教学论文参评通知 - 360文档中心

关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知

关于评选2023年浙江省优秀教学论文的通知各位教师：根据浙江省教育厅的要求，为了进一步提高浙江省高等教育教学水平，提升教师的教学能力和科研水平，我校特向广大教师发出评选2023年浙江省优秀教学论文的通知。

一、评选目的：本次评选旨在鼓励广大教师在教学实践中深入研究，促进教学方法、教学理念的创新，以及提高教学和科研水平，为浙江省高等教育贡献更多的优秀教学论文。

二、评选对象：所有在我校从事教学工作的教师都可以参加评选。

每位教师可以提交1篇自己在2022年9月1日至2023年8月31日期间完成的优秀教学论文。

三、评选标准：1. 学术水平：论文必须具有一定的学术价值，能够突出反映教学实践的深度和广度，或者在教学理论方面有一定的创新性；2. 实践效果：论文所提出的理论、方法或策略在教学实践中能够得到验证，对学生的研究效果有一定的积极影响；3. 文章质量：论文要求形式规范，条理清晰，语言流畅，逻辑严谨。

四、评选流程：1. 教师提交论文：每位教师需在规定的时间内将论文以电子版的形式提交至教务处；截止时间为2023年9月30日；2. 学院初评：学院教务处将组织专家对论文进行初步评审，初选出优秀论文；3. 校级评审：学校教务处将组织专家对学院初选出的论文进行再评审，确定最终评选结果；4. 表彰通知：评选结果将在校内公示，并向获奖教师进行表彰，同时将优秀论文推荐至浙江省教育厅参加省级评选。

五、奖励政策：1. 校级奖励：评选出的优秀教学论文将给予一定的经济奖励，并在个人档案中进行记录；2. 浙江省级奖励：被推荐至浙江省教育厅参加省级评选的优秀论文，获奖者将获得一定的奖励和荣誉。

教师们，这是一次展示自己科研与教学成果的机会。

请大家相互鼓励，积极参与，展现我校教师的风采和实力。

希望所有参评教师都能有所收获，为浙江省高等教育的发展做出更大的贡献。

教务处2023年1月1日。

棠张镇中心中学实验教学论文评比活动的通知

棠张镇中心中学实验教学论文评比活动的通知为了促进教师有效地运用教学资源和设备,积极开展多层面的信息技术教育、实验教育、课程整合实践与研究，培养学生自主学习、探究性学习的能力，我校决定开展全校实验教学论文评选活动，现将有关事项通知如下：一、参加对象：全体物理、化学、生物教师。

二、论文选题范围：1）中小学教育装备改革与发展；2）实验教学研究；3）新课程实施与教学仪器的开发；4）新课程改革与实验教学的研究；三、论文格式要求1、必须是原创性作品，且未参加过市级以上评奖活动。

如发现有抄袭现象的，取消参评资格。

2、字数在3000字以内为宜。

3、文章有关内容排列次序为：标题、正文、参考文献。

作者资料（包括论文标题、作者姓名、电话）。

4、论文存为WORD文档格式，正文用小四号宋体，行距1.5倍，页边距默认，用A4纸打印。

四、论文评选和奖励：1、本次活动设一、二、三等奖。

2、获奖论文由主办单位发给获奖证书。

五、论文报送顺序1、作者一律将论文打印一式5份，送论文电子稿（Word文本）一份，并填写上交评比承诺书一份（附件3）。

2、在初选的基础上，优秀的实验教学论文推荐参加区级实验教学论文评比。

棠张中心中学校长室教务处2011年3月10日实验教学优秀论文评比结果我校实验教学论文评比活动已经圆满结束。

本次评比活动得到了广大教师的积极响应，选送了15篇论文参加评比。

我们组织了5位老教师对论文进行了认真评审，各级各类奖项已经评出，其中一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖5篇。

我们将从获奖论文中精选出2篇参加教育局举办的“京华杯”优秀论文评选活动。

这些论文在一定程度上反映了当前我校教育技术装备与实验教学改革的成果，希望以此为契机，对获奖论文进行大力宣传和推广，再接再厉，进一步推动我校教育技术装备与实验教学的研究和改革迈上新的台阶。

棠张中心中学校长室教务处2011年4月28日棠张中心中学实验教学优秀论文评比获奖名单一等奖（2篇）论文题目作者《挖掘农村中学物理探究素材的实践》刘咏梅《谈自制教具在化学教学中的运用》张家恒二等奖（3篇）《在生物教学中制作教具的实例和认识.》姜丽娟《以生为本以导促学》黄永超《多媒体课件应用中的误区与对策》孙影三等奖（5篇）《你我共同成长——浅谈自制教具在教育教学改革中的作用》沙丙新《初中生物课堂实验教学的开展现状调查与分析》陈进《发挥课堂演示实验在中学物理课堂教学中的作用》占合义《浅谈自制教具在化学课堂教学中的作用》陈孝廷《浅析物理实验教学从“讲实验”到“做实验”的转变》李淑云棠张中心中学校长室教务处2011年4月28日棠张镇中心中学实验教学论文评比活动的通知为了促进教师有效地运用教学资源和设备,积极开展多层面的信息技术教育、实验教育、课程整合实践与研究，培养学生自主学习、探究性学习的能力，我校决定开展全校实验教学论文评选活动，现将有关事项通知如下：一、参加对象：全体物理、化学、生物教师。

