黑龙江省哈尔滨市南岗区2016年中考化学三模试卷(含解析)
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016届中考化学模拟试卷(三)(解析版)
2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．学校食堂提供了下列5种食物：
小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）
A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤
2．下列过程中不发生化学变化的是（）
A．
用肥皂水区分软水和硬水
B．
红热的细铁丝放入氮气中
C．
检验氢气的纯度
D．
石墨制成金刚石
3．下列做法正确的是（）
A．汽油、柴油、木材、棉布等物质引起的火灾可以使用水基型灭火器
B．汽油能溶解油污，因而可以用来除去餐具上的油污
C．人们常将纯棉和羊毛混合纺织制成混纺，使衣服穿着舒服又不易褶皱
D．人体所需的各种元素只要通过食品添加剂和保健药剂获取即可
4．下列实验操作正确的是（）
A．
称量氢氧化钠
B．
过滤
C．
测定溶液pH
D．
稀释浓硫酸
5．下列有关物质的性质及其应用正确的是（）
A．
金属铁具有延展性用于制作铁锅
B．
宝石中由于含有某些金属原子，才更加绚丽
C．
钛合金与人体有很好的“相容性”，做人造骨。
哈尔滨市南岗区度中考复习情况调研化学试卷(扫 描 版)
2016年中考复习情况调研（四）参考答案及评分标准说明：化学方程式中条件、配平答错或没答扣一半分，化学式错误不得分。
化学名词错误不得分。
沉淀符号、气体符号、字母书写不准确及非化学名词的错别字、漏字等错误3处扣1分，但不重复扣分。
简答问题其它答法合理的酌情给分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B D B DCD C A C B C D B A A二、非选择题（28-35小题，共40分）28．（5分）（1）维生素，预防疾病(0.5分）；维持身体健康(0.5分）；C12H22O11（1分））；防腐（除此外合理即可给分，如：口感好）（1分）；（2）磷（1分）；作物的抗寒（0.5分）、抗旱（0.5分）。
29.（5分）（1）温室效应增强或全球气候变暖（2）C（3）化学能→内能→机械能（4）①3Fe+4H2O△Fe3O4+4H2②+1、030．（3分）（1）（1）2（1分）；A、C粒子均有3个质子，属于同一种元素（或锂元素），B粒子有4个质子，属于另一种元素（或硼元素）（或质子数不同，元素种类不同）（1分）；（2）（1分）31．（4分）（1）CO、H2O2、H2O（或H2O2、H2O；或H2、Ne、Hg；或H2O、H2O2、H2；或Ne、Hg；或CO、H2O2、H2O、H2）由两种元素组成的物质，其中一种元素是氧元素（或由氢氧两种元素组成的物质；或由一种元素组成的物质；或含有氢元素的物质；或表示某物质的一个原子；或表示某物质的一个分子）（“由两种元素组成”可以写成“只含两种元素”）（“由”可以写成“只由”）（其它答法合理给分）（2）Br2+H2O=HBr+HBrO, I232.（7分）要求：共7分，每空1分，（3）②和③为1分（1）①酒精灯；②2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；③用于固定盛有少量高锰酸钾的试管，加热时使用。
（2）按中考标准画图；（3）①导管口连续均匀冒出气泡；②气体增多；③增大（4）如图33.（4分）（1）CO2；H2O（每空0.5分）（2）溶液中产生白色沉淀（1分）（3）O2+2H 2 2H2O（1分）（4）D转化为B和D转化为F（每个0.5分）34.（6分）（1）甲中红色溶液变成无色（1分）（2）氢氧化钠在空气中与二氧化碳反应变质生成可溶性的碳酸钠且氢氧化钠剩余。
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，开始时生成Al(OH)3白色沉淀，当NaOH溶液加至一定时，由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，而使白色沉淀逐渐减少，直至全部溶解。
则下列图像能正确表示上述变化情况的是（横坐标表示滴加NaOH溶液的质量，纵坐标表示生成的Al(OH)3沉淀的质量）A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，开始时生成Al(OH)3白色沉淀，AlCl3＋3NaOH=Al(OH)3↓＋3NaCl，氯化铝与氢氧化钠反应的计量数之比为1:3，当NaOH溶液加至一定时，由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，而使白色沉淀逐渐减少，直至全部溶解。
氢氧化铝与氢氧化钠反应的计量数之比为1:1；故选：B。
2．金属钠非常活泼，常温下在空气中易被氧化，也易与水反应。
现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到9.8g 蓝色滤渣。
(已知样品成分仅为Na 和Na 2O ，相关反应①222Na 2H O 2NaOH H +=+↑ ②22Na O H O 2NaOH +=)，下列计算错误的是( ) A ．最终所得溶液中存在两种溶质 B ．最终所得溶液的质量为145.5g C ．原混合物中钠元素质量为4.6gD ．原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 31 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A 、将部分氧化的金属钠放入硫酸铜溶液中，222Na 2H O 2NaOH H +=+↑，22Na O H O 2NaOH +=，4224CuSO +2NaOH=Cu(OH)+Na SO ↓，充分反应后过滤，得9.8g 蓝色沉淀，则该蓝色沉淀为氢氧化铜沉淀，设参加反应的氢氧化钠的质量为x ，参加反应的硫酸铜的质量为y4224CuSO +2NaOH =Cu(OH)+Na SO 1608098yx9.8g↓ 160y =989.8g y=16g ＜150g ×16%=24g 80x =989.8gx=8g 故硫酸铜过量，反应生成的氢氧化钠完全反应，最终所得溶液中含有两种溶质，硫酸钠和过量的硫酸铜，不符合题意；B 、氢氧化钠共8g ，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的质量不变，可得氢氧化钠中钠元素的质量=样品中钠元素的质量，氢氧化钠中钠元素的质量为：238g 100%=4.6g 40⨯⨯ 设样品中氧化钠的质量为a ，钠的质量为5.4g-a ，样品中钠元素的质量为：46(5.4g-a)+a 100%=4.6g 62⨯⨯，a=3.1g ，钠的质量为：5.4g-3.1g=2.3g 设金属钠与水反应生成氢气的质量为m 222Na +2H O =2NaOH +H 4622.3gm↑46 2.3g=m=0.1g2m根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故最终所得溶液的质量=5.4g+150g-9.8g-0.1g=145.5g，不符合题意；C、由B的分析可知，原混合物中钠元素的质量为4.6g，不符合题意；D、由B的分析可知，原混合物中钠的质量为2.3g，氧化钠的质量为3.1g，则原混合物中钠和氧化钠的质量比为2.3g：3.1g=23:31，符合题意。
黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学复习情况调研试题(二)
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016年中考化学复习情况调研试题（二）2016年中考复习情况调研（二）化学科参考答案及评分标准说明：化学方程式中配平、条件错误扣一半分，化学式错误不给分。
化学名称错误不给分，沉淀符号、气体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错误3处扣1分，但不重复扣分。
一、选择题（每小题2分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D C C D C C B C B B D D B D A二、（28—35小题，共40分，除特殊说明外每空1分）28.（5分）（1）①钾肥②抗病虫害（2）淀粉或（C6H10O5）n（3）①蛋白质②机体生长及修补受损组织29.（5分）（1）①（太阳能→电能→）化学能→电能→机械能；②节约化石资源，减少汽车尾气的污染；（合理给分）（2）① SiO2+ 2C高温 Si+2CO↑②+4价，0价（3） A30.（4分）（1）①B中补一个氢分子和一个氢原子；C中补一个氯化氢分子②化学反应前后原子的种类和个数不发生改变，且一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成（2）氯分子和参加反应的氢分子（3）H 2 + Cl 2点燃====2HCl31.（4分）（1）①C 和D ②物质反应的条件（或控制的变量）都是两个；（或物质反应都与氧气有关）（合理即可）（2）①Ca(OH)2 + SO 2 = CaSO 3↓ + H 2O 和CaSO 3 + SO 2 + H 2O = Ca(HSO 3)2或Ca(OH)2 + 2SO 2 = Ca(HSO 3)2②亚硫酸氢钙32.（6分）（1）①铁架台 ②2KClO 3 MnO 2 △ 2KCl + 3O 2 ↑③用手紧握(或握紧)试管 ④大，大于外界大气压；（2）画图要求：发生装置中画长颈漏斗，漏斗下端导管口伸入液面下；画气泡；画固体；收集装置画玻璃片；（4处共2分，每错一处扣0.5分，扣完为止）（3）将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭，若熄灭则收集的气体已满。
