拔河小比赛 团结力量大——六年级拔河比赛(2010级)

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难忘的一次拔河比赛作文六年级

难忘的一次拔河比赛作文六年级

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这天,学校举办了一年一度的趣味运动会。

在运动会上有许许多多有趣的项目:绑腿跑、跳大绳、赛跑、拔河......但是让我难忘的便是拔河比赛。

在这个上午,阳光在草坪上舞动,白云在空中休闲地飘动,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

在学校的操场上,只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌,跃跃欲试:有的同学正在做热身;有的同学坐在地上休息...…而我们班的同学正在讨论作战计划。

比赛开始了,参赛选手们都紧紧地握着绳子。

裁判员吹响了口哨。

队员们扯着绳子,红着脸,拼命地往后拉。

只见红线一会像小精灵一样向我们跑过来;一会儿则又像小淘气包一样向对方跑去;一会儿又像木头人一样站在那里不动了。

这时,对方突然用劲,我们班输了。

但是队员们并没有气馁,和老师认真地谈论、改变计划。

第二轮比赛就要开始了,我们班同学紧皱眉头,两条腿一前一后,身子向后倾斜,使出了全身的力气。

哨声一响,我们的选手咬紧牙,双唇紧闭,把五官缩在一起,脸憋得红红的,就像一个红红的西红柿。

老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁——团团转,豆大的汗水从脸颊上流下来,就好使出“秘密武器"——呐喊助威。

“加油!六三加油!六三加油!”同学们大喊给选手助威。

选手们突然发力,天哪!小宇宙爆发了!加油!就要赢了!红绳迅速向我们班飞来。

耶!哨声一响,我们班赢了!同学们欢呼着,拥抱着,激动的泪水从脸颊流下来。

大家是那么开心,快乐......
这场拔河比赛,让我懂得一个道理:团结力量大。

这场比赛让我们树立克服困难的信心。

我永远不会忘记这场拔河比赛。

小学六年级作文一场激烈的拔河比赛

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小学六年级作文一场激烈的拔河比赛入秋时节的拔河比赛,同学们激情高昂、团结一心,那一幕让我久久不能忘却。

拔河比赛中,我们与六(1)班比。

只见各班运动员到位之后,双手紧握着绳子,待到裁判员喊“预备——开始!”原本热闹的会场立刻鸦雀无声,观众席上同学们的目光全都投向运动员们,气氛紧张极了。

运动员们听到命令后,腿立刻形成弓步,身体向后倾,眼直直地看着对方,恨不得将所有力气都使出来。

中间的红线也一直僵持着。

“加油!”不知是谁喊了一句,会场立刻沸腾起来。

“加油!加油!”“六(1)班加油!”“六(3)班加油!”这些声音搅和在一起,震耳欲聋。

运动员们听了,更使劲了,身子又往后斜了斜。

我向坐在观众席上的六(1)班同学望了一眼,只见他们喊得个个脸红脖子粗。

其中有一个同学,嗓子都喊哑了,也不在意,仍使劲地喊,脸涨得通红。

看到此景,我们班同学也不甘示弱,使足了吃奶的劲喊了起来,嘈杂的喊声更响了。

瞧,我班的运动员小杰的腿好像被大地粘住了,一动不动,他的手紧握着绳子,使劲将绳子往后拉,嘴里还不时发出“啊——啊——”的叫声,为了让自己有更多的力气。

他头上流了一层密密的汗珠,可他丝毫不在意。

其他运动员也都在努力地往后拉,为了给自己的班级增添一份荣耀。

眼看红线往我班偏了一点,可六(1)班的运动员也很厉害,红线又往他们那边偏了一点,我班运动员眼看不妙,手使劲一拉,红线最终偏向了我们这边。

会场安静了一秒,随后就爆发出了“我们胜利了!”“六(3)班赢了!”的叫声,我们高兴地抱在了一起。

这次拔河比赛,我学到了很多,其中最重要的是:团结就是力量!团结力量大!团队共同去努力、去付出、去奋斗,才会成功!六年级想象作文幻想篇500字在潘多拉森林深处,住着一个可怕的魔鬼,每年都要吃所有动物的幼崽,住在潘多拉森林动物基本上都被魔鬼吃光了!于是,龟爷爷在森林里选了几名厉害的动物去把魔鬼消灭,动物有:狼、象、虎、熊、鹰、蛇和鲨鱼。

