土木工程建筑施工实习报告
土木工程实习报告15篇
土木工程实习报告15篇土木工程实习报告1根据学校安排,我于__年7月17日到许昌泰兴建筑有限公司承建的许昌火力电厂一期工程进行建筑施工及管理实习,这是一个让我了解建筑施工的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。
紧张的两个月的实习生活结束了,在公司总工的带领下,在工地工程师的讲解下,我在实习过程中还是有不少的收获,以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。
该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧,框剪结构,主厂房楼地下1层,上12层、水泵房地上2层,碎煤机石房地上2层。
实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面:⑴工程合同签订关。
工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。
工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口,因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务,还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容,这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。
如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等,其最后的工程造价就可能合理,反之,造价就有可能偏低,施工单位就可能蒙受损失。
土木工程实习报告5篇
土木工程实习报告5篇土木工程实习报告(篇1)经过这些天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
一、刚到工地,产生困惑(1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。
(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。
也都需要在现场才能了解。
(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。
(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。
都亟待了解。
(5)监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。
也是我的困惑之一。
并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。
二、实习收获,心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了工地生活。
有了这段时间的锻炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。
还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。
其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。
应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。
在建材大市场二期审图的过程中,结合着图集以及以前听过讲座的经验,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。
让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时,有机会和陶工一起监督施工方复核标高,使我接触了水准仪、全站仪,并温习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的过程中,懂得了我们的主要任务就是管理。
其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。
来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。
土木工程实习报告6篇
土木工程实习报告6篇土木工程实习报告(篇1)一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识,然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言,工程实际的内容往往比理论更加重要,而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼,日后还要有专业方向的选择,虽然我们现在开设的专业课程并不多,但是已经学习了材料力学和土木工程概论,所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验,认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程,这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质,也是要打起精神认真学习。
二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员(学校129礼堂)天马山深坑酒店岩坡支护工程参观(上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧)7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。
沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。
轨道:观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆(吴中路1779号)南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议:1)实践意义:(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2)收获心得:(1)学习土木的观念:要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下,是一座深达80米的废弃大坑,该深坑原系采石场,经过几十年的采石,形成一个周长千米、深百米的深坑。
据老师介绍,酒店客房沿崖壁而建,面向横山,充分彰显“融于自然”的设计理念。
主楼使用玻璃和金属板材,曲线的立面形式源于“瀑布”。
