黄老师闲谈聊侃如何学好、用好易经
易经中师卦的启示教育的正确方式与方法
易经中师卦的启示教育的正确方式与方法易经中师卦的启示：教育的正确方式与方法教育是社会发展的重要组成部分，而正确的教育方式与方法对于培养出优秀的人才至关重要。
在《易经》中，卦象之一的“师卦”为我们提供了一些教育的启示。
本文将探讨易经中师卦所揭示的教育观念，以及如何运用这些启示来制定教育的正确方式与方法。
1. 师者，传道授业解惑也通过《易经》可以看出，师者既是教育者，也是学习者的角色。
他们的使命是传授知识、引导学生解惑。
教育中的师生关系应该是一种互动的关系，教师作为引路人，需要具备充分的知识和经验，而学生则需要保持开放心态，虚心学习。
2. 以德为先，以身作则易经对于教育的观念强调了德行的重要性。
作为教育者，我们应该以身作则，以正直、诚实、宽容的品质影响学生。
德行的示范和传递可以激发学生的内在动力，促使他们形成正确的价值观和行为准则。
3. 个性化教育，因材施教在《易经》中，每个卦象都有其独特的意义和特质。
这给我们启示，教育应该因材施教，注重个性化教育。
每个学生都是独特的个体，他们的学习风格、兴趣爱好以及才能存在差异。
教育者应该了解每个学生的特点，为他们提供相应的教学方法和资源，激发他们的学习兴趣和潜能。
4. 学以致用，实践与理论相结合易经中的师卦提醒我们，教育应该强调实践与理论相结合。
学生不仅需要掌握知识，还需要将所学的知识应用于实际生活中。
教育者应该设立实践环节，促使学生通过实践来巩固所学的理论知识，培养他们的实际操作能力。
5. 尊重个体差异，培养创新思维易经中的师卦还提醒我们要尊重个体差异，培养学生的创新思维。
每个学生都具有不同的思维方式和创造力。
教育者应该鼓励学生发表自己的意见和想法，倡导开放的讨论氛围，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
6. 持续学习，教育无止境从易经中的师卦可以看出，教育是一个持续的过程，教育者也需要不断学习和更新自己的知识。
教育者应该保持学习的心态，与时俱进，不断更新教育理念和教学方法，以适应时代的发展和学生的需求。
易经易理交流及易经学习方法
易经易理交流 及易经学习方法
主讲：赖国全 主讲：
地址：深圳市福田区景田北景鹏大厦四栋25C 地址：深圳市福田区景田北景鹏大厦四栋25C 电话：83170988 传真：83170933 电话：83170988 传真：83170933 网站：http:// 网站：http:// www. bbedu. com
《易经》的地位
♦ 学习《易经》的意义
一、群经之首： 群经之首： 经典的分类： 基础类： 基础类：三字经、百家姓、千字文、弟子规、论语、大 学、中庸、孟子 结构类：易经、孝经、诗经、道德经、黄帝内经、金刚 结构类： 经 装修类： 装修类：唐诗三百、宋词三百、古文观止、成语接龙， 音乐、舞蹈、美术等
地址：深圳市福田区景田北景鹏大厦四栋25C 地址：深圳市福田区景田北景鹏大厦四栋25C 电话：83170988 传真：83170933 电话：83170988 传真：83170933 网站：http:// 网站：http:// www. bbedu. com
《易经》的地位
♦ 学习《易经》的意义
二、文化之源： 文化之源： 道教： 道教：道生一，一生二，二生三，三生万物。万物 负阴而抱阳。易有太极，是生二仪，二仪生四象， 四象生八卦。189合抱之木，生于毫末，九层之台， 起于垒土，千里之行，始于足下；君子以顺德， 积小以高大；126天之道，损有余而补不足；天道 亏盈而益谦，地道变盈而流谦。47
《易经》的起源
♦ 《易经》的起源
世历三古，人更三圣。P195（口袋书：易经） 包牺(伏羲 氏 包牺 伏羲)氏：古者包牺氏之王天下也，仰则观象 伏羲 于天，俯则观法于地。观鸟兽之文，与地之宜，近取 诸身，远取诸物，于是始作八卦。 神农氏： 神农氏：包牺氏没，神农氏作。
易经中的卦象与人际沟通的技巧
易经中的卦象与人际沟通的技巧卦象是易经独特的理论体系之一，它是通过八卦和六十四卦来描述宇宙万物的演化和变化规律。
同时，卦象也具有很高的实用性，在人际沟通中可以为我们提供一些有益的指导和技巧。
本文将探讨易经中的卦象如何帮助我们提升人际沟通的能力。
一、乾卦与刚毅坚强易经中的第一卦为乾卦，代表天、刚、健、父、主、君等含义。
乾卦的卦象由三个阳爻组成，象征着积极向上的力量和坚定的意志。
在人际沟通中，我们可以借鉴乾卦的特点，保持积极向上的态度，并展现出自己的坚强与决心。
例如，在面对困难和挑战时，我们可以保持淡定从容的态度，表现出刚毅坚强的品质，从而获得他人的尊重和支持。
二、坤卦与柔性力量坤卦是易经的第二卦，代表地、顺、柔、母、贞等含义。
坤卦的卦象由三个阴爻组成，象征着顺应大势、柔性力量的表现。
在人际沟通中，我们可以借鉴坤卦的特点，增加自己的柔性与包容性，以更好地理解和接纳他人。
当我们面对不同意见或冲突时，可以采取温和的态度，尽量以对话取代争吵，从而减少矛盾和隔阂，促进良好的人际关系。
三、震卦与主动积极易经的第三卦为震卦，代表雷、动、长男等含义。
震卦的卦象由两个阳爻和一个阴爻组成，象征着主动积极的态度和勇于行动的精神。