要到潘多拉森林深处,就要经过血豹谷,里面的豹子都被魔鬼征服了,里面的豹子已经好几个月没吃东西了!刚进去,蛇就被成群结队的豹子踩死了,动物队现在只有6名队员,和成群结队的豹群来比,就等于飞蛾扑火;这时大象说:“我体型大,你们快走!”于是,除了大象,其他的动物都撤退了。

团结的拔河比赛的作文5篇

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团结的拔河比赛的作文5篇团结的拔河比赛的作文篇一周五下午我们举行拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的最大的活动。

老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。

我们一共比两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧!我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。

老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

团结的拔河比赛的作文篇二“加油,必胜!”一浪比一浪的喊声从操场上传出来,门外的人都竖起耳朵仔细听是怎么回事,原来,校园里的人声鼎沸是因为我们正在举办一场别开生面扣人心弦的拔河比赛。

第一轮是我们班和九班比,我们摩拳擦掌。

比赛开始了,我们班齐心协力不费吹灰之力就胜利了,赢了这场“战争”。

第二轮比赛是和12班比,我们班二连胜,同学每个人脸上都有自豪的表情。

最后一战,我们鼓足了劲拼命向后拉,脸憋得通红像红苹果,又像一块红薯,马子昂更是努力,他使劲往后拉,一只脚拼命往后,不让绳子往前。

可惜在同学们这样的努力下,我们还是败北了。

肖老师安慰我们说:“兵败乃家常之事,不要灰心,明年还有机会。

”我们不沮丧了,看着获得冠军的班级高兴的样子,只能心里默念:“哎。

”我们会争夺明年的拔河比赛冠军的!团结的拔河比赛的作文篇三星期五,我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

在同学们的急切盼望下,比赛开始了。

各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。

哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的拼命往后拉。

有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。

由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。

拔河比赛作文六年级(优秀8篇)

拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
活动对象相似: 采石业 矿业 渔业 伐木业
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法

农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等


轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具

制革等


重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联:只适用于工业化初级阶段,不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法

拔河比赛作文六年级

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拔河比赛作文六年级“快,加油,加油!”一听到这熟悉的声音,你就知道这是哪里传出来的,没错,就是拔河的地方。

终于开始比赛了,“预备——”两边的拉拉队各不相让,“加油,加油,加油……”响声震天,直冲云霄,周围的观众也被感染了,有的为自己班的同学打气,有的为对手喝彩。

只见一个男生站在最中间,右手拿绳子,左手托着绳底,双脚微微分开,嘴巴紧闭,好像要大叫一样。

他用力将绳子拉向自己这边,对方也用力往回扯,绳子似乎要被扯断了,观众们都替他捏了把汗。

突然,男生用力往自己这边扯,那些喊“加油”的观众也跟着使劲地喊:“加油!”这时,只见他脸上青筋暴露,双眼瞪得滚圆,好像在冒火一般,仿佛要把对方吃掉似的,而对方却毫不示弱,咬紧牙关,脸涨得通红,大叫:“不能输!”此刻,他们俩互不相让,胜负难分,一些小观众也被带动起来,纷纷喊:“五一班加油!五二班加油!”,甚至还有更大声的呢!接着,战斗继续升级。

只见双方僵持不下,绳子一会儿向这一边靠拢,一会儿又向那一边靠拢,谁也不让谁。

终于,绳子向这边倾斜,拉拉队的喊声此起彼伏,有的说:“五一班赢啦!”有的则说:“五二班赢啦!”还有的则说:“五一班必胜!”五一班的拉拉队员们高兴极了,为自己的队员加油、助威。

对方也在那边欢呼雀跃,只见他们都伸出了大拇指,向对方表示佩服,虽然他们很骄傲,但我们都明白:团结力量大嘛!我们队的人都笑得前俯后仰,而对方也只是傻傻地站在那里,最后,我们队以三比一取得了胜利。

我们赢了,第一局获胜的是五一班。

第二局开始了,随着裁判的一声哨响,五一班与我们都拉紧绳子,只听裁判说:“开始!”只见他用力一挥,绳子立马转了个弯,我们队的啦啦队员便拼命地给自己的队员喊:“加油!”但对方也毫不示弱,他们全都往后仰,眼睛死死盯着那根绳子。

