中考化学推断题解题方法及题型

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中考化学题型解读与技巧点拨专题七微观粒子推断类题解题技巧

专题七微观粒子推断类题解题技巧微观粒子推断类题主要考查选择题、简答题。

要求学生具备较强的识图能力，处理能力，此类题设计的目的在于将抽象问题具体化，目前常考的类型有：（1）选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图，（2）选择题—不可转化为化学方程式的微观粒子图，（3）简答题—微观粒子图。

类型一：选择题—可转化为化学方程式的微观粒子图1、明确图示的意义，如不同的圆圈代表不同的原子，据此判断微粒的种类（如混合物、纯净物、单质、化合物等）；2、注意反应物是否过量（即反应前后是否存在相同的分子）；3注意图示表示的化学反应已是否配平，如果没配平，应该先进行配平，再确定。

4、结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意( 或图表信息) 等各种信息，细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。

解决此类题，结合上几点，一般思路：将图示的粒子转化为化学式；写出化学方程式，再依次分析即可。

【例题展示】例题1（2018·湖北咸宁）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。

结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．丙的相对分子质量为32gB．丙中C、H、O元素的质量比为3：1：4C．生成的丙和丁的分子个数比为2：1D．该反应为置换反应【分析】观察微观示意图，分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式。

根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题。

【解答】由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O。

A、相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，故错误；B、由反应的方程式可知丙中C、H、O元素的质量比为12：（1×4）：16=3：1：4．故正确；C、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子个数比为1：1，不是2：1．故错误；D、由方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故错误。

故选：B。

【跟踪训练】1．（2018•深圳）最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。

中考化学推断题怎么做答题技巧有哪些

初三化学里较抽象的是推断题，推断题也是学生们失分比较严重的点。

那么，中考化学推断题答题技巧有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!中考化学推断题答题技巧一点击破顺藤摸瓜：有些推断题，涉及曲折迂回的转化历程，同学们总觉得无从下手，只要抓住题目的明显条件(即“突破口”)得出直接结论。

常用顺推的方法，沿正向思路分析推理，顺藤摸瓜逐步得出结论。

逆向思维反向推断：有些推断题，利用题给条件(即“果”)探求未知(即“因”)。

同学们可以运用物质相互反应规律由因究果的思维方法进行逆向推理，得出结论。

提出假设逐一论证：有些推断题，可以根据题给条件，提出假设，然后归纳推敲筛选，得出合理的假设范围，最后验证得出的结论。

发散思维各个击破：有些推断题，可以根据各部分的已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出相应结论。

化学推断题常考知识点有哪些常考察颜色的物质1、固体：黑色: MnO2、Fe3O4、木炭C、铁粉、CuO;红色: Cu、Fe2O3、红磷、HgO;淡黄色：硫粉;白色沉淀：大多数的固体物质(白色难溶性CaCO3);蓝色沉淀：Cu(OH)2。

2、溶液：蓝色：CuSO4溶液等(含有Cu2+的溶液);浅绿色：含Fe2+的溶液;黄色：含Fe3+的溶液;常考察状态的物质常见的固体单质：Fe、C、Cu;无色气体：O2、H2(单质);CO2、CO、CH4;常温下呈液态的物质：H2O、H2O2、Hg。

常见的反应条件通电：如电解水;催化：如H2O2和KClO3分解;高温：如CO、H2还原Fe2O3;C 还原CuO、Fe2O3、CO2、Fe3O4;CaCO3分解;加热：KMnO4分解，CO、H2还原CuO;常考察的元素或物质之最1、地壳中含量最多的元素是O;地壳中含量最多的金属元素是Al;2、人体中含量最多的是O;人体中含量最多的物质是H2O;3、最常用的溶剂是H2O;最简单的有机物是CH4;4、相对原子质量最小、密度也最小的气体是H2;相对原子质量最小的氧化物是H2O.。

