推荐湖北省宜昌市高考物理二轮复习力学实验题计算题强化训练九无答案

合集下载

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版质量检测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版质量检测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版质量检测(强化卷)完整试卷一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题某质点做简谐运动的振动图像如图所示。

关于该简谐振动,下列选项正确的是( )A.振幅为10cmB.周期为2sC.t=1s时,质点的速度为负的最大值D.t=3s时,质点的加速度为正的最大值第(2)题新能源汽车无线充电技术的优点包括安全可靠、充电场地的空间利用率高、智能化程度高、维护和管理方便等。

图甲为某国产品牌汽车无线充电装置,供电线圈固定在地面,受电线圈固定在汽车底盘上,当两个线圈靠近时可实现无线充电,其工作原理如图乙所示。

某课外学习小组查阅资料得知,当输入端ab接上380V正弦交流电后,电池系统cd端的电压为600V,电池系统的电流为20A。

若不计线圈及导线电阻,下列说法正确的是( )A.为保护受电线圈不受损坏,可以在车底板加装金属护板B.若输入端ab接上380V直流电,也能正常充电C.供电线圈和受电线圈匝数比可能为19:30D.ab端的输入功率大于12kW第(3)题如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数之比为,原线圈两端接的交流电源,副线圈两端接的负载电阻,电表均为理想交流电表.则下列说法中正确的是( )A.副线圈中输出交流电的频率为B.副线圈中电压表的示数为C.变压器的输入功率为D.原线圈中的电流表A的示数为第(4)题物块以初速度v0竖直向上抛出,达到最高点后返回,物体所受空气阻力大小不变,下列v-t图像正确的是( )A.B.C.D.第(5)题磁通量的单位Wb用基本单位可表示为A.B.C.D.第(6)题如图所示,用单色光a、b分别照射光电管的阴极K,电流表G的示数均不为0。

已知用单色光a做双缝干涉实验时,相邻两条亮纹间距为∆x,仅将单色光a换为单色光b,相邻两条亮纹间距为2∆x。

以下说法正确的是( )A.用强度相同的a、b两束光分别照射阴极K,其产生的饱和电流不同B.用单色光a照射阴极K时,产生的光电子的最大初动能是用单色光b照射时的2倍C.用单色光b照射阴极K时,产生的光电子的最大初动能是用单色光a照射时的2倍D.用单色光a照射阴极K时,产生的光电子的初动能均大于用单色光b照射时产生的光电子的初动能第(7)题“空中接力”扣球进篮筐是高难度技术动作,某运动员的站立摸高为270cm,竖直起跳后最大摸高为315cm,假设他的队友以8m/s 的速度向篮筐传出篮球,出球方向与水平方向成53°角。

高考物理二轮复习强化训练二(无答案)新人教版选修3-5(2021学年)

高考物理二轮复习强化训练二(无答案)新人教版选修3-5(2021学年)

湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习强化训练二(无答案)新人教版选修3-5编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习强化训练二(无答案)新人教版选修3-5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习强化训练二(无答案)新人教版选修3-5的全部内容。

强化训练二1. (1)(6分)我国科学家经过艰苦努力,率先建成了世界上第一个全超导托克马克试验装置并调试成功。

这种装置被称为”人造太阳",它能够承受上亿摄氏度高温且能够控制等离子态的核子发生聚变并稳定持续的输出能量,就像太阳一样为人类提供无限清洁能源。

在该装置内发生的核反应方程是X He H H +→+423121,其中粒子X 的符号是 。

己知H 21的质量是ml,H 31的质量是m 2,He 42的质量是m 3,X 的质量是m4,光速是c,则发生一次上述聚变反应所释放的核能表达式为 。

(2)(9分)如图所示,甲、乙两冰球运动员为争抢冰球而合理冲撞,己知甲运动员的质量为6Okg ,乙运动员的质量为70kg ,接触前两运动员速度大小均为5m /s,方向相反。

冲撞结果为甲被撞回,速度大小为2m/s,问:撞后乙的速度大小是多少?方向又如何?2.(1)(6分)根据表格中的内容,判断下列说法正确的是( )材料铯 钙 镁 铍 钛 金 逸出功W /eV1.92.73.7 3.94.1 4.8A .只要入射光的强度足够大,照射时间足够长,表中的金属均可以发生光电效应B.用某光照射表中金属,均能够发生光电效应,则从铯表面逸出的光电子的最大初动能最大C.使表中金属发生光电效应时,铯的极限频率最小D.使表中金属发生光电效应时,金的极限波长最小(2)(9分)如图10所示,在高1.25 m 的水平桌面上放一个质量为0.5 kg 的木块,质量为0.1 kg 的橡皮泥以30 m/s 的水平速度粘到木块上(粘合过程时间极短).木块在桌面上滑行1.5 m 后离开桌子落到离桌边 2 m的地方.求木块与桌面间的动摩擦因数.(g 取10 m/s 2)3。

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)苏教版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)苏教版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)苏教版能力评测(强化卷)完整试卷一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,置于粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧连接,在水平恒力F的作用下物块A、B以相同的加速度a向右运动,已知物块A的质量是物块B质量的2倍,它们与水平面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,现撤去水平恒力F,则在此瞬间( )A.物块A的加速度大小为0B.物块B的加速度大小为0C.物块A的加速度大小为D.物块B的加速度大小为第(2)题冰雕展上有一块边长为1m的立方体的冰块,冰块内上下底面中心连线为,在处安装了一盏可视为点光源的灯,已知冰块的折射率为1.3。

