2016年公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》96分

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2016年10月创新与创业能力建设

答卷2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案（最新95分三套）1.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

（单选题2分）得分：2分A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。

（单选题2分）得分：2分A.归纳法B.演绎法C.类比推理法D.头脑风暴法3.创业过程是由（）驱动的。

（单选题2分）得分：2分A.机会B.成本C.资金D.技术4.集成创新的知识来源主要是（）。

（单选题2分）得分：0分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。

该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。

（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式6.制度创新学派在充分肯定（）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。

（单选题2分）得分：2分A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排7.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。

（单选题2分）得分：2分A.价值观念的相似B.物理层面的地理集聚C.兴趣层面的投合D.组织文化的融合8.（）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。

（单选题2分）得分：2分A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力9.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。

（单选题2分）得分：0分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来10.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。

2016专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设(一份96分一份90分)

1.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。

（单选题2分）A.必然B.或然C.偶然D.应然2.建设创新型国家的重要社会基础是（）。

（单选题2分）A.加大改革的力度B.提高公民的生活水平C.提高社会的生产力水平D.提高公民的科学文化素质3.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。

（单选题2分）A.价值传递B.客户定位C.规划未来D.自身定位4.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。

（单选题2分）A. 品质B.价值观C.角色定位D.知识和技能5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括（）。

（单选题2分）A.外部中介机构B.创客个人C.创客初创企业D.创客团队6.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。

（单选题2分）A.教育环境B.人文环境C.经济环境D.社会政治环境7.最早探索创业实质涵义的是（）。

（单选题2分）A.ColeB.P. F. DruckerC.KnightD.Joseph Schumpeter8.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。

（单选题2分）A.二B.一C.三D.四9.创业精神是在（）中被激发出来的。

（单选题2分）A.实践B.经验C.存在D.理论10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。

（单选题2分）A.运营能力B.风险偏好C.机会获取能力D.机会识别能力11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动“（）”活动不断深入，（单选题2分）已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。

A.去杠杆B.反腐倡廉C.大众创业、万众创新D.去产能12.以道格拉斯•诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。

2016专业技术人员继续教育公需科目创新和创业能力建设(一份96分一份90分)

1•创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。

（单选题2 分）A. 必然B. 或然C. 偶然D应然2•建设创新型国家的重要社会基础是（A.加大改革的力度）。

（单选题2分）标记B.提高公民的生活水平广C.提高社会的生产力水平“D.提高公民的科学文化素质3•创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（式构建的重点。

（单选题2分）标J「A.价值传递“ B.客户定位「C.规划未来「D•自身定位4•按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。

标记）阶段是创业模（单选题2分）A. 品质B. 价值观C. 角色定位D. 知识和技能5•创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括标记A. 外部中介机构B. 创客个人C. 创客初创企业D. 创客团队6•值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公）。

（单选题2分）司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。

（单选题2分）已标记A. 教育环境B. 人文环境C. 经济环境D. 社会政治环境7.最早探索创业实质涵义的是（）。

（单选题2分）A. ColeB. P. F. DruckerC. K nightD. Joseph Schumpeter标记8.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。

（单选题2分)A. 二B.C. 三D.四A. 实践B. 经验C.存在D.理论10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（标记_ ____厂A.运营能力）。

（单选题2分）B.风险偏好C.机会获取能力广 D.机会识别能力11.在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出“（）”活动不断深入,（单选题2分）记忻A.去杠杆B.反腐倡廉" C.大众创业、万众创新「D.去产能12.以道格拉斯？诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。

2016年5月21日公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试及答案

2016年5月21日公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试及答案1.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

（单选题2分）A.发现阶段B.产品开发阶段C.投入市场阶段D.确定范围阶段2.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。

该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。

（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.在新领域复制成功模式C.通过量的增长扩展现有创业模式D.更新已有创业模式的独特性3.值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，并不包括作为背景的（）。

