2006-2007(二)太古庄小学德育工作计划 - 成长博客

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小学德育教学工作计划

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篇一：小学德育教学工作计划一、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。

(一)落实党的十七大精神奥运会起源，抓好“三进”工作抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》的要求，落实好“三进”工作。

结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面工作：1.开设形势教育大课堂。

我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的十七大精神。

各校要充分利用“农远”等教育平台奥运会的由来，将有关课时列入年度教学计划，完成形势教育内容。

2.开展校园主题教育活动。

充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。

通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对十七大精神的领会与认识。

积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。

9月份组织开展民族精神教育月活动。

通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。

(二)以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，**年进一步深化文明养成教育工作。

在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。

具体开展以下教育活动：1.“奥运火炬校校传”活动。

3月初开学以后奥运会会旗，按照市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围，增强学生的民族自豪感。

小学品德教师德育工作计划

小学品德教师德育工作计划
一、培养学生的良好习惯
1. 每日开展早读活动，引导学生认识“守时”的重要性，培养学生守时的良好习惯。

2. 组织学生参与环境整治活动，引导学生爱护环境，养成良好的卫生习惯。

二、促进学生的品德发展
1. 开展“美德小卫士”评选活动，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 组织学生进行道德讲堂活动，引导学生学会感恩、尊重和关爱他人。

三、引导学生发展积极向上的心态
1. 组织学生进行“我是最棒的自己”主题班会，鼓励学生建立自信心。

2. 对学生进行心理健康教育，帮助学生树立积极向上的人生态度。

四、弘扬校园正能量
1. 组织学生参与志愿活动，培养学生奉献精神，提升学生的社会责任感。

2. 开展班级互助活动，促进学生之间的友爱互助，营造积极向上的班集体氛围。

“小学德育计划”德育工作计划_2

“小学德育计划”德育工作计划一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以“三个代表”精神和教育法规为指导，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点（一）抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。

3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

（二）深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

（三）加强队伍建设1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

3、抓好班主任队伍建设，每周举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作，开展“结对子、传帮带”活动。

【小学德育工作计划】德育工作计划

【小学德育工作计划】德育工作计划最近发表了一篇名为《【小学德育工作计划】德育工作计划》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新了一下发到。

德育工作计划本学期我校的德育工作继续深入贯彻落实《中共中央 ___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，制定我校德育工作计划，进一步加强学生的道德、纪律教育、法制教育、心理健康教育，加强民族教育、生命教育。

延承第一学期工作思路，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

以少先队阵地建设、温馨教室创建为抓手，积极引导学生开展校园文化、 ___及社会实践。

加强对教育规律的探究，提升的育德能力，全面提高教育质量。

计划如下：一、常规管理：1．建立班级组织管理网络。

形成由上至下、细化管理、全员覆盖的德育组织管理网络。

2.不断深入学习德育各项管理制度，明确目标，各司其职。

3．学习并进一步落实教职工岗位育人职责。

细化班主任考核制度，将考核量化与达标结合进行综合评定。

4．继续做好工作。

校本培训（发挥班主任学会平台）、师徒结对、自培等方式提升班主任队伍、德育联系人队伍、学科教师队伍三支队伍的育德能力。

以“促进家校沟通与互动”为主题，开展班主任系列自培。

5.结合我校温馨教室创建，继续在形成良好班风、学风上下功夫。

6.开展德育活动，加强学生道德行为教育。

具体安排2月1.班主任例会与培训。

2.寒假工作总结及资料收集。

3.制定温馨教室创建计划并进一步美化班级环境。

4.安全电视课程的学习计划与实施。

3月1.班主任例会与培训。

2.结合“三八”妇女节、学雷锋日开展感恩活动。

3.四年级综合素质训练活动。

4.一年级家长开放周活动。

5召开家长委员会会议。

4月1.班主任例会与培训。

2.清明扫墓、学生入队仪式。

5月1.班主任例会与培训。

2.开展主题班队课。

3.六一节庆祝活动筹备。

6月1.班主任例会与培训。

小学德育工作计划—2007-2007学年度小教科德育工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学德育工作计划—2007-2007学年度小教科德育工作计划小学德育工作计划—2004-2005学年度小教科德育工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持“三个面向”，坚持以人为本，以创新的思路和扎实的工作，深化德育工作改革，努力提高我区德育工作的整体质量。