在人际沟通中，我们可以借鉴震卦的特点，展现出自己的活力与决断力。
当我们希望与他人建立更好的关系或实现一项目标时，可以主动积极地采取行动，表现出雷霆万钧的精神，激发他人的积极性和合作意愿。
四、巽卦与灵活变通巽卦是易经的第五卦，代表风、巽、长女等含义。
巽卦的卦象由一个阳爻和两个阴爻组成，象征着灵活变通、谦虚顺从的品质。
在人际沟通中，我们可以借鉴巽卦的特点，灵活应变，善于适应不同的情境和他人的需求。
当我们与他人交流时，可以通过倾听和理解对方的观点，适时调整自己的态度和表达方式，以促进有效的沟通和合作。
五、离卦与热情奉献易经的第九卦为离卦，代表火、离、长男等含义。
离卦的卦象由两个阴爻和一个阳爻组成，象征着热情奉献和积极主动的态度。
黄鉴谈易
黄鉴谈易黄老师谈易：2008年12月31日参加广州花都面授班，我报到后见很多已报到的同学们围着黄老师闲谈聊侃，我赶过去，并将随身带的录音笔打开录下黄老师的谈话。
有些是他的研易治易的经验之谈，十分珍贵，今整理与大家共享。
由于我报到的时间较迟，前面黄老师说的未能录下: 黄老师说：……，对命里不足的地方补充一点，命里不对的地方给他去掉一点，这个风水调得才是有利的。
所以我的想法呢，可能是要逐步逐步地推出新的命理学来。
怎么推，现在是一个最伤脑筋的事情。
从历史的经验可以知道，易学的改革是异常艰辛的。
易魂的书稿很多，比如同学们的实例汇编集正在编第十六集，黄鉴说易六集，人与时空学有上下两本，人与自然环境学上下两本，八卦象数、易医疾病、易魂万里行、三经释义等，但这些书怎样推向社会，我反复思考，易学的人头脑永远要保持清醒！我们要珍惜现在政府给予的宽松环境，要知足，低调再低调，不要妄为！学易经，做事情，首先要把自己、自己家里的事情做好。
你自己、自己家里的事情都做不好，别人怎么相信你的易学水平，相信你能够帮助他呢。
今天我很高兴，你看现在来的人的精神面貌怎么样？大家满面红光，精神焕发，都很好。
那就说明我们易魂学员的素质上了一个高的层次，生活也上了层次。
最早的我都是通过书信，通知我在什么地方办班，而现在都在网站上通知。
我对易魂的前途都是很有信心的，这个前不是金钱的钱，你也可以看成是金钱的钱，钱途，我们是前进的前。
今天在吃中饭的时候，大家都谈起阮某某同学，去年到这里来面授，我给他当堂用八卦象数预测过人生，他当时是没房的人，参加面授完后，他去年一年得了两套房，有一套房是说是天上掉下来的，作梦也没想到。
运气改变了。
原来十来个女孩子跟他先后谈恋爱的，一个没成。
今年有一个女孩自己找上门来，是一个很出色的年轻女子，搞服装设计的高级设计师，相中他，说我嫁给你，就是这么干脆、简单，成婚了。
现在生小孩，他这次本来是要来的，小孩要摆满月酒，这就不能来了，他现在自己也开个预测公司。
国学易经说话技巧
国学易经说话技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国学易经说话技巧易经作为中国传统文化的重要组成部分，是一部古老而博大精深的经典著作，被人们称作“万物之理，变通之道”。
易经不仅可以让人们了解宇宙万物的变化规律，更可以指导人们在日常生活中做出正确的抉择和决策。
在人际交往中，掌握易经的说话技巧，不仅可以增进人际关系，更可以提升自身的智慧和素养。
下面我们就来谈谈关于国学易经说话技巧。
一、以诚待人易经中有“诚信无欺”、“诚为立身之本”等教诲，诚信是人与人之间最基本的相处原则，因为只有真诚的态度才能促成真诚的交流。
在与他人交流时，我们要坦诚相待，不说谎，不虚伪，不欺骗，才能建立起真诚的信任和友谊。
借助易经的教诲，我们可以学会用真诚的态度去对待他人，以诚待人，以诚感动他人。
二、察言观色易经中讲究“观言观色”，即通过观察他人的言辞和表情来了解他们的真实意图和想法。
在与他人交流时，我们应该敏锐地观察对方的言辞和表情，从中揣摩出对方的真实心情和意图，这样才能更好地沟通和理解对方。
通过学习易经的察言观色之术，我们可以在交流中更加擅长捕捉他人的情绪和脉络，做到言行得当，避免引起误会和不愉快。
三、知己知彼易经中有“知己知彼，百战不殆”之说，即了解自己和了解对方，才能在交流中游刃有余，不至于受挫失利。
在与他人交流时，我们首先要了解自己的性格特点、优缺点、价值观念等，然后再去了解对方的性格特点、优缺点、价值观念等，这样才能更好地把握沟通的节奏和效果。
通过学习易经的知己知彼之术，我们可以更好地了解自己和他人，做到沟通无间，建立深厚的人际关系。
四、借势而行易经中有“顺势而为，变通自在”之说，即在交流中要善于抓住时机，把握态势，灵活运用言辞和表情，使得交流更加顺畅和有效。
在与他人交流时，我们要观察对方的情绪和心态，抓住对方的话语和表情，借势而行，灵活应对，避免僵硬和生硬。
通过学习易经的借势而行之术，我们可以更好地把握交流的节奏和效果，做到得心应手，游刃有余。
易经应该如何学习呢？
易经是中国传统文化的重要组成部分，它不仅是一部古代的哲学著作，更是一种智慧的体现。
由于易经的深奥性和繁琐性，许多人对它望而却步。
那么，易经应该如何学习呢？本文将从易经的学习方法、学习技巧、学习心态等方面进行详细阐述，希望能够帮助读者更好地理解和学习易经。
