历年教师招聘考试经典面试题

合集下载

中小学教师招聘结构化面试问题集

中小学教师招聘结构化面试问题集

中小学教师招聘结构化面试问题集I. 专业知识与教学能力1. 请简要介绍您的教育背景和教学经验。

2. 您是如何提高学生的学习动力和兴趣的?3. 如何针对不同学生的学习能力和兴趣开展个性化教学?4. 请描述您最成功的一次课堂教学经验,并解释为什么它成功。

5. 您如何评估学生的学习成果和教学效果?6. 请说明您对课程设计和教学计划制定的理解和实践。

7. 您在课堂管理方面有何经验和策略?8. 如何与学生家长进行有效的沟通和合作?II. 教育教学理念与方法1. 您的教育教学理念是什么?2. 您如何培养学生的创新思维和解决问题的能力?3. 您如何将教育与技术结合,提高教学效果?4. 您如何在课堂中培养学生的合作和沟通能力?5. 请举例说明您在跨学科教学方面的经验和实践。

III. 教师职业发展与自我提升1. 您如何持续提升自己的专业知识和教学能力?2. 请描述您参与过的教育研究或专业发表经历。

3. 您是否有参与学科竞赛、教育培训或教育项目实施的经验?4. 您是否有担任学校职务或组织活动的经历?5. 您对未来教育发展的趋势和教师角色有何看法?IV. 个人情况与教师职业认同1. 您为什么选择从事教师职业?2. 您认为一个优秀的教师应该具备哪些品质和能力?3. 您如何处理与同事之间的关系和合作?4. 您对学校文化和教师团队的理解和看法是什么?5. 您有什么特殊的个人经历或故事可以与我们分享?以上问题旨在了解您的教育背景、教学能力、教育理念、教师职业发展以及个人情况等方面的内容。

请您根据自己的实际情况准备并回答。

祝您面试成功!。

教师招聘考试之二十个经典面试题

教师招聘考试之二十个经典面试题

教师招聘考试之二十个经典面试题1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?(1)作为教师,采取适当方式(不漏身份)找到他,给他说:“晚了不安全我来陪你上好不好?”(2)我认为帮助教师的责任,应当以教育和帮助学生为主。

现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长,明天请家长来谈谈!(4)现在网吧老板大多受利益驱使,教师如直接去找,可能受到侵害。

可以让家长来找孩子,再进行教育。

2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。

B:我会采取以下措施帮助他纠正:(1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。

做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。

(3)、写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。

(4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。

(5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。

(6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问面试官:欢迎各位考生参加本次教师招聘面试答辩,请各位考生依次回答以下100个问题。

1. 请简要介绍一下自己。

2. 为什么选择教师这个职业?3. 您认为作为一名教师最重要的素质是什么?4. 如何激发学生的学习兴趣?5. 如何处理学生之间的矛盾和冲突?6. 请谈谈您的教学经验。

7. 您认为如何与家长进行有效的沟通?8. 如何评价一位优秀的教师?9. 您了解教育部的相关政策和法规吗?10. 如何应对学生的不良行为?11. 如何培养学生的思维能力?12. 如何运用多媒体教学手段提高教学效果?13. 您认为什么是好的课堂管理?14. 如何评价一次成功的课堂教学?15. 请谈谈您的个人发展规划。

16. 您如何处理教学中的压力和挫折?17. 如果一个学生上课不听讲怎么办?18. 在您的教学生涯中,有没有遇到过一些特别难处理的学生,您是如何处理的?19. 您觉得怎样的教学方法更能引导学生自主学习?20. 如何关心班级中的每一个学生?21. 对于学生的考试成绩如何评价?22. 如果一个学生不喜欢您的课怎么办?23. 您认为学生的创造力如何培养?24. 如何在学校中与其他教师合作?25. 您认为教师的教育背景对教学有多大影响?26. 如果学生上课总是迟到,您会采取什么措施?27. 如何保持学生对课堂内容的兴趣?28. 您认为家访对于学生成长的影响有多大?29. 如何评价一次成功的家长会?30. 请谈谈您的教学理念和价值观。

