班级学生出勤情况登记表
任课班级学生上课出勤情况检查.
课程名称：专业：班级：05小教中文人数：
学号
日/月
项目
姓名
0511201001
陈莉
0511201002
程超群
0511201003
程磊
0511201004
高婵婕
0511201005
桂欣
0511201006
黄丹丹
0511201007
姜杰
0511201008
李道芬
0511201009
范支淑
0511202007
冯欢
0511202008
高迪
0511202009
葛佳
0511202010
韩光
0511202011
蒋淑婧
0511202012
李德菊
0511202013
李红
0511202014
李敏敏
0511202015
梁乐
0511202018
刘凤婷
0511202020
刘慧
0511202021
刘如俊
0511201048
陈伟
0511201049
储昭媛
0511201050
董敏
0511201051
范艳丽
0511201052
高慧
0511201054
胡正爱
0511201055
孔维薇
0511201057
李菲
0511201058
刘雷
0511201059
刘倩
0511201060
龙光兴
0511201062
潘倩
0511201063
0511202045
赵先花
0511202046
学校学生每日晨检记录表单汇总
附表1
学校班级学生因病缺课情况每天登记表
（年月日）
班级：填表人：
备注：[1] 填写性别、是否缺课、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√
[2]因病缺课疾病名称填写以下代码：1原因不明疾病2感冒3气管炎肺炎4水痘5风疹6麻疹7腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病
10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
附表2
学校学生因病缺课情况每天汇总表
（年月日）
全校学生应出勤人数：男生人女生人合计人学校因病缺课率：% 填表人：
附表3
乡镇（街道）学校学生因病缺课情况每周汇总表（年月日～年月日）
辖区内学校幼托机构总数辖区内学生托幼儿童总数：
本周因病缺课总人数填表人：
填表说明：
此表可用于学校晨检记录时使用
附表1、由各学校班主任老师负责填写，然后报学校校医或者某总务负责人。
附表2、由学校校医或总务负责人负责汇总每天的因病缺勤记录，0报报表可以qq、电子报表、传真、电话等任何形式报给各卫生院防保科，非0报报表务必以电子版或纸质形式报各卫生院防保科。
附表3、各卫生院指定专人负责学校晨检每日每周汇总工作，按周形式填写汇总表，0报学校不纳入附表3内。
同时各卫生院在汇总每日因病缺课登记时若发现聚集性疫情的，及时报县疾控中心，同时填写聚集性疫情报表。
如有不详事宜，可电话联系陈子萌或高丽。
出勤情况汇报表
出勤情况汇报表尊敬的领导：我是XX部门的XX，特此向您汇报本部门最近的出勤情况。
首先，我要向您汇报的是本部门员工的出勤率。
根据我们的统计数据显示，本月全体员工的出勤率达到了95%，较上月有所提升。
这主要得益于我们部门近期加强了对员工出勤情况的管理和监督，同时也得益于员工们对工作的积极态度和对公司的忠诚度。
我们将继续保持对出勤情况的管理和监督，确保员工的出勤率保持在一个良好的水平上。
其次，我要向您汇报的是员工的迟到情况。
在过去的一个月中，我们部门共有10次迟到记录，占总出勤次数的2%。
尽管迟到次数相对较少，但我们仍然将加强对员工迟到情况的管理，对于频繁迟到的员工将采取相应的惩罚措施，以确保员工的出勤纪律。
另外，我还要向您汇报的是员工的请假情况。
本月，我们部门共有5人因病请假，3人因私事请假，共计请假次数为15次。
请假情况相对较为正常，我们会根据公司的请假制度对员工的请假情况进行审核和管理，确保员工的请假行为合规合法。
最后，我要向您汇报的是员工的加班情况。
在过去的一个月中，我们部门共有8人因工作需要进行了加班，共计加班时长为40小时。