在最关键的时候,我们队派出了两位大力士,拉紧绳子。

双方的队员都在喊:“加油!加油!”一旁的观众们热情高涨,而我们也毫不示弱,为自己班的队员加油。

最后,我们取得了胜利。

拔河比赛作文六年级

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拔河比赛作文六年级在周五下午,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。

全校师生齐聚操场,共同见证这一激动人心的时刻。

同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,期待着在比赛中一展身手。

参加比赛的同学早早来到操场中间,做好了充分的准备。

他们紧紧握住手中的绳子,眼神坚定,充满自信。

我们班更是派出了强大的阵容,8 个胖子同学个个身强体壮,自一年级以来,我们从未尝过败绩。

我们对阵一班。

随着一声哨响,比赛正式开始。

双方队员立刻进入状态,紧紧抓住绳子,身体微微向后倾。

我们班的胖子们发挥了关键作用,他们稳如泰山,一步不退。

在啦啦队的助威声中,我们轻而易举地将一班击败。

接下来对阵三班,这是一场实力相当的较量。

双方队员势均力敌,比赛一开始就进入了白热化阶段。

同学们咬紧牙关,双脚用力蹬地,拼命拽绳子。

每一个瞬间都充满了悬念,每一次僵持都让人心惊胆战。

终于,一声哨响,比赛结束,对方以微弱优势赢得了胜利。

尽管我们输掉了这一场,但大家并没有灰心丧气。

我们深知这只是第一场比赛,还有机会。

于是,我们更加努力地训练,互相鼓励,为接下来的比赛做准备。

在接下来的比赛中,我们班凭借着顽强的毅力和团队精神,终于战胜了三班。

然而,胜利并没有让我们骄傲自满,因为我们知道,这只是一场比赛,真正的挑战还在后面。

最后一场比赛,是决定胜负的关键之战。

双方再次展开了激烈的角逐。

同学们全力以赴,紧紧抓住绳子,脸涨得通红,汗水湿透了衣衫。

麻绳中间的红领巾在双方之间不断移动,我们的心也随之起伏。

突然,我们被对方拉了回去,毫无防备之下,我们输掉了比赛。

比赛结束后,我们进行了反思。

我们意识到,正是因为我们的高傲轻敌,导致了这次失败。

但我们并不气馁,反而更加坚定了决心。

我们要在学习上超越三班,让他们知道,我们不仅在体育方面优秀,在学习上也同样出色。

通过这次拔河比赛,我们深刻体会到了团队的力量和团结的重要性。

每一个同学都为了集体的荣誉而努力拼搏,这种精神将激励我们在今后的学习和生活中不断前进。

拔河比赛六年级作文600字

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拔河比赛六年级作文600字今天上午,老师告诉了我们一个振奋人心的事情:“学校要举行拔河比赛了,接下来我们要评选出二十个人员。