（单选题2分）A.教育环境B.社会政治环境C.经济环境D.人文环境4.一个公司的成败最终取决于（）。

（单选题2分）A.是否对产品的加工过程、工艺路线及设备进行创新B.是否对服务系统进行有目的、有组织的改变C.商业模式设计是否符合消费者的优先需求D.是否提供一种能够满足顾客需求或解决顾客问题的新产品5.南宁市还将扩展个人小额担保借款贴息规模，符合借款条件的人员在社区、街道、工矿区等从事个体经营的微利项目，由中央财政据实（）贴息。

（单选题2分）A.40%B. 80%C. 全额D.50%6.（）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。

（单选题2分）A.管理能力B.决策能力C.创业能力D.领导能力7.20世纪（）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值，技术创新的理论研究开始成为一个十分活跃的领域。

（单选题2分）A.70B.50C.40D.608.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。

（单选题2分）A.机会识别能力B.风险偏好C.运营能力D.机会获取能力9.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。

2016年专业技术人员创新与创业能力建设考卷与答案

《2016年专业技术人员创新与创业能力建设》考卷与答案考试时间：150分钟考生：452131190000000000 总分：100.0分，得分：94分。

倒计时： 2: 01: 451.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（C）类型的创业模式再造。

（单选题2分）A.在新领域复制成功模式B.通过兼并增加新模式C.通过量的增长扩展现有创业模式D.更新已有创业模式的独特性2.工艺（流程）创新的目的不包括（）。

（单选题2分）A.提高产品设计与性能的独特性B.降低消耗与改善工作环境C.提高产品质量D.降低生产成本3.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

（单选题2分）A.投入市场阶段B.确定范围阶段C.发现阶段D.产品开发阶段4.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（）层次。

（单选题2分）A.综合知识层次B.基础和综合知识层次C.专业知识层次D.基础知识层次5.（）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。

（单选题2分）A.科学探索B.尝试C.科学实验D.观察6.根据逆A-U追赶模型，在（），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。

（单选题2分）A.消化吸收阶段B.引进阶段C.改进阶段D.所有阶段7.以下不能通过创业创造的是（）。

（单选题2分）A.金钱B.知识C.个人满足D.独立自主8.集成产品开发由( )提出。

（单选题2分）A.苹果公司B.IBMC.英特尔D.微软9.创业过程是由（）驱动的。

（单选题2分）A.成本B.资金C.机会D.技术10.熊彼特创新理论从创新的（）出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣——衰退—萧条—复苏”四阶段循环的原因，说明了不同程度的创新会产生长短不等的三种经济周期，对经济增长和经济周期的内在机理提供了一种全新的解释。

2016年9月广西公需科目创新与创业能力建设试题及答案(最新更新)

更新至2016年9月22日创新与创业能力建设（92分）1.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的（），是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。

（单选题2分）A.协同规范效应B.协同波及效应C.协同创造效应D.协同创新效应2.北京市推动创业孵化基地发展的基本原则为（）引导、市场运作、统筹规划、示范引领。

（单选题2分）A.社会B.政府C.企业D.市场3.创业者的经营管理能力中的管理能力包括（）。

（单选题2分）A.团队领导能力B.战略管理能力C.资源整合能力D.信息萃取能力4.（）能够检验和发展创新，并实现其潜在的价值。

（单选题2分）A.实践B.技术D.市场5.企业评估细分市场可从多个角度分析，其中不包括（）。

（单选题2分）A.各细分市场的吸引力B.企业本身的目标和资源C.目标市场选择D.各细分市场的规模和潜力6.1986年，（）提出了链环—回路模式，简称链环模型。

（单选题2分）A.熊彼特B.罗斯威尔C.施穆克勒D.劳伦斯•克莱因和内森•罗森伯格7.下列属于创业团队组建期的特征的是（）。

①团队不稳定②技术不成熟③市场未打开④盈利模式未形成⑤发展战略不清晰⑥团队本身面临很多不确定性⑦风险系数高于高位（单选题2分）A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤⑥C.①②③④D.①⑤⑥⑦8.（）和技术的有效结合是创新创业活动的本质。