31. 在班级管理中遇到的最大挑战是什么?您是如何处理的?32. 如何教育学生正确使用互联网?33. 您认为教育方法在不同阶段的学生中是否需要有所差异?34. 如何评价一名优秀的班级?35. 您如何激发学生对学科的兴趣?36. 学生的学习态度不端正,您会采取什么措施?37. 如何评价一位成功的校长?38. 您如何解决学生在学习中的问题?39. 对于学生进行奖励和惩罚的态度是什么?40. 如何评价一次成功的校内活动?41. 您认为如何提高学生的阅读能力?42. 您觉得学生的问问题能力对学习的影响有多大?43. 如何评价一次成功的课外辅导?44. 如何根据学生的特点制定个性化教学计划?45. 您如何应对学生的不积极参与和抵触心态?46. 如何评价一次成功的学科竞赛?47. 如何培养学生的创新意识?48. 您认为教师需要具备哪些管理能力?49. 如何评价一位成功的年级主任?50. 如何应对学生的情绪问题?51. 您认为什么样的学校更能培养学生成才?52. 如何评价一次成功的家庭作业布置和批改?53. 您如何与学生建立良好的师生关系?54. 如何评价一位成功的辅导员?55. 如何应对学生的个性差异?56. 您认为学校和家庭如何合作才能更好地培养学生?57. 如何评价一次成功的班会?58. 如何帮助学生树立正确的价值观?59. 您觉得学生的社交能力对其未来的发展有多大影响?60. 您认为教师需要具备哪些领导能力?61. 如何评价一位成功的语文老师?62. 如何应对学生的心理问题?63. 您认为教师与学生的关系应该怎样?64. 如何评价一次成功的体育课教学?65. 如何激励学生参与学校的各项活动?66. 您如何评判学生的学习进步?67. 如何评价一位成功的数学老师?68. 如何应对学生的健康问题?69. 您认为如何培养学生的合作精神?70. 如何评价一次成功的音乐课堂?71. 您觉得学生的人际关系对其学业的影响有多大?72. 您认为教师需要具备哪些组织能力?73. 如何评价一位成功的理科老师?74. 如何应对学生的学习压力?75. 您如何帮助学生解决学习中的问题?76. 如何评价一次成功的美术课堂?77. 如何激发学生的创作能力?78. 您认为教师需要具备哪些沟通能力?79. 如何评价一位成功的历史老师?80. 如何应对学生的自我价值问题?81. 在您的教学生涯中,有没有遇到过一些特别优秀的学生,您是如何引导他们的?82. 您如何判断学生的学习动力?83. 如何评价一次成功的地理课堂?84. 如何激发学生的兴趣和好奇心?85. 您认为教师需要具备哪些创新能力?86. 如何评价一位成功的物理老师?87. 如何应对学生的学习焦虑?88. 您如何培养学生的学习习惯?89. 如何评价一次成功的化学实验?90. 如何帮助学生树立正确的人生观和价值观?91. 您认为教师需要具备哪些技术能力?92. 如何评价一位成功的英语老师?93. 如何应对学生的自卑问题?94. 您如何鼓励学生积极参与社会实践?95. 如何评价一次成功的班级活动?96. 如何激励学生超越自我?97. 您认为教师应该如何进行自我反思和提升?98. 如何评价一位成功的教育专家?99. 如何应对学生的沉迷于手机和电子游戏?100. 请谈谈您对教师这个职业的热爱和追求。

教师招聘面试相关知识试题

教师招聘面试相关知识试题

教师招聘面试相关知识试题一、教育理论与教育法律法规1.请简述《中华人民共和国教师法》中规定的教师的基本权利和义务。

2.请阐述《中华人民共和国义务教育法》对义务教育的定义和基本制度。

3.请说明你对“素质教育”的理解,并谈谈你认为如何促进学生全面发展。

4.请列举一些当前教育领域的热点问题,并谈谈你的看法。

二、教学设计与教学方法1.请描述一节你认为成功的课堂教学场景,包括教师和学生的角色、教学目标、教学内容、教学方法等。

2.请选取某一学段的一个学科,在教学设计中如何运用多媒体技术提高教学效果?3.请说明你对课堂互动的理解,并提供一些你认为有效的促进课堂互动的方式和方法。

4.请谈谈你对个性化教育的理解,并结合实际经验,说明你在教学中如何关注学生的个性发展。

三、教育心理学与学生发展1.请谈谈你对学习理论的理解,并说明如何根据学习理论指导教学实践。

2.请结合一种学习困难或学习障碍,说明你在教学中如何帮助学生克服困难或解决障碍。

3.请谈谈你对学生发展的认识,包括学生身心发展的特点和影响因素。

4.请阐述你对教师角色的认识,以及教师应如何引导学生积极参与学习和发展自主学习能力。

四、教育评价与学科教育1.请谈谈你对教育评价的理解,并说明你如何进行学生综合素质评价。

2.请选取一个学科,说明你在教学中如何设计和实施有效的学科评价。

3.请谈谈你对学科教育的认识,包括学科教育的目标、内容与方法。

4.请结合学科教育的特点,说明你如何在教学中培养学生的创新思维和实践能力。

以上是教师招聘面试相关知识试题的一部分,希望能够帮助到您。

在准备面试过程中,除了理论知识的掌握外,还需注重教育实践和个人经历的积累,以便能给出具体、有深度的回答。

祝您面试顺利,取得好成绩!。

教资招聘面试题库及答案

教资招聘面试题库及答案

教资招聘面试题库及答案一、教育理论知识题1. 请简述教育的四大支柱。

答案:教育的四大支柱包括学会认知、学会做事、学会共处和学会生存。

2. 什么是终身教育?答案:终身教育指的是一个人从出生到死亡的整个过程中,不断学习、不断进步的教育活动。

3. 请解释“以学生为中心”的教学理念。

答案:以学生为中心的教学理念强调教师在教学过程中应关注学生的需求、兴趣和能力,通过激发学生的主动性和创造性,促进学生全面发展。

二、教育教学技能题1. 如何组织有效的课堂讨论?答案:组织有效的课堂讨论需要明确讨论主题,制定讨论规则,鼓励学生积极参与,适时引导和总结。

2. 请举例说明如何运用多媒体教学。

答案:运用多媒体教学可以包括使用PPT展示教学内容,播放相关视频资料,利用网络资源进行互动学习等。

3. 描述一次教学反思的过程。

答案:教学反思的过程通常包括回顾教学目标,分析教学过程中的问题和不足,思考改进策略,并制定下一次教学计划。

三、教育心理学题1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

2. 什么是学习动机?答案:学习动机是指驱使学生参与学习活动并持续进行学习的内在心理状态和外在条件。

3. 描述如何激发学生的学习兴趣。

答案:激发学生的学习兴趣可以通过创设情境、提供挑战性任务、鼓励探索和实践、给予正面反馈等方法。

四、教育法律法规题1. 简述《中华人民共和国教育法》的基本原则。

答案:《中华人民共和国教育法》的基本原则包括教育的公益性、平等性、终身性和国家对教育的领导和管理。

2. 教师的权利和义务有哪些?答案:教师的权利包括教育教学权、学术研究权、参与学校管理权等;义务包括遵守法律法规、尊重学生人格、完成教育教学任务等。

3. 如何理解教育公平?答案:教育公平是指在教育机会、教育资源和教育结果上,每个人都能得到公正合理的对待,不受性别、种族、家庭背景等因素的影响。

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案一、教育教学能力1. 请您介绍一下您的教育背景和专业资质。