中考化学专题复习学案推断题

中考化学专题复习学案——推断题班级小组姓名【学习目标】1、熟悉常见物质的性质。

2、利用所学知识找出推断题中的突破口，总结出推断题的解题方法。

【学习重点和难点】重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。

难点：找出推断题中的突破口。

【推断题的类型】1、元素推断题2、物质推断题【尝试训练】 1、元素推断题有核电荷数都小于20的A 、B 、C 、D 四种元素，A 能形成氧化物AO ，其中A 元素的质量分数为60﹪，且A 元素原子核内质子数等于中子数，B 元素原子内无中子，C 原子核外最外层电子数是次外层的3倍，D -比B 原子多17个电子。

试回答：（1）写出A 、C 、D 三种元素的元素符号：A ；C ；D 。

（2）写出四种元素间能组成化合物的化学式：酸；碱；盐。

2、框图推断题A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：（1） A 物质的化学式。

（2）写出反应②的化学方程式，C 物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。

（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。

（4）上图转化中产生无色气体G 的原因是，（5）写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式。

3、文字推断题有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学红色固体无色气体浅绿色溶液生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。

4已知：A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系：（1） A + B → C + H2O （2）C + KOH → D↓（蓝色）+E （3）B + D → C + H2O（4） E + BaCl2→ F↓（白色，不溶于稀硝酸）+ KCl根据上述关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；E 。

初中化学四大压轴题答题技巧(选择、推断、实验、计算题)

初中化学四大压轴题答题技巧（选择、推断、实验、计算题）压轴题，一般来讲是试卷每道大题的最后几题。

压轴题不一定是最难的，但一定是学生容易丢分的，所以学生在做好基础知识的巩固以及重难点突破的同时，也需要注意平时老师强调的一些“中考经典错误答案”，避免一些不应该的丢分。

下面我们分题型简单介绍一下压轴题的复习注意事项。

01选择题常见题型有图像题、图表题、技巧型计算及信息给予题。

图像题解题关键在于图像的横纵坐标、三点(起点、拐点、终点)、斜率。

极有可能考金属与酸的反应，需要学生分清楚金属与酸反应的速率问题和效率问题，理解记忆等量金属与足量酸反应、等量酸与足量金属反应分别对应的4幅图。

例如：图表题一般考察质量守恒定律，一定要从宏观微观两个方面透彻地理解质量守恒定律的本质，重点是原子守恒和质量守恒。

解题的时候一定要牢记三个公式：1、密闭容器中，M前=M后;2、M参加=M生成;3、参加反应的各物质质量比=相对分子质量之比×分子个数比。

技巧型计算常用的是守恒法、平均值法、极值法、差量法。

守恒法和差量法主要用于求解质量、质量分数等具体数值的题目，平均值法和极值法由于可以确定数值的范围，因此常用于求某种物质可能是什么的问题，找出这几种方法对应的典型例题做一下，一道就可以。

