2014新人教版三年级上册数学复习提纲

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2014-2015最新人教版三年级上册数学期末复习提纲

2014-2015最新人教版三年级上册数学期末复习提纲

三年级上册数学期末知识点复习一、填空题。

(在括号里填写出正确的答案,20分)1、看图写分数,并比较分数的大小。

分数线平均分,均分几份分母几,涂了几份当分子。

分子同,分母大分数小,分母同,分子大分数大。

、()(()())()2、填上合适的单位名称。

先判断是填长度,质量,时间单位,再根据物体情况选择单位名称。

长度(千米、米、分米、厘米、毫米)、质量(吨、千克、克)、时间(时、分、秒)2分硬币厚约2( ) 一棵参天大树高20( ) 小东体重35()小红的身高120()火车每小时行驶150( ) 一座桥的承重约为20()一辆货车可载货4()4、名数的改写。

先统一单位(转换)后再进行相应计算。

3分=()秒1分40秒=()秒90秒=()分()秒120分=()时30厘米=()分米3米=()厘米()米=8千米2时45分=()分700千克+300千克=()吨2吨40千克=()千克3800克=()千克()克5三位数笔算加、减法.(在方框里填上合适的数3分3个);5 8 9- 4 6 + 1 41 7 8 3 16、会用电子记时法表示钟面的时刻(最小单位:5分),并能算出相邻钟面经过的时间.3个钟面时间3个经过时间。

时看短针在几与几之间,以小的为几时,分看长针指向数字几,就用几×5得到的积做分,经过多少分,直接数大格,进过几个大格就乘5,积就是经过的时间。

7、计算再填空。

(1)生活中简单时间的计算;经过时间=结束时间-开始时间。

结束时间=开始时间+经过时间。

开始时间=结束时间-经过时间。

时减时,分减分,分不够向时借1做60分合并起来再减。

下午1:30上课,3:50放学,下午在校的时间是()。

去博物馆参观,要坐45分钟的车, 8:30分准时到达,他们是()出发的。

一列火车本应10:50分到南京站,现在晚点25分钟,火车将在()到达。

(2)知道两个量的倍数关系和会求一个数的几倍是多少;求一个数的几倍是多少用乘法。

人教版小学数学三年级上册复习大纲

人教版小学数学三年级上册复习大纲

人教版小学数学三年级上册【知识点】人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里).2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米.3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米.4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减.小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10: 1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,②进率是100: 1米=100厘米, 1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000:1千米=1000米,1公里= =1000米,1000米=1千米, 1000米= 1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

7、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克1千克=1000克1000千克= 1吨1000克=1千克第2单元万以内的加法和减法1、认识整千数(记忆:10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0.3、数的大小比较:①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

部编版小学数学三年级上复习提纲

部编版小学数学三年级上复习提纲

部编版小学数学三年级上复习提纲
1. 数的认识
- 自然数的认识
- 定位自然数的位置
- 自然数的顺序
- 阿拉伯数字的认识
- 0的概念和用法
2. 算式的认识
- 加法的概念和性质
- 加法的运算规则
- 加法口诀
- 减法的概念和性质
- 减法的运算规则
- 减法口诀
3. 数的组成
- 数的拆分和组合
- 十以内数的组合
- 数字的进位和退位- 数的顺序和逆序
4. 数量关系
- 大小比较
- 数量的加减关系- 寻找数量的关系- 数量的估计
5. 长度的认识
- 长度的比较
- 长度单位的认识- 长度单位的换算- 长度的测量
6. 重量的认识
- 重量的比较
- 重量单位的认识- 重量单位的换算- 重量的测量
7. 容量的认识
- 容量的比较
- 容量单位的认识
- 容量单位的换算
- 容量的测量
8. 时间的认识
- 时间的比较
- 时间单位的认识
- 时间单位的换算
- 时间的读取和表示
9. 几何图形
- 点、线、线段、射线的认识- 角的认识和分类
- 圆的认识和性质
- 对称图形的认识
10. 初步统计
- 数据的收集和整理
- 数据的比较和分析
- 数据的表示和读取
以上就是部编版小学数学三年级上复习提纲的大致内容,希望能够帮助你复习数学知识。

