格列佛游记读后感600字初中
游记体小说格列佛游记初中生读后感600字8篇
游记体小说格列佛游记初中生读后感600字8篇篇一：《格列佛游记》是一部我非常喜欢的小说。
从一个旅行者的视角出发，描述了一个幻想中的国家，实现了作者的自由主义理想。
整部小说中充满着幽默、诙谐，让我读后感受到了无限的乐趣。
在这个国家里，如果一个人幸运地出生在一个富有的家庭，他可以进入学校接受教育，成为一个有知识、有能力的人。
如果一个人没有这个幸运，那么他只能约束在普通工作领域里，也许这就是贫富差距的体现；此外，在这个国家中，各种奇怪的人和事也十分常见，引人拍案叫绝。
例如，那位薄脸的法官，他对牛、马、鱼等的审判，让人惊呆了。
还有那个用人的方式，只看是否会跳绳而不考虑真正的才能。
总之，这个国家充满了奇特的事物，即使有一些地方不尽理想，但它仍然给人留下了深刻的印象。
我喜欢这部小说给予我们的思考空间，它提供了构建我们自己理想国家的思路。
在最后，格列佛得到了拯救的机会，把他带回了和现实不那么不同的英国。
从某种程度上说，这是作者希望我们能珍惜我们所拥有的现实生活，也让我们珍惜每个我们遇到的人和事。
篇二：《格列佛游记》这篇小说是著名作家荷马·辛普森所作，我读后感觉这是一篇充满奇思妙想、幽默爆笑的游记。
格列佛是一个旅行者，在他的旅途中看到了很多独特的地方。
格列佛的游记分为几个部分，每个部分都有自己的一些独特性格和特点。
在他到达利普特拉尼亚时，他发现这个国家的人们非常符合他的想象——人们很有教养和很有素质，国王非常明智，整个社会非常平等。
在接下来的旅途中，他见到了各种奇怪的生命形态，包括巨人、马、无头人、长耳朵的民族，以及一个有超能力的斯特拉斯伯格等等。
总的来说，《格列佛游记》是一个给人留下深刻印象的小说，因为它极为开放和想象力丰富，引人入胜的故事情节充满了幽默感和搞笑。
作者的作品具有很高的艺术性，不仅深入人心，而且为我们所喜爱。
篇三：《格列佛游记》这部小说是我一直以来特别喜欢的，它描述了一个从未有过的国家，当然，也有如人类的国家和社会所困扰和面临的问题。
格列佛游记读后感600字初中5篇
格列佛游记读后感600字初中5篇格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。
下面给大家分享一些关于格列佛游记读后感600字初中5篇，供大家参考。
格列佛游记读后感600字初中(1)暑假里我看了爱尔兰作家斯威夫特的名著《格列佛游记》，主人公格列佛游了小人国、巨人国、慧因国、无名岛。
小人国，身高是我们的十二分之一，国王很恶毒，在那里有两座小人岛，每个岛上都有一个国王，一个岛上的国王想利用格列佛这个”巨人“占领另一个岛，格列佛不想发起战争，国王就怀疑他，准备害死他，但在最后，格列佛用一种奇特的方法离开那里，回到了英国。
巨人国，与小人国恰恰相反，身高是我们的十二倍。
巨人国的国王，格列佛与他交谈，想让巨人国制作火药，枪炮来巩固国防，可是国王不同意，他不想发起战争，他宁愿失去半壁江山，也不愿涉足这种秘密，他要以理智和仁慈来治理国家。
读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。
那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。
我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神，他是个与众不同的男子汉，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。
作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。
看了这本书，我深受启发，人要做个朴实的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，要做一个实实在在为社会服务的好人。
格列佛游记读后感600字初中(2)这个暑假，我读了一本书，名叫《格列佛游记》。
这本书的作者是英国十八世纪前期秀的讽刺专家和政治家——江夸生?斯威夫特。
这一天晚上，我看完了这本书的最后一页，似乎意犹未尽。
此时我头疼的厉害，想要炸开似的。
我用力德睁开惺忪的睡眼，映入我眼帘的是一种似乎很熟悉又似乎从未见过的古建筑。
初中生《格列佛游记》读后感600字(精选6篇)
初中生《格列佛游记》读后感600字(精选6篇)初中生《格列佛游记》读后感600字【篇1】《格列佛游记》是爱尔兰作家乔纳森斯威夫特，以笔名执笔的匿名长篇游记小说。