下列说法正确的是()A.光在冰块中发生全反射的临界角为C,可知B.由灯直接发出的光照到冰块四个侧面时都能从侧面射出C.由灯直接发出的光照到冰块上表面时都能从上表面射出D.从冰块正上方沿方向观察,点光源的视深仍是1m第(3)题为了减小电能输送过程中的损耗,高压送电是当前最有效的方式。

将200V、100kW的交流电按照如图所示电路输送给用户,线路上总电阻R=4Ω,降压变压器原副线圈的匝数比为195:11,用户获得电压为220V,升压变压器原副线圈的匝数比为( )A.1:25B.1:20C.1:10D.1:5第(4)题如图,EOF和E′O′F′为空间一匀强磁场的边界,其中EO∥E′O′,FO∥F′O′,且EO⊥OF;OO′为∠EOF的角平分线,OO′间的距离为L;磁场方向垂直于纸面向里.一边长为L的正方形导线框沿OO′方向匀速通过磁场,t=0时刻恰好位于图示位置.规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与时间t的关系图线可能正确的是()A.B.C.D.第(5)题如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l。

2022届高考物理二轮复习卷:力学实验

2022届高考物理二轮复习卷:力学实验

2023届高考物理二轮复习卷:力学实验一、实验探究题1.(3分)某同学利用图(a)所示装置验证动能定理。

调整木板的倾角平衡摩擦阻力后,挂上钩码,钩码下落,带动小车运动并打出纸带。

某次实验得到的纸带及相关数据如图(b)所示。

已知打出图(b)中相邻两点的时间间隔为0.02 s,从图(b)给出的数据中可以得到,打出B点时小车的速度大小v B=m/s,打出P点时小车的速度大小v P=m/s(结果均保留2位小数)。

若要验证动能定理,除了需测量钩码的质量和小车的质量外,还需要从图(b)给出的数据中求得的物理量为。

2.(3分)某同学利用图(a)所示装置研究平抛运动的规律。

实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。

图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹所在平面平行,其上每个方格的边长为5cm。

该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。

完成下列填空:(结果均保留2位有效数字)(1)(1分)小球运动到图(b )中位置A 时,其速度的水平分量大小为 m/s ,竖直分量大小为 m/s ;(2)(1分)根据图(b )中数据可得,当地重力加速度的大小为 m/s 2 。

3.(5分)小李同学利用图①装置验证机械能守恒定律时,打出如图②所示的纸带,已知打点计时器频率为 50 Hz 。

(1)(3分)下列关于该实验说法正确的是______。

A.纸带必须尽量保持竖直方向以减小摩擦阻力作用B.为了验证机械能守恒,必须选择纸带上打出的第一个点作为起点C.将电磁打点计时器改成电火花计时器可以减少纸带和打点计时器间的摩擦D.可以选择较轻的物体作为重物以延长下落的时间,实验效果更好(2)(1分)根据图②中纸带的数据,打下C点时重物的速度为m s⁄(结果保留2位小数)。

(3)(1分)小明同学用两个形状完全相同,但质量不同的重物P 和Q 分别进行实验,测得几组数据,并作出v2—ℎ图象,如图③所示,由图象可判断P 的质量Q 的质量(选填“大于”或“小于”)。

高考物理二轮复习力学实验题、计算题强化训练十一(无答案)(2021学年)

高考物理二轮复习力学实验题、计算题强化训练十一(无答案)(2021学年)

湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学实验题、计算题强化训练十一(无答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学实验题、计算题强化训练十一(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学实验题、计算题强化训练十一(无答案)的全部内容。

力学实验题、计算题强化训练十一1.如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.①若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d= cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度为 m/s;②实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为ﻩﻩ;③测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出ﻩ -(选填“v-m"或“v2—m")图象。

2如图所示,在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏.当甲同学从倾角为Ө=37°的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自由下滑时,与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动.设甲同学在整个运动过程中无机械能变化,两人在运动过程中可视为质点,则为避免两人发生碰撞,乙同学运动的加速度a至少为多大?(sin37°=0.6,g=10m/s2)3.如图,质量m=60kg的高山滑雪运动员,从山上的A点由静止开始沿雪道滑下,从B点水平飞出后又落在与水平面成倾角θ=37°的斜坡上C点.己知AB两点间的高度差为h=25m,B、C两点间的距离为S=75m,(g取l0m/s2 sin37°=0.6,cos37°=0。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 直线运动力与直线运动练习二(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 直线运动力与直线运动练习二(无答案)

力与直线运动㈡1.一物块放在倾角为30o的粗糙的斜面上,斜面足够长,物块受到平行斜面向上的拉力作用,拉力F随时间t变化如图甲所示,速度秒随时间t变化如图乙所示,由图可知(g=10m/s2),下列说法中正确的是( )A.物体的质量为1.0 kgB.0~1 s物体受到的摩擦力为4NC.物块与斜面间的动摩擦因数为73 15D.若撤去外力F,物体还能向上运动2m2.一汽车在高速公路上以v0=30m/s的速度匀速行驶,t=0时刻,驾驶员采取某种措施,车运动的加速度随时间变化关系如图所示,下列说法正确的是()At=6s时车速为5m/sBt=3s时车速为零C前9s内的平均速度为15m/sD前6s内车的位移为90m3.一质点在0-6s内竖直向上运动,其加速度-时间图象如图所示,若取竖直向下为正方向,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.质点的机械能不断增加B.在2s-4s内,质点的动能增加C.在4s-6s内,质点的机械能增加D.质点在t=6s时的机械能大于其在t=2s时的机械能4.如图所示,倾角为θ的足够长传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。