（单选题2分）A.资本B.市场C.知识D.想法9.相比物理层面的集聚，一个创业社区最关键的是（）和社交网络层面的发展。

（单选题2分）A.创业资本B.创业文化C.创业环境D.创业思想10.索洛运用Ｃ-Ｄ生产函数建立了著名的索洛模型进行分析，发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于（）。

（单选题2分）A.投资增加B.社会变革C.技术进步D.贸易扩大11.克服了“非此地销售”的偏见的创新模式是（）。

（单选题2分）A.根本性创新B.封闭式创新C.开放式创新D.渐进性创新12.创业本质上是一个创造的过程，它创造的是社会需要的某种新的产品和服务，承载、运作它们所必须的组织实体是（）。

成都市2016年专业技术人员继续教育公需科目(专业技术人员创业能力建设)

专业技术人员创业能力建设考试时长：60分钟考生：xxxxxxxx 总分：100.0 及格线：60.0 考试时间：2016-05-26 10:34-2016-05-26 10:39 96分∙ 1.在创业资源开发能力中，起决定性作用的要素是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.知识技能要素o B.人才资源要素o C.财务资源要素o D.市场资源要素∙ 2.创业文化的核心是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.创业能力o B.创业环境o C.创业愿景o D.创业动机∙ 3.进行社会创业，第一步要做的是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.实施社会创业计划o B.决定解题与创业设想o C.聚焦社会创业解题计划o D.识别社会问题商机∙ 4.创业行动能力的三大情境特征是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.专业技术人员稀缺、大数据时代、整合式创新o B.互联网经济、专业技术人员稀缺、整合式创新o C.互联网经济、大数据时代、专业技术人员稀缺o D.互联网经济、大数据时代、整合式创新∙ 5.创业环境能力的两大维度是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.创业变革创新能力和创业愿景专长能力o B.创业变革创新能力和创业资源平台能力o C.创业政策法规能力和创业资源平台能力o D.创业政策法规能力和创业愿景专长能力∙ 6.下列内部创业转型行动策略中，错误的是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.在原有业务的基础上启动某项全新业务，以便实现转型变革目标o B.围绕新的愿景和战略，重组事业部或者拆分组建多个项目事业部o C.在原有体制外，建立股份合作式子公司，以便激活市场化机制o D.在主营业务的产业链外，识别新创业机会与商业模式，实现转型∙7.创业领导在实践中，最关键的两大能力是（）。

（单选题3分）得分：3分o A.沟通交流能力和战略决策能力o B.企业盈利能力和改革创新能力o C.激励指导能力和沟通交流能力o D.激励指导能力和战略决策能力∙8.在国际创业中，技术学习的核心内容是（）。

广西2016年专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设

1.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

（单选题2分）得分：2分A.归纳法B.演绎法C.类比推理法D.头脑风暴法3.创业过程是由（）驱动的。

（单选题2分）得分：2分A.机会B.成本C.资金D.技术4.集成创新的知识来源主要是（）。

该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。

（单选题2分）得分：2分A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排7.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。

2016《专业技术人员创新与创业建设能力》考试参考答案

《专业技术人员创新与创业建设能力》考试及答案21.属于学习型组织能力的有（）。

（多选题2分）A.知识管理能力B.选择和执行能力C.推广和反馈能力D.发现和发明能力22.商机识别的主要方法有（）。

（多选题2分）A.通过问题分析和顾客建议发现机会B.通过市场调查发现机会C.通过创造获得机会D.通过系统分析发现机会23.A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（）（多选题2分）A.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率—低成本的制造过程紧密地结合B.产品完全定型，已经被其他企业模仿C.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新D.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础24.构建有利于大众创业、万众创新蓬勃发展的政策环境、制度环境和公共服务体系，需要坚持（）。

