word操作题素材及题目
(完整word版)word考试试题及答案汇总
word考试试题及答案一、选择题1.在Word中，单击下面四个常用工具栏中的按钮，可以打开一个下拉列表，该按钮是：(A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建2.在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示：(A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置3.在Word中，不打印却想查看要打印的文件是否符合要求，可单击：(A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮（C）"新建"按钮(D)"文件名"按钮4.下列操作中，执行不能选取全部文档。
(A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键(B)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，按住Ctrl键，单击鼠标(C)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，连续三击鼠标(D)将光标移到文档的左边空白处，当变为一个空心箭头时，双击鼠标5.把单词cta改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示：(A)cta (B)cat (C)teh (D)the6.下列操作中，执行不能在Word文档中插入图片。
(A)执行"插入"菜单中的"图片"命令(D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形(C)使用"插入"菜单中的"文件"命令；(D)使用"插入"菜单中的"对象"命令7.要改变文档中单词的字体，必须：(A)把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体(B)选择整个单词然后选择字体(C)选择所要的字体然后选择单词(D)选择所要的字体然后单击单词一次8.Word把格式化分为等3类。
(A)字符、段落和句子格式化(B)字符、句子和页面格式化(C)句子、页面格式和段落格式化(D)字符、段落和页面格式化9.在Word中，进行段落格式设置的功能最全面的工具是：(A)制表位对话框(B)水平标尺(C)段落对话框(D)正文排列对话框10.双击文档中的图片，产生的效果是：(A)弹出快捷菜单(B)启动图形编辑器进入图形编辑状态，并选中该图形(C)选中该图形(D)将该图形加文本框11.页面设置对话框由四个部分组成，不属于页面对话框的是：(A)版面(B)纸张大小(C)纸张来源(D)打印12.要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然后按：(A)Esc键(B)Tab键(C)回车键(D)Del键13.在表格中可以像对待其他文本一样，格式化每个单元格里的文本。
word 上机操作练习题(可打印修改) (2)
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
最新Word操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
WORD2010操作题-有素材
Office WORD操作题---------------------------------------------------------------------请对下文进展以下操作。
完成操作后，请保存文档，并关闭WORD。
---------------------------------------------------------------------1．将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为"0.5行〞。
2．请将第1段"有个朋友说他最...完全是信赖。
〞的首字下沉2行，距正文0.5厘米，字符间距缩放比例设置为"150%〞。
3．请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。
4．添加页眉：心灵鸡汤第1页添加页脚：现代型奇数型5．插入标题艺术字"灵感〞，艺术字样式为：填充-橙色，强调文字颜色6，内部阴影。
形状样式为：细微效果，蓝色，强调颜色1，艺术字的环绕方式为穿越型。
6．将最后一段"助人为乐〞添加蓝色边框、填充黄色底纹。
7．插入一*3行8列的表，并套用样式为"浅色列表----强调颜色3〞，如样*所示。
有个朋友说他最近的开心事有两桩。
一次是过马路时，有个老太太微笑着伸出手，要求他带她过去。
当时街上的行人不少，老太太独看中了他，伸手给他的姿势也是很优雅的，脸向上仰着，完全是信赖。
另一次也是走在马路上，—个小男孩东*西望地不专心走路，一步跨前，手拉着他的胳膊，大概把他当做了自己的爸，走了好几步路抬头一看，呀!是个陌生大个子，便红着脸飞快跑了。
