A2-11—01XX初中三年课外阅读书目与反思笔记

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11、课外阅读书目与笔记

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5、一份课外阅读的书目与反思笔记课外阅读的书目:1、《朱自清文选》2、《冰心选集》3、《鲁迅散文全篇》4、《沈从文作品精选》5、《雨中的人生》(周作人)6、《静观人生》(丰子恺)7、《钱钟书作品选》8、《红楼梦》9、《水浒传》10、《三国演义》11、《雍正王朝》12、《曾国藩》13、《论语》14、《史记》(学生版)15、《钢铁是怎样炼成的》16、《名人传》17、《童年》18、《鲁滨逊漂流记》19、《爱的教育》20、《昆虫记》爱的感悟——读《爱的教育》有感也许我看这本书的时间有些晚,但若能领悟其中的蕴意并有所改变,任何时候都不晚。

书中是以一个意大利小学四年级学生的口吻用日记的形式来记叙一个学年发生的事情,用稚嫩的笔调,刻画出身边的亲情、友情、师生情、祖国情。

没有波澜壮阔,没有坎坷起伏,仅仅以一个个平常的小故事,编制成一本爱的教科书。

整本书并没有写明多少道理,而是把这些道理都藏在了小学生的眼中,老师和父母的嘴里,让我们去发掘,去感悟。

国庆日父亲的宣誓,课堂上老师的精彩讲话,以及日常生活中的点点滴滴,诠释了祖国之爱、家庭之爱、朋友之爱、师生之爱。

从开学时的兴高采烈,到最后分别时的离情依依,一年来爱的教育无时不在。

虽然这是作者幻想中的近乎完美的社会,但却同样是我们需要去追求的社会。

人与人之间和谐共处,互帮互助。

这样的社会,充满温情,充满爱,不正是人们所向往的吗?或许,这本书给我们这个年龄段的学生看,有更深的意义。

书中的主人公和他的同龄人们都只有小学四年级,大概只有十岁的样子,都还是稚气满满的孩子。

他们尚且知道团结友爱,何况我们?他们尚且懂得关爱弱小,何况我们?他们尚且懂得关心家庭,热爱祖国,更何况我们?这本书被列为初中生必读,而我们在读这本书的时候,应该感到些许惭愧吧。

我们在遇上别人有困难的时候,伸出了援助之手吗?在家人忙碌的时候,我们主动承担了一点点责任了吗?假如哪天发生战争,我们会像小侦察兵和少年鼓手那样,为国牺牲吗?更何况,我们都已经十四五岁了,四年级就可以做到的事,现在也该做到了吧。

课外阅读和反思笔记

课外阅读和反思笔记

课外阅读和反思笔记Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT课外阅读和反思笔记七年级下学期1208班吴明昊一、课外阅读书目:《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承思)、《格列佛游记》(斯威夫特)、《骆驼祥子》(老舍)、《童年》(高尔基)、《重返狼群》(李微狰)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《中华上下五千年》(林微昆)、《红楼梦》(曹雪芹)、《昆虫记》(法布尔)、《中华智谋总集》(丁华民)。

二、反思笔记:《三国演义》有感《三国演义》又名《三国志演义》,由元末明初小说家罗贯中以民间传说为基础,结合晋代陈寿所着《三国志》等史料创作而成,它描写了中国历史上波澜壮阔的时代,以魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,它讲述了从东汉末年到西晋统一之间的一系列史事。

狼烟四起,金戈铁马,英雄辈出,群雄纷争,天下三分……青梅煮酒的智慧交锋,独唱军城的兵不如刃单刀赴会的从容凛然,对酒当歌的人生豪迈,一场场刀先剑影的生死悲观,一声声鼓角争鸣的乱世回响,一幅幅风云变幻的历史画卷,伴着阅读,在我的脑海中不断上演。

《三国演义》它在我心中是一个个传奇故事,它让我懂得许多历史知识,更让我从书中结识了200多个栩栩如生的鲜活历史人物,在我心中它还是一本饱含人生哲理的作品。

刘备因报兄弟之仇,应兵雪恨而遭遇陆逊“火烧连营”,70万大军葬身虎亭,从中警示着我不要“因小失大”;周瑜气量狭窄,一味嫉妒而被活活气死的事例,说明做人要宽宏大量,不要嫉贤妨能;“关羽过万关,刮骨疗伤”诠释着勇气决定成败;“马谡失街亭”中告诉我们骄兵必败的道理,从“空城计”中,让我充分领略到谋略才智力敌千军的威力。