如果还有其他问题,请随时提问。

人教版小学三年级数学上册知识点

人教版小学三年级数学上册知识点

人教版小学三年级数学上册知识点第一单元:认识数- 1.1 数的读法和书写学生通过练习读出英语数字的读音和书写,比如1-10,20-100的整十数等。

通过练习,使学生熟悉数字的读音和书写方式。

- 1.2 数的比较学生通过比较大小,学会使用大于、小于、等于符号进行数的比较。

通过练习,使学生掌握数的大小关系。

- 1.3 通过拿筷子来认识数学生通过拿筷子的实践活动,感受数的概念,掌握加法和减法的基本概念。

- 1.4 数的组成学生通过将数字零至十分解为数的组成部分,例如把数3拆分为1和2,学生学会数的组成。

第二单元:加法- 2.1 一位数加法学生通过计算一位数的加法,掌握加法的基本概念和计算方法。

- 2.2 加一道一位数的题学生通过练习计算一位数的加法,强化对加法的理解和掌握。

- 2.3 加零的特殊性学生通过加零的特殊性实际操作,体会加零不变的特点。

- 2.4 加法交换律学生通过实践活动,体验加法交换律的规律。

- 2.5 数的归类学生通过将一些数字按一定的规则进行归类,培养学生归纳和分类的能力。

第三单元:减法- 3.1 一位数减一位数学生通过计算一位数减法,掌握减法的基本概念和计算方法。

- 3.2 与零相减的特殊性学生通过加零和减零的实际操作,体会与零相减的特殊性。

- 3.3 减法的交换律学生通过实践活动,体验减法交换律的规律。

- 3.4 认识两位数减法学生通过练习计算两位数减法,掌握两位数减法的计算方法。

第四单元:补数- 4.1 认识乘法的补数学生通过实践活动,理解乘法的补数概念。

- 4.2 认识除法的补数学生通过实际操作,理解除法的补数概念。

- 4.3 补数的应用学生通过实际问题的解决,应用乘法和除法的补数概念。

第五单元:数的排序- 5.1 数的排序学生通过观察数字的大小,进行数的排序。

- 5.2 数的序数词学生通过练习,学会数的序数词的读法和书写。

- 5.3 长度排序学生通过观察不同长度的物体,进行长度的排序。

新人教版三年级数学上册时间的认识及复习练习题

新人教版三年级数学上册时间的认识及复习练习题

新人教版三年级数学上册时间的认识及复习练习题时间是我们生活中非常重要和不可或缺的概念之一。

掌握时间的认识对于三年级的学生来说十分关键。

本文将介绍一些关于时间的基础知识,并提供一些复练题,帮助学生巩固所学内容。

时间的认识时间是指事物发展和事件发生所经历的先后顺序以及持续的概念。

我们通常用秒、分钟、小时、天、周、月和年等单位来测量时间。

以下是三年级学生需要了解的一些概念:- 秒:一秒钟是时间的最小单位,通常用于衡量非常短的时间。

- 分钟:一分钟是由60秒组成的时间段,通常用于衡量稍长的时间,例如洗手或刷牙所需的时间。

- 小时:一小时是由60分钟组成的时间段,通常用于表示每天的时间,乘坐公交车或上学的时间等。

- 天:一天是由24小时组成的时间段,用于表示一天的时间,例如日期的变化。

- 周:一周包含七天,用于表示每周的时间周期。

- 月:一个月是时间的较长单位,通常用于表示月份,例如生日和节假日。

- 年:一年是由12个月组成的时间段,用于表示一年的时间。

学生们应该学会识别和理解这些时间单位,并能够在日常生活中正确地使用它们。

复练题以下是一些针对时间的复练题,帮助学生巩固所学内容:1. 你需要多少秒才能数到10?2. 你需要多少分钟才能完成刷牙?3. 如果一节课持续45分钟,那么三节课会持续多长时间?4. 如果现在是星期一,再过一周是星期几?5. 如果你的生日是在五月,那么下一个月是几月?通过这些练题,学生们可以应用自己对时间的理解和计算能力,并提高他们的时间管理技能。