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．A－C都是初中化学常见的物质，A可用于金属表面除锈，F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C常温下为气体。
图中“一”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
下列说法错误的是A．E→F是一个放热反应B．B→E，C→E的反应类型可能不相同C．若G为一种盐，则A不可能与G发生反应D．若G为一种温室气体，实验室可用F溶液检验G【答案】C【解析】【分析】A可用于金属表面除锈，A可能是稀盐酸或稀硫酸；得F可以用于改良酸性土壤，得出F为氢氧化钙；D、E组成元素相同，猜想E为水，则D为过氧化氢，过氧化氢可以分解生成水和氧气，故C为氧气，水可以和氧气相互转化，B、C常温下为气体，可以猜测B为氢气，氢气可与氧气反应，也能与水相互转化，且能有A转化而得，能与澄清石灰水反应的物质很多，常见的可以猜测为二氧化碳。
故可以初步定为：A为稀盐酸或稀硫酸；B为氢气；C为氧气；D过氧化氢；E水；F氢氧化钙；G为二氧化碳；【详解】A、E→F是一个放热反应，符合条件的是氧化钙与水反应生成氢氧化钙；说法正确；故不符合题意；B、B→E，可以为化合反应，或者置换反应，C→E，可以是化合反应，不能通过置换反应来进行，故反应类型可能不相同，说法正确，故不符合题意；C、若G为一种盐，既能与酸反应又能与碱反应的盐是碳酸盐，如碳酸钠满足条件，说法错误，故符合题意；D、若G为一种温室气体，即是二氧化碳，实验室通常采用澄清石灰水来检验二氧化碳，实验室可用F溶液检验G，说法正确，故不符合题意；故选C2．把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g H2，在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH 溶液，充分反应后生成NaCl 的质量为（ ）A ．23.4gB ．29.25gC ．30.5gD ．26.25g【答案】A【解析】【分析】镁、锌和稀盐酸反应生成氢气、氯化镁、氯化锌，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，和氯化锌反应生成氢氧化锌沉淀和氯化钠，稀盐酸中的氯离子完全转化成氯化钠中的氯离子。
2016哈尔滨市中考化学真题卷含解析
哈尔滨市2016年初中升学考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ba137一、选择题(1~15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.2016年5月31日,冰城美食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕。
下列特色美食中富含糖类和油脂的是()2.下列过程中主要发生物理变化的是()3.下列实验操作正确的是()4.下列物质的用途错误的是()5.下列做法正确的是()A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C.我国的纯碱资源比较丰富,用纯碱来制取大量食盐D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关6.下列实验现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热B.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为无色C.将锌片放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热D.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味的气体7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.电解水2H2O H2↑+O2↑分解反应B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4复分解反应C.镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO氧化反应D.氢气还原氧化铜H2+CuO Cu+H2O置换反应8.关注健康,预防疾病。
下列有关说法错误的是()A.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.5B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C.含氟牙膏可防治龋齿D.缺乏维生素A会引起夜盲症9.炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。
下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是()乙酸乙酯分子结构式A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2∶1D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大10.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.地壳中含量最高的金属元素是铜B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等11.对下列事实的解释错误的是()选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰B生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中C合成纤维与天然纤维①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色D食醋与糖水①闻气味②测pH13.下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B.20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等C.10℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CaCO3(CaO)无高温B H2O(植物油)洗涤剂振荡、搅拌C CuO(铜粉)足量氧气灼烧D KCl(KClO3)二氧化锰加热15.实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为()A.12.5%B.19.7%C.20%D.25%二、非选择题(请根据题意填写空白,28~35小题,共40分)28.(5分)“科技强则国家强”,今年5月习近平总书记来到黑龙江,在哈尔滨考察的第一站选在七三研究所,了解小型燃气轮机研发情况。
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016年中考化学模拟试卷(五)(含解析)
2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（五）一、选择题：（共30分）1．哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统，规划“九线一环”，总里程340公里，有10条规划线路．下列有关叙述错误的是（）A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力B．地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用C．地铁的钢轨采用了锰钢，具有硬度大、韧性好的性能D．地铁施工过程中使用了大量的合成材料，如钢筋混凝土等，使工程更加坚固2．下列变化中，属于化学变化的是（）A．研碎胆矾B．硫在燃烧C．“哈气”冷凝D．冲开胶塞3．下列做法错误的是（）A．汽油引起的火灾用水基型灭火器扑灭B．用火碱溶液清洗餐具上的油污C．井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D．洗发时，在用过洗发剂后再使用护发素4．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗插回原瓶D．塞紧橡皮塞5．下列有关物质的用途错误的是（）A．用活性炭净水B．氦气填充探空气球C．塑料用做轮胎D．用氢气做高能燃料6．下列对有关实验异常现象分析合理的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣红热的铁丝碰到集气瓶内壁B．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象﹣﹣可能是二氧化碳中混有氯化氢气体C．将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铜弱D．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢﹣﹣没用玻璃棒引流7．下列应用、相应原理（用方程式表示）及其基本反应类型均正确的（）A．Ca（OH）2用于治疗胃酸过多2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解反应B．干粉灭火器的工作原理2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑分解反应C．拉瓦锡测定空气中氧气的含量2P+5O22P2O5D．炭粉还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素B．铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C．除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类D．