”我们一听,手举得老高老高的,像是怕失去了什么贵重的宝物似的,都渴望自己被选上。

”老师见这场景,连忙点了几个同学,并记了下来。

又让我们掰手腕,比比谁的力气大,谁才能参加比赛。

看这同学纷纷要求参加的场景,这让我更加紧张了。

我竟然是和汤佳佳比拼,我的心砰砰直跳。

比赛开始了,我们的手好像是个淘气的小娃娃似的,一会儿往这边来,一会儿到那边去。

我趁佳佳分心的时候,睦的一声,我把佳佳的.手瓣了回来。

终于,比赛人员定了下来。

老师帮我们把队伍排好,又把我们带到操场上。

到了操场,我们看到一根大的麻绳放在两条白线中间。

大的麻绳中间系着一个红色的丝带。

丝带移向那边的距离近,哪队就胜利。

预备!裁判员的口哨声响起。

比赛开始了,我们身子都尽力往后仰,前腿弓,后腿弯,双脚像两个大钉子一样钉在地上,无比坚固。

双方的啦啦队也在大声为自己的班级加油。

这加油声响彻云霄,此起彼伏,我们全班同学顿时信心大增,我们使劲一拉,绳子往我们这边跑了过来,但还没到白线,双方僵持住了。

这时,对方反击了,绳子又跑了过去,但我们毫不放松。

现在的绳子就像一个娃娃在跑步,跑过来,跑过去。

结果又定在中间,纹丝不动。

这时,只听我们班啦啦队喊道:“401加油,401加油。

”我们不管三七二十一,使出了吃奶的力气拉了过来。

我们赢了,大家非常高兴!这次我们赢了,通过比赛我懂得了团结力量大!。

(作文)拔河比赛优秀作文六年级【五篇】

(作文)拔河比赛优秀作文六年级【五篇】

拔河比赛优秀作文六年级【五篇】“嘟”的一声,口哨响了,场上的队员们一个个使出了吃奶的力气,脸憋得红彤彤地,像红红的苹果。

场下没有参加比赛的老师们,也在那里拼命地呐喊,为她们自己的队员喊“加油”。

几分钟后比赛结束了,对方赢了,而妈妈这一队输了。

妈妈说:这场比赛不但锻炼了身体,而且促进了老师们之间的团结与友谊。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。

“嘟”哨子吹响了。

二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。

“嘟”哨子声又吹响了。

二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。

这次是决胜局。

比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。

绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。

几分钟后,张心笛和张睿华对我说:“不行了,我没劲了。

”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。

万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

好不容易等到我们四年级比赛了,同学们做好了一切准备,每个运动员都摩拳擦掌,随时准备出击。

该轮到我们四七班上了,同学们心里又激动又紧张,大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子,老师把口哨一吹,我们脚挨着脚,把力量全部放到手上,身体向后倒。

别看对手个头不大,力气却大得狠呢!不一会儿功夫,绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。

这时,我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气,拼了命地往后用劲,有的同学脸都有涨得通红,班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油,加油”,同学们的噪子都喊哑了,好不容易红领巾才拉过来了一点点。

大家不放弃,坚持、坚持再坚持,最后,我们班终于取得了胜利。

虽然我们班这次拔河比赛只得了全年级第三名,但是,我们每个同学都很高兴,大家觉得名次不是最重要的,重要的是参与、团结和坚持!比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。

而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

拔河比赛六年级作文(精选15篇)

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拔河比赛六年级作文(精选15篇)拔河比赛六年级作文(精选15篇)拔河比赛六年级作文1六一儿童节即将来临,我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。

首先第一次是新少先队员的入队仪式。

接下来可是震动人心的拔河比赛。

先是我们六二班跟六一班比。

我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满。

我们的拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的鼓励。

我们个个都很有精神。

很有气质。

当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了。

我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。

后来,我们与五年级的冠军比——————(五二班),我们最担心的就是拉不赢他们。

但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。

比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法。

比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪。

更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。

虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。

只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。

因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!相信胜利永远属于自己拔河比赛六年级作文2夕阳把余辉洒落在校园,使操场上的一切都染上了金黄。

这里,我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。

操场上人山人海。

同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛,挤得水泄不通。

有几个人来来回回地在圈外跑动,想找个缝隙钻进去。

圈子内时不时传出几声:“加油!加油!”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。

随着叫喊声,运动员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓紧了绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要与臂膀分离似的。

他们的头上都冒出了豆大的汗珠,在夕阳下像断了线的珍珠,不断滚落下来,可谁也没工夫用手去擦一下。

【必备】六年级拔河比赛作文3篇

【必备】六年级拔河比赛作文3篇

六年级拔河比赛作文【必备】六年级拔河比赛作文3篇在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级拔河比赛作文3篇,欢迎大家分享。