这部小说反映了当时英国议会中的党派斗争，统治集团的昏庸腐朽，同时它也歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。
1679年5月4号，主人公格列佛驾驶羚羊号向南方进发。
起初平安无事，后来不幸在答腊岛遇难，漂流到了利立浦特岛上，那里的居民都只有六寸高，这里还被称之为“小人国”。
格列佛的刀枪被没收，被士兵压到了皇宫，格列佛因讨好了皇上，所以深受喜爱。
还在皇宫失火事件中，急中生智浇灭了大火，却被奸臣诬陷被追捕，但还是侥幸逃离。
后来他们又起航了，但却在巨人国搁浅了。
变成“小人”的格列佛展示了一身好戏，并同国王说明了自己的国家和来意，国王表示愿意送他回国。
不久，他来到了与世隔绝的飞岛国，对照英国提出了对飞岛国的建议。
最后格列佛跟国王讲述了他的经历，国王也很乐意帮助他重新回到英国。
他最后航行到了慧骃国，这里的人都长相像马，有高度的智慧、自制力和礼节，这是一个马为主统治的国家。
格列佛来到这里学习慧骃语，并指出了慧骃语的缺点，国王非常高兴，最后格列佛在帮助下回到了英国，游记就结束了。
同学们，赶快阅读这本有趣的书，让我们一起开始阅读之旅吧!你马上就会和英国的格列佛一起出海冒险，一起开展第五个、第六个、第七个、第八个有趣的故事吧!初中生《格列佛游记》读后感600字【篇2】《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的一部著名作品。
书中的主人公跟鲁滨逊一样酷爱航海冒险，环游世界，到了很多不可思议的地方，如：大人国、小人国、飞岛国以及慧驱国等。
发生在他身上那些惊险、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。
我最感兴趣的是格列佛在小人国的遭遇。
这里的人个个都是像微不足道的蚂蚁似的小人，在这里，在小人的眼中，格列佛成了顶天立地的庞然大物。
他被国王发现之后，被一大群小人士兵制服，用蝇子把浑身是“针”的格列佛捆了起来。
《格列佛游记》读后感600字（通用8篇）
《格列佛游记》读后感600字（通用8篇）《格列佛游记》读后感600字（通用8篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《格列佛游记》读后感600字（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
《格列佛游记》读后感600字1《格列佛游记》是一部讽刺小说。
他用了小人国历险记，大人国奇遇，飞岛国游记，慧骃国游记，反映了英国世纪前半期的社会矛盾。
这书中我最喜欢的故事是第二卷中大人国奇遇，大人国奇遇的主要讲的是在格列佛第二次航海时很不幸的遇到风暴。
于是飘落到一个不知名的荒岛上，他遇到了一个巨人家庭。
他被巨人农夫当玩具，但农夫为了赚钱，他们把格列佛当小玩意，装入小箱子里带到城里卖艺挣钱，国王听闻此事，于是很感兴趣就把格列佛接入宫去，但最后格列佛还是被老鹰给叼走了。
第二卷中我最喜欢的人是格列佛的小保姆葛兰达克利，她总是无时无刻的保护着格列佛。
在有一章里，农夫把他当成摇钱树，让他做表演，一场接着一场，当成赚钱的机器。
因为有利可图，农夫带着格列佛到处有演出，先是在当地乡村城镇，后来又到全国各地，这样就把格列佛弄的极度疲惫，吃不下饭，睡不着觉。
保姆看到这，眼泪总是大滴大滴的流。
在皇宫的时候，小保姆和格列佛都病了。
病的比格列佛还重。
可她还是不忘照顾格列佛，她亲手给格列佛做衣服，洗衣服。
如果格列佛没有遇见她，都不知道该怎么办了。
文章中的细节描写的很细致。
小女孩一直都照顾“我”。
经常想方设法的满足“我”的要求，但却总是拿一根细绳系紧“我”的腰，这一细节很好的表现出小女孩性格中善良的一面。
《格列佛游记》中展开了大胆的想象，绘声绘色的描绘了英国当时社会现象，他每到一个幻想都受到不同的待遇。
使作品具有艺术的真实感，这种真实感具有巨大的感染力，从而讽刺达到高度效果。
本书中的细节描写和一些神态都写得面面俱到，很多写作的方法都值得我们学习。
《格列佛游记》读后感600字2西汉文学家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
《格列佛游记》读后感600字初中(精选7篇)
《格列佛游记》读后感600字初中(精选7篇)《格列佛游记》读后感600字初中【篇1】格列佛游记是一本介绍性的游记，讲授了主人公格列佛在航海中去的四个国度，分别是小人国、巨人国、无名岛和慧骃国。
作者通过夸张的手段，给大家介绍了四个子虚乌有的国度：在小人国里，任何东西都很小。