理解不同方法的思路，知道什么样的题用什么样的方法来解，就能搞定这1分了。

信息给予题就需要学生从材料中获取信息、分析信息的能力了，这个需要学生平时多多培养。

另外平时做题的时候一定要养成良好的审题习惯，比如把有用的信息、数据用横线划下来，这样可以避免二次审题的时候再浪费时间找已知条件。

02推断题常见题型有文字推断、实验推断、框图推断。

文字推断题解题方法类似于选择题中的信息给予题，从题干中提取出有用的信息是重点。

实验推断题要想做出来，需要掌握好物质的性质、变化和重点的几个基础实验。

框图推断题作为最难的一种推断，学生要么满分，要么0分，差距比较大。

九年级化学中考专题：文字叙述性推断题

2017年九年级化学4月调考后专题三：文字叙述型推断题（一）题型一：选择题（分析方法及解题思路）举例：有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果：①将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；②该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生．据此实验，得出的下列判断中正确的是（）A该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2 B该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C该粉末中可能含有KNO3、Na2SO4 D该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2训练：1、（2013•保山）有一包白色粉末．可能含有Ba（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，NaNO3中的一种或几种，某同学分析其成分做了如下实验．该同学分析正确是（）实验步骤 1 2实验操作取样加足量水，充分振荡，静置过滤后，往滤渣中加过量稀盐酸实验现象有白色沉淀产生沉淀部分溶解A该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2CO3可能含有Na2SO4C该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4可能含有NaNO3、Na2CO3D该包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3可能含有NaNO32、（2013•无锡）某固体混合物由碳酸钾，氯酸钾，氯化钙和氯化钾中的一种或几种组成，实验记录如下：①取该样品溶于水，得到无色溶液；②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失．下列分析正确的是（）A原固体混合物中一定不含有CaCl2，KCl B原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KClC只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4D若步骤②改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl3、某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种，将该粉末加入到一定量的稀硫酸中，充分反应后过滤，向滤液中加入锌粉，锌粉的表面有气泡产生，将滤渣在氧气中充分灼烧，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体并有固体残留．下列说法正确的是（）①样品中一定含有C粉和CuO粉末②样品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉③残留固体的质量等于样品中CuO的质量④滤液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4⑤滤渣中一定含有C粉和Cu．A ①②③B ①④⑤C ②⑨④D ②③⑤4、（2014•北京）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生．下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（）A．一定有碳酸钠B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙5、（2014•昭通）有一包固体可能含有CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解形成无色透明溶液；②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生；③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀．分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是（）A肯定有Na2CO3，无CaCl2 B肯定有Na2CO3、Na2SO4，无CaCl2C肯定有Na2CO3、Na2SO4，可能有KNO3、CaCl2 D肯定有Na2SO4，可能有KNO3、CaCl2思考题：1、（2015孝感模拟）有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成．为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验．方案如图所示，下列说法中不正确的是（）A步骤①③操作均为过滤 B若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，则固体粉末中一定含有Na2SO4C若将步骤③中的Ba（OH）2换成Ba（NO3）2，就可取消步骤④D固体粉末中一定有NaOH，一定没有CuSO4、MgCl22、（2014•贺州）某混合溶液是由稀硫酸、碳酸钾溶液、稀硝酸、氯化铜溶液中的两种混合而成，向该混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如右图所示，该混合溶液组成是（）A稀硫酸、碳酸钾溶液 B稀硫酸、氯化铜溶液C稀硝酸、碳酸钾溶液 D稀硝酸、氯化铜溶液3、（2013•柳州模拟）现有一包白色粉末，可能由NaOH、K2CO3、Na2CO3、BaCO3、和NaCl中的一种或几种组成．为了确定其组成成分，进行如下实验：①取少量白色粉末，加水充分溶解后，仍有沉淀；②另取该粉末13.8g，加足量的稀盐酸后，共收集到4.4g气体．则白色粉末中（）A一定含有Na2CO3 B一定含有NaCl C一定含有NaOH D可能含有BaCO3题型二：综合推断变式一：纯文字表述（分析方法及解题思路）举例：有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硫酸铁和硝酸钾中的某几种组成。

九年级化学推断题专题解法含答案

九年级化学推断题专题解法集锦东莞家教网化学推断题中考必备1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

4．检验：得出结论后切勿忘记验证。

其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。

若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。

二、主要解题方法1．推理法：对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。

2．剥离法：根据已知条件把明显的未知先剥离，再根据其他已知条件，把已剥离的未知当做已知，逐个求解潜在都未知。

3．分层推断法：对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。

三、常见物质和溶液的颜色———推断题的题眼8.A＋B→A ＋C＋D 2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。

【催化剂：一变两不变】9.A→B→A CO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。

3.气体的检验：【检验混合气体成分时，先检验水蒸气，后检验其他气体】甲——无水硫酸铜【白色→蓝色】——检验H2O；乙——铜【红色→黑色】——检验O2 ；【另：带火星木条复燃——O2 。