六年级拔河比赛作文篇1星期五下午,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。

我们班的竞争对手是六年级二班,六年级二班是一个非常强大的对手,据说他们已经连胜十场比赛。

比赛刚开始,他们的小宇宙就爆发了,他们每个人的手上都像涂了胶水一样,紧紧地粘在绳子上。

我们班也毫不示弱,标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃,难以分出胜败。

可是,就在这时,我滑了一下,摔倒了,红绸子瞬间向对方处移动了一大截。

我内疚极了,担心大家会埋怨我,就低着头,什么也没说,等着大家的指责。

可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我,还鼓励我,这让我又充满了信心。

我又重新站了起来,我们班的气势也高了一倍,可是对方也让我们大吃一惊,怪不得他们连胜十场,原来他们的力气可以翻倍提升。

因为这样他们力量比我们高出了好几倍,我们无力还手,结果输了这局比赛。

这样的比赛是三局两胜,所以我们还有两局比赛获胜的机会。

第二局,我们知道他们力量大,硬碰硬是不行的,可是我们可以打持久战。

我心想虽然他们力气大,但是体力消耗得也快。

比赛开始了,我们也毫不示弱地爆发了,对方也爆发了。

我们就一直保持这种状态,和对方拉开了持久战。

因为我们的耐力好,坚持的时间长。

过了一会,我们感到对方的气势渐渐弱了下来,我们趁此机会,用尽全身的力气猛力向后一拉,拿下了这场比赛。

我们的脸都涨得像火球一样,这局胜利给我们带来了信心和希望。

第三局,我们知道对方的体力已经所剩无几了,我们继续用持久战的`技术,一举拿下了比赛的胜利。

我们获得了比赛的最终胜利,并且打破了对方连胜十一场的记录,我们都高兴得大喊起来。

通过这场比赛,我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。

多彩的活动作文六年级拔河比赛(8篇)

多彩的活动作文六年级拔河比赛(8篇)

多彩的活动作文六年级拔河比赛篇一:精彩的拔河比赛一年一度的运动会来临了,同学们个个兴高采烈,大家都抱着必胜的信心参加了自己最擅长的运动项目。

在老师的指挥下,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向操场,同学们一个个摩拳擦掌,时刻准备着上场。

同学们最最期待的就是拔河比赛了,“千呼万唤始出来”,终于轮到了拔河比赛,我们班对战的三零三班。

每班各出三十名队员。

男生女生各十五名,我们班的“实力担当”,孟钰昆可是必不可少啊,在裁判老师喊道:“请三零三班和三零四班队员上场。

”孟钰昆慢悠悠地走向绳尾,只见他把绳子往自己腰上一绑,双手紧紧地握住绳子。

可别小瞧我们班这位平时说话轻声细语的同学,他可是有着120斤的体重,在拔河比赛中可是起着“定海神针”般的大作用呢!一声哨响,同学们个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,绑在麻绳上的红领巾就像一只红蝴蝶,一会儿移到东,一会儿移到西。

我们班级的啦啦队也在大声喊道:“加油!加油!”慢慢的“红蝴蝶”向三零三班的阵地移去,我们班的队员也不甘示弱个个瞪着眼,使出九牛二虎之力一鼓作气,红领巾终于向我方移来。

随着哨声响起“赢了!赢了!我们赢了!”同学们全都一蹦三尺高,有的高兴地互相击掌;有的欢呼雀跃;有的同学甚至拥抱在一起。

决定胜负的第二局比赛更加扣人心弦,一开始我班的同学齐心协力凝成一股绳,一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧紧挨在一起,身体紧紧地贴住绳子,拼命向后拉,加油声此起彼伏,终于皇天不负苦心人,我们班又取得了第二局的胜利,在同学们的不懈努力下,我们班级取得三年级第一名的好成绩。

从这场扣人心弦的拔河比赛中。

我们懂得了,做什么事都要齐心协力,团结一致,才能取得胜利!篇二:激烈的拔河比赛冬日的暖阳十分难见,就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。

而就在今天,我们又迎来了一年一度的拔河比赛。

天气仍有些寒冷,我们戴上了手套,一是为了保暖,二是为了在拔河时增加摩擦力。

拔河比赛小学六年级作文(精选26篇)

拔河比赛小学六年级作文(精选26篇)

拔河比赛小学六年级作文(精选26篇)拔河比赛小学六年级作文篇1星期五下午,操场上传来了一阵阵加油声,原来是我们班在和229班比赛拔河呢!第六节课时,我们很快就到操场集合了,而对手229班也很快赶到了。

体育老师拿了根麻绳,把麻绳放到我们两个班的中间,脚踩着绳子中央,然后让我们两个班的所有男生拿着绳子,一声令下,第一轮拔河就开始了。

老师刚发令,我们就使劲往我们这边拔,可是229班也不甘示弱,也把绳子往他们那边拔。

我一下前,一下后,一下子被拉得单脚抬起,另一只脚往前跳,一下子又用尽全力往后拉,简直都快坐地上了。

我们正难以分出胜负时,突然觉得身体往前一倾,原来是229班把我们拉了过去。

只听见体育老师一吹哨,229班的人几乎都倒下了,而我们则弯下了腰,第一轮就这么输了。

第二轮是女生上场。

体育老师刚说“开始”,我们班的女生被229班的女生直接拉了过去,还没等我反应过来,我们就输了,整个过程不到3秒钟!经过两轮的惨败,第三轮的混合赛都没什么人想参加了,都在地上坐着,说:“我们已经输了两轮了,再赢也没用了。