一般人不到6英寸高，最高大的战马都在四五英寸高，最高大的树木在7英尺高，他们的政治有也很大的缺陷，一个重要的例子是敲鸡蛋时，王子从大的一头敲，结果被蛋壳划破手指，国王命令所有人吃鸡蛋必须从小的一头敲，结果引起了六次叛乱和与邻国长达三年的血战。
巨人国是格列佛比较喜欢的国家。
在这里，情况与小人国恰恰相反：一只猫有三头公牛一样大，黄蜂的刺有一英寸半那么长，格列佛差点在一碗奶酪中淹死。
那里的君主开明而理性，靠的是公理、良知、正义来治理国家，军队也是可有可无的。
在无名岛中，国王和贵族们每天沉浸在冥思苦想中，而学者们终日研究那些稀奇古怪的课题：将粪便还原为食物、用实物进行交谈等。
在慧骃国中，马是一种高贵而理性的动物，但是类人动物是罪恶的化身……格列佛游记的这种奇思妙想，带给我们无穷的乐趣。
格列佛游记不仅是一篇游记，作者斯威夫特将现实与虚构结合起来，抱着改良社会、改良人性的目的来讽刺不良与弊病。
《格列佛游记》读后感600字初中【篇2】我拿起《格列佛游记》，仔细阅读着其中有趣、惊险的故事，真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界……书中的主人公格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每个角落。
也许正是他那无畏的探索精神，才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。
我想，利立浦特与布罗卜丁奈格，也就是小人国和大人国，都是大家耳熟能详的故事了。
利立浦特的居民们虽然都不过是一般人手掌那么大的人，但他们却十分的勤奋与聪明。
格列佛为这个国家出了不少力，最后却遭到了朝廷中人的弹劾，被迫离开这个国家。
这也从某个角度折射了当时英国政府的昏暗、各党派之间的争斗以及与法国的战争等等，充分表现出了作者高超的写作技巧。
《格列佛游记》初中读书心得600字5篇
《格列佛游记》初中读书心得600字5篇《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特写的,他是英国著名讽刺作家,其中《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说。
这里给大家分享一些关于《格列佛游记》初中读书心得600字,希望对大家能有所帮助。
《格列佛游记》初中读书心得600字1冒险,是我读完《格列佛游记》后首先映入大脑的词语。
冒险,就是冒着风险做事。
整本书中格列佛在不停的冒险。
小人国、大人国、飞岛国、慧马国。
他的各种奇遇、经历都与冒险一词分不开。
在现今社会中,勇于冒险的人并不多见。
大家都规规矩矩地按部就班地生活。
可能很多人说,难道要我们放弃生存的机会,就自然界中抛开一切去冒险吗?由此可见,这部分人还没在真正意义上了解“冒险”。
冒险当然不只是去野外探求。
在生活中也可以冒险,例如你干一件自己认为很有难度的却又非常有意义的事,你不就冒着被别人质疑的风险挑战自己吗?有人认为冒险没什么价值,事实是否如此呢?大家不妨与我一起看看格列佛在冒险后有哪些收获呢?格列佛每冒险一个国家,他不仅赢得了当地人的尊重,还学习了当地的语言、风俗习惯,包括一些生活技能等等。
可见冒险的价值是很大的。
当然冒险谁都不敢保证一定能够成功,但一个人如果连尝试的胆量都没有的话,他肯定不会成功。
那么如何培养自己的冒险精神呢?我认为首先要提高自己的文化素养,这些是冒险的资本。
试想,如果一个人连资本都没有了,何谈去冒险呢?格列佛是一个通晓多种语言的人。
例如他在尝试与奇异岛上的人交流时,他会用各种语言先去试,由此可见他的语言能力不一般,他就拥有冒险的资本。
第二,我认为要多一些实践活动。
许多人都是从小的事开始累积经验,从而向自己将要冒险的领域进发。
第三,就是有足够的勇气和自信心。
勇气和自信心对于一个人来说至关重要。
因为每一个人都是靠这些来定位自己的。
例如一个自信心和勇气非常强的人,那么他就相信自己有足够的实力去冒险,他就会努力认真,不畏困难地去拼搏,而一个缺乏勇气和自信的人,他将自己定位得很低,他根本不相信自己,不敢去冒险。
关于《格列佛游记》初中读后感600字精选5篇
关于《格列佛游记》初中读后感600字精选5篇《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话，也有讽刺的意思。
它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位，并抨击侵略战争和殖民扩张。
今天就给大家整理了《格列佛游记》初中读后感600字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!《格列佛游记》初中读后感600字一这个暑假，我读了《格列佛游记》，时至今日，主人公格列佛漫长的16年航海生活仍令我记忆犹新，并且充满了好奇。