做好事做得相当有美感。
有趣的插曲就在你不意之中发生了，朋友开心大概就是因为人乐、他也乐，美丽的情境犹如—段小提琴独奏。
助人为乐！8．插入数学公式：样*：7053请在翻开的窗口中进展如下操作，操作完成后，请保存文档并关闭Word应用程序。
说明：文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。
---------------------------------------------------------------------------1、设置正文"有时候...毁了自己。
(完整word版)Word操作练习题(解析和答案)
Word操作练习题操作题例题与解析【例1 】：将以下素材按要求排版。
(1）、将标题字体设置为“黑体”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初"、选定“效果”为“空心字”且居中显示.（2）、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
（3)将正文行距设置为25磅.【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮！田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒，松菊犹存.携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜.倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还.暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【解析】具体操作步骤如下:(1)选定“归去来辞"，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。
将“中文字体”下拉框设置为“黑体”，“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。
（2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中"按钮，将文字居中显示。
（3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体"对话框，将“中文字体”设置为“楷体”，“字号"设置为“小三”.（4)单击“确定”按钮，然后单击格式"工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。
(5）再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。
在“设置”中选定“方框”；在“线型"下选择双曲线，单击“确定”按钮。
（6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。
单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表，选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。
Word作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【答案与解析】具体操作步骤如下：(1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。
将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。
(2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。
(3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”。
(4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。
(5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。
在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“字体”，单击“确定”按钮。
(6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。
单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。
一步到位WORD操作练习题全集(20题)
一步到位WORD操作练习题全集(20题)1. 如何在Word中创建新的空白文档？打开Word应用程序后，点击菜单栏中的"文件"选项，然后选择"新建"，再选择"空白文档"即可创建一个新的空白文档。
2. 如何在Word中插入页眉和页脚？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页眉"或"页脚"，在弹出的选项中选择合适的页眉或页脚样式，即可插入页眉或页脚。