教师教学论文评选规定

教师教学论文评选规定一、引言教师教学论文评选规定是教育系统中的一项重要规章制度，旨在鼓励和支持教师积极参与教育研究和学术交流，提升教师的教学水平和专业素养。

本文将从论文选择标准、评选程序、激励措施等方面展开讨论。

二、选择标准教师教学论文评选应坚持科学、公正、公开的原则，根据论文的研究价值、创新性、实践应用等方面进行评判。

同时，还应考虑到教师所处学科领域的特点和需求，以及学校的发展定位和需求。

三、评选程序1. 提交论文：教师在规定的时间内将论文提交给学校相关部门，并填写相应的申请表格。

2. 审稿评审：学校成立专家组对提交的论文进行审稿评审，包括查重、评估论文的学术水平和实用价值等。

3. 初选入围：根据评审结果，初选出符合评选标准的论文，入围候选名单。

4. 答辩评审：候选名单的教师需进行论文答辩，各专家依据答辩情况进行评分。

5. 最终评定：按照答辩评分和审稿评审结果综合计算，确定最终评选结果。

四、激励措施教师教学论文评选成功的教师将获得一定的奖金或奖励，并可获得个人荣誉。

此外，学校还可以在内外部学术交流会议上发表和宣传优秀论文，提升教师的学术声誉。

五、评选结果公示评选结果应及时公示，可以通过学校官方网站、教务平台、学术期刊等形式公布，确保公平公正，避免评选结果引发争议和质疑。

六、规定的可改进之处教师教学论文评选规定在实施过程中也会面临一些问题。

例如，评选标准是否科学合理、评选程序是否繁琐等方面的问题。

学校应积极听取教师和专家的意见和建议，在实施中进行必要的调整和完善。

七、应鼓励教师参与论文评选的原因教师参与教学论文评选不仅能够提升自身学术水平和专业能力，还可以推动学校的教学改革和发展。

此外，为教师提供一定的激励和奖励，也可以增强教师的工作积极性和创造性。

八、教师教学论文评选的影响教师教学论文评选对于提升学校整体教学水平具有重要意义。

优秀的教师论文的存在，不仅可以为其他教师提供学习和借鉴的范例，也可以促进教师之间的学术交流和合作，进一步推动教学改革和创新。

第十三届“蓝天杯”优秀教育教学论文评比活动的通知

关于组织开展江苏省第十三届“蓝天杯”中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动的通知各中学、中心小学，局属单位：“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动，是由江苏省教师培训中心主办的面向全省农村中小学教师的专项活动。

自2003年起每年举办一届，迄今已举办十二届。

为进一步服务广大农村中小学（幼儿园）教师的专业发展，特别是提升农村中小学（幼儿园）教师的教科研能力，经江苏省教育厅师资处批准，省教师培训中心继续举办“江苏省第十三届‘蓝天杯’中小学教师优秀教育教学论文评选活动”。

现将有关事项通知如下：一、论文要求：1．论文立意新颖，观点鲜明，立足实际，着力创新，原创性强，严禁抄袭。

2．每人送评论文不超过两篇，字数原则上限制在3000～5000字之间。

3．按要求打印。

打印格式为：标题用二号黑体，单位和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，打印用A4纸。

二、参评对象：中小学、幼儿园教师（含教科研和教育管理人员），均可独立或合作（不超过2人）撰写论文参加评比。

三、参评要求：1.所有参评论文均需在网上申报。

请登录“江苏教师教育”网站（或），进入“蓝天杯论文评选”专栏。

（具体要求及登录方式详见网站说明。

个别单位若系统无单位名称，请统一以“句容市教育局”或“句容市教师进修学校”作为单位填报。

）2.网上提交后，打印纸质文本并加网上形成的论文封面装订上交。

3.每篇参评论文交专家评审费50元，由单位集中交到市教师进修学校王建军老师处（办公楼二楼办公室5）。

（如需开票，请先登记，然后由承办单位宜兴市教师进修学校开具发票。

）4.各单位将论文汇总并填写好“江苏省第十三届‘蓝天杯’中小学教师优秀教育教学论文评选登记表”。

填写时请按学科分类，论文顺序与表格顺序一致。

“登记表”用Excel电子表格制作，交纸质表格与电子表格各一份。

5.纸质论文和评审费由教师发展中心扎口管理，集中寄送。

三、发奖单位：所有获奖论文将发给由江苏省教师培训中心签章的获奖证书。

论文评选活动方案参考5篇

论文评选活动方案参考5篇论文评选活动方案参考5篇论文评选活动方案参考1请各校老师按要求自愿参评，于9月10日前将论文或课件交教研室陈技老师处。

关于组织开展全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动的通知各设区市小语会:在如火如荼的课改实施进程中，一大批勇于探索、大胆创新的小学语文教师逐渐成长起来。

