06调查问卷设计
调查问卷模板及范文
调查问卷模板及范文
问卷模板:
1. 你的性别?
- 男性
- 女性
- 其他
2. 你的年龄?
- 18岁以下
- 18-30岁
- 31-45岁
- 46岁以上
3. 你的职业是什么?
4. 你每周平均工作多少小时?
5. 你每周参与体育锻炼的频率是多少次?
6. 你最喜欢的体育项目是什么?
7. 在你的生活中,体育锻炼的重要性是怎样的?
8. 你曾经因参与体育活动而受伤吗?如果是,受伤的严重程度如何?
9. 你觉得政府应该在体育发展方面做些什么?
10. 你愿意为参加高质量的体育活动支付额外费用吗?范文:
1. 男性
2. 31-45岁
3. 教师
4. 40小时
5. 每周3次
6. 足球
7. 对身体健康非常重要
8. 曾因踢足球受伤,但不严重
9. 希望政府加大对体育设施的投资
10. 愿意支付额外费用享受更好的体育设施。
调查问卷设计调研内容包括
调查问卷设计调研内容包括调查问卷是一种常用的数据收集工具,可以援助探究者了解被调查者的看法、态度、行为等方面的信息。
在设计调查问卷时,需要思量准确、全面地得到所需的调查数据。
下面将介绍调查问卷设计调研内容包括的几个重要方面。
起首,调查问卷设计需要明确调研目标。
探究者应该清晰自己所关注的问题是什么,需要收集哪些类型的数据。
例如,若果探究者想了解消费者对某个产品的满足度,那么调查问卷可能会包括关于产品质量、价格、服务等方面的问题。
其次,调查问卷设计需要依据探究问题选择合适的调查问题类型。
常见的调查问题类型包括开放式问题、封闭式问题和量表问题。
开放式问题可以让被调查者自由回答,适用于对话题没有预设答案的状况;封闭式问题提供一些选项供被调查者选择,可以使数据分析和比较更容易;量表问题则可以援助衡量被调查者对某个主题的程度或态度。
第三,调查问卷设计需要思量问题的次序和逻辑性。
在问卷中,问题的次序应当合理,以便让被调查者能够逐步地回答问题,并尽量缩减跳转。
此外,相关的问题应当放在一起,以提高问卷的逻辑性和可读性。
第四,调查问卷设计还应思量到社会文化因素和受众特点。
问卷的语言应简易明了,易于被调查者理解,并思量到受众的年龄、教育水平、文化背景等因素,防止使用可能产生误解或偏见的词汇或表达方式。
最后,调查问卷设计需要侧重于数据的质量和可靠性。
为了确保问题的准确性和一致性,探究者可以进行问卷的前测,并依据前测结果进行调整。
同时,在问卷设计中应防止问题的重复或冗余,以确保问卷的简洁性。
综上所述,调查问卷设计调研内容包括明确探究目标、选择合适的问题类型、合理打算问题次序和逻辑性、思量社会文化因素和受众特点,以及关注数据质量和可靠性。
通过合理的调查问卷设计,探究者可以收集到准确、全面的调查数据,为后续的数据分析和探究提供有力支持。
调查问卷设计的基本原则
调查问卷设计的基本原则
调查问卷设计的基本原则包括:
1. 目标明确:确定问卷的调查目的和研究问题,明确调查所涉及的主题和范围。
2. 结构合理:问卷应有清晰的结构,按照逻辑顺序编排问题,确保问题之间有明确的连贯性和逻辑性。
3. 简明扼要:问题应简洁明了,避免含糊不清和复杂的表达,以确保被调查者能够准确理解问题的含义。
4. 避免主观性:要杜绝主观性的问题和评价,确保问题中不带有个人偏见和态度。
5. 中立公正:问卷应尽可能中立公正,不引导被调查者的回答。
避免在问题中使用带有偏见的语言和词汇。
6. 避免歧义和二义性:问题应清楚明确,避免使用模棱两可的词汇和含糊不清的语句,以免产生歧义和造成回答的不准确性。
7. 避免偏倚性:问题的顺序不应对回答产生不正当的影响,避免问卷中的问题顺序对被调查者的回答产生偏倚。
8. 可操作性:问题应具备操作性,能够被被调查者理解和回答,避免提问过于复杂或难以回答的问题。
9. 客观量化:尽量使用被调查者可量化回答的问题形式,以便数据的分析和比较。
10. 确保保密性:问卷设计应保证被调查者的隐私和个人信息的保密性,确保其对调查结果的回答能够得到妥善地处理和保存。
调查问卷设计作业记载模板
一、基本信息1. 问卷名称:2. 问卷设计者:________________3. 设计日期:________________4. 问卷目的:________________5. 问卷类型:________________(如:市场调研、社会调查、学术研究等)二、问卷内容1. 问卷结构:- 开放式问题:________________- 选择题:________________- 量表题:________________- 判断题:________________2. 问题设计:(1)开放式问题:- 问题1:________________- 问题2:________________- 问题3:________________(2)选择题:- 问题1:- 选项A:________________- 选项B:________________- 选项C:________________- 选项D:________________- 问题2:- 选项A:________________- 选项B:________________- 选项C:________________- 选项D:________________(3)量表题:- 问题1:请在以下量表中选择最符合您情况的选项(1-5分,1为非常不同意,5为非常同意)- 1. 我对公司的满意度:________________- 2. 我对工作的满意度:________________- 3. 我对同事的满意度:________________(4)判断题:- 问题1:我同意以下说法:________________- 问题2:我同意以下说法:________________3. 问题排序:- 问题的排列顺序是否合理?________________- 是否根据问题的类型和难度进行排序?________________4. 