】丙——石灰水【澄清→浑浊】——检验CO2 。

〖H2、CO可先转化，后检验〗4. 气体的除杂装置：【除去多种气体时，先除去其他气体，最后除去水蒸气】甲——无水硫酸铜——除去（吸收）H2O；甲——无水氯化钙——除去（吸收）H2O；甲——碱石灰〖NaOH和CaO〗——除去（吸收）H2O和CO2；【分别或同时】乙——氧化铜——除去中CO2的CO；【转化】乙——碳粉——除去中CO的CO2 ；【转化】乙——铜——除去（吸收）氧气；丙——浓硫酸——除去（吸收）H2O；丙——氢氧化钠溶液——除去（吸收）CO2 ；丙——碳酸钠或碳酸氢钠溶液——除去CO2中的HCl ；【转化】5.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维的检验方法：酸溶液（H＋）：⑴紫色石蕊试液〖变红〗；⑵pH试纸；〖＜7〗⑶Zn、Fe等活泼金属〖气泡〗碱溶液（OH－）：⑴紫色石蕊试液〖变蓝〗；⑵无色酚酞试液〖变红〗；⑶pH试纸〖＞7〗CO32－或HCO3－：稀盐酸和澄清石灰水。

初三化学推断题解题技巧

初三化学推断题解题技巧推断题是历年各地中考的一种必考题型，这类题型所包含的内容较多，条件隐藏，变化较大，关系复杂，综合性强，是学生较容易失分的题型。

近年各地所考中考题灵活度越来越大，题目越来越新颖，这就对学生的能力提出了更高的要求。

因此有必要对初中化学物质推断题的题型和解题技巧做一些探究。

物质推断突破口解题技巧物质推断题是指依据题中给定的条件,联系化学差不多概念和原理、元素化合物的性质、化学实验现象以及化学运算等知识,通过分析、推理、判定某种物质的名称或在给定的范畴内判定某种物质是否存在的一种试题。

该类题目考查知识面广、千变万化、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题；既考查知识又考查能力,是中考化学试题中常见的题型。

但学生普遍感受难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。

解题的关键在于查找突破口，然后顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。

一、推断题常用的突破口事实上解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。

解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特点、反应特点及结构特点），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若"路"走得通则差不多成功。

1．以物质特点颜色为突破口⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O 3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。

⑵溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。

⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。

⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH) 2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。

中考化学一轮复习讲义：19.物质的推断(知识讲解、梳理+中考题型集锦+家庭作业)

教师辅导教案1、可以灭火的是2、可以做消毒剂的是、、3、可以做食品保护气的是4、可以做清洁燃料的是5、可以用于冶炼金属的是、、6、可用于建筑材料的是、7、可作补钙剂的是8、是胃液的主要成分 ,能帮助人消化的是9、可用做枯燥剂的是、、10、能治疗胃酸过多的是、、11、发酵粉的主要成分是12、能改良酸性土壤的是13、常用作复合肥的盐是（五）以常见物质为“题眼〞1、常见的酸和碱2、常见的盐3、常见的气体（六）以组成元素相同的物质为“题眼〞CO和CO2、H2O和H2O2、Fe2O3和Fe3O4、FeCl2和FeCl3、FeSO4和Fe2(SO4)3例1．右图中 ,甲时氧化物 ,其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。

反响①和②的化学方程式分别为、；试剂B是〔填化学式〕溶液；反响③的发生需要氧气和水 ,其化学方程式。

例例2．右图中 ,甲是相对分子质量为16的有机物 ,乙是最常见的溶剂 ,丁是白色难溶固体 ,其中金属元素的质量分数为40%．甲的化学式．②和③的化学方程式分别为和．丙的一种用途是．例3．A、B、C、D均含有同一种元素 ,它们的转化关系如图〔局部物质和反响条件已略去〕．3、碳是形成化合物种类最多的元素。

含碳物质是中学化学研究的重要内容。

甲﹑乙﹑丙﹑丁是初中化学常见的化和物 ,甲和乙中含有碳元素。

丙能做枯燥剂。

它们之间有如右图所示的转化关系〔局部物质和反响条件已略去〕。

那么甲的化学式为；丙转化为丁的化学反响方程式为。

4、甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。

甲、乙是组成元素完全相同的化合物 ,丙是单质；乙通常为液体 ,在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(局部物质和反响条件已经略去)。