加班情况相对较少，但我们会密切关注员工的工作负荷和工作时长，确保员工的工作时间合理合法，避免过度加班对员工身心健康造成影响。
综上所述，我向您汇报了本部门最近的出勤情况。
我们将继续加强对员工出勤情况的管理和监督，确保员工的出勤率和出勤纪律保持在一个良好的水平上。
同时，我们也将关注员工的工作负荷和工作时长，确保员工的工作时间合理合法。
感谢您对我们工作的支持和关注。
谢谢！XX 敬上。
2024年有关班级出勤的总结
2024年有关班级出勤的总结
2024年班级出勤情况总结如下：
1. 出勤率稳定增长：整体而言，班级出勤率在2024年表现良好，呈现稳定增长的趋势。
学生们对于上课的态度更加认真，迟到和早退的次数较少。
这一点值得表扬和肯定。
2. 高考备考氛围浓厚：由于2024年是高考年份，班级出勤率受到了高考备考的影响。
学生们在备考期间积极参加课堂，出勤率明显提升。
教师也为学生提供了更多的辅导和指导，帮助他们更好地准备高考。
3. 缺勤现象减少：与往年相比，2024年班级的缺勤现象明显减少。
学生们对于课程内容的兴趣增加，对于课堂学习的重视程度提升。
同时，班级组织了多样化的活动和讲座，吸引学生积极参与，减少了缺勤的情况。
4. 请假事由合理：尽管出勤率总体较高，但仍有部分学生会请假。
在2024年，班级对学生的请假事由进行了严格管理，要求学生提供充分的请假理由，并鼓励学生提前请假，以减少对课堂学习的影响。
总体而言，2024年班级出勤情况较好，学生们对于学习的态度更加认真，缺勤现象减少，出勤率得到了稳步提升。
这为进一步提高学习效果和班级凝聚力奠定了基础。
同时，班级对于请假事由的管理也值得肯定，有助于维护课堂纪律和学习秩序。
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教育培训机构所有表格模板
教育培训机构表格目录教育培训机构表格 (1)前台电话使用记录表 (2)前台咨询记录表 (3)学员停课记录表 (4)学员退费记录表 (5)学生出勤登记表 (6)________分校招生情况周报表 (7)_______分校______年___月份招生情况表 (8)学员档案表 (9)_______月份教师签到表 (10)教务部班级档案 (11)_________月份课程表（办公室用） (12)升期奖金申请表 (13)各班交费登记表 (14)各班交费登记表 (15)_______分校______月份教师预提费用表 (16)_____月份行政人员工资表 (17)专职教师及外教_____月份教师工资表 (18)_________分校____月份教材销售明细表 (19)教材销售情况月报表 (20)_____________________分校教学收入表 (21)退费证明单 (21)学员签到表 (22)前台电话使用记录表序日期时间使用人拨出电话通话时长事由号12345678910111213141516171819202122232426272829303132333435前台咨询记录表日期姓名联系方式咨询方式咨询内容接待人返馈日期及情况电访自身程度预学课程上课时间. . .学员停课记录表姓名学号停课时期所学课程实留课时联系方式教师姓名登记人备注. . .学员退费记录表序号姓名性别年龄联系方式所学内容教师退费时间退费原因1234567891011121314. . .学生出勤登记表班级授课教师教室编号班级人数序号姓名性别年龄所在学校联系方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 13 14 15 16 17 18 19 2012345678910111213141516每次出勤人数注：正常上课：√请假：旷课：×迟到、早退：√. . .________分校招生情况周报表时间：年月日---- 年月日周一周二周三周四周五周六周日人数人数人数人数人数人数人数咨询统计来电来访老生续费新生报名信息渠道统计：A、报纸（）B、传单（）C、电视（）D、条幅（）E、网络（）F、车体广告（）G、亲友介绍（）H、信息栏（）I、电台（）J、校报、（）K、其它（）制表人：__________________分校______年___月份招生情况表序号本月开课的班级人数任课教师课程起止日期本月结课的班级人数保持率续班率任课教师备注123456789101112131415合计_______人；新生____人，老生____人信息渠道百分比报纸%传单%本月退费人数______人电视%班级任课教师学员姓名退费原因条幡%网络%车体广告%亲友介绍%信息栏%电台%校报%其它%注：1、保持率为课程结束前三次的平均出勤率；2、此表必须如实填写，经主管、填表人签字后于次月2日前交由总部。
