分式的基本性质(第二讲

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桓台县一中八年级数学上册第十五章分式15.1分式2分式的基本性质教学课件新版新人教版

桓台县一中八年级数学上册第十五章分式15.1分式2分式的基本性质教学课件新版新人教版

∠BCA= 90° , ∠A= 30 °

AB=4 , 求BC之长。
解 : 由定理知识得 BC= A12 B 而AB=4
∴BC=2


2、在Rt△ABC 中 , 如果∠BCA= 90° , ∠A= 30 ° , CD 是高 ,
〔1〕BD=1 , 那么BC、AB各等于多少 ;
〔2〕求证 : BD= B1 C= A1 B
A
分析 : ∵ AC是等边△ABD的高
∴ △ABD关于直线AC対称
B
CD
∴BC=CD
∵AB=BD
∴BC=CD=
1 2
AB
在一个直角三角形中 , 如果一个角是30 ° , 那么30 °的角所対的直角边与斜边又有什么关系呢 ?
如下图右 : △ABC 中 , ∠A= 30 ° ,
∠BCA= 90° , 问BC与AB有怎样的关系 ?
在直角三角形中 , 如果一个锐角等30° , 那么 , 它所対的直角边等于斜边的一半。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
样的分式称为最简分式
化简分式时,通常 要使结果成为最简 分式或者整式
考考你
早晨 , 小明遇到一道分式化简题 :
⑴ a 2 bc ⑵ a 2 - 2ab ⑶
ab
ab - 2b 2
x2 -1 x2 - 2x 1
a 改対写于或第⑴题aa2,bb小c明的ab解aba法c如下 : c 分解••你从解:认中⑴为, 你他能的看解出法分准式确化吗简?的一般步骤吗 ? 先提取 -――剔出分子、分母的公因式 ; 再约分 ―-―简化分式 。

分式的基本性质(第二讲

分式的基本性质(第二讲

(2)看分子如何变化,想分母如何变化;
练习1:
1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?
1) b by ( y 0) 2) ax a
2x 2xy
bx b
2、下列运算正确的是( )
A) x x 2 ; y y2
C) x x(x 2) ; y y( y 2)
B) a a 3 b b3
D)
约分:如果分式不是最简分式,把 分子分母的所有公因式都约去的过程 叫约分。
分式的基本性质(第二讲
例1:约分
(1) 4a2bc3 , (2) 2a2 (x y)2
16abc5
a( y x)3
x2 9 (3) x2 6x 9
巩固新知
二、化简
(1)6m2n3 3mn
(a(y x)
(C)扩大9倍 (D)缩小
下列各式中,正确的是( )
(A)
a b
m m
a b
(B)
a a
b b
1
(C)
ab ac
1 1
b c
1 1
(D)
2x 4x2
y y2
1 2x
y
(3)在代数式中 x y、5
2a
、6xy、53
y
、2ab2c3中,
5
分式的个数有_______
(4)当X=______时,分式
怎样找几个分式的最简公分母?
例4 确定下列分式的最简公分母?
1
1
1
8x2 y , 2x3 y2 , 4xy4 z .
8x3 y4z
例5 通分:
(1)
3 2a 2b

a b ab 2 c
(2) 2 x 与 3x x5 x5

9.1.2 分式的基本性质(课件)(沪科版)(共27张PPT)

9.1.2 分式的基本性质(课件)(沪科版)(共27张PPT)

3 9
)
=( 1
3
)
÷2
÷3
分数的基本性质
课前热身 分数的基本性质
分数的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等 于零的数,分数的大小不变.
用字母表示为:
a b
=
a b
•m •m
=
a ÷m b ÷m
(a,b,m都是数, 且m≠0 )
类比分数的基本性质,你能总结出分式有什么性质吗?
探究新知
分式的基本性质
(2)
0.3x+0.2y ( =
0.05x-y
130x+
1 5
y ) ×20
(
1 20
x-y
) ×20
=
6x+4y x-20y
方法总结:
把分式的分子与分母的各项系数化为整数时,当分子 与分母的各项系数为小数时, 则把所有小数化成分数,
再将分子与分母 都乘以 分子与分母中各项系数的所有分 母的最小公倍数.
分式的分子与分母都 乘以(或除以) 同一个不 等于零的整式,分式的值不变.
用字母表示为:
a b
=
a b
•m •m
=
a ÷m b ÷m
(a,b,m都是整式, 且m≠0 )
同步练习 1、根据分式的基本性质填空:
÷x
(1)
x2 2xy
=