一、易经的学习方法易经的学习方法主要包括三个方面：阅读、理解和实践。
1、阅读易经是一部非常繁琐的著作，需要耐心的阅读和理解。
在阅读易经时，我们应该先了解易经的基本知识和概念，包括八卦、64卦、爻辞、象辞等。
然后，再逐步深入了解易经的内涵和哲学思想。
在阅读过程中，我们可以选择一些易经经典的注解和解释，如《周易参同契》、《易学启蒙》等，有助于更好地理解易经。
2、理解易经的理解需要我们具备一定的哲学素养和思辨能力。
在理解易经时，我们应该注重把握易经的核心思想和主旨，了解易经的哲学思想和价值观。
我们还需要注重理解易经的象数含义和卦象变化，掌握易经的卦辞和爻辞的含义。
这样才能真正理解易经的精髓。
3、实践易经的实践是学习易经的重要环节。
在实践过程中，我们可以通过占卜、推演、预测等方式，将易经的理论应用到实际生活中。
我们还可以通过易经的实践，不断提升自己的道德修养和智慧水平。
二、易经的学习技巧易经的学习技巧主要包括三个方面：注重细节、注重比较和注重实践。
1、注重细节易经的学习需要我们注重细节。
在学习易经时，我们应该注意卦象的细微变化，掌握爻辞和卦辞的微妙之处。
我们还应该注重易经的语言特点，包括象征性、比喻性和隐喻性等。
只有注重细节，才能真正理解易经的内涵和精髓。
2、注重比较易经的学习需要我们注重比较。
在学习易经时，我们可以将不同版本的易经进行比较，了解不同版本的异同之处。
我们还可以将易经与其他文化、哲学进行比较，探究它们之间的联系和差异。
只有注重比较，才能更好地理解易经的哲学思想和价值观。
3、注重实践易经的学习需要我们注重实践。
在学习易经时，我们应该将其理论应用到实际生活中，通过占卜、推演、预测等方式，检验易经的理论是否正确。
如何才能成为易经大师？
如何才能成为易经大师？易经是中华文化的瑰宝，是一部博大精深的文化遗产。
易经已经成为了现代人们探讨人生哲学，寻找内心平衡的重要工具。
而成为一位易经大师，需要不断学习、实践和经验积累。
下面，我们将从多个角度探讨如何成为易经大师。
一、学习易经的基础知识学习易经的基础知识是成为易经大师的第一步。
易经是一部非常复杂的书籍，需要深入学习和理解。
需要掌握八卦和六十四卦的基本概念和含义。
需要掌握易经的基本理论，如阴阳、五行、天人合一等。
需要掌握易经的基本方法，如卜卦、断易、推演等。
只有掌握了这些基础知识，才能够更深入地理解易经的内涵和精神。
二、多读易经经典易经经典是学习易经的重要途径。
多读易经经典可以帮助我们更深入地理解易经的内涵和精神，同时也可以帮助我们更好地掌握易经的基本方法。
易经经典中的每一个卦象和每一个爻辞都蕴含着深刻的哲理和智慧，只有通过多读多思，才能够领悟到其中的真谛。
三、实践经验的积累实践经验的积累是成为易经大师的重要途径。
只有通过实践，才能够更深入地理解易经的内涵和精神，同时也可以帮助我们更好地掌握易经的基本方法。
在实践中，我们可以通过卜卦、断易、推演等方法来验证自己的理解和掌握程度，同时也可以通过实践来积累更多的经验和技巧。
四、与人交流分享与人交流分享是成为易经大师的重要途径。
只有与人交流分享，才能够更深入地理解易经的内涵和精神，同时也可以帮助我们更好地掌握易经的基本方法。
在交流分享中，我们可以借鉴他人的经验和技巧，同时也可以通过分享来加深自己的理解和掌握程度。
五、修身养性修身养性是成为易经大师的重要途径。
易经强调“修身齐家治国平天下”，只有通过修身养性，才能够更好地理解和践行易经的精神。
在修身养性中，我们需要注重自己的内心修养和精神追求，同时也需要注重自己的身体健康和生活方式。
成为易经大师需要不断地学习、实践和经验积累。
只有通过多读易经经典、实践经验的积累、与人交流分享和修身养性，才能够更深入地理解易经的内涵和精神，同时也可以更好地掌握易经的基本方法。
学易方法介绍
学易方法介绍——节选《易经形气预测法》黄森权发表于2007年01月24日09:53 阅读(43) 评论(1)分类：个人日记举报学习易经是一个借卦悟道的过程当我们了解了人、事、物的本质与其发展变化规律时就得道了，我们学习易经是为了接近道，了解道，“穷理尽性以至于命”，我们所谓的八卦预测就是在学习易经的初级阶段通过八卦符号和八卦运算来了解人、事、物的发展变化规律的一种方法。
我称之为“借卦悟道”。
在借卦悟道的过程中，初期靠卦象的五行生克比和、卦数、卦形、卦理等来断事，就好象梅花易数、六爻等术数方法，到熟练掌握后就比较灵活了，不在执着于体用、用神等固定的东西，断事能够活变运用。
到最后就连卦都可以不用了，卦只是让你通达“道”的一种途径而已，我们要的是道。
这个有点像禅门公案中手指和月亮的关系，卦只相当于手指的作用罢了，只是一种通达道的工具，等你达到目的了，这个工具也要放下的。
可以说，卦象、六爻、命理、六壬、紫薇、风水等等都是途，殊途同归，归于哪里？归于道。
所以，卦象等只是为了悟道所设的方便，最后不能执着于卦象，执着于体用生克，为途所迷。
在本质上我们的右脑（潜意识）与宇宙信息是相通的，对于我们想要了解的事情的答案、结果早就确切知道，但由于我们通常状态下的常规思维是处于一种抽象的逻辑思维，压抑了潜意识的功能，故我们需要借助于卦象的转换，将潜意识原本知道的结果让常规的逻辑思维能够明白、理解，这种潜意识与逻辑思维的沟通过程相当于一个翻译过程，把潜意识确切知道的结果用常规的逻辑思维翻译后表达出来。