《格列佛游记》是英国作家约翰斯威夫特的成名作。
这本书的主要内容是：书中主人公格列佛是一个喜欢探险的人。
第一次航海遇险后，他被俘虏了，被押送到小人国——利立浦特。
那儿的人都称他为“巨人山”。
可是没过多久，小人国养不起他了，他又来到了大人国，他只有当地人的十二分之一那么大，那儿的东西对他来说都是庞然大物。
接着，他又来到了飞岛，整个一座岛都是飞行在空中的，在参观完当地的科学院之后，最后来到了慧骃国，那儿和他的祖国完全是颠倒的，慧骃国事马统治着人类。
慧骃是马，人类在那有个难听的名字——野胡。
在慧骃国里，野胡就是最低贱的动物，一切重体力活都是他们干。
在那儿，慧骃觉得野胡是最没理智的动物，但格列佛在一次谈话中对他的马主人说：“在我们的国度里，最有理智的就是野胡。
”他在一次海难中流落小岛，进入了小人国、巨人国、飞岛、慧骃国。
在他与各国人交流时，对他们关于人类的古怪看法感到不解。
随着游历许多国家，他渐渐发现各国的人异口同声地对人类的好战、x等极其反感。
后来，格列佛扪心自问：为什么人类要战争、撒谎、诈骗和残杀同类呢?是啊，人类的确是最有理智的动物，但是有的人类借着这个条件非但不做好事，而且横行霸道，甚至于有些人还走上犯罪的道路。
就跟主人公的马主人说的一样：“人类有了理智就专干坏事，其实人类是最可耻的动物”虽然这话说得有些极端，但是我觉得至少他说出了人类不好的一面，这也正是作者内心真正要表达的东西。
在这里，我们不需要去探究“慧骃”和“野胡”的真实性，而是要知道作者写这本书的本意所在，他通过写这篇游记(尤其是最后一卷——慧骃国游记)旨在影射当时的社会现实，抨击当时社会的种种黑暗与罪恶。
格列佛游记读后感600字初中模板5篇
格列佛游记读后感600字初中模板5篇格列佛游记读后感600字初中【篇1】《格列佛游记》是一部长篇讽刺小说，作者是英国的乔纳森斯威夫特，这本书讲的是主人公格列佛周游四国的经历。
分别是：小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。
故事的情节是这样的：1699年，外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。
不幸遇难，死里逃生，漂到了小人国。
格列佛刚睁开眼睛，就被小人们绑了起来。
小人们用了一个巨大的木车把对他们来说体积巨大的格列佛运到京城献给小人国的国王。
格列佛的出现吸引力很多人，格列佛温顺的表现逐渐得到国王和人民对他的好感，他也逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。
小人国也有分两个国家，一个是利立浦国，一个是夫斯加帝国。
有一次，夫斯加帝国想占领利立浦国，格列佛把夫斯加帝国的军队打得落花流水，立了大功！作品表面上是在写两个国家的斗争，实际上是讽刺英国国内托利党和辉格党，总是进行着内部斗争，本是同根生，相煎何太急？后来，格列佛又来到了巨人国，他和巨人国国王的一番对话，不仅讽刺了英国当局，还展示了两种不一样的想法。
格列佛向巨人国国王讲述了英国的选举制度、议会制度，和各种政教措施，来引出巨人国国王的英国的评判和怀疑，具有讽刺效果。
格列佛还来到了慧骃国，这是一个人马地位颠倒的国度，是一个真诚、透明的国度。
在这个国度，没有“撒谎”和“欺骗”这样的丑恶字眼，没有勾心斗角，没有战争，没有罪恶……一切肮脏的东西在慧骃国都没有！那就是作者所渴望的理想世界！我希望有一天，我们的世界能像慧骃国一样和谐美好！格列佛游记读后感600字初中【篇2】《格列佛游记》这本书，主要写了主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事。
在其中更有一些令人心惊肉跳的情节。
在小人国里，他成为了庞然大物，刀枪不入；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于股掌之间，并与苍蝇和蚊子们展开了争斗；后来，他来到了神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的天然磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可以随时传唤鬼魂说话，专门搞一些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜慧英国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的事发生。