人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大9．丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，下列关于丙氨酸的叙述正确的是化合反应置换反应（）A．丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成B．丙氨酸分子中碳元素与氧元素的质量比为9：8C．一个丙氨酸分子中含有48个质子D．丙氨酸中氢元素的质量分数最大10．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C．地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质11．下列事实用微粒的知识解释正确的是（）选事实解释项A 盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子B 水结冰后浮在水面上水分子间间隔变小C 煤气泄漏会导致中毒一氧化碳分子有毒D 氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同物质的分子性质不同A．AB．BC．CD．D12．区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是（）选项 A B C D需区分的物质氧气和氢气黄铜和18K黄金3%的过氧化氢溶液和蒸馏水棉线和涤纶线方案一伸入燃着的木条加盐酸，观察气泡红砖粉末拉拽，比较弹性方案二插入灼热的铜网观察颜色硫酸铜溶液灼烧，比较产物A．AB．BC．CD．D13．甲、乙（不含结晶水）的溶解度曲线如图，下列叙述中不正确的是（）A．t2℃时将50g 甲配制成的饱和溶液降温至t1℃时，理论上得到溶液质量是130gB．t1℃时乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到t2℃时，溶质质量分数不变C．t1℃时，等质量的甲和乙的溶液中含溶质质量相等D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液蒸发等量的水，析出晶体质量相等14．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方法A CO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管B Cu（CuO）通入足量氧气并加热C CO2（CO）点燃D FeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分反应后过滤A．AB．BC．CD．D15．一包生石灰打开在空气中放置一段时间后，经测定固体成分为氢氧化钙和碳酸钙，向其中加入150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应，同时生成2.2g二氧化碳．则固体混合物中钙、碳元素的质量比为（）A．10：1B．5：1C．10：3D．20：3二.非选择题（共40分）16．今年的6月9日是我国的传统节日﹣﹣“端午节”，端午节吃粽子，这是中国人民的传统习俗．请回答下列相关问题：（1）包粽子的粽叶用得最多的是竹叶，为了避免竹子叶片发黄，竹子专用肥中常添加的一种有机肥的化学式为这种有机肥促进，叶色浓绿，提高植物．（2）熊猫喜欢吃竹子最有营养，含纤维素最少的嫩茎、嫩芽、竹笋等，纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖，然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水，同时，供．（3）我国人民甲状腺问题（碘过量引起）的比例逐年上升，这跟长期食用碘盐有关．用竹筒高温烧制出的低碘或无碘竹盐已悄然成为近年来一种主要食用盐，竹盐中的黑色粉末为竹炭，它有疏松多孔的结构，利用竹炭净水，不仅可以滤去其中的，还可以．17．在哈尔滨市继今年1月份5台纯电动公交车上道试运营后，近日两台插电式气电混合动力公交车也在公交8路、107路上线试运营．插电式混合动力公交车车速23公里/小时以下，为纯电力驱动；速度超过23公里/小时，为气电混合驱动．按照测算，与常规天然气公交车相比，氮氧化物排放量可减少76%、二氧化碳排放量可减少60%，PM排放量可减少86%．回答下列问题．（1）插电式混合动力汽车外表用到许多材料可以是（填A、B、C）；A．熔点高，密度小的钛合金B．抗腐蚀性好的不锈钢C．硬度大、强度高的黄铜（2）插电式混合动力汽车速度超过23公里/小时，过程中的能量转化为；（3）传统机动车尾气，是产生空气污染的主要因素之一，请列举汽车尾气中的空气污染物（至少两种）使用新能源公交车，无疑将对治理空气污染起到积极作用．（4）混合动力汽车上通常使用较多的电池是镍﹣镉（Ni﹣Cd）电池、镍﹣氢（Ni﹣MH）电池和铅蓄电池．铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成．正极板是棕褐色的二氧化铅（PbO2），负极板是灰色的绒状铅（Pb），当两极板放置在浓度为27%～37%硫酸（H2SO4）水溶液中时，发生化学反应生成硫酸铅（PbSO4）和水．请你写出该反应的化学方程式；在此反应前后铅元素的化合价变化为．18．如图是在高温高压、催化剂条件下氮气和氢气发生反应的微观模拟图，其中分别表示氮原子和氢原子．请根据此图回答下列问题：（1）在A图中将相关粒子图形补充完整．（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有（写粒子名称）．（3）结合该图示从微观角度解释由B 到C变化的实质是．19．归纳分类是学习化学的重要方法．（1）在初中化学阶段，我们学习过许多物质的应用，如图：A 组B组C组用熟石灰中和工厂废水蚊虫叮咬涂抹氨水大理石用作华表洗涤剂去除油污用氢氧化铝治疗胃酸过多你认为C应当归入组，理由是．（2）液化石油气是家庭常用燃料，是通过手段将其液化装在钢瓶中的，当打开减压阀时，压强变小，气体逸出．液化石油气主要成分是丙烯、丁烯等，已知“烯”这类物质的化学式规律是：C n H2n，如乙烯，n值取2，乙烯的化学式是C2H4，丙烯，n值取3，丙烯的化学式C3H6，以此类推，请写出丁烯的化学式．20．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：（1）写出用该装置制取氧气的化学方程式；（2）将实验装置图补充完整；（3）在化学实验中仪器A在此实验中的作用是（4）给试管加热时的操作是；（5）实验结束时，若先，会导致水槽中的水流入试管中，其原因是温度降低试管内的压强，在的作用下使水槽中的水流入试管中．21．A、B、C、D、E 是初中常见的不同种类的五种物质，它们之间的转化及反应关系如图所示．图中箭头表示物质间的转化关系，短线表示两端的物质能发生反应．其中A 的溶液为蓝色，B属于氧化物，C是黑色固体，A 与D中不含相同元素，E是水垢成分之一．请回答：（1）在图中写出五种物质或溶质的化学式；（2）写出D与E反应的化学方程式；（3）写出图中氢氧化钠发生转化的反应的化学方程式（4）C与D溶液发生反应的实验现象．22．小名同学喜欢做化学实验，经常有一些特别设想．一天，他用镁条系着一根铁钉放进硫酸铜溶液中，很快铁钉表面就覆盖了一层紫红色物质．同时，他欣喜地发现与硫酸铜溶液接触的镁带表面产生了大量气泡．之后，他直接将镁带放入硫酸铜溶液中并将气体收集，请小诗同学帮助他验证了气体成分．（1）根据上述实验，你能得出的金属活动强弱顺序是；（2）小诗为验证镁和铁的活动顺序，他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中，发现镁带和酸的反应速率比铁快，于是得出镁的活泼性比铁强．请你评价小诗的结论；（3）为一次性验证Mg、Fe、Cu，三种金属的活动性顺序，小诗选择了在一种液体中同时放入2 种金属，并得出正确结论，则该液体中的阳离子为；小名同学根据所发现的气体得出硫酸铜溶液显酸性的结论，则该气体名称为；反思：验证金属活动顺序最好选用方法，这样可以避免客观因素带来的弊端．23．为测定菱铁矿石中碳酸亚铁的含量（假设其中杂质的成分不溶于水，也不参加反应），某化学小组进行如下的实验：（1）用36.5%的浓盐酸配制100g14.6%的稀盐酸加入水的质量是．（2）写出未将盐酸完全耗尽的发生反应的化学方程式；（3）根据已知条件列出该菱铁矿石中发生反应的物质的质量（x）的比例式；（4）该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是；（5）最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%，则过滤后需蒸发水的质量是；（6）欲将该菱铁矿含杂质4%的生铁2800t，若生成过程中有20%的铁被损耗，则需要该菱铁矿石的质量是t．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（五）参考答案与试题解析一、选择题：（共30分）1．哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统，规划“九线一环”，总里程340公里，有10条规划线路．下列有关叙述错误的是（）A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力B．地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用C．地铁的钢轨采用了锰钢，具有硬度大、韧性好的性能D．地铁施工过程中使用了大量的合成材料，如钢筋混凝土等，使工程更加坚固【考点】金属锈蚀的条件及其防护；生铁和钢；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】A．根据地铁的建设有利于减轻市区交通的压力进行解答．B．根据铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触进行解答；C．