希望本文能够帮助学生们更好地认识时间,并通过复习练习题加深对所学内容的理解。

继续努力,掌握时间的概念和应用,对未来的学习将大有裨益!。

新人教版小学数学3年级上册三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

新人教版小学数学3年级上册三年级上册数学(第3单元测量)重点知识复习

三年级上册数学重点知识复习第三单元:测量基本概念:1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。

人步行1千米大约需要15分钟。

记忆方法:结合生活常识用手势比拟,1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。

熟记进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位,从小到大:克(g)、千克(kg)、吨(t),每相邻的两个重量单位之间的进率是1000,平常我们多用克与千克表示(如食物、人体重量等),计量较重的物体时,用吨做单位(比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量)。

记忆方法:结合生活经验,熟记进率,超市里购物,多观察包装袋上所标重量,多用克作单位;人的体重用千克作单位,三年级的学生一般体重在25千克左右,成人体重大约在50-80千克左右;大型货物与车船载重一定用吨作单位。

熟记进率:1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法:在熟记单位进率的基础上,小单位化大单位:小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位:大单位的数×进率=小单位的数基本练习:一、想一想,填一填。

1、在()里填上适当的单位。

(可用实物结合生活经验来判断填写)一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一桶花生油重5()一只曲别针重约2()一辆货车能载重约10 ()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()2、在○里填上>、<或=。

新人教版三年级数学上册总复习教案

新人教版三年级数学上册总复习教案

2014新人教版三年级数学上册复习教案一、复习内容:1、时分秒2、万以内的加减法(一)。

3、测量。

4、万以内的加减法(二)5、倍的认识。

6、多位数乘一位数7、长方形和正方形8、分数的初步知识。

9、数学广角二、复习目标:使学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

三、复习重点:1、万以内的加减法。

2、多位数乘一位数。

3、长方形正方形4、分数的初步认识四、复习难点:1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。

2、长方形正方形在实际生活中的应用。

3、分数的含义。

五、复习方法:1、讲练结合,点线结合。

(先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题。

)2、突出重点,突破难点。

逐步培养学生的小组合作意识,复习时多采用小组合作学习的方法,首先规范各个小组,教给学生如何进行小组学习。

3、进行习题练习时规范学生的书写,培养学生认真仔细书写、检查的好习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们订立小目标,逐步提高做题速度。

4、及时反馈,及时订正,使复习确实有效,使大部分学生有较大幅度的提高。

六、复习措施(一)教师方面:1、针对本班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习课。

2、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。

3、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。

4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。

5、注重培优补差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。

(二)学生方面:1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。

2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。

3、要求课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。

人教版三年级上册数学总复习

人教版三年级上册数学总复习

总复习知识要点第一单元计时单位:时、分、秒:1时=60分 1分=60秒 1天=24时 1刻钟=15分,半小时=30分时间单位之间的换算:时间之间的进率都是60 3小时=(180)分 3×60=180 120分=( 2 )小时 120 ÷60=2时转换成分(乘60),分转换成时(除60)分转换成秒(乘60)秒转换成分(除60)计算经过的时间:经过的时间=结束时间-开始的时间1、钟面上有3根针,它们是(时针)(分针)(秒针),其中走得最快的是()。

2、钟面上有()个大格,()个小格;时针走1大格是()小时;分针走1小格是()分钟,走1大格是()分钟;时针走1大格,分针正好走()圈;秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分钟。