（多选题2分）A.坚持深化改革，营造创业环境B.坚持开放共享，推动模式创新C.坚持政策协同，实现落地生根D.坚持需求导向，释放创业活力25.国家创新系统理论认为国家创新体系是（）等为寻求一系列共同的社会经济目标而建立起来的。

（多选题2分）A.大学研究机构B.中介机构C.企业D.政府26.创业实训“模拟公司”运作的基本方式是在“工作岗位”上学习。

按照实际公司（母版公司）的（）和（）运行的模拟公司。

（多选题2分）A.管理培训系统B.组织结构C.人才培养机制D.商业操作程序27.创业的退出策略包括（）。

（多选题2分）A.公开上市B.出售公司C.合并D.向合作者出售股权28.（）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。

（多选题2分）A.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体B.企业应当具备充分资源作为后盾C.所进入的产业具备充足的成长空间D.所进入的产业的价值获取方式能保持长久29.以下属于生存型创业特点的是（）。

（多选题2分）A.以个体私营经济为主B.项目多集中在服务业C.往往小富则安，很难做大做强D.大都属于尾随型和模仿型，规模较小30.一般来说，成功的创业模式一般需要具备（）等条件。

2016年广西专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案2套-98分+96分

2016年广西专业技术人员创新和创业能力建设考题和答案1.以下选项不属于“欧盟2020发展战略”的七大配套旗舰计划的是（）。

（单选题2分）A.智能型增长B.产业政策全球化C.创新联盟D.欧洲数字化进程2.原始创新的本质特点是（）。

（单选题2分）A.核心技术的内生性B.知识和能力支持的内在性C.技术和市场方面的领先性D.技术开发的专业性3.（）能够检验和发展创新，并实现其潜在的价值。

（单选题2分）A.技术B.推广C.市场D.实践4.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径管理的( )。

（单选题2分）A.确定范围阶段B.产品开发阶段C.投入市场阶段D.发现阶段5.“用自己的技术，靠自己的双手，培养出自己的品牌”指的是（）。

（单选题2分）B.二次创新C.产品创新D.集成创新6.根据时间管理的“四象限”法则，应立即去做的是（）。

（单选题2分）A.第三象限的事情B.第一象限的事情C.第四象限的事情D.第二象限的事情7.Mcaellnad 和 MeBer建立的第一个胜任力模型为（）。

（单选题2分）A.加纳模型B.威克姆模型C.洋葱模型D.冰山模型8.（）是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。

（单选题2分）A.创新制度B.创新文化C.创新人才D.创新领导9.人们以一系列经验事物或知识素材为依据，加以抽丝剥茧的分析，归纳出它们所共有的基本规律或共同规律，这属于知识创新中的( )方法。

（单选题2分）A.演绎法B.类比推理法C.直觉思维法10.Abdelgawad提出（）是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。

（单选题2分）A.独特的个性化B.创新能力C.技术能力D.创业能力11.当市场出现失效，或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时，政府应当采取（）手段，对技术创新活动进行干预，以提高技术进步在经济发展中的促进带动作用。

（单选题2分）A.连续性调控B.直接调控C.间接调控D.一次性调控12.（）要求创业企业具有较为独特的价值取向和创新特性来保证市场占有率。

2016年专业技术人员继续教育公需科目创新及创业能力建设

2016年专业技术人员继续教育公需科目创新及创业能力建设概述随着技术与经济不断发展，各行各业对专业技术人员的要求也越来越高。

为了满足专业技术人员的需求，提高他们的职业素质和能力，开展连续的继续教育变得越来越必要。

而公需科目的开设则是继续教育当中重要的一个部分。

本文旨在探讨2016年专业技术人员继续教育公需科目的创新及创业能力建设。

公需科目的创新我国现状公需科目是指涉及所有领域、适用所有从事工作的人员的基础公共科目，主要包括政治、经济、法律、文化、历史等方面的知识。

在我国，专业技术人员继续教育的公需科目主要由单位和职业学校提供。

然而，当前我国的公需科目存在以下问题：•科目设置单一、内容陈旧，难以满足不同职业人员的需求；•学习方式单一、缺乏互动性，难以激发学习兴趣；•学习的难度不够适中，难以达到预期的学习效果。