为了更好地贯彻实施新课程标准精神，探索教学改革中的新思路、新方法，总结教学研究成果，交流课程改革工作的实践经验，增强我省小学语文新课程改革的生机和活力，省教育学会小学语文专业委员会将于6月至10月举办全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动。

一、活动主题实践新课程标准，实现有效教学二、活动选题教学论文可撰写小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型的教学新方法，新举措；小学语文教学中各环节（预习、讲授新课、复习、考查）教学经验。

教学课件可选择与小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型，新课标各版本小学语文现行教材内容。

三、参赛作品要求1.参评论文以呈现新的教学方法、策略为主，可以有理论探讨与教学实践相结合的文章，也可以撰写纯实践体会的文章。

尤其鼓励广大教师将在专项课题研究中取得的研究成果进行总结，撰写成论文参评。

参评课件应体现实效性、资源丰富性等特点，图片、音乐应清晰，使用便捷，交互性强（非常用软件制作的课件，请在文件夹中附带课件播放器）。

作品刻录成光盘参评，请留好原素材，评选后不退原件。

2.参评论文和课件要求自主创作，杜绝抄袭，不得从网络等媒体下载。

抄袭的作品不予评奖，并在“江西教研”网上予以通报。

3．参评论文标题用小三号黑体，正文用四号仿宋，标题下面注明作者单位、姓名、邮政编码、邮箱地址及联系电话。

字数可在1500-2500字。

四、其他1．省小语会与省教育学会其他分会一致，实行一年会员制。

关于中国教育学会全国学术论文征集和评选活动的通知

关于中国教育学会全国学术论文征集和评选活动的通知今年是新中国诞生60周年，也是中国教育学会成立30周年，为深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，更好地交流基础教育教学研究与实践的经验，我会拟于今年10月在长沙举办第22次全国学术年会。

年会主题为：办好每一所学校，教好每一个学生。

经研究，定于4月——10月底举行年会学术论文征集和评选活动。

本次征文要求紧扣学术年会的主题，请各单位积极做好组织工作，欢迎各有关教育科研单位、中小学学校、幼儿园、个人会员踊跃参与。

现将有关事项通知如下：一、关于论文征集1、征文类别形式：论文、调查报告、经验总结、实验报告等。

2、征文填报分类、参考题目及登记表（详见附件一、二、三）。

3、征文报送方式：① 征文通过中国教育学会网站（http://**************）“论文申报查询系统”在线填报。

② 纸质征文邮寄至：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收件人：学术室，邮政编码：100816，请在信封正面左下角注明“第22次论文征集”字样。