从数字4走到9,时针走了()小时,分针走了()分,秒针走了()秒。

3、6小时=()分 4分=()秒 180秒=()分 200秒=( )分()秒 75分=( )时()分4、李响所在学校早上7:50开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟。

第一节课什么时间下课?第二节课什么时间上课?5、小明乘坐10时30分的火车去北京出差,结果火车晚点15分钟,火车行驶了6小时25分钟到达北京,小明到达北京是什么时间?6、小强每分钟可以加工8个零件,他从10:50到11:15,共加工了多少零件?第二单元:万以内的加减法:1、口算两位数加两位数的方法:(1)先“用两位数加整十数加一位数”(2)先用“整十数加整十数,一位数加一位数,再把两次所得的和相加。

2、口算两位数减两位数的方法:(1)先用“两位数减整十数,再用所得的差减一位数”(2)先用“整十数减整十数,一位数减一位数,再把所得差相加。

”3、列竖式加法运算注意:相同数位一定要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;如果前一位也满十,再向前一位进1;4、列竖式减法运算注意:相同数位一定要对齐;从个位减起,哪一位上的数不足减,向前一位借1,在本位上加10再减,如果前一位是0,再向前一位借1。

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)

三年级数学上册全册重要复习资料(人教版)
由于《人教版》的具体版本较多,我无法提供具体章节和页面的资料。

以下是三年级数学上册常见的重要知识点和复习内容,供参考:
1. 数的认识
- 数的表示和认读
- 数的大小比较
- 数的顺序
- 数的顺序排列
2. 加法与减法
- 1~10的加法和减法口诀
- 加法的交换和结合律
- 用加法进行数学计算
- 解决加法和减法实际问题
3. 两位数的认识和运算
- 十位数和个位数的概念
- 十位数和个位数的读法和写法
- 两位数的加法和减法计算
- 解决两位数加减法的实际问题
4. 分钟的认识和时间的读写
- 60分钟是1小时
- 小时和分钟的读写
- 时间的顺序和时间的刻度
- 解决时间问题
5. 二十以内的数加减法
- 二十以内的数的加法和减法
- 二十以内的问题解决
6. 各种图形的认识与描述
- 正方形、长方形、三角形和圆的认识与特征 - 各种图形的边和角
- 用图形进行比较与分类
7. 长度的测量和比较
- 厘米和米的认识
- 厘米和米的读法和写法
- 长度的比较和测量
- 解决长度问题
8. 数据的分类和统计
- 数据的整理与分类
- 数据的统计和图表的制作
- 用图表解决问题
以上是基本的数学知识点和复习内容,根据具体教材版本和章节内容可能会有所不同,建议根据教师教导的教材为准进行复习。

新人教版三年级数学上册第四单元《整理和复习》

新人教版三年级数学上册第四单元《整理和复习》
加法简便算法规律:多加几要减几 减法简便计算规律:多减几要加几
03
已看的比还没看的多:185-155=30(页)
02
还没看的: 340-185=155(页)
01
一本故事书340页,已经看了185页,已经看的比还没有看的多多少页?
04
答:已经看的比还没看的多30页。
2018
200+80=280(元)
计算时要注意些什么? 相同数位对齐。 从个位加起。 哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。
413+587 229+85 671+322 160+594
=1000
2
=314
= 993
=754练一练Βιβλιοθήκη p47第2题#O2
862-715 739-58 310-224 400-319
02
148+204+187 ≈150+200+190 ≈540(人)
540<600 答:电影院的座位够坐。
148+204+187=539(人) 600-539=61(个) 答:还空61个座位。
48页练习十第1题。
感谢观看.
Thanks For Watching
作业
01
48页练习十第2、3、4题。(第4题各选两 道加法和减法验算。)
哪些算式中的个位相减不需要退位?哪些算式中的个位、十位相减都要退位? 讨论
计算时要注意些什么? 相同数位对齐。 从个位减起。 哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减。
p47第3题(1)、(2)、(3)
练一练
#O3
2
判断
01
04
02