初二格列佛游记优秀读后感600字7篇
初二格列佛游记优秀读后感600字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初二格列佛游记优秀读后感600字7篇品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
格列佛游记读后感600字初中5篇
格列佛游记读后感600字初中5篇格列佛游记读后感600字初中（精选篇1）读了《格列佛游记》后，起初并没有多大的感觉，只觉得它跟一般的游记一样，纯粹是记下主人公在海上诸岛历险的过程。
虽然懂得它用了讽刺的手法，可却不知道它讽刺的对象。
所以我觉得阅读小说时，第一步并不是拿起书来就读故事，而是应先弄懂一些对理解*有帮助的社会、文化等背景知识，如作者的生平，其所处的时代及社会环境，等等。
说起来不怕大家见笑，我以前看小说时，从不肯看前言或译序之类的文字，因为我总觉得那些都是废话，看那些根本是在浪费我的时间，所以读这本书时，我也照例没去看译序。
直到看完全书后，我不太理解，才带着怀疑的心去看译序。
看后我发现许多原来弄不懂的问题都在其中得到了答案，获得了解决。
我第一次感到前言或译序是那么重要，它刚好可以为我们提供一些有关的背景知识、作者的生平及所处的时代和社会环境，还可以让我们了解小说的大体内容。
在这部小说里，作者的心态前后差别非常大。
刚开始他牢记古希腊哲学家和历史学家的“教诲”，尽量掩饰自己的“政治妈妈”的缺陷和丑陋，“而竭力宣扬她的美德和美丽”；可到最后，他把人类批判到极点：主人公格列佛回家后非但没有游子重归故里的激动，甚至觉得自己的家人十分怪异，不让他们靠近，更有甚者，他竟对人类的长相、气味产生了厌恶感。
刚读完这本书，我也指责作者，无法理解他的作为。
我觉得他不可以这样对待人类，因为若没有人类，哪有现在的他。
可后来细细想想，跟“慧骃”相比，人类实在是应感到惭愧万分。
因为慧骃是那么好，具备种种美德和理性，而人类是那么卑鄙龌龊，贪婪好斗，好吃懒做。
我认为这是一本好书，它让世人看到了自己丑陋的一面，每一个看了这本书的人，都应彻底地反思一下，我们是否真的是“野胡”？我们生活的世界为何不能像慧骃的国度那样，到处充满着温馨？格列佛游记读后感600字初中（精选篇2）这部游记体小说，是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。
首先，斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。
初中作文格列佛游记读后感600字5篇
初中作文格列佛游记读后感600字5篇《格列佛游记》作品以里梅尔·格列佛(又译为莱缪尔·格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。
通过格列佛在小人国、布罗布丁纳格、飞岛和回河的冒险。
今天小编就与大家分享初中作文格列佛游记读书心得600字，仅供大家参考!初中作文格列佛游记读书心得600字1《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作品，其小说中充满幻想的情节让这部小说名垂后世，把每一个都带向幻想的王国。
大约在三百年前，有一个叫格列佛航海医生，跟随舰船旅行，好几次都因为失事而流落他乡。
在小人国，他被居民们称作“巨人山”，能一只手拖动五十艘战舰，每次用餐时都要几百名厨师为他做饭。
住在一个小房子里，每天有成千万人来看他，格列佛还差点被激动的人们用箭射瞎眼。
到了大人国，格列佛就成了小不点，被一个富农主人带到全国各地去展览、表演，赚金币。
格列佛在大人国吃尽了苦头——不停地表演，之后又被王后用一千金币买来，成天在小木箱里，稍一不慎还会遭到老鼠、蜜蜂的攻击，最后费尽千辛万苦才回到英国。
他认为自己天生就是漂泊的命。
这不，他又到了悬在半空中的飞岛国，这里的人只懂数学和音乐，其余的一窍不通，他们在这两项的成就比我们要高好多，我们的发现还不足他们的三分之一。
最有趣的是慧马国了，这里的统治者是一群高尚的马儿们，而人类是一种爱搞破坏、恶心的、供慧马们使唤的畜生，被称作“野胡”。
格列佛的学习力强及外貌奇特令慧马们倍感怀疑，格列佛在慧马国住了几年多才回到英国，他不仅学会了小人国、大人国、飞岛国、慧马国四个国家的语言，还依靠贩卖四个国家的特产赚足了钱，足以让他养家糊口了!合上这本书，真是让我感慨万分，格列佛这个人敢闯敢拼，一心只想着去外面看看世界，他在家中一天都待不下去，只想出去。
可到了外面又时时刻刻想着自己的妻子和儿女，他拒绝高官厚禄，只求能继续闯下去，只求能回家照顾家人。