3. 如何在Word中设置页面的边距？在Word中，点击菜单栏中的"布局"选项，然后选择"边距"，在弹出的选项中可以设置页面的上、下、左、右的边距大小。
5. 如何在Word中插入表格？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"表格"，在弹出的选项中选择需要插入的表格大小，鼠标点击即可插入表格。
6. 如何在Word中设置文本的字体和字号？在Word中，选中需要设置字体和字号的文本，然后点击菜单栏中的"开始"选项，可以在"字体"和"字号"的下拉菜单中选择合适的字体和字号。
7. 如何在Word中插入图片？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"图片"，在弹出的选项中选择需要插入的图片文件，点击"插入"即可插入图片。
8. 如何在Word中插入页码？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页码"，在弹出的选项中选择合适的位置和样式，即可插入页码。
9. 如何在Word中进行拼写和语法检查？在Word中，点击菜单栏中的"审阅"选项，然后选择"拼写和语法"，系统会自动检查文档中的拼写和语法错误，并给出相应的建议和修正。
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
目标
本练库旨在帮助用户熟悉和提升在Microsoft Word中的操作技巧。
以下是一系列的练题，每个题目都涵盖了不同的Word操作技巧。
通过完成这些练，用户将能够更加熟练地使用Word，提高工作效率。
练题
1. 创建一个新的Word文档，并设置页面为A4大小。
2. 在文档中插入一个带有编号的列表，包含1到5五个项目。
3. 将第二个项目的编号改为罗马数字。
4. 在文档中插入一个表格，包含3行2列。
5. 在表格的第一行插入表头，使用粗体字体和底纹颜色。
6. 在表格的第二行插入一些文本。
7. 将表格的边框颜色修改为红色。
8. 在文档中插入一个图片，并设置图片的布局为四周型。
9. 将文档中的所有文字改为微软雅黑字体。
10. 在文档中添加一个批注，并在批注中写下一句话。
11. 在文档中插入一个分页符。
12. 创建一个多级标题，包含至少三个级别。
14. 在文档中插入一个水平线。
15. 将文档保存为PDF格式。
16. 在文档中插入一个日期和时间字段。
17. 在文档中插入一个文本框。
18. 在文档中插入一个目录，并包含至少三个条目。
19. 将文档另存为模板。
20. 在文档中插入一个注释。
注意事项
完成以上练时，请确保按照要求进行操作并保存您的文档。
如果遇到任何问题，请参考Word的帮助文档或搜索相关的教程。
祝您练愉快，提高您在Word中的操作技巧！。
word计算机基础知识试题及答案
word计算机基础知识试题及答案Word是一款流行的文字处理软件，广泛应用于各行各业。
掌握Word的基础知识对于提高工作效率和处理文档非常重要。
本文将为您提供一些常见的Word计算机基础知识试题及答案，希望能够帮助您更好地了解和运用Word。
一、选择题1. 下面哪个选项是Word的文件扩展名？A. .docxB. .xlsxC. .pptxD. .pdf答案：A. .docx2. 在Word中，如何实现文字的加粗效果？A. 选择"加粗"按钮B. 使用快捷键Ctrl + BC. 在字体对话框中选择加粗选项D. 以上答案都可以答案：D. 以上答案都可以3. 在Word中，如何实现文字的居中对齐？A. 在段落对话框中选择居中对齐选项B. 使用快捷键Ctrl + CC. 选择"居中对齐"按钮D. 以上答案都可以答案：A. 在段落对话框中选择居中对齐选项4. 在Word中，如何实现文字的下划线效果？A. 使用快捷键Ctrl + UB. 选择"下划线"按钮C. 在字体对话框中选择下划线选项D. 以上答案都可以答案：D. 以上答案都可以5. 在Word中，如何实现文字的插入删除线效果？A. 使用快捷键Ctrl + DB. 选择"插入删除线"按钮C. 在字体对话框中选择删除线选项D. 以上答案都可以答案：C. 在字体对话框中选择删除线选项二、填空题1. 在Word中，撤销上一步操作的快捷键是 __________。
答案：Ctrl + Z2. 在Word中，复制选中内容的快捷键是 __________。
答案：Ctrl + C3. 在Word中，粘贴剪贴板内容的快捷键是 __________。
答案：Ctrl + V4. 在Word中，选择整个文档的快捷键是 __________。
答案：Ctrl + A5. 在Word中，保存文档的快捷键是 __________。
word操作题素材及题目
第一题，将素材一按要求排版。
（打开文档名为”第一题.doc”）(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
（2分）(2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