二、工作思路认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，《中共北京市委、北京市人民政府贯彻<若干意见>的实施意见》结合小学德育工作特点，以弘扬民族精神为突破口，加强养成教育。

大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。

积极探索小学德育工作的新方法，全面推进学校基础道德建设。

三、重点工作（一）贯彻落实《若干意见》，开展各项主题教育活动。

1.弘扬民族精神，激发爱国情感。

⑴学习借鉴中华传统美德教育实验经验，完善“小学生生活价值指导教育行动”及“中华经典古诗文诵读工程”在我区的开展。

⑵充分利用我区四大教育基地开展好“了解家乡，热爱家乡，立志建设家乡”的系列实践活动。

2.以新学期开学为契机，继续落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。

积极开展“文明礼仪伴我行”活动，抓好学生养成教育。

培养学生文明素养。

⑴抓住几个“第一”开展养成教育活动。

（第一次开1 / 6校会、第一次升国旗、第一次唱国歌、第一次校长讲话等）⑵九月份开始在全区小学启动“基础道德细节教育好习惯系列活动之一—入学好习惯”。

树立“十个文明形象”。

3.以课程改革为契机，认真落实德育课程标准，积极发挥德育主渠道作用。

2006年德育工作计划

2006年德育工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。

全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

全校学生的思想品德合格率要达到100%。

具体工作安排及措施（一）、师德建设按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。

以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《鹤岗市中小学教师“七不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。

把各种制度落实到教师的师德评价上。

并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况制定了班主任培训方案班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

精选-德育工作计划：小学学校德育工作计划4篇

德育工作计划：小学学校德育工作计划4篇一、指导思想认真贯彻xx对少年儿童工作的重要指示，加强少先队的思想品德教育，更好地为少年儿童健康成长服务。

认真对照少先队员的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的新要求，联系我校实际，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，形玉成员、全方位、全过程参与的德育模式，创建安全和谐校园和优良校风，进步德育实效性。

二、工作目标加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。

2.坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。

3.狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。

4.推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。

5.搭建家校沟通平台，创建家长满足的学校。

三、工作重点加强德育队伍建设，定期对班主任(中队辅导员)进行有针对性的定期培训和交流，进步班主任老师的理论水平和治理水平。

2.进一步落实少先队根本任务，围绕少年儿童理想信念教育和少年儿童对少先队组织光荣感、回属感培养，抓好少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设。

严格确保少先队活动课程的实施。

3.常规治理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评选，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

4.继续开展养成教育活动，通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。

5.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用各种资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的协力。

四、具体工作(一)更新教育理念，进步德育工作的思想熟悉“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。

德育工作计划

德育工作计划（2006—2007年度第二学期）黄村镇第一中心小学2007年2月黄村镇第一中心小学2006—2007学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真落实中央8号文件精神，完成黄村镇第一中心小学教育发展规划的各项任务，扎实推进素质教育，走内涵发展之路，实现“质量优秀，特色突出，效益显著，均衡发展，整体优化的办学目标，为打造新型农村教育品牌学校奠定基础。

二、工作思路以教师专业化发展和学生特长发挥为导向，以教师职业道德教育和学生良好行为习惯培养为基础，以学校德育特色为主线，以少先队组织为依托，采取“制度保障，活动带动，典型示范，发展个性”的思路，彰显德育特色，为打造教育品牌奠定基础。