所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”,可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。
土木工程施工实习报告4篇
土木工程施工实习报告4篇土木工程施工实习报告篇1土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中,我以____股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
一、实习目的1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。
(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。
关于土木工程实习报告(10篇)
关于土木工程实习报告(10篇)关于土木工程实习报告1前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个。
上午:参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。
当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。
这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。
主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。
这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。
在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。
二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。
在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。
建筑土木工程实习报告五篇
建筑土木工程实习报告五篇建筑土木工程实习报告篇1作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,为此学校为我们组织了一次为期一周的认识实习让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
紧张的一周的实习生活结束了,在这一周里我还是有不少的收获.实习结束后好好总一下。
所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
L8月24日上午,老师给我们做了实习动员,动员结束以后,实习正式开始.在一周的实习期间内,我们在老师的带领与讲解下先后:1.参观了学校,与以往不同的是我们开始用专业的眼光去重新观察我们曾经熟悉的校园.2.零距离接触了建筑工地,在建筑工地的一天可谓是受益匪浅,能够用我们在书本中学到知识解释相关建筑原理,并发现我们在书本中不可能遇到的问题,同时对我们将来要从事的职业有一个感性的认识,初步的了解.在几天的认识实习活动中尤其是在介绍民用建筑时老师多次提到了砖混结构、框架结构与钢结构.在老师的认真讲解和自己查阅相关资料的情况下,特将砖混结构、框架结构与钢结构的对比总结如下:一般而言,建筑物以其结构类型的不同,可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构四大类.在现代社会中后三种即砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构比较常见.通俗地说,砖混结构就是砖墙+混凝土梁和楼板(一般以预制板为主)的结构,通常用于六层以下的住宅等,部分砖墙用来承重,不能拆除.框架结构一般就是钢筋混凝土柱+梁结构+板(主要指现浇板),室内有柱(或异型柱)承重,柱间的砖墙(或其他墙体)可以任意拆除。
另有钢框架结构,形式相类材料不同。
后三种建筑无结构类型差异不仅在与材料的使用,现就他们的比叫如下(因砖混结构与钢筋混凝土结构、砖混结构钢结构的差异差不多,在这里只比较砖混结构与框架结构,砖混结构与钢结构不在比较):-.承重特点砖混:主要是把楼板的重量传递到支撑楼板的各道砖墙上,再由砖墙传递到基础框架:楼板的重量传递到梁,梁传递到柱,柱传递到基础由此可见,砖混结构的各片墙是不能够随意开大洞,或者取消的,否则直接会导致楼板没有了传力的支座,出现安全事故。
土木工程实习报告12篇
土木工程实习报告12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程实习报告施工工作(10篇)
土木工程实习报告施工工作(10篇)土木工程实习报告施工工作精选篇1作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业潜力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
此刻到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。
总想进去看看里面的资料。
我们都明白一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。
因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
所以校园能给我们这个机会,我们都很珍惜,期望能提高这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排,我们于20__年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。
我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。
我的第一感觉就是便宜的房子,但之后才明白廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。
三个塔吊机整有条不紊的工作着。
目测高度已经修到三十米高了。
由于地理位置比较个性,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。
看起来比较壮观。
还有一个工程正在进行场地整平。
一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。
由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。
我们此刻外面仔细观察了几番。
后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。
土木工程实习报告总结六篇
【导语】实习可以增加⾃⼰找⼯作的竞争优势,实习也是⼀种⼯作经历和经验,当别⼈⾯试问你有没有⼯作经验时,绝⼤部分刚毕业的⼤学⽣都是没有⼯作经验的,但是实习就是你的⼯作经验和经历,所以实习会在找⼯作时有很⼤的竞争优势。