且首行缩进两个字符。
（3分）(3)将正文行距设置为25磅，。
将文本“蜀道难”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”其他均为默认。
（2分）(4). 将全文中的“难”加粗，并设置为斜体，颜色为红色。
（1分）《素材一》蜀道难--李白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
第二题，对素材二操作要求如下（打开文档名为”第二题.doc”）(1)设置第一段首字下沉，第二段首行缩进两个字符。
（1.5分）(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”（1分）。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
（1.5分）(4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。
将文本“归去来兮”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。
（3分）《素材二》归去来兮，请息交以绝游。
word操作题素材及题目
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
（2分）(2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
且首行缩进两个字符。
（3分）(3)将正文行距设置为25磅，。
将文本“蜀道难”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”其他均为默认。
（2分）(4). 将全文中的“难”加粗，并设置为斜体，颜色为红色。
（1分）《素材一》蜀道难--李白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
第二题，对素材二操作要求如下（打开文档名为”第二题.doc”）(1)设置第一段首字下沉，第二段首行缩进两个字符。
（分）(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”（1分）。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
（分）(4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。
将文本“归去来兮”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。
（3分）《素材二》归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
word操作题大全(含答案)
Word题号 1：1）：Word 操作题在考生文件夹 %testdir% 中，完成下列操作。
1．启动Word 2010，打开考生文件夹中的Word文档YYA.docx。
2．在文章最后另起一行输入如下文字：③世界你好92年6月，在INET年会上，中科院钱华林研究员约见美国国家科学基金会国际联网部负责人，第一次正式讨论中国连入Internet的问题。
3．按照小标题编号的顺序，将文本中的段落重新排列好。
4．将主标题设定为隶书小二号字，居中。
小标题设定为楷体四号字，位置不变。
5．在文本下方绘制如样张所示的表格。
6．页面设置：纸张大小为16开，页边距上、下分别为1.8cm、2.0cm，左、右为1.5cm、1.5cm，应用于整篇文档。
正文字体为华文行楷，字号为小四号。
7．保存文档。
评析：操作步骤不唯一，以下仅供参考。
操作步骤：第一题：1、双击打开考生文件夹下的“YYA.docx”。
第二题：1、在“YYA.docx”文档中，按照题面要求输入给定的文字内容。
第三题：1、按照小编号的顺序，选中要调整的段落进行拖动即可，最终顺序为“①网路探索……互联网的序幕。
”、“②技术的探索……大学共同实施。
”、“③世界你好……Internet的问题。
”第四题：1、选中主标题“中国互联网历史长廊”，在“开始”选项卡“字体”组设置字体、字号，在“段落”组中设置对齐方式为居中。
2、选中小标题“①网路探索”，在“开始”选项卡“字体”组设置字体、字号。
同理设置“②技术的探索”、“③世界你好”。
第五题：1、参照样张进行表格添加：选择“插入”—“表格”—“插入表格”，在弹出的对话框中设置为4行4列。
2、选中表格参照样张进行单元格合并：选中要合并的单元格，选择“表格工具-布局”—“合并”—“合并单元格”。
3、按照样张在表格的相应位置输入具体内容。
第六题：1、选择“页面布局”—“页面设置”中的，在弹出的对话框的“纸张”选项卡中设置纸张大小为16开，在“页边距”对话框中按要求设置页边距，完成设置点击确定退出。
word操作题素材及题目
第一题，将素材一按要求排版。
（打开文档名为”第一题.doc”）(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