其实是通过八卦、干支的特殊图式沟通潜意识，读取（像电脑读取光碟中已经存在的信息一样）原本已经存在的、由另外一种形式显示的信息。
学习易经，就是通过一些特定的操作（如摇卦、起卦、起四柱等）及运算程序，把你的潜意识本来已经具有的预感能力“翻译”成了显意识中的语言，用大家都容易理解的常规语言表达出来而已。
创新思维的锻炼知识经济时代，一个人要脱颖而出，若仅靠手艺好、循规蹈矩、塌实苦干，是远远不够了，只有创新型人才更受欢迎。
易经说话的技巧
易经说话的技巧
1、保持平和：语言温和、态度和平，表达力道要精准、客观中立，千
万不要演变为激烈的批评和争论。
2、回应有礼貌：向别人表达感谢，在表达看法时友善有礼，获致双方
有更亲切的交流氛围。
3、发挥想象力：实时反思自己所表达的思想，使用形象明确的比喻和
描述，让别人能够清晰的感受到你的言辞。
4、积极参与：合理的表达和发表看法，让自己的观点也听到；不要局
限自己的发言，也要让想法发散出去。
5、及时引导：如果判断准确，就及时采取行动，把话题引导到更有价
值的方向去，避免无用的搏斗。
6、重视细节：用注意力集中学习并告以重视，了解对方先言语和行为，批评时仔细考虑话语中的每一个字眼，批评冷静，细节明晰。
7、认真改善：承认自己行言之失而愿意改正，坚持不懈地学习其他人
拥有的佳句，批评时就此反思内心，提出及时的改善建议和办法，充
分的方面，积极的进行表达，也为自己注入新的能量。
8、善于聆听：不要太急于表达自己的思想，倾听他人的发言，留出开
放的心态，在对方的思考角度里，寻求新的思路和灵感。
9、培养胆量：获得良好的口才，需要不断地练习，建立起积极的心态，大胆把自己的信念表达出去，就是发现事物之美，从而更准确有效的
表达出自己的想法。
总之，好的说话技巧可以让我们更好地与他人进行交流，更加自信的
表达思想，并得到对方的尊重和认可，拓展思维的视野，滋养自我成长，在双赢的态度形成有利结果。
让我们珍惜口头技巧，懂得沟通，
懂得用好口头技巧，拥抱口头技巧，把口头技巧变成自己最宝贵的财富，收获珍贵的友谊。
学易经的方法和技巧
学易经的方法和技巧
学习易经的方法和技巧可以有很多种，下面列举几个常用的方法和技巧：
1. 阅读经典文本：易经的经典文本是《易经》或《周易》，可以选择一本易于理解的版本进行阅读。
重点关注其中的卦辞、爻辞和象辞，理解其中的含义和解释。
2. 学习卦象和爻辞：易经的核心是卦象和爻辞，卦象是由阴爻和阳爻组成的六个爻线，通过组合形成六十四卦。
爻辞则是对每一个爻的解释和说明。
学习卦象和爻辞的含义，可以帮助理解易经的主题和思想。
3. 研究注解和注释：易经有很多注解和注释，如《十翼》、《传统易学》等。
研究这些注解和注释可以帮助理解易经的深层含义和理论。
4. 运用易经占卜：易经也可以用于占卜和预测。
通过投掷三个硬币或使用龟甲、蓍草等方式，来生成六个爻，然后根据爻辞的解释来进行占卜。
这样可以通过实际应用来加深对易经的理解和掌握。
5. 参与讨论和交流：参与易经的讨论和交流活动，可以与他人分享自己的理解和想法，也可以从他人的观点中学习和启发。
可以通过参加易经学习班、加入易经讨论群或在网上参与相关的论坛和社区等方式来进行交流。
6. 实践与体验：通过实践运用易经的理论和方法，如运用易经的思维方式来解决问题、指导决策等，可以更好地理解和掌握易经的精髓。
实践和体验中的反思和总结也是学习的重要环节。
学习易经需要一定的时间和耐心，通过多角度的学习和实践，可以逐渐理解和掌握其思想和方法。
跟黄颜祥老师学易经一初学易经，该从何处入手？
跟黄颜祥老师学易经一初学易经，该从何处入手？各位初学易经的同学们大家好！最近，网上有好多同学问我：“易经晦涩难懂，很想学买了很多书可越学越糊涂，就是但不知到从何入手，最厚感慨易经太玄了？”也许大家看过很多关于易经的书那些专家教授都诠释了对易学的高见。
是自己没有悟性，没有缘分？不是，我也有过这个经历，太多的易经学习着有这样的困惑，易经的原则之一就是：简易。
简易、简易怎么这么难？是悟性不好？那么多的人觉得难，难道大家悟性都不好吗？人又不呆又不傻，问体出在哪？现在告诉大家：问题就出在你们所看的书上，易经的实用技术自古以来就是以师传或祖传的形式传承的，作者把一般的知识写在树上，而那个关键的知识，那个诀窍书上没有，而只传给徒弟或者儿子，让社会大众懂得肤浅的知识，而自己的儿子或弟子则是行家。
明白了吧，不是大家悟性不好，而是书有问题！更有甚者，作者故意在书上兜圈子、设陷阱，让人越看越糊涂！在此我就讲一下如何如何正确认识、学习易经：首先，怎么认识：<1>：《易经》名为易，不称作“难经”，就说明《易经》为容易学习之经，如果将《易经》说成“难入门，难学习，难掌握”，就是将广大民众拒之于易学殿堂大门之外，而只为极少数人掌握，予以文化独揽，自我显赫！《易经》是什么？《易经》是我们先民智慧的结晶，说的是宇宙客观规律，是中华文化的总源头。
《易经》既然是中华文化的总源头，它应属于文化的范畴，而不应定义为科学。
就象我们的长城、故宫、山西平遥古城、云南丽江古城等等是文化遗产，而没定义为科学遗产。