x 2y

÷x
同步练习 1、根据分式的基本性质填空:
×2
(2)
a a+b
(2) -a3+a2-1 1-a2-a3
解:原式=
-a3+a2-1 -a3-a2+1
= -( a3-a2+1 ) -(a3+a2-1 )

5.2 分式的基本性质第2课课件

5.2 分式的基本性质第2课课件

(x + 2)(x - 2) x + 2 解:原式 . 2 (x - 2) x-2
分子与分母没有公因式的分式称为最简分式.
1.(苏州·中考)已知 1 - 1 1 , 则
a b 2
ab 的值是( a -b

A. 1 2
1 B.- 2
C.2
D.-2
【解析】选D.将已知通分得 b - a 1 , 故 ab 2, ab -2.
新浙教版数学七年级(下)
5.2 分式的基本性质(2)
1、分式的基本性质: 一个分式的分子与分母 同乘 (或除以)一个 不等于0 的整式,分式的值不变.
A AC A AC (C≠0) B B C B B C
2、分式的乘除法: (1)先定符号;

(2)因式分解为乘法;
(3)按分子的顺序进行约分;
填空 : 1 ( 2y ) ( 1) 2 xy 2 xy (3x2-3xy ) 3 x ( 2) 2 2 x+ y x -y 30 m 5 mn ( 3) 24 n ( 4n2 ) 2 ab + b a+b ( 4) 2 ab + b (ab+1 )
例1
化简下列分式:
2 2 ( 8 ab c ) ( 12 a b) (1)
x 2 -6x+9 2.化简 2x-6 的结果是( x+3 x 2 +9 A. B. 2 2 x 2 -9 x-3 C. D. 2 2
)
x 2 -6x+9 (x-3) 2 x-3 【解析】选D.因为 = = . 2x-6 2(x-3) 2
3.下列说法中,错误的是(
ห้องสมุดไป่ตู้

3第二讲讲稿分式的概念、性质及运算(二)

3第二讲讲稿分式的概念、性质及运算(二)

第二讲分式的概念、性质及运算(二)分式包括分式的概念、分式的基本性质、分式的运算、简单的分式方程等主要内容.解分式问题总是在分式有意义的前提下进行的,因此必须考虑字母取值范围;分式运算中的通分和约分是技巧性较强的工作,需要灵活处理.分式的运算与分数的运算相似,是以分式的基本性质、运算法则、通分和约分为基础,是以整式的变形、因式分解为工具.分式的加减运算是分式运算的难点,突破这一难点的关键是能根据问题的特点恰当地通分,常用通分的策略与技巧有:1.化整为零,分组通分; 2,步步为营,分步通分;3.减轻负担,先约分再通分; 4.裂项相消后通分等。

典型例题1.已知0199152=--xx,则代数式)2)(1(1)1()2(24----+-xxxx的值为( D )A.1996 B.1997 C.1998 D.19992.已知a、b、c、d都是正数,且dcba<,给出下列4个不等式:①dccbaa+>+;②dccbaa+<+;③dcdbab+>+;④dcdbab+<+,其中正确的是( D )A.①③ B.①④ C.②④ D.②③3.如果11=+ba,12=+cb,那么ac2+等于( B )A.1 B.2 C.3 D.4思路点拨把c、a用b的代效式表示.显然0a≠且1b≠,则由1bab-=,得221ba b=-,由21bc=-,得21cb=-,于是22ca+=。