”说完,有的同学伤心的哭了起来。

我走到一个同学面前,拍了拍他的肩膀说:“能赢一轮也算赢啊,只要有信心,就一定能赢!”被我这么一说,还真有几个同学去参加了。

第三轮比赛开始了。

这一轮,我们班的同学似乎有了力量,慢慢地把绳子往这边拉。

我则双手握拳,使劲地跺脚,有时还跳起来,喊着:“加油!加油!”终于,我听见了我们班欢呼的声音:“我们赢了!耶!”这次的拔河比赛,我们虽然只赢了一局,但我明白了:有信心就一定能赢!拔河比赛小学六年级作文篇2拔河啦!随着广播的一声集合,我带着激动的兴奋的心,和同学们一起奔向操场。

没过多久,操场上就挤满了人,人声鼎沸,同学们喊着,叫着,跑着,心里无比兴奋,仿佛可以一下冲向天空。

就在这时,体育马老师开始分配比赛班级。

几条粗粗长长的麻绳放在地上。

第一场是我们班和五班比赛。

我们怀着兴奋,又有一点点紧张的心情,走向比赛场地。

团结的力量拔河比赛

团结的力量拔河比赛

团结的力量拔河比赛
那是一个烈日炎炎的中午,太阳炙烤着大地,云朵也不肯上班了。

教室里没有一丝生机,大家都无精打采。

只见老师大步走来,说:“同学们,接下来我们要去和别班拔河……”
顿时,班级里人声鼎沸,就像煮沸的开水一样。

转眼间,我们来到了操场。

此刻,操场犹如一个大蒸笼,把我们熊熊的战斗心点燃了。

双方队员拿好绳子,摆开架势,只听见一声“开始”,我们都努力往后拔。

突然,听见对方整齐划一的“三!二!一!”顿时,绳子上有一股强大的力量往对方走。

我们班级有些队员注意力不集中,还不用力拔绳,有人累了就松手休息一下。

对方见我们要挺不住了,便大喊着“拔—作文吧—”,这一下子,对手大获全胜。

当然,我们不甘心就这样惨败,于是大家集中商议,刚才没有好好用力的同学也认了错。

接下来我们重新上阵。

双方准备好之后又开始了。

可对方不知道,我们已经从不团结的鸡变成了现在团结一致的狼。

开始比赛,我们领头的同学喊“三、二、一;三……”听到“一”这个字时,我们就一起用力,然后死死挺住。

绳子中间的红线一点点靠向我们这边,对方慌了神。

于是,我们按照这样的办法继续发力。

大家团结一心,口令越来越快,对方经受不住,很多人摔倒了。

就这样,我们获胜了。

这两场拔河,一负一胜,让我们明白了团结总能更好地解决问题。

有关六年级拔河比赛作文10篇

有关六年级拔河比赛作文10篇

六年级拔河比赛作文有关六年级拔河比赛作文10篇在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级拔河比赛作文10篇,欢迎大家分享。

六年级拔河比赛作文篇1今天是个风和日丽的一天,当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时,一个晴天霹雳的消息跑来报到,那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知,甚至连一点想法都没有。

不过,我相信凭着大家的毅力与努力,一定能夺取胜利!现在,请听我将练习的过程娓娓道来。

首先,你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始,没人相信我们能赢了比赛,但我们从不灰心,也觉不会浪费练习时的一分一秒。

第一场对战,男生组的对手是五年2班,一眼望过去,哇!全都壮硕无比,但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后,好成绩陆陆续续的出炉。

女生组也表现优异,很顺利的赢得第1场比赛。

男生组最令我「心律不整」的是亚军赛,也是与16班的战斗:第1局,16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻,就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」,我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。

紧接着,他们回神了,变得更专心认真了,但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利,除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间,我心跳加速。

五年5班「超级战友」!其实,在我们力1场比赛时,我们赢了五年5班,他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。

之后,友谊赛的邀请绵延不绝,他们的功力变强,便在败部「大开杀界」,最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场,我们必须「化友为敌」,因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来,赢得男女双料拔河冠军!我们能赢得双料冠军,要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师,但有了这些老师的加持还是不够的,最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄,败不馁的精神,这也是我该像他们学习的。