<2>：目前学术界专家教授有人提到易学自古分有易理派和象数派:<A>:易理派重易学理论研究，主要从文学、历史、哲学方面研究，<B>:象数派即术数派重实际运用操作,主要以预测方面进行研究。
说通俗点就是：学院派和民间派，学院派重易理研究，民间派专注实用预测，后一派在易学界人数中占绝大部分。
其实，这两派都有失偏颇，易经包括理、象、数、占，四大部分缺一不可，少了一项那还叫易经吗？理、象、数、占必须结合起来用，才是一个真正的易学家。
读易经的三种方法
读易经的三种方法
易经是一本古老的经典，包含了丰富的哲学思想和实用的人生智慧。
读易经可以帮助我们更好地理解自己和周围的世界，提高我们的思维能力和决策水平。
但是，读易经并不是一件容易的事情，下面介绍三种读易经的方法。
第一种方法是系统学习。
易经是一部系统的经典，需要按照一定的顺序学习才能理解其中的深层次含义。
建议读者可以购买一本易经的注解或者参加易经的课程，按照作者或者老师的提示，一步步地深入学习。
第二种方法是随机翻阅。
易经是一本卜筮之书，其中包含了六十四卦和爻辞，每个卦都有特定的含义和应用。
读者可以随机翻开易经，抽取一两个卦来解读，通过对卦象和爻辞的理解，来帮助自己解决一些具体的问题。
第三种方法是情景化阅读。
易经中的卦象和爻辞，都是以自然界和人际关系为基础构建的。
读者可以将自己遇到的具体情境和易经中的卦象和爻辞进行对照，通过类比来理解其中的哲理和智慧。
例如，当我们遇到一些困难和挑战时，可以找到易经中相关的卦象和爻辞，来获得启示和帮助。
以上三种方法各有利弊，读者可以根据自己的兴趣和需求选择合适的方法来读易经，以便更好地理解其中蕴含的智慧和哲学思想。
- 1 -。
学周易的最好方法
学周易的最好方法周易，又称《易经》，是中国古代的一部占卜哲学著作，被誉为“群经之首，大道之源”。
学习周易不仅能了解古人的智慧，还能提升个人的思维能力和决策水平。
本文将为您介绍学习周易的最好方法。
一、了解周易的基本概念在学习周易之前，首先要了解周易的基本概念，如八卦、六十四卦、阴阳五行等。
可以通过阅读相关书籍或参加讲座来掌握这些基本知识。
二、选择合适的教材市面上关于周易的教材众多，选择一本适合自己的教材至关重要。
以下推荐几本适合初学者阅读的教材：1.《周易入门》2.《易经的智慧》3.《周易译注》三、系统学习1.学习八卦：掌握八卦的象征意义、相互关系以及在实际占卜中的应用。
2.学习六十四卦：了解每个卦象的含义、卦辞、爻辞等，并学会如何运用。
3.学习占卜方法：学习如何进行卜卦、解卦，以及如何运用周易进行决策。
四、实践与应用1.每日一卦：每天为自己卜一卦，分析卦象，反思自己的言行，以指导日常生活。
2.案例分析：阅读古今中外的周易占卜案例，分析卦象与实际情况的关系，提高自己的占卜水平。
3.交流与分享：加入周易学习小组或论坛，与其他学习者交流心得，共同进步。
五、深入研究1.阅读经典：深入研究《周易》原文，理解卦象背后的哲学思想。
2.拓展阅读：阅读与周易相关的其他古籍，如《周易正义》、《周易集解》等。
3.实践与创新：在掌握基本知识的基础上，尝试进行占卜方法的研究与创新。
六、持之以恒学习周易是一个长期的过程，需要持之以恒地付出努力。
定期回顾所学知识，不断巩固，才能在周易的道路上越走越远。
总结：学习周易的最好方法在于系统学习、实践应用和深入研究。
只有坚持不懈地学习，才能领悟周易的智慧，为自己的生活带来指导。
如何学习易经
如何学习易经易经，其实是一门哲学，是一种世界观和方法论。
通过易经的方式方法，来判断推导已经或即将发生的事情，就是占卜，实际上占卜术只是易经当中一个很小的分支。
下面店铺为你整理了学习易经方法，希望对你有帮助。
学习易经方法第一步，孔子《系辞》第二步，三张地图，先天八卦图，后天八卦图，十二消息卦图第三步，孔子《序卦传》第四步，陈一弘先生传承《易经》十六个卦团解析系辞，立出男尊女卑的正位，我们理解的男在上为尊，女在下为卑是错的!系辞，立出四根参照坐标，天地，日月，四时，鬼神。
先天八卦图，竖起来看，肉身的结构对应时间，五行，告诉我们怎么正确的使用身体这部机器。
后天八卦图，做人做事的顺序，何去何从的位置，前因后果的状态，一一标示清晰，人生的反反复复就是因为对这张地图的糊糊涂涂。
十二消息卦图，从出生到死亡，每7岁一个位置，每个位置一个状态，好的，坏的，无人幸免，无人例外!学习易经要掌握4点一最原始的东西是河图、洛书、先后天八卦图，64个卦图，并没有过多的文字说明，个人以为这就是易经最本质的东西。
后人在此基础上的解读，仅仅只是揭示某一方面的现象，我们在看这些现象的同时，不要为现象所拘泥，否则就永远看不到最本质的东西。
二是学习易经不能成为"一根筋"。
易经最珍贵的东西是包容，是谦虚。
可以这样说，"包容、谦虚"既是学习研究易经的目标，也是学习易经的态度和方法，同时还是判断学习易经是否入门的试金石。
决不能陷入"老子天下第一，唯我独尊，妄自菲薄"的"一根筋"困境。
易经64卦中，每一个卦的六个爻中，都有凶有吉，唯独"谦"卦，六个爻都是吉利的。
这就警醒和告诫我们，学习易经的目标是谦虚、包容。
谦卦艮下坤上，为地下有山之象。
山本高大，但处于地下，高大显示不出来，比喻人的德行很高，但能自觉地不张扬。