《三国演义》真是一本不可多得的好书!它令我受益匪浅!钢铁就是这样炼成的——读《钢铁是怎样炼成的》有感理想,是一个人一生的向往和追求,一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流,一个人应有一个目标明确的理想,这样就会对国家、民族、人类做出很大的贡献。

课外阅读与反思笔记

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课外阅读与反思笔记课外阅读书目:《西游记》、《骆驼详子》、《鲁滨逊飘流记》、《钢铁是怎样成炼成的》反思笔记:《骆驼样子》祥子来自农村,刚到北平市,是一个勤劳、充满着青春活力的人。

从祥子拉车摔跤,看车他是一个富有责任心的人;被侦探敲诈后,放心不下,冒着生命危险回曹家看体现出他的正直和清白;卖包子送给老马写出了样子的同情心。

但就是这样一个好人,随着苦难的接踵而至,他的性格和品德都发生了天翻地覆的变化。

祥子开始抢别人的买卖,不管是谁,拉上就跑;虎妞的死,是他开始抽烟、喝酒。

他变得懒惰,脾气也大了;他占便宜,外表和穿着变得猥琐。

“他嫖、他赌、他懒、他狡猾。

”正如作者在结尾写道:“体面的,好强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,不知陪着人家送了多少回殡;不知何时何地会埋起他自己来;埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,的鬼!”祥子有好变化的过程,让我感受到了当时社会的黑暗,激起了我对样子的同情。

祥子虽多次顽强斗争,想要获得独立,但最终还是失败。

他最后虽然失败,但老舍通过祥子告诉我们:要摆脱不信的命运,寻找一条崭新的道路!《钢铁是怎样成炼成的》在这本书中,保尔那自觉的、无私的革命精神深深吸引了我。

他总是把党和祖国的利益放在第一,有着为革命事业献身,不怕牺牲的精神。

他更是一个坚强的革命战士,在人生的各个方面都经受住了严峻的考验。

我要学习他的执著、刻苦、奋进、勇敢、奉献的精神,具有坚定不移的信念。

《西游记》唐僧在这本书中是一个带有浓厚封建士人气质的人物。

我从故事中看到了唐僧恪守宗教信条和封建礼仪,乃至迂腐顽固,还胆小懦弱。

经常无理责骂和残忍处罚孙悟空。

我决不能像他那样,听信谗言、颠倒是非。

《鲁滨逊飘流记》《鲁滨逊飘流记》通过17世纪一个航海冒险家的自述,用一种生动风趣的笔调,讲述了鲁滨逊在一个荒芜人烟的孤岛上顽强度过很长时间的故事。

这个故事让我思考生命的价值和意义,是我知道了自己要掌握独立生活的技能,还激励了我永不放弃生的希望。

课外阅读的书目和反思笔记

课外阅读的书目和反思笔记
关羽过五关斩六将、刮骨疗伤的勇气,恐怕现在已经没有几个人有了。每次看着台下低着头的人就觉得勇气已经是少之又少了,干了坏事不敢承认,看见抢劫不敢见义勇为,上台发言鸦雀无声······勇气往往是决定成败的关键!所以我们更应该学习他令人敬佩的勇气,让我们日后有更多更好的发展机会。让我们年轻的新一辈在勇气中成长吧!!!
语文老师评价
要继续认真的阅读名著,会让你的作文水平更上一层楼!也培养了你的高尚情操!加油!
《三国演义》是我国的四大名著之一,是以章回为体的小说,在我国文学史上占有很重的地位,也得到了很多好的评价。其中,有许多故事都使人记忆犹深。如:三顾茅庐、草船借箭、七擒孟获······
一种浓浓的兄弟之情,君臣之情,亲友之情,在其中展现出来,不经让我希望在现实里也有个好兄弟该多好!但既然我没有兄弟,我还是可以好好对自己的亲戚朋友。回想起以前和妈妈较劲,我们现在朋友间的互不相让,或为了一点小事就大打出手或者是绝交,这是多么幼稚呀!朋友间的信任是最可贵的,刘备临终前把自己一生打下的江山送给诸葛亮,那是何等的一种信任呀!现在拥有一个人的信任是多么的难?信任就可以创造神话!所以我要学会去信任别人,给别人一个机会也给自己一个机会。
金海中学学生课外阅读与读书笔记
填表日期:年月日
学生姓名
周媛
班级
0604
课外阅读书目
三国演义、红楼梦、水浒传、西游记、安妮的日记、骆驼祥子、朝花夕拾、繁星春水、钢铁是怎样练成的、童年、鲁滨逊飘流记、格列佛游记、名人传等
反思笔记
三国演义读后感
《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中编写而成的。主要是介绍东汉末年,群雄并起,争霸天下的故事,其中有魏、蜀、吴这三国中的事,但以蜀汉为主体。所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人都是大力赞扬,对魏中的主要角色曹操、曹丕,则是以贬居多。

