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(任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的...

(任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的...
姓名
出生 年月 参加工作 时间
高校教龄
现担(兼)任 党政职务
从事专业及 研究方向
现任专业技术 职务及聘任时间
参加何学术团 体及社会兼职

本科


历 研究生
性别 籍贯 来校时间 健康状况
民族 党派
何时从何国 回国定居


从 年至 年 业




从 年至 年 业


何 时、 何校 获 何种 学位
照 片
专业(修业 年) 专业(修业 年)
成绩 成绩 成绩 成绩
通过时间 通过时间 通过时间 通过时间
学校人事处审核 (公 章) 年
(签名盖章)


- 10 -
政治思想考核结果
党委负责人 (公 章) 年
(签名盖章) 月日
所在单位全面审查意见
单位负责人 (公 章)
(签名盖章)

月日
- 11 -
学校学科评议组评审意见
评委 总人数
参加 人数
同意
任现职以来近五年完成教学情况
时间
讲授课程名称
授课时数 教学工作量
授课对象
备注
学校教学单位审核 (公 章) 年
(签名盖章) 月日
-6-
指 导 研 究 生 情 况
担 任 辅 导 员 情 况
对 实 验 室 建 设 的 贡 献
外 语 语 种 及 程 度
-7-
任现职以来发表出版的论文、论著、教材


刊物名称或 出版社名称
学科评议组组长 年
(签名盖章) 月日
表决结果
备注
不同意
弃权

河北师范大学2014博士研究生拟录取名单

河北师范大学2014博士研究生拟录取名单
河北师范大学2014年博士研究生拟录取名单
考生编号 100944111100018 100944111100011 100944111100006 100944111100007 100944111100024 100944111100044 100944111100050 100944111100055 100944111100035 100944111100049 100944111100077 100944111100078 100944111100084 100944111100101 100944111100093 100944111100097 100944111100109 100944111100102 姓名 学院名称 拟录取专业 马克思主义基本原理 马克思主义基本原理 马克思主义基本原理 马克思主义基本原理 马克思主义中国化研究 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 体育教育训练学 体育教育训练学 体育教育训练学 汉语言文字学 汉语言文字学 汉语言文字学 中国古代文学 中国古代文学
姓名
学院名称
拟录取专业 凝聚态物理 凝聚态物理 凝聚态物理 凝聚态物理 自然地理学 人文地理学 植物学 植物学 植物学 植物学 动物学 动物学 生理学 生理学 细胞生物学 植物学 细胞生物学 细胞生物学 细胞生物学
第 3 页,共 8 页
导师姓名 刘英 孟令鹏 唐贵德 张书敏 许清海 路紫 刁现民 关军锋 李冰 尚忠林 杨振才 张路平 常彦忠 段相林 孙大业 李冰 孙颖 孙玉 汤文强
姓名
学院名称
拟录取专业 细胞生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 化学生物学 生态学
导师姓名 徐小冬 陈玉玲 王刚 赵宝华 马子川 刘敬泽

副教授-文学院-万永彪

副教授-文学院-万永彪

万永彪职称申报公示材料拟晋职务:副教授所在单位:文学院任教学科:社会学——————————————————————————————————学历、资历一、毕业证1、大学本科毕业证,河北师范大学, 2002年6月二、学位证1、法学学士学位证,河北师范大学,2002年6月2、法学硕士学位证,南开大学, 2007年12月三、万永彪现专业技术职务任职资格为讲师,取得时间为2007年9月外语、计算机能力一、外语考试合格时间2011年6月,职称英语-综合A级二、计算机考试合格时间2011年7月,职称计算机高级专业技术工作经历(能力)一、任现职以来年度考核情况:2007年度合格,2008年度称职,2009年度优秀,2010年度优秀,2011年度称职。