有人戏称，学习易经，判断是否入门，办法很简单，"吹牛者没入门，入门者不会吹牛"。
黄老师的自然风水学
黄老师的《人与自然环境学》OK ！[ 作者：崔峰| 转贴自：本站原创| 点击数：4362 | 更新时间：2005-3-18 | 文章录入：admin ]本人学易多年，由其喜爱风水学，但由于传统的风水学门派众多，砂砂水水、各种断语等让人头昏目眩，甚至互相矛盾。
今年夏天无意之中接触到黄老师的《八卦象数预测法》，那篇篇文章、个个鲜活的实例，使我兴奋不已。
通过几个月的函授学习、实践，由其是参加了10 月份黄老师在承德举行的的“易魂——时空网络学面授班”后，自感很是大大的上了一个台阶。
但我也深深知道，与同学们相比，我还有很大的差距。
短短四天承德面授，老师用优美的语言，直指易学天机。
黄老师紧紧抓住易经的“不易、变易、简易”三大原则，运用“阴阳对立统一、五行生克制化、天人合一”的三大理论精华，用一张八卦图引导大家，走向通神大道！面授班结束后，从北京返回郑州的列车上，我正在看易经，我对面一位女同志问我，你是不是会算卦？我说才学不太会，她说，能不能给我看看？我说行，为了稳妥起见用她的姓名来起卦，得： 当时错把之卦写到互卦的位置上了。
她开囗就问：“你看我子妹几个？”，我说，：“你子妹六个，其中有一个双胞胎，且双胞胎中有一个已经没有了。
”她说对。
然后不等她再问，我就按老师的“八卦测人生”的方法，按步就班的一一向她说了开来，最后得到了很好的评价。
回到家后没几天，我堂弟（我二叔之子）打电话告之，二叔得肠癌住院了，我与爱人急忙赶到医院，堂弟给我说，其父已快半月没有大便了（病人已不能进食，靠打一种象牛奶一样的液体维持），气也不通，肚子涨的难受。
我当时想，癌为包、为艮卦，肠子里长了包、有了艮，那么能否用山泽通气的方法，来使肠子通气呢？按山泽通气的原理应该是可以的。
于是我就在我二叔东北方的床头柜上放了二枚硬币，结果第二天就大便了。
当时我堂弟、弟妹很是高兴，我告诉他们，我是向黄老师学的，并告之老师的网站，希望他们多去看看。
我二叔原是一学校的校长，现已退休，平时也很喜爱看“易经”，他告诉我说：“易经是大道”！前几天一小老板给我说，其父长年身体不好，并画了一张本人住宅图，如下：楼层：二楼。
怎样读懂《易经》
怎样读懂《易经》《易经》是中国古代的经典文化遗产之一，被誉为“天文地理之法”和“人生哲理之书”。
它以其深邃的智慧和独特的卦象体系，为后世留下了许多启示和智慧。
然而，对于初学者来说，《易经》的阅读可能会有一定的难度。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助读者更好地理解和应用《易经》。
一、了解《易经》的背景和基本概念在阅读《易经》之前，了解其背景和基本概念是至关重要的。
《易经》起源于中国古代，据说是周朝时期的周文王所编纂。
它基于“阴阳”和“五行”等哲学思想，以六十四卦的形式表达了宇宙万物的变化和发展规律。
了解《易经》的基本概念包括了解卦的构成、卦象的含义以及卦的组合方式等。
每个卦都由六个爻组成，而每个爻又代表着不同的阴阳属性。
了解这些基本概念将有助于读者更好地理解《易经》的卦象和卦辞。
二、深入研读《易经》的卦辞和爻辞《易经》的核心内容是卦辞和爻辞。
卦辞描述了每个卦象的含义和象征意义，而爻辞则进一步解释每个爻的阴阳属性和其在卦象中的位置意义。
深入研读卦辞和爻辞是理解《易经》的关键。
在阅读卦辞和爻辞时，可以结合实际问题或者自身经历进行思考和比较。
通过对卦辞和爻辞的解读，读者可以找到与自己生活中的某种情境或课题相对应的卦象，从而更好地理解《易经》所传达的智慧。
三、运用卜筮和排卦进行实践《易经》不仅仅是一本书，更是一种实践的工具。
在古代，人们常常通过卜筮和排卦来预测和解答问题。
而今天，我们仍然可以借助这些方法来将《易经》的智慧应用于现实生活中。
卜筮是通过投掷铜钱或琴筛等方式，得出一组卦象来解答问题。
排卦则是通过手动选择爻，组成卦象来进行预测。
这些方法的应用需要一定的学习和实践，但可以帮助读者更深入地理解和应用《易经》的智慧。
同时，这些实践也可以加深对卦辞和爻辞的理解。
四、参考权威解读和注释对于初学者来说，《易经》可能涉及到一些复杂的哲学概念和深度思考。
在理解和阅读《易经》时，参考一些权威解读和注释是非常有帮助的。
有许多学者和专家对《易经》进行了深入的研究和解读，并出版了相关的解读书籍。
易经中震卦的人际交往与沟通技巧
易经中震卦的人际交往与沟通技巧易经是中国古代智慧的瑰宝，其中震卦作为其中一个八卦之一，代表雷，象征着动力和行动的力量。
在人际交往与沟通中，我们可以从震卦中汲取智慧，提升我们的沟通技巧。
本文将从以下几个方面探讨易经中震卦的人际交往与沟通技巧。
一、倾听他人的意见与见解震卦中雷震于天，雷鸣震撼大地，而交际与沟通中，我们也需要给予他人充分的尊重和关注，倾听他人的意见与见解。
作为一个良好的沟通者，我们应该充分理解他人的角度和立场，不断学习和汲取他人的智慧和经验。
当我们主动聆听他人时，我们能够拓宽我们的视野，增加我们的认知，从而为我们的人际交往和沟通带来更多的可能性。
二、表达自己的观点与需求在震卦中，雷震大地，产生巨大的声响，象征着我们表达自己观点和需求的力量。