人教版三年级数学上册整理复习

人教版三年级数学上册整理复习

一、情境导入,明晰目标1.同学们,我们刚学过了多位数乘一位数,这节课我们就进行这一部分内容的整理和复习。

(板书课题)(1)这一单元我们学习了哪些内容?(2)对于本单元的知识你有什么收获?2.学生看书整理。

3.小组内交流并汇报预设:1.这一单元我们学习了口算乘法和笔算乘法。

2.我们还学习了估算。

3.笔算乘法包括进位乘法和不进位乘法。

4.笔算乘法还包括因数中间和末尾有0的乘法。

为了看清楚这一单元学过的内容,我们可以用某种形式把这些知识串起来,比如说画一棵知识树,我们一起来完成这棵知识树好吗?师生共同完成知识树(黑板呈现这部分内容的知识结构图)。

【设计意图】引导学生说学习的收获,包括知识技能、情感态度等方面,让学生学会整理所学的知识,加深对知识的理解。

使学生在头脑中形成较为系统的数学认知结构,以提升学生对本单元知识的掌握水平。

(二)分类练习1.口算练习:(1)课件出示:一组整百整十数乘一位数的口算练习70×6= 90×7= 300×5= 600×8= 400×4= 9×40= 200×5= 600×5= 50×40= ()×()=2400(2)计算小窍门(3)最后一题你是怎么想的?你能写出几道整百整十数乘一位数的算式?2.估算练习:79×9≈403×8≈793×6≈352×4≈(1)小结:估算的方法。

(2)下列算式中,最接近2400的是()298×8 798×3 398×6 598×43.笔算练习:19×5 69×5 137×7 448×7 305×6 3700×2(1)讨论:a.从哪一位乘起比较简便?b.每次乘得的积应该写在哪里?c.如果某一位上乘得的积满几十时该怎么办?【设计意图】通过列竖式计算,帮助学生提高计算的正确率,进一步掌握算理及算法。

部编版小学数学三年级上复习提纲

部编版小学数学三年级上复习提纲

部编版小学数学三年级上复习提纲
一、整数
1. 正整数和负整数的概念及表示法
2. 整数的大小比较和排序法则
3. 整数的加法和减法运算规则
4. 整数的乘法和除法运算规则
5. 用整数解决实际问题
二、长度、面积和体积
1. 长度的基本单位和换算
2. 长度的加法和减法运算
3. 面积的概念和单位换算
4. 面积的加法和减法运算
5. 体积的概念和单位换算
6. 体积的加法和减法运算
三、图形与分数
1. 正方形、长方形、三角形的特征和性质
2. 图形的边长、周长和面积的计算
3. 小数和分数的概念
4. 分数的四则运算规则
5. 分数的比较和排序方法
四、数据和图表
1. 数据的收集和整理方法
2. 图表的种类和构成要素
3. 图表的读取和解析
4. 图表的制作和展示
五、时间和日常应用
1. 日期和星期的概念
2. 时间的表示和换算
3. 时间的加法和减法运算
4. 日常生活中的时间应用问题
以上是部编版小学数学三年级上的复习提纲,主要涵盖了整数、长度、面积和体积、图形与分数、数据和图表、时间和日常应用等
内容。

通过复习这些知识点,能够帮助学生巩固基础,提高数学水平。

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点

人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点一、数与代数1. 数的认识定义:千以内的数:学生应能熟练地数出千以内的数,并理解这些数的顺序和大小关系。