六年级拔河比赛作文(优秀3篇)

六年级拔河比赛作文(优秀3篇)

六年级拔河比赛作文(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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拔河比赛团结就是力量的心德 拔河比赛代表团结

拔河比赛团结就是力量的心德 拔河比赛代表团结

拔河比赛团结就是力量的心德拔河比赛代表团结拔河比赛团结就是力量的心德(一)“团结就是力量”拔河比赛计划书为积极迎接评估,激发学生团队精神,培养积极进取态度,养成良好的运动习惯,我院将在趣味体育文化节开展拔河比赛,通过这次比赛使各参赛队之间相互理解,从而增进团结,进一步增强班级的凝聚力,丰富学生的业余生活,体现学生活泼向上的精神风貌,展现行知风采。

现将拔河比赛的有关计划安排如下:一、比赛时间:2022年11月22日二、比赛地点:运动场三、参赛人员:(1)以班级为单位,大一、大二、大三各出八支队伍。

(2)每支队伍人数15人,其中女生最少5人。

四、比赛组织:比赛顺序按抽签决定。

每班派代表一名于2月26日13:00在院学生办公室抽签,五、比赛器材:拔河绳两条、哨子、细绳、粉笔(划线)等由体育部部长负责准备。

六、赛程安排:24支队分3组,每组8支队,分别是A组以(A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8),B组以(B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8),C组(C1,C2,C3,C4,C5,C6,C7,C8)采取小组循环积分赛,赢方得2分,负方得1分。