从由于地铁机车重量大，钢轨需要硬度大、韧性好去分析解答；D．根据钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的进行分析．【解答】解：A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力，故正确；B．铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触，所以为了防止汽车外面锈蚀常用喷漆方法既起到防锈又起到美观的作用，故正确；C．由于地铁机车重量大，钢轨需要硬度大、韧性好所以常用锰钢，故正确；D．钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的，属于复合材料，故错误．故选D．2．下列变化中，属于化学变化的是（）A．研碎胆矾B．硫在燃烧C．“哈气”冷凝D．冲开胶塞【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、研碎胆矾的过程中，是状态的改变，而没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、硫燃烧能生成二氧化硫，属于化学变化．故选项正确；C、“哈气”冷凝的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；D、冲开胶塞的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．故选B．3．下列做法错误的是（）A．汽油引起的火灾用水基型灭火器扑灭B．用火碱溶液清洗餐具上的油污C．井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D．洗发时，在用过洗发剂后再使用护发素【考点】几种常用的灭火器；水的净化；常见碱的特性和用途；中和反应及其应用．【分析】A、根据汽油的密度小于水的密度分析；B、根据火碱具有强腐蚀性分析；C、根据明矾溶于水后的物质性质进行解答；D、从弱酸性有益于头发的健康出发考虑．【解答】解：A、汽油难溶于水，且密度比水小，能浮在水面上，水不能使汽油隔绝空气，油随水流动甚至还能扩大着火面积，所以汽油燃烧造成火灾时，不能用水基型灭火器来灭火，故错误；B、火碱具有强腐蚀性，用火碱溶液清洗餐具上的油污是不合理的，故错误；C、明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性，可以吸附水中的悬浮杂质，起到净化水的作用，故正确；D、从弱酸性有益于头发的健康出发，应先用略显碱性的洗发剂；再用略显酸性的护发剂，故正确．故选：AB4．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗插回原瓶D．塞紧橡皮塞【考点】蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；检查装置的气密性．【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据滴瓶上的胶头滴管的使用方法进行分析判断．D、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断．【解答】解：A、蒸发过程中，为防止液滴飞溅，要用玻璃棒不断地搅拌，图中所示操作正确．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图中所示操作正确．C、滴瓶上的胶头滴管专管专用，用完后直接放回原瓶，不需要用水清洗，图中所示操作正确．D、应把橡皮塞慢慢转动塞进试管口，切不可把试管放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选D．5．下列有关物质的用途错误的是（）A．用活性炭净水B．氦气填充探空气球C．塑料用做轮胎D．用氢气做高能燃料【考点】碳单质的物理性质及用途；常见气体的用途；氢气的用途和氢能的优缺点；塑料及其应用．【分析】A、根据活性炭具有吸附性进行解答；B、根据氦气的密度小且化学性质不活泼进行解答；C、根据合成橡胶用于制作轮胎进行解答；D、根据氢气燃烧放出大量的热进行解答．【解答】解：A、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，所以能用来净水，故A正确；B、氦气的密度小且化学性质不活泼，所以氦气填充探空气球，故B正确；C、合成橡胶用于制作轮胎，而不是塑料，故C错误；D、氢气燃烧放出大量的热，所以氢气常用做高能燃料，故D正确．故选：C．6．下列对有关实验异常现象分析合理的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣红热的铁丝碰到集气瓶内壁B．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象﹣﹣可能是二氧化碳中混有氯化氢气体C．将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铜弱D．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢﹣﹣没用玻璃棒引流【考点】金属的化学性质；过滤的原理、方法及其应用；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项，进行分析判断．B、根据氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水，进行分析判断．C、根据未处理的铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜，进行分析判断．D、根据过滤操作的注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂，可能是集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，故选项说法错误．B、向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢气体与石灰水反应生成氯化钙和水，故选项说法正确．C、未处理的铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜，会阻碍反应的进行，插入硫酸铜溶液中无明显现象，不能说明铝的金属活动性比铜弱，故选项说法错误．D、是否用玻璃棒引流与过滤速率的快慢无关，故选项说法错误．故选：B．7．下列应用、相应原理（用方程式表示）及其基本反应类型均正确的（）A．Ca（OH）2用于治疗胃酸过多2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解反应B．干粉灭火器的工作原理2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑分解反应C．拉瓦锡测定空气中氧气的含量2P+5O22P2O5D．炭粉还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．C、拉瓦锡测定空气中氧气的含量利用的是加热汞的方法，故选项错误．D、炭粉还原氧化铜的条件是高温，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑．故选：B．8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素B．铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C．除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类D．人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素．【分析】A、根据奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素来分析；B、根据微量元素与常量元素的种类分析；C、根据人体所需营养素来分析；D、根据碘的生理功能来分析．【解答】解：A、奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素，正确；B、铁、碘、氟、硒是人体所需的微量元素，钠属常量元素，错误；C、糖类是人体最主要的供能物质，所以除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类，正确；D、人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大，正确．故选B．9．丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，下列关于丙氨酸的叙述正确的是化合反应置换反应（）A．丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成B．丙氨酸分子中碳元素与氧元素的质量比为9：8C．一个丙氨酸分子中含有48个质子D．丙氨酸中氢元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A、根据丙氨酸分子的构成进行分析判断．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据每个C原子含6个质子、每个O原子含8个质子、每个H原子含1个质子、每个N 原子含7个质子，而一个丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，进行分析判断．D、根据元素的质量分数的比较方法，进行分析判断．【解答】解：A、根据丙氨酸分子结构模型可知，丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成；而丙氨酸是由丙氨酸分子所构成；故错误；B、分子不是由元素组成的，丙氨酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×3）：（16×2）═9：8，而不是丙氨酸分子中的元素质量比，故错误．