t=0时,将质量m=1kg 的小物块(可视为质点)轻放在传送带上,物块速度随时间变化的图象如图所示。

设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10m/s2。

则A.摩擦力的方向始终沿传送带向下B.1~2s内,物块的加速度为2m/s2C.传送带的倾角θ=30°D.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.55.如图甲所示,物块的质量m=1kg,初速度v0=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力F 突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示,g =10m/s 2.下列选项中正确的是( ) A.0-5m 内物块做匀减速运动 B.在t =1s 时刻,恒力F 反向 C.恒力F 大小为10ND.物块与水平面的动摩擦因数为0.36.如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m 的货物提升到一定高处,动滑轮的质量和摩擦力均不计,货物的加速度a 与竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A.图线与纵轴的的交点M 的值a M =g B.图线与横轴的交点N 的值mg T N 21C.图线斜率在数值上等于物体的质量mD.图线斜率在数值上等于物体质量的倒数m1 7.如图所示,一轻质弹簧右端固定在竖直面上,其左端连接一个物块,物块静止于光滑水平面上的O 点,弹簧处于自然状态,若此时起对物块施加一个持续的、水平向左的恒力F ,且物块在运动过程中弹簧的形变未超过它的弹性限度,则在以后的运动过程中 A .物块不可能做加速度增大的减速运动 B .物块的动能会一直增大 C .弹簧的弹性势能会一直增大D .当物块再次到达O 点时,若立即撤去恒力F ,则物块将保持静止 8.若某次军事演习中,某空军将兵从悬停在空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t 图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.0-10s 内空降兵运动的加速度越来越大B.0—10s 内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力C.10—15s 内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小D.10-15s 内空降兵处于失重状态9.如图示,一个小滑块由左边斜面上A 1点由静止开始下滑,又在水平面上滑行,接着滑上右边的斜面,滑到D 1速度减为零,假设全过程中轨道与滑块间的动摩擦因素不变,不计滑块在转弯处受到撞击的影响,测得A 1、D 1两点连线与水平方向的夹角为θ1,若将物体从A 2静止释F·放,滑块到D2点速度减为零,A2D2连线与水平面夹角为θ2,则()A. θ2<θ1B. θ2>θ1C. θ2=θ1D.无法确定10.如图所示,水平匀速转动的传送带左右两端相距L=3.5 m,物块A以水平速度v0=4 m//s滑上传送带左端,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,设A到达传送带右端的瞬时速度为v,g 取10m/s2,下列说法正确的是( )A.若传送带速度等于2 m/s,物块可能先减速运动,后匀速直线运动B.若传送带速度等于3.5 m/s,v一定等于3 m/sC.若v等于3 m/s,传送带一定沿逆时针方向转动D.若v等于3 m/s,传送带可能沿顺时针方向转动11.如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数 =0.2,当二者达到相同速度时,物块恰好滑到小车的最左端。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强

力学实验题、计算题强化训练四1.用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律(交流电频率为50Hz):⑴如图乙所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。

根据图乙可知,打下E点时小车的速度为____m/s.小车的加速度为____m/s2。

(计算结果均保留两位有效数字)⑵另一同学在该实验中得到如下一组实验数据(表中F表示细线对小车的拉力,a表示小车的加速度):①请在图丙所示的坐标系中画出a-F图线;②根据图表分析,实验操作中存在的问题可能是__(填序号)A、没有平衡摩擦力B、平衡摩擦力时木板倾角过小C、平衡摩擦力时木板倾角过大D、小车质量太大E、砂桶和砂的质量太大2.小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,经20s后司机才开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。

已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2。

(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的。

(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车?因不停车通过可以节约多少时间?3.如图所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8 m,g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,则:(1)小球水平抛出的初速度v0是多大?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x是多少?(3)若斜面顶端高H=20.8 m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端?4.如图所示,将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接.第一次只用手托着B物E,现块于H高处,A在弹簧弹力的作用下处于静止,现将弹簧锁定,此时弹簧的弹性势能为p由静止释放A、B,B物块着地后速度立即变为0,同时弹簧锁定解除,在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升.第二次用手拿着A、B两物块,使得弹簧竖直并处于原长状态,此时物块B离地面的距离也为H,然后由静止同时释放A、B,B物块着地后速度同样立即变为0.求:v;⑴第二次释放A、B后,A上升至弹簧恢复原长时的速度1v.⑵第二次释放A、B后,B刚要离地时A的速度2。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练一(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练一(无答案)

力学选择题强化训练一一.单选题1.最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( C )A .笛卡尔B .牛顿C .伽利略D .亚里士多德 2.如图所示,斜面上有a 、b 、c 、d 四个点,ab=bc=cd ,从a 点以初动能E k0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b 点。

若小球从 a 点以初动能2E k0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是( A )A .小球将落在c 点B .小球将落在b 与c 之间C .小球将落在在c 与d 之间D .小球将落在d 点3.如图,三根长度均为l 的轻绳分别连接于C 、D 两点,A 、B 两端被悬挂在水平天花板上,相距2l 。

现在C 点上悬挂一个质量为m 的重物,为使CD 绳保持水平,在D 点上可施加力的最小值为(B ) A .mg B .12 mg C .33mg D .14mg 4.2013年的下半年,我国将实施“嫦娥三号”的发射和落月任务,进一步获取月球的相关数据。

如果该卫星在月球上空绕月做匀速圆周运动,经过时间t ,卫星行程为s ,卫星与月球中心连线扫过的角度是1弧度,万有引力常量为G ,根据以上数据估算月球的质量是 ( B )A .B .C .D .5.如图甲所示,一轻杆一端固定在O 点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R 的圆周运动。