答案:我拥有教育学本科学历,并获得了教育硕士学位。

我还取得了教师资格证书,并参加了多次专业培训和进修课程,不断提升自己的教育教学能力。

2. 您在过去的教学经历中,最具挑战性的教育案例是什么?请分享一下您的经验。

答案:在过去的教学经历中,我面对过一个班级中有多个学习能力差异较大的学生的情况。

我采用了差异化教学的方法,为每个学生制定了个别化的学习计划,并利用小组合作学习的方式帮助学生互相促进。

通过耐心和细心的辅导,我成功地提升了每个学生的学习成绩和自信心。

3. 您如何评价现代教育技术在教学中的应用?请举例说明您如何有效地运用教育技术促进学生学习。

答案:现代教育技术在教学中起到了重要的辅助作用。

我会利用多媒体教学设备展示课件、教学视频等来激发学生的学习兴趣,并通过互动式教学软件进行课堂互动,提高学生的参与度和专注力。

另外,我还鼓励学生使用电子教材和在线学习资源,帮助他们在课后进行深化学习和自主拓展。

二、教师专业素养4. 在您看来,一位优秀的教师应该具备哪些专业素质?答案:一位优秀的教师应该具备扎实的学科知识和深厚的教学经验。

同时,他们还应该具备良好的沟通能力、辅导能力和管理能力,能够与学生建立良好的师生关系,关注学生的全面发展。

此外,优秀的教师还应该具备创新意识和学习能力,不断更新自己的教育理念和教学方法。

5. 您平时如何提升自己的教育教学能力和教师专业素养?答案:我认为教师应该不断自我反思和学习,以提升自己的教育教学能力和教师专业素养。

我会参加各种教育培训和学术交流活动,与同行分享教学心得和经验。

此外,我还会不断阅读教育类书籍和研究论文,紧跟教育领域的最新发展。

三、教师职业发展6. 您对未来教师职业的发展有什么规划?答案:作为一名教师,我希望能够在教学一线积累更多的经验,并不断提升自己的专业水平。

同时,我也希望能够参与教育管理和教研工作,积极参与学校的教育改革和创新实践。

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案

教师招聘结构化面试题目及答案教师招聘面试是评价一个教师是否具备从事教学工作的能力和素质的重要环节。

结构化面试是一种常用的面试方式,通过提前设计好的问题来评估求职者的能力和适应性。

以下是一些常见的教师招聘结构化面试题目及答案,供应聘者参考。

一、教育理念题目:请谈谈你的教育理念是什么?答案:我的教育理念是以学生为中心,关注每个学生的发展和成长。

我认为教育应该是个性化和多元化的,要根据学生的特点和需求制定相应的教学方案,让每个学生都能发挥自己的潜力。

我注重培养学生的综合能力,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

二、教学方法题目:你认为怎样的教学方法最有效?答案:我认为灵活多样的教学方法最有效。

不同学生有不同的学习风格和习惯,教师应该根据学生的需求和特点选择合适的教学方法。

我注重兴趣导向的教学,注重启发式教学和合作学习,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识和技能。