C、根据每个C原子含6个质子、每个O原子含8个质子、每个H原子含1个质子、每个N 原子含7个质子，而一个丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，则一个丙氨酸分子中质子数=6×3+1×7+8×2+7×1=48，故正确；D、丙氨酸中所含C、H、O、N各元素的质量比为（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14．可见其中碳元素的质量分数最大，故错误．故选C．10．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C．地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质【考点】化石燃料及其综合利用；空气的成分及各成分的体积分数；保护水资源和节约用水；常见能源的种类、能源的分类．【分析】A、根据空气中稀有气体的体积含量来分析；B、根据再生能源的定义来分析；C、根据水资源的分布进行解答；D、根据煤干馏的产物进行分析．【解答】解：A、空气中稀有气体的体积含量为0.94%，故说法错误；B、太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源，故说法正确；C、地球上的水资源仅分为海水和淡水两种，提高水的利用效益只是节约用水的一方面，故错误；D、将煤隔绝空气加强热能生成新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等，故说法错误．故选B．11．下列事实用微粒的知识解释正确的是（）选项事实解释A 盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子B 水结冰后浮在水面上水分子间间隔变小C 煤气泄漏会导致中毒一氧化碳分子有毒D 氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同物质的分子性质不同A．AB．BC．CD．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为盐酸和稀硫酸中都含有氢离子，故选项解释错误．B、水结冰后浮在水面上，是因为水结冰后密度变小了，故选项解释错误．C、煤气泄漏会导致中毒，是因为一氧化碳分子有毒，故选项解释正确．D、氯化钠是由离子构成的，葡萄糖是由分子构成的，故选项解释错误．故选：C．12．区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是（）选项 A B C D需区分的物质氧气和氢气黄铜和18K黄金3%的过氧化氢溶液和蒸馏水棉线和涤纶线方案一伸入燃着的木条加盐酸，观察气泡红砖粉末拉拽，比较弹性方案二插入灼热的铜网观察颜色硫酸铜溶液灼烧，比较产物A．AB．BC．CD．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】根据物质的性质差异进行分析，氧气具有助燃性，氢气具有可燃性，氧气能与铜反应生成氧化铜；黄铜和黄金都是金黄色的；过氧化氢能分解产生氧气；棉线灼烧的产物无硬结，涤纶线灼烧的产物有硬结，棉线弹性差，据此解答．【解答】解：A、伸入燃着的木条，燃烧更旺的是氧气，气体能燃烧的是氢气；插入灼热的铜网，铜网变黑的是氧气，铜网颜色不变的是氢气，可以鉴别；B、黄铜和黄金都是金黄色的，观察颜色无法鉴别；C、过氧化氢中加入红砖粉或是硫酸铜溶液都能产生氧气，而水中加入红砖粉或是硫酸铜溶液无气泡产生，现象不同，可以鉴别；D、棉线弹性差，拉拽易断，涤纶线弹性好，拉拽不易断；棉线灼烧的产物无硬结，涤纶线灼烧的产物有硬结，现象不同，可以鉴别；故选B．。
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016届中考化学模拟试题(三)(含解析)
2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（三）一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤2．下列过程中不发生化学变化的是（）A．用肥皂水区分软水和硬水B．红热的细铁丝放入氮气中C．检验氢气的纯度D．石墨制成金刚石3．下列做法正确的是（）A．汽油、柴油、木材、棉布等物质引起的火灾可以使用水基型灭火器B．汽油能溶解油污，因而可以用来除去餐具上的油污C．人们常将纯棉和羊毛混合纺织制成混纺，使衣服穿着舒服又不易褶皱D．人体所需的各种元素只要通过食品添加剂和保健药剂获取即可4．下列实验操作正确的是（）A．称量氢氧化钠B．过滤C．测定溶液pHD．稀释浓硫酸5．下列有关物质的性质及其应用正确的是（）A．金属铁具有延展性用于制作铁锅B．宝石中由于含有某些金属原子，才更加绚丽C．钛合金与人体有很好的“相容性”，做人造骨D．常温下碳的化学性质不活泼，画家用石墨制成的墨汁来绘画6．下列实验现象描述正确的是（）A．镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的强光，放热，伴随白色火焰B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液；溶液由红色变为紫色C．把铝丝放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色D．电解水时电极两端均有气体生成，且正负极体积比为2：17．下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（）A．焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来：3CO+Fe2O3═4Fe+3CO2↑B．干粉灭火器原理 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑C．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．芹菜、动物肝脏、豆类中含有人体所需的铁元素B．霉变食物中的黄曲霉毒素能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病C．甲醛、一氧化碳、重金属中毒的原因都是它们与蛋白质反应，使其变质D．铁、铜、氟、锡、铝都是人体必需的微量元素9．蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α﹣丙氨酸的分子模型图，下列对α﹣丙氨酸的叙述正确的是（）A．α﹣丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3：7B．α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1：2C．α﹣丙氨酸是由C、H、O、N四种原子构成有机化合物D．α﹣丙氨酸分子中碳元素的质量分数最高10．关于资源与能源的说法正确的是（）A．天然气、氢气作为燃料比较清洁，已被广泛利用B．空气是宝贵的能源，我们应该从多方面利用和保护空气C．目前已制得的纯金属有90余种而合金已有几百种D．海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素11．下列对一些事实的解释中，合理的是（）A．A B．B C．C D．D12．实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（）A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）A．当温度由t3→t2时，乙溶液由m→n的变化是由不饱和转化为饱和B．t3时同处a点的甲、乙物质的溶解度降温到t1时都会有晶体析出C．要配制质量分数相等的甲、乙两种饱和溶液，温度应该控制在t2℃D．当温度由t2→t1时，甲溶液由n→h的溶质质量分数可能不变14．除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂或操作方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．现有氧化镁和氧化铁组成的混合物共10g，放入100g稀盐酸中充分反应后，测得共生成水3.6g，则稀盐酸溶质的质量分数最小为（）A．7.3% B．14.6% C．36% D．40%二、解答题（共8小题，满分40分）16．小可同学随家人到海南旅游，看到高原的椰子树，喝到新鲜的椰子汁感到很兴奋．妈妈告诉他，椰子是海南特产，椰汁含有丰富的营养成分如葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪、维生素B、维生素C等物质．同学们，请你告诉小可同学蛋白质的作用（1）；再帮小可同学判断在椰子中不能为人体补充的营养素（除水之外）主要是（2）；椰子树需施肥，以钾肥最多，除了氯化钾外，写出另一种常见钾肥的化学式（3）；钾肥不仅能促进植物生长，还能（4）；长期施用某些化肥会使土壤酸化，为了改良土壤的酸性，通常加入的物质俗称（5）．17．歼﹣15是中国第一代舰载战斗机，自我攻防能力突出，飞行速度快，能轻易避开敌方雷达，数秒内探测、发现并摧毁敌方海上移动目标．歼﹣15的机身采用的是整体钛合金大框，极大地增强了机身强度，在提高运载能力的同时也提高了飞机的使用寿命．（1）歼﹣15机身采用钛合金制成，它主要利用了该合金的物理性质是（至少两点）；（2）其起落架上的轮胎是由合金材料和金属材料复合而成．其中使用的合成材料，主要利用它的等性能（填字母）．A．密度小、熔点低 B．透气性好、耐磨 C．耐高温、高弹性（3）歼﹣15机在飞行过程中的能量转化可能是．（4）工业上制金属钛是在797℃的温度下，用镁与TiCl4发生置换反应而得到金属钛．写出发生反应的化学方程式：，该反应前后钛元素的化合价分别为．