《有趣的汉字》课件
《有趣的汉字》PPT课件 (共39张PPT)
自由读阅读资料《一点值万金》,
和同学交流一下:读了这篇文章之后 有什么感受? 你还知道这方面的小故事吗?
我爱你,汉字
《我爱你,汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在
作者眼里,一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸
上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质
孔夫子搬家──净是输(书)
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
我爱你,汉字
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,
蕴含着丰富的文化呢!让我们继续进行综合性
学习,增对对汉字的了解,加深对汉字的热爱,
并为纯洁祖国的语言文字做点实事……
汉字的演变
甲骨文
错别字
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
册的来历
典的来历
删的来历
“册” “典 ”的来历
你想到 了什么?快从书中找到答案吧?
“有趣的汉字”小组活动计划
活动主题 活动内容 活动 目标 组别 小组成员 活动内 容、分 工及活 动方式 组长 活动时间 指导教师
班级
活动准备 成果展 示方式
歇后语
外甥打灯笼──照旧(舅)
歇后语
有趣的汉字》课件
汉字的字义
本义
汉字最初的含义,通常是与字形 直接相关的意义。
引申义
由本义派生出来的意义,可以通过 比喻、联想等方式产生。
假借义
借用已有的字来表示新的意义,通 常与字形无关。
03
汉字的书写与艺术
汉字的书写规则
笔划顺序
正确的笔划顺序是书写汉字的基 础,遵循从左到右、从上到下、
先横后竖、先撇后捺等规则。
教育领域
汉字在海外华文教育中具有举足轻重的地位。随着海外华裔人口数量的不断增 加,汉字教育逐渐受到重视,许多国家和地区纷纷开设华文课程,教授汉字的 读写和书写技巧。
汉字未来的发展趋势与展望
智能化发展
随着人工智能技术的不断进步,汉字的智能化识别、输入和 输出将成为未来的发展趋势。这将大大提高汉字处理效率和 准确性,为各个领域的应用提供更加便捷的技术支持。
汉字在小说中的叙事功能
通过汉字的细腻描绘,小说能够生动呈现人物形象、情节发展和时 代背景。
汉字在散文中的情感传达
散文中,汉字的运用能够准确传达作者的情感和思想,使读者产生 共鸣和思考。
汉字在语言学习中的重要性
1 2
汉字的认知价值
汉字的学习能够帮助学习者更好地理解汉语的语 法、词汇和语用特点,提高语言应用能力。
多元化应用
随着社会的发展和人们需求的多样化,汉字的应用场景将越 来越广泛。除了传统的文学、历史、哲学等领域外,汉字还 将应用于艺术设计、新媒体、数字化产品等领域,展现出更 加多元化的应用价值。
THANKS
感谢观看
汉字的形态、意义和用法都反映了中国文化的独特性,如儒家思想、 道家思想、古代哲学等。
汉字在传统文化中的价值
在传统艺术、文学、历史等领域中,汉字都发挥了不可或缺的作用, 为后人提供了宝贵的知识和智慧。
有趣的汉字ppt课件
语音输入
随着语音技术的发展,一些汉字 词汇也被用于语音识别和输入。
汉字的传承与推广
教育普及
通过学校教育和社会培训,推广汉字书写和拼音 的使用。
文化活动
举办各种文化活动,如书法比赛、汉字听写大会 等,激发人们对汉字学习的兴趣。
数字化推广
利用数字化技术,如手机输入法、电脑办公软件 等,推广汉字的使用和普及。
03
汉字的文化内涵
汉字与中华文化
汉字是中华文化的载体
01
汉字承载了中华文化的精髓,是中华文化传承的重要工具。
汉字与文化传承
02
通过学习汉字,人们可以更好地了解中华文化的历史、传统和
价值观。
汉字与民族认同
03
学习汉字可以帮助人们更好地理解自己的民族文化,增强民族
认同感和自豪感。
汉字与传统礼仪
汉字与传统礼仪的关系
更加方便书写和阅读。
楷书的出现
楷书是现代汉字的主要形式, 它的字形更加稳定,笔画更加
简化。
汉字的书写特点
汉字的构成
汉字是由部首、偏旁和笔画组成 的,部首是汉字的基本组成单位 ,偏旁是部首的组合,笔画是构
成汉字的基本元素。
汉字的书写顺序
汉字的书写顺序是从左到右,从上 到下,先横后竖,先撇后捺。
汉字的书写规律
06
总结与展望
对汉字发展的总结与思考
汉字的起源和演变
从最早的甲骨文、金文到现代的简化字,汉字经历了漫长的演变过 程,具有极高的历史和文化价值。