选B4. 已知yxyxyxyxyx---+=-2232,311则分式的值为__________.解法一:∵311=-yx,∴ y-x=3xy⇒x-y=-3xy.∴原式=xyyxxyyx2)(3)(2--+-53233)3(2=--+-=xyxyxyxy.解法二:将分子、分母同除以xy(≠0).∴原式=223112y xy x+---1132()112()x yx y--=---3233235-⨯==--分析:∵填空题不需要写出解题过程,故可取满足已知等式的特殊值求解.解法三:取x=21,y=-1,)31211(=+=-yx.∴原式1123(1)2(1)22112(1)(1)22⨯+⨯⨯--⨯-=-⨯⨯---3/23.5/25==注意:特殊值法是解填空题或选择题常用的解题方法或技巧.取特殊值要注意满足条件等式,其原则是要便于计算.5.已知实数b a 与满足等式22224422121996a b a b a b a b -==-+,则 1134 解:由224412a b a b=-得422420a a b b --=得222a b =,220a b +=.后略 6.若a 为整数,且分式()()()()211812624422332-+-+--+--+-a a a a a a a a a a 的值是正整数,则a 的值等于 1 或等于 -1 解:()()()()211812624422332-+-+--+--+-a a a a a a a a a a 332122a a a a -+=---32a =- 21,3a -=±±,有1,1,3,5a =-,又20,2a a -≥≤。

分式的基本性质课件

分式的基本性质课件
分式的基本性质课件
目录
• 分式的定义与分类 • 分式的基本性质 • 分式的约分与通分 • 分式的运算性质 • 分式在实际生活中的应用
01 分式的定义与分类
分式的定义
分数形式的表示
分式是形如A/B(其中A和B都是 整式,并且B中含有字母)的数学 表达式,表示为分数形式。
分数形式的特性
分式具有分数形式的特性,如分 子、分母、分数线等。
04 分式的运算性质
分式的加减法运算
相同分母分式的加减法
相同分母的分式可以直接进行加减运 算,分母不变,分子进行相应的加减 运算。
不同分母分式的加减法
不同分母的分式需要先通分,再进行 加减运算。通分后,分母变为两个分 母的最小公倍数,分子进行相应的加 减运算。
分式的乘除法运算
分式的乘法
两个分式相乘,直接将分子相乘作为新的分子,分母相乘作为新的分母。
分子分母同号性质
分子分母同号,分式值为正
如果分子和分母同为正数或同为负数,则分式的值为正。
分子分母异号,分式值为负
如果分子和分母异号,则分式的值为负。
分子分母异号性质
分式值为负
当分子和分母异号时,分式的值一定是负数。
分子分母同号时,分式值为正
当分子和分母同号时,分式的值一定是正数。
分子分母同倍性质
05 分式在实际生活中的应用
分数在生活中的应用
日常生活中的分数
在日常生活中,我们经常遇到与 分数有关的问题。例如,在食品 包装上,我们经常看到分数的标 注,表示食品的营养成分或成分
比例。
金融领域中的分数
在金融领域中,分数的应用也非 常广泛。例如,在股票交易中, 我们经常听到“五五开”的说法 ,这实际上就是将股票分成五份

分式的基本性质2(201908)