三、课堂管理题目:你如何管理一个和谐的课堂氛围?答案:我认为师生互动和尊重是课堂管理的关键。

我会建立良好的师生关系,尊重学生的个性和观点,鼓励他们表达自己的看法和想法。

我注重课堂纪律的建立和规范,通过有效的奖惩制度来维护课堂秩序,营造和谐的学习氛围。

四、学生评价题目:你怎样评价学生的学习成绩和表现?答案:我认为学生的学习成绩和表现应该多维度评价。

除了考试成绩,我也会关注学生的参与度、表现和进步情况。

我会定期进行学生的评价,及时给予学生反馈和指导,帮助学生规划和调整学习方向,激发他们的学习动力和积极性。

五、教育规划题目:你对未来的教育规划是什么?答案:我的未来教育规划是不断提升自己的教学水平和专业能力,不断学习和研究教育理论和教学方法。

我希望能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和发展贡献自己的力量,努力实现教育梦想。

总结:结构化面试是教师招聘中常用的面试方式,通过设计好的问题来评估求职者的能力和素质。

教师应该认真准备这些面试题目,思考和总结自己的教育理念、教学方法、课堂管理、学生评价和未来教育规划,全面展示自己的专业素养和教育情怀,赢得招聘官员的青睐。

教师编历年面试试题及答案

教师编历年面试试题及答案

教师编历年面试试题及答案【导语】在教师招聘面试中,面试官通常会根据教师的专业素养、教育理念、教学能力等方面进行提问。

以下是根据历年教师面试情况整理的面试试题及答案,供参考。

【面试试题及答案】1. 问题:请谈谈你对教育的理解。

答案:教育不仅仅是知识的传授,更是引导学生学会学习、思考和生活的过程。

我认为教育的核心是培养学生的综合素质,包括批判性思维、创新能力、团队合作精神等。

2. 问题:如果你在课堂上遇到学生不遵守纪律,你会如何处理?答案:首先,我会保持冷静,用平和的语气提醒学生注意课堂纪律。

如果情况没有改善,我会采取适当的纪律措施,如暂时让该学生离开课堂进行冷静思考。

课后,我会与学生进行一对一的沟通,了解其行为背后的原因,并提供必要的指导。

3. 问题:请描述一下你理想的课堂氛围。

答案:我理想的课堂氛围是开放、互动和包容的。

学生能够自由地表达自己的想法,教师能够鼓励学生提问和探索,同时,每个学生都能感受到尊重和支持。

4. 问题:你认为如何激发学生的学习兴趣?答案:激发学生的学习兴趣需要从多个角度入手。

首先,教师应该了解学生的兴趣点,将教学内容与学生的兴趣相结合。

其次,采用多样化的教学方法,如讨论、实验、游戏等,使学习过程更加生动有趣。

最后,给予学生正面的反馈和鼓励,增强他们的自信心和学习动力。

5. 问题:你如何看待家校合作?答案:家校合作对于学生的全面发展至关重要。

我认为教师应该与家长保持良好的沟通,共同关注学生的成长。

通过定期的家长会、家访等形式,让家长了解学生在校的表现和进步,同时也能听取家长的意见和建议。

【结语】教师面试是一个展示个人教育理念和教学能力的重要环节。

准备面试时,除了熟悉上述常见问题外,还应该结合自己的教学经验和对教育的理解,给出真实、有深度的答案。

同时,保持自信、专业的态度,展现出作为一名教师的责任感和热情。

师范生面试题及答案大全

师范生面试题及答案大全

师范生面试题及答案大全一、教育观念类问题1. 你认为作为一名教师,最重要的品质是什么?- 答案:作为一名教师,最重要的品质是爱心、耐心和责任心。

爱心是关心学生成长的基石,耐心是引导学生克服困难的关键,责任心则是确保教育质量的保障。

2. 你如何看待当前的教育改革?- 答案:当前的教育改革旨在培养学生的创新能力和实践能力,我认为这是非常必要的。

作为未来的教师,我将积极适应教育改革的要求,努力提升自己的教育教学能力。

二、教学技能类问题3. 你如何组织一堂高效的课堂?- 答案:组织一堂高效的课堂需要明确教学目标,合理设计教学流程,采用多样化的教学方法,并注重课堂互动,以激发学生的学习兴趣。

4. 你如何看待学生评价教师?- 答案:学生评价教师是反馈教学效果的重要途径。

我会认真对待学生的评价,不断反思和改进自己的教学方法,以提高教学质量。

三、教育实践类问题5. 你有哪些教育实践经验?- 答案:我在大学期间参与了多次教育实习和志愿服务活动,这些经历让我对教育教学有了更深入的理解和实践。

6. 你如何处理课堂上的纪律问题?- 答案:处理课堂上的纪律问题需要耐心和智慧。

我会通过建立明确的课堂规则,采用积极的激励机制,并及时与学生沟通,以维护良好的课堂秩序。

四、个人素质类问题7. 你认为自己最大的优点是什么?- 答案:我认为自己最大的优点是善于沟通和具有团队合作精神。

这使我能够在团队中发挥积极作用,并与他人建立良好的工作关系。

8. 你如何看待终身学习?- 答案:我认为终身学习是教师专业发展的必要条件。

作为教师,我将持续学习新的教育理念和教学方法,以适应教育的发展和学生的需求。

五、应对挑战类问题9. 你如何面对教学中的困难和挑战?- 答案:面对教学中的困难和挑战,我会保持积极的态度,通过不断学习和实践来提高自己的教学能力。

同时,我也会寻求同事和专家的帮助,共同解决问题。

10. 如果你被分配到偏远地区任教,你将如何应对?- 答案:如果被分配到偏远地区任教,我会积极适应当地的环境和文化,利用当地的资源进行教学,并努力为学生提供高质量的教育。

招教面试题目及答案大全

招教面试题目及答案大全

招教面试题目及答案大全一、教学理念与方法1. 你认为什么样的教学方法最能激发学生的学习兴趣?答案:我认为“探究式学习”和“合作学习”方法能有效地激发学生的学习兴趣。

探究式学习让学生在教师的引导下主动探索问题,培养解决问题的能力;合作学习则通过小组讨论,促进学生之间的交流与合作,共同解决问题。

2. 你如何理解“以学生为中心”的教学理念?答案:以学生为中心的教学理念强调教师应该根据学生的兴趣、需求和能力来设计教学活动,关注学生的个体差异,鼓励学生参与到教学过程中,使他们成为学习的主体。

二、课堂管理与纪律1. 你如何处理课堂上的纪律问题?答案:首先,我会制定明确的课堂规则,并在学期初与学生共同讨论和确认。

其次,我会使用积极的纪律管理策略,如表扬好行为,给予学生正面的反馈。

如果出现纪律问题,我会私下与学生沟通,了解原因,并提供指导和帮助。

2. 如何平衡课堂的活跃度与秩序?答案:平衡课堂活跃度与秩序需要教师具备灵活的课堂管理技巧。

可以通过小组活动、角色扮演等多样化的教学方式激发学生的参与热情,同时通过明确规则和适时的引导来维持课堂秩序。

三、教学设计与实施1. 你如何设计一节高质量的课程?答案:设计一节高质量的课程需要考虑以下几个方面:明确教学目标,选择合适的教学内容,设计互动和参与性强的教学活动,以及准备相应的教学资源和材料。