课外阅读反思笔记

课外阅读反思笔记

课外阅读及反思笔记湘渌实验中学初三年级 81班徐芊课外阅读书目:∙《西游记》吴承恩著《水浒传》施耐庵著∙《红楼梦》曹雪芹著《鲁兵逊漂流记》(英)笛福著∙《童年》(俄)高尔基著《名人传》(法)罗曼.罗兰著∙《三国演义》罗贯中著《哈利.波特》(英)J.K.罗琳著∙《简爱》(英)夏绿蒂.勃朗特《海伦.凯勒自传》海伦.凯勒∙《老人与海》(美)海明威反思笔记--- 《骆驼祥子》老舍笔下的祥子来自乡间,带着中国农村的大背景,也带着农民朴实敦厚和固执。

当他认准了拉车这一行,一心只想买上自己的车。

凭着勤劳和坚忍,终于实现了自己的梦想,成为了一个自食其力的上等车夫。

可是不到半年,他被逃兵掳走,还失去了洋车。

祥子没有灰心,他更加拼命地拉车赚钱,攒钱。

可这次还没等他再买上车时,所有的积蓄又被敲诈。

他为了买车,与虎妞成就了一段婚姻。

但好景不长,虎妞死于难产,又失去了他喜爱的小福子。

祥子人车两空。

从此厌烦拉车。

最终成为城市的垃圾。

我觉得,祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。

俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。

”他为何不再寻求新的道路,而成为社会的人渣,败类?我想,他是害怕他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。

所以酿成了书中的人物一直走下坡路的因后果.--- 《鲁滨逊漂流记》读完《鲁滨逊漂流记》后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。

他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。

上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性!鲁滨孙教会我们只有坚持才能胜利,只有勇敢才能生存,只有实干才能让我们摆脱困境。

我要学习他的精神,在逆境中锻炼自己,在人生的航海中,勇敢前进,永不言弃!--- 《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”知识的力量是无穷的,海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

课外阅读书目与反思笔记

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课外阅读与反思笔记制作人:郑诗瑶课外阅读书目:•《西游记》吴承恩著•《水浒传》施耐庵著•《红楼梦》曹雪芹著•《鲁兵逊漂流记》(英)笛福著•《童年》(俄)高尔基著•《名人传》(法)罗曼.罗兰著•《三国演义》罗贯中著•《哈利.波特》(英)J.K.罗琳著•《简爱》(英)夏绿蒂.勃朗特•《海伦.凯勒自传》海伦.凯勒•《老人与海》(美)海明威反思笔记:海伦.凯勒是一个集盲聋哑于一身的高度残疾儿,可她却凭着顽强的意志,以拼搏到底的精神,实现了人生最亮丽的理想。

这对我们每一位身体健全的人来说,无不是一种心灵的震撼。

读了《海伦.凯勒传》之后,我完全进入了她的世界,这是个感人肺腑的故事,当我读完这本书后,受益匪浅。

故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。

她的一生十分坎坷,在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此海伦与有声有色的世界隔绝了,她并没有向命运屈服。

在老师的精心下,她还学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。

24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学——得克利学院,后来,海伦还成为了出色的演说家,并出版了许多著作。