可现在有了网络，许多人那份敢闯敢拼的劲头已经被网络冲散了!本文中，不管人们对格列佛待遇有多么优厚，格列佛都婉言拒绝，因为他知道还有更多冒险在等着他。
初中生讽刺小说《格列佛游记》读后感600字8篇
初中生讽刺小说《格列佛游记》读后感600字8篇
读《格列佛游记》有感
《格列佛游记》是一部出色的讽刺小说。
通过主人公格列佛的旅行经历，作者讽刺了社会上种种不公正的现象，让我们看到了丑恶的社会现实和对这种现实不满的人们对其的控制和反抗。
在这个小说中，格列佛前往那么多不同的国家和岛屿，但是不论他到哪里，所看到的都是那些各种各样的不公正现象。
我觉得这是一种非常生动的表现方式，因为这种情况在我们的现实生活中也是十分常见的。
在本书中，我认为格列佛可以被视作一个幸存者，因为他在旅行中经历了那么多的事情，但是最终还是平安归来。
然而，他的经历也让我们了解到了很多社会问题，比如腐败、贪婪、不道德行为等等。
这本书太棒了，让我对社会问题有了更清晰的认识，也让我对那些反抗和控制不公正现象的人们产生了深深的敬意。
这本书让我想起了一句话，那就是：如果社会间存在着巨大的不平等，那么这个世界永远不会真正地和平。
初中生《格列佛游记》读后感600字范例8篇
初中生《格列佛游记》读后感600字范例8篇初中生《格列佛游记》读后感600字1晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。
可是现在，我们不敢说表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。
回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的'“帅劲儿”全不见了。
一问才知道，三舅的车间里失了火。
三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
初中生《格列佛游记》读后感600字2小的时候，常听父母讲小人国，大人国的故事，当时听得津津有味趋之若鹜，长大了才知道是假的。
长大了，我读了格勒佛游记再次接触到了“大人国”，“小人国”但这次，却是辛辣的讽刺。
这本书讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。
格列佛死里逃生，漂到海岸上。
当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。
原来，他来到了小人国。
后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……这些新奇的故事从各种角度，批判，讽刺了当时英国混乱的朝纲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
格列佛游记读后感600字初中
格列佛游记读后感600字初中（一）
《格列佛游记》成书于1726年，是英国作家斯威夫特作的
长篇讽刺类小说，也是他的代表作。
他通过丰富的想象，写出
了一个离奇的童话世界。
全书分四个部分：小人国游记、大人
国游记、飞岛国游记、慧马国游记。
书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了
小人国，在这里，小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死几个小人国居民，甚至他的小便就嫩
扑灭王宫大火。
一顿饭要数百小人做。
他可以让小人在他的手
掌上跳舞，轻而易举地打败小人国的敌人。
在大人国，他却显得非常渺小，以至于成了大人国儿童的
玩具，那里的东西对他来说都显得非常庞大弹钢琴也要站在琴
凳上，并且不断地来回跑动，用拳头砸琴键，才能弹出声音来。
一个大人国居民差点把他当食物吃了。
在那里，苍蝇是他的天敌，冰雹似枪林弹雨……
而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。
要是谁反抗飞岛国，他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空，不让他们享受阳
光权和雨水权。
不过，自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建
筑和燃烧液体后，飞岛国屈服了。
在慧马国，马有了人拥有的理性和与人交流的能力，也比
人高明。
那里的人就成了没思想，没感情的畜生！
其实，《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话，也有讽刺的意思。