18．用“”和“”分别表示氮原子和氢原子，如图是氮气与氢气在高温、高压和催化剂条件下发生反应的微观模拟图．请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：（2）此变化中发生改变的粒子是；（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是．19．分类、类比是学习化学常用的方法．（1）合成材料的使用打打的方便了人们的生活．请你以使用塑料的利与弊对下列论点进行分类．①塑料容易被制成不同的形状；②塑料的制造的成本低，而且耐用、防水；③有些塑料容易燃烧，燃烧时产生有害气体；④有些塑料制品使用不当会对人体健康造成危害；⑤塑料是由石油炼制的产品制成的，而石油资源是有限的；⑥回收利用废弃塑料时分类十分困难，而且经济上不合算；⑦塑料一般不导电、不导热，是良好的绝缘体；⑧大部分塑料不会腐烂，也不会被细菌分解，容易造成白色污染．（1）选出的一组符号为；分类依据是；（2）混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐，如：Ca（NO3）Cl．漂白粉中有一种混盐CaOCl2（其中钙元素的化合价为+2，氧元素的化合价为﹣2）．已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子（ClO﹣）．则另一种酸根离子对应的酸的化学式为．在Ca（NO3）Cl中氮元素的化合价为．20．实验室有下列仪器和一些可选择的药品，某化学活动小组的同学想设计实验制取气体．他们选择了一种常见的酸（该酸溶液中的溶质由两种元素组成）和一种活泼金属（该金属与硝酸亚铁溶液不反应，但能与硝酸锡溶液反应）．请回答下列问题：（1）利用上述仪器和选择的药品小组同学可制取的气体是；利用此装置实验室还可以制取，化学反应原理是；（2）如图是同学们绘制的实验室制取上述第二种气体的装置图，请帮助他们补充完整．（3）若要检验该发生装置气密性需要在导管的胶管处加一个，然后向长颈漏斗中加水，若观察到说明装置不漏气．原因是：该操作时锥形瓶中单位体积内的气体增多，压强增大，大于外界压强，在压强差的作用下，形成上述现象．21．如图，甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种，“﹣”表示相连物质的溶液之间能发生化学反应，请回答下列问题：（1）已知丙物质是一种盐，丙的化学式为，反应①的现象为．（2）写出反应④的化学方程式；该反应的基本类型是．22．在学习酸碱盐的性质时，实验室里同学们分四个小组在进行CO32﹣、Cl﹣、SO42﹣、NH4+四种离子的鉴定实验，实验中使用的药品记录如下：实验结束后同学们把实验得到的废液都到入到同一个废液缸里，最终得到了浑浊的液体，且石蕊试纸呈红色，过滤后为了不造成污染同学们决定对所得溶液进行处理后再排放．【提出问题】：废液缸中含有哪些物质呢？【猜想与假设】：甲同学：AgNO3、Ba（NO3）2、NaNO3、HNO3乙同学：NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3丙同学：Na2CO3、NaNO3丁同学：NaCl、NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3小组同学经讨论一致认为的猜想不正确，理由：；【实验与探究】：同学们经过反复实验证明了废液的成分，且恰好是同学们猜想的一种情况，请你设计实验验证废液的组成．【表达与交流】：如何对废液处理后才能排放．23．某炼铁厂用赤铁矿（除含氧化铁外，其余成分不溶于水也不与酸反应）炼铁，欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数，请回答下列问题：（1）配制lOOg的29.4%的稀硫酸，需98%的浓硫酸的质量是．（2）将赤铁矿粉碎，用稀硫酸溶解的化学方程式是．（3）若20g的赤铁矿粉恰好与lOOg的29.4%的稀硫酸完全反应．求解20g该赤铁矿中氧化铁质量（X）的比例式为．（4）此赤铁矿中氧化铁的质量分数为．（5）向反应后所得溶液中加入44g水，则最终溶液中溶质的质量分数是．（6）要炼制含铁96%的生铁126t，假设在炼制过程中损失10%的铁元素，则理论上需要用这种赤铁矿的质量是．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（三）参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤【考点】均衡营养与健康．【专题】化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，青菜、苹果中富含维生素；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；猪肉、鱼中含有蛋白质．A、①②③中富含维生素、糖类．B、①③⑤中富含维生素、糖类、蛋白质．C、①④⑤中富含维生素、蛋白质．D、③④⑤中富含糖类，蛋白质．小亮为自己安排的午餐食谱中，B的营养拍配较为齐全，较合理的是B．故选：B．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．2．下列过程中不发生化学变化的是（）A．用肥皂水区分软水和硬水B．红热的细铁丝放入氮气中C．检验氢气的纯度D．石墨制成金刚石【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、用肥皂水区分软水和硬水，是利用肥皂水与钙镁化合物发生化学变化，故A错；B、铁丝在氮气中不能燃烧，属于物理变化，故B正确；C、检验氢气纯度是利用氢气燃烧，属于化学变化，故C错；D、石墨是最软的矿物之一，金刚石是最硬的物质之一，所以属于两种不同的物质，由一种物质变为另一种物质，属于化学变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．3．下列做法正确的是（）A．汽油、柴油、木材、棉布等物质引起的火灾可以使用水基型灭火器B．汽油能溶解油污，因而可以用来除去餐具上的油污C．人们常将纯棉和羊毛混合纺织制成混纺，使衣服穿着舒服又不易褶皱D．人体所需的各种元素只要通过食品添加剂和保健药剂获取即可【考点】几种常用的灭火器；溶解现象与溶解原理；有机高分子材料的分类及鉴别；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】化学与能源；溶液、浊液与溶解度；化学与生活．【分析】A．根据可燃物的性质来分析；B．根据具体事件来分析；C．根据纤维的特点来分析；D．根据元素的获取来分析．【解答】解；A．柴油燃烧造成火灾时，不能用水基型灭火器来灭火的原因是：柴油难溶于水，且密度比水小，能浮在水面上，水不能使柴油隔绝空气，油随水流动甚至还能扩大着火面积，故错误；B．汽油能溶解油污，但是不能用汽油来清洗餐具，故错误；C．人们常将纯棉和羊毛混合纺织制成混纺，使衣服穿着舒服又不易褶皱，故正确；D．如果人体所需的元素仅从食物中摄取还不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，故错误．故选C．【点评】解答本题的关键是要掌握食物中的营养物质和人体健康之间的关系，只有这样才能对问题做出正确的判断．4．下列实验操作正确的是（）A．称量氢氧化钠B．过滤C．测定溶液pHD．稀释浓硫酸【考点】称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、氢氧化钠具有腐蚀性，不能直接放在托盘上称量；B、根据过滤的注意事项考虑；C、pH 试纸不能直接浸入溶液中；D、根据浓硫酸的稀释方法考虑．【解答】解：A、氢氧化钠具有腐蚀性，不能直接放在托盘上称量，要放在玻璃器皿中称量，故A错；B、过滤的注意事项：一贴二低三靠，故B正确；C、pH试纸不能直接浸入溶液中，故C错；D、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸倒入水中，再用玻璃棒搅拌，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是熟记实验基本操作，防止错误操作造成实验失败或危险．5．下列有关物质的性质及其应用正确的是（）A．金属铁具有延展性用于制作铁锅B．宝石中由于含有某些金属原子，才更加绚丽C．钛合金与人体有很好的“相容性”，做人造骨D．常温下碳的化学性质不活泼，画家用石墨制成的墨汁来绘画【考点】金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答【解答】解：A、金属铁具有导热性，常用于制作铁锅，故该物质的性质及其应用不正确；B、宝石是由碳原子构成，不正确；C、钛合金与人体有很好的相容性，且性质稳定，抗腐蚀性强，所以可用来制造人造骨骼，正确；D、常温下碳的化学性质不活泼，用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色．不正确；故选C．【点评】本题考查的是常见的物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．6．下列实验现象描述正确的是（）A．镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的强光，放热，伴随白色火焰B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液；溶液由红色变为紫色C．把铝丝放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色D．电解水时电极两端均有气体生成，且正负极体积比为2：1【考点】金属的化学性质；二氧化碳的化学性质；电解水实验．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据镁在空气中燃烧的现象分析；B、根据二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸不稳定受热易分解分析；C、根据硫酸铝溶液是无色的分析；D、根据电解水实验的现象和结论分析．