数的组成:了解每个三位数由几个百、几个十和几个一组成,如257由2个百、5个十和7个一组成。

性质:数的顺序:例如,567比500大,但比600小。

数的比较:能够直接比较千以内数的大小。

例子:说出下一个数和前一个数:如果现在是325,那么下一个数是326,前一个数是324。

2. 加法和减法定义:加法:将两个数合并成一个数的运算。

减法:从一个数中减去另一个数,得到差的运算。

性质:加法的交换律:a + b = b + a。

加法的结合律:(a + b) + c = a + (b + c)。

减法的性质:a - b = a + (-b)。

例子:计算:237 + 459 = 696,696 - 459 = 237。

实际应用:如果你有300元钱,又买了218元的玩具,你现在还有多少钱?3. 乘法和除法定义:乘法:表示重复加法的运算。

除法:将一个数平均分成若干份的运算。

性质:乘法的交换律:a × b = b ×a。

乘法的结合律:(a ×b) × c = a ×(b ×c)。

乘法的分配律:a ×(b + c) = a × b + a ×c。

除法的性质:a ÷ b = c 表示a被b除,商为c。

例子:计算:3 × 4 = 12,12 ÷ 3 = 4。

实际应用:如果你有6组小朋友,每组4人,总共有多少人?二、空间与图形1. 平面图形的认识定义:正方形:四边相等,四个角都是直角的四边形。

长方形:对边相等,四个角都是直角的四边形。

平行四边形:对边相等,对角相等的四边形。

三角形:有三条边和三个角的图形。

圆形:所有点到中心距离都相等的图形。

性质:正方形和长方形的对边相等。

新人教版小学三年级数学上册期末总复习提纲资料

新人教版小学三年级数学上册期末总复习提纲资料

新人教版小学三年级数学上册期末总复习提纲资料新人教版小学三年级数学上册期末总复习提纲资料三年级上册期末复习提纲及部分易错题一、将整册教材分成五大类别:(一)量的计量。

(二)计算。

(三)图形。

(四)可能性。

(五)解决问题。

二、各个单元的知识点。

第一单元测量1、基本单位换算。

2、填上合适的单位。

3、比一比,然后在○里填上“>”“<”或“=”。

(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

)4、不从0刻度开始测量物品,或者断尺量物品,就用终点刻度减起点刻度。

5、有关路程的问题要注意“往返”、“出门后又返回”的情况。

(1)兰兰家距图书馆800米,她出门前往图书馆借书,走了100米后发现忘了带借书证,连忙回家拿借书证再去图书馆。

兰兰这段时间走了多远?(2)小梅家离学校250米,小梅每分钟走50米,如果她步行往返学校,要用多长时间?第二单元万以内的加法和减法※列竖式,要牢记,数位要对齐,符号要看清,加法式子里,满10要进1,减法式子里,不够减时向前借1当做10。

1、口算题。

2、竖式计算及验算(需要验算时,一定要写“验算”二字。

)加法可以使用减法验算,减法可以使用加法来验算。

注意列竖式计算203-48=500-137=这类题目在列竖式计算时的方法。

3、在□里填上合适的数。

4、相同的图形代表相同的数,请认真思考后填一填。

△◇+8◇△08△=()○=()5、(难题)小迷糊计算517加一个数时,不小心把十位的9看成6,算出的结果是582。

正确的结果应该是多少?6、(难题)小迷糊计算287加一个数时,又不小心把这个数末尾的“0”看丢了,算出的结果是294。

正确的结果应该是多少?第三单元四边形※封闭图形一周的长度,是它的周长。

※长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4※平行四边形的对边相等,对角相等。

1、周长的概念及判断。

2、四边形、平行四边形、长方形、正方形之间的关系。

人教版数学三年级上册期末总复习提纲全套

人教版数学三年级上册期末总复习提纲全套

人教版数学三年级上册总复习提纲(一)班级姓名座号一、在()里填上适当的单位名称。

1、一辆汽车可载重5()2、一个鸡蛋约重50()3、一袋精盐重500()4、一袋大米重50()5、一支铅笔长18()6、黑板的长是5(),宽是10()7、一根跳绳长约2()8、北京到上海的铁路长1380()8、小明身高是135()9、小丽体重是35()10、一盒牛奶重250()11、大象重5()12、高楼大厦高约27()13、电话卡厚1()14、汽车每小时约行75()15珠穆朗玛峰高约8844()16、长江长约6200()17、桌子高度是8()二、填空1、我们学过的长度单位有、、、、,质量单位有、和。