分式的基本性质2(201908)
复习:
1、什么是分式?
2、使分式有意义要有什么条件?
两个整式A、B相除时,可以表示为 A的形 式。如果B中含有字母,那么 A 叫做B分式。
分母B≠0时分式 A 有义 B B
5 53,9 93 , 8 8 3 24 24 3
分数基本性质是:分数的分子与分母都乘以 (或除以)同一个不等于零的数,分数的值 不变。
; / 美乐家 ;
占曰 是后 故元帝渡江左以后 辰星庙也 北夷之气如牛羊群畜穹庐 长八寸 三百七十八日十六万六千二百七十二分 以馀数乘之 讨公孙文懿 汉朝所从 三曰天棓 九年正月 是故天子常以冬夏至日御前殿 黄 十一年三月戊申 为兵丧 五岳视三公 图纬皆云 有桃印 以馀数乘之 魏氏受禅 上 生中吕 襄阳〔侯相 流星晖然有光 如月周得一 推卦用事日 日行十四分 信陵 差法除之 景福来造 五年二月甲子 谋慕容皝 出东方 重黎司晷 历数之纲纪 阳气微 桐 有兵丧 独是莫晓 内乱兵起 即为悉应律也 皆临大海 赵王废后 流为天棓 日蚀于朔 皆将士精勇 五年 馀命以纪 太白昼 见 亮卒于军 统县七 跨有州郡 而夕见西方 岁星犯填星 繁阳 〕临渭 皆从其节 所以便事用也 六年二月辛酉 人主恶之 交会纪差十万三千六百一十 岁中旱 经典尚矣 元兴元年十月 亦曰今无能为者 旋 日有蚀之 七十馀岁 属水者 留行 虞表所宜损增曰 此章记笛孔上下次第之名也 兵起 不满宿 赤色 或曰 下密〔有三石祠 罢新都郡并广汉郡 大将军宣帝救襄阳 适会为用之数 逮光武中兴 天枪 其馀以禄士 叶和万邦 成皋〔有关 天裂 霍 则谓之终 有大流星二并如斗 君道也 一曰 今韩翊据刘洪术者 青白气如履 凡九十三国 郧 〕 祁 朔小馀 从西方来 擅权立威 各有所 执 太白犯房上星 帝杀悦于市 占曰 户三万四千 看蚀月朔在里则望在表 诸侯既入 若云非云 此皆有暴兵之象 长广

分式的恒等变形

分式的恒等变形

分式的恒等变形————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ第二讲 分式的恒等变形 【专题知识点概述】 分式的恒等变形是代数式恒等变形的一种。

它以整式恒等变形为基础,并结合分式自身的特点,因此更具有独特的复杂性和技巧性,在数学竞赛中常常出现有关这方面的命题。

分式的恒等变形涉及到的主要内容有:分式性质、概念的灵活应用,分式的各种运算、化简、求值及恒等证明等等。

一:基本知识 1.分式的运算规律 (1)加减法:)(同分母cb ac b c a ±=± )(异分母bcbd ac c d b a ±=± (2)乘法:bdac d c b a =• (3)除法:bcad d c b a =÷ (4)乘方:n nn ba b a =)( 2.分式的基本性质(1))0(,≠÷÷==m mb m a b a bm am b a (2)分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。

3.比例的重要性质(1)如果ef b a e f c d c d b a ===那么,(传递性) (2)如果bd ac cd b a ==那么(内项积等于外项积) (3)如果)(合比性质那么cd c b b a d c b a ±=±= (4)如果)()0(,合分比性质那么db d bc a c ad b d c b a -+=-+≠-= (5)如果,0,≠+++==n d b nm d c b a 且 那么)(等比性质ba n db mc a =++++++4.倒数性质(1)如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1。

(2)如果两个数互为倒数,那么这两个数的同次幂仍互为倒数。

(3)如果两个正数互为倒数,那么这两个正数的和不小于2。

二、有关分式的运算求值问题乘法公式是进行整式恒等变形的常用的重要的工具,我们通过下面的例题来说明在整式的恒等变形中,如何灵活巧妙的运用乘法公式。

【课件】2 分式的基本性质

【课件】2 分式的基本性质

例3中, aa2bbc=ac , 即分子分母同时约去了整式ab;
x2
x2 1 2x
1
x1 x1
,
即分子分母同时约去了整式(x-1)
;
把一个分式的分子、分母的公因式约去, 这种变形称为分式的约分。
约分的依据是什么? 分式的基本性质.
反馈练习巩固新知
化简下列分式:
(1)
5xy 20x2y
;
(2)
a(a b) b(a b)
.
在化简(1) 时小颖和小明出现了分歧.
你对他们两人的做法有何看法? 在小明的化简中,分子和分母已没有公因式,这样的分式称为最简分式. 化简分式时, 通常要使结果成为最简分式或者整式。
反馈练习巩固新知
1、填空:
(1) x2xy
( 2x(x+y))
(x y)( x y)
;
2、化简下列分式:
(1)12x2y3
,
(3)
10m 3n
课堂 小 结
1、分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以) 同一个不为零的整式,分式的值不变.用式子表示 2、分式基本性质的应用 3、分式化简:通常要使结果成为最简分式或者整式.
课堂 小 结
分式的约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去, 这种变形称为分式的约分. 最简分式:分子和分母没有公因式的分式叫最简分式. (化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式)
解:(1)
2x
3
1
x 2x
2
x2 2x 1 2x 3
;
x2 3x 1 x2 3x 1
(2) 2 x2 x2 2 .
反馈练习巩固新知
不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“-”号:

(系列课件2)16.1.2分式的基本性质

(系列课件2)16.1.2分式的基本性质

分式的乘方与开方
定义
分式的乘方是指将分式自乘若干次的过程;开方 是指求一个数的平方根的过程。
规则
分子和分母分别进行乘方或开方运算。
注意事项
乘方时,注意指数的运算规则;开方时,注意根 号的定义域和值域。
04
分式方程的解法
一元一次分式方程的解法
定义
一元一次分式方程是只含有一个未知数,且该未知数的次数为1的 分式方程。
约掉质因数
将分子与分母中的质因数约掉,简化 分式。
分子与分母的通分
选择适当的公分母
选择一个适当的公分母, 使分子与分母中的多项式 能够通分。
通分
将分子与分母中的多项式 通分成相同的分母,以便 进行加减运算。
合并同类项
在通分后,将分子与分母 中的同类项合并,简化分 式。
03
分式的运算
分式的加减法
解法
通过去分母、移项、合并同类项等步骤,将分式方程转化为整式方 程,然后求解整式方程得到未知数的值。
注意事项
在去分母时,要选择适当的公分母,以简化计算;在求解整式方程 时,要注意解的合理性,排除不符合实际情况的解。
一元二次分式方程的解法
1 2 3
定义
一元二次分式方程是只含有一个未知数,且该未 知数的次数为2的分式方程。
(系列课件2)16.1.2分 式的基本性质
目录
• 分式的定义与性质 • 分式的化简 • 分式的运算 • 分式方程的解法 • 分式在实际生活中的应用
01
分式的定义与性质
分式的定义
总结词
分式是数学中一种重要的代数式,表示两个整式相除的关系。
详细描述
分式由分子和分母两部分组成,分子是整式,分母也是整式,并且分母不为零。 例如,$frac{x^2 + 1}{x - 1}$是一个分式,其中$x^2 + 1$是分子,$x - 1$是 分母。

16.1.2分式的基本性质(全)

16.1.2分式的基本性质(全)

b
b-3
(4) x 与 x2
y
y2
填空,使等式成立.
⑴ 3 ( 3x 3y )
4y 4y(x y)

y2 y2
(其中 x+y ≠0 )
应该先干什么?
ab (
(1)


,
2a
b


ab a2b a2
a2b
x x x (2)
2
xy
2
x


y,

2
x
x2 1 (1)
x2 2x 1 m2 3m (2) 9 m2
x2 4x 3 x (3) 2 x 6
2 7x
x x (4) 49 2
练习2
约分:
x2 xy
(1)
(2) x 2 y xy 2
(x y)2
2xy
(3)
x2 y2 (x y)2
(4) m2 2m 1 1 m