二、教学质量测评情况:2009/2010学年、2010/2011学年,教学质量测评为优秀。

三、高校教师资格证书编号:20051300070002576四、河北省专业技术人员创新能力培训合格证书五、河北省专业技术人员继续教育证书业绩成果一、各种荣誉证书或证明材料1、2009年“中华魂”主题教育活动征文比赛优秀指导教师,河北省教育厅,2009年12月2、2009年度社会治安综合治理先进个人,河北工程大学,2010年3月二、科研获奖情况1、“城市社区养老体系构建探析”,第一,2010年7月,邯郸市第十一次社会科学成果二等奖,邯郸市人民政府2.“地方高校大学生就业核心竞争力提升策略刍议”,第一,2012年7月,河北省第十三届高等教育科学研究成果二等奖,河北省教育厅3.“高校德育效益影响因素及其提高途径探悉”,第二,2008年9月,邯郸市第十次社会科学成果三等奖,邯郸市人民政府4.“邯郸市提升机关行政人员效能对策研究”,第五,2010年7月,邯郸市第十一次社会科学成果三等奖,邯郸市人民政府三、科研立项、结项证书及科研成果鉴定,效益证明原件1、“邯郸市城市社区养老体系构建研究”(邯社科重点200859),第一,2008年5月,邯郸市哲学社会科学规划办,已结项;2、“邯郸市体育发展综合水平评价研究”(邯社科重点201061),第二,2011年12月,邯郸市哲学社会科学规划办,已结项3、“金融危机条件下有效提升地方高校毕业生就业竞争力研究”(HB09BJY006),第三,2010年11月,河北省哲学社会科学规划办公室,已结项;4、“河北省三年大变样代价预警与调控研究”(HB09BYJ013),第四,2010年11月,河北省哲学社会科学规划办公室,已结项;5、“我省大学生学业质量监控与干预体系研究”(S080312),第四,2011年7月,河北省教育厅,已结项;6、“地方高校大学毕业生就业核心竞争力提升策略研究”(校教研201023),第一,2011年7月,河北工程大学,已结项;7、“基于最优控制理论的社会管理创新研究”(HB12SH038),第三,2012年4月,河北省哲学社会科学规划办公室,在研;论文、著作一、论文1.《学习型企业的创建与推进》,《企业家信息》(人大复印资料),2012年8期,第一作者,是I类核心期刊,与自己从事专业相同;2.《企业改制中国有资产流失问题及对策》,《商界导刊》(人大复印资料),2012年8期,第一作者,是I类核心期刊,与自己从事专业相同;3.《马克思世界历史与全球化理论的分析比较》,河北工程大学学报(社会科学版),2008年4期,第一作者,与自己从事专业相同;4.《城市社区养老体系构建探析》,河北工程大学学报(社会科学版),2009年4期,第一作者,与自己从事专业相同;5.《地方高校大学生就业核心竞争力提升策略刍议》,河北工程大学学报(社会科学版),2010年3期,第一作者,与自己从事专业相同。

教师个人信息模板

教师个人信息模板

教师个人信息
教师签字:学校审核人签字:
学校签章:
填表说明:
一、姓名必须与身份证上一致。

二、婚姻状况包含以下几项选一项:1、未婚;2、已婚分初婚、再婚、复婚,选一;3、丧偶;4离婚;5、未说明的婚姻状况。

三、健康状况包含:1、健康或良好,2、一般或较弱,3、有慢性病,4、残疾。

四、教职工来源包含:1、招聘,分应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师考录、其他招聘;2、军队转业、复员;3、调入;4、引进人才;5、其他。

五、教职工类别包含:1、校本部教职工,分专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员、聘请校外教师、专职辅导员;2、校办企业职工。