以下是⽆忧考整理的⼟⽊⼯程实习报告总结六篇,欢迎阅读!⼟⽊⼯程实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬标 ⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。
在实习过程中,我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位,以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所,在项⽬部技术室主任的指导下,参加⼯程施⼯⼯作,顺利完成了六周的实习任务。
同时,也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。
⼆、⼯程概况 1.⼯程名称:xx期xx⼩区⼆期⼯程 2.⼯程地点:xx市xx区3.建设单位:xx房地产开发有限公司监理单位,xx有限公司设计单位,xx设计有限公司施⼯单位,xx集团有限公司第三⼗四项⽬部计划。
⼯程为⼀个群体⼯程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋⾼层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑⾯积63000.2m2.其中5#楼建筑⾯积为9932.0m2,8#楼建筑⾯积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下⼆层为⼈防层,地下⼀层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下⼆层为设备层,地下⼀层⾄地上⼆层为会所;建筑总⾼度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构;配楼基础结构形式为独⽴柱基础,主体结构为框架结构。
6#楼建筑⾯积19300m2,地下⼀层为⾃⾏车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总⾼度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构。
11#楼(变电站)建筑⾯积为443.6m2,地上⼆层,主体结构为框架结构。
12#地下车库建筑⾯积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出⼊⼝、⼈防出⼊⼝及变电站,地下车库战时为6级⼈防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪⼒墙结构。
土木类实习报告范文集合6篇
土木类实习报告范文集合6篇土木类实习报告篇1一、实习地点及日程安排:基本安排7月20日上午,实习动员,建筑讲座;7月20日下午,到在建的云霞小区参观,到结构厅参观;21日全天,参观三峡大坝,7月22日上午,道桥和岩土讲座;7月22日下午,参观宜昌公路大桥和夷陵长江大桥;7月23日全天,自行参观学校的建筑物,并交见习报告。
二、实习目的:1、认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。
通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。
通过实习应达到以下目的:了解一般道路与桥梁工程的整个设计过程;2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部结构和处理方法等;3、了解建筑物的施工方法;4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。
6、培养专业兴趣,明确学习目的三、实习过程及内容:7月20日星期日雪为期四天的认知实习从今天下午正式开始了,上午徐老师和黄老师为我们作了一个建设方面的讲座,他们以不同角度向我们讲述了建筑工程的概况,并且就当前国内形势以及三峡大学的实际,展望了我们专业的前景,给我感触最深的是他们的严谨的冶学态度,使我认识到作为一个土木工程工作者,必须有严谨的作风和负责的态度,“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱”下午,我们开始了认知实习的第一项:参观建筑工地和结构厅。
下午2:30我们准时到达实习现场:三峡大学云霞小区1#楼,在楼下的公告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米,工程造价是4036。
48万元,再仰望旁边的在建的13层的公寓楼,不禁有一种崇敬之感!然后,在赵工的带领下,我首先参观了这楼的地下室,经赵工介绍,我们才知道,这不是一个普通的地下室。
平时这是一个很大的地下停车场,而在战时则将作为这个社区的人防地下室。
土木实习报告集锦7篇
土木实习报告集锦7篇土木实习报告集锦7篇随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的土木实习报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
土木实习报告篇1一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。
在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。
在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。
至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。
因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。
所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。
二、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:1. 通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;2. 通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3. 通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
三、实习总结城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们09级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。
会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的金梦海湾项目建设工地。