注：两种报送方式任选其一，不得重复报送。

垂询电话：***-********。

4、征文报送要求：① 符合年会征文主题，观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际。

② 论文作者必须是文章的唯一作者或第一作者。

③ 每人最多报送两篇文章。

④论文征集和评选登记表（附件三）中“内容分类”栏目须按照附件一中的类别（A、B、C…）填写。

⑤ 每篇文章字数应在3～5千字之内（理论研究类，即A类字数可适当放宽，不超过6千字）。

⑥ 论文一律不退，请自留底稿。

⑦ 如因论文有严重抄袭现象而影响征文评选结果的，责任自负。

5、征文报送截止时间：7月20日止（以寄出地邮戳为准）。

6、参评费用：每篇论文需交参评费人民币80元。

汇款地址：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收款人：办公室，邮政编码：100816。

垂询电话：***-********。

关于评选2023年四川省优秀教学论文的通知

关于评选2023年四川省优秀教学论文的通知一、背景为了进一步提高四川省高等教育质量，促进教学研究与创新，我省将举办评选2023年优秀教学论文的活动。

此次评选旨在发掘和表彰高等学校优秀的教学论文，促进教师间的学术交流，推动教育教学改革。

二、评选要求1. 参评条件：活动面向四川省内所有高等学校的教师开放，参评论文须为2020年至2023年间在国内外学术期刊或学术会议上发表的教学研究论文。

2. 评选范围：评选对象为在教育教学研究领域做出突出贡献的优秀教师。

3. 论文要求：参评的教学论文应具有创新性、实用性，内容涵盖教学理论、课程改革、教学方法等方面，并对提升教育教学质量具有积极意义。

三、评选流程1. 提交论文：所有参赛论文需通过电子邮件方式提交给评选组织委员会，提交截止日期为2023年6月30日。

2. 评审过程：评委会将组织专家对所有参评论文进行审核，并综合考虑论文的学术水平、创新程度等因素，评选出优秀教学论文。

3. 公布结果：评选结果将在2023年9月1日公布，被评为优秀教学论文的教师将获得荣誉证书，并在相关学术研讨会上进行颁奖。

四、奖励措施1. 荣誉证书：被评为优秀教学论文的教师将获得由四川省教育厅颁发的证书，以表彰其在教育教学领域的杰出贡献。

2. 学术研讨会报告：被评选的教师将有机会在2023年教育教学研讨会上进行论文报告，并与其他优秀教师进行学术交流。

五、参选方式六、联系方式如对评选活动有任何疑问或需要进一步了解，请通过以下联系方式与评选组织委员会联系：- 联系人：XXX- 联系XXX-XXXXXXX参选教师请密切关注评选活动的最新公告，期待各位教师的积极参与和精彩论文的投稿！。

2022年全国教育论文评选大赛

2022年全国教育论文评选大赛各部门、各教研组、各集团成员校：为了全面推进湖南省“十四五”教育科学普通高中教育研究基地建设和高质量、学术性、更幸福的研究型中学建设，进一步强化教职工教科研意识，提升教职工教科研能力，经研究决定，于1月1日至2月28日开展2022年寒假教科研论文评比活动。

现将有关事项通知如下：一、参评对象全校(含集团成员校)教职工。

二、论文主题参评论文需围绕“湖南省‘十四五’教育科学普通高中教育研究基地”建设的五大主题，联系教育教学、管理服务等工作实际，就其中某一方面或某一问题进行研究与探讨，提出新颖、独到的见解或解决方案。

湖南省“十四五”教育科学普通高中教育研究基地建设五大主题：1.建设面向未来的现代化新型高中，构建实虚融合、泛在智能、开放共享、家校社互联的未来高中学校新样态。

2.全面深化“依法治校、民主治校、学术治校”，推进普通高中学校治理体系和治理能力现代化。

3.实施全人培养战略，改革高中育人方式，构建五育并举、融合育人的现代教育教学体系，推动普通高中高质量、可持续发展。

4.完善“四格教师”专业成长体系，构建“修学教研一体化”专业研修模式，持续推进高素质、专业化、创新型教师队伍建设。

5.弘扬科研兴校、科研强教传统，深化研究型中学建设，不断探索普通高中多样化、特色化发展新路径。

三、参评要求1.参评论文主题要突出。

2.参评论文必须原创。

学校将组织查重，查重率超过30%的取消参评资格。

如发现剽窃、抄袭、造假等学术不端行为将通报批评。

3.参评论文字数一般在3000～6000范围内。

4.参评论文格式要规范。

具体要求见《探索·征稿简则》。

三、参评办法1.以部门、教研组、集团成员校为单位组织参赛。

部门、教研组参赛人数不得少于50%，集团校参赛人数不得为0。

学校将根据参评论文数量、参赛教师比例、论文质量设组织奖。

2.各部门、教研组、集团成员校接到《通知》后，应全面宣传发动，压细压实责任。

2022年中国教育学会优秀论文评审

2022年中国教育学会优秀论文评审
各二级学院（部）：
根据江苏省高等教育学会高校成人教育研究会《关于开展2022年高校继续教育优秀论文评选活动的通知》精神，为鼓励和促进我校继续教育工作者积极进行继续教育理论的研究和探索，推动江苏继续教育事业的发展，决定进行我校继续教育优秀论文的评选活动。

现将有关事项通知如下：
一、评奖对象和范围
1、论文须围绕成人高等教育、自学考试、网络教育、非学历教育和社区教育的改革与发展、资源开发与利用、教学管理、教务管理、学生管理、招生工作、社会服务以及对外合作交流等方面撰写。

2、2020年9月以后在公开出版物上发表的论文也可参加评奖。

3、一个作者最多可提交2篇论文。

4、已在省级以上各类评奖活动中获奖的论文，不参加本次申报评奖。

5、两人及以上合作的论文获奖者，均发给获奖证书，奖金以获奖项目计算。

6、已参加过2020年研究会评选的论文，不再参加本次评选。

二、参评论文基本条件论文内容要结合当前高校继续教育的实际，有独特的见解，对继续教育研究领域内的问题有较深入的研究，具有一定的学术水平或应用价值；文章力求立论正确，观点鲜明，材料详实，推理严密，逻辑严谨，文字表达准确通畅；在理论或方法和实际应用上有所创新，具有一定的理论意义和现实意义。