班级出勤管理制度
班级出勤管理制度一、前言班级出勤管理是学校管理工作中非常重要的一项任务。
学生出勤情况直接影响到学生的学习效果和成绩，同时也关系到学校的整体教学质量和学生管理工作的顺利开展。
为了更好地管理班级出勤，确保学生能够按时、规范地出勤，我们制定了本《班级出勤管理制度》。
二、目的本着“以人为本，科学管理”的原则，班级出勤管理制度的目的是：规范学生的出勤行为，确保学生按时到校上课，提高学生的学习效果和整体素质，促进班级的和谐发展。
三、适用范围本制度适用于学校各个班级的学生及班主任、辅导员等相关工作人员。
四、责任部门班主任是班级出勤管理的主要责任人，有义务和权利组织和管理班级学生的出勤情况。
学生是班级出勤管理的主体，有义务按时到校上课，履行学习的基本要求。
五、具体规定1. 学生出勤要求(1) 学生必须准时到校，不得迟到早退，严禁缺课。
(2) 若学生因特殊原因无法按时上课，需提前请假并得到辅导员或班主任的批准。
(3) 请假期间的学生需提前向辅导员或班主任汇报请假事由和预计归校时间。
2. 班主任职责(1) 班主任应每日记录学生的出勤情况，包括到校时间、迟到早退情况和缺勤情况等。
(2) 对于经常迟到早退的学生，班主任要及时与其家长联系并进行教育和督促，引导学生端正态度，纠正不良习惯。
(3) 对于长期不按时到校、频繁缺课的学生，班主任要及时向学校领导汇报，并协助学校做好相关调查和处理工作。
3. 学校支持学校将提供必要的资源和支持，包括但不限于教室设备、教学材料、培训讲座等，以提高班级出勤管理工作的质量和有效性。
4. 奖惩措施(1) 学校将设立出勤奖励制度，对按时到校上课、无缺勤记录的学生进行表彰和奖励。
(2) 对于经常迟到早退或缺课的学生，学校将采取必要的纪律处分措施，包括但不限于课堂警告、扣分、训导等。
5. 监督与评估学校将建立班级出勤管理的监督和评估机制，定期对各班级的出勤情况进行统计和分析，并根据评估结果及时改进和完善相应的管理措施。
成绩登记表
____年级班成绩登记表____年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责1.领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2.加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。
3.督促同学自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。
4.领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。
5.负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。
6.经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。
7.召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。
8.班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。
二、学习委员职责1.领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。
2.指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。