问题措辞:- 问题措辞是否清晰、简洁、易懂?________________- 是否避免使用专业术语或歧义性语言?________________三、问卷预测试1. 预测试时间:________________2. 预测试对象:________________3. 预测试目的:________________4. 预测试结果分析:- 问题理解度:________________- 问题回答效果:________________- 问卷填写时间:________________四、问卷修改与完善1. 修改内容:- 修改开放式问题:________________- 修改选择题:________________- 修改量表题:________________- 修改判断题:________________2. 完善措施:- 是否根据预测试结果对问题进行调整?________________ - 是否增加或删除问题?________________- 是否调整问题顺序?________________五、问卷发放与收集1. 发放方式:________________2. 收集方式:________________3. 问卷回收时间:________________4. 问卷回收数量:________________六、数据分析与报告撰写1. 数据分析方法:________________2. 数据分析结果:________________3. 报告撰写:________________4. 报告提交时间:________________七、总结与反思1. 问卷设计的优点:________________2. 问卷设计的不足:________________3. 改进措施:________________4. 今后的研究方向:________________注:以上模板仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整。
问卷星问卷设计步骤(图解)
THANK YOU
混合调查
结合线上和线下两种方式,以提高数据覆盖面和准确性。
数据整理技巧
编码与分类
对问卷中的开放性问题进行编码和分类,以便于后续的数据分析。
数据筛选
剔除无效或异常数据,确保数据质量。
数据排序
对数据进行排序,以便于查找和对比。
数据分组
根据研究目的,将数据按照一定标准进行分组,以便于深入分析。
数据清洗与去重
03
02
客观性原则
数据分析结果应基于客观事实,避 免主观臆断或偏见。
实用性原则
数据分析结果应具有实际应用价值, 能够为决策提供支持。
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问卷设计案例分享
案例一:市场调研问卷设计
总结词
针对目标市场和潜在用户,收集基本信息、需求和偏好。
详细描述
设计问卷时,应关注目标市场的特点、潜在用户的需求和偏好,以及产品或服务的定位。 问题应涵盖基本信息、购买意愿、使用习惯等方面,以便了解市场状况和消费者需求。
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04
控制问题数量
问卷不宜过长,应控制问题数量,以 避免被调查者疲劳和失去耐心。
02
问卷结构设计
问题类型选择
开放式问题
让受访者自由发挥,提供答案的多样性。
封闭式问题
提供固定选项供受访者选择,便于数据统计和分析。
混合式问题
结合开放式和封闭式问题,既满足多样性的需求,又 便于统计分析。
问题顺序安排
VS
详细描述
开放题目通常用于获取被调查者的个人经 历、意见或建议,例如:“请描述一次您 最难忘的旅行经历。”或“您对改善城市 交通有何建议?”
调查问卷结构设计与问卷样卷
调查问卷结构设计与问卷样卷问卷调查结构设计与问卷样本:引言:您好!我们是一家市场研究公司,正在进行一项关于消费者购买偏好和购物行为的调查研究。
我们真诚地邀请您参与此次调查,并且对于您的参与,我们表示衷心的感谢。
请您仔细阅读以下问题,并根据个人情况选择合适的选项进行回答。
您的个人信息将被保密,只用于研究目的,不会用于其他任何商业用途。
此问卷只用于学术研究目的,对您的答案不会有任何负面影响。
谢谢您的参与!一、个人背景信息:1.1 年龄:□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上1.2 性别:□ 男性□ 女性1.3 教育程度:□ 初中及以下□ 高中/中专□ 大专□ 本科□ 研究生及以上1.4 年收入:□ 10万元以下□ 10-20万元□ 20-30万元□ 30-50万元□ 50万元以上二、购物行为:2.1 您经常购买以下哪种产品或服务?(可以选择多个选项)□ 服装鞋帽□ 美容个护□ 家居用品□ 食品饮料□ 电子产品□ 旅游服务□ 其他(请填写)_________2.2 您购买以上产品或服务的渠道主要是通过什么方式?□ 实体店□ 网络购物□ 品牌专卖店□ 朋友介绍□ 其他(请填写)_________2.3 您最近一次购物的决策过程中,一般会考虑哪些因素?(可以选择多个选项)□ 价格□ 品牌□ 商品质量□ 客户评价□ 口碑推荐□ 促销活动□ 服务质量□ 其他(请填写)_________三、消费心理:3.1 您对于价格敏感吗?□ 是□ 否3.2 在选择购买产品时,您更倾向于购买品牌产品还是非品牌产品?□ 品牌产品□ 非品牌产品□ 无所谓3.3 您经常被促销活动或折扣吸引吗?□ 是□ 否四、服务质量:4.1 您对于商家的服务质量有何要求?□ 服务态度友好□ 响应速度快□ 产品解释清晰□ 退货/售后服务□ 其他(请填写)_________4.2 您会因为商家的不良服务而放弃购买吗?□ 是□ 否五、购物体验:5.1 您喜欢在购物时享受什么样的购物体验?□ 便捷的购物环境□ 丰富的商品种类□ 舒适的购物氛围□ 个性化服务□ 商品展示方式□ 其他(请填写)_________5.2 请问您在购物过程中最常遇到的问题是什么?□ 商品质量问题□ 退换货问题□ 售后服务问题□ 支付问题□ 物流问题□ 其他(请填写)_________六、实体店与网购:6.1 您是否愿意选择通过线上渠道购买产品?□ 是□ 否6.2 如果有实体店和网购渠道在同一地区销售相同的产品,您更倾向于选择哪一种购买方式?□ 实体店购买□ 网络购物□ 无所谓七、最后的问题:您还有其他任何关于购物行为和消费偏好的补充意见或建议吗?(请填写)______________________________非常感谢您的参与与配合!请确保您的答案真实准确,您的意见对于我们的研究至关重要。