六、是否在编:如是,则不必填用人形式一栏。

七、信息技术应用能力包含:1、精通;2熟练;3良好;4一般;5较弱。

八、教师按编制所在单位填表,交流、外借人员信息一律按原单位填。

九、出生时间和参工时间一律由学校根据档案提供信息统一填报。

九、教师信息应以相关证件为依据如实填写,教师本人须对所填信息真实性负责。

河北师范大学文学院教职工聘任结果

河北师范大学文学院教职工聘任结果

河北师范大学文学院教职工聘任结果教授邢建昌郑振锋史锦秀张俊才崔志远陈超杨栋马云李索李锡龙崔际银杨同用许建平郭宝亮李延年吴秀华(以上人员的聘期为2004年5月1日至2007年6月30日)张标:聘期为2004年5月1日至2004年9月30日马恒君:聘期为2004年5月1日至2004年12月31日陈慧:聘期为2004年5月1日至本人退休副教授霍现俊林岩梁素青刘静闫福玲姜文振李华秀李彦勋阎世东孙艳郑连保田恒金温欣荣徐贵森高艳芝张连武胡宝珍李卫华周进祥唐健雄张蕾孙金韬张竹筠王少杰崔福建周昭宜唐文斌张丽丽牛炳文梁惠娟(以上人员的聘期为2004年5月1日至2007年6月30日)王国栓宋文辉(以上人员的聘期为2004年5月1日至2004年职称评审结束)王宗玖:聘期为2004年5月1日至2004年11月30日讲师李佳李建周黄福元张国柱苑书文李惠敏李永伟王春玲仇海平余洁武建宇张立鹏张阿莉关璟瑶刘三平桑宇红王华王勇刘卫东阎浩然何彦杰张智慧李小平王国兰李江峰胡景敏李静谭东梅张爱武王文华秦燕钢王浩王春景王军周雪花毕日升王雪枝张淑娟孟新东吴少华张凤辉王洁(以上人员的聘期为2004年5月1日至2007年6月30日)周伟红:聘期为2004年5月1日至2004年职称评审结束助教高文霞李丽云牛军刘万川易卫华时俊静李云雅孙鑫煜许海滨(以上人员的聘期为2004年5月1日至2007年6月30日)管理系列:书记:王贵新院长:邢建昌(兼)副书记、副院长:阎世东(兼)副院长(教学):史锦秀(兼任)副院长(科研):郑振锋(兼)副院长(行政):赵家奎党委秘书:谭东梅(兼)团委书记:张国柱(兼任)教学办主任:王月宝科研秘书:暂缺成教秘书:高文霞(兼)办公室主任:郭占领(以上人员的聘期以学校规定为准)教辅系列副高:白铭:聘期为2004年5月1日至2007年6月30日孙兰群:聘期为2004年5月1日至2005年4月30日中职:寇淑慧陈晓燕赵志强高亚林行政办公室:李志刚刘德婷(以上人员的聘期为2004年5月1日至2007年6月30日)说明:1.所聘人员中的正高职和低职高聘者须报学校审批,以学校意见为准。

河北师范大学校级三好学生、优秀学生干部申请审批表

河北师范大学校级三好学生、优秀学生干部申请审批表




申请人签名:
年月日




经评审,并在_________________范围内公示天,无异议,现报请同意该同学获得学年度荣誉称号。
(公章)
年月日




(公章)
年月日
河北师范大学“三好学生”、“优秀学生干部”申请审批表




姓名
学院
专业
学号
民族
入学时间
建行卡号
政治面貌
联系电话





该学年必修课程数门,其中,优秀门,良好门
成绩排名(专业或年级):(名次/总人数)
综合测评成绩分,排名(名次/总人数)获奖源自情况主要奖项:
其中,院级奖励项;校级奖励项;省级以上奖励项

申请晋升教师职务人员基本情况摘录表

申请晋升教师职务人员基本情况摘录表
2012
河北省高校非英语专业ESP教学现状调查与对策研究
2
3千
在研
河北省哲学社会科学规划办
2011
人本主义视域下大学英语分层次教学的实验研究
主持
4千
在研
科技成果名称
时间
使用单位
经济效益
备注
成果转让情况
考核
成绩
工作表现
学历资历
教学工作业绩
科研业绩
量化成绩
排名879345.55153.55
1
单位对申报人员材料的审核和推荐意见
主持人
经费:5千元已结项
河北省教育厅
2011
高师院校师范类本科专业课程体系改革研究(重点)
2
经费:2万元在研
河北省教育厅
2013
微观课堂教学改革模式探索研究
2
经费:5千元在研
河北省教育科学规划办
2007
研究生英语自主学习能力培养的理论与实践研究
主持人
结项
河北师范大学
2011
第十批校级精品课程建设项目《大学英语拓展系列课程》
领导签字
年月日
评议推荐组意见
组长签字
年月日
课题填写要求:申报正高限填写省级以上前三名,申报副高限填写厅级以上前三名;排名:主持人为第一,以此类推,本表B4纸打印。
申请晋升教师职务人员基本情况摘录表
单位:河北师范大学外国语学院大学外语教学部
姓名
张惠珍
性别