关于开展2021年度XX市教育教学优秀论文评选活动的通知

关于开展2021年度XX市教育教学优秀论文评选活动的通知全市各中小学校、幼儿园：为进一步加强教师师德建设，促进教师专业化成长，提升教师的专业研究能力，提高课题的研究质量，促进各类教育教学改革发展，为广大中小学、幼儿园教师搭建教育教学研究成果交流平台，根据郴州市教科院《关于开展2021年度郴州市教育教学优秀论文评选的通知》和我市年度教研工作安排，经研究，决定在全市开展2021年度教育教学优秀论文评选活动。

现将具体事项通知如下：一、参评论文要求（一）参评范围学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育等领域均可参评。

凡已在XX市级以上论文评选中获奖、郴州市级以上正式刊物发表的论文，均不在参评之列。

（二）论文主题1.学科论文。

共27个学科类别：小学语文、小学数学、小学英语、小学道法、小学科学、小学综合；初中语文、初中数学、初中英语；高中语文、高中数学、高中英语；中学政治、中学历史、中学物理、中学化学、中学地理、中学生物、中学综合；中小学音乐、中小学美术、中小学体育、中小学信息技术、中小学心理健康教育；学前教育、职业教育、特殊教育。

2.课题论文。

2017 年以来立项的省、市、县教育科学规划课题研究所取得的成果论文。

（三）论文要求1.教育教学理论研究论文、调查报告、经验总结、教育叙事、实验报告、研究报告、教学案例等均可参评。

2.参评论文应根据主题，发现新规律，提出新观点、新思路、新见解、新举措。

3.市职业中专、市特殊教育学校的论文推荐数不得超过10篇，各公办幼儿园的论文推荐数不得超过5篇，其他各单位每个学科类别论文推荐数不得超过2篇，每个省、市、县规划课题论文推荐数不得超过2篇。

4.每位作者每一类别限报一篇论文。

如果属于多人合作，署名不超过3 人。

参评论文字数原则上不超过5000 字，具体格式要求见附件2“参评论文规范格式”。

5.参评论文类别必须在首页标明学科论文或课题论文。

课题论文必须标明课题名称和课题编号。

关于举办江苏省第十六届蓝天杯中小学教师优秀论文评选活动的通知【模板】

关于组织参加江苏省第十六届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师优秀论文评选活动的通知各中小学、幼儿园：2018年江苏省第十六届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师优秀论文评选活动，由江苏省中小学教师培训学会主办，《教育界·教师培训》编辑部具体承办。

现将有关事项通知如下：一、论文要求1.立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。

2.每篇论文字数原则上3000字左右，不超过5000字。

3.为有序评审、减少差错，将继续采取网上提交与寄送纸质文本同时进行的方式。

4.纸质文本打印格式要求是：标题用二号黑体，标题下面的单位、邮编和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，用A4纸打印。

5.往年已参加“蓝天杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。

参评论文已产生过某些社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。

6.以下形式的文章不在本次论文评选范围之内：课题报告、教学设计等。

二、参评对象全区中小学、幼儿园教师，均可独立或合作（不超过2人）撰写论文参加评选。

三、选送要求1.请各学校于2018年6月5-6日将纸质文本和本校教师参评论文目录表集中报送教师进修学校307办公室夏老师，电话：********，********。

2.所有参评论文均需在网上申报。

请登录“江苏教师教育”网站首页（******或******），进入“蓝天杯论文评选”专栏。

具体要求及登录方式详见网站说明。

3.每篇参评论文须交评审费50元(请先交到进修学校会计室刘会计)，主要用于评审、授奖和印刷优秀论文集等。

4.各校将参赛论文的电子稿打包以附件形式发送到邮箱：(******)，并在邮件主题一栏填写：学校+第十六届蓝天杯参赛论文。

四、评选办法1.聘请高校教授、科研院所研究员、特级教师、教育行政主管部门领导组成专家评审委员会，在初评、复评的基础上完成论文的终评。

2. 评奖类别将按中学组、小学组和幼儿园组分别进行。

关于举行上海市小学语文优秀论文评比活动的通知 500字

关于举行上海市小学语文优秀论文评比活动的通知
500字
关于举行上海市小学语文优秀论文
评比活动的通知
为了进一步提升上海小学语文教师的专业水准，为广大青年教师搭建成长平台，上海市教育学会小学语文教学专业委员会决定举办20xx年度上海市小学语文优秀论文评比活动。