《调查问卷设计》课件
确保每个问题简洁明了,避免冗长和繁琐的 问题给被调查者带来困扰。
05
调查问卷的测试与修订
调查问卷的测试
测试目的
通过测试,评估调查问卷的完整性和准确性,确 保问卷能够收集到目标信息。
测试方法
选取一定数量的目标受众进行试填,收集反馈意 见,分析问卷中存在的问题。
测试内容
检查问卷的逻辑性、清晰度、语言表达、问题设 置等,确保问卷易于理解和回答。
结果呈现
将分析结果以图表、报告等形式呈现,便于理解和汇报。
07
调查问卷的分析与报告
数据编码与录入
编码
将问卷中的开放性问题转化为可以用 于统计分析的数字或代码。
录入
将编码后的数据录入到电子表格或统 计软件中,便于后续的数据整理和分 析。
数据整理与分析
数据清洗
数据分组
检查数据中是否存在异常值、缺失值或录 入错误,并进行相应的处理。
调查问卷的发放方式
线上发放
通过电子邮件、社交媒体、在线 平台等方式进行发放,方便快捷 ,覆盖面广。
线下发放
通过纸质问卷、面对面采访等方 式进行,适用于需要深入了解特 定群体的场合。
调查问卷的回收与整理
数据整理
对回收的问卷进行编号、分类、筛选和编码,确保数据准确无误 。
数据分析
运用统计分析方法对数据进行处理和分析,挖掘有价值的信息。
开放式问卷
混合式问卷
混合式问卷是封闭式问卷和开放式问 卷的结合,既有选择题或填空题等标 准化问题,也有开放式问题,以获取 更全面的信息。
开放式问卷是一种较为灵活的问卷形 式,问题通常采用开放式问题,以便 受访者自由表达自己的观点和感受。
0的
问卷调查方法
相关联的问题按照从小到大、从具体到一般的次序提出 帮助被访者对具体的情形或不熟悉的事件形成一个总体的判断
次序效应:
题目的次序影响被访者的合作程度以及答案的可靠性
对一组相似题目中列在第一个的题目认同程度更高 倾向于选择题目中给出的第一项选项
一般原则:
先易后难、先封闭后开放、敏感题目放在后面 按问题的性质或类别排列 按问题的复杂程度或困难程度排列 按问题的时间顺序排列
一致的理解 确保所问的问题是被访者知道答案的问题,尽量降低被访者回答
问题的负担 询问被访者愿意准确回答的问题
问题的内容(1)
事实和行为类的问题
询问被访者的个体特征、背景、经历、行为等客观信息,常见的这
一类型的问题包括:年龄、性别、婚姻状况、教育水平、收入、生 活习惯等
例:
(摘自CGSS2006)
例:宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员, 有提出批评和建议的权力”。您对您所在的地方政府机关主要负责人有何评 价?
假定法-用一个假言判断作为问题的前提
例:如果没有生育政策的限制,您希望生育几个孩子?
转移法-把回答问题的人转移到别人身上,然后再请被调 查者对别人的回答做出评价
问题的设计
问题设计的目的与原则 问题的内容 问题的种类 问题的形式 问题的次序编排
问题设计的目的与原则
目的
将研究问题转化成具体的题目 对题目的回答将提供检验假设的经验材料
基本原则
明确测量目标,详细界定实现测量目标所需要的信息类型 对问题的概念和术语予以澄清,确保所有被访者对问题有共同的、
例:询问职业? 封闭式:BI6. 被访者的工作种类?
调查问卷和资料收集表的设计
01
标题
03 调查对象信息
05 填表说明
07 作业证明
02 问卷说明 04 调查内容 06 结束语 08 问卷编码
01 问卷标题
概括说明调查的研究主题,使被调查者对所要回答什么方面的问题有 一个大致的了解。
• 慢性阻塞性肺疾病患者的疾病自我管理能力调查 • 三级医院护士的职业倦怠现状调查 • ICU问卷调查/问卷调查 • 一项使用匹兹堡睡眠质量评估问卷对老年科就诊的老年病人过去一个月的睡眠
指被访者的一些主要特征,即背景资料。
如在“慢性阻塞性肺疾病患者的疾病自我管理能力调查”中,患者的性别、年 龄、民族、家庭人口、婚姻状况、文化程度,职业、收入···
在实际调查中,列入哪些项目,列入多少项目,应根据调查目的、要 求而定。尽可能全面,但并非多多益善。
04 调查内容
调查的主题内容是研究者所要了解的基本内容,也是调查问卷中最重要 的部分。它主要是以提问的形式提供给被访者,这部分内容设计的质量 直接影响整个调查的价值
• 调查员姓名;编号; • 审核员姓名; • 调查起止时间;问卷编号; • 受访者的姓名、地址、电话号码等;
08 问卷编码
将问卷中的调查项目变成代码数字的过程,以便分类整理,统计分析。 在问卷设计时,应确定每一个调查项目的编号和为相应的编码做准备, 与此同时,每份问卷还必须有编号,即问卷编号。
调查 项目 编号
面访调查
电话调查
网络调查
较窄
较广
较广
时间较长
时间较短
时间较短
内容广泛且可以比较复杂;不适 用于敏感性问题
内容有较大限制,只适用 于简短调查
内容广泛,但质量难控制
较高
较少
少
第06章 搜集研究资料的方法(3):问卷法
3.在建立框架基础上,进一步将大问题分解,直至 在建立框架基础上,进一步将大问题分解, 提出具体的问题。 提出具体的问题。 广泛征求意见,修订题目。 4.广泛征求意见,修订题目。 试测。 5.试测。 根据试测结果,进行再次修订。 6.根据试测结果,进行再次修订。 正式测试。 7.正式测试。