出生年月
1964.12
拟提职务
教授
最高学历
毕业学校
时间学制
本科,河北师范大学, 1986年6月,学制四年
现任职务
副教授

河北师范大学二零零一届研究生毕业生基本情况登记表

河北师范大学二零零一届研究生毕业生基本情况登记表
化学
王芳

华北管理局石油
化学
霍钟华

河北师范大学
化学
刘海燕

河北农业大学
化学
岳冬梅

开滦集团公司
化学
薛小梅

开滦集团公司
化学
郑燕华

北京铁路局
化学
侯美双

北铁石家庄分局
化学
郝纬

北铁石家庄分局
化学
李超

天津铁路分局
化学
冯丽

邢台矿业集团
化学
徐海丽

华北水利电力学院
化学
周英

中国原子能科学院
化学
付丽红
化学
崔文权

唐山市教委毕分办
化学
齐红蕊

唐山市教委毕分办
化学
张华凤

唐山市教委毕分办
化学
刘彦

唐山市教委毕分办
化学
车志全

唐山市教委毕分办
化学
杨立军

唐山市教委毕分办
化学
曹庆云

唐山市教委毕分办
化学
刘淑霞

唐山市教委毕分办
化学
刘红军

唐山市教委毕分办
化学
桂学辉

唐山市教委毕分办
化学
刘井田

唐山市教委毕分办
二零零一届毕业生
专业名称
姓名
性别
单位代码
备注
化学
郭慧

石家庄市教委毕分办
化学
王增林

石家庄市教委毕分办

申请晋升非教师系列专业技术职务人员基本情况摘录表

申请晋升非教师系列专业技术职务人员基本情况摘录表
Experimental and Applied Acarology
2012
Antimicrobial activity in the egg wax of the tickAmblyomma hebraeum(Acari: Ixodidae) is associated with free fatty acids C16:1 and C18:2
1
9300
IF: 1.85
Biochimie
2012
Molecular cloning and characterization of antimicrobial peptides from skin of the broad-folded frog,Hylarana latouchii
1(并列)
6000
IF: 3.14
Peptides
2012
Novel antimicrobial peptides isolated from the skin secretions ofHainanodorous frog,Odorrana hainanensis
1(并列)
7600
IF: 2.52
出版社名称
出版时间
申请晋升非教师系列专业技术职务人员基本情况摘录表
单位:河北师范大学生命科学学院
姓名
于志军
性别

出生年月
1982年6月
拟提职务
高级实验师
最高学历
毕业学校
时间学制
博士,2011年毕业于河北师范大学,学制3年
现任职务
实验师
取得资格时间
2011年7月
学位
博士
从事专业及年限
生物学,12年

应聘辅导员岗位人员提交材料说明

应聘辅导员岗位人员提交材料说明

应聘辅导员岗位人员提交材料说明根据学校工作安排,辅导员岗位报名所需要提供的相关材料:硕士学历应聘我校2020年本科生辅导员岗位的人员,除在河北师范大学人事处“教师招聘管理”系统中填报相关应聘信息外,还需同时以中国邮政EMS方式向我校邮寄纸质报名材料,硕士学历应聘辅导员岗位的资格审查将以收到的纸质报名材料为准,如未提交纸质材料或所提交纸质材料不全,将不予受理,由此产生的相关后果由本人承担;博士学历应聘我校2020年本科生辅导员或研究生辅导员岗位的人员,除在河北师范大学人事处“教师招聘管理”系统中填报相关应聘信息外,还需将报名材料和佐证材料扫描件发送至指定报名邮箱,提交的电子材料不全将不予受理,由此产生的相关后果由本人承担。

有关说明如下:(如有疑问可联系学校人事处:03)一、提交材料:1、河北师范大学辅导员岗位招聘报名表(附件3,需手写签字);2、身份证复印件(A4纸正反面复印);3、英语四、六级证书(或成绩单)复印件、计算机成绩证书(或成绩单)复印件;4、本科及本科以上学历毕业证书、学位证书复印件(2020年应届毕业生未取得毕业证书、学位证书的,另需提供现学习阶段的学习成绩单复印件(加盖学籍管理部门公章));5、应届毕业生:在读学习证明(需写明入学及预计毕业时间,所学专业,能否如期取得毕业证、学位证书,在读期间的现实表现,有无违纪违法记录等内容,加盖学院公章);有工作经验者:提供3年及以上相应岗位工作证明(提供相应原始佐证材料(如履历表、考核表等人事档案材料或各类奖励证书等)的复印件,加盖单位人事部门公章);提供此项材料注意事项:一是足以证明自己岗位身份和工作年限的材料,且无争议。