（2分）(2)、将“白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
且首行缩进两个字符。
（3分）(3)将正文行距设置为25磅，。
将文本“蜀道难”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”其他均为默认。
（2分）(4). 将全文中的“难”加粗，并设置为斜体，颜色为红色。
（1分）《素材一》蜀道难--白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
第二题，对素材二操作要求如下（打开文档名为”第二题.doc”）(1)设置第一段首字下沉，第二段首行缩进两个字符。
（1.5分）(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”（1分）。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
（1.5分）(4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。
将文本“归去来兮”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。
（3分）《素材二》归去来兮，请息交以绝游。
直击要点WORD操作练习题材(20题)
直击要点WORD操作练习题材(20题)1. 如何在Word中插入页码？在Word中插入页码的方法是：点击“插入”选项卡，然后选择“页码”功能区中的“页码”选项，再选择合适的页码样式。
2. 如何设置页面边距？要设置页面边距，可以在Word中点击“布局”选项卡，然后选择“页面边距”功能区中的“自定义边距”选项，进入页面边距设置窗口，根据需要进行调整并保存。
3. 如何在Word中插入表格？在Word中插入表格的方法是：点击“插入”选项卡，然后选择“表格”功能区中的“插入表格”选项，选择表格的行列数，即可插入一个新的表格。
4. 如何在Word中应用文字样式？要应用文字样式，可以首先选中需要应用样式的文字，在Word中点击“开始”选项卡，然后选择“字体”功能区中的“字体样式”下拉菜单，选择合适的样式。
5. 如何调整行间距？要调整行间距，在Word中选中需要调整行间距的段落，然后点击“开始”选项卡，选择“段落”功能区中的“行间距”选项，选择合适的行间距。
6. 如何添加页眉和页脚？在Word中添加页眉和页脚的方法是：点击“插入”选项卡，然后选择“页眉”或“页脚”功能区中的“页眉”或“页脚”选项，选择合适的样式并编辑内容。
7. 如何设置页面大小？要设置页面大小，在Word中点击“布局”选项卡，然后选择“页面设置”功能区中的“页面大小”选项，选择合适的页面大小。
8. 如何插入图片？在Word中插入图片的方法是：点击“插入”选项卡，然后选择“图片”功能区中的“图片”选项，选择要插入的图片文件，即可插入图片。
9. 如何调整文字的对齐方式？要调整文字的对齐方式，可以在Word中选中需要调整对齐方式的文字，然后点击“开始”选项卡，选择“段落”功能区中的“对齐方式”选项，选择合适的对齐方式。
10. 如何设置页面背景色？要设置页面背景色，可以在Word中点击“布局”选项卡，然后选择“页面背景”功能区中的“页面颜色”选项，选择合适的背景色。
最新Word操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
计算机二级操作题word素材
计算机二级操作题word素材一、题目要求根据给定的素材，使用Word软件完成以下操作：1. 打开素材文件，检查文档的基本格式，包括字体、字号、段落间距等。
2. 根据素材内容，调整文档的标题格式，使其符合正式文档的要求。
3. 插入页眉和页脚，页眉中包含文档标题和作者姓名，页脚中包含页码。
4. 根据素材内容，对文档进行分节，并设置不同的页边距和分栏。
5. 应用样式和格式，包括标题样式、正文样式、列表样式等。
6. 插入图片和表格，并调整其大小和位置，使其与文档内容协调。
7. 检查文档的拼写和语法错误，并进行相应的修改。
8. 最后，保存文档，并以指定的文件名保存到指定的文件夹。
二、操作步骤1. 打开素材文件，检查文档的基本格式。
确保字体统一为宋体，字号为小四，段落间距为1.5倍行距。
2. 调整文档标题格式。
选中标题文本，设置字体为黑体，字号为16号，加粗，居中对齐。
3. 插入页眉。
点击“插入”选项卡，选择“页眉”，选择一个合适的页眉样式。
在页眉中输入文档标题和作者姓名，调整字体和位置。
4. 插入页脚。
点击“插入”选项卡，选择“页脚”，选择一个合适的页脚样式。
在页脚中插入页码，并设置页码格式。
5. 对文档进行分节。
点击“页面布局”选项卡，选择“分隔符”，插入“下一页”分节符。
然后设置不同节的页边距和分栏。
6. 应用样式和格式。
使用“开始”选项卡中的“样式”组，为标题和正文应用相应的样式。
对于列表，使用“项目符号”和“编号”功能。
7. 插入图片和表格。
点击“插入”选项卡，选择“图片”或“表格”，将素材中的图片和表格插入到文档中。