现将有关事项告知如下：
一、参评对象：
凡持上海市小学语文资格证书的教师、教研员均可参加。

尤其欢迎本会的团体会员学校和个人会员参加。

二、参评方法：
1、以区县为单位，由区（县）小语会理事组织、发动，参评论文可直接交区县理事。

2、学校或个人也可以直接将论文寄至本次评比活动组委会办公室。

3、每篇论文需注明学校、作者、联系方式。

4、每篇论文需交评审费100元（其中含《优秀论文集》一本的书款）。

三、评选要求：
1、参评论文要求在3000-3500字，全部为学术论文，不接受调查报告、工作总结、课题小结、实验报告等形式的论文。

2、要求论文主要围绕小学语文教学，字词、拼音、阅读、写作、口语交际，综合实践活动等方面，力求反映当前小学语文改革中的新经验、新成果。

严禁抄袭和大量摘录他人的研究成果。

3、评审分一、二、三等奖，大致比例为10%：20%：30%。

4、由上海市教育学会小学语文教学专业委员会颁发获奖证书。

四、参评日期：
从20xx年x月x日起，至20xx年x月x日截止。

20xx年x月公布评选结果。

20xx年6—8月出版《优秀论文集》(书后附获奖名单)。

五、参评协助单位：
本次活动具体事务由《读写新天地》编委会负责。

咨询电话：56682050。

关于评选2023年上海市优秀教学论文的通知

关于评选2023年上海市优秀教学论文的通知尊敬的各位教师：根据上海市教育委员会的要求，我们将进行评选2023年上海市优秀教学论文活动。

现向全体教师发出通知，具体事项如下：1. 活动目的通过评选优秀教学论文，旨在激励广大教师在教学实践中进行深入探索和研究，提高教学水平和教学质量，促进教育教学改革与创新。

2. 参评条件（1）论文应由在上海市从事教育工作的教师撰写，并以个人或团队的名义提交。

（2）论文应以教育教学为主题，并具有独特性、实践性和创新性。

（3）论文应属于2022年1月1日至2023年12月31日期间发表或完成的研究成果。

（4）论文应在学术期刊、教育研究机构或相关平台上正式公开发表。

3. 提交要求（1）论文应以电子文档形式提交，文件格式为PDF或Word。

（2）论文应包括题目、作者姓名、单位、摘要、关键词等基本信息。

（3）提交的论文应明确注明评选年份、联系人姓名、联系电话和电子邮箱。

4. 评选程序（1）评选工作将由评审委员会负责组织和实施。

（2）评审委员会将根据学术水平、教学实践和创新性等标准进行评审。

（3）评选结果将在2023年年底公布，并予以奖励和表彰。

5. 时间安排（1）论文提交时间为2023年9月1日至9月30日。

（2）评审工作将在论文提交截止后展开，预计评选结果将于2023年底公布。

6. 联系方式如有任何疑问或需要进一步了解相关情况，请联系评选组织委员会：- 联系人：XXX- 联系XXX- 电子邮箱：XXX请各位教师积极参与评选活动，共同推动上海市教育事业的发展和进步。

谢谢！上海市教育委员会<br>日期：2023年8月1日。

本刊社关于举办第五届全国中小学教师优秀教学论文评选活动的通知

研究》杂志社应广大教8
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2 0 0 9 年4 月举办第五届全国中小学教师优
秀教学论文评选活动，欢迎广大中小学教师踊跃参加，积极投稿。具体事宜如下：
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全国中小学教师、
2 0 0 9 年第7 期及本刊网站上，本刊将从获奖稿件中选择部分稿件择期刊登在本刊上。
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参评稿件作者请在本 J TI - 网站注册后在线投稿至
“ 第五届大赛 ”
栏目。
具体方法：注册一登录一我的文章一发表文章一第五届大赛。来稿请注明作者所在省、市、单位、邮编、联系电话、邮箱。来稿一律不退。如有学校组织多篇稿件参赛，请将稿件压缩后一次性上传至该栏目，并请在文内注明联系人及联系方式。
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200 9
4 月15
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每篇文章参评费为6 0 元 ( 每位作者只可参评一
篇文章 ) ，可通过当地邮局寄
至辽宁省沈阳市皇姑区崇山东路 4 6 - 2 号《中小学教学研究》杂志社收，邮编： 1 1 0 0 3 2 。