小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N ,小球在最高点的速度大小为v ,N -2v 图像如乙图所示。

下列说法正确的是( B ) A .当地的重力加速度大小为RbB .小球的质量为a R bC .2v c 时,杆对小球弹力方向向上ABC DD .若2c b ,则杆对小球弹力大小为2a二.多选题6.如图所示,A 、B 两物体在同一点开始运动,从A 、B 两物体的位移图线可知下述说法正确的是( BD )A .A 、B 两物体同时自同一位置向同一方向运动B .A 、B 两物体自同一位置向同一方向运动,B 比A 晚出发2 sC .A 、B 两物体速度大小均为10 m/sD .A 、B 两物体在A 出发后4 s 时距原点20 m 处相遇 7.如图所示,与水平面成30°角的光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧a 、b ,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M 、N 固定在杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M 瞬间a 弹力消失,小球加速度大小为20m/s 2,那么不拔去销钉M 而拔出销钉N 的瞬间,小球加速度的值可能为(取 g = 10m/s‘)( BD ) A.5m/s 2B.15m/s 2C.20m/s 2D.25m/s8.如图所示,水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向作匀加速直线运动.当飞机飞过观察点B 点正上方A 点时投放一颗炸弹,经时间T 炸弹落在观察点B 正前方L 1处的C 点,与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点B 正前方L 2处的D 点,且L 2=3L 1,空气阻力不计.以下说法正确的有( AD )A .飞机第一次投弹的速度为1/L TB .飞机第二次投弹时的速度为12/L TC .飞机水平飞行的加速度为21/L TD .两次投弹时间间隔T 内飞机飞行距离为14/3L9.如图所示有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,下列说法正确的是( BC ) A .三种情况下物体损失的机械能△E 3>△E 2>△E 1 B .三种情况下摩擦产生的热量Q 1=Q 2<Q 3 C .到达底端的速度v 1>v 2>v 3 D .运动时间t 1<t 2<t 310.质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B。

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)人教版能力评测(强化卷)完整试卷一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,两个相同的半球体和放置在一直角墙拐处,处于静止状态。

半球左端紧挨竖直墙面,B半球与竖直墙面紧密接触,竖直墙面和球面均光滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

则半球与水平地面间的动摩擦因数最小为( )A.B.C.D.第(2)题如图,漫画中的情景在公交车急刹车时常出现,为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是( )A.站稳扶好,克服惯性B.稳步慢行,避免惯性C.谨防意外,惯性恒在D.当心急刹,失去惯性第(3)题在生产纸张等绝缘材料过程中,为了实时监控材料的厚度,流水线上设置了传感器装置,其简化结构如图所示,、为平行板电容器的上、下两个固定极板,分别接在直流恒压电源的两极上。

已知电流从向流过电流表时,电流表指针偏向端。

某次纸张从平行极板间穿过的过程中,发现电流表指针偏向端,下列判断正确的是( )A.极板上的电荷量不变B.极板上的电荷量变小C.电容器的电容变大D.电容器的电容不变第(4)题小明同学利用假期时间随爸爸一起自驾车去旅游,同时进行一些科学探究实验。

在某段平直的公路上,他让爸爸驾驶汽车由静止开始行驶,将此时刻记为t=0时刻,自己利用加速度传感器绘制出汽车运动过程的a–t图像如图所示。

根据所给的信息,可确定( )A.汽车在30 s末的速度等于零B.汽车的最大速度为20 m/sC.在0~30 s的时间内汽车牵引力的功率D.10 s末汽车开始反向运动第(5)题关于物体做匀速圆周运动的速度,下列说法中正确的是( )A.速度大小和方向都改变B.速度的大小和方向都不变C.速度的大小不变,方向改变D.速度的大小改变,方向不变第(6)题如图甲所示,两平行金属板、的板长和板间距离相等,板间存在如图乙所示的随时间周期性变化的电场,电场方向与两板垂直,不计重力的带电粒子沿板间中线垂直电场方向源源不断地射入电场,粒子射入电场时的初动能均为。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练二(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练二(无答案)

力学实验题、计算题强化训练 二1.用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟 力的关系”的实验。

实验时保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

(1)实验时先 (填“挂”或“不挂”)钩码,(填“安装”或“不安装”)纸带。

反复调整垫木的左右位置,直到 ,这样做的目的是 。

(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A 、B 、C 、D 、E ,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A 点之间的距离,如图乙所示。

已知打点计时器接在频率为50Hz 的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a =___ ___m/s 2。

(结果保留两位有效数字)2.汽车前方120m 处有一自行车正以6m /s 的速度匀速前进,汽车以18m /s 的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m /s 2,则再经多长时间两车第二次相遇?乙 甲3.如图所示,质量m=5.0kg的物体,置于倾角为α=37°的固定的、足够长的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25,物体在水平推力F=100N的作用下从静止开始沿斜面向上运动,2s后撤去F,求:(1)F作用时物体的加速度的大小(2)撤去F后物体继续向上运动时加速度的大小(3)在整个过程中,物体沿斜面向上运动的最大距离4.如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮分别与物块A、B相连,细绳处于伸直状态,物块A和B的质量分别为m A=8kg和m B=2kg,物块A与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.1,物块B距地面的高度h=0.15m。

桌面上部分的绳足够长。

现将物块B从h高处由静止释放,直到A停止运动。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验练习(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验练习(无答案)

力学实验实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则实验四:验证牛顿运动定律实验五:探究动能定律实验六:验证机械能守恒定律基本仪器的使用和实验误差考试说明:1.要求会正确使用的仪器有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。