调整图片和表格的大小和位置，确保它们与文档内容协调。
8. 检查文档的拼写和语法错误。
点击“审阅”选项卡，使用“拼写和语法”功能检查文档，并对发现的错误进行修改。
9. 保存文档。
点击“文件”选项卡，选择“保存”，在弹出的对话框中输入指定的文件名，并选择保存到指定的文件夹。
三、注意事项- 确保文档的格式一致性，包括字体、字号、段落间距等。
一级word操作题带素材和题目
冥王星行星还是矮行星？根据希腊神话，厄里斯是不和与纷争女神；她的名字适合用于命名如此混乱的天体。
阎神星发现于 2005 年 1 月 5 日，它的发现引起了科学界的轰动。
科学家真的已经找到了第十大行星吗？对于冥王星来说，这个发现意味着什么呢？可能没有哪颗行星的发现能像发现冥王星那样著名。
冥王星发现于 1930 年，很早之前人们就已通过相邻的海王星的引力进行了预测，并且很多科学家对所谓的第十大行星摂进行了大规模的搜索。
宣布发现冥王星时，世界很快就接受了这颗新行星，甚至以此天体命名了一个深受大众喜爱的卡通人物和新元素。
但这样的知名度是短暂的。
在过去几年里，人们已经发现了很多大小类似的天体，而科学界开始讨论冥王星是一颗真正的行星还是它属于称为矮行星的新天体扩展群。
尽管大众的意见支持冥王星保留其行星身份，但是 2005 年阎神星的发现改变了这一点。
冥王星并不符合该准则，并因此而降级为矮行星这一新分类中的第一颗矮行星。
IAU 行星定义按照 IAU 的说法，行星满足以下定义：序号定义1必须在围绕太阳的轨道上运行2达到流体静力平衡（近于球形）3已清空其轨道附近区域的天体注：矮行星仅满足前两个条件。
题目要求：二Office操作共20分1启动Word 2010打开C:\素材\word.docx文件参照样张按以下要求操作将结果以原文件名另存在C:\KS文件夹中。
1将标题“冥王星”设置为艺术字样式为第四行第二列设置该艺术字格式高度3厘米宽度5厘米文本中部对齐。
并设置其形状样式为“强烈效果-蓝色强调颜色1”。
2将行星剪贴画艺术效果设置为画图笔划修改图片的自动换行选项使其为“穿越型环绕”。
3在文字“在过去几年里”前插入分栏符设置首段的段落格式首行缩进2字符段前、段后各空0.5行。
设置文末表格样式为“中等深浅底纹1-强调文字颜色4”。
【Word操作样张】。
最新Word操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
word操作题所有知识点及题目素材
境内景点众多。
全境分布17个主要景点，33处古迹名胜，交通便捷。
位于昆明—大理黄金旅游热线上，距楚大公路仅30分钟车程，昆明、攀枝花也福禄之城——姚安从西汉延续至今的历史文化古城，属于全国为数不多的历史文化名府，也是极少数至今仍然保留着厚重古文化内涵的县城之一。
它是“古西南丝绸之路”上的重要驿站；拥有20项国家级、省、州、县级文物保护单位。
是一个拥有千余件馆藏文物的宝库；这里也是历代文人荟萃之地。
唐代李善、距离县城3公里的洋派水库，属楚雄州最早的水利工程。
四周林木葱茏，库内波光粼粼，一派湖光山色。
观音阁位于县城南2公里处。
三面皆山，北亘长堤，沿堤古木千樟，浓荫蔽日。
西岗有阁曰："观音"，供奉大士，前则为"观海楼"，当春和景明，登楼眺望，则绿波粼粼，万顷汪洋，树色山光，映带左右，作赋咏诗，自饶逸兴。
《旧志》以"南湖春水"，列入风景区。
位于丝绸之路要道的李贽桥，为万历五年知府李贽所建。
沿线群众深受其惠。
虽经四百多年沧桑风雨，至今仍发挥着重要作用。
李贽福建晋江人，是我国明代杰出的进步思想家，1577年从南京刑部员外郎调任云南姚安府知府，在姚三年，政绩卓著，在德丰寺创办德丰书院，南丝绸故道上倡建李贽桥、光明宫，著有《藏书》、《梵书》、《论政篇》等历史巨著，被称为“千古特立之人物”。
省级历史文化名镇光录是大理国相国高氏发祥地。
是汉、唐、元、宋几朝云南重要的政治、经济、文化中心。
古镇呈“回”字型，有十字街口的牌坊，古旧的房屋，石头铺成的街道。
还有一些四合五天井、走马转角楼等大户民居，古朴典雅，烙印着历史沧桑。
光录文物古迹众多。
主要有龙华寺景区、文昌宫、军民总管府、高奣映祠、飞来石等。
龙华寺是云南省最古老的名刹之一，始建于唐天佑年间，已有一千多年历史。
建筑庄严宏伟，保存完好，属国家级文物保护单位，由大雄宝殿、两厢、过厅、钟鼓楼、两耳、后轩北院、圆通殿、山门、三丰祠等大小房屋118间组成。
计算机二级操作题素材通用