那么：甲的化学式为；乙分解生成丙的化学方程式为。

从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。

5、现有炭、二氧化碳、氧化铁、石灰水、稀硫酸和纯碱等六种物质 ,如图 ,硫酸的位置 ,试分别将另外五种的化学式填入圆圈内 ,使每个圆圈内的物质都能与其相邻的物质反响 ,并写出有关的化学方程式： (1) 。

初三化学解题技巧与步骤

初三化学解题技巧与步骤初三化学解题技巧和说明：一、推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。

1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。

2、一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)蓝色：CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色：Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色：硫磺(单质S)、含Fe3+ 的溶液(棕黄色)绿色：FeSO4?7H2O、含Fe2+ 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味：H2S3、常见一些变化的判断：① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl(就这两种物质)② 蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3③ 红褐色沉淀：Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的：不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱4、酸和对应的酸性氧化物的联系：① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水：CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2OH2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2OSO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2OH2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：(各元素的化合价不变)CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)5、碱和对应的碱性氧化物的联系：① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水：CuO + 2HCl == CuCl2 + H2OCu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2OCaO + 2HCl == CaCl2 + H2OCa(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：(生成的碱一定是可溶于水，否则不能发生此反应)K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOHBaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水：Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O二、解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。

2020年中考化学专题：推断题（超详细，经典！！！）

2020年中考化学专题：推断题（超详细，经典！！！）⼀、常见题型⽂字描述型、框架型、关系式型、密码型、创新型等。

⼆、解推断题的⼀般思路1．全题兼顾，找到题⽬的突破⼝，同时把题⽬的关键信息标注在题中。

2．根据找到的题⽬突破⼝，把能推出的尽量先写在题⽬上，然后进⾏顺推或逆推，进⽽全⾯解答。

3．把推出的答案放回原题去进⾏检验，以确定答案的正确性。

三、推断题常⽤突破⼝1. 以物质特征颜⾊为突破⼝：（1）以物质的特征颜⾊为突破⼝⿊⾊的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、⼆氧化锰、铁粉；红⾊的单质：铜或红磷；绿⾊的物质：碱式碳酸铜（铜绿）；红棕⾊（或棕红⾊）的物质铁锈（或氧化铁）；蓝⾊的溶液：含有Cu2+的溶液（如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液）；蓝⾊的物质：胆矾（蓝矾CuSO4·5H2O）；黄⾊的单质：硫磺（S）；黄⾊的溶液：含有Fe3+的溶液（如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）；浅绿⾊的溶液含有Fe2+的溶液（如：氯化亚铁硫酸亚铁硝酸亚铁）；紫红⾊溶液：⾼锰酸钾溶液；（2）沉淀颜⾊①⽩⾊沉淀：氯化银、碳酸钡、碳酸钙、碳酸银、硫酸钡、硫酸钙、硫酸银、氢氧化镁、氢氧化铝等；其中，氯化银、硫酸钡为不溶于稀硝酸的⽩⾊沉淀。

②蓝⾊沉淀：氢氧化铜。

③红褐⾊沉淀：氢氧化铁(OH)3（红褐⾊）。

2.以典型反应条件为突破⼝由于初中化学中所涉及的化学反应不多，有些化学反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指⽔在通电条件下分解；“⾼温”①指碳酸钙⾼温分解，②指铁矿⽯炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧⽔在⼆氧化锰催化下分解的反应。

3.以物质特征反应现象为突破⼝：（1）能使澄清⽯灰⽔变浑浊的⽆⾊⽆味⽓体是CO2。

（2）能使⿊⾊CuO变红（或红⾊Fe2O3变⿊）的⽓体是H2或CO，固体是C。

（3）能使燃烧着的⽊条正常燃烧的⽓体是空⽓，燃烧得更旺的⽓体是O2，使⽕焰熄灭的⽓体是CO2或N2；能使带⽕星的⽊条复燃的⽓体是O2。

初三化学推断题推断方法

初三化学推断题推断方法推断题是初三化学常考的题型之一。

下面是由我分享的初三化学推断题推断方法，希望对你有用。

初三化学推断题推断方法：顺推法解题思路：根据条件按照题意顺序逐一推测，去伪存真，作出结论初三化学推断题推断方法：逆推法解题思路：抓住突破口→层层上推→得出结论(这类解法常适用于以物质相互转化为主要内容的推断)初三化学推断题推断方法：讨论筛选法解题思路：根据题意，通过分析原理或现象，列出几种可能，然后进行讨论与筛选，将有矛盾的结论淘汰，最后推断出正确结论。