此外,课程设计还应考虑学生的先验知识和兴趣点,以提高教学的有效性。

2. 在教学过程中,你如何评估学生的学习效果?答案:评估学生的学习效果可以通过多种方式进行,包括课堂观察、学生作业、测验和考试等。

此外,还可以通过学生的自我评价和同伴评价来获取反馈,以便及时调整教学策略,提高教学效果。

四、教育技术与创新1. 你如何看待信息技术在教学中的应用?答案:信息技术在教学中的应用极大地丰富了教学手段和资源,提高了教学效率。

例如,使用多媒体课件可以增强课堂的直观性和互动性;在线学习平台可以为学生提供个性化的学习路径和资源。

教师面试试题及答案

教师面试试题及答案

教师面试试题及答案
一、教育背景及工作经历
请简述您的教育背景,包括所学专业、学历以及在校期间的任何特殊
成就。

同时,也请提供您过往的工作经历,特别是与教育相关的经验。

二、教学理念
您认为什么样的教学环境最有利于学生的学习和发展?请结合您的个
人经验,谈谈您对教学理念的理解。

三、课程设计
假设您将负责设计一门针对高中生的创新课程,请描述该课程的大纲,包括课程目标、教学内容、评估方式等。

四、学生管理
请描述您如何处理课堂上的学生纪律问题。

同时,也请谈谈您如何激
励学生积极参与课堂活动。

五、教育技术的应用
在现代教育中,教育技术的应用越来越广泛。

请谈谈您如何利用教育
技术来提高教学效果和学生的学习体验。

六、家长沟通
请举例说明您如何与家长有效沟通,以促进学生的全面发展。

七、个人成长与发展
作为一名教师,您如何规划自己的专业发展?请谈谈您打算如何持续提升自己的教学能力和专业知识。

八、团队合作
请描述一个您在团队中发挥领导作用的经历,并说明您如何协调团队成员以达成共同目标。

九、应对挑战
请分享一个您在教学过程中遇到的挑战以及您是如何解决的。

这可以是一个学术问题、学生管理问题或其他相关情境。

十、未来展望
最后,请谈谈您对未来教育趋势的看法,以及您认为自己如何能够适应并引领这些变化。

教师面试常见面试题及参考答案

教师面试常见面试题及参考答案

问题一: “请你自我介绍一下”思路: 1.这是面试的必考题目。

2.介绍内容要与个人简历相一致。

3.表述方式上尽量口语化。

4.要切中要害, 不谈无关、无用的内容。

5.条理要清晰, 层次要分明。

6.事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二: “谈谈你的家庭情况”思路: 1. 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用, 这是招聘单位问该问题的主要原因。

2. 简单地罗列家庭人口。

3.宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4. 宜强调父母对自己教育的重视。

5. 宜强调各位家庭成员的良好状况。

6. 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三: “你有什么业余爱好?”思路: 1.业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是招聘单位问该问题的主要原因。

2. 最好不要说自己没有业余爱好。

3.不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网, 否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四: “你最崇拜谁?”思路:1.最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是面试官问该问题的主要原因。

2. 不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五: “你的座右铭是什么?”思路: 1.座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是面试官问这个问题的主要原因。

2.不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3.不宜说那些太抽象的座右铭。

4.不宜说太长的座右铭。

5.座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6. 参考答案——“只为成功找方法, 不为失败找借口”问题六: “谈谈你的缺点”思路: 1.不宜说自己没缺点。

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案

招聘中小学教师的结构化面试问题与答案1. 介绍自己问题:请简单介绍一下你自己。

答案:我是一名经验丰富的中小学教师,拥有{X}年的教学经验。

我在{X}学校任教多年,擅长教授{X}科目。

我热爱教育事业,对学生的成长和发展充满激情。

2. 教学理念问题:你的教学理念是什么?答案:我认为每个学生都是独特的个体,有不同的学习方式和潜能。

我致力于提供一个积极、支持性的学习环境,鼓励学生自主学习和思考。

我注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。

3. 课堂管理问题:你如何管理一个有序并积极参与的课堂?答案:我相信建立良好的课堂管理对学生的学习至关重要。

我会制定明确的课堂规则和期望,并与学生一起讨论和制定。

我鼓励学生相互尊重和合作,并通过积极的奖励制度激励学生。

我会使用多样化的教学方法,如小组合作、互动讨论和实践活动,以提高学生的积极参与度。

4. 个别化教学问题:你如何满足不同学生的个别化学习需求?答案:我会进行详细的学生评估,了解每个学生的学习风格、兴趣和学习差异。

根据评估结果,我会制定个别化的教学计划,为每个学生提供适合他们的学习资源和活动。

我会通过不同的教学策略和资料,如视觉辅助工具、分层教学和个别指导,帮助学生充分发展他们的潜力。

5. 家长沟通问题:你如何与家长保持有效的沟通?答案:我认为与家长保持密切合作是学生成功的关键。

我会定期与家长进行沟通,分享学生的学习进展和表现。

我会及时回复家长的问题和关注,并鼓励家长积极参与学生的教育。

我会举办家长会议和工作坊,提供家长支持和教育资源。

6. 教育技术运用问题:你如何运用教育技术来支持教学?答案:我相信教育技术可以极大地增强学生的学习体验和参与度。

我熟练运用多媒体课件、在线学习平台和教育应用程序等工具来丰富教学内容。

我会鼓励学生使用电子设备进行学习和研究,培养他们的信息素养和技术能力。

7. 自我发展问题:你如何持续提升自己的教学能力?答案:作为一名教师,我始终致力于自我发展和专业成长。

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问

教师招聘面试答辩100问1. 请简单介绍一下自己。

2. 您觉得作为一名教师,最重要的是什么?3. 请分享一次您成功激励学生的经历。

4. 您是如何处理学生之间的冲突和纠纷的?5. 请告诉我们您如何评估学生的学习成果。

6. 您在上一所学校的离职原因是什么?7. 您认为学生在学校应该学到什么?8. 您会如何培养学生的主动学习能力?9. 在您的教学中,有使用过什么创新的教学方法吗?10. 您觉得如何与家长进行有效的沟通?11. 请分享一次您在班级中成功组织的活动。