创新措施针对上述问题，需要对公需科目进行创新。

具体来说，可以从以下几个方面入手：•科目设置要更加广泛、丰富，适应不同职业人员的需求；•引入现代技术手段，如在线学习平台、虚拟仿真等，提高学习的互动性；•调整难度，对于不同的职业人员设置不同的难度级别；•引入学分制，激发学习兴趣，提高学习效率。

创业能力建设我国现状创业是促进经济增长、推动社会发展的重要手段，而专业技术人员在创业领域中的作用也越来越重要。

然而，在我国，专业技术人员的创业能力需要进一步提高，主要表现在以下几个方面：•创业意识不强，缺乏创业的积极性；•缺乏创新能力和市场敏感性，难以把握商机和市场需求；•缺乏创业经验，难以应对各种风险和挑战。

创新措施为了提高专业技术人员的创业能力，需要采取以下措施：•开设相关的创业课程，培养学员的创业意识和创新能力；•鼓励专业技术人员参加各种创业活动，增加创业经验；•加强与创业企业的合作，搭建创新创业平台，提供支持和帮助。

专业技术人员的继续教育公需科目创新及创业能力建设是提高职业素质、促进行业发展的重要手段。

2016年专业技术人员继续教育公需科目(创新与创业能力建设)通知

通知
亲爱的老师们：
“2016年专业技术人员继续教育公需科目（创新与创业能力建设）”已经开始，因公需科目考试作为职称申请的条件（见《关于开展2016年专业技术人员公需科目继续教育活动的通知》桂人社函〔2016〕378号），所以需要申报职称的老师请自行上网参加学习和考试。

不需要申请职称的老师可以自己安排时间上网学习和考试，截止时间为12月31日。

继续教育公需科目是每一位专业技术人员都必须参与的项目，也是教师继续教育的重要内容（人人必考）。

今年的公需科目考试不收取任何费用，第一次考试不合格（60分合格）还有两次补考机会，补考不合格者需重新学习和考试。

考试通过后，请通过qq私聊告知老师，以备统计。

谢谢。

《专业技术人员创新与创业建设能力》考试及答案(98分)2016.5.28解析

《专业技术人员创新与创业建设能力》考试及答案（98分）1.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等以为的组织创业能力的是（）。

（单项选择题2分）风险偏好年的美国创新战略中的创新因素指的是（）。

（单项选择题2分）C.投资创重生态环境基础因素3.（）是创业者依据主客观条件，就地取材，正确地确立创业的发展方向、目标、战略以及详细选择实行方案的能力。

（单项选择题2分）C.决议能力4.（）是人们在自然条件下经过感官或借助必定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地观察各样现象并对其进行剖析的一种科研活动。