计算机二级操作题素材通用一、选择题（每题1分，共10分）1. 在Word文档中，若要设置段落的首行缩进，应使用以下哪个选项？A. 格式菜单中的段落设置B. 工具栏中的缩进按钮C. 页面布局菜单中的页面设置D. 插入菜单中的页眉和页脚2. 在Excel中，若要对一列数据进行排序，可以使用以下哪个功能？A. 数据菜单中的排序B. 工具栏中的排序按钮C. 公式栏中的排序函数D. 插入菜单中的图表3. 在PowerPoint演示文稿中，若要插入一个新幻灯片，应使用以下哪个选项？A. 文件菜单中的新建幻灯片B. 工具栏中的插入幻灯片按钮C. 视图菜单中的幻灯片浏览D. 幻灯片放映菜单中的开始放映4. 在Access数据库中，创建一个查询的目的是：A. 存储数据B. 显示数据C. 计算数据D. 排序数据5. 以下哪个不是计算机病毒的特征？A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 可预测性6. 在计算机二级考试中，以下哪个操作不是Word文档编辑的基本功能？A. 文字的复制和粘贴B. 文字的查找和替换C. 插入艺术字D. 运行宏7. 在Excel中，若要对数据进行分类汇总，应使用以下哪个功能？A. 数据菜单中的排序B. 数据菜单中的筛选C. 数据菜单中的分类汇总D. 数据菜单中的合并计算8. 在PowerPoint演示文稿中，若要设置幻灯片的切换效果，应使用以下哪个选项？A. 幻灯片放映菜单中的设置放映方式B. 幻灯片放映菜单中的自定义动画C. 幻灯片放映菜单中的切换幻灯片D. 工具栏中的动画效果按钮9. 在Access数据库中，创建一个表的目的是：A. 存储数据B. 显示数据C. 计算数据D. 排序数据10. 以下哪个是计算机操作系统的基本功能？A. 数据加密B. 文件管理C. 网络通信D. 图形处理二、填空题（每空1分，共10分）1. 在Word文档中，使用________键可以快速插入当前日期。
2. Excel中，若要计算一列数据的总和，可以使用________函数。
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第一题，将素材一按要求排版。
（打开文档名为”第一题.doc”）(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
（2分）(2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
且首行缩进两个字符。
（3分）(3)将正文行距设置为25磅，。
将文本“蜀道难”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”其他均为默认。
（2分）(4). 将全文中的“难”加粗，并设置为斜体，颜色为红色。
（1分）《素材一》蜀道难--李白噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
第二题，对素材二操作要求如下（打开文档名为”第二题.doc”）(1)设置第一段首字下沉，第二段首行缩进两个字符。
（1.5分）(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”（1分）。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
（1.5分）(4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。
将文本“归去来兮”作为水印插入文档，水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。
（3分）《素材二》归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑?第三题，将素材三按要求排版。
（打开文档名为”第三题.doc”）(1)将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“小四”，首行缩进两个字符。
（1.5分）(2)将正文内容分成“偏左”的两栏。
第一段设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”。
（4分）(3)插入一幅剪贴画滕王阁（于第三段首），将环绕方式设置为“紧密型”。
（2分）(4).为第三段设置10%的绿色底纹。
（2分）《素材三》豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
层台耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽盱其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。
虹销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟俯畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，指吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不济，命运多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。
所赖君子安贫，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空怀报国之心；阮藉猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗懿之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今晨捧袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？鸣呼！胜地不常，盛筵难再。