12. 您如何帮助学生树立正确的价值观和道德观?13. 您认为如何处理学生的惩罚措施?14. 您对个性化教学有何看法?15. 您如何应对学生的缺乏学习动力?16. 您是如何管理班级纪律的?17. 您觉得学校应该提供怎样的职业发展机会给教师?18. 您如何应对学生的学习障碍?19. 请分享一次您帮助学生解决问题的经历。

20. 您如何鼓励学生积极参与课堂讨论?21. 您认为学校应该如何培养学生的创造力?22. 您如何帮助学生提高学习效果?23. 您认为学生在学校中应该养成什么样的学习习惯?24. 您在班级中是否有过教育失败的经历?您是如何应对的?25. 您是如何与学生建立良好的师生关系的?26. 您觉得学校应该如何提高师生的关系?27. 您如何应对家长的不合理要求?28. 您对多元文化教育有何看法?29. 您如何评估学生的个人发展?30. 您如何管理和利用学生的课余时间?31. 您如何将教育理念融入到教学中?32. 您认为学生应该如何进行自我评价和提升?33. 您会采用什么方式进行课堂互动?34. 您对学校性教育有何看法?35. 您如何与学校其他教师进行团队合作?36. 您如何应对学生的不良行为?37. 您如何应对学生的学习压力?38. 您认为学校应该如何开展课外活动?39. 您对提高学校整体教育水平有何建议?40. 您如何处理学生的家庭问题?41. 您对学生的个性特点有何了解?42. 您觉得学校应该如何培养学生的合作精神?43. 您认为学生应该如何进行科学研究和实践?44. 您在教学中有使用过什么样的教育技术工具?45. 您觉得学生应该学习哪些社交技巧?46. 您如何帮助学生在学习中发现自己的兴趣和优势?47. 您认为学校应该如何培养学生的创新精神?48. 您如何评估学生的学习进展?49. 您在教学中如何应对学生的不同能力水平?50. 您参加过哪些教育培训课程?51. 您认为学生应该如何进行职业规划?52. 您觉得学校应该如何进行素质教育?53. 您如何应对学生的学习困惑?54. 您对学校安全教育有何看法?55. 您如何帮助学生发展良好的学习习惯?56. 您认为学生应该如何进行信息获取和处理?57. 您如何帮助学生提高解决问题的能力?58. 您觉得学生应该参加哪些社会实践活动?59. 您在班级中有过任课教师的经历吗?60. 您如何评估学生的语言表达能力?61. 您觉得学校应该如何进行师德教育?62. 您如何对待学生的错误行为?63. 您在教学中如何应对学生的不同学习风格?64. 您如何调动学生的学习积极性?65. 您认为学校应该如何提高学生的思辨能力?66. 您觉得学生应该学习哪些人际关系技巧?67. 您如何帮助学生发展创业精神?68. 您在课堂中如何进行知识的巩固和复习?69. 您觉得学校应该如何进行品德教育?70. 您如何应对学生的心理问题?71. 您如何鼓励学生参加文体活动?72. 您认为学生应该如何进行学习规划?73. 您觉得学校应该如何进行STEM教育?74. 您如何帮助学生树立正确的人生观和价值观?75. 您在教学中会使用什么样的评价方式?76. 您认为学生应该如何进行科学实验?77. 您如何帮助学生提高写作能力?78. 您觉得学校应该如何进行职业导向教育?79. 您如何处理学生的学习焦虑?80. 您在教学中如何应对学生的缺勤情况?81. 您如何培养学生的审美能力?82. 您认为学生应该如何进行志愿服务?83. 您如何帮助学生提高解决实际问题的能力?84. 您在教学中如何应对学生的学习困难?85. 您觉得学校应该如何进行文化传承教育?86. 您如何评估学生在科技应用方面的能力?87. 您如何帮助学生进行学习目标的制定和达成?88. 您认为学生应该如何进行信息素养培养?89. 您在教学中如何应对学生的注意力不集中?90. 您如何帮助学生提高阅读理解能力?91. 您觉得学校应该如何进行体育教育?92. 您如何培养学生的创意思维?93. 您如何引导学生进行自主学习?94. 您在教学中如何应对学生的怠惰情绪?95. 您觉得学校应该如何进行健康教育?96. 您如何帮助学生提高计算机应用能力?97. 您认为学生应该如何进行时间管理?98. 您在教学中如何应对学生的记忆力差?99. 您如何培养学生的艺术修养?100. 您觉得学校应该如何进行教育资源整合?以上是教师招聘面试答辩的100个问题,希望能够帮助您更好地准备面试。

小学教师招聘面试题及

小学教师招聘面试题及

小学教师招聘面试题及备考建议一、综合面试题1. 请您自我介绍一下。

2. 您如何评价小学教师这个职业?3. 请您谈谈您的教学理念和教育观念。

4. 您认为小学教师应具备哪些基本素质和能力?5. 如何培养学生的综合素质?6. 如何处理学生的问题行为?7. 如何与家长有效沟通?8. 您认为小学教师的职业发展方向是什么?9. 如果您成为一名小学教师,您有什么目标和打算?10. 您有什么特长或者特别的教学技巧吗?二、学科面试题语文:1. 如何培养学生的语言表达能力?2. 如何教授学生写作?3. 您最喜欢的语文课文是什么,为什么?4. 如何给学生创设阅读课堂?5. 如何培养学生的阅读习惯?数学:1. 您对数学教育有什么看法?2. 如何提高学生数学思维能力?3. 如何培养学生解决实际问题的能力?4. 如何教授学生数学的抽象概念?英语:1. 如何培养学生的英语口语能力?2. 您最喜欢的英语教材是什么,为什么?3. 如何教授学生英语的听力和阅读能力?4. 如何增强学生学习英语的兴趣?科学:1. 如何培养学生的科学探究意识?2. 您经常开展哪些科学实验?为什么选择这些实验?3. 如何教授学生科学的基本概念和原理?体育:1. 如何制定合理的体育课程?2. 如何培养学生的体育兴趣?3. 如何调动学生参与体育活动的积极性?音乐:1. 如何培养学生的音乐审美能力?2. 您最喜欢的音乐活动是什么,为什么?3. 如何教授学生音乐基本知识和乐理?综合素质面试题:1. 您觉得小学教师应该有什么人格特点?2. 您认为小学教师的业务能力包括哪些方面?建议备考方法:1. 熟悉教育学、心理学、教育法律法规等相关理论知识。