三、工作目标1、以班级管理研究带动教师专业发展，发挥骨干班主任带头作用，为班级管理特色及教师教育风格的形成奠定基础。

2、借助家教委员会，促进家校合作，提高家庭教育水平。

3、发挥教师专业特长，抓好课外教育活动，为教师发展和学生特长的培养提供平台。

4、发挥少先队组织优势，以雏鹰争章为主线，通过开展丰富多彩的教育实践活动，培养学生的主人意识和社会责任感，成为健康向上，积极乐观，具有个性，全面发展的小学生。

5、挖掘现有资源优势，积极配合校外办、少年宫、影剧院、图书馆，做好校内外教育的衔接，进一步彰显德育特色，以特色带动整体发展。

四、任务措施1、发挥“紫禁杯”班主任和区、镇骨干班主任示范、带头作用，通过班级管理研究，促进班级管理特色和教师教育风格的形成。

通过一帮一，师带徒的形式，提高班级管理水平。

“紫禁杯”班主任班级管理特色或个人教育风格初步形成，区、镇及骨干班主任，出现雏形。

借助德育案例集，推广教师德育教育经验，提高德育工作的实效性。

（3月份出版德育案例集，4月份对“紫禁杯”班主任，区、镇级骨干班主任的班级特色或教育风格进行考察，考察结果作为学校德育工作评定主要内容。

）2、通过成立一中心家庭教育管理委员会（家长教师协会），促进家校合作，开发家庭教育资源，使家长、学生、教师成为学校的主人，通过家教讲师团，总结家教经验，指导家庭教育，帮助家长解决家教问题，提高家庭教育水平。

2005_2006学校德育工作计划

西汾阳学校德育工作计划2007_2008第一学期一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面认真落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话精神，认真贯彻“育人为本，德育为首”的教育原则，加强学校德育工作重点、难点和提高实效性的研究，扎实做好学校全体学校的思想道德教育工作，构建和谐校园，促进学校学生身心全面、健康发展。

二、重点工作：（一）提高思想认识，加强组织领导。

学校要组织全体教师认真学习胡锦涛总书记在全国末成年人思想道德建设工作会议上的讲话精神，提高对德育工作重要性的认识，自觉加强学校德育工作。

真正做到德育为首。

进一步加强学校对德育工作的领导，除了明确学校校长、教导、少先队辅导员等具体分管学校德育工作外，班子要定期讨论学校的德育工作，月月明确教育重点，步骤好学校的各项教育活动，努力加强检查评比，使各项工作落到实处。

继续加强班主任队伍的建设，在上学期配备副班主任的基础上，本学期要重点提高配备后的培训提高工作，一是使各副班主任提高做好班级工作的认识，二是提高副班主任育人的能力，使各班的教育工作在原有基础上更上一层楼。

（二）重视习惯培养，开展主题教育。

各班要在上学期的基础上进一步加强学生的良好行为习惯的养成教育，认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进一步提高我校学生生活习惯、学习习惯等方面的良好习惯的养成水准。

学校要结合各种节日，通过国旗下讲话，请进来讲座，组织各种活动等多各形式有针对性地开展各种主题活动，全年教育主题主要有：爱国主义为核心的民族精神教育活动，诚信教育、理想信念教育、生命教育、感恩教育、法制安全教育、勤俭节约教育、热爱劳动教育、热爱集体教育、环境保护教育等。