3.课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4.学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。
三、卫生委员（劳动委员）职责1.组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。
2.经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
3.领借和保管卫生清洁工具及生活用品。
4.做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
5.经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
6.与总务处保持密切联系，并接受其领导。
四、宣传委员职责1.积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。
2.建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。
3.搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。
班级考勤制度_班级考勤制度规定
班级考勤制度_班级考勤制度规定班级考勤制度篇1为规范学生的考勤，确保学生考勤真实准确，依据国家颁发的技工学校学生学籍管理相关条目的规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
适用于学生的考勤管理。
一、班级考勤由各班班长记录在《班务日志》中，每周末班主任审核后交学生工作科审查。
二、班长每天要与班主任联系，通报本班当天出勤情况。
三、全体教师均应在上课过程中对学生进行课堂考勤，并在每次课(2节)后填写《课堂考勤登记表》。
四、学生工作科负责每日回收、放置《课堂考勤登记表》。
每周进行各班考勤结果统计，并将统计结果通报校办、教务科、各系并公示。
教务科负责组织晚自习下班辅导教师对晚自习进行考勤，每周进行各班考勤结果统计，并将统计结果通报学生工作科公示。
学生工作科每月填写《班级考勤汇总表》，纳入班级量化考核体系。
五、学生上课(含示范课、练功课、自习课)、早操、班会、劳动、集会、实习和所有规定参加的活动，都须考勤。
因故不能参加或不能按时到达者，必须履行请假手续，否则，按旷课处理。
六、考勤中，一天按8节课计(周日点名计2节课);早操按1节课计;集会、劳动等以时间折算成节数;迟到四次算旷课一节，早退三次算旷课一节;迟到、早退超过二十分钟的一律作旷课一节处理。
七、五一、国庆、元旦、寒暑假期等节假日未到规定放假时间，不准提前离校;假期结束必须按规定时间回校。
凡违者计旷课并给予纪律处分。
八、学生无特殊情况，不准请假。
如需请假，应按以下规定办理1.请假手续(1)由请假者本人填写一式两份请假条，说明请假原因、去向、时间。
请病假需有校医务室证明或医院证明。
(2)根据批假权限，按班主任审批学生工作科科长审批分管副校长审批逐级签字报批。
(3)凡请假离校回家，必须征得家长同意。
(4)获准请假后，由请假者本人把一份请假条交给本班负责考勤的班干，粘贴在《班务日志》上，一份交班主任、学生工作科或分管副校长审批。
(5)学生在请假期间，如因客观情况发生变化，假期已的满而不能按时返校必须提前1-2天打电话给批假人申请续假。
班级学生考勤管理规定
班级学生考勤管理规定开学之际，学校里的每个班级都需要制定一套合理、科学的学生考勤管理规定。
这对于维护班级秩序、保障教育教学质量以及培养学生自律意识都具有重要意义。
本文将就班级学生考勤管理规定进行详细探讨。
一、背景介绍学生考勤是学校教育管理工作的重要环节之一。
通过学生考勤管理，可以及时了解学生的出勤情况，及时发现家庭、学习和健康等方面的问题，并能够及时采取措施加以解决。
因此，班级学生考勤管理规定的制定是有效推进学生全面发展的必要手段。
二、考勤方式1. 班委统计：每节课开始前，由班级班委负责进行学生考勤统计，记录学生的出勤情况。