【解答】解：A、镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的强光，放热，没有火焰，故A错误；B、由于二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸不稳定受热易分解，所以，加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液；溶液由红色变为紫色，故B正确；C、把铝丝放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，故C错误；D、电解水时电极两端均有气体生成，且正负极体积比为1：2，故D错误．故选B．【点评】本题的难度不大，了解常见物质性质及反应的现象即可分析解答．7．下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（）A．焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来：3CO+Fe2O3═4Fe+3CO2↑B．干粉灭火器原理 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑C．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来，碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，正确的化学方程式应为：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑．B、干粉灭火器中的干粉（主要成分是NaHC03）受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHC03Na2C03+H20+C02↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．芹菜、动物肝脏、豆类中含有人体所需的铁元素B．霉变食物中的黄曲霉毒素能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病C．甲醛、一氧化碳、重金属中毒的原因都是它们与蛋白质反应，使其变质D．铁、铜、氟、锡、铝都是人体必需的微量元素【考点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；矿物质与微量元素；常见中毒途径及预防方法．【专题】化学与生活．【分析】A．根据食物中富含的营养素来分析；B．根据黄曲霉毒素的危害来分析；C．根据中毒原理来分析；D．根据微量元素来分析．【解答】解：A．芹菜、豆类和动物肝脏中富含铁元素，可给人体补铁，故正确；B．霉变食物中的黄曲霉毒素能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病，危害人体健康，故正确；C．一氧化碳极易和人体的血红蛋白结合，致使血红蛋白的携氧能力降低，导致人体中毒，故错误；D．铁、铜、氟、锡、铝都是人体必需的微量元素，故正确．故选C．【点评】解答本题的关键是要掌握食物中的营养物质和人体健康之间的关系，只有这样才能对问题做出正确的判断．9．蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α﹣丙氨酸的分子模型图，下列对α﹣丙氨酸的叙述正确的是（）A．α﹣丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3：7B．α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1：2C．α﹣丙氨酸是由C、H、O、N四种原子构成有机化合物D．α﹣丙氨酸分子中碳元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由α一丙氨酸的分子结构模型图，1个α一丙氨酸的分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子，其化学式可写为C3H7O2N，据此结合化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析判断．【解答】解：由α一丙氨酸的分子结构模型图，1个α一丙氨酸的分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子，其化学式可写为C3H7O2N．A．α﹣丙氨酸中C、H两种元素的质量比为（12×3）：（1×7）=36：7，并且不能说分子中元素的质量比，故错误；B．一个α﹣丙氨酸分子中N、O的原子个数比为1：2，故正确；C．α﹣丙氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D．α﹣丙氨酸中所含C、H、O、N各元素的质量比为（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14，可见其中，碳元素的质量分数最大，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．关于资源与能源的说法正确的是（）A．天然气、氢气作为燃料比较清洁，已被广泛利用B．空气是宝贵的能源，我们应该从多方面利用和保护空气C．目前已制得的纯金属有90余种而合金已有几百种D．海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；防治空气污染的措施；合金与合金的性质；海洋中的资源．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料．【分析】A、根据氢气制取成本高、贮存困难解答；B、根据空气是我们赖以生存的宝贵资源解答；C、合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质；D、根据海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素解答；【解答】解：A、天然气、氢气作为燃料比较清洁，因为氢气制取成本高、贮存困难，没有被广泛利用，故错；B、空气是我们赖以生存的宝贵资源而非能源，氮气可用于生产化肥、食品防腐等，氧气可用于炼钢，稀有气体可做电光源等；即空气中的各种成分可以广泛用于生产化肥、炼钢、运输、电光源等领域；我们应该从多方面利用和保护空气，故错；C、纯金属只有90多种，但制得的合金已达几千种，故错；D、海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素，故对；答案：D【点评】本题主要考查了有关资源的知识，是近几年的考试热点，要加强理解和记忆．11．下列对一些事实的解释中，合理的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据结构决定性质的规律考虑；B、根据分子的定义考虑；C、根据粒子间有间隔分析；D、根据分子在化学变化中可以再分分析．【解答】解：A、金刚石和石墨的性质差异较大，是因为碳原子的排列不同，不是因为碳原子结构不同，故错误；B、由于分子是保持物质化学化学性质的最小粒子，所以硫化氢是有毒的气体，硫化氢分子是有毒的，故B正确；C、夏天钢轨之间的缝隙变小，说明了原子的间隔随温度升高而变大，钢轨的体积变大，故错误；D、食物腐败是化学变化，是分子本身发生了变化，故错误．故选：B．【点评】本题考查物质的结构决定性质，性质决定用途的基本规律和分子的基本性质，难度不大，属于基础考点．12．实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；硬水与软水；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别；塑料及其应用．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据已有的物质的性质以及差异进行分析解答，鉴别物质选择的试剂应该是出现不同的实验现象，据此解答．【解答】解：A、硬水和软水蒸干都会有残留物，无法鉴别；肥皂水能鉴别硬水和软水；B、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料观察颜色无法鉴别，点燃，聚氯乙烯有刺激性气味产生，可以鉴别；C、苏打的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，而硝铵的水溶液不能使酚酞试液变红，可以鉴别；苏打和氢氧化钠不反应硝铵能与氢氧化钠反应产生氨气，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，可以鉴别；D、生铁和钢都能与硫酸铜溶液反应，都能被磁铁吸引，无法鉴别；故选C．【点评】掌握物质的性质差异是正确解答本题的关键．13．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）A．当温度由t3→t2时，乙溶液由m→n的变化是由不饱和转化为饱和B．t3时同处a点的甲、乙物质的溶解度降温到t1时都会有晶体析出C．要配制质量分数相等的甲、乙两种饱和溶液，温度应该控制在t2℃。
初中化学试题：哈尔滨市南岗区初三化学中考模拟试题及答案.docx
初中化学试题：哈尔滨市南岗区初三化学中考模拟试题及答案综合试卷可能用到的相原子量：Na-23Mg-24 A1-27 K-39 Ca--40 Fe 一 56 Cu-64 Zn-65Ag-108 Ba-137 H-1 C—i2 N-14 O—16 P-31 S一 32 CI-35． 5一、 (1-28 ，每小 2 分；共 S6 分。
每小只有一个芷确答案jL.下列示中不是表示通化学反人提供能量的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯()2．下列象叙述的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯) (A．硫在氧气中燃生紫色的火焰B．在氧气中燃，火星四射、放出大量的、生成黑色固体C．在空气中燃出耀眼的白光，生成氧化白色固体D.氧化固体溶于水有明的放象3。
