【中考全景透视】2014届中考物理专题讲解：第十六讲 电压 电阻(含

第十六讲电压电阻【考纲要求】1．初步认识电压、会使用电压表；2．通过实验探究，理解串、并联电路中电压的规律；]3．认识电阻，通过探究，了解影响导体电阻大小的因素；4．知道滑动变阻器的构造及人作用，会正确使用滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电路中的电流。

【命题趋势】本章内容在中考试题中，主要以选择和探究实验题的形式出现，选择题主要考查的是：串联电路的电压特点，电阻大小有关的因素和半导体。

探究实验题主要考查串联电路的电压关系和影响电阻大小的因素。

【考点探究】考点一、电压和电压表【例1】如图7－2甲所示，是_________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处．解析：可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的种类；读数时，一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上；电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联．答案：电压 8.5 V b方法总结识记：电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联。

考点二、串联和并联电路中的电压规律【例2】在图 7－3 甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为（）A．4.8 V, 1.2 V B．6 V, 1.2 VC．1.2 V, 6 V D．1.2 V, 4.8 V解析：电压表的电阻很大，电压表处一般看成断路，电流表的电阻很小，一般看成导线，利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联，其中电压表测量的是电源电压U，电压表测量的是电阻R2 的电压U2，再根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，U>U2，所以用的是大量程，用的是小量程，R1 两端的电压可用U1＝U－U2 求出答案：A方法总结：分析电路时，先看清电路是如何连接的，再分析和电表测的是哪部分电路，最后是根据电路特点运用规律解题。

考点三影响电阻大小的因素【例3】】在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：金属丝代号材料长度/m 横截面积/mm2A 金属甲 1 0.2B 金属甲 1 0.1C 金属乙 1 0.1D 金属乙0.5 0.1(1)甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关.乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关．丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关．根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还可能与导体的__________有关．(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表．选用导线A 和 B 进行实验，可以探究________(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想．要想探究猜想①，应该选用________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验．解析：影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度．在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系时，一定要体现控制变量的思想．答案：(1)长度(2)丙B、C方法总结：“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验，是初中物理中控制变量法应用的重要代表，同学们一定要牢记这种方法的应用。

考点四：滑动变阻器【例4】】小宇在实验室用图7－4 所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断：(1)当滑动变阻器的B、C 两个接线柱接入电路中，滑片P向 A 端移动时，灯L 亮度将________(选填“变暗”、“不变”或“变亮”)．(2)当滑动变阻器的A、D 两个接线柱接入电路中，要使灯L 变暗，滑片P 应向______(选填“A”或“B”)端移动．解析：(1)本问接入电路的是B、C 两个接线柱，电流的路径是B→滑片P→C，当滑片P 向A 端移动时，连入电路的电阻丝变长，电路中电阻变大，电流变小．(2)当接A、D 两接线柱时，要使灯L 变暗，则电流应变小，连入电路的电阻应变大．答案：(1)变暗(2)B方法总结：滑动变阻器连入电路中的长度越长，电阻越大，中路中的电流越小，灯泡越暗。

考点五用电压表判断电路故障【例5】】如图7－5 所示，当开关闭合时，小灯泡A、B 不发光，且电路中只有一处断开．用电压表测得Uab=0，Uac＝3 V、Ubd＝3 V，则( )A．A 灯断开了B．B 灯断开了C．电阻R 断开了D．电源断开了解析：跟电压表并联的用电器断路时，电压表串联接入电路中，其示数等于电源电压．由Ubd＝3 V 可知电源和小灯泡A、B 这两处都不断路．答案：C方法总结：了解用电压表排除故障的一般现象和规律。

【经典考题】1．（2013包头）如图2所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。

下列判断正确的是（）A.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表，丙是电流表D.甲、丙是电流表，乙是电压表2．（2分）（2013•黑龙江）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（）A．在串联电路中，电流处处相等B ． 在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和C ． 在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D ． 电压一定时，电流与电阻成反比 3．（3分）（2013•沈阳）如图所示，当开关S 闭合后，下列说法正确的是（ ）A ． 灯L 1与灯L 2是串联，且灯L 1被短路B ． 电压表可测出灯L 1两端的电压C ． 电流表A 1测的是灯L1的电流 D ． 电流表A 2测的是灯L 2的电流4．（2013达州）如右图所示，电源电压保持不变，开关S 闭合后，灯L 1和L 2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是( )A.灯L 1短路B.灯L 2短路C.灯L 1开路D.灯L 2开路5．（2013台州）一个额定电压为6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。

她用如图所示电路进行探究,把导线A 挂在蜡笔上,下面吊着100 克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线 B 、C 、D 进行实验。

实验时导线长度基本相同，电流大小基本不变，数据记录如下表。

序号 导线直径/毫米 导线材料 熔断蜡笔时间/秒 A 2毫米 铜线 28 B 1 毫米 铜线 8C 2 毫米 铁线 22D 2 毫米 镍铬合金线 4回答下列问题：(1)上述实验电路中电阻R的作用是____________________________ ；(2)据表分析，本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关；(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝，应选择__________ （选填序号）。

【模拟预测】1．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（）的电压．A．L1B．L2C．L1L2总电压D．电源和L1 2．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻与电流、电压大小无关3．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。

调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。

出现这一现象的原因可能是（）A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良4.小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。

当开关闭合时,其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（）A.L1短路 B.L1断路 C．L2短路 D．L2断路5.下列电表示数为1.4 伏的是（）6．小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为V．7．（2分）（2013•德州）如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是表，乙表是表．8．小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图12所示的电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上./（4）测出AC间的电压，得Array出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 .（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？.（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .U AB/U BC/U AC/2.4 1.43.8参考答案【经典考题】1．D2．B3．BD4．D5．29.(1)保护电路（或保护电源、防止电路短路等合理答案也给分）(2)直径（粗细、横截面积）；材料；电阻（写出一点即可） (3) D【模拟预测】1．B2．D3．C4．A5．答案： C6．L1 07．电压电流8．（1）断开（2）L1短路L2断路（3）不能电压表正负接线柱接反了（4）只做了一次实验更换不同规格的灯泡重复该实验。