(二)问题的功能与设计
特点: 特点:
优点:成本低、范围广、花费时间少、简便易行、 优点:成本低、范围广、花费时间少、简便易行、 较容易数量化、统计处理较方便。 较容易数量化、统计处理较方便。 缺点:描述性、相关性研究。 缺点:描述性、相关性研究。
二、问卷的要素(结构) 问卷的要素(结构)
1.题目 1.题目 2.指导语 2.指导语 3.问卷的具体内容 3.问卷的具体内容
(2)实质性问题
实质性问题是分析整理调查材料的主要 来源,是为获得实质性的事实材料而设 计的,是问卷的核心。 一般主要采用封闭式或半封闭式问题, 形式可以是肯否式,菜单式,排序式或 等级式等,有些与意向、动机或情感有 关的实质性问题,必须注意采用适当的 题在问卷调查中起辅助作用。 根据其起作用的类型不同,辅助性问题 可以分为四类:
校正性问题
为了检验对实质性问题所作的回答是否 真实,也可以提出校正性问题,校正性 问题通常安排在实质性问题之后。
例如,第一个是“ 例如,第一个是“你经常看教育专业的报纸和杂志 吗?①是的;②不是。”第二个问题是:“ 吗?①是的;②不是。”第二个问题是:“请你写 出自己经常阅读的教育专业报纸或杂志(包括名称、 出版单位)。” 出版单位)。” 这里第一个是实质性问题,为了检验对这一问题回 答的正确性还需利用校正性问题(即第二个问题)。 若调查对象对实质性问题的回答是否定的,那么则 不应回答第二个校正性问题,若回答了,显然答案 是不可靠的,该结果应删去。
调查问卷(范本)
调查问卷(范本)
调查问卷(范本)
请根据以下问题回答,以帮助我们收集相关信息和数据。
1. 个人信息个人信息
- 姓名:
- 年龄:
- 性别:
- 职业:
- 联系方式:
2. 教育背景教育背景
- 最高学历:
- 毕业学校及专业:
- 毕业时间:
3. 工作经验工作经验
- 目前工作状态(就业/失业/退休):
- 目前职位/工作职责:
- 工作起始时间:
- 最近一份工作的公司名称及职位:
4. 调查主题相关问题调查主题相关问题
- 你对调查主题的了解程度如何?(很了解/了解一些/不了解)- 你认为调查主题的重要性如何?(非常重要/重要/一般/不重要)
- 你是否愿意参与我们的调查研究?(是/否)
- 请简要阐述你对调查主题的看法或经验(可选):
5. 其他建议和意见其他建议和意见
- 请提供任何其他对调查研究有帮助的建议或意见:
感谢您抽出时间完成我们的调查问卷,您的参与对我们的研究非常重要。
如有任何疑问,请与我们联系。
(请提醒受访者在完成调查问卷时保留隐私和机密信息,并确保问题设计不会引起不适或侵犯个人权益。
)。
调查问卷打分模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解您的需求和意见,我们特设计此份调查问卷。
本问卷旨在收集您对某产品、服务或活动的满意度及改进建议。
请您根据实际情况,对以下问题进行评分。
本问卷采用五分制评分标准,其中1分为非常不满意,5分为非常满意。
请您认真填写,您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业:()学生()白领()工人()农民()其他二、产品/服务满意度评价1. 产品/服务质量()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)2. 产品/服务价格()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)3. 产品/服务购买便捷性()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)4. 产品/服务售后服务()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)三、活动满意度评价1. 活动组织()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)2. 活动内容()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)3. 活动参与度()1分(非常不满意)()2分(不满意)()3分(一般)()4分(满意)()5分(非常满意)四、改进建议请您针对以上问题,提出宝贵的改进建议:(在此处填写您的建议)感谢您参与本次调查,您的意见对我们改进工作具有非常重要的意义。
祝您生活愉快![调查机构名称] [调查时间] [调查人员姓名]。
室内设计客户调查问卷
3、请问您家有多少人常住呢?(一周至少住五天的家庭成员)○A.1-2人○B.3-4人○ C.5-6人○D.7人或以上7、如果您自己装修,从您选择一家装修公司到装修完毕,您大概会花上多长时间?○A.3个月左右○B.4个月左右○C.5个月左右○D.6个月左右8、以下是否有您出门最容易遗忘的物品?(多选)□ A.钥匙□ B.钱包□ C.手机□ D.雨伞□ E.其他9、您家里春夏季的鞋子大约有多少双(包括靴子和拖鞋)?○A.10双以下○ B.20-30双○ C.30-40双○ D.40双以上10、您家里秋冬季的鞋子大约有多少双(包括靴子和拖鞋)○A.10双以下○ B.20-30双○ C.30-40双○D.40双以上11、您家里大约有多少只锅(包括煲和砵)?○A.1-3个○ B.4-6个○ C.7-9个○ D.10个及以上14、您认为厨房最难做清洁的地方是?○A.灶台前的墙面○ B.橱柜柜角○ C.灶台○ D.水槽○ E.垃圾桶○ F.地面○ G.天花15、通常有多少块毛巾您需要挂在毛巾架上?○A.1-2块○ B.3-4块○ C.5-6块○ D.7块及以上16、您的洗脸台上现在摆放了多少件物品?○A.5样以内○ B.6-10样○ C.11-15样○ D.16-20样○ E.20样以上17、您的洗浴房内,现在放了多少件洗浴用品?