如所示下列基本操作中，正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯)( 4。
下列叙述中正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯)(A、霉大米必清洗后食用B．糖、脂肪、蛋白都是由碳、、氧三种元素成的C．奶中含有元素。
蔬菜中不含元素D．人体中缺少碘元褰会引起甲状腺大5．下列叙述中正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯)( A、人体自身不能合成生素，必从食物中取B．糖、脂肪、蛋白都能人体生命运提供能量C．所有含碳的化合物都是有机物D．两种元素成的化合物，价的元素⋯一定写在化学式的右6。
下列有关化学与生活法中，正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（ ) A、合金、合成和合成橡胶都是重要的有机合成材料B．棉和羊毛属于天然C．往一种无色溶液中加入酸，生能使澄清石灰水的气体，种溶液中一定含有碳酸根离子D．硝酸属于肥，它能促植物生，增抗瘸虫害抗德力7．下列志和志下面的文字或符号一致的是，．A．①③④8．②③ ．C．②④D．① ○ ○ ○2348．下列示是生活中常物的pH，其中法正确的是（）A．胃酸多的病人可多吃檬、苹果和橘子B．油是碱性的味品C．肥皂液和苹果汁的混合液一定使石蕊液D．花盆内的土壤酸性可加人草木灰中和其酸性9．下列法中正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯)( A．人体中含量最多的元素是元素B．属于物，煤和石油属于混合物C．汽油能洗去衣物上的油是乳化作用D。
黑龙江省哈尔滨市中考化学三模试卷
黑龙江省哈尔滨市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分） (2015九上·中卫期中) 下列变化属于化学变化的是（）A . 石蜡融化B . 酒精挥发C . 牛奶变酸D . 西瓜压成汁2. （2分） (2018九上·道里期末) 下列做法或说法正确的是（）A . 在发酵的面团中加入适量的氢氧化钠液以除掉其中的酸。
B . 用适量的食盐腌制成的鱼、肉、蛋等不仅风味独特，还可以延长保存时间。
C . 香烟燃烧形成的烟气即使吸入也不会对人体造成任何危害。
D . 火场逃生时，应直立快速寻找出口下楼逃生或乘电梯逃生。
3. （2分）下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A . 倾倒液体B . 称量固体C . 检查气密性D . 加热液体4. （2分）铁锈的下列性质中，属于化学性质的是A . 不溶于水B . 呈黄褐色C . 可溶于盐酸D . 密度比铁小5. （2分）(2019·南岗模拟) 下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是（）物质所含杂质所加药品（适量）操作A NaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加稀盐酸至恰好不再产生气泡B CuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D6. （2分）(2016·常德) 抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 ，下列关于西达本胺的说法中正确的是（）A . 西达本胺是混合物B . 西达本胺有48个原子C . 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22：19D . 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成7. （2分）将金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示：它们的金属活动性由强到弱的顺序为（）A . X Mn Y Ni ZB . Z Ni Y Mn XC . Z Mn Y Ni XD . X Mn Ni Y Z8. （2分）(2018·张家港模拟) 空气、水是我们人类赖以生存的基础。
哈尔滨市中考化学三模考试试卷
哈尔滨市中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）认识物质是为了更好地利用物质。
下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）A . 运行电脑CPUB . 蒸发液态空气制取氧气C . 铁钉久置生锈D . 石蜡受热熔化2. （2分） (2015八上·漳州期中) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2018九上·房山期末) 下列属于金属元素的是（）A . 氧B . 氦C . 碳D . 铁4. （2分）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A . 牛奶B . 面粉C . 食盐D . 花生油5. （2分）(2018·青海) 对下列物质的俗称，理解错误的是（）A . 干冰不是冰B . 纯碱不是碱C . 醋酸不是酸D . 水银不是银6. （2分）下列叙述正确的是（）A . 用10mL的量筒量取了6.65mL的水B . 用托盘天平称取了10.56g氯化钠C . 配制了溶质质量分数为12.5％的食盐溶液D . 有腐蚀性的同体药品，要放在纸上称量7. （2分）(2017·兰州) 下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是（）A . 金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同B . 用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C . C60表示一个C60分子D . 所有碳单质燃烧只生成二氧化碳8. （2分） (2016九上·海珠期末) 下列说法中，正确的是（）A . 工业上常用煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费B . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的C . 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热是物理变化D . 石油、天然气和氢气都是化石燃料9. （2分）(2013·抚顺) 化学与生活、资源、环境关系密切．下列知识整理内容完全正确的一组是（）①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维﹣﹣抽丝灼烧后闻气味②人体缺乏维生素C﹣﹣引起夜盲症③燃料燃烧时提供充足的氧气﹣﹣节约能源④空气中二氧化碳含量不断上升﹣﹣导致酸雨⑤废旧塑料随意丢弃﹣﹣导致“白色污染”A . ①②③B . ②③④C . ③④⑤D . ①③⑤10. （2分） (2016九上·唐河期中) 下列实验现象的描述中，正确的是（）A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体11. （2分） (2016九上·兴业期中) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A . 二氧化锰是反应物B . 与高锰酸钾制取氧气装置相同C . 可用向上排空气法收集D . 可用带火星的木条检验氧气12. （2分） (2015九上·南市期末) 把下列物质敞口放置在空气中，其质量会增大的是（）A . 浓盐酸B . 氯化钾溶液C . 浓氨水D . 氢氧化钠固体13. （2分） (2018九上·高密期末) 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）A . 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B . 对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质C . 将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为蓝色D . 将铜片加入到硝酸银溶液中，溶液由无色变为蓝色14. （2分） (2020九下·盐城月考) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。
黑龙江省哈尔滨市南岗区2016届中考化学调研试卷(一)(含解析)
2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学调研试卷（一）一、选择题1 .图片中不属于化学对人类贡献的是（）A．改良水稻品种B．合成药物C．合成新材料D．制作化学肥料2．如图所示有关粒子结构示意图的说法不正确的是（）A．①和②化学性质相似B．②和⑤属于同一周期的原子C．①③④具有相对稳定结构D．①④⑤⑥属于非金属元素的原子3．下列物质的用途中不正确的（）A．稀有气体用于霓虹灯B．焦炭用于净水C．氮气用于保存食品D．氧气用于医疗急救4．如图所示实验基本操作不正确的是（）A．给盛有液体的试管加热B．向试管中加入液体C．闻药品气味D．量取液体体积5．下列各组的物质中，按混合物、化合物、单质排列的是（）A．空气、煤、金刚石 B．石灰石、酒精、氧气、C．生石灰、石灰水、金属汞D．纯净的盐酸、食盐水、干冰6．如图所示变化过程中发生物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．动植物的呼吸C．松花江水面结冰D．铜在潮湿的空气中生