标准小论文格式要求

为总结我区小学语文教学经验，推进课程改革深入实施，促进教师专业化发展，定于十一月份举行区小学语文教学论文评比活动。

现将评比活动的具体事项通知如下：一、论文参评对象：区小学语文教师。

二、论文报送要求1．教学论文的内容应侧重于新课程教学改革，侧重于教师本人在教学实践中的研究成果。

写作力求主题集中、言之有物、语言朴实、有所创新，反对空洞无物、无病呻吟、故作高深、形式主义的文风。

倡导学术诚信，严禁抄袭造假，从严控制论文的查重率（随论文送交查重报告一份）。

2．教学论文的字数以不超过6000字为宜，超过7000字不予参评，关键在于提高论文的质量。

论文内容包括标题、摘要（100字左右）、关键词（3-5个）、正文、参考文献等，不署作者姓名及单位，少用照片、图片。

为节约纸张，提倡双面印，不提倡做封面，更不提倡用塑封。

具体格式要求：（1）Word格式，A4标准页面，勿设置“页眉、页脚、页码”，不需要封面、目录，统一采用白底黑字，勿在行文中穿插其它颜色的文字或背景；（2）主标题用三号黑体字，居中，勿“加粗”，要明确揭示论文主要观点；内容摘要与关键词，小四号仿宋体字；正文除一级标题外，均用小四号字体，1.5倍行距；正文一级标题，用四号黑体字，勿要“加粗”，起行空两格，用汉字配顿号“一、”，标题末尾勿加标点；正文二级标题，用小四号宋体字，加粗，用半角数字加全角圆点“1．”，切勿用顿号；正文三级标题，用小四号宋体字，加粗自定，用数字加括号“（1）”；如有四级标题，用小四号宋体字，不要加粗，用“①”表示；尽量不要用五级标题。

（3）末尾的参考文献注释部分，用五号仿宋体字，1.25倍行距。

三、论文数量分配：按学校规模选送，具体为：年度考核C类学校可送2篇；年度考核B类学校可送3篇；年度考核A类学校可送4篇（其中，年度考核A类学校班级数36个以上的可送5篇）。

另设奖励数：2019年小学语文年会论文获一等奖的数量。

三、论文送交时间：论文一式5份，送交的截止时间为11月16日。

2022年潮阳区教学论文评比

2022年潮阳区教学论文评比
《关于开展2022年潮阳区教育教学论文评比的通知》
校各处室、教研组：
为推进潮阳区学校教科研工作的开展，提高教师参与教科研活动的积极性，提升教师教科研能力和水平，总结与推广课程和教育教学改革研究成果，促进学校教育的改革和发展，经研究，决定2022年潮阳区继续开展教育教学论文评比活动。

现将有关事项通知如下：
一、参评对象
潮阳区全体在校教师
二、论文内容
近年来教育教学研究的成果，包括基础理论研究、调查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等。

三、参评要求
1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。

选题富有创意，观点明确，思路清晰，对教育教学实践具有指导意义。

字数控制在3000~5000字。

2.参加优秀论文评比的作者，须保证其论文的原创性、真实性，文责自负。

一旦发现论文抄袭，将取消参评资格，并全校通报。

每位老师限送一篇论文参加评比。

凡在市级以上评比中已获奖的论文、市级以上正式刊物发表的论文，不再参评。

四、评比注意事项
1、论文报送截止时间：2022年5月12日
2、论文评比时间：2022年5月13日--25日
3、论文评比将聘请校外评委组成专家评比组，本着公开、公平、公正的原则组织评比。

4、本次评比将设一、二、三等奖，颁发获奖证书，并择优上报市教研室参加市级论文评比。

潮阳区XXXX教育学校
2022年3月7日。

论文、优质课评选活动的通知

查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等。（三）论文报送与要求 1.论文应突出学科性、前瞻性、科学性、实践性。选题富有创意，观点明确，思路清晰，对教育教学实践具有指导意义。字数控制在 3000～5000 字。 2.参加优秀论文评选的作者，须保证其论文的原创性、真实性，文责自负。一旦发现论文抄袭，将取消参评资格，并通报至作者单位。每位作者限送一篇论文参加评选。凡在市级以上评选中已获奖的论文、市级以上正式刊物发表的论文，不再参评。 3.各县（市）区教研室、各开发区教育主管部门和市属学校要对报送的论文进行初评，在初评的基础上择优上报。初评后提交的论文数量，各县（市）区上报小学语文、数学不超过 25 篇，中学英语不超过 20 篇，其他每学科不超过 15 篇；各开发区上报小学语文、数学不超过 15 篇，中学英语不超过 10 篇，其他学科不超过 7 篇；市属学校每学科不超过 3 篇。 4.本次评选只接受教师个人在线申报提交，须在规定的时间内提交到应用平台（/）。每位教师只能提交一篇参评论文，每篇论文原则上署名 1 人，不超过两人。没有平台账号的教师需先行注册。参评论文采用统一格式排版，参考模板可从平台下载。论文上传时，要保证作者姓名、单位、标题与论文中完全一致，未按规定要求上报的作品参评时将影响成绩。论文上报截止时间为 5 月 31
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日前。（四）评选办法对选送的论文，市教科院将统一组织有关专家进行评审，论文评选的评价指标见附件。市级获得一、二、三等奖的比例不超过市级参评人数 15%、25%和 40%，并对获奖者颁发获奖证书。二、优质课（综合素质基本功（一）参评学科高中：数学、数学（综合素质）、英语、政治(基本功)、历史、历史（基本功）、地理、化学、生物、音乐（综合技能特长）、体育与健康（录像课）、体育与健康（基本功）、信息技术（含基本功）、通用技术（含基本功）初中：语文、英语（说课）、物理、音乐（综合技能特长）、体育与健康（录像课）、体育与健康（基本功）、心理健康教育小学：英语、音乐、体育与健康（基本功）、科学、综合实践活动、心理健康教育学前:数学、社会特殊教育（听障教育、视障教育）（二）参评对象中小学相应学科在职教师。（三）评选办法 1.各县市区教研室、各开发区教育主管部门、各市属市中小学教育教学论文、优质课评选活动的通知