2. 集体签到：每天上学期间，在班级班主任的带领下，全班学生集体签到，班委负责记录并上交。
3. 教师考勤：每节课开始时，教师进行学生考勤，通过点名等方式确认学生到课情况。
三、考勤标准1. 迟到：学生在上课开始之后5分钟内到达算迟到，超过5分钟则算旷课。
2. 早退：学生在下课前5分钟之内离开算早退，超过5分钟则算旷课。
3. 请假：学生因病或其他特殊情况无法正常上课时，需要提前向班主任或辅导员请假，并由家长签字确认。
4. 旷课：如果学生无故不出席课程，或既未请假又未经家长同意擅自离校，则视为旷课。
四、考勤纪律1. 准时出勤：学生要自觉养成按时到校、按时上课的良好习惯，不得迟到早退。
2. 请假制度：任何学生请假都必须提前请假，并填写请假单，经班主任或辅导员审核同意后方可请假。
3. 旷课纪律：学生应当珍惜上课时间，不得随意旷课；如因特殊情况不能按时上课，应向班主任或辅导员及时请假或报备。
五、考勤记录1. 考勤册：每个班级都应配备一本严谨规范的考勤册，记录学生的出勤情况。
2. 电子考勤：学校可建立电子考勤系统，方便学生出勤情况的查询、管理和统计。
六、考勤奖惩1. 考勤奖励：学校可根据学生的考勤情况设立相应的奖励机制，例如出勤率达到一定水平的学生可获得奖励或荣誉称号。
2. 考勤惩罚：对于经常迟到、早退或旷课的学生，学校将予以相应的惩罚，包括警告、学习辅导或申诉等。
大学课堂考勤细则
大学课堂考勤细那么数学科学学院课堂我部根据本院的实际情况，现制定课堂考勤制度如下：一、各班须设有专门负责课堂考勤工作的干部，建议由学习委员负责。
二、负责班内课堂考勤工作的干部须按时将课堂考勤登记表交给年级学习委员，年级学习委员统计好之后再按时交到院学习部。
三、考前须知1.班级课堂考勤干部上交时间为隔周的周五晚上之前，年级学习委员上交时间为每月月底。
2.课堂考勤登记表中必须包括请假人员、缺课人员及迟到人员等。
3.课堂考勤方式分为两种：自查和互查。
自查：每班的课堂考勤干部每天考查自己班同学的出勤情况并做好记录。
互查：每班的课堂考勤干部不定期抽查同年级的其他班同学的出勤情况，建议每周至少一次，每次抽查人数为每班15人左右。
（互查由级里自行安排，包括时间、方式。
）4、各班须定期向年级学习委员反映课堂考勤情况，年级学习委员须在每月月底将统计结果后交送各年级辅导员（考勤结果统计于《数学科学学院课堂考勤登记表（年级）》上），由各年级辅导员签名后，交到院学习部，院学习部将每月做一次统计并公布结果。
5、请假必须有请假条，由班干部统一收齐或亲自交给辅导员或任课老师签名同意，然后连同考勤登记表一起上交年级学习委员，请假条由年级学习委员保存以备检查。
如无紧急情况，请假条不得补交。
假设有的，应注明具体原因并于当周的周五晚上之前交给年级学习委员。
6、各班的考勤干部必须做到认真负责，如实登记，一旦发现有任何作弊现象，那么取消该班该年度的.学风班风建立“红旗班、先进班”的评比资格。
7、学习部将不定期地派干部到各年级突击检查考勤情况。
8、以上规定的具体细节可以根据各年级各班级的情况来实施，但要以促进学风班风建立为原那么作适当的调整，并经年级辅导员同意。
水利工程学院课堂考勤制度xx-08-04 10:55 |为进一步标准和完善我院学生查课制度，促进我院学风建立，加强学风管理，认真落实学校办学思路，努力创造优良的育人环境。
而且各班团的课堂出勤情况和归寝情况是衡量各班团学风建立的重要指标，是申报我校示范班集体、先进班集体、五四红旗团支部的重要参考依据；是学生干部工作能力及评选“优秀学生干部”的参考依据，水利工程学院特制定学生课堂考勤管理制度。
学校班级出勤记录表
学校班级出勤记录表1. 介绍学校班级出勤记录表是用来记录学生在课堂上的出勤情况的重要工具。
该记录表能够帮助老师和学校管理人员追踪学生的考勤状况，确保学生按时到校上课。
2. 记录表内容学校班级出勤记录表包括以下内容：- 学生姓名：记录学生的全名，确保准确标识每个学生。
- 学生ID：学生的学号或其他身份证明信息，用于唯一标识学生。
- 班级：学生所属的班级信息。
- 上课日期：记录每次上课的日期。
- 上课时间：记录每次上课的具体时间。