土木工程施工实习报告(5篇)
土木工程施工实习报告一、实习单位和实习内容实习单位:XX建筑工程有限公司实习内容:本次施工实习主要集中在以下几个方面的学习和实践:1. 工程测量:学习使用测量仪器进行线桩和平面布置,了解现场测量与建筑设计的关系,掌握测量误差的控制方法。
2. 地基处理:学习现场地质勘察及处理方法,了解地基工程常用的处理方法和施工要点。
3. 施工工艺:学习了解土木工程各工序的施工组织与流程,包括开挖、浇筑、支模、拆模、钢筋绑扎等。
4. 安全生产:了解土木工程施工中的安全隐患及防范措施,学习了解施工现场的危险性,学习如何正确使用防护设施。
5. 各类施工机械的使用和维护:包括挖掘机、塔吊、混凝土搅拌站等施工机械的操作和保养维修。
二、实习感悟和心得体会1. 实践出真知:通过实际操作和现场施工,我深刻体会到了理论学习与实践操作的差距。
在实习期间,我不仅在现场学习了很多专业知识,还了解到了实际项目管理、现场协调和团队合作等实践技能。
2. 探索问题,解决问题:在实习期间,我遇到了很多难题和困难,如如何解决施工中的地基塌方问题、如何保证钢筋的精确安装等。
通过与指导老师和同事的交流和讨论,结合自己的专业知识和经验,我最终找到了解决问题的方法,并成功地完成了相关任务。
3. 安全是第一位的:在实习期间,我深刻认识到安全施工的重要性。
工地上存在众多危险因素,我们必须时刻保持高度警惕,正确使用各类防护设备,严格遵守相关安全规定,以确保自己和他人的安全。
4. 团队协作的重要性:实习期间,我与工地上的其他施工人员共同合作,共同完成各项任务。
通过与他们的合作,我学会了如何在团队中合理分工,如何协调和沟通,如何处理各种纷争和冲突,以及如何共同追求目标,取得成功。
5. 实习带给我的收获:通过本次实习,我不仅锻炼了自己的实践操作能力,巩固了理论知识,也增强了自信心和职业素养。
实习期间还与指导老师和同事建立了良好的关系,积累了宝贵的人脉资源。
三、改进意见和建议1. 加强理论学习:实习中发现自己在一些理论知识上的欠缺和不足,建议今后加强相关理论知识的学习,提高理论基础。
建筑土木工程实习报告5篇
建筑土木工程实习报告5篇建筑土木工程实习报告篇1实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。
1.实习目的(1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
2.实习要求参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到:(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容:1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;建筑土木工程实习报告篇2土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
土木工程工地实习报告通用6篇
土木工程工地实习报告通用6篇土木工程工地实习报告1一、实习的时间从5月31日到6月3日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的1、通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2、理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3、通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4、通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
土木工程专业实习报告(5篇)
土木工程专业实习报告xx年x月,我在xx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习,主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。
对自己,对工作,对学校的声誉负责。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识:一、钢筋工程1、础底板及基础梁钢筋的绑扎(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。
根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
2、钢筋的绑扎(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
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离开南京,我回到了扬州,联系老板我很快就到了现在的工地林溪山庄。这个工地刚刚开工,计划工期也基本是在我实习期间结束主体结构,可以说这个工程对我的实习是非常合适的,尽管到现在我的实习结束,工程由于天气以及材料的原因未能达到预计工期,但是我的收获也基本达到我的既定目标了。
到工地后,我很快就投入到了实习中,正如之前了解到的一样,工地刚刚处于开工阶段,资料显示,甲方计划工期为2011.08.01-2012.04.01,我到工地时工程刚开始基础部分的作业。整个实习到现在算是告一段落,但是我依旧在课余时间去工地做我力所能及的工作,我的实习在继续。就这三个月的实习,我现在开始做一下小结。接下来的部分我讲分几个部分总结我的实习:1、自己对工程的整体认识(包括工程管理,材料管理,人员管理,机械管理)。2、自己在工地参与的工作以及自己在工地结合书本学习的东西。3、对安全问题的认识。4、对施工现场出现问题的认识与思考:
实习报告
根据教学计划安排,我们本学期有十周的施工实习,由于暑假就在实习之前,因而我们更多的同学可能将暑假也安排进了这次实习中,我在上个学期结束前就开始联系实习工地,由于之前两年我已经将课余时间放在了工地,对工地上的许多施工步骤有零散的认识,因而这次实习我的目标很明确,要找到一个工地可以将我的零散的认识串联成一个整体进行实习,如果条件允许,我会抓住机会将自己学到的应用到实际的施工中,有了这个既定目标,我知道我应该找个刚刚开工的工地。
3、对安全问题的认识,施工现场是相对危险的,而现场人员的安全是极为重要的,一旦发生较为严重的安全事故,那样的损失是无法弥补的。因而着眼于安全的考虑,施工现场一定要按照安全规范进行管理施工,要确保施工的安全,施工现场存在的危险源相对较多,电、机械、高空坠物、孔洞等都是危险源,因而在施工现场,电线应埋入土中或者是悬空搭设,而对于机械等要设置一机一闸与接地保护,对于机械要悬挂安全使用标志与操作规范,进入施工现场要时刻注意脚下,注意朝天钉,注意脚下的物体是否坚固,不要踩空,要戴好安全帽再进入施工现场。对于塔吊的操作,要严格按照操作规范操作。模板的搭设要按照施工方案进行支撑加固,对于脚手架的搭设,要严格按照脚手架方案进行,尤其要注意的是对于在带有坡度的基础上搭设脚手架,要将扫地杆搭设到位,要设置好与墙的连接。要对职工加强安全教育,安全资料要完备。