2、米、分米、厘米、毫米每相邻的两个单位之间的进率都是。

3、封闭图形一周的长度,是它的。

4、同学们在学校操场上跑了5圈,每一圈大约200米,也就是跑了大约千米。

5、平行四边形对边,对角。

6、四边形有条直的边,有个角。

7、求长方形的周长必须知道长方形的和,长方形的周长=只要知道正方形的,就能求出它的周长。

正方形的周长=8、正方形水池的周长为16米,它的边长是米。

9、边长是8分米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长是分米。

10、把三个边长都是2厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成后长方形的周长是分米。

11、长方形的周长是24厘米,那么它的长是厘米,宽是厘米。

12、200厘米=()米6千米=()米90厘米=()分米1千克—400克= 1米—7分米= 83厘米+17厘米=()米5吨=()千克300千克+700千克=()吨()毫米=5厘米8毫米三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1、1吨棉花比1000千克铁轻。

………………………………………………()2、平行四边形具有稳定性。

……………………………………………………()3、一座楼房高23分米。

………………………………………………………()4、四边形就是指长方形、正方形、平行四边形。

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2014新人教版三年级上册数学复习提纲
第一单元 时分秒
1.计量很短的时间,常用(秒)。

秒是比分更小的时间单位。

2.秒针走1小格是( )秒,走1大格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分钟。

1分钟=60秒
3.分针走1小格是( )分钟,走1大格是( )分钟,走一圈是( )分钟,也就是( )小时。

1小时=60分
4.时针走1大格是(1小时)。

走一圈是(12小时),1天=24小时。

5.钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

6.钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

7.时针从一个数走到下一个数是(1小时)。

分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

8.钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)
9.公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1小时=60分 半时=30分
小时 分 秒 1分=60秒 1小时=3600秒
10. 2小时=( )分 4分=( )秒 180秒=( )分
1时15分=( )分 2分10秒=( )秒 3600秒=( )小时
80秒=( )分( )秒 100分=( )时( )分
120秒=( )分 95秒=( )分( )秒
3600 60 60
11.填上合适的时间单位:
(1)小敏每天睡9();(2)系红领巾大约需要20();(3)1节课是40();(4)跳绳15下用了10();(5)小亮吃早点用了15(),他跑100米用了15()。

11,看钟面,写出对应的时刻:
时分秒时分秒时分秒
时分秒::
11.
12.根据下面的时间,画出时针和分钟的位置:
3时45分55秒8时25分10秒10时40分8时30分
13.解决问题:
(1)求经过时间:经过时间=终点时刻-起点时刻
如:1.小明早上7:30开始从家出发上学,7:45到学校,他从家的学校用了多长时间?
2.李老师每天上午7:30到校,下午5:30离校,他每天在学校的时间是多少小时?
3.浩浩从11时18分到11时27分,共写了81个字,他平均每分钟写多少个字?
(2)求终点时刻:终点时刻=起点时刻+经过时间
如:1.学校每天8:30开始上第一节课,每节课40分钟,第一节下课时几时几分?
2.小青每天7:35从家出发,走40分钟到学校,小青到学校的时间是几时几分?
3.一列火车本应9:15到达,现在晚点25分,什么时候能到达?
(3)求起点时刻:起点时刻=终点时刻-经过时间
如:1.小红8:30开始上课,她的家到学校要用25分,她最迟要在什么时候开始出发?
2.小晶每天早上8:00到校,她从家到学校要走25分钟,洗漱、吃早点要用30分钟,小晶最晚什么时候起床?
(4.)难题
1.爸爸从一楼上到2楼需要15秒,照这样计算,爸爸上到5楼共需要多少秒?合几分钟?
2.有3根一样粗的木材,想把梅根木材都锯成3段,锯开一处要3分钟,全部锯完要多长时间?
第二、四单元万以内的加法和减法(一、二)
1两位数的加法:(方法)
①相同数位对齐;②从个位加起;③个位相加满十,要向前一位进一。