○A.5样以内○ B.6-10样○ C.11-15样○ D.16样及以上18、您的主卧衣柜一般会放置哪些物品?(多选)□A. 休闲服,运动服等可折叠衣物□B.衬衫,长裤,长裙等需悬挂衣物□C.西服,冬装等厚重衣物□D.领带,袜子,内衣等配件□E.棉被,床单等床上用品□F.箱包,帽子等其他配件19、请从下列选项中选出两类最占衣柜空间的物品(双选)□A.休闲服,运动服等可折叠衣物□B.衬衫,长裤,长裙等需悬挂衣物□C.西服,冬装等厚重衣物□ D.领带,袜子,内衣等配件□E.棉被,床单等床上用品□F.箱包,帽子等其他配件20、请从下列选项中选出两类最少使用的物品(双选)□A.休闲服,运动服等可折叠衣物□B.衬衫,长裤,长裙等需悬挂衣物□C.西服,冬装等厚重衣物□D.领带,袜子,内衣等配件□E.棉被,床单等床上用品□F.箱包,帽子等其他配件23、您会选择多宽的床放在主卧? *(必填项)○A.1.5米○ B.1.8米○ C.2米○ D.2米以上24、您会选择多宽的床放在次卧? *(必填项)○A. 1米○ B.1.2米或○ C.1.5米○ D.1.8米○ E.2米25、请问您喜欢用燃气热水器还是电热水器?○A.燃气热水器○B.电热水器○ C.两个都考虑使用27、您发现哪个房间的插座经常不够用?○A.客厅○ B.卧室○ C.书房○ D.厨房○ E.洗手间28、您通常会在哪个房间上网?○A.客厅○ B.卧室○ C.书房○ D.洗手间31、您通常会在哪里洗拖把?○A.卫生间○ B.生活阳台32、您一般在哪里洗需要手洗的衣服○A.卫生间洗衣盆或○ B.生活阳台洗衣盆○ C.生活阳台洗衣盆○ D.浴缸34、下列厨房电器哪些是您最常使用的?(多选) *(必填项)□A.电饭煲□ B.电磁炉□ C.微波炉□ D.多士炉□E.豆浆机□ F.咖啡机□ G.搅拌机□ H.消毒柜□I.洗碗机□ J.抽油烟机□ K.电动米桶□ L.干手机35、您认为卫生间中的以下部件,哪些是精装修房的必备设施?(多选) *(必填项)□A.马桶□B.洗面盆□ C.洗手台(浴室柜) □ D.镜前灯□E.浴缸□F.淋浴屏花洒□ G.毛巾挂杆□ H.厕纸架□I.排气扇□J.剃须镜□ K.装置冷热水龙头40、您喜欢泡浴还是淋浴? *(必填项)○A.泡浴○B.淋浴41、如果您的卫生间是淋浴的话,您喜欢那种花洒?○A.手持花洒○ B.头顶花洒○ C.侧喷花洒43、您喜欢使用哪种洁具? *(必填项)○A.座便器○ B.蹲便器44、您出门远行时,对家里的什么最担心?□A.被窃□B.煤气泄漏□ C.火灾隐患45、您喜欢的客厅和卧室的墙体和地面是怎样的色调?○A.浅色○B.深色○ C.中性色46、您喜欢客厅的墙面用什么材料?○A.涂料○ B.墙纸○C.涂料+墙纸○ D.瓷砖○ E.石材47、您喜欢卧室或书房的墙面用什么材料?○A.涂料○ B.墙纸○ C.涂料+墙纸○ D.瓷砖○ E.石材48、您喜欢客厅地面用什么材料?○A.实木地板○B.实木复合地板○C.强化复合地板○D.瓷砖○E.石材49、您喜欢房间(卧室或书房)的地面用什么材料?○A.实木地板○ B.实木复合地板○ C.强化复合地板○D.瓷砖○ E.石材51、如果每平方米装修成本增加200元/平米,您更愿意将这些钱花在什么地方?(请在空间和部位各选择三项打勾)(多选) *(必填项)□A.入户玄关□ B.客餐厅□ C.主卧□ D.次卧□ E.书房□F.厨房□G.卫生间□H.储藏间□ I.阳台□J.地板□ K.洁具□ L.墙面□M.家电□ N. 家具□ O.吊顶□ P.五金件52、对于精装房来说,您最担心什么问题? *(必填项)○A.不能看到施工过程,对施工质量不放心○ B.材料的品牌和质量○ C.后续维修服务○D.装修标准水分大○E.不太担心什么问题55、请问您目前的职业属于下面哪一种呢?○A.公司/企业高层管理人员○B.公司/企业中层管理人员○C.个体老板/个体户○D.单位办公室职员(白领)○E.单位技术人员○F.单位工人/服务人员(蓝领)○G.专业人士(医生/律师/工程师等)○H.政府工作人员○I.教师○ J.自由职业者○ K.家庭主妇。
统计师如何进行调查问卷设计和分析
统计师如何进行调查问卷设计和分析在统计学领域,调查问卷是一种广泛使用的数据收集工具,用于获取个体或样本的观点、经验和态度。
统计师在进行调查问卷设计和分析时,需要考虑多个方面,包括问题的选择、问卷的结构、样本的代表性以及数据的分析方法。
本文将重点介绍统计师在进行调查问卷设计和分析时应该遵循的基本原则和步骤。
一、确定调查目的与研究问题调查问卷的设计必须从明确的调查目的和研究问题开始。
统计师需要明确自己的调查目的,明确自己想要解答哪些问题,以此为基础来确定调查问卷的整体框架。
二、编写问题并选择题型在设计调查问卷时,统计师需要编写具体的问题,并选择适合的题型来收集相关信息。
常见的题型包括开放式问题、封闭式问题和判断题等。
不同的题型有不同的适用场景,统计师需要根据调查任务的特点和需求合理选择。
三、保证问题的有效性与可靠性一个好的调查问卷应该保证所收集到的数据具有有效性和可靠性。
有效性指的是问题能够准确地收集到所需的信息,可靠性指的是问题能够反复测量得到一致的结果。
为了保证问题的有效性和可靠性,统计师可以进行问题的预测试和修正。
四、设置适当的答题选项为了使得被调查者能够很好地回答问题,统计师需要设置适当的答题选项。
答题选项应该包含全面且明确的选项,避免模棱两可或引导回答者。
此外,统计师还可以设置其他选项,如“不适用”或“不确定”等选项,使调查结果更加准确和完整。
五、设计合理的问卷结构与流程问卷结构的合理设计是一个好问卷的基础。
统计师需要合理安排问题的顺序,使问卷的逻辑性和连贯性得到保证。
此外,统计师还可以使用页面分节、间隔等方式来提高问卷的可读性和易答性。
六、确定样本与数据收集方式在进行调查问卷设计时,统计师需要明确样本的选择方式和规模。