汉字的特点和优势
汉字具有表意、音节分明、书写美观等特点,能够表达丰富的语义 和情感,同时也是中华文化的传承和代表。
汉字的传播和应用
汉字不仅在中国得到广泛应用,还传播到了周边国家和地区,对当地 的文化和文字发展产生了深远的影响。
五年级上册语文《有趣的汉字》课件
谐音对联
谐音对联就是对联中有一 些不恰当的字,利用语言文字 同音、同义的关系,使一句话 涉及到两件事情、多件事或两 种内容、多种内容,一语双关 地表达作者所要表达的意思。
谐音对联
狗啃河上(和尚)骨——苏轼 水流东坡诗(尸)——佛印
谐音古诗
竹枝词 唐.刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴 (情)。
谐音笑语
“竹竿”和“猪肝”的搞笑故事
一、汉字的起源
结绳记事
“物语”
仓
“好”
和
颉
“喜”
造
的 来
字
历
汉字起源于图画
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
02 教学过程
Teaching background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
感谢您的下载观看
MOMODA POWERPOINT
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有趣的汉字
我们平常看书、读报、习作、交流都离不 开汉字。大家对汉字了解多少呢?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的 演变过程……
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。现在,国外学习
《有趣的汉字》46页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《有趣的汉字》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
有趣的汉字(完美版)课件
Anki
Pleco
一款基于间隔重复技术的记忆软件,适合 用来学习汉字。
一款专门为学习汉字的外国人设计的手机 应用,包含丰富的词汇和例句。
HSK Vocabulary Flashcards
Hanzi Solver
一款针对汉语水平考试(HSK)的词汇闪 卡软件,包含大量汉字词汇。
一款用于识别和练习汉字的手写字体识别 软件。
05
汉字的现代化发展
汉字简化历程
甲骨文、金文
01
早期汉字,形态较为复杂。
小篆、隶书
02
秦统一中国后,对汉字进行了规范化、简化,形成了小篆和隶
书。
楷书、行书
03
随着时间的推移,楷书和行书逐渐形成,进一步简化了汉字的
书写方式。
汉字数字化处理技术
汉字识别技术
通过计算机技术,将手写或印刷的汉字转化为数字格式,便于计算 机处理和识别。
富人们的精神世界。
04
汉字的文化内涵
汉字与中华文化的联系
1 2 3
汉字是中华文化的载体
汉字不仅是一种文字符号,更是中华文化的载体 ,承载着丰富的历史、文化和思想。
汉字与哲学思想的融合
汉字中蕴含着中国古代哲学思想,如“道”、“ 仁”、“义”等,体现了人与自然、人与社会的 和谐关系。
汉字与文学艺术的结合
金文是商周时期刻在青铜器上的文字 ,其风格与甲骨文有所不同,但仍然 属于汉字的早期形态。
汉字与甲骨文
甲骨文是商代和西周早期的文字,被 认为是汉字的源头之一,其特点是刻 在龟甲和兽骨上。
汉字的演变过程
篆书
篆书是秦始皇统一中国后推行 的官方字体,其特点是笔画圆
润、结构规范。
隶书
有趣的汉字(完美版)课件
有趣的汉字(完美版)课件一、汉字的起源与发展汉字,是中华文化的瑰宝,它不仅仅是一种文字,更是一种文化的象征。
汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期。
从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书,汉字经历了漫长的发展和演变过程。
每一个阶段的汉字都有其独特的魅力和美感。
二、汉字的结构与意义汉字的结构非常独特,它由“形”、“音”、“义”三部分组成。
形,指的是汉字的笔画和结构;音,指的是汉字的发音;义,指的是汉字的意义。
汉字的每一个部分都蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。
三、汉字的趣味性汉字不仅有着深厚的文化底蕴,还具有很强的趣味性。
比如,汉字的谐音、形声、会意等结构,使得汉字的读音和意义之间有着千丝万缕的联系。