各班要继续抓好班队主题活动的开展，继续提高中队主题观摩活动的质量和教育效果，观摩活动主题要小，准备要足，效果要好。

活动主题一是结合班级学生实际情况确定，二是要充分挖掘教育资源开展，使我校的主题活动既内容多样，又富有特色，扎扎实实提高教育的针对性和实效性。

2006学年度第二学期德育工作计划-工作计划-

唱
·歌曲演唱
礼
·节庆活动 ·仪式教育：升旗仪式、入团仪
式、换戴大红领巾仪式、十八岁成人仪式
宝山区民族精神教育试点学校
·《罗店中学民族精神教育三年规划》 ·《罗店中学民族精神项目研究规划》
罗店中学民族精神项目研究规划
· “古风新韵”系列活动 · 十八岁成人仪式活动 · “探访红色足迹”社会考察活动 · “与历史对话——罗店地区历史古迹探察”
· 2、加强家庭教育的培训。
· 3、聘请宝山法院、交警队、派出所的专家、校外辅导员等为学生进行法制和安全教育，确保学生在校内外的安全。
（五）抓好学生评优工作
· 坚持公平、公正、公开的原则，认真做好市、区三好学生、优秀团干部、优秀队长、优秀集体的评选工作。
四、工作安排
· 二月：开学典礼（爱校教育） · 三月：古风新韵之热热闹闹过元宵活动；学雷锋活动
· 4、抓好生命教育。
· 开展形式多样的生命教育，特别是要研究当前中学生的心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理问题，培养学生良好的心理素质，培养坚忍不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。
· 5、抓好重点保护学生的转化工作。 · 教师要遵循教育规律，因势利导地抓好
2006学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
·1. 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，树立科学发展观，落实《两纲》精神。
2. 以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为德育工作突破口，加强德育队伍建设，牢固树立育人为本，德育为先、构建和谐校园、和谐社会的理念，努力营造良好的育人氛围。

小学德育工作计划（2篇）

小学德育工作计划一、引言为了培养学生良好的道德品质，提高他们的道德意识和行为水平，我们制定了以下小学德育工作计划。

这个计划将包括三个主要方面：课堂德育、校园文化建设和家庭教育。

通过这些方面的综合努力，我们将为学生提供一个全面发展的德育环境。

二、课堂德育1.制定德育教学计划和教材我们将制定德育教学计划和教材，确保德育内容与学科知识相结合，并与学生的年龄和成长阶段相适应。

教师将根据学生的实际情况，设计德育教学内容和教学方法，培养学生的道德观念和行为准则。

2.开展德育活动我们将定期开展各类德育活动，如德育讲座、主题班会、德育剧等。

通过这些活动，帮助学生了解道德的重要性，并培养他们的道德思维和行为能力。

3.实施德育评价我们将通过多种形式的评价，对学生的德育发展进行监测和评估。

包括日常行为观察、德育测验和综合评价等。

评价结果将作为学生德育发展的参考，并与家长进行沟通。

三、校园文化建设1.营造和谐的校园环境我们将努力营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

通过组织各类文化活动，如文艺演出、校园运动会等，激发学生的文化兴趣和创造力，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

2.树立良好的校风班风我们将强调学校的风纪管理和规范，明确学生的行为规范和道德底线。

同时，注重培养学生的自我管理和自律能力，通过提供充实的课外活动和社团组织，鼓励学生积极参与，并形成良好的校风班风。

3.加强家校合作我们将与家长建立密切的联系，分享学生的德育情况和进展。

通过家校合作，共同培养学生各方面的素质和能力。

四、家庭教育1.开展家庭教育讲座我们将定期开展家庭教育讲座，提供家庭教育的相关知识和技巧。

同时，引导家长重视家庭教育的重要性，加强与学校的沟通与合作，共同培养学生的德育素养。

2.组织家庭教育活动我们将组织各类家庭教育活动，如家庭亲子游、亲子读书活动等。

通过这些活动，促进家庭成员之间的交流和互动，并鼓励家长参与孩子的德育教育。

3.提供家庭教育指导手册我们将提供家庭教育指导手册，为家长提供德育教育方面的参考和指导。

小学德育工作计划_2

小学德育工作计划2 小学德育工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕xx教育局德育科工作意见和学校总体工作计划进行德育工作。

坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务。

在学校德育工作中继续落实“我成长、我负责、我与滨海新区同发展”的责任教育；工作中坚持学生养成教育为根本，并以责任教育为中心开展各项德育工作。

二、工作思路：（1）以巩固《义务教育学校现代化达标》工作成果为中心，强化学校德育工作水平，做好各项德育“软硬件”建设，使学校德育工作进一步规范化。

（2）建设一支强而有力的德育队伍：促班主任业务水平提升，强化年轻班主任的训练与培养。

（3）继续落实德育工作“三化”：德育工作网络化；管理工作序列细化；活动开展系列化。

（4）继续以常规工作为根本，责任教育为主线开展德育工作，力求两者相互融合，有机结合。

（5）夯实二个基础：学生日常行为常规管理；班级管理。

（6）工作中做到“四字”：真、实、细、心（用心去做）。

三、工作目标：（1）学生严格遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，道德、行为显著提高。

（2）做实责任教育，使之不走过场，不疲于应付。

（3）强化班主任工作管理、检查，“严”字当头，以“沟通、谈心”为手段，以“爱”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。