2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。

1.用游标卡尺测一根金属管的内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图所示。

这根金属管内径读数是 cm,外径读数是 cm,管壁厚是 cm。

2.利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示,校零时的读数为________ mm,合金丝的直径为_______mm。

3.用刻度尺测出的小球直径为___________cm,秒表的读数为。

4.下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。

由图数据可求得:⑴该物体的加速度为______m/s 2,⑵第3个记数点与第2个记数点的距离约为________cm ,⑶打第2个计数点时该物体的速度为________m/s 。

5.小华在竖直悬挂的弹簧下端加挂钩码,测量一轻弹簧的劲度系数,根据所测实验数据,在弹力F 跟弹簧长度L 关系的坐标系中描点如图所示.全过程未超过弹簧的弹性限度.⑴请根据已描出的点作出F —L 图象;⑵由图象知弹簧的劲度系数K= N /m.6.丁丁同学用如图甲所示的实验装置“探究弹力和弹簧伸长的关系”。

实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,依次记录相应的弹簧长度L 。

在L F -图中描点,连续得出如乙图的的曲线。

请回答问题:①由此图像可得出该弹簧劲度系数m N k /_______=(结果保留一位小数).②图像上端弯曲的原因是 .③丁丁做此次试验要得到的结论是: .7.在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,某实验小组所用的钩码每只的质量都是50g ,他们先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧下端,每次都测出 相应的弹簧总长度(弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s 2),将数据填在了下面的表中。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练二(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练二(无答案)

力学选择题强化训练 二一.单选题1.如图所示,物块A 放在倾斜的木板上,木板的倾角分别为和时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为( C )A C D .如图所示,木块A 、B 并排且固定在水平桌面上,A 的长度是L ,B 的长度是2L ,一颗子弹沿水平方向以速度v 1射入A ,以速度v 2穿出B ,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A时的速度为( C ) A 3.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O 点分别以水平初速度v 1、v 2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A 点和B 点,已知OA 与OB 互相垂直,且OA 与竖直方向成α角,则两小球初速度之比v 1v 2为:( C )AC 4.如图甲所示,一根轻弹簧竖直立在水平地面上,下端固定。

一物块从高处自由下落,落到弹簧上端,将弹簧压缩至最低点。

能正确反映上述过程中物块的加速度的大小随下降位移x 变化关系的图像可能是图乙中的 ( A )5.如图所示,质量相同的三颗卫星a 、b 、c 绕地球做匀速圆周运动,其中b 、c 在地球的同步轨道上,a 距离地球表面的高度为R ,此时a 、b 恰好相距最近。

已知地球质量为M 、半径为R 、地球自转的角速度为ω。

万有引力常量为G ,则( C ) A.发射卫星b 时速度要大于11.2km/s B.卫星a 的机械能大于卫星b 的机械能C.卫星a 和b 下一次相距最近还需经过D.若要卫星c 与b 实现对接,可让卫星c 加速 二.多选题6.如图所示, 绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行, 初速度大小为v2(v2>v1)的小物块从与传送带等高的光滑水平地面, 沿传送带运动的反方向滑上传送带. 选v2的方向为正方向, 从物块滑上传送带开始计时, 其运动的v-t图象可能是下图中的(ABD )7.光滑水平面上静止的物体,受到一个水平拉力 F 作用开始运动,拉力E、V、X 、P分别表示物体的动能、速随时间变化如右图所示,用k度、位移和水平拉力的功率,下列四个图象中分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况,正确的是( BD )8.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F T。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练九(无答案)-人教版高三全册物理试题

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学选择题强化训练九(无答案)-人教版高三全册物理试题

力学选择题强化训练九一.单项选择题1.架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如下列图的两种形状。

如下说法中正确的答案是〔 B 〕A.夏季电线对电线杆的拉力较大B.冬季电线对电线杆的拉力较大C.夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大D.夏季杆对地面的压力较大2.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图像如下列图。

如此该汽车在0~60s内的速度-时间图像为〔〕3.如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在水平地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时〔 C 〕A.绳的张力减小,b对a的正压力减小B.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加C.绳的张力减小,地面对a的支持力增加D.绳的张力增加.地面对a的支持力减小4.如图a所示,水平面上质量相等的两木块A、B,用以轻弹簧相连接,这个系统处于平衡状态,现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动〔如图b〕,研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B 刚离开地面瞬间的这一过程,并选定该过程中木块A的起点位置为座标原点,如此下面图中能正确表示力F和木块A的位移x之间关系的图是(A )5.如下列图,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角一样,以同样恒定速率v 向上运动。

现将一质量为m 的小物体〔视为质点〕轻轻放在A 处,小物体在甲传送带上到达B 处时恰好达到速率v ;在乙上到达离B 竖直高度为h 的C 处时达到速率v ,B 处离地面高度皆为H 。