在人际交往与沟通中，我们应该勇于表达自己的观点和需求，坚持自己的原则和信念。
然而，我们需要注意的是，与他人沟通时应保持平和冷静的态度，避免情绪化的表达。
通过准确和清晰地表达自己的观点和需求，我们能够更好地与他人建立连接和理解，从而增进彼此之间的关系。
三、保持灵活的思维与适应能力震卦中雷震于天，雷声大地，使我们意识到在人际交往和沟通中，保持灵活的思维和适应能力是十分重要的。
随着社会的发展和变化，我们需要不断适应各种复杂的情况和环境，灵活调整自己的思维和行为方式，与他人建立有效的沟通和交流。
只有保持开放的心态，我们才能更好地应对不同的观点和意见，增强我们的人际关系和沟通能力。
四、注重沟通中的非语言传递在震卦中，雷震大地，也提醒我们在交际和沟通中注重非语言传递的重要性。
除了言语交流之外，我们的姿态、表情和肢体语言也会传递出信息和情感。
因此，在人际交往和沟通中，我们应该学会观察他人的非语言信号，与他人建立更加深入和有效的沟通。
同时，我们也要注意自己的非语言传递，确保我们的沟通更加全面和准确。
五、尊重他人的个体差异震卦中雷声震撼大地，使我们意识到每个人都有不同的个体差异。
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有各种原因。今年12月份，我再一次的把它的基础知识进行整理。因为给大家的
东西，希望是经得起时间和实践考验的，这事不能轻浮，著书立说是个严肃的事
情。这一本书写出来以后，从2001年到2008年，七八年的时间的检验，我自己的
检验。我们关键是检验理论那一关，实践是检验真理的唯一标准。这本书我们希
望她成为中国命理学上的范本。凡是学命理的必须学这本书。这是我们的追求！
我们过去在提倡开悟通神的基础上，加多了两个字，“发财”，这个发财是对你
们所有的人提出来的，而且是在北京人民大会堂开的全国易学大会上提出来的。
搞易经的人不能指导自己发财，你怎么能够说我能帮你发财。别人不相信你。一
有一条，就是刻苦学习，用人类知识武装自已的头脑。如果要提高，只有一条，
死死地在易学的理论和基础知识上下功夫，我一再这样说。第二，我曾在各种场
合说易经不是科学，是文化。要学好易学还要努力学习文化，文化很重要，文化
是什么？是人类文明进化的积淀。真正的五千年的易经文化要用上去啊，你不用
上去怎么行啊。你看我书柜的书籍都是文化类的，你没有学过毛泽东诗词，你就
过书信，通知我在什么地方办班，每一次办班都要发上千封的信。而现在不发信
了，都在网站上通知。我对易魂的前途都是很有信心的，这个前不是金钱的钱，
你也可以看成是金钱的钱，钱途，我们是前进的前。今天在吃中饭的时候，大家
都谈起阮某某同学，去年到这里来面授，我给他当堂用八卦象数预测过人生，他
当时是没房的人，参加面授完后，他去年一年得了两套房，有一套房是说是天上
大家看一看，喂一点东西给他吃。但我知道找一个象能找到，喂东西给他吃，我
知道有啊，喂香蕉。是不是啊，这是活生生的啦。貔貅只是因为传统是这么说的
，很多人就跟着这么做。在我们的风水里面没有一点这些东西。化煞镜、八卦镜
、貔貅、宝葫芦，我都没有。象啊狗啊猪啊是风水宝，狗很好，大家都说看家狗
。什么看家狗啊，家里进小偷他会叫。猪，是不是发财猪、现在的储钱罐都做成
掉下来的，作梦也没想到。运气改变了。原来十来个女孩子跟他先后谈恋爱的，
一个没成。今年有一个女孩自己找上门来，是一个很出色的年轻女子，搞服装设
计的高级设计师，相中他，说我嫁给你，就是这么干脆、简单，成婚了。现在生
小孩，他这次本来是要来的，小孩要摆满月酒，这就不能来了，他现在自己也开
个预测公司。当然有些人，一下子起不来，这也要看看命，自己的命是在低谷的
从九七年七月开始办学，有同学问我有多少学员，我不知道，知道也不要说。易
魂最珍贵的是每一个学员的汇报，我看了你们的汇报，是十分兴奋的。有同学说
我满面红光，人逢喜事精神爽，明天是元旦了，这是一喜。和同学们见面又是一
喜啊。再加上你穿的是红色的衣服，是你的衣服把我的脸映红了，借你的光了。
今天下午的谈话，是有感而谈，老师的谈话，只是个人的一些经验、体会，不把
牌跳舞，一天到晚忙着的，都是易魂的事，你们的事。在座的都应该知道。我九
三年学易学，九六年出书。然后陆陆续续地六爻啊，八字啊，风水啊，姓名学啊
，等等一系列的东西都出来了。对我来说缺的是时间，最珍贵的是时间。所以今
天晚上我们不能够浪费。大家在一块说一说。只是想把我们更加贴近一点。我想
到什么就讲什么，好不好。
胖肥胞的猪形，狗是守财猪啊，为什么这两个动物都要这么叫呢。都在乾卦位。
他们两个合在一块是不是就是一个乾卦啊。想过没有。想过，那就这么做吗。
风水不是就很容易嘛。不是要你在电梯楼住宅房里面、别墅里面也去喂一头猪，
那是不可以的，当然你要喂小小的宠物猪、荷兰猪玩玩也可以，市面上猪的饰物
是很多的。日进斗金，想办法布一个日进斗金的局，给家里假设这么一个局面，
个人的形象不是特意做出来的，要自然的。要跟着易魂走，就是要做到带着大家
发财。我们有的学员事业做得很大，发得很大。
当然开悟是有一个过程，不是说灌顶，打坐就能开悟，有这样的好事，敎育部早
就叫各个学校要学生天天进行打坐、闭关，叫院士们给学生灌顶，全民会绝顶聪