- 出勤情况：标识学生的出勤状况，如“出勤”、“迟到”、“旷课”等。
3. 使用方法- 教师将学生的姓名、学生ID和班级信息填写在记录表中。
- 每次上课时，教师记录当天的上课日期和时间。
- 教师根据学生的出勤情况，在相应的格子中标记出勤状态。
- 出勤状态可以根据学校的规定进行不同的标识，例如用特定符号表示迟到或旷课。
- 教师应及时更新记录表，并确保记录的准确性。
4. 目的和优势学校班级出勤记录表的主要目的是：- 帮助教师和学校管理人员追踪每个学生的出勤情况，及时发现出勤问题。
- 提供数据支持，用于处理学生出勤方面的管理和问题。
- 作为学生日常研究纪律的参考依据。
使用学校班级出勤记录表的优势包括：- 提高学生出勤率和课堂纪律，促进研究效果的提升。
- 便于学校管理人员查看班级整体出勤情况，及时采取必要的措施。
- 为教师提供参考依据，评估学生研究状况和成绩。
5. 注意事项使用学校班级出勤记录表时应注意以下事项：- 教师应及时更新记录表，确保记录的准确性和完整性。
- 出勤情况应根据实际情况进行标记，准确反映学生的出勤状况。
- 学校应制定相关的出勤管理制度，明确各类出勤状态的标识和处罚规定。
以上是关于学校班级出勤记录表的简要介绍。
通过使用该记录表，学校和教师能够更好地管理学生的出勤情况，提升学习效果和学校纪律。
学校学生因病缺课情况每天登记表
（年月日）
全校学生应出勤人数：男生人 女生人 合计人 学校因病缺课率：填表人：
年、班级
因病缺勤人数
因病缺勤人姓名
性别
缺课学时
缺课天数
因病缺课主要症状
因病缺课疾病名称（填代码）
就医情况
男
女
发热
咳嗽
头痛
咽痛
腹痛
腹泻
呕吐
红眼
皮疹
受伤
其它
在家
门诊
住
院
不
详
一（1）
一（2）
一（3）
二（1）
二（2）
三（1）
Hale Waihona Puke 三（2）四（1）四（2）
五（1）
五（2）
六（1）
六（2）
备注：1、填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打“√”。
2、因病缺课天数：每人6课时为一天，因病缺课者不足一天时，以“1—3学时”计为半天，每人“4学时及以上”计为一天。
学校晨检及因病缺勤上报系统
学校晨检及因病缺勤上报系统学校晨检制度学校教育要树立健康第一的指导思想，根据《学校卫生工作条例》的要求，落实《中小学健康教育评价方案》和《传染病防治法》，防止传染病的大面积流行，保证全体师生的身心健康，特制定晨检制度如下：一、组织机构：1、领导小组：组长（一把校长）：副组长：小组成员：全体教职工2、工作小组：各位班主任教师。
二、晨检资料与基本要求：1、晨检主要检查学生个人卫生状况，包括：头发、指甲、面部脖子、衣着以及有无病症或病兆等。
2、具体要求：（1））头发整洁，干净，无异味，无头虱，不烫发，不染发。
（2））指甲干净，无长指甲，无藏有污垢，无指甲油。
（3））面部、耳部、脖子干净。
（4））手干净，无皱裂现象。
（5））衣服、鞋、帽干净，整洁，身上无异味。
3、学生病症、病兆检查：以学生是否发烧为主要决定方式。
三、班主任晨检职责：1、发现本班学生个人卫生状况不贴合要求的，应及时进行教育采取相应的措施。
如：让学生放学回家后做好个人卫生，及时换洗脏衣服。
2、发现带有病症或病兆的学生，劝阻该生不要进入教室并在第一时间与家长取得联系，由家长亲自陪同学生及时到医院进行诊治。
3、经医院确诊已患有传染病，要按照文件的规定精神将学生停课隔离治疗。
学生治疗病愈，凭医生的病愈证明方可回校，经校长批准后方可上课。
4、班主任教师每日要认真填写《晨检日报表》将本班学生缺勤状况、原因及时填入表内，在当日上午第三节课前（大课间活动课时）交送卫生室。
5、如本班学生有患传染病的，班主任教师应及时按《疫情报告制度》上报，并认真填写《学生传染病患病报告单》。
四、卫生保健教师（大夫）职责：1、每一天验收、整理《晨检日报表》，发现问题及时处理。
2、如发现学生患有传染病，按文件规定及时上报。
3、在发生传染病例时，要及时采取消毒措施，防止疫情蔓延。
4、要检查医院病愈复课证明、严格执行传染病隔离期限。