一个盲人取得这么大的成就是多么令人惊讶!海伦没有向命运低头,并坚强的走完了人生的道路,还为人类做出了巨大的贡献,成为了一个知识渊博,令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给与人们极大的鼓舞,是那些轻易放弃生命的人又有了生的希望。

海伦说过:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我悟出了一个道理:我们健康人不能虚度时光,应该珍惜美好的每一天!我们正常人,习惯用眼睛看东西、耳朵听东西、嘴巴与人交谈,在拥有时,并不觉得它们的可贵,甚至会忽略它。

但是,假如一个人眼睛瞎了或耳朵聋了,而且由于“盲”和“聋”的缺陷影响了语言交流,进一步变成“哑”了,那么,他的生命将是多么的灰暗和寂寞呀!生命对于我们来说,太不堪一击,太柔弱,所以我们必须珍惜自己的生命。

我深深地感到一个人能不能成功,不在于条件的好或坏,而在于有没有奋斗的精神。

11、课外阅读书目与反思笔记

11、课外阅读书目与反思笔记

课外阅读书目:《海底两万里》——凡尔纳《骆驼祥子》——老舍《鲁滨逊漂流记》——笛福《三国演义》——罗贯中《水浒传》——施耐庵《西游记》——吴承恩《格列佛游记》——斯威夫特《钢铁是怎样炼成的》读后有感初中三年里我读过的大量书籍中,使我感触最深的就是《钢铁是怎样炼成的》。

我之所以对她爱不释手,是因为保尔以顽强的意志告诉了我,什么才是“大写”的人。

这本书主要讲的是:主人公保尔从小在苦难中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。

保尔12岁时,母亲就把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了压迫。

保尔虽然在革命斗争中双目失明,全身瘫痪,但他仍以坚强的意志坚持写作,顽强拼搏。

为了信念、为了实现人生的价值,直到生命的最后一刻,将自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

我们崇敬保尔这样的理想主义者,我们应该从他身上看到许多闪闪发亮的东西,比如勇敢,比如坚定,比如忍耐,更比如说看准了道路绝不回头的精神,有了这些,就是一个成功的人,无论他所从事的事业是否最终获得了成功。

所以,生活在这个时代的我们,保尔钢铁般的意志也是我们不可或缺的!我记得保尔在第四次死里逃生后曾说过:“人最宝贵的是生命。

生命属于我们只有一次。

人的一生应当这样来度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能说:我把所有的精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

是的,他本来平凡的人生是因为理想而发生改变,所以他奋斗、坚强,可以在艰苦的环境下依然挥着铁锹筑出心中永恒的太阳。

人有了生命就不该虚度光阴。

我们作为祖国的花朵,就该在我们这个年龄好好学习,奋发向上!。

课外阅读书目及反思笔记

课外阅读书目及反思笔记

课外阅读书目及反思笔记《欧也妮·葛朗台》《巴黎圣母院》《骆驼祥子》《名人传》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《悲惨世界》《童年》《鲁滨逊漂流记》《儒林外史》《老人与海》《苏菲的世界》《诉讼笔录》《雾都孤儿》《泰戈尔诗集》读《鲁宾孙漂流记》有感人生无常随时都会遇到一些意想不到的困难。

然而面对这些突如其来的困难我们应该怎么做呢读完《鲁宾孙漂流记》后这个问题似乎有了答案。

这本书说的是一个叫鲁宾孙的人在一次出海时不幸遇到了风浪船只被巨浪吞没他被抛到一个荒无人烟的小岛上。

在孤岛上一切人生活所需的物品都没有。

鲁宾孙并不是绝望的等死他挑战命运勇敢地同困难做斗争。

没有粮食他就自己种没有房子他就自己盖。

最终他被过往船只发现就回英国。

可如果换做我们会怎么样或许在第一天便因认为再也没有希望回去而投海自杀或许哪一天因船上的食物吃完了儿束手无策活活饿死或许因没有耐心将木栅栏建好而有一天突然被野兽吃掉再或因远离尘世而有一天突然崩溃。