样本应该具有代表性,能够真实反映被调查群体的情况。
同时,统计师还要选择合适的数据收集方式,如面对面访谈、电话访问或在线调查等。
七、数据收集与整理完成问卷设计后,统计师需要开始进行数据的收集与整理。
小学信息技术教育调查问卷
小学信息技术教育调查问卷尊敬的家长和教育工作者:您好!我们是一群关注小学信息技术教育发展的教育研究者,为了更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况,我们特地设计了这份调查问卷,请您抽出几分钟时间填写,您的参与将对我们的研究非常有帮助。
一、请问您的孩子在学校里的信息技术课程中学习了哪些内容?(可多选)1. 电脑基础知识2. 文字处理3. 图片和音频处理4. 网络安全和使用常识5. 编程及应用6. 数字媒体制作7. 其他(请注明)二、您认为小学信息技术教育的重要性体现在哪些方面?(可多选)1. 培养学生的计算和解决问题的能力2. 培养学生的创新思维和创造力3. 帮助学生更好地理解和应用现代科技4. 提升学生的学习效率和信息获取能力5. 培养学生的合作与沟通能力6. 其他(请注明)三、您认为小学信息技术教育目前存在哪些问题?(可多选)1. 教材内容过于简单,难以满足学生的学习需求2. 缺乏专业的信息技术教师3. 缺乏实践和应用环境4. 学习方式单一,缺乏趣味性和互动性5. 缺乏综合评价和考核方式6. 其他(请注明)四、您认为如何改进小学信息技术教育?(请填写您的建议)五、请问您是否愿意参与学校开展小学信息技术教育改革的相关活动?1. 是2. 否六、请留下您的联系方式(选填,方便我们与您联系)感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷。
您的参与将对我们的研究和改进小学信息技术教育非常重要。
我们将会对您的个人信息进行保密处理,仅用于研究目的。
如果您有任何疑问或想要了解更多信息,请随时与我们联系。
再次感谢您的参与!教育研究团队这份调查问卷旨在了解小学信息技术教育的现状和问题,并为进一步改进提供参考。
通过家长和教育工作者的参与,我们可以更好地了解小学生们在信息技术方面的学习情况,发现问题所在,并探索解决问题的途径。
我们希望通过改进教材内容、提供专业的教师支持、增加实践和应用环境、创造趣味性和互动性的学习方式以及综合评价和考核方式等措施,提升小学信息技术教育的质量和效果。
电子版调查问卷的制作
电子版调查问卷的制作
1、打开时word文档,点击【文件】-【选项】-【自定义功能区】-【勾选开发工具】。
2、写一个问卷问题,然后点击【开发工具】-【旧式工具】-【找打选项按钮】这时候就会出现OptionButton1,【右键】-【“选项按钮”对象】-【编辑】这里写入答案内容(一般是/否);所以我们需要在重复此步骤;
3、选项按钮分组,因为很多问题是属于单选的,所以我们必须分组了,才不会混淆内容。
【右键】-【属性】此时会出现一个看不懂的对话框,找到Groupname,在这里敲入数字:同一组问题答案敲入相同的数字,不同组敲入不相同的数字即可;
4、退出设计模式,点击【开发工具】-【设计模式】此时设计模式从淡蓝色背景变成无色背景,证明已退出;
5、甚至有些问题需要用到复选框,道理是一样的,只不过他是将内容分离出来,写好多个答案并且用空格占位,然后点击【开发工具】-【复选框内容控件】;
6、有些问题我们可以直接用默认样式显示,可是有些内容还是更适合更改写图标,点击【开发工具】-【属性】-【选中标记】-【更改】自己喜欢的一个图标。
调查问卷设计的维度和指标
调查问卷设计的维度和指标一、受访者基本信息受访者基本信息包括但不限于姓名、性别、年龄、职业、教育程度等。
这些信息可以帮助研究者更好地了解受访者的人口特征和背景,以便对数据进行分析和解释。
二、调查主题信息调查问卷的主题信息是问卷设计的核心,它通常包括需要调查的问题、研究的目的、调查的范围等。
研究者需要明确调查的主题,并根据主题来设计问题和答案选项。
三、问题设计问题设计是问卷设计的关键环节之一,它需要遵循一定的原则和技巧。
以下是一些问题设计的原则:1. 明确性:问题必须明确、具体、简洁,避免使用模糊或不确切的词语。
2. 中性:问题不能带有引导性或暗示性的词语,以免影响受访者的回答。
3. 避免主观性:问题不能带有个人观点或情感色彩,以免影响受访者的回答。
4. 避免多重含义:问题不能包含两个或多个含义,以免受访者产生误解。
5. 考虑文化差异:问题需要考虑不同文化背景的受访者可能存在的理解差异。
四、答案选项设计答案选项是受访者回答问题的选择方式,它通常包括开放式和封闭式两种。
开放式问题可以让受访者自由回答,但难以进行定量分析;封闭式问题则提供固定的选项,可以让研究者更容易地进行定量分析。
在设计答案选项时,需要考虑以下原则:1. 互斥性:选项之间不能相互包含或重叠。
2. 完整性:所有可能的答案都应该包括在选项中。
3. 适度性:选项数量不宜过多,以免让受访者感到疲劳或厌烦。
4. 避免主观性:选项不能带有个人观点或情感色彩。
5. 考虑文化差异:选项需要考虑不同文化背景的受访者可能存在的理解差异。
五、问卷结构问卷结构包括开场白、指导语、问题部分、答案部分和结束语等部分。
其中,开场白是用来吸引受访者的注意力;指导语是用来解释问卷的目的和要求;问题部分和答案部分是问卷的主体;结束语是用来感谢受访者的参与和提供反馈。
在设计问卷结构时,需要考虑以下原则:1. 逻辑性:问题和答案选项的设计应该符合逻辑顺序,以便受访者能够更好地理解问题并作出回答。
市场调查第06章 - 问卷设计(2017)
认
识
1、“您通常什么时候看电视?” 2、你一天抽几只烟? 1、你昨晚 7 点看电视了吗? 2、熄灯后你常使用收音机吗? 1、你为什么每天晚 7 点看电视? 2、为什么熄灯后使用收音机? 1、“你是否喜欢某电视节目?” 2、你认为 CCTV 一套哪个时段的电 视节目可视性最强?
