行分解; ⑹了解初等函数的概念; ⑺了解分段函数概念,掌握求分段函数定义域和函数值的方法; ⑻会列简单应用问题的函数关系式。
1.1 函数 3 导数应用
1.2 极限 45 积分
2 导数与微分 6 常微分方程
填空 选择
要点 练习
第六章 常微分方程
高 职 应 用 数 学
• • • • •
⑴了解微分方程,阶,解(特解、通解),线 性,初值问题等概念; ⑵掌握变量可分离微分方程的解法; ⑶熟练掌握一阶线性方程的解法; ⑷了解特征方程和特征根概念,熟练掌握求二 阶线性常系数齐次微分方程通解的特征根法; ⑸掌握二阶线性常系数非齐次方程(特殊自由 项)的特解待定系数法,能求此类方程的通解
三、计算题
⒈求下列函数的定义域:
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ

y=
4− x ln( x + 1)
2 ⑵ y = 2 − 3x

y = arcsin( x + 1)
解:
⑴ 对 4 − x 要求 4 − x ≥ 0 对 ln( x + 1)
即 x≤4
要求 x + 1 > 0 且 ln( x + 1) ≠ 0 即 x > −1 且 x ≠ 0
1.1 函数 3 导数应用 1.2 极限 45 积分 2 导数与微分 6 常微分方程 填空 选择 要点 练习
第四章 不定积分
高 职 应 用 数 学 Ⅲ Ⅲ
⑴理解原函数与不定积分概念,了解不定积分 的性质以及积分与导数(微分)的关系; ⑵熟练掌握积分基本公式和直接积分法; ⑶熟练掌握第一换元积分法和分部积分法; ⑷掌握第二换元积分法。
1 1 2 1 − 6x 2 由此得 f ( ) = ( ) − 6 = x x x2
f (2) = 2 2 − 6 = −2
方法二: f ( x + 1) = x 2 + 2 x − 5 = x 2 + 2 x + 1 − 1 − 5 = ( x + 1) 2 − 6 将
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