(对于一些环形网络式推断题的常用解答方法采用筛选法，逐步观察、推理、判别假设是否成立，直至所有求知物质的相互关系都能成立，才能进行验证复查，确保正确无误。

)初三化学推断题推断方法：组合推断法解题思路：据题设条件，按步分析，逻辑推理，层层推进，“对号入座”得出结论初三化学推断题推断方法：定性和定量相结合方法如：201年桂林、烟台中考化学题物质的推断解题思路：突破口的选择：颜色特征;反应特征 [找“题眼”]物质推断的一般方法：(1)一点击破，顺逆推断抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向或两边向中间推断，逐一导出其他结论。

(2)相遇组合，对比推断采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数，再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数，然后对号入座推断出各物质(3)提出假设，讨论推断在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。

初三化学推断题解题步骤1. 审题认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

2. 分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

3. 解答根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

4. 检验得出结论后切勿忘记验证。

其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。

提分技巧丨初中化学8个方法巧解推断题.doc

提分技巧丨初中化学8个方法巧解推断题初中化学推断题方法，思路及突破口推断题不仅能考查学生对元素及其化合物知识的掌握情况，更能考查学生的分析、推理、综合应用知识的能力，具有很强的区分度与选拔功能。

它的特点是题面容量大，覆盖面广。

常涉及物质的组成、性质、用途和制备等知识内容。

拥有清晰的思路是解题的前题；选择合适的突破口是解题的关键；应用合理的方法是解题的保障。

一、解题思路阅读题目：要求通阅全题，统领大局。

关键点要反复读，读得它“原形毕露，真相大白”。

寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。

正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断。

验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。

二、解题方法顺推法：通常以题首为突破口，按照物质的性质，以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去，直至顺利解题。

逆推法：通常以题给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。

分层法：将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统摄整理。

剥离法：根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。

三、寻找突破1.以物质的特征颜色为突破口黑色的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉；红色的单质：铜或红磷；绿色的物质：碱式碳酸铜（铜绿）；红棕色（或棕红色）的物质铁锈（或氧化铁）；蓝色的溶液：含有Cu2+的溶液（如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液）；蓝色的物质：胆矾（蓝矾CuSO4•5H2O）；黄色的单质：硫磺（S）；黄色的溶液：含有Fe3+的溶液（如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）；浅绿色的溶液：含有Fe2+的溶液（如：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁）；紫红色溶液：高锰酸钾溶液；蓝色沉淀：氢氧化铜；红褐色沉淀：氢氧化铁。

常见的白色沉淀：碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铝、硫酸钡、氯化银。

抓住“题眼”,巧解推断题

（２）溶液颜色： ①蓝色：含Ｃｕ的溶液：ＣｕＳＯ、ＣｕＣ１２、Ｃｕ（ＮＯ３）３；
（２）还原性物质：能使黑色ＣｕＯ变红的气体有Ｈ和ＣＯ，固体
是Ｃ；其中后两者都生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体，第一种气体生成了无色液体水。（３）能使燃着的木条继续正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺
（含ＯＨ一）反应。ＮＨ４Ｃｌ与ＮａＯＨ反应的化学方程式：ＮＨＣＩ＋ＮａＯＨ
、
物质的颜色
—
ＮａＣＩ＋Ｈ２Ｏ＋ＮＨ３１。
四、物质特征现象
（１）固体颜色： ①黑色：ＣｕＯ、Ｆｅ，Ｏ、ＭｎＯ、炭粉、铁粉； ② 红色：ｃｕ、铁锈（主要成分Ｆｅ２０，）、红磷； ③绿色：铜绿即Ｃｕ（０Ｈ）ＣＯ，； ④蓝
程式为：３ＣＯ＋Ｆｅ２０，：２Ｆｅ＋３ＣＯ或４ＣＯ＋Ｆｅ３０兰３Ｆｅ＋４ＣＯ生成了什么物质的一类习题。常集基本概念、基本理论和元素化合方
３Ｃ＋２Ｆｅ２０塾４Ｆｅ＋３ＣＯ：Ｔ￣２Ｃ＋Ｆｅ３０
初步结论，再以此为线索，顺藤摸瓜，顺向或逆向或两边向中间或
Ｃｕ＋Ｈ０。２ＮａＣＩ＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２ｆ；ＮａＨＣＯ３＋ＨＣ１
（６）与酸反应生成３种物质：Ｎａ￣ＣＯ，、ＮａＨＣＯ３与稀ＨＣ１反应的