同时,汉字的笔画和结构也极具美感,可以用来创作书法和篆刻等艺术作品。
四、汉字的应用与传播汉字的应用非常广泛,它不仅仅用于书写,还用于绘画、雕塑、篆刻等多种艺术形式。
同时,汉字也是中华文化的重要组成部分,它通过书籍、报纸、网络等多种渠道传播,影响着世界各地的人们。
五、汉字的学习与传承汉字的学习和传承是中华文化的重要组成部分。
我们应该通过学习汉字,了解汉字的历史、结构和意义,感受汉字的魅力和趣味性。
同时,我们也应该传承汉字,让更多的人了解和喜爱汉字,让汉字这一中华文化瑰宝继续传承下去。
有趣的汉字(完美版)课件六、汉字的趣味故事汉字背后有着许多有趣的故事和传说。
比如,汉字“马”字的起源,据说是因为古代人们观察到马在奔跑时的姿态,从而创造了这个字。
还有“鱼”字,它的形状就像一条鱼,非常形象生动。
这些故事不仅增加了汉字的趣味性,也让我们更加了解汉字的起源和发展。
七、汉字的艺术魅力汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。
书法艺术就是汉字艺术的一种表现形式。
通过不同的书写方式,如楷书、行书、草书等,汉字展现出不同的美感和韵味。
同时,汉字的篆刻艺术也是一种独特的美。
通过刻刀在印章上刻出汉字,展现出汉字的线条美和力量感。
有趣的汉字课件 (共29张PPT)
活动示例
字谜活动 1.搜集字谜 (1)文字谜 ①七十二小时——晶 ②四方来合作、贡献大一点——器 ③两人力大冲破天——夫 ④一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央——面
(2)动作谜 ①双手平举,两腿并拢。(十) ②双手平举,两腿并拢,脚下放一块比手短的木板。(士) ③把一根禾苗放在嘴边。(和) ④一个人站在门边。(们) ⑤桌上放一个橘(jú)子,一个苹果和一把小刀,出谜的人先 把橘子皮剥去,又拿小刀把苹果皮削去,猜常用词二字。( 剥削)
3.“删”字为什么是立刀旁? 在竹、木上写错了字,就需要用刀削去,因此, 古人便在“册”字后面加上立刀(刂)来表示它的意 思。
活动指导
1.草丛下面两条狗,谁猜到了谁就有。 获 2.农民洗澡. 浓
3.男人爱吃老鼠头。 舅
4.此字真奇怪。和狗一起变凶恶,两 人一起变厉害,有了心脏变讨厌。
艮
5.一辆车子真奇怪,又有嘴巴又有耳。
有趣的汉字
活动目标
1.会认10个生字。 2.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 3.搜集或编写字谜,了解汉字谐音的特点,感受汉 字的有趣。 4.了解汉字的起源,感受汉字的有趣。 5.通过其他类型的活动,体会汉字的神奇、有趣。
活动任务
1.搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的 有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或 笑话,和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感 受汉字的有趣。 4.通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。
初的汉字是模拟事物的形状得来的。
《“册”“典”“删”的来历》
1.这句话详细地介绍了什么?这样介绍有什么好 处呢?
“这句话详细地介绍了人们创造“册”的过程, 其中“烤到竹条的‘汗’全都出干了”十分生动形 象,用“汗”比喻湿竹条内部的水分,新鲜明了, 增强了文章的可读性。
《有趣的汉字》优教课件(共18张PPT)
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? 是什么
的文字之一,距今已有四五 千年的历史了;汉字是表意 文字,人们观其形而知其
此 处 可 编 辑 修 改
意;汉字是最动听的文字,
读起来清晰婉转;汉字也是
最有趣的文字。
学习 课文
有趣的汉字
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汉字的有趣到底表现在哪
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里呢?元元的爷爷就给我们带
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来了一些有趣的汉字,现在就
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让我们去感受一下吧!