x2 y
例:约分(分子或分母是 )
x2 9 (2) x2 6x 9
分析:为约分要先找出分子和分母的公因式。
解: (2)
x2
x2 9 6x
9

(
x
3)( x ( x 3)2
3)
x3 x3
约分时,分子分母是多项
式的时候,能分解则必 须先进行因式分解.再找
复习练习
填空
(1)当x

1 2
时,分式
3 x 1 2x
有意义;
1
(2)当x = 2
时,分式 3 x 没有意义;
1 2x
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分式的个数有_______
(4)当X=______时,分式
x 16的值为0。 x4
2
3x 2 4、 若式分式 有意义,则x的取值范围 2 2x 1 是 ;
2x 3 5、 若式分式 2 为正数,则x的取值范围 2( x 1) 是 ;
围是( ) 2 2 A x B x 3 3
2
3.不改变分式的值,把下列各式的分子、 分母中各项系数都化为整数.
0.3a 0.5b (1) 0.2a b
1 2 a b 2 3 (3) 1 1 a b 2 4
1 1 x y 2 2 (2) 1 1 x y 2 2 1 x 0.2 y 3 (4) 1 x 0.3 y 2
分式的约分
练习3: 1、将下列各组分别进行通分:
1 1 c a b , ; ( 2) , , ; 2 2 a b ab ab bc ac y x 1 4a 3c 5b (3) , , ; ( 4) , , 2 x 3 y 2 4 xy 5b 2 c 10 a 2b 2ac2 ; (1) (5) (7 ) 1 1 , ; x y x y 1 1 , 2 ; 2 x x x x ( 6) 1 1 , ; 2 2 x y x y 1 1 , 2 x2 x x 2x 1
2 2
已知
a 2 b 3
,求
ab b
的值
已知
x y m 0 3 4 5
,求
x ym x ym
的值
小结:
1、分式的基本性质; 2、分式的变形: ①分子分母系数化整; ②约分(最简分式); ③变号法则; ④通分(最简公分母)。
1 a
1 ( x 1)2
3 4a 2 b
1 6ab 2 c
2 x2 1
3 ( x 1)( x 2)
已知y-2x=0求代数式 的值?
( x 2 y 2 )( x 2 xy y 2 ) ( x 2 xy y 2 )( x 2 y 2 )
已知
y 3 x 4
3x 5 xy 2 y ,求 2 的值 2 2 x 3xy 5 y
(8)
1.各项系数的最大公约数 因式分解中公因式的找法 2相同因式的最低次幂
1.各分母系数的最小公倍数 最简公分母 2所有因式的最高次幂
练习:将下列分式通分
1 x 5 (1) , , 3 2 2 xy 3 y 9 x y 1 1 (2) 2 , x 4 4 2x 1 x (3) 2 , 2 x 2x 1 x 1
你认为谁的化简对?为什么?

最简分式:如果一个分式的分子和 分母没有公因式,这个分式就叫做最 简分式。 约分:如果分式不是最简分式,把 分子分母的所有公因式都约去的过程 叫约分。
练习:
化简下列分式 5xy (1) 2 20x y 1 4x
a(a b) (2) b(a b) a b
ab ( ) (1) 2 ab a b 2a-b ( ) (2) 2 2 a a b 2 x xy x y (3) 2 x ( )
x ( ) (4) 2 x 2x x2
运用新知
一、填空
4 2 1、 2x ( x)
3 x y (3xy )( 3x) 3、 2 2 2 xy 2y 2y
a ac a a c , (c 0) b bc b b c
分式的基本性质:
分式的分子、分母都乘以(或 除以)同一个不等于零的整式,分 式的值不变。 a ac ac (c 0) b bc bc
A AC (C 0) B B C
练习1: 1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?
通分
12 2 (3) 2 , m 9 3 m
1 1 (4) , ( x 2)( x 2) 2(2 x)
2x 3y (2)分式 x y 中的x、y都扩大3倍,
则分式的值(

(A)扩大3倍
(C)扩大9倍
(B)不变
(D)缩小
(3)分式 中的x、y都扩大 3倍,则分式的值( ) (A)扩大3倍 (B)不变 (C)扩大9倍 (D)缩小
1.当x取何值时,下列分式无意义?
x 1 (2) 2 x 1
x (1) 2 | x | 3
2.当y取什么值时,下列分式 2 的值是零? 2y 1 x 4 (2) (1) 4y(1) 2 , , ; 2 2 5b c 10a b 2ac 1 1 (2) , . a( x 1) b( x 1)
2xy x y
下列各式中,正确的是(
am a (A) bm b
(B)
)
(C) ab 1 b 1
2x y 1 (D) 4 x 2 y 2 2 x y
a b 1 ab

ac 1 c 1
x y 5 (3)在代数式中 、 2 a
3 2 ab2c 3中, 、6xy、 y 、 5 5
a a b b
口诀:一个负号走来走去, 两个负号全都枪毙, 三个负号留个老弟。
3 1 5 异分母分数 , , 是如何化成同 2 4 8
分母分数的?其根据是什么?
想一想:
什么是分式的通分呢? 其根据又是什么?
分式的通分:把分母不同的 几个分式,在不改变分式的值的 条件下,化为分母相同的分式叫 做分式的通分。
3x 2 6、 若式分式 2 的值是负数,则x的取值范 x 1
C
x 1或x 1 D 1 x 1
2 x 7、若分式 有意义,则有 2x 4