七、人员安排:(1)裁判人员:A主裁判由陈凯杨辉罗毅李强B副裁判由体育部干事(2)仲裁委员会由学生会、团总支部长及成员组成,负责监督裁判工作。

(3)青年自愿者协会负责维持现场秩序。

八、比赛规则:1、赛道说明:中心线至两端黄色记号线各设定为2m。

2、握绳法以及姿势(1)第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。

(2)选手空手,双手掌向上紧握绳子。

(3)比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。

(不许突然松绳造成危险)3、比赛开始(1)「集合」双方队员按顺序依次站好。

、由双方互相确认准备完毕。

双方必须明确回答,否则主裁判不能确认。

(2)「举绳」听到口令时,选手双手握住绳子。

此时第一位尽量握住靠近蓝色记号区外侧的绳子。

(3)「拉紧」听到口令时,绳子充份伸展或绷紧状态。

六年级拔河比赛作文

六年级拔河比赛作文

六年级拔河比赛作文
今天是我们学校举办的拔河比赛。

全校六年级的同学们都参加了比赛,并为此付出了大量的准备。

这是我第一次参加这样的比赛,我的经验并不够丰富,但是我收获了很多。

首先,我了解到了团队合作的重要性。

一条拔河绳需要十几个人协助拉动,如果其中一个人松了手,全队的努力就白费了。

所以,每个人都需要尽自己最大的努力,保持同步、协调一致。

我们班的队伍在这方面做得不错,每个人都非常努力,不仅保持着良好的队形,还在比赛中不断调整,在得分时刻最大限度地发挥了我们的优势。

此外,在比赛前我还做了很多功课,学习了拔河的技巧和策略。

比如,我知道了在比赛开始时需要发力,但不要太用力,一次性用完力就无法保持;还有,在队友动员的时候,要尽量放松自己,保持心理平衡,提高团队士气。

这些技巧在比赛中对我有很大的帮助,让我更好地贡献了团队的力量。

最后,我收获了比赛中的经验。

虽然说,我们班级最终没有获胜,但我们付出了努力,更重要的是我们从中学到了很多东西。

通过此次比赛,我对团队合作更加深刻地理解,知道了如何在团队中发挥自己的特长。

同时,我也了解到了赛场的压力和紧张感,学会了如何在这种情况下保持冷静,发挥最佳状态。

这次拔河比赛,是我们班最需要的和最经历。

我在教练和同学的培训下,了解到了团队合作的重要性、拔河技巧和策略,收获了比赛的经验和成长。

相信这次比赛,为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

1。

团结的典型事例

团结的典型事例

《团结力量大》小朋友们,今天我来给你们讲几个团结的故事。

有一次,学校组织拔河比赛。

我们班的小朋友们都特别积极地参加。

比赛开始啦,大家紧紧地抓住绳子,脚挨着脚,一起用力往后拉。

排在前面的小明,脸都憋红了,大声喊着:“加油!加油!”在中间的小红,咬着牙,使劲儿拉着绳子。

在后面的小刚,像个小力士,稳稳地站住,不让队伍后退。

我们一起喊着口号:“一二,一二!”最后,我们班赢得了比赛。

这就是团结的力量!还有一次,我们要打扫教室卫生。

有的小朋友擦黑板,有的小朋友扫地,有的小朋友摆桌椅。

大家分工合作,很快教室就变得干干净净、整整齐齐啦。

小朋友们,团结是不是很棒呀?《团结力量大》小朋友们,咱们来说说团结的事儿。

小朋友们,你们知道蚂蚁搬家吗?有好多好多的蚂蚁,一起搬着食物往新家走。

它们小小的,但是很团结。

有的蚂蚁扛着大块的食物,有的蚂蚁在旁边帮忙。

就像我们做游戏的时候,大家一起玩接力跑。

每个小朋友都跑好自己的那一段,把接力棒传给下一个小朋友。

有一次,我们班要表演节目。

有的小朋友唱歌,有的小朋友跳舞,还有的小朋友负责道具。

大家一起努力,表演特别成功,得到了好多掌声。

团结能让我们做成很多事情呢!《团结力量大》小朋友们,今天来讲团结的故事哟。

小朋友们,想象一下,一群小兔子要盖房子。

小兔子们有的搬木头,有的砌砖头,有的刷油漆。

它们一起努力,很快就盖好了漂亮的房子。

就像我们参加运动会的团体项目。

比如跳绳比赛,大家一个接一个地跳,配合得特别好。

还有做手工的时候,有的小朋友剪纸,有的小朋友粘贴,一起做出了漂亮的作品。

团结真的很厉害,能让我们变得更强大!。

【六年级】拔河比赛

【六年级】拔河比赛

【六年级】拔河比赛
今天是学校体育节的比赛日。

我所在的班级要参加拔河比赛,我和全班同学都非常兴奋。

早上,我们队伍整装待发,队长发号施令,大家一齐发力往后拉。

因为我们平时喜欢
运动,所以配合得非常默契,赢得了比赛的胜利。

但是,这是我们不容易的胜利。

为了这次比赛,我们也付出了很多努力。

不知疲倦的
练习和投入的态度,都让我们更加好地团结在了一起。

在比赛前,我们先对阵内部进行了一场模拟比赛。

不仅锻炼了队员们的技能,还让我
们进一步增强了信心,更加有底气地面对外面实战。

在比赛的前一天,队长对我们说:“练习的时候很重要,要把握好队员的输出效率,
通过前期掌握好队员们的强项和技巧,才能在比赛中取得好成绩。

”听后,我们都明白了
队长的用意,对队员们的练习进行严控,保持了高度紧张的状态和良好的训练效果。

比赛现场,队员们都认真听指挥,配合默契。

虽然比赛中遇到了两三次困难和不顺利,但我们并没有放弃,而是整合了力量,最终赢得了比赛。

拔河比赛,不仅让我们身体得到锻炼,更让我们在团队中得到了重要的锻炼、信任和
团结。

不论我们在以后的生活中,需要 enfrent 什么形式的挑战,我们都会信赖彼此,
团结投入,去征服那AT装置,去赢得更多的胜利。

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拔河小比赛 团结力量大——六年级拔河比赛(2010级)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:385 更新时间:2010-10-18
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拔河小比赛 团结力量大
——六年级拔河比赛(2010级)
新竹园的生活是丰富多彩的。在10月15日上午的体锻课上,六年级的同学们进行了一次紧张激烈的拔河比赛。
参加比赛的同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场场针锋相对的比赛蓄势待发,随着裁判的哨声响起,比赛开始了。只见双方队员握紧绳子,他们一个个卯足了劲,脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的标志物在比赛双方的队伍中摇摆,互不相让。一旁由班级成员组成的啦啦队也齐声呐喊,不停地为自己班级擂鼓助威。从这次比赛中,我们也感受到集体的力量是无穷的。通过一轮轮淘汰赛,最终六5、7班的同学赢得了总决赛的资格,将于第八周的总决赛上争夺冠亚军。
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