（单项选择题2分）察看5.创客是指在众创空间内展开创新创业活动，将各样创意转变成现实的集体，详细不包含（）。

（单项选择题2分）D.外面中介机构6.建设创新式国家的重要社会基础是（）。

（单项选择题2分）C.提升公民的科学文化素质7.实践基础上的（）是社会发展的先导。

（单项选择题2分）理论创新8.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭露机遇并产生产品创意。

（单项选择题分）B.D.发现阶段9.技术推进创新模式的最先倡议者是（）。

（单项选择题2分）熊彼特10.（）揭露了技术进步过程这一“黑箱”的内部运作体制。

（单项选择题2分）D.新熊彼特学派11.最早探究创业本质涵义的是（）。

（单项选择题2分）世纪（）年月，科学技术在经济发展中日趋体现出独立和突出的价值，技术创新的理论研究开始成为一个十分活跃的领域。

（单项选择题2分）13.工业和信息化部、科技部等部委共同研究拟订的《国家产业技术政策》的整体战略目标不包含（）。

（单项选择题2分）D.健全法律法例系统14.创业模式不是千篇一律的，一定依据局势的变化而灵巧调整，（）阶段是建立创业模式必不行少的一个阶段。

（单项选择题2分）规划将来15.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。

（单项选择题2分）C.“5W2H”法16.以下不属于个体层面的创业能力的是（）。

（单项选择题2分）D.营运能力17.召开群领会议，与会者对某一特定问题，相互沟通、相互增补、集思广益，进而产生众多新想法、新假想，这属于知识创新中的()方法。

2016年专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案

2016广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案96分1.孵化器是培育企业的企业，孵化器的功能即为（）服务。

（单选题2分）A.市场和政府B.市场C.政府D.企业2.创业者首先应当考虑的问题是（）。

（单选题2分）A.创业计划书的编写B.合作伙伴的寻找C.找到价值目标实现的方式D.寻找筹集资金的方法3.索洛运用Ｃ-Ｄ生产函数建立了著名的索洛模型进行分析，发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于（）。

（单选题2分）A.投资增加B.社会变革C.技术进步D.贸易扩大4.制度创新的动力来源于（）。

（单选题2分）A.权力的分配B.实行新制度可能带来的预期收益C.对现有制度的不满D.对权力的追求5.构建创业模式的首要问题是（）。

（单选题2分）A.自身定位B.价值传递C.规划未来D.客户定位6.任何实验都具有实验者、（）和实验对象3个基本因素。

（单选题2分）A.实验步骤B.实验目的C.实验手段D.实验工具7.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的（），是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。

（单选题2分）A.协同规范效应B.协同创新效应C.协同波及效应D.协同创造效应8.生存型创业的特点不包括（）。

（单选题2分）A.创业者属于被动创业，创业只为谋生，以获得必要的生活来源B.创业企业成长速度较快C.主要解决的是创业者个人的就业问题，一般不会产生就业倍增现象 D.创业可确保创业者及家人的生计，很难有大的发展空间9.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。

（单选题2分）A.“新产品”B.“新组合”C.“新战略”D.“新组织”10.“用自己的技术，靠自己的双手，培养出自己的品牌”指的是（）。

（单选题2分）A.原始创新B.集成创新C.产品创新D.二次创新11.创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。

2016年专业技术人员继续教育公需科目1创新与创业能力建设

《专业技术人员创新与创业能力建设》满分答案11.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。

（单选题2分）得分：2分A.偶然B.应然C.或然D.必然2.集成创新的知识来源主要是（）。

（单选题2分）得分：2分A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成3.（）是创业者的灵魂。

（单选题2分）得分：2分A.创新B.勇气C.冒险D.积极4.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（）。

（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式5.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（）密切相关。

（单选题2分）得分：2分A.外表B.性格C.需求D.收入6.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。

（单选题2分）得分：2分A.元件知识B.技术知识C.建构知识D.集成知识7.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。

（单选题2分）得分：2分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来8.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。

（单选题2分）得分：2分A.马斯洛B.德鲁克C.熊彼特D.马克思9.创业设想、市场调研是在创业的第（）阶段完成的。

（单选题2分）得分：2分B.三C.二D.一10.创业精神是在（）中被激发出来的。

（单选题2分）得分：2分A.实践B.理论C.经验D.存在11.按照冰山模型理论，（）是在水面以上的部分，是容易改变的胜任特征。

（单选题2分）得分：2分A.知识和技能B.角色定位C.价值观不选cD. 品质12.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。

（单选题2分）得分：2分A.实施开发计划和市场开发B.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试C.开发后的评审D.商业和财务分析13.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（）。