2. 多阅读教育专业书籍和教育教学杂志,了解教育最新动态。

3. 关注小学教育新课程改革,熟悉新教材、新课程标准。

4. 参加面试模拟练习,锻炼自己的口语表达能力和应对能力。

5. 总结自己的教学经验和教学收获,思考和准备怎样的案例、经历能够让自己在面试中有亮点。

教师招聘经典面试试题(整理版)

教师招聘经典面试试题(整理版)

1.怎样与学生进行良好的沟通?A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通B 对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。

对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。

语言要幽默,委婉,含蓄C 能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。

D良好的沟通,需要耐心的聆听对方,了解他心中的感受.教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值.要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点2.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的环境,所面对的人。

我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向.而在同学和朋友面前,则很开朗活泼。

我自认为,还算是是一个比较幽默的人。

如果当了老师,我希望自己幽默中不失严肃,严肃中有幽默。

与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。

3.谈论自己对教师职业的看法A 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

B 教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的C 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心D 教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。

因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范4.有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?A 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生B 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在管理班级,维持秩序等问题D 但是,从事家教也是做老师,可以从中学学到,怎样的讲解学生更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础6.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?我比较欣赏民主但不失威信的班主任。

教师招聘面试试题及答案

教师招聘面试试题及答案

教师招聘面试试题及答案一、简答题1. 请简述教学过程中如何激发学生的学习兴趣。

答案:激发学生学习兴趣的方法包括:(1)创设情境,让学生在实际情境中学习;(2)采用多样化的教学方法,如讨论、游戏、角色扮演等;(3)鼓励学生参与,让他们在课堂中有更多的发言机会;(4)及时给予反馈,让学生感受到学习的成就感;(5)设置合理的学习目标,让学生有明确的学习方向。

2. 描述一下你如何组织和管理班级。

答案:组织和管理班级的方法包括:(1)制定明确的班级规则,让学生了解行为预期;(2)建立有效的沟通渠道,及时了解学生的需求和问题;(3)实施公正的奖惩制度,激励学生遵守规则;(4)培养学生的自我管理能力,鼓励他们参与班级管理;(5)定期组织班级活动,增强班级凝聚力。

二、案例分析题1. 假设你是一名数学老师,班上有学生在数学学习上遇到困难,你将如何帮助他们?答案:帮助学生克服数学学习困难的方法包括:(1)了解学生的具体情况,找出学习困难的原因;(2)调整教学方法,采用更适合学生的教学策略;(3)提供个别辅导,针对学生的薄弱环节进行强化训练;(4)鼓励学生之间的互助学习,形成学习小组;(5)与家长沟通,寻求家庭的支持和配合。

2. 如果你在课堂上发现有学生使用手机,你将如何处理?答案:处理学生课堂上使用手机的策略包括:(1)明确课堂规则,禁止学生在课堂上使用手机;(2)发现学生使用手机时,首先进行提醒,要求其立即停止;(3)如果学生不遵守规则,可以采取适当的惩罚措施,如暂时没收手机;(4)课后与学生进行沟通,了解其使用手机的原因,并提供指导;(5)加强课堂管理,提高课堂的吸引力,减少学生使用手机的机会。

三、论述题1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术在教学中的应用包括:(1)利用多媒体教学资源,丰富教学内容;(2)使用网络教学平台,实现资源共享和远程教学;(3)采用智能教学系统,进行个性化教学;(4)运用在线评估工具,及时反馈学生的学习情况。

教师面试题目100及最佳答案

教师面试题目100及最佳答案

教师面试题目100及最佳答案一、教育原则和教育方法1. 你认为教育的目标是什么?如何理解终身教育?教育的目标是培养学生全面发展的人格、智力、体力、美感和劳动美德,使其成为具有社会责任感和创新能力的公民。

终身教育是指教育应该贯穿个人的整个生命,通过不断学习和成长来提高个人素质和适应社会变化。

2. 列举并解释教育原则中的至少三个。

(1)个别差异原则:教育应根据学生的个别差异,注重发挥每个学生的特长,因材施教。

(2)因材施教原则:根据学生的个别特点和需求,采用不同的教学方法和手段,使教学更贴近学生的实际情况。

(3)循序渐进原则:教学应当从简单到复杂、从易到难,帮助学生逐步建立知识结构,提高学习效果。

二、课堂管理和教学技巧1. 如何管理一堂课的时间?管理课堂时间的关键是制定合理的课程计划。

教师应根据教学内容和学生的学习能力,合理安排每个环节的时间分配。

同时,教师还应时刻关注学生的学习情况,根据实际情况调整教学进度,确保教学活动的顺利进行。

2. 你如何应对学生的不同表现和学习能力?应对学生的不同表现和学习能力,教师可以采用下述方法:(1)根据学生的不同学习能力,灵活分组,实施小组合作学习或个别辅导,满足每个学生的学习需求。