兰亭已矣，梓泽丘墟。
临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
敢竭鄙诚，恭疏短引。
一言均赋，四韵俱成。
请洒潘江，各倾陆海云尔！第四题，将以下素材按要求排版。
（打开文档名为”第四题.doc”）(1)将标题段(兰亭集序)设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为整篇文章添加黄色边框。
（5分）(2)将其他段落分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。
（3分）(3)选择一幅图片（兰亭），设置为文档背景图片。
（2分）《素材四》兰亭集序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文第五题，对以下素材按要求排版。
（打开文档名为”第五题.doc”）(1) 请将当前文档设置为蓝底白字。
将正文各段的行间距设置为1.5倍行距。
首行缩进2个字符。
（3分）(2) 请为当前文档插入页码。
要求：页码位于页面顶端（页眉）居中，格式为～1～，～2～....。
（其他选项为默认值）。
为第三段设置深蓝色的底纹的三维边框，宽度为1.5磅，应用于文字。
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将页的上边距置为3.85厘米，下边距置为2.55厘米（5分）《素材五》车载娱乐系统微软、苹果、谷歌谁会胜出？谁会成为继智能手机、平板电脑之后下一个热点终端？IT巨头给出的答案是车载娱乐系统。
在苹果(523.44, -0.03, -0.01%)推出自己的车载娱乐系统之后，另一家IT巨头微软(39.82, 0.02, 0.05%)的全新车载娱乐系统———W indow sinthecar，也在日前亮相。
此外，“谷歌(554.9, 16.75, 3.11%)投影模式”(G oogleProjec-tedM ode)车载娱乐系统也已经基本准备就绪即将推向市场。
三家巨头你追我赶纷纷推出自己的车载娱乐系统，并加紧拉拢汽车厂商加盟，使得车载娱乐系统市场竞争充满火药味，谁会成为“三国杀”游戏的最后赢家，只能等市场给出答案。
车载娱乐系统市场成新蓝海一直以来，车载娱乐系统都是汽车厂商自己开发，IT巨头们在智能手机、平板电脑上鏖战，但随着智能手机、平板电脑市场格局初步成型，IT巨头开始寻找下一个蓝海。
全球汽车每年销量超过8000万台，其车载娱乐系统市场以巨大的发展潜力，自然成为IT巨头瞄准的新奶酪。
在今年初拉斯维加斯的C E S国际电子消费展上，主流汽车生产商几乎全线上阵，主拼的就是车载娱乐系统。
一个月前，苹果公司推出车载娱乐系统C arP lay，通过CarPlay驾驶者可以以更灵便、更安全及更有趣的方式在汽车里使用iPhone。
由于苹果在时尚界的巨大影响力，C arPlay一出，就受到多家高端汽车厂商的欢迎，法拉利、梅赛德斯-奔驰和沃尔沃这三家厂商随后就向其客户首次推出CarPlay。
微软公司早在几年前就与福特汽车共同推出了车载系统Sync。
在本周举行的B U ILD大会上，微软物联网部门高管史蒂夫·特谢拉发布了未来Window s车载系统概念———它很像苹果的CarPlay，能让用户把手机屏幕内容直接投影到车载信息娱乐系统的显示屏上。
Window s车载系统概念本质上就是把W indow s Phone的功能直接延伸到车载显示屏上。
据史蒂夫透露，微软正在对未来W indow s车载系统概念进行真车测试，目前的雏形采用了M irrorLink“车联网”标准。
除了谷歌和微软，另一家互联网巨头谷歌也对车载娱乐系统市场垂涎三尺。
谷歌一直在加紧研发自己的车载系统G oogleProjectedM ode，到目前该系统已经基本成型，即将推向市场。
还有消息称，谷歌已同奥迪、通用、本田及现代四家联手共同打造A ndroid系统车载操作平台。
汽车巨头或决定谁是赢家在IT巨头觊觎车载娱乐系统市场之前，这个市场的主导者是汽车巨头。
如今的问题是，在苹果、微软和谷歌面前，到底该如何站队。
代表时尚最前沿的苹果，目前最受汽车厂商的青睐。
除了法拉利、梅赛德斯-奔驰和沃尔沃三家厂商已经推出了配置CarPlay系统的车型之外，宝马、福特、通用等在内的厂商的旗下车型也将在未来陆续搭载这一系统。
苹果的系统之所以受欢迎，一个重要原因是苹果在这个市场上并没有坚持此前的封闭策略，CarPlay并没有颠覆汽车企业既有的互联网驾驶功能，它只是给了使用iPhone的车主们一个新的选择。
你可以选择使用汽车原有的系统，也可加装CarPlay。
更重要的是，车企与苹果的合作不会是排他性的，他们仍能接受基于谷歌A ndroid系统的相关应用。
微软凭借在IT产业链上的丰富资源，也拉拢了一众手机、汽车、车载音响厂商加入到W indow s inthe car的开发阵营，其中就包括大众、本田、丰田、雪铁龙等汽车厂商。
但史蒂夫·特谢拉在BU ILD大会上也表示，微软此次发布的W indow s车载系统目前还只是一个概念，距离正式发布仍有时日。