学习 课文
有趣的汉字
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有趣的汉字
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3、初步了解汉字的造字规律,感悟
汉字表意的功能,受到汉字文化的熏陶。
学习 字词
有趣的汉字
yé zhuō máobǐ yuán
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爷爷 书桌 毛笔 元旦
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东坡的上联是: 狗啃河上(和尚)骨 佛印的下联是: 水流东坡诗(尸)
谐音古诗
竹枝词 唐-刘禹锡 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴(情)却有晴(情)。
谐音笑话
第四组
若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。
开会
(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)
一个乡里开会,由于谐音,村长说:“ 兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。” 主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”
1、组合法:根据谜面的暗示,把字的笔画或 部件作加减,凑成一个字。例:一口咬掉牛 尾巴。(告) 2、象形法:把汉字比拟成事物,猜这种字谜 需要观察力和想象力。例:河边一蜻蜓,天 上双雁飞。(汗,丛) 3、意会法:要求猜谜的人根据谜面的意思去 联想。例:客满.(侈)
有趣的谐音
第三小组
歇后语
外甥打灯笼—— 照旧(舅)
篆书
篆书是大篆、小 篆的统称。大篆指甲骨 文、金文、籀文、六国 文字。小篆也称“秦 篆”,公元前221年秦 始皇统一中国后,由丞 相李斯整理简化、 统 一字体而成,人称之为 “小篆”, 字体略长而 齐,笔划圆匀秀美。
隶书
隶书主要将篆书圆转的笔 划改为方折,字形略微宽扁, 横画长而直画短,讲究“蚕头 燕尾”、“一波三折” 、整体 精巧美观。
试试看 表慢,慢表,慢表慢半秒 。慢半秒,拨半秒,拨过半秒 多半秒。多半秒,拨半秒,拨 过半秒少半秒。拨过拨去是慢 表,慢表表慢慢半秒。
:
汉字背后的奥秘,体现 了中华民族传统文化的优 秀,我们除了学好课本知 识,更要从课外汲取营养, 扩大知识面,从生活中发 现汉字的真谛!
传说宋朝时候,辽国有个使臣在苏东坡面前自夸 精通诗词,并且出言不逊,态度狂妄,那幅目中无人 的样子,实在令人生厌。 苏东坡见辽使夸夸其谈,狂妄异常,颇不以为然。 心里想:今日算是碰到了冤家对头,倘不给他点儿颜 色看看,他更以为我大宋无人,这岂不有辱于天朝: 苏东坡想到这里,微微一笑,缓缓说道:“欲赋诗, 必观诗,倘不能观诗,谈何赋诗?不能观诗,不能赋 诗,何以谈诗?故赋诗易,观诗难。” 辽使摇头不信,笑道:“观诗有何难哉!” 苏东坡见辽使上钩,便展纸提笔,顷刻间,下面 这首神智体《长亭诗》便一挥而就。苏东坡掷笔于案, 笑问道:“不知此诗作何读法?望贵使不吝赐教!”
空棺材出丧—— 目(墓)中无人
谐音故事 一天傍晚,东坡与好友佛印和尚泛舟 江上。时值深秋,金风飒飒,水波粼粼, 大江两岸,景色迷人。饮酒间,佛印向东 坡索句。苏东坡向岸上看了看,用手一指 ,笑而不说。佛印望去,只见岸上有条大 黄狗正狼吞虎咽地啃吃骨头。佛印知道苏 东坡在开玩笑,就呵呵一笑,把手中题有 苏东坡诗句的折扇抛入水中。两人心照不 宣,抚掌大笑。原来他们是作了一副双关 哑联。
孔夫子帮家—— 净是输(书)
小葱拌豆腐——
一清(青)二白
上鞋不用锥子—— 真(针)好 四月的冰河—— 开动(冻)了名(鸣)声在外
隔着门缝吹喇叭——
歇 后 语(猜猜看)
一连三座庙—— 妙妙妙(庙庙庙) 石头蛋腌咸菜—— 一言(盐)难进 半两棉花 —— 免谈(弹) 宋江的军师—— 无(吴)用 一二三五六—— 没事(四) 老虎拉车 —— 谁敢(赶) 卖布的不带尺—— 存心不良(量) 狐狸吵架—— 一派胡(狐)言
有趣的汉字
汉字的演变
第一小组
甲骨文
甲骨文是出现最 早的一种文字,它以 刀为书写工具、以龟 甲兽骨为载体材料。 特点:笔划的线条细 瘦,直画居多,折笔 常刻成两刀,几乎没 有弯转;字体结构因 笔划多少而改变,大 小不统一;存在大量 异体字,一个字常有 十几种写法。
金文
金文又叫钟鼎文,盛行于西周; 它是和青铜器一起铸成的,金文线条 较之于甲骨文更为粗壮有力。
动 作 谜
篮球运动员 林 武术运动员 刘
跳高运动员 杜 围棋运动员 孟
动 作 谜
这一次猜谜晚会上,主持人设计了这么一条哑谜. 桌上摆设着一座山水盆景.盆景里假山上放着一只制作 精巧、栩栩如生的绸老虎。主持人要求猜谜人通过两个 无声的动作,表示出两个成语。猜中者以这个玩具相赠。 好久竟没有一个人猜中。 又过了一会儿,一个聪明的小学生走去,拿起了小老虎 防到桌上;然后看了一会儿放回原处就走了。 主持人高兴地追上小孩,把礼品送给了他。 想一想,这两个成语是什么呢? 1.( 虎视眈眈 ) 2. (放虎归山 )
(现在请乡长讲话。)
乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃 了,大家都是大王八。”
(同志们,乡民们,今天的饭够 吃了,大家都用大碗吧。)
《竹竿和猪肝》
新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷 说:“你给我 去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹 竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑 到肉店去 ,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人 ,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上 割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师 爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然 是我的 了……”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向 知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回 的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!” 师爷一听 ,吓得面如土色,慌忙答道: “耳……耳朵……在此……在 我……我的口袋里!”