二是“相应工作岗位”,指的是与应聘岗位完全一致的工作岗位。

6、党员或预备党员证明信(加盖学院党委(或学校组织部门)公章);7、主要学生干部经历证明信(加盖学院(或学校学生管理部门)公章);8、其他各种获奖及资格证书复印件(加盖证书授予单位或学院公章);9、河北师范大学辅导员岗位招聘报名汇总表(附件4)。

河北师范大学岗位设置与聘任实施办法

河北师范大学岗位设置与聘任实施办法

校人字[2010]14号河北师范大学岗位设置与聘任实施办法第一章总则为深化人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,根据中共河北省委组织部、河北省人事厅关于《河北省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(冀人发[2007]76号)和河北省教育厅转发省职改办《关于做好全省事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》(冀教人[2009]13号)文件精神,结合我校实际,制定本办法。

第二章岗位设置原则第一条岗位设置要从事业发展需要和实际工作需要出发,按需设岗,精简、高效。

第二条岗位设置要有利于职工队伍建设,结构优化,科学合理。

第三条岗位设置要有利于吸引优秀专业技术人才,有利于调动在岗人员的积极性。

第四条学校实行岗位总量及结构比例控制,实行固定岗位与机动岗位相结合。

第三章实施范围第五条学校在册的正式工作人员,包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员都分别纳入相应岗位,实行岗位管理。

第四章岗位设置第六条岗位总量在上级给我校下达的编制数内设置学校岗位总量。

第七条岗位类别和结构比例学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别,专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位。

根据中共河北省委组织部、河北省人事厅关于《河北省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(冀人发[2007]76号)的规定和学校工作需要,本次我校专业技术岗位设置数量不低于学校岗位总量的75%,其中教师岗位设置数量不低于学校岗位总量的60%;管理岗位设置数量不超过学校岗位总量的15%(校机关管理岗位7%、学院管理岗位5%、直属单位管理岗位3%);工勤岗位设置数量不超过学校岗位总量的10%。

第八条专业技术岗位等级和结构比例专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。

高级岗位分为7个等级,由高到低分为一至七级,其中正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级;中级岗位分为三个等级,由高到低分为八至十级;初级岗位分为三个等级,由高到低分为十一至十三级,其中十三级是员级岗位。

张娅 河北师范大学顶岗实习支教访名师、学名师情况登统表

张娅  河北师范大学顶岗实习支教访名师、学名师情况登统表

附件1:河北师范大学顶岗实习支教访名师、学名师情况登统表学生姓名张娅专业心理学实习学校藁城九门中学名师姓名石霞所在学校藁城九门中学名师简介石霞老师是九门乡中的骨干教师,从事教学工作近二十年,在从业过程中兢兢业业,对学生充满爱心。

在几年前的一场大病后,石霞老师将工作重心由语文教学转为对学生的心理辅导,学生们在石老师的帮助下,快乐学习,健康成长。

石霞老师培养出了一批批优秀的学生,为农村义务教育做出了很大的贡献。

名师名语使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才;作为教师,我们要“每天四问”:一问“今天我们为孩子的身体健康做了什么?”二问“今天我们为孩子的道德养成做了什么?”三问“今天我们为孩子的能力发展做了什么?”四问“今天我们为孩子的学问增长做了什么?”名师事迹石霞老师是九门乡中的骨干教师,教学十余年来,她不断提高自己,丰富自己的知识。