明了。也没见练打坐的人叫自己的小孩不读书跟着打坐开悟性。人要增加智慧只
能够吗？能够的。你怎么布啊？金是要布成进来的，不是出去的。你进是从那里
进啊。我们是不是从宅门外进来的啊。那就在门上想办法，在门口想办法。怎么
去布一个日进斗金的局。你不能去窗户边布，那是日守斗金，日出斗金，不是进
金。每一个字都要考虑啊。大家有听我讲过几次的，以前有这么跟你们介绍的没
有，没有！非常感谢大家2009年的元旦跟我一块度过，希望大家不虚此行。栽金
件事，我把外面的财水引进来。为什么？肥水不流外人田。他是斜的道，流水顺
坡道往下流，可以流进我的院子，在自动铁门处做了一条小小的水沟，下雨时外
面道上的水就自然要进我的院子了，然后再从我院里流出来。把外面的财水引进
实很管用。很多小孩在夜晚哭啊闹啊，医院无法治，大人闹得心烦，我就按毛主
席这个“纸船明烛照天烧的”最高指示办，用这种办法，治好了很多的人，处理
了不少事，挺管用，所以我们要学文化知识啊。
文化知识用得很多的，尤其是用在风水上面。实际上你把文化知识用上以后，你
的风水就不错了。我们的文化理念有不少万象更新、日进斗金、玉带缠腰、歪门
元旦节后面授，去年是在元旦节前开始，在元旦结束的，一年刚开始就结束了。
还有去年关键的是在元旦节下午面授要结束的时候，在课堂上，一个男学员哭哭
啼啼地诉说他家里的事，请求算算命。学生们又不懂事，又逼着我算，运岜不是
用哭声来结束我们的面授。用哭声来启功我们这一年的开始。我说我不算。有几
个同学不懂事起哄也一定要我算，我说不能算的，算了不走好运的。去年2008年
，有奥运会的喜，也有更多的忧，国家年初南方遭受冰雪灾，后又发生5.12汶川
大地震，下半年发生世界金融危机风暴，而作为我个人来说，也是不太顺利的一
年。这一次哭声，也代表了民间的悲痛。搞易经要懂事，要懂道理。所以今年我
一定要在元旦节开始，旦字就是日字下面一横，太阳从地平线上升起，元旦就是
一元复始了，万持清醒！我们要珍惜现在政府给予的宽松环境，要知足，低调再低调，不要妄为
！
学易经，做事情，首先要把自己、自己家里的事情做好。你自己、自己家里的事
情都做不好，别人怎么相信你的易学水平，相信你能够帮助他呢。今天我很高兴
，你看现在来的人的精神面貌怎么样？大家满面红光，精神焕发，都很好。那就
说明我们易魂学员的素质上了一个高的层次，生活也上了层次。最早的我都是通
当天就非正式的向大家讲解，晚上组织大家听他讲述，下面为面授前12月31日晚
上向同学们的讲述，实际上老师的真经就是在这样的随意谈活中说出的，使人受
益非浅。下面是我根据录音整理的。
黄老师说：
我们到这里不是专来度假的，我们是来充电的。非常感谢大家对我的信任，也感
谢大家对易魂的支持。今天晚上，我们作一个非正式的交流，这是我们易魂的习
斜道、栽金种银等等这些成语的语言，我搞风水都是把这些用上的。成语的语言
都用上去，在我们所学的风水里面，八宅、玄空，有没有？肯定没有这些。我今
天跟你们说，你们听我讲是一种启发，学这种东西，要把你的社会知识，文化知
识，不要与易经脱节，要结合起来用好。万象更新。你们家搬房子，住新房子，
从老房子搬到新房子去，老房子里面的家俱、用品，没有特别意义的都不带走。
时候，你想一下子改变，是不可能的。要逐步逐步来，在低谷时就趁机用知识充
电，到好运时大展宏图。有的命不错，本身有个好的平台，再促一把，更上一层
楼。易魂没教过一句断语，我教的是一种思维方法。我教的是要大家怎么适应这
个社会，适应这个时代，怎么发展的一种方法。人不能要社会适应你，人不能当
社会的奴隶，但个人更不能改造社会，只有人去顺应社会谋求发展。今年为什么
是一种象的表现，有的东西本身就是一种象，就不用卦了。
大家做事情呢，多动动脑筋。个人的运气，离不开大的社会环境。汶川大地震死
了这么多人，有很多是很有钱的，有很多的是正走运做着官的。难道说他们的命
不好？运不好？一切不能超过大的趋势，这是肯定的。所以我们在搞什么事情的
时候，要知道大的环境，再来看细节。做事、预测不要离开大环境，夏天无论什
景。现在要带大家致富，感谢大家与我共度元旦，今天讲讲，明天致富，彼此开
心。“歪门斜道”，我的别墅的房是一条下坡的路，财水留不住啊，反败为胜，
不好的东西你把它变成好的，它是个斜道，我就配个歪门嘛。怎么配的。很简单
吗。道是这么斜的。我这个门就歪着迎接道路的这个气，这个财水。你们为什么
不想到歪着这个门呢，歪门配斜道，歪锅配歪灶，这就是文化知识。我还做了一
黄老师闲谈聊侃如何学好、用好易经《一》
大家围着黄老师闲谈聊侃，我赶过去，并将随身带的录音笔打开录下黄老师的谈
话。黄老师平易近人，毫不保守，喜欢畅谈，说的都是与易学相关的话，有些是
他的研易治易的经验之谈，十分珍贵，今整理与大家共享。黄老师说：……，对
命里不足的地方补充一点，命里不对的地方给他去掉一点，这个风水调得才是有
么人大家都会一致的感到热，冬天时，大家都会一致的感到冷。个体要顺从整体
，这才是正确的思维方法，所以自古强调要识时务！
黄老师知道大家能见一次面很不容易，都是带着虔诚的渴求的心来聆听老师的传
道、授业的，黄老师很理解大家的心情，将学习时间安排得满满的。除了四个白
天的讲课一直坚持自己本人讲授，晚上还要听同学们的集体交流外，他在报到的