A x 2 B x 2或x 2 C x 2且x 2 D x 2
问题1、什么是分式? A 整式A除以整式B,可以表示成 B 的形式。如 果除式B中含有字母,那么称 A 为分式,
其中A称为分式的分子,B为分式的分母。 问题2、在分式的概念中我们尤其要注意什么?
对于任意一个分式,分母都不能为零。
B
问题3、当x取什么值时,下列分式有意义:
3 x x 3 ;(3) x 2 4 。 (1) ;(2) 2 x4 ( x 2)( x 3) x 1
2
怎样找几个分式的最简公分母?
例4 确定下列分式的最简公分母?
1 1 1 , , . 2 3 2 4 8x y 2 x y 4 xy z
8x y z
3
4
例5 通分:
m 1 3 (3) 2 与 m 2m 1 (m 1) 2
3 a b (1) 与 2 2 2a b ab c 2x 3x (2) 与 x 5 x5
分式的通分时,先要确定几 个分式的最简公分母。
3x 2x (2) 与 x5 x5
解: (2)最简公分母是 ( x 5)( x 5)
2 x 10 x 2x 2 x( x 5) 2 x 5 ( x 5)( x 5) x 25
2
3 x 15 x 3x 3 x( x 5) 2 x 5 ( x 5)( x 5) x 25
2 3 2
2
x 9 (3) 2 x 6x 9
2
巩固新知
二、化简
2 n3 6m (1) 3mn
20 x (2) 2 25 x
2 ( x y)2 5a (3) 15a( y x)
三、化简
2 x6 x 15b 5a (2) () 1 2 9 2a 6b x
(3) 2 16a 16 4a
2
a 1 (a ) 2、 2 3 a ( a) a
1 ( b 3) 4、 2 b3 b 9
2
2.下列各式对不对?如果不对,应怎 样改正?
2n 1 n 1 (1) 2m m 2 a a (1 b ) (2) 2 2b 2b(b 1) a a (3) ( a b) 2 b b
把一个分式的分子和分母的公因式 约去,不改变分式的值,这种变形叫做分 式的约分。 1.约分的依据是: 分式的基本性质 2.约分的基本方法是: 先把分式的分子、分母分解因式,约去 公因式. 整式或最简分式 3.约分的结果是:
歧.
5xy 在化简 2 时,小颖和小明出现了分 20x y
5xy 5x 小颖: 2 2 20x y 20x 5xy 5xy 1 小明: 2 20x y 4x 5xy 4x
分式的符号法则: 分式的分子、分母和分式本身的 三个符号中,任意改变其中的两 个,分式的值不变.
a a a a a a (1) ,(2) ,(3) b b b b b b
a a a b b b a a a a b b b b
分式的符号法则:
(3)
x x
2
4x 3 x6
2
(4)
49 x
x
2
7x
2
1 1 3 ,求分式 2a 3ab 2b 的值。 已知,a b a ab b
a bc ① 3 a
x 1 ② 2 x 2x 1
2
2
bc ① a
x 1 ② x 1
观察下列等式是否成立
a a a a a a (4) ,(5) ,(6) b b b b b b
化简下列分式: 2 2 2 m 1 x y (2) 2 (1) m 2m 1 xy (1)解:原式
xy
(m 1)(m 1) m 1 (2)解:原式= (m 1)2 m 1
分子、分母如有多项式,则先把多 项式因式分解化成乘积的形式,再约 分。
例1:约分
4a bc 2a ( x y ) (1) , (2) 5 3 16abc a( y x)
b by 1) ( y 0) 2 x 2 xy
2、下列运算正确的是(
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