对待学生,她充满爱心,对待工作,她一丝不苟,对待自己,她严格要求。

几年前,石霞老师患上了癌症,即使在病情严重的时候,她仍然放不下自己的学生,不能上课,她就将精力放到对学生的思想教育工作上,对学生进行心理辅导。

回到工作岗位后,她开设心理咨询室,为学生进行心理疏导,让学生在轻松积极的心态下不断提高自己。

学习感悟在了解到石老师的事迹之后,在她的身上我看到了作为一个老师的责任所在。

对学生负责就是对自己负责,用心去对待每一个学生。

从她的身上我学习到了这样几点:第一:责任心,做任何事情都要有责任心当然老师也不例外,一名老师最基本的素质就是要有责任心,对学生负责,对自己负责。

第二:用心去做每一件事,不管以后我会不会从事教师这个职业但是用心确实是做每一件事所必备的。

只有用心才会体验到工作中的真正乐趣。

第三:乐观的心态,在访谈中,完全没有看出石老师是一个身患癌症的病人,我所看到的是,一个善于言谈,积极向上,勇于追求的一名老师。

第四:激情与热情,虽然石老师从教以二十多年,但我看不出她对工作的懈怠,反之,我看到的是她对教育事业的热爱与激情。

教授-文学院-张艳红

教授-文学院-张艳红

张艳红申报晋升教授公示材料所在单位:文学院任教学科:外国语言文学——————————————————————————————————学历、资历一、毕业证1、大学本科毕业证毕业院校:河北师范大学所学专业:英语语言文学毕业时间:1993年6月二、学位证1、文学学士学位,授予时间:1993年6月,河北师范大学2、文学硕士学位,授予时间:2004年6月,山东大学三、现专业技术职务任职资格名称及取得时间副教授,2005. 11. 30外语、计算机能力一、外语考试免试:根据冀职改办字[2007] 53号文件“关于调整专业技术人员职称外语考试有关规定的通知”第一款第二条“取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,申报职称有第二外语要求的”,属免考范围。

二、计算机考试合格时间2014年7月专业技术工作经历(能力)一、任现职以来年度考核情况:2005 优秀; 2006 合格; 2007 优秀; 2008合格; 2009合格;2010 优秀; 2011 合格; 2012 合格; 2013合格二、教学质量测评情况:2009/2010, 2011/2012学年教学质量测评优秀三、高校教师资格证书编号及任教学科:高校教师资格证书编号:9713JJA71017368任教学科:外国语言文学业绩成果一、各种荣誉证书或证明材料㈠荣誉称号1、优秀共产党员,邯郸市教工委,2011年6月2、河北工程大学师德先进个人,中共河北工程大学委员会(校党【2012】10号),2011年4月㈡教学获奖1、河北省教学成果二等奖(“CDIO教育理念下的研究生英语教改理论与实践”),河北省教育厅,2013年3月,排名第二2、河北省高校第十三届“世纪之星”英语演讲大赛指导教师一等奖,河北省教育厅,2012年11月,排名第一3、河北工程大学教学成果一等奖,(“CDIO教育理念下的研究生英语教改理论与实践”),河北工程大学,2012年11月,排名第二二、科研获奖情况1、河北省高等教育学会第十三届高等教育科学研究成果一等奖论文(“A Study on English TeachingQuality Assessment of Non-English Postgraduates in Universities of Science and Technology In Hebei Based onFussy Matter-element Model”),河北省教育厅,2012.6,排名第一三、科研立项、结项证书及科研成果鉴定、效益情况1、已鉴定科研项目情况⑴“图式理论对话语理解中关联机制的解释作用”排名第一,2011.6,河北省哲社规划办HB11YY002,2012.12,河北省哲社规划办,结题优秀⑵“预设与语言表达含义研究”,排名第二,2009.3,河北省哲社规划办HB09BYY010,2010.6,河北省哲社规划办,结题良好⑶“CDIO教育理念与工科研究生英语教学定位研究”,排名第一,2009.8,河北省教育厅S091206,2011.6河北省教育厅,结题⑷“CDIO教育理念下的研究生英语分级教学及综合评价研究”,排名第一,2011.8,河北省教育厅JYGH2011039,2012.6河北省教育厅,结题2、未鉴定科研项目情况⑴基于ESP的研究生公共英语课程体系构建,第一,2012.6,河北省哲社规划办HD12Y023,在研⑵基于ESP的研究生公共英语教材建设,第一,2012.8,河北省教育厅GH122062,在研⑶ ESP教育理念下的研究生英语口语教学研究,第二,2013.8,河北省教育厅SQ132010,在研论文、著作一、论文1、“组织管理视角下的大学英语教师学术职业发展”,《职业技术教育》,2014年20期,独著,核心期刊,与自己从事专业相同2、“话语关联的图式理解模式”,《河北大学学报(哲社版》2012年3期,第一,核心期刊,与自己从事专业相同3、“A Study on English Teaching Quality Assessment of Non-English Postgraduates in Universitiesof Science and Technology In Hebei Based on Fussy Matter-element Model”,ICEMT2010,2010年11月,第一,EI检索,与自己从事专业相同4、“Undergraduate Practice Teaching Job Quality Assessment Based On Artificial Fish-BP NeuralNetwork”, CCCM2009,2009年8月,第二, EI/ISTP检索,自己从事专业相同5、“Genetic Algorithms for Optimal Design of Vehicle Suspensions”,ICEIS2006,2006年4月,第二,EI/ISTP检索,自己从事专业相近6、“基于CDIO工程教育理念的研究生英语课堂教学模式探讨”,《河北工程大学学报(社会科学版)》,2012年1期,第一,自己从事专业相同7、“河北省理工科院校非外语专业硕士研究生英语教学现状调查”,《河北工程大学学报(社会科学版)》,2010年3期,第一,自己从事专业相同8、“图式理论对语篇连贯的解释力”,《河北工程大学学报(社会科学版) 》,2012年3期,第二,自己从事专业相同9、“汉语负迁移对英语写作的影响”,《河北工程大学学报(社会科学版)》,2007年4期,第二,自己从事专业相同10、“语篇-图示理论下的公外研究生英语写作教学”,《第五届中国及东亚地区学习者国际研讨会论文集》,2009年10月,第一,自己从事专业相同二、著作1、《新标准大学英语长篇阅读(4)》,外语教学与研究出版社,ISBN978-7-5135-4237-1,2014年7月,14人,副主编、五万字,与自己从事专业相同教学情况其他需要说明的材料一、指导青年教师、研究生情况1、指导青年教师两名,其中赵鸿瑜荣获:2010年河北工程大学青年教师基本功竞赛一等奖;河北省高校第十一届“世纪之星”英语演讲比赛一等奖。