(二)“问句设计”应注意的问题:P.167
2、避免使用不确切的词语
o例1:“您是否经常看电影?” o例2:“您认为灯塔牌油漆怎么样?” o题3:“您对这家超市的印象如何?” o例4:“您在百货商店购物的频率如何?” 从不 偶尔 有时 经常 定期地 【分析提示】 有些问题含有“偶尔”、“许多”、 “大致”等含义模糊的词语,不同 被调查者的理解显然也是不同的。
1、起始部分:
(1)问卷编号 (2)问卷标题——概括说明调查研究的主题 例1、问卷调查 例2、大学生牙膏消费状况调查 例3、我与广告——公众广告意识调查 例4、台湾何去何从?——公投意识调查
问卷标题
o 设计的三个要求
1 、简明扼要 2 、引起消费者的兴趣 3 、不要简单采用“问卷调查” 这样的标题
5、避免断定性提问
o 【例】您辞去目前的职位后是否会立即找其他工作?
o 【分析提示】被调查者可能因为假设不成立(不打算辞 职)而说不,也可能因为辞职后不会立即找其他工作而 说不。
6、避免令被调查者难堪、禁忌敏感的问题
例1:您是否逃过税?逃过几次税? 例2:您是否有过吸毒经历? 例3:您是否有过酒后驾车行为? 例4:你在过去的6个月内是否住院? 例5:你是否持有借书证? --报告不足 --报告不足 --报告不足 --报告不足 --过度报告
1、避免抽象或者过于专业化的问题
【题1】某VCD光盘生产厂商就市场潜力派员访问调查, 问:请问您是否使用过VCD2.0版本技术? 【题2】某保险公司调查顾客对本公司业务的印象,请问您对本公司的 理赔时效是否满意?请问您对本公司的展业方式是否满意?
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亲爱的同学: 您好!我们是03级行政管理班的同学,为了了解大家对我院图书 馆的使用情况,我们特邀您参加此项调查,您宝贵的意见和建议 将成为我们学习资源建设的重要参考材料。本次调查采取随机抽 查不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,我们期待能收到 您填写完整的问卷,谢谢。
4、修改定稿并印刷
25
四、题型及答案的设计
问题的形式:
26
四、题型及答案的设计
问题的形式:
27
四、题型及答案的设计
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四、题型及答案的设计
答案的设计
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五、问题的语言及提问方式
问题的语言要尽量简单 问题的陈述要尽可能简短 问题要避免带有双重或多重含义 问题不能带有倾向性 不要用否定形式提问 不要问回答者不知道的问题 不要直接询问敏感性问题
9
开放式问题
开放式数字型
不指定范围的属量问题. 请问贵公司员工人数为 人.
开放式文字型
不指定范围的属质问题. 请问您的居住地(县市) .
10
开放式问题
优点
缺点
调查者对问题所知道的答案 访问者必须记录受访者所言,花
了解的并不完全时可采用 费时间较多,易使受访者厌烦
在正式性的大型调查之前,可 访问者难以控制受访者的个别
17
行为性问题
Q:请问您和您的朋友之间有没有常常讨论政治的问题? □1.偶尔 □3.很少 □4.从来没有
行为性问题之目的在探知受查者过去或现在的行为表现。
18
意见性问题
Q:您觉得在我们社会中获得成功的最重要方式是什么? □1.亲族关系或家庭背景(例如经由继承而成功) □2.个人的努力(例如努力工作、教育) □3.运气 □4.其它(请说明)
? Q:您通常做什么运动?
33
问题设计之原则
避免用含糊不清的句子
Q:您最近有无头痛或生病?
? □1.有
□2.没有
34
问题设计之原则
避免用引导性问题:
问题应包含正、反两面的意见 。 各意见(或选项)出现的顺序及用语也会产生引导的作
用。据研究,受查者较容易倾向第一个被提出的选 项—尤其在受查者没有强烈意见的时候。 近年来经济犯罪造成严重的社会问题, 您是否赞成加重
3
一、问卷的概念及其结构
1、封面信
我是谁?(身份) 调查什么?(内容) 为什么调查?(目的) 为什么选你调查?(调查对象的选取方法) 保密措施及致谢(争取调查对象的配合)
4
例子—《首山学区留学市场调查》02行管问卷封面信
亲爱的同学:
您好!AA出国留学服务中心为了了解大学生的出国留学意向, 特进行这次问卷调查,请您提供宝贵的意见,它将帮助我们以后为 您和您的亲友更好的提供服务,请您在您认为合适的答案的标号上 打“√”,您所提供的情况,我们将严格保密,谢谢您的合作。
5
一、问卷的概念及其结构
2、指导语
指导语是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。
6
一、问卷的概念及其结构
3、问题及答案
从形式上看,问题可分为开放式与封闭式两大类。 开放式:只提问题,不给答案 封闭式:提出问题,给出答案
开放式优缺点:自由、资料丰富、生动,难以 编码,整理分析 封闭式优缺点:填答方便、省时省力、易于统计,但资料失去自发性
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问题设计之原则
避免一般性或不具体的问题:
Q:您对本餐厅之满意度为何? □1.满意 □2.普通 □3.不满意
不 普满 满 意 通意
Q:您对本餐厅菜色之满意度为何?
□□□
Q:您对本餐厅装潢之满意度为何?