如此在物体从A 到B 过程中( C )A .小物块在两种传送带上具有的加速度一样B .将小物体传送到B 处,两种传送带消耗的电能相等C .两种传送带对小物体做功相等D .将小物体传送到B 处,两种系统产生的热量相等 二.多项选择题6.重100N 的物体通过轻绳A 、B 、C 悬挂在小车的天花板上,它们静止时轻绳A 、B 与竖直方向夹角分别为30和60,如下列图.假设物体和小车一起以加速度a 向右匀加速运动,如此( BD ) A .绳B 所受拉力是B F =50NB .绳A 所受拉力A F 小于503N C .绳C 沿竖直方向D .绳C 所受拉力大于100N7.美国宇航局在2011年12月5宣布,他们在太阳系外发现了一颗类似地球的、可适合人类居住的行星一“开普勒一22b 〞,该行星环绕一颗恒星运动的周期为290天,距离地球约600光年,体积是地球的2.4倍.万有引力常量和地球外表的重力加速度,假定该行星环绕这颗恒星运动的轨迹为圆轨道,根据以上信息,以下说法正确的答案是( CD ) A .假设该行星的轨道半径,可求出该行星所受的万有引力 B .根据地球的公转周期与轨道半径,可求出该行星的轨道半径C .假设该行星的密度与地球的密度相等,可求出该行星外表的重力加速度D .假设该行星的轨道半径,可求出恒星的质量 8.质量为1kg 的物体,放在动摩擦因数为0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动.水平拉力做的功W 和物体发生的位移s 之间的关系如下列图,重力加速度为10 m/s 2。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练六(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练六(无答案)

O B A 停车线力学实验题、计算题强化训练 六1.用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时:⑴下列说法正确的是(填字母代号)A .为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B .每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样C .可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值D .可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值E .实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源F .通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度G .通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度⑵若在实验中,我们用1条、2条、3条……同样的橡皮筋进行1次、2次、3次……实验.实验中,如果橡皮筋拉伸的长度都相等,那么每次橡皮筋对小车做的功可记作W 、2W 、3W ……对每次打出的纸带进行处理,求出小车每次最后匀速运动时的速度v ,记录数据见下表:据以上数据,在坐标纸中作出W -v 2图像. (3)根据(2)题中的图像可以得出的结论是 .11.右图是一个十字路口的示意图,每条停车线到十字路中心O 的距离均为20m 。

一人骑电动助力车以7m/s 的速度到达停车线(图中A 点)时,发现左前方道路一辆轿车正以8m/s 的速度驶来,车头已抵达停车线(图中B ),设两车均沿道路中央作直线运动,助力车可视为质点,轿车长4.8m ,宽度可不计。

(1)请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动,是否会发生相撞事故。

(2)若助力车保持上述速度匀速运动,而轿车立即作匀减速直线运动,为避免发生相撞事故,轿车的加速度至少要多大。

功W 0W 2W 3W 4W 5W 6W v /(m·s -1) 01.00 1.41 1.732.00 2.24 2.453.如图所示, 木板静止于水平地面上, 在其最右端放一可视为质点的木块. 已知木块的质量m =1 kg, 木板的质量M =4 kg, 长L =2.5 m, 上表面光滑, 下表面与地面之间的动摩擦因数μ=0.2.现用水平恒力F =20 N 拉木板, g 取10 m/s 2, 求:(1)要使木块能滑离木板, 水平恒力F 作用的最短时间;(2)如果其他条件不变, 假设木板的上表面也粗糙, 其上表面与木块之间的动摩擦因数为μ1=0.3, 欲使木板能从木块的下方抽出, 需对木板施加的最小水平拉力;4.如图所示,x 轴与水平传送带重合,坐标原点O 在传送带的左端,传送带长8L m =,传送带右端Q 点和竖直光滑圆轨道的圆心在同一竖直线上,皮带匀速运动的速度05/v m s =.一质量1m kg =的小物块轻轻放在传送带上2P x m =的P 点,小物块随传送带运动到Q 点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N 点.小物块与传送带间的动摩擦因数0.5μ=,重力加速度210/g m s =.求:⑴N 点的纵坐标⑵若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨),求这些位置的横坐标范围。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练五(无答案)

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强化训练五(无答案)

力学实验题、计算题强化训练 五1.为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G 1、G 2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G 1、G 2光电门时,光束被遮挡的时间△t 1、△t 2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M ,挡光片宽度为D ,两个光电门间距离为x ,牵引砝码的质量为m .回答下列问题:⑴实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,其方法是:在不挂砝码的情况下,将滑行器自由放在导轨上,如果滑行器能在任意位置静止不动,或轻轻推滑行器后,能使滑行器________运动,说明气垫导轨是水平的.⑵若取M=0.4kg ,改变m 的值,进行多次实验,以下m 的取值最不合适的一个是A .m 1=5gB .m 2=15gC .m 3=40gD .m 4=400g⑶在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为a=____(用△t 1、△t 2、D 、x 表示).⑷在验证牛顿第二定律的实验中,某同学作出的a- 1M关系图象如图所示.从图象可以看出,作用在研究对象上的恒力F =________ N ,当物体的质量M =5 kg 时,它的加速度a =________ m/s 2.2.在十字路口,有按倒计时显示的时间显示红绿灯,有一辆汽车在平直路面上正以36km /h 的速度朝该路口停车线匀速前行,在车头前端离停车线70m 处司机看到前方绿灯刚好显示“5”。

交通规则规定:绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。

⑴若不考虑该路段的限速,司机的反应时间为1s ,司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以通过停车线,则汽车的加速度至少多大?⑵若该路段限速60km /h ,司机的反应时间为1s ,司机反应过来后汽车先以22/s m 的加速度沿直线加速3s ,为了防止超速,司机在加速结束时立即踩刹车使汽车做匀减速直行,结果车头前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度的大小(结果保留两位有效数字)。

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强

湖北省宜昌市高考物理二轮复习 力学实验题、计算题强

力学实验题、计算题强化训练 九1.某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。

实验所用的电源为学生电源,可以提供输出电压为6V 的交流电和直流电,交流电的频率为50Hz 。

重锤从高处由静止开始 下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒 定律。

①他进行了下面几个操作步骤:A . 其不意按照图示的装置安装器件;B .将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C .用天平测出重锤的质量;D .先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;E .测量纸带上某些点间的距离;F .根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