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主持省社科联项目“整合河北省沿海港口发展模式研究”
2013年6月
省领导批示由“河北省发改委”研究采纳
省委常委宣传部长艾文礼、副省长许宁、省政协副主席刘永瑞批示
考核
成绩
工作表现
学历资历
教学工作业绩
科研业绩
量化成绩
排名
10
8
38
55
111
1
单位对申报人员材料的审核和推荐意见
领导签字
2013年9月11日
评议推荐组意见
河北省经济社会发展投融资问题研究
3万
参编
颁奖单位(限厅级以上)
获奖时间
奖项名称
排名
备注
教学或科研获奖
河北省委宣传部
2010年3月
河北省思想政治工作案例创新奖二等奖
第一
河北省社科联
2013年8月
推进我省改革发展大调研大建言二等奖
第一
河北省教育厅
2010年1月
河北省高校思想政治工作创新案例二等奖
第一
审批单位
组长签字
2013年9月11日
时间
课题名称
排名
到位
经费
备注
课题
河北省商务厅
2011年1月
河北省“十二五”时期商贸流通市场发展战略研究
第一
15万
已结项
河北省科技厅
2009年8月
河北省工业园区循环经济运行模式研究
第二
1万
已结项
河北省科技厅
2012年6月
河北省现代物流业政策体系研究
第二
1万
在研
科技成果名称
时间
使用单位
经济效益
备注
成果转让情况
2011年第3期
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
任现职以来获荣誉称号情况
2011年度院处级先进工作者;
外国语学院2010年度、2011年度、2012年度优秀共产党员;
2012获评为河北省政府法制规章译审专家
计算机成绩
免试
普通话成绩
一级乙等
外语成绩
免试
教学
工作