三个月的实习下来,通过一次果断的决定,我进入这现在的工地,而在这个工地上我努力学习,用一种敢于上手的态度去做着我可以做到的东西,尽管也遇到不少麻烦,但是在我看来这样是值得的,通过这三个月的实习,我达到了之前的目标,我确实将很多施工工序串联了起来,因此我更加清晰地认识到了土木工程建筑方向的实际东西,而对于施工现场我的认识也达到了一个新的水平,我能够做到的也已经达到了另一个层次,现在的我尽管也能够做放线、抄标高等基本的施工技术,但是我知道,我差的还很远还很多,我还有更多的东西需要去学习去实践去自己做去掌握。现在尽管已经开学,但是我的实习并没有结束,我还会像两年来一样利用课余时间尽可能地去工地,我按照我的方式努力,尽快掌握施工现场的知识,结合书本学到的知识尽快达到我的目标。
1、建筑工程是一个高消耗的行业,它创造了大量劳动岗位,消耗大量的建筑材料,可以说它创造了很大的经济价值,我想这也是国家为什么将建筑业作为经济支柱产业的原因,而经济的发展也确实需要支柱产业的带动。经济发展点对现在的中国来说还是比较多的,对20年后的中国,我们需要考虑的是如何找到一个可以取代建筑业的经济发展点,因为数年之后中国的建筑业不会像现在这样红火。对于这个高消耗的行业,就我在的这个工程来说,如何做到为老板节约是我们作为项目管理人员对老板最直接的贡献,而如何做到保证工程质量则是对消费者的负责,如何保证施工的安全是对施工人员的负责。我想这三点是一个项目管理人员应该考虑的根本问题。对于工程管理,它是一个综合的管理,最主要的我想应该是根据工期,合理安排施工进度,可以根据工时计算或者是根据经验计算排出施工进度计划,进度计划安排好后就是严格按照计划执行,施工进度之外还应该处理好工程与各方的沟通与联系,如甲方、监理、质检站等。这些都是工程有序开展的保证。对于材料的管理,由于建筑工程为高消耗产业,因而对于材料的管理应该安排专门人员负责,包括材料的进出场、材料的合理使用、材料的用量等。对于人员管理,这是最重要也是最难的,因为人是一切工作的根本,而由于文化水平的问题,与不同人员的沟通也存在不同的困难,管理好人员对工程的有序进行,质量的保证尤为重要。针对不同的人员我们需要采取灵活的方式管理与沟通,根本的管理是我பைடு நூலகம்所管理的东西是合理的。对于管理,为老板节约是一方面,达到这方面的要求就需要现场的管理要到位,例如在材料的使用上,工人将长木方截断,将整块模板改小,而实际上,很多时候这都是没必要的,因此提高工人的节约思想甚至是出台相关的规定,都是不为过的,作者的主要原因就是那些行为属于不必要的浪费。对工程管理,质量问题是重中之重,如何保证质量是必须要考虑的,首先是材料的质量,工程由材料做成,材料是否合格直接决定工程质量,因而我们应严格按照材料检验的要求对进场材料进行检验把关。材料问题明确之后,就是从施工上入手,要加强对施工人员的质量意识的灌输,严格按照规范的施工工艺进行施工。对于安全问题,我们应该克服麻痹大意的毛病,不为省事而省去必要的保护措施,严格按照规定的要求施工、管理现场。尤其是危险性较大的东西,如电、机械、高空作业等,都必须按照要求设置操作,安全是大事,一个安全事故会毁掉整个工程里很多的劳动。
2、在到工地后我很快就融入到了这次的实习之中,我所做的东西也随着我掌握的东西的增多而逐渐增多。刚到工地时,由于降水较多,施工较难进行,为了维护基坑,我做的最多的就是基坑降水,以便能尽快进行下一道工序施工,当天气转晴,施工进入正轨,由于项目部人员相对紧缺,我开始尝试做资料,不会的我就打电话问,尽管现在项目部有了资料员,我也经过开始的那些锻炼,对资料也有了一定的了解。由于人员不足的原因,我也负责材料的送检工作,这项工作主要就是自己要有个合理的安排以及认真地记录,因为随着工程的深入,需要送检的东西会越来越多,有个认真的记录会为工作减少很多不必要的麻烦。在工地我充分利用我在学校学过的东西,尽己所能去工作,我的CAD软件使用较好,我便帮助施工员与项目经理承担起了图纸会审与变更的工作,这些东西也再次强化了我对绘图软件的使用。当然,以上说的都是我的业余工作,我最主要的工作当然是施工,我尽量熟悉图纸,在此基础上,我积极参与到现场的施工中,在刚到工地没多久我就进行了F11基础的放线,尽管速度不快,但是这是个开始,在这之后,我自己找机会去实践,把自己知道的自己再做出来,因为我认为知道不等于真的掌握,能够靠自己去真正做出来才是真的掌握这门技术。除了放线,抄水平,做标高控制点我也都积极参与,主动去做,当然在做完之后,我都会请现场的施工员帮我复核下。在这之外,我也更多的往施工现场跑,去学习木工的支模,钢筋工的钢筋绑扎,以及瓦工的砌筑与混凝土浇筑,对于一些简单的问题我还是可以发现的,但是更深层次的问题,我还差的远,还是个门外汉,当然我现在还是以学习为主。在木工那我看到了现场模板的搭设,支撑钢管的搭设,单面支模的方法;在钢筋工那我将图纸上的钢筋标注学会,见识到了钢筋的绑扎;在瓦匠那我看到了砖模的砌筑,看到了书上教的混凝土的浇筑工艺,知道了混凝土浇筑前的准备工作。在架子工那,我了解到了脚手架搭设的一些注意事项。而在唐老师到现场给我们做指导时,我更加深刻的将书本知识与现场进行了结合。除了这些,我也积极参与到项目经理安排的工作中,在现场的负责人不在时,我尽可能的完成我能够完成的工作,为项目经理、施工员做些我可以做的,协助他们的工作。十一月初的一天,我们的另外一个工地在浇筑混凝土,由于现场施工人员不在,仅有负责材料的人员在场,所以我按照项目经理及老板的安排自己到那个工地看看现场情况,确定是否要购买塑料薄膜覆盖在刚浇筑的混凝土上,到现场后我发现混凝土表面已经有积水,且表层混凝土已经被雨水冲走,在询问现场瓦工以及将现场情况向施工员请教后我确定已经没有必要用塑料薄膜覆盖,而且楼面的混凝土在用振动棒振捣密实后,对楼面板的质量不会产生大的影响。这次的实习,我觉得我最大的收获除了掌握了一些技能,就是认识到知识的掌握,技能的掌握仅凭看到记住是没用的,要自己敢于去做,用于去做,要通过实践,把东西做出来才是真的掌握。
4、对于施工现场出现的问题的思考与认识。工程是一项复杂的东西,想做到毫无差错相对困难,因此错误的预防以及错误的纠正就显得尤为重要,对于工程出现的质量问题,我应该掌握《工程事故的分析与处理》这门课,并根据这本书不断深化与拓展。在实际的施工中,我应该做到工作完成的当天去回想所做的工作是否有疏漏错误,要善于勤于对所做的工作进行复核。而对于工人的工作来说,我们需要做好一个管理者,需要我们发现问题并安排人去解决。另外在发生问题之后我们要善于去解决问题,在出现问题后我们首先应该解决人的问题,因为除了问题定会有人提出意见,合理解决好人的问题我们才有更多精力去解决实际的问题,这样解决问题也会更加的简单。这几个月下来我认识到工程不单单是管理的问题,某种意义上可以说是关系的问题,能处理好关系这对搞工程来说是一件极为重要的问题,那样就会减少很多不必要的麻烦,而处理好关系,需要的是更大的学问,这是一潭很深的水,在这里就不多做讨论。