四个人搬个木头
一口吃掉牛尾巴 一字十三点,难在如何点
杰
告 汁
接一半,断一 半,接起来还是断。
一个字,四张口,中间还有一条狗。
折 器
图 画 谜
休
斗
图 画 谜
仙
岛
样
图 画 谜
两面三刀 德高望重
一知半解
扬 眉 吐 气
图 画 谜
多此一举 能屈能伸
四脚朝天
无与伦比
一些运动员在运动场接受记者采访。当 记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各 自做了一个动作,让记者自己猜。篮球运动 员指了指前面的两棵树,跳高运动员顺手捡 起一根木棍,放在一个土堆旁,武术运动员 拿过教练的书,放在剑的旁边,围棋运动员 捡了一颗棋子放在瓦盆上。猜一猜,这几位 运动员分别姓什么?
长亭短景无人画, 老大横拖瘦竹筇, 回首断雲斜日暮, 曲江倒蘸侧山峰。
佳作欣赏
王羲之《兰亭序》
有如行云流水,潇洒飘 逸,骨格清秀点画遒美,疏 密相间布局巧妙,在尺幅之 内蕴含着极丰富的艺术美。 无论横、竖、点、撇、钩、 折、捺,真可说极尽用笔使 锋之妙。《兰亭序》凡三百 二十四字,每一字都姿态殊 异,圆转自如。
一位书坛的巨 匠。千百年来,唯 颜鲁公能比肩书圣 王羲之,雄视阔步 于书坛。他的书法, 字体端正劲美,气 势雄厚,自始至终 均用正锋,充分发 挥男性的沉着,刚 毅。其代表作《多 宝塔碑》、《勤礼 碑》、《祭侄文 稿 》。
看我的 打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭; 打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭 的哑巴的喇叭;别着喇叭的哑巴不愿 拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。不 知 是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的 喇嘛一喇叭;还是提着獭犸的喇嘛打 了别着喇叭的哑巴一獭犸。喇嘛回家 炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭 .
字谜乐园
第二组
文字谜
•
1、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
日
2、千字头,木字腰, 太阳出来从下照, 人人都说味道好。
3、一点一横长,两点一横长。 你若猜不出,站着想一想。
香
立 曼
4、有心走不快,见水装不完, 长草难收拾,遇食就可餐。
文字谜
一人一张口,口下长只手
拿
楷书
楷书又称 正书、真书, 它比隶书更趋 简化,字形由扁 改方,笔划中 简省了隶书的 波折,横平竖 直,规矩整齐, 所以称为楷书。
草书
草书是按一定规律将字的点 划相连,结构简省,偏旁假借而成 的一种字体,其艺术欣赏价值往 往大于实用价值。
行书
行书,它不及楷书的 工整,也没有草书的潦草, 介于楷书和行书之间。但它 书写快速方便,字形较易辨 认,平时使用较广泛。
颜 真 卿
柳公权,所写 楷书,体势劲媚, 骨力道健。较之颜 体,则稍显清瘦, 故有“颜筋柳骨” 之称。他为人既有 骨气又一丝不苟, 在长安王公贵族都 不惜巨金争相请他 挥毫留墨。代表作 《玄秘塔碑》、 《神策军碑》。
柳 公 权
颜 筋 柳 骨
从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、 楷书、行书七种汉字的演变过程,我们可以 看到: 汉字字形的总变化是由繁到简,每一种 新字的出现,都改变着前一种字形难写、难 记的特点;同时,汉字不断趋于定型化、规 范化。汉字的发展是逐步从象形走向符号化, 从笔画较多走向笔画简单,使书写更加快速 便捷!