科研杯要求

关于举办第十四届“科研杯”优秀教育教学论文评选活动的通知各县（市）、区教育（文教体）局，局直属各学校：为了鼓励教师更好发展，为教师提供交流的机会，市教科所受教育局委托将于2012年10月举办第十四届“科研杯”中小学暨幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动。

一、参评论文要求：1．要求教师结合自己的教育教学实际进行具体深入的思考与解析，提供出独特而鲜活的经验和独立的见解。

2．坚决杜绝抄袭，一旦发现抄袭将通报各县（市）、区、学校。

3．参评范围：徐州市中小学及幼儿园在职在岗教师，凡参评论文应未曾在市级以上刊物上发表或未在市级以上评比中获奖，每人限报一篇。

4．每篇论文要求交电子稿一份，收取费用40元，由各学校教科室统一收取。

电子稿由各位参评教师自行在网上申报，上传的论文电子稿只能是word生成的doc，docx格式文件。

5．格式要求：论文篇幅不限，正文前要有“摘要”(2O0字以内)和“关键词”(3-5个)。

引文要细加核对。

注释统一用脚注，每页编号。

参考文献置于论文最后。

注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。

文章格式设置为：正文五号宋体、单倍行距。

二、申报程序：1．教师个人凭学校用户密码登陆徐州教育信息网论文评比平台http：///lwpx。

选择学校名称（如学校名称不存在，请联系县区添加）、学段、学科，录入身份证号、联系方式、论文题目等个人信息，并上传论文电子稿。

三、申报时间：8月30日至9月30日止，申报时间为系统自动控制过期无法上传，请严格按申报时间上传。

论文评审完毕，由市教科所以文件形式公布获奖名单并颁发获奖证书。

2012年6月15日。

论文、课件、课例评比的通知

附件1：关于开展“河北区教育系统2013年教研教科研年会论文评选的通知一、评选范围2012—2013两年中，我区各中小学、幼儿园教师在教育研究和教学实践中取得的成果（学科类和综合类）均可参评。

成果以论文形式呈现。

包括学术性论文、实验报告、调查报告、教学理论研究、专题总结等。

学科专业知识研究、非教育教学的新闻报道、报告文学、教学案例、课件、教材、教辅材料、教具学具、备课教案、课堂实录、复习资料等不在评审之列。

二、论文要求1.“十二五”各级各类课题研究相继进入中期总结阶段，为推动我区“十二五”课题研究工作深入开展，同时也为课题研究资料积累及成果梳理奠定基础，在选题上紧密契合学校研究主题，以课题研究过程中的亮点及难点为出发点撰写相关论文。

我校的“十二五”课题为“实施分层教学促进学生共同发展”。

请务必围绕课题撰写。

2.参评论文应当具有科学性、学术性、创新性、实用性，反映课改新理念、新方法、新经验，对教育教学具有指导作用和推广价值。

3.参评论文需如实申报，严格遵守论文评选中有关诚信问题的规定，杜绝抄袭之风，如在评审中发现违规论文，将严肃处理，并在全区通报。

4.多人合作的成果，以合作名义申报，合作论文作者不得超过3人，并注明作者顺序。

5.论文字数以2500—4000字为宜。

论文版式要求：A4页面，标题用黑体三号字、正文用宋体小四号字。

如有参考文献，需注明出处。

6.所有参评论文一律自留底稿，评审之后不再退稿。

三、申报程序1.论文评选申报材料包括：论文纸介稿、纸介质登记表、电子登记表、论文电子稿。

2.上报纸介质材料要求：（1）每篇论文上报一份；（2）分学科打印“论文评选登记表（附表1）”，并加盖学校公章，与论文一起报送。

3.上报电子文档要求：（1）论文电子登记表为Excle表格,请在附表2（Excle电子表）中输入电子表格内容，严格按照通知中“学科分类说明”填写字体为宋体16号字；（2）每篇参评论文需建立独立word文档，以单位.学科.姓名命名5.上报教务时间：2013年10月7日(上午8：30-11：00)四、学科分类说明小学：小语（小学语文）小数（小学数学）外语综合实践品生品社自然科学音乐体育美术信息技术其它五、奖级设置本次论文评选按一定的比例设定等级。