中考总复习化学5-题型五框图推断题

例1
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7
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(1)E的化学式为 NaCl 。 (2)B的一种用途为实验室用于某些气体的干燥剂。
(3)反应③的基本反应类型为复分解反应。点燃 (4)写出符合反应②的一个化学方程式 CH4+2O2
CO2+2H2O 。
例1
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7.题(20型22演·石练家庄一模)A~K均为初中化学常见物质,如图所示是它们之间的相互转化关系(部分反应条件已略去)。其中I是红色固体。请回答下列问题:
二、以反应的特征现象为突破口
1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是① CO2 。
2.能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是 ②C 。
3.能使燃着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧更旺的气体是 ③条复燃O的2 气,体使是火⑤焰熄O灭2的气。体是CO2或④ N2 ;能使带火星的木
单质,B、D和L为气体,F中含有两种元素(反应条件已略去)。
例1
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请题回型答演: 练 (1)G的化学式为 CaCO3 ;A的化学式 Fe2O3 。 (2)I的一种用途为作导线。 (3)反应③的基本反应类型为置换反应。 (4)反应②的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 。
例1
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方法提炼 3.检验:将推理结果代入原题进行顺、逆并推,逐项击破,进行验证。依据箭头,“路”走得通,则正确。 4.解答:根据题目要求,按照分析和推理结果,采取顺藤摸瓜,进行全面而符合题意的解答,并规范书写。

2022年中考化学推断题微专题3图形型推断题

2022年中考化学热点预测推断题微专题专题3 图形型推断题【解题方法】(1)找准“题眼”：全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。

(2)“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题目上，进而全面解答。

(3)自我验证：把推出的答案放回原题去进行检验，确定答案的正确性。

【典题解析】1.（2021年湖南长沙市岳麓区师大附中博才实验中学三模）我国古代钱币历史悠久，铜钱，外圆内方，应天圆地方之说，圆形象征圆融智慧，包容和谐；方形则代表真诚执着，法理合一。

外圆内方的形状警示世人，要取得成功并经久不衰，需要智慧真诚和通情达理。

A~H是铜钱上的几个点，分别代表初中常见的几种不同物质，A和B，C和D，E和F，H和G分别为相同类别物质，且A的俗名是苏打，广泛用于制取玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。

(图中“→”表示物质间可以直接转化，“一”表示物质间可以反应，反应条件及部分反应物和生成物已略去。

)(1)A的化学式__________。

(2)F→G的化学方程式是____________________。

2.（山东临沂市蒙阴县2021年九年级二轮复习验收考试） 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。

如图所示，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应，其中A、B、C、D分别是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一种。

（1）物质A的化学式______。

（2）写出B与C发生反应的化学方程式______。

NaOH与D发生的反应属于______反应（填写基本类型）。

3．同学们利用游乐园摩天轮玩化学游戏，摩天轮上每一格代表一种物质，其中A～G分别是氧气、一氧化碳、烧碱、硫酸、硫酸亚铁、氧化铁、镁七种物质中的一种，相邻两格代表的物质可发生反应（所涉及反应均为初中常见化学反应）。