□□□
Q:您对本餐厅服务态度之满意度为何? □ □ □ 31
问题设计之原则
用字简单(用字要力求口语化)、定义清楚:
14
问题形式的比较
评价标准 封闭式
量化处理 测量精密度 受测者接受度
容易 中 高
开放式数字型 开放式文字型
中等 高 中
困难 低 低
15
问题形式的决定
要采取何种问题形式,基本上是根据以下的理由: 针对受访者的考虑,如果是一般民众或非专业性 者,可用封闭式的问题,如果是高教育群者或者 是专业性者,可以使用开放式的问题。 针对数据分析的考虑,如果是欲作统计及计算机 分析者,宜采用封闭式的问题,如果只对问题作 「质」的了解,可以使用开放式的问题。
Q:您家中共有几人工 作? □1.一个
□2.两个 □3.三个 □4.四个 □5.五个以上
Q:2008年12月31日,您家中共 有几人工作?
□1.一个 □2.两个 □3.三个 □4.四个 □5.五个以上
32
问题设计之原则
避免用多语意字眼
通常、常常、一般…等字眼,很难去界定其程度, 在问卷中应避免使用。
深入了解,使之更具有周延性 差异
研究者可更深入了解受访者 调查者分析开放式的题目时,经
的可能动机
常难以将资料做适当的量化
研究者能得到广泛性的答案,
及有相当差异性的答案
11
封闭式问题
封闭式问题是让受查者在事先拟定的答案中圈选答案。
Q:您现在的住家是否同时为店面或办公室?
□ 1.是 □ 2.否
Q:请问去年您家中共有几个人(包括您自己)工 作赚取收入?
和表现力
探索性调查一般用开放式,而大规模正式调查用封闭式
7
问题种类
依问题形式区分:
1.开放式问题(open-ended question) 2.封闭式问题(close-ended question) 3.半开放半封闭式问题(partially close-ended question)
依问题性质区分:
道的答案,因此可提高完成率
重念又费时且还是可能出错(需用卡片显示)
答案比较完整,得到不相干答案的 机会较少
对问题的理解可能有异,但是并不易确定,开放型问 题的答案比较易从回答的叙述中确定是否理解有 误
受访者不愿回答确切数字时,仍可 由于强迫选择答案,受访者之间的微幅差异无法显现 能愿意提供类别性的答案
□1.一个 □4.四个
□2.二个 □3.三个 □5.五个以上
12
封闭式问题
优点
缺点
答案标准化,可以做比较
受访者不知道答案或无意见时,可能猜测适当的答案 或随机回答
答案较易过录与分析
受访者可能因为所列答案均不适合或欠周全,无法澄 清答案而感到挫折
受访者较清处问题意义,减少不知 答案项可能过多无法全部列出,或谓态度性问题,目的在探知受查者对某 一社会事物(包含事件、物品、人…等)所持态度,
行为性问题较易作答,而态度性问题则较难收集,这是 因为受查者对个人过去或现在之行为表现非常清楚,但 对于个人对某社会事物所持之态度却不一定十分了解。
态度性问题之答案常受问题所用的字眼(wording)或排 列顺序(question sequence)所影响,太偏激或有引导 性之字眼容易影响受查者当时的情绪,而使答案有所偏 误。
明确与问卷设计紧密相关的各种因索:
(1)调查的目的;(2)调查的内容; (3)样本的性质;(4)问卷的使 用方式。
24
三、问卷设计的步骤
1、探索性工作 2、设计问卷初稿 设计问卷初稿的两种方法:卡片法;图框法。
两种设计问卷初稿的方法比较及两种方法的综合运用
3、试用
a.试用的意义: 对问题或答案进行检验 b.试用的方法: (1)客观检验法:回收率、有效回收率、填写错误、 填写不完全、回答无变化等 (2)主观检验法:请该研究领域的专 家、研究人员及典型的被调查者进行评论
? 经济犯罪者的刑罚?
所谓经济犯罪是指…., 您是否赞成加重经济犯罪者的 刑罚?
35
问题设计之原则
困窘性问题(embarrassing question)的处理
遇到困窘性的问题应采迂回的问法(indirect question), 方能探知受查者真正的想法。
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问题设计之原则
Q:有些人经常逃漏税,您认为最主要逃漏税的原因为(单选)
此外,受查者自行估计也容易因每个人的计算标准 不一产生误差。
应该分别询问受查者之收入及各项民生消费,分析 数据阶段再透过计算机估计其民生消费比例。
41
问题设计之原则
避免使用专有名词
请问您是否同意,近十年来国内自杀率的上升是受到我 国痛苦指数上升的影响?
请问您是否同意,近十年来国内每年自杀人数不断的上 升是受到国内经济环境恶化的影响?
1.事实性问题 2.行为性问题 3.意见性问题
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开放式问题
所谓开放式问题即受查者可以不受任何影响自 由作答,不须由问卷上所拟定之答案圈选。
Q:请问您的职业是什么(请受查者具体说明)? 公司名称: _______________________
职 称:________________________ 工作内容的描述:__________________________
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答案设计的要求 ✓ 要保证答案具有穷尽性和互斥性 ✓ 善于使用“其他” ✓ 问题和答案设计要协调
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一、问卷的概念及其结构
4、编码及其他资料
编码就是赋予每一个问题及其答案一个数字作为它的代码
编码的方式:
预编码:在问卷设计的同时就设计好 后编码:在问卷回收后进行
其他资料:
访问员姓名、日期、被访者的联系方式等
Q:假如某某汽车降价一成,您是否愿意采用某某汽车? Q:假如某某汽车降价一成,但取消部份售后服务,您是否愿意采 用某某汽车?
Q:假如有一种新牌子的洗衣粉能洗净其它洗衣粉所不能洗净的污渍, 您是否愿意采用它?
Q:假如有一种新牌子的洗衣粉能洗净其它洗衣粉所不能洗净的 污渍,但是价钱比一般洗衣粉贵两成,您是否愿意采用它?