2.两位数的减法:(方法)
①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减时,要向前一位退一作十。

在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。

如:100-48=52 405-86=319
3.几百几十与几百几十的加减法。

如480+260=()530-290=()
4.求一个数的近似数:(保留整十数)
看个位上的数,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。

如:473≈470 825≈830 961≈960 997≈1000 274≈270
5.估算:○1257+342≈()565+273≈()623-486≈()
○2一台电风扇245元,一个电饭煲187元,妈妈有400元钱,买这两件商品够吗?
注意:
最大的三位数是位999,最小的三位数是100;
最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。

最大的三位数比最小的四位数小1。

两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

6.列竖式计算并验算
203-48=500-137=683+279= 162+959= 1512-637=
7.解决问题:
○1游乐园上午有游客563人,中午有328人离去,下午又来了469人。

下午园内有游客多少人?全天一共有游客多少人?
○2孵化场共用1200只鸭蛋孵化小鸭子,上午孵出566只,下午比上午少孵出98只。

◇1下午孵出小鸭子多少只?◇2全天共孵出小鸭子多少只?
◇3还剩下多少只鸭蛋没孵出小鸭子?
○3小明家、小丽家和学校在同一条直线上。

小明家距学校588米,小丽家距学校329米。

小丽家距小明家多少米?会有几种情况呢?
第三单元 测量
1、量比较短的物体的长度或者要求比较精确时,可以用毫米(mm )作单位。

在生活中,量比较短的物品,可以用[毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)]做单位;量比较长的物体,常用(米m )做单位;计量比较长的路程,通常用千米(km)做单位,千米也叫(公里)。

2、1厘米中有(10)个小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

也可以这样:大单位 小单位
如:5米=(500)厘米 80毫米=(8)厘米 4千米=(4000)米
5.进率
千米 米 米 分米 厘米 毫米
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米
6.单名数与复名数的互化:
2米8分米=(28)分米 45厘米=( 4 )分米(5 )厘米
3千米80米=( )米 6500米=( )千米( )米 750厘米=( )米( )分米; ( )分米=6米4分米
100×5=500 要乘进率
要除以进率 80÷10=8
1000×4=4000 1000
100
100 10 10 10 1000 10×2+8=2
8 40厘米 5厘米
40÷10
7.按从小到大的顺序排列。

(1)2000厘米 2200分米 200米 2千米
(2)8700米, 7千米8米 7千米800分米 7千米800米
8典型应用题:
1.王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米。

王老师的家距学校大约有多远?
2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。

他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
3.小红家上个月的用水量是390吨,这个月的上半月的用水量是230吨,下半月的用水量是180吨,这个月比上个月多用多少吨水?
9.质量单位: 吨(t) 千克(kg) 克(g)
1吨=1000千克 1千克=1000克 1吨=1000000克
2吨=( )千克 6000克=( )千克 4千克 50克=( )克 5600千克=( )吨( )千克 3吨4千克=( )千克
1000000 1000 1000
8040千克=()吨()千克6009克=()千克()克1800千克-800千克=()吨4600千克+400千克=( )吨
5吨+70千克=()千克37吨-18吨=()吨=()千克注意:称较轻的物品时,如称一个鸡蛋,可以用()做单位;
称一般的物品时,如一袋大米,可以用()作单位;
称较重的物品时,如称一卡车石头,就要用()作单位。

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