实验室可用A的浓溶液干燥C 和D。

（1）A的化学式为__________。

（2）C与D反应所属的基本反应类型为__________。

,中考,化学,推断题

推断题精讲一、知识点回顾物质特征颜色⑴固体颜色：黑色：__________；红色：_______；绿色：________；蓝色：________。

⑵溶液颜色：蓝色：_______；浅绿色___________；黄色 _____________。

⑶沉淀颜色：白色___________________；蓝色___________；红褐色_______________。

不溶于稀硝酸的沉淀：_____________二、下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：<一>、文字叙述型推断题例1, 某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。

现进行以下实验：(1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；(2)向(1)的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象；(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸，有气泡产生。

据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。

例2、某固体混合物可能含有氯化钾、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。

现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。

据上可推断原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。

例3.有一包白色混合物，可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种，现做如下实验：①将混合物放入足量水中，得到无色透明液体②在上述溶液中加入盐酸，有气泡产生③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。

则原混合物中一定有：混合物中一定没有，可能含有。

肯定发生的化学方程式是：（1）（2）<二>、方程式叙述型推断题例2：已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A ________；B _______；C _______；D________ ；E __________；F _________。

【化学学习方法】化学推断题解题技巧和方法

【化学学习方法】化学推断题解题技巧和方法
初三化学里的推断题是学生们失分比较严重的点。

下面整理了中考化学推断题的解题技巧，供大家参考。

1、审：审清题，重提干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中表示出来，明确求解要求。

2、找：找“题眼”，即找到解题的突破口，此步非常关键。

3、析：从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测，顺藤摸瓜，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等、进行综合分析、推理，初步得出结论。

4、验：验证正确，将结果放入原题检验，完全符合才算正确。

5、答：按题目的要求写出答案。

1、顺推法：中考化学的推断题以实验的某一现象为突破口，确定一种物质，然后顺着题意层层深入，逐步推断出各种物质。

2、逆推法：中考化学的推断题以最终结论为思考起点，根据题意倒着层层推理，逐步推断出各种物质。

3、顺逆转化法：以中间的特征现象为突破口，根据题中信息，逐步向两边推断出各物质。

4、分层法：将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统筹整理。

5、剥离法：中考化学的推断题根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

如何轻松应对中考化学推断题

如何轻松应对中考化学推断题化学推断题是每年各地中考的典型题，它不仅能考查学生对元素及其化合物知识的掌握情况，更能考查学生的分析、推理、综合应用知识的能力，具有很强的区分度与选拔功能。

它的特点是题容量大，覆盖面较广，常涉及物质的组成、性质、用途和制备等知识内容。

想要轻松解题，就要做到：拥有清晰的思路是解题的前提，选择合适的突破口是解题的关键，应用合理的方法是解题的保障。

一、解题思路（1）反复阅读。

要求通阅全题，统领大局。

（2）寻找突破。

要求在读题的过程中找出明显条件，寻找突破口。

（3）合理推断。

要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法进行推断。

（4）代入验证。

要求将推出的结果代入题中逐步检验。

二、解题方法（1）顺推法。

通常以题首为突破口，按照物质的性质以及变化，包括物质间的相互反应逐步推断下去，直至顺利解题。

（2）逆推法。

通常以题给的结论或实验现象为突破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题的答案。

（3）分层法。

将整个推断过程分层进行整理。

（4）剥离法。

根据已知条件把推断过程中存在有明显特征的物质先剥离出来，再利用其作为已知条件来推断其他物质。

三、寻找突破（1）以物质的特征颜色为突破口。

黑色的物质：依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉；红色的单质：铜或红磷；绿色的物质：碱式碳酸铜（铜绿）；红棕色的物质铁锈（或氧化铁）；蓝色的溶液：含有cu2+的溶液（如：硫酸铜、氯化铜溶液）；黄色的溶液：含有fe3+的溶液（如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）；浅绿色的溶液：含有fe2+的溶液（如：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁）；紫红色溶液：高锰酸钾溶液；蓝色沉淀：氢氧化铜；红褐色沉淀：氢氧化铁。