因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度。
小学学生出勤与请假管理规定
小学学生出勤与请假管理规定一、背景介绍小学生是我国教育系统中的重要群体，他们的出勤情况直接关系到学校的教学质量和学生的学习效果。
为了规范小学学生的出勤和请假管理，制定相关规定势在必行。
二、出勤管理1. 出勤登记为了全面了解学生的出勤情况，每个班级应设置一本出勤登记表。
每天上学期间，班主任或值班老师应在登记表上记录学生的出勤情况。
如果学生因病或其他原因请假，应在请假栏目上注明原因和请假天数。
2. 出勤统计学校每月应对所有班级的出勤情况进行统计和分析。
统计结果应包括每个班级的总出勤天数、平均出勤率等指标，并向学生、家长和教师公示。
通过出勤统计，可以及时了解到学生的出勤情况，及时采取相应的干预措施。
三、请假管理1. 请假申请家长或监护人应在学生请假前提前向学校提出书面请假申请。
请假申请中应包括请假事由、请假日期和请假天数。
请假事由可以是病假、事假、探亲假等，但需提供相应的证明材料。
2. 审批与备案学校负责审核学生的请假申请并予以审批。
对于请假天数超过三天的学生，学校还应通知相应的行政部门备案。
请假期间，学生的学籍应保留，但请假时间不计入学生的出勤率统计。
3. 请假记录学校应建立学生请假的详细记录，包括请假人、请假事由、请假日期和请假天数等信息。
请假记录应妥善保存，以备日后查询和管理之用。
四、考勤与奖惩机制1. 按时上课学生应按时到校，并准时参加各项教学活动。
对于经常迟到或旷课的学生，学校可采取适当的纪律处分，如警告、批评教育或扣分等。
2. 出勤奖励学校应根据学生的出勤情况设立相应的奖励机制。
例如，对于年度出勤率达到一定标准的学生，可授予出勤奖或荣誉称号，以激励学生养成良好的出勤习惯。
3. 请假限制学生请假的次数和天数应有一定限制，以避免频繁请假对学生的学习造成过大影响。
如果学生请假次数超过规定限制或请假时间过长，学校应与家长进行沟通，共同解决问题。
五、家校合作学校和家长应加强沟通与合作，共同关注学生的出勤情况和请假管理。
幼儿园月度出勤数据分析报告 幼儿园出勤分析
幼儿园月度出勤数据分析报告为了全面了解幼儿园学生的出勤情况，提高教学管理水平，我园对每月的出勤数据进行了详细分析，并根据分析结果提出了相应的改进措施。
以下是对幼儿园月度出勤数据分析的报告：一、总体出勤情况分析1. 本月总学生人数：300人2. 本月总出勤天数：25天3. 出勤率：95二、学生出勤情况分析1. 旷课情况根据数据统计，本月旷课情况较为严重，旷课人数为30人，占总学生人数的10。
具体分析发现，旷课主要集中在某几个班级，建议对这几个班级进行重点关注，及时与家长沟通，找出旷课的原因，并采取相应的措施加以改进。
2. 迟到情况本月共有50名学生出现过迟到的情况，占总学生人数的16.7。
针对迟到情况，建议教师在每日签到时对迟到学生进行记录，并与家长进行沟通，引导学生养成良好的作息习惯。
3. 请假情况本月请假人数较多，共有20人请假，占总学生人数的6.7。
请假情况相对较为分散，建议教师在请假学生返校后进行跟进，了解其请假原因，并与家长进行沟通，及时了解学生的身体状况，提供个性化的关怀和教育。
三、班级出勤情况分析1. 出勤率前三名班级：中班A班、小班B班、大班C班本月出勤率最高的三个班级依次为中班A班、小班B班、大班C班，分别为98、97、96。
通过对这几个班级的教学管理方式进行深入剖析，总结出班级管理的最佳实践，以分享给全园教师，从而提高其他班级的出勤率。
2. 出勤率最低的三个班级：大班D班、小班E班、中班F班本月出勤率最低的三个班级为大班D班、小班E班、中班F班，分别为92、90、89。
针对出勤率较低的班级，要加强对教师的指导和辅导，帮助他们找出问题所在，共同寻求提高出勤率的有效途径。
四、改进措施1. 提高家长参与度通过各种形式的活动，增加家长与学校的互动次数，增强家长对学校的信任和认同感，提高学生出勤率。
2. 加强学生管理加强学生管理与教育引导，培养学生良好的作息习惯和纪律意识，提高学生的出勤率。