其中没有必要进行的步骤是_____,操作不当的步骤是__________。

②这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示。

其中o 点为起始点,A 、B 、C 、D 、E 、F 为六个计数点。

根据纸带上的测量数据,当打B 点时重锤的速度为__________m/s 。

(保留3位有效数字)③他继续根据纸带算出各点的速度v ,量出下落距离h ,并以22v 为纵轴、以h 为横轴画出的图象,应是图丙中的______________。

④他进一步分析,发现本实验存在较大误差,为此对实验设计进行了改进,用如图丁所示的实验装置来验证机械能守恒定律:通过电磁铁控制的小铁球从A 点自由下落,下落过程中经过光电门B 时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录挡光时间t ,用毫米刻度尺测出AB 之间的距离h ,用游标卡尺测得小铁球的直径d 。

重力加速度为g 。

实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束。

则小铁球通过光电门时的瞬时速度v=____。

如果d 、t 、h 、g 存在关系式________,就可验证机械能守恒定律。

⑤比较两个方案,改进后的方案相比原方案的最主要的优点是:__________________。

高考物理二轮复习力学选择题强化训练三(无答案)(2021学年)

高考物理二轮复习力学选择题强化训练三(无答案)(2021学年)

湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学选择题强化训练三(无答案) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学选择题强化训练三(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为湖北省宜昌市2017届高考物理二轮复习力学选择题强化训练三(无答案)的全部内容。

力学选择题强化训练 三一.单选题1。

如图所示,跨在光滑圆柱体侧面上的轻绳两端分别系有质量为m A 、m B的小球,系统处于静止状态.A 、B小球与圆心的连线分别与水平面成60°和30°角,则两球的质量之比m A :mB 之比和剪断轻绳时两球的加速度之比aA :a B分别为( D )A .1:1 1:2 B.1:1 1:3 C .3:1 1:1 D .3:1 1:32.如图所示是一个质点做匀变速直线运动s-t 图中的一段。

从图中所给的数据可以确定质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大小一定( A ) A.大于2m/s B.等于2m/s C.小于2m/s D .无法确定3.如右图所示,两轻质弹簧和质量均为m 的外壳组成甲、乙两个弹簧秤.将提环挂有质量为M 的重物的乙秤倒钩在甲的挂钩上,某人手提甲的提环,向下做加速度a =0.25 g 的匀减速运动.则下列说法正确的是( A ) A.甲的示数为1。

25 (M + m) g B .甲的示数为0.75 (M + m) g C.乙的示数为1.25 M g D .乙的示数为0.75 Mg4。

如图所示,两个完全相同的小球A 、B ,在同一高度处以相同大小的初速度v 0分别水平抛出和竖直向上抛出,下列说法正确的是( C )A .两小球落地时的速度相同B .两小球落地时,重力的瞬时功率相同C.从开始运动至落地,重力对两小球做功相同D .从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同5.据报道,美国宇航局发射的“勇气”号和“机遇”号孪生双子火星探测v 0 v 0 BA器在2004年1月4日和1月25日相继带着地球人的问候在火星着陆。

湖北省宜昌市17届高考物理二轮复习力学实验题计算题强化训练八无答案180108346

湖北省宜昌市17届高考物理二轮复习力学实验题计算题强化训练八无答案180108346

力学实验题、计算题强化训练八1.某研究性学习小组利用如题6(2)图1所示的实验装置验证1m 、2m 组成的系统机械能守恒.2m 从高处由静止开始下落,1m 上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.题6(2)图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知150m g = 、2150m g = ,则(g 取10m/s 2)①下面列举了该实验的几个操作步骤:A .按照图示的装置安装器件;B .将打点计时器接到直流电源上;C .先释放2m ,再接通电源打出一条纸带;D .测量纸带上某些点间的距离.E .根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能.其中操作不当的步骤是: .(填选项对应的字母).②在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s (结果保留两位有效数字);③在打点0~5过程中系统动能的增量k E ∆= J (结果保留两位有效数字),系统势能的减少量P E ∆= J (结果保留两位有效数字),由此得出的结论是 ; ④若某同学作出212v h -图像如题6(2)图3,写出计算当地重力加速度g 的表达式 ,并计算出当地的实际重力加速度g = 2/m s .2.质量为60kg 的消防队员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下,经2.5 s 落地。

消防队员受到的竖直向上的摩擦力变化情况如图所示,取g =10m/s 2。

在消防队员下滑的过程中:(1)他落地时的速度多大?(2)他克服摩擦力做的功是多少?3. “嫦娥一号”探月卫星为绕月极地卫星.利用该卫星可对月球进行成像探测.设卫星在绕月极地轨道上做匀速圆周运动时距月球表面的高度为H ,绕行周期为T M ;月球绕地球公转的周期为T E ,轨道半径为R 0;地球半径为R E ,月球半径为R M .已知光速为c .(1)如图所示,当绕月极地轨道的平面与月球绕地球公转的轨道平面垂直时(即与地心到月心的连线垂直时),求绕月极地卫星向地球地面发送照片需要的最短时间;(2)忽略地球引力、太阳引力对绕月卫星的影响,求月球与地球的质量之比.4.如图所示,一长为6L 的轻杆一端连着质量为m 的小球,另一端固定在铰链O 处(轻杆可绕铰链自由转动)。

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)部编版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)部编版能力评测(强化卷)完整试卷

湖北省宜昌市2024高三冲刺(高考物理)部编版能力评测(强化卷)完整试卷一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,平衡浪木是一种训练器材,可用来训练人的平衡能力和抗眩晕能力。