(2)设计不同难度层次的任务,让每个学生都能有学习的挑战,提高学习动力。

(3)鼓励学生交流和互助,建立积极的学习氛围,帮助学生相互促进,共同进步。

三、教育心理学1. 解释一下“塑造”和“发展”的教育观点。

“塑造”教育观点认为教育的主要目标是通过教师的指导和管理,对学生进行灌输和塑造,使他们符合社会中的规范和期望。

“发展”教育观点认为教育的目标是培养学生的自主性和创造性,通过教师提供合适的环境和资源,引导学生自主探索和发展,培养其终身学习和发展的能力。

2. 你认为教育与学习的关系是什么?教育是指教师有目的地对学生进行指导和引领,帮助他们获取知识、技能和价值观。

而学习是学生在教育的过程中进行的,是主动获取和构建知识的过程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师招考面试技巧
历年教师招聘考试十八道经典面试题。

1、以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保?
重新申请,如果研究生部(院)团委认为你符合条件,就可以继续享受困难补助。

2、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?
在教育中,家庭教育占主导作用。

3、说课和课有什么区别,你是怎么看?
讲课的对象是学生,而说课的对象一般是专家,同行。

讲课一般时间是一节课,说课的时间是十几分钟。

说课着重点在怎样处理教材,怎样突破重难点,怎样上课。

4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?
让你获取成功的经验
5、你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办?
如果他很任性,应多让他和别人相处,体会一下世间的人情冷暖,多去帮助他人培养自己的爱心。

另外,他很急躁,不爱学习,是不是他进入了青春期,有叛逆的思想。

或许是对学习没兴趣,多给他读一些名人成长的故事,和励志文章。

再有可能就是他学习不好,所以很急躁,想学习好却没有办法,应多和他沟通,找合适的方法培养他的学习兴趣。

6、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?
当然正确,每个学生都不一样,都有属于自己的character 和 personality,因此每个人的成长路线也大相径庭,当然要认识学生,就能够让每个学生得到应有的知识走出属于他自己的道路不可复制的成功,还有就是有的时候老师做的也许没有学生好。

这个对于大学或者成人尤其如此,不是知识上的而是处世,当然我国目前做的不大好啊。

7、做班主任吃亏吗?
根据我十多年的教学经历来说,我觉得做班主任还是比较合算的。

我的想法有以下几点:
一、能吸取先进的教育理念,提高自己的教学管理水平。

班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。

从直观上来说可能学习的时间相对较少。

但是从另一方面,为了能经常吸取先进的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移默化中提高了自己的管理水平。

二、交流经验,加快自己的成长步伐。

班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。

大家在互相交谈中多了几份留意和思考,多了几份关注和细心。

同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我成长的步伐。

三、增强了反思精神。

学一学,听一听是班主任积累经验的过程,现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家园。

写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,班主任工作极大的炼就了我的反思精神。

所以说,做班主任虽然辛苦,但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。

8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
教师不一定要耐得住寂寞可以和学生打成一片看你的人格魅力了
清贫教师不一定要守住这片“净土”因为国家不会不管的
我的职业不是教师,当教师也不是我的梦想
然而我觉得做教师的伟大之处就是让学生发现了自我
9、回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?
班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。

作为班主任可以从以下几点进行班级文化建设:
1、定期组织主题班会,创造学生积极参与班级活动的机会
2、民主选举班干部,让学生选出自己喜欢的负责人,提高学生参与班级活动的积极性
3、设立班级活动项目,例如组织班级外出活动、策划板报和创办班级刊物等
4、做好学生的心理工作,与学生同心协力,共同进步
5、鼓励学生参与学校集体活动项目,增强班级凝聚力
10、回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。

由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。

作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?
随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个难点。

他们年龄小,自理能力差,缺少父母应有的关爱,教育的几大环节中,家庭教育这个环节处于空白。

留守儿童的出现引发了一系列的基础教育问题,如流生、问题少年等,不仅影响到这些孩子本身的健康成长,也影响到农村人口素质,影响到普及九年制义务教育的国策,是一个值得思考和关注的社会问题。

学校对这些留守儿童的管理,也缺少良策,心有余而力不足。

农村没有寄宿制学校,学校只能管理上学这一段,放学后,他们的字习没人督促和辅导,生活缺少约束和指导。

这都是令学校和老师头疼的问题。

笔者认为,留守儿童已是农村教育中的一个普遍而又棘手的问题,须综合治理,方能解决问题:要帮助家长克服新的读书无用论的思想,要有教子成才、教子成人的远视目光;学校要建之以村为单位的学习互助小组,帮助留守儿童搞好学习;学校要建立留守儿童档案,配备专门的心理老师,及时与他们沟通疏导,帮助他们养成良好的生活习惯和学习品质,培养其健全的人格;要加快农村寄宿制学校的建设,每个乡镇部应有一到两所这样的学校,满足这个群体的需求,解决一部分家长的后顾之忧,从体制上保证这群孩子顺利完成九年制义务教育,使他们健康成长,成为国家建设的有用人才。

总之,留守儿童已经困扰着农村的教育发展。

困扰着一部分家庭,影响到一部分孩子的健康成长,是个值得全社会关
11、回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
首先要把课教好。

做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。

其次是善于把握班级整体气氛。

班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。

例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。

这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。

次之是沟通能力。

这里主要说的是单独与同学的交流能力。

因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。

如何准确的提出建议、到位中肯的批评,都是班主任需要掌握的。

最后应该是观察能力。

班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。

这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。

成绩上,生活中,都需要留意。

如果学生在困难时,发现班主任的一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。

12、回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?
13、回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。

这需要全体课任教师的共同努力。

作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?
14、案例分析:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?
15、案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?
16、案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。

信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。

你作为班主任准备怎么处理这件事?
17、案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?
18、案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。

对他的教育,家长也不大配合。

作为班主任,你准备怎么办?。

相关文档
最新文档