2016学年广西专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设试题答案要点

1.创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。

（单选题2分）A.创造力B.财力C.革新力D.凝聚力2.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。

（单选题2分）A.“新战略”B.“新产品”C.“新组合”D.“新组织”3.在某种意义上，技术创新是对知识的（）应用，是知识应用的一种特殊形式。

（单选题2分）A.创造性B.多层次C.发散性D.集合性4.广西对经认定为创业孵化基地的众创空间，给予（）年的房租、宽带接入费补助。

（单选题2分）A.3B.1C.2D.05.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的（），是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。

（单选题2分）A.协同规范效应B.协同创造效应C.协同波及效应D.协同创新效应6.企业用现成手法向新市场推出新产品，在新条件下使用自己的创业模式，这种创业模式再造的类型是（）。

（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.通过量的增长扩展现有创业模式C.更新已有创业模式的独特性D.在新领域复制成功模式7.从20世纪（）年代开始，技术创新的理论研究开始走向深入，被用于解释经济发展中的许多现实问题，其重要地位逐渐得到确认。

（单选题2分）A.70B.60C.90D.808.克服了“非此地销售”的偏见的创新模式是（）。

（单选题2分）A.封闭式创新B.根本性创新C.渐进性创新D.开放式创新9.《全球创业观察》（Global Entrepreneurship Monitor）把创业企业界定为成立时间不超过（）个月的企业。

（单选题2分）A.40B.42C.45D.4110.某高科技公司以创新产品赢得客户，但赢利却来自于源源不断地产品升级和周到细致的服务。

它向客户提供的价值从尖端产品转移到了值得信赖的服务上，这种创业模式再造的类型是（）。

（单选题2分）A.通过兼并增加新模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过量的增长扩展现有创业模式11.原始创新的本质特点是（）。

2016学年5月21日《专业技术人员创新与创业建设能力》考试及答案分析

2.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（）。

（单选题2分）及具体选择实施方案的能力。

（单选题2分）2016年5月21日《专业技术人员创新与创业建设能力》考试及答案（98 分）1.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。

（单选题2分）A. 机会识别能力B. 风险偏好C. 机会获取能力D. 运营能力A. 推动国家优先领域突破B. 建设创新型政府C. 投资创新生态环境基础要素D. 创造高质量就业岗位3.（）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以A. 创业能力B. 管理能力C. 决策能力D. 领导能力4.（）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地（单选题2分）考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。

A.观察B.科学探索C.尝试6•建设创新型国家的重要社会基础是（（单选题2分）（单选D.科学实验5•创客是指在众创空间内开展创新创业活动，将各种创意转变为现实的群体，具体不包括A. 创客个人B. 创客团队C.创客初创企业D. 外部中介机构A. 加大改革的力度B. 提高社会的生产力水平C. 提高公民的科学文化素质D.提高公民的生活水平7•实践基础上的（）是社会发展的先导。

A. 教育创新B.理论创新「C.国家创新D.管理创新8•新产品开发流程管理一一门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。

标记2分）A.产品开发阶段B. 确定范围阶段C. 投入市场阶段）。

（单选题2分）苻记）。

（单选题2分）D. 发现阶段9.技术推动创新模式的最初倡导者是（）。

（单选题2分）A. 马克思B. 熊彼特C. 德鲁克D. 马斯洛10.（）揭示了技术进步过程这一黑箱”的内部运作机制。

（单选题2分）A.新古典学派B.制度创新学派C.国家创新系统D.新熊彼特学派11.最早探索创业实质涵义的是（）。

（单选题2分）A.P. F. DruckerB.Joseph SchumpeterC.K nightD.Cole12.20世纪（）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值, 技术创新的理A.60B.70C.40D.5013.工业和信息化部、科技部等部委共同研究制定的《国家产业技术政策》的总体战略目标不包括（）。