水平晃板被四根相同的铁链悬挂在支架上,训练时一人站在晃板的正中间,另外一人沿着晃板方向用力推动一下,晃板开始摆动,摆动过程中晃板一直保持水平,人可视为质点且相对晃板一直保持静止。

若不计空气阻力,摆动稳定后,令晃板摆到最高点时,绳所在平面与竖直方向的夹角为,下列说法正确的是( )A.晃板摆到最低点时,人受到摩擦力,且支持力大于重力B.晃板摆到最高点时,人不受摩擦力,且支持力等于重力C.晃板摆到最高点时,人受到摩擦力,且支持力大于重力D.晃板摆到最高点时,人受3个力,人的加速度为g sin第(2)题如图甲所示,利用激光器发射出的激光照射到双缝上,在双缝后面的光屏上能呈现出明、暗相间的干涉条纹。

若实验中仅改变某一个实验条件、而其他条件均不变的情况下,得到的干涉图样分别如图乙和丙所示。

对于这两次实验,下列说法中正确的是( )A.由于选用的激光器不同,乙图对应的激光的频率较高B.双缝到光屏的距离L不同,乙图对应的L较大C.双缝的间距不同,乙图对应的间距较大D.激光器到双缝的距离不同,乙图对应的距离较大第(3)题杭州亚运村的座椅可以实现无线充电功能。

在无线充电技术中,感应充电是移动设备最成熟和普及的方式。

如图甲所示是一手机正水平放置在感应充电器上充电的场景,手机不需连接USB接口,放在充电器上即可匹配快速充电。

图乙是感应充电的简化原理图。

下列说法正确的是()A.当手机的重力大小等于充电器对它的支持力大小时,手机输入线圈中的电流一定为零B.感应充电的原理是电磁感应,图乙中充电器输出线圈中的电流正在增大C.手机输入线圈与充电器输出线圈中的交流电频率不一定相等D.如果两线圈用超导材料制作,充电的能量传输效率有望达到100%第(4)题如图所示,光滑竖直墙壁与光滑水平地面交于B点,质量为M的光滑半圆柱体,紧靠竖直墙壁置于水平地面上,O为半圆柱体横截面的圆心。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

力学实验题、计算题强化训练 九
1.某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。

实验所用的电源为学生电
源,可以提供输出电压为6V 的交流电和直流电,交流电的频率为50Hz 。

重锤从
高处由静止开始 下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量
并分析,即可验证机械能守恒 定律。

①他进行了下面几个操作步骤:
A . 其不意按照图示的装置安装器件;
B .将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C .用天平测出重锤的质量;
D .先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;
E .测量纸带上某些点间的距离;
F .根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

其中没有必要进行的步骤是_____,操作不当的步骤是__________。

②这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示。

其中o 点为起始点,A 、B 、C 、D 、E 、F 为六个计数点。

根据纸带上的测量数据,当打B 点时重锤的速度为__________m/s 。

(保留3位有效数字)
③他继续根据纸带算出各点的速度v ,量出下落距离h ,并以2
2
v 为纵轴、以h 为横轴画出的图象,应是图丙中的______________。

④他进一步分析,发现本实验存在较大误差,为此对实验设计进行了改进,用如图丁所示的实验装置来验证机械能守恒定律:通过电磁铁
控制的小铁球从A 点自由下落,下落过程中经过光电门B 时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录挡光时间t ,用毫米刻度尺测出AB 之间的距离h ,用游标卡尺测得小铁球的直径d 。

重力加速度为g 。

实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束。

则小铁球通过光电门时的瞬时速度v=____。

如果d 、t 、h 、g 存在关系式________,就可验证机械能守恒定律。

⑤比较两个方案,改进后的方案相比原方案的最主要的优点是:__________________。

2.公路交通法规规定:黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶,车头未越过停车线的若
继续行驶,则属于交通违章行为。

一辆以10m/s 的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口,当汽车车头与停车线的距离为25m 时,绿灯还有2s 的时间就要熄灭(绿灯熄灭黄灯即亮)。

若该车加速时最大加速度大小为22/m s ,减速时最大加速度大小为52
/m s 。

请通过计算说明:
(l)汽车能否不闯黄灯顺利通过
(2)若汽车立即做匀减速直线运动,恰好能紧靠停车线停下的条件是什么
3.一质量为M=2.0kg 的小物块随足够长的水平传送带一起向右匀速运动,被一水平向左飞来的子
弹击中,且子弹从小物块中穿过,子弹和小物块的作用时间极短,如图所示,地面观察者记录的小物块被击中后的速度随时间变化关系如图乙所示(图中取向右运动的方向为正方向),已知传送带的速度保持不变,g=10m/s 2,求:
⑴小物块与传送带之间的动摩擦因数μ;
⑵传送带对小物块所做的功。

1.
2.
4.如图所示,是某公园设计的一种惊险刺激的娱乐设施,轨道CD部分粗糙,μ=0.1,其余均光滑。

第一个圆管轨道的半径R=4m,第二个圆管轨道的半径r=3.6m。

一挑战者质量m=60kg,沿斜面轨道滑下,滑入第一个圆管形轨道(假设转折处无能量损失),挑战者到达A、B两处最高点时刚好对管壁无压力,然后从平台上飞入水池内,水面离轨道的距离h=1m。

g取10 m/s2,管的内径忽略不计,人可视为质点。

求:
(1)挑战者若能完成上述过程,则他应从离水平轨道多高的地方开始下滑?
(2)CD部分的长度是多少?
(3)挑战者入水时速度的大小和方向?。

相关文档
最新文档