10年-11年开课门数、学时数
5;486
指导
教育
实习
2011年3人9周
指导
论文
2011年13篇
教学综合
评估成绩
97.487
11年-12年开课门数、学时数
6;522
2012年3人9周
2012年18篇
12年-13年开课门数、学时数
6;432
2013年2人9周
2013年23篇
教学
研究
项目(校级限主持)
审批单位
时间
项目名称
排名
备注
河北省哲学社会
科学规划办公室
2011.8
高校英语教改项目:河北省翻译专业硕士与本科翻译专业培养衔接研究
1
一等奖
河北省
翻译工作者协会
2010.6
第八届河北省青少年英语口语大赛优秀指导教师奖
审批单位
时间
课题名称
排名
到位经费
备注
课题
全国翻译硕士专业学位教育指导
委员会
2011.12
省属高校翻译硕士实习基地建设模式探索——以河北师范大学为例
第二
10,000元
在研
河北省哲学社会科学规划办公室
2008.12
约翰·邓恩诗歌的生态思想研究
第二译审
338,000
颁奖单位(限厅级以上)
获奖时间
奖项名称
排名
备注
教学或科研获奖
河北省优秀教学成果奖励委员会
2013.4
河北省优秀教学成果奖二等奖
5
教育部
2010.5
国家级精品课“英美诗歌欣赏”
4
河北省翻译工作者协会
2013.7
河北省第五届优秀翻译成果二等奖
2
河北省教育厅
2011.11
河北高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛专业组指导教师二等奖
第几作者
完成字数
备注
学术
专著或译著(限前三作者)
外语与教学研究
出版社
2009.1
《重构后西部神话:拉里·麦克默特里〈孤独鸽〉四部曲研究》
独著
306,530
河北人民出版社
2012.11
《国际先进农业经验借鉴》
第二作者
202,000
获河北省第五届优秀翻译成果一等奖
航空工业出版社
2009.5
《不可不知的波斯战争故事》
1
中国翻译协会
2012.3
第二届全国口译大赛优秀指导老师
1
三等奖
第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛组委会
2012.4
第十七届“21世纪杯”全国英语演讲比赛优秀指导老师
1
三等奖
第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛组委会
2011.9
第十七届“21世纪杯”全国英语演讲比赛晋冀地区决赛优秀指导教师
申请晋升教师职务人员基本情况摘录表
单位:河北师范大学外国语学院
姓名
南方
性别

出生年月
1979.1.23
拟提职务
教授
最高学历
毕业学校
时间学制
博士研究生;南开大学
2006年6月;学制三年
现任职务
副教授
取得资格时间
2008.12
学位
博士
从事专业及年限
英语教学,10年
年终考核成绩2008年, 2009年, 2010年, 2012年合格2011年优秀
主持人
第十二批教学
改革研究项目
河北师范大学
2012.9
第十一批校级精品课
“文学翻译”
主持人


刊物名称
发表时间
论文题目
第几作者
字数
备注
论文(

五篇)
河北大学学报
(哲社版)
2009.1
走入困境的鹿皮靴——
20世纪美国西部小说发展初探
独立完成
5, 724
CSSCI
北大核心
外国语文
2010.8
约翰·邓恩诗歌中的太阳意象解读
主持人
5,000元
已结项
鉴定良好
河北省哲学社会科学规划办公室
2011.8
约翰·邓恩18、19世纪影响研究
第二
5,000元
已结项
鉴定良好
科技成果名称
时间
使用单位
经济效益
备注
成果转让情况
考核
成绩
工作表现
学历资历
教学工作业绩
科研业绩
量化成绩
排名
6
8
73
58.96
145.96
1
单位对申报人员材料的审核和推荐意见
第一作者
5, 323
北大核心
名作欣赏
2010.6
约翰·邓恩诗歌中的自然意象第一 Nhomakorabea者3,178
北大核心
大学英语
教学与研究
2012.8
18世纪英国文人眼中的邓恩
第一作者
6,687
CNKI全文收录
赤峰学院学报
2012.4
游走于邓恩诗歌中的“解构”之刀
第一作者
4, 511
CNKI全文收录
出版社名称
出版时间
著作名称
主持人
河北省教育学会
2011.3
学分制系统下
翻译能力发展研究
主持人
“十二五”
教育科研课题重点项目
河北省社会科学联合会
2013.5
翻译功能目的视域下的应用翻译实践研究
第二
河北省社会科学联合会
2011.10
关于同声传译在本科翻译专业课程设置中的定位研究
第四
已结项
河北师范大学
2012.9
本科翻译专业质量内涵建设
领导签字
年月日
评议推荐组意见
组长签字
年月日
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