成功与失败的区别就是如此。

纵观古今哪一项发明不是反反复复的实验和论证而创造出来的。

一次次失败便一次次站起一个个困难便一个个克服一个个缺陷便一个个改正这便是成功的过程。

看看那些伟大的科学家哪个不是从困难中走出。

诺贝尔、爱迪生、牛顿……他们的人生之路是多么坎坷经历了多少困难可他们都依旧坚持着最终功成名就。

诺贝尔因为研究炸药失去了多少亲人连自己也差点死掉可他没有放弃最后发明出了新型炸药。

爱迪生是发明大王可因为实验他差点失去了一只眼睛……而再看看我们每次遇到一道难题不会做便灰心丧气也不再管那道难题了。

还记得有一段时间每天都要背一首古诗。

前几天兴致还很大每天不仅背了一首古诗还将前一天的复习一遍。

可到了后来兴致看是减弱背古诗也成了应付没过多久就停止了。

而那时背的内容也早已不记得了。

读完《鲁宾孙漂流记》后我明白了一个道理世界上没有克服不了的困难只要坚持努力就一定可以看见彩虹。

每个人都是天才只是有的人遇到困难便退缩了、放弃了碌碌无为而有的人则咬牙坚持直到最后他们成功了。

课外阅读的书目和反思笔记

课外阅读的书目和反思笔记

课外阅读的书目和反思笔记我读过很多的书,各种各样的,从网络小说到世界名著,再到文言文,漫画,我可谓是来者不拒,只要你给我书看,我甚至可以抱着书籍坐上一天,一动不动。

认识我的人都说我是个书虫,我也从不否认,因为,书可以说是我的生命,记得有一次,我姑父给我看啦一本书,《三国演义》,我甚至在晚上睡觉的时候都在想那书的内容,然后我偷偷爬起来,通宵的看。

所以我从小文章就写得不错,小学时还上过报纸!下边是我读过的一些书籍:外国名著:《哈姆雷特》《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》莎士比亚《鲁滨逊飘流记》笛福《格列佛游记》斯威夫特《汤姆琼斯》菲尔丁《巨人传》拉伯雷《红与黑》司汤达《基度山伯爵》大仲马《双城记》狄更斯《复活》列夫.托尔斯泰《福尔摩斯》柯南道尔《指环王》约翰·罗纳德·瑞尔·托尔金《教父》普佐《汤姆·索亚历险记》马克·吐温《老人与海》海明威《麦田里的守望者》J.D.塞林格《欧也妮·葛朗台》巴尔扎克《悲惨世界》《巴黎圣母院》雨果《海底两万里》《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《八十天环游地球记》儒勒·凡尔纳《小王子》圣·埃克苏佩里《父与子》屠格涅夫……中国名著:《山海经》《诗经》《资治通鉴》司马光《西厢记》王实甫《三国志》陈寿《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩《红楼梦》曹雪芹《聊斋志异》蒲松龄《封神演义》许仲琳《狂人日记》《故乡》鲁迅《骆驼祥子》《四世同堂》老舍《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》巴金《围城》钱钟书……反思笔记:《简爱》《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。

这是一部带有自转色彩的长篇小说,是英国十九世纪著名三姐妹作家之一的夏洛蒂*勃朗特所著。

这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书,含着作者无限的情感和个性魅力,为女性赢得了一片灿烂的天空。

阅读书目与反思笔记

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阅读书目与反思笔记**《海底两万里》《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳对于我们来说并不陌生。

但这本外国的名着有太多值得我们好好品味的细节。

无论是词语,句式还是文章字里行间种所透露出的一种思想。

每一次读起都有不同的感觉,每一次都有想去探险的冲动。

心中是多想抛弃城市中的喧嚣,跟着文字去听一听那来自自然深处的动人心声。

魔幻的想象力:这本书最大的魔力就是令人歎为观止的想象力。

此书诞生于1870年,不得不称讚作者準确的**了100多年后的科技发展。

书中的奇特的幻想也使这100多年时光的流逝并没有使它锐气磨减,反而使此书更有它的魅力。

书中“鹦鹉螺号”潜艇奇特的动力**、船员的食物**、尼摩船长从海中收藏的奇珍异宝。

都在沖刷着读者的大脑,激起读者的幻想。

一个个超现代的工艺,在1870年这可能是天方夜谈,在20世纪可能认为这会是很久远的事,但在21世纪,这已不再是神话,可能在不久,就会实现。

回首过去,这本书如同一盏明灯照亮着路,或者说是一神圣的钥匙,开启着人们的大脑,要幺是一双大大的翅膀,使人们加快脚步,展望未来。

作为一位学习者,我觉得我们需要想象力,当自己的文章“思穷水尽”时不妨这样大胆的尝试一番。

当然,幻想并不等于疯想,要贴求实际。

儒勒·凡尔纳的幻想并不是没有事实的基础为底。

例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),还有海底世界亚特兰蒂斯,在未来世界,似乎这一切幻想都成为了现实。