它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位，并抨击侵略战争和殖民扩张。
不过我们无法领略《格列佛游记》的深层含义，还是要学学它的写作技巧。
格列佛游记读后感600字初中（二）
暑假里我们读了英国作家乔纳森、斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一起历险一样。
我特别佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述
了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊
险而有趣的奇遇。
游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧
駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。
在惠駰
国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。
他们不懂什么叫“怀疑”，什么是
“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。
格列
佛在惠駰国里度过了美好的时光，他完全融入这个社会，以至
于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是
以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了
极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。
而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。
有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自己的亲人。
难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。
因此当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时我不敢接受。
这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。
我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。
让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
格列佛游记读后感600字初中（三）
一个普通的外科医生，四次出海航行冒险，遇到了各种离奇古怪的事情，他是雷米尔鲁·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。
后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。
岛上居民身高都只有六寸左右，因此，这个国叫小人国。
这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗。
之后他又启程。
但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。
那里的国王身高有六十尺。
巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界。
人们的观念封闭阻塞。
几日后，他又到了慧骃
国。
那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，心都是纯净的，善良的，就像生存在幻境中似的。
回到英国后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而对家人的气味略
有厌恶之意，便买了两匹良马，天天与他们谈心，安度晚年。
小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。
当时英国国内常
年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民
生毫不相干的小节上勾心斗角。
通过大人国国王对格列佛引以
为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖
锐的抨击，对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。
作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺
于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史
学家等。
小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露
了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻
行为等。
英国的缩影及作者的理想国度级在这本书中被体现。
格列佛游记读后感600字初中（四）
冒险，是我读完《格列佛游记》后首先映入大脑的词语。
冒险，就是冒着风险做事。
整本书中格列佛在不停的冒险。
小人国、大人国、飞岛国、慧马国。
他的各种奇遇、经历都与
冒险一词分不开。
在现今社会中，勇于冒险的人并不多见。
大家都规规矩矩
地按部就班地生活。
可能很多人说，难道要我们放弃生存的机
会，就自然界中抛开一切去冒险吗？由此可见，这部分人还没
在真正意义上了解“冒险”。
冒险当然不只是去野外探求。
在
生活中也可以冒险，例如你干一件自己认为很有难度的却又非
常有意义的事，你不就冒着被别人质疑的风险挑战自己吗？
有人认为冒险没什么价值，事实是否如此呢？大家不妨与
我一起看看格列佛在冒险后有哪些收获呢？格列佛每冒险一个
国家，他不仅赢得了当地人的尊重，还学习了当地的语言、风
俗习惯，包括一些生活技能等等。
可见冒险的价值是很大的。
当然冒险谁都不敢保证一定能够成功，但一个人如果连尝试的
胆量都没有的话，他肯定不会成功。
那么如何培养自己的冒险精神呢？我认为首先要提高自己
的文化素养，这些是冒险的资本。
试想，如果一个人连资本都
没有了，何谈去冒险呢？格列佛是一个通晓多种语言的人。
例
如他在尝试与奇异岛上的人交流时，他会用各种语言先去试，
由此可见他的语言能力不一般，他就拥有冒险的资本。
第二，
我认为要多一些实践活动。
许多人都是从小的事开始累积经验，从而向自己将要冒险的领域进发。
第三，就是有足够的勇气和
自信心。
勇气和自信心对于一个人来说至关重要。
因为每一个
人都是靠这些来定位自己的。
例如一个自信心和勇气非常强的人，那么他就相信自己有足够的实力去冒险，他就会努力认真，不畏困难地去拼搏，而一个缺乏勇气和自信的人，他将自己定
位得很低，他根本不相信自己，不敢去冒险。
所以说，如果做
到以上三点，那么你一定会培养出冒险精神。
这世上确实是有许多事是容不得顾虑和多疑的，人生要么是一场大冒险，要么就是一无所有，所以不要虚设未来，更不要害怕突变，兵来将挡，水来土掩，便能心不彷徨，不畏惧。
所以，做一个像格列佛一样勇于冒险的人吧！
格列佛游记读后感600字初中（五）
这个月，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》，乔纳森·斯威夫特刚出生，爸爸就去世了，他是叔叔古德温·斯威夫特抚养长大的，并对他进行启蒙教育。
这本小说以讽刺、幽默、夸张的手法描绘了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事，以讽刺现在英国社会主义。
格列佛在许多冒险故事里，经历了许多的国家。
格列佛在小人国变成一个身躯庞大的巨人，一只手拖走了所有敌国的船只，成为了小人国心目中的大英雄；在大人国是一个小的跟人类世界的蚂蚁一样，被大人国里的人当作宠物，一个农夫带他到处表演，赚的钱财，他四处想办法逃脱，九死一生；在飞岛国，这里人黑白颠倒，是非混淆的奇异怪现象让人哭笑不得；在慧骃国，被认为是一只有理智的“耶胡”之后被慧骃的崇高品质感动，想留下，但因为马们要消灭所有耶胡，才不得不逃脱。
我最喜欢的故事就是在慧胭国的故事。
慧胭国是一个令人
向往的地方，这里的主宰者是马，“耶胡”是他们的奴隶，一
个个人不像人，全身长毛，令人厌恶。
但是统治者马，它们十
分勤劳，爱干净，爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人，在
他们的语言中没有撒谎和欺骗，他们的社会充满了友爱、和睦，人人都很善良，厌恶邪恶。
真希望有一天我们的社会也会如此
的美好，没有人说谎，大家互相宽容谅解，不斤斤计较。
说起
斤斤计较，我也有时候小肚鸡肠，斤斤计较，我一定要改掉这
个坏毛病，长大后做一个对社会有用的人，让这个世界再也没
有谎言，每个人都十分真诚。
让我们大家一起共建一个美好的社会吧，没有战争硝烟，
没有严重污染，没有欺骗谎言，只存在真诚美好的世界。