（4）做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。

四、具体工作。

（一）以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，深入开展师德教育工作；进一步夯实德育队伍建设，在德育队伍中开展“读书活动”。

（1）在全体教师中开展“师德教育”工作。

本学期开学初德育处建立每一位教师的师德跟踪记录档案，从工作形式上以学习相关法律法规、学生家长问卷、家访访问、教师每学期末书写一篇师德总结等形式加强师德建设工作。

把家访工作推进深入，班主任每月入户家访不少于2-3次。

（2）加强学校德育工作领导，领导小组成员要集中集体的智慧和集体的力量，统一德育工作的理念与认识，小组成员要步调一致。

小学德育工作计划2006

小学德育任务计划20061、指导思维保持以党和国家的教导方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教导任务会议肉体为主线，以组织实施《哈尔滨教导开展工程》为主要内容，以德育为魂魄，以培养师长教师创新肉体和实际才华为重点，以“建立新世纪哈尔滨人笼统工程”教导活动为载体，鼎力推动《公平易近品德建立实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育惯例办理任务的基础上，以开拓创新的肉体尽力修建我区德育任务的新格局。

2、任务目标1、建立2~3所小学德育任务特点试点黉舍，推动全区小学德育任务再上新台阶。

2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上。

三年内全区师长教师全部文明本质在此基础上稳步提高。

4、背法立功率为零。

5、保持市德育任务先辈团体声誉称号。

3、重点任务及办法（一）创新及特点任务1、形形色色育人才，创立德育特点校。

面向未来，培养与国际接轨的人才，迫使德育任务者要尽力寻找新时代德育任务的新思路、寻觅德育任务的新门路，各黉舍必然要针对黉舍校情，联合师长教师实情，创立具有本校特点的德育任务新格局。

形形色色育人才，创立德育特点黉舍将是我区小学德育任务的新标的目标。

单方面展开“以特点育人、抓大年夜事育人、分层次育人、按阶段育人、重本质育人、明标的目标育人”的形形色色的育人门路，培养教导师长教师具有“六会”和“七种才华”（“六会”：学会做人、学会干事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生活。

“七种才华”：迷信研究才华、发明发明才华、组织办理才华、获取信息才华、演讲表达才华、文字写作才华、社交和社会活动才华）。

各黉舍要以创新的思维思考本校德育任务，创出特点，抓出实效。

今年度德育办以此为重点，建立2~3所德育任务有特点的先辈试点黉舍，从而带动我区德育任务校校有特点，构玉成区德育任务百花齐放，奇光异彩的新格局，使我区德育任务全部水平再上新台阶。

2、收集办理促提高，资本共享，互学共进。

全球化、收集化、多极化的新时代，促使德育任务要紧跟时代措施，要规范高，上层次。

最新小学德育工作计划一、二

最新小学德育工作计划一作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。

为了能够更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作计划。

一、指导思想：根据中心校德育工作计划的指导思想，即认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深入学习实践科学发展观，按照全面实施素质教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康;大力推进素质教育，为少年儿童的健康成长服务，结合本班实际情况，制定本学期德育工作计划。

二、具体工作：1、开学初，抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。

2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

3、利用三月份学雷锋月，号召学生参加学雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育学生为班级做一件好事，培养学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节约的精神;利用清明节这个节日，缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育;利用五一，培养学生热爱劳动的习惯，使学生树立劳动最光荣的思想。

4、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生爱护班级、学校，公共财产。

5、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校、在家的人身安全。

安全无小事，安全重于泰山，作为班主任，就要特别重视对学生的安全教育。

利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法，发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。