而这我们应好好的运用在自己的文章中。

为什幺要读名着,因为我们要学习与运用名着的成功之处,而不是吹嘘自己读了好多的书。

这样,你会离成功更近一步。

细腻的描述:书中对情节的描述十分细腻,到位。

虽然每一部名着都有十分精彩的描写,但身为科幻文章的《海底两万里》,文字非常令人觉得身临其境。

我个人十分喜欢作者对尼摩船长和尼德*兰的描写,这两个人无论是性格还是思想都十分的不同,迥异,极其富有个性,但却在我脑海中深深的留下了印记。

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XX初中三年课外阅读书目(课外阅读与反思笔记)
课外阅读与反思笔记:
在课间闲暇之余,我读了英国作家笛福的《鲁滨孙飘流记》。

这本书中,自强不息的鲁滨孙让我十分感动。

鲁滨孙,这位孤独而顽强的冒险者,早年放弃家中安宁富足的生活,离开家,去追求自己心中的理想,在海上过漂泊不定的生活。

他是勇敢而富有冒险精神的人,耐得住孤独与寂寞。

一次经商外出,他被困于荒岛,但他以乐观而顽强的精神活了下去,并且自己动手创造出了许多财富,这是我所敬佩的。

他永不放弃生命的精神也令我十分敬佩。

他在岛上生活了二十几年后,解救下了野人星期五,他用自己的双手创造出了一个“岛国”。

我感动于他对人生的追求不止。

他和星期五一起耕种、收获,创造财富、和星期五成为朋友,共渡难关。

鲁滨孙是睿智的,他的一生充满传奇。

我十分喜欢笛福笔下的这个人物。

我喜欢他的冒险精神,他是勇于理想付诸于行动的人。

他出生好,但他天生不怕冒险,敢于挑战。

在航海中遇到困难,他也镇定自若,他的信仰给了他信心。

他是乐观的,在孤岛生活的几十年,或许曾有过悲伤与徘徊,曾想结束生命,但勇者的心是坚强的,他将自己的厄运与好运列举,找出生活下去的理由。

他坚强而乐观,不畏艰难,这是我从书里感悟到的人生。

是的,在学习上,我们也要有这种精神,才能突破学习上的难关。

他在困难中,对生活仍旧充满热情。

我们在学习上,也就对学习充满热情,自强不息。

我曾看到有人这样评论他“鲁宾孙在航海过程中一些活动,常常涉及到了他的生命危险,但他却没有轻易放弃,而是迎难而上,毫不退缩。

其实困难也是人生的一种财富。

逆境不一定是都有害的。


是的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”和“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。


鲁滨孙与星期五的友情也让我十分感动。

他冒着生命危险,救下了星期五,还不厌其烦地教星期五做一个文明人,带给星期五文明的光芒。

他是伟大的,奋斗不止,永不停息的他,不断追求生命的价值。

我们作为学生也应该如此,不能安于现状,应该像鲁滨孙一样,自强、自立。

我们学习上的困难,比起鲁滨孙所遭遇的,实在是太简单了。

对学习要充满热情,才能有动力。

如果我们自暴自弃,只因一点挫折而退步,这是懦夫的表现啊!有些同学因学习上的不如意而放弃学业,这是十分愚笨的。

是的,要向鲁滨孙学习。

“天行健,君子以自强不息。

”要创造辉煌,就要努力。

面对逆境,鲁滨孙以迎难而上的姿态告诉我们,不要放弃!
在即将来临的2009年中考中,我们应勇敢面对,将一切艰难险阻踩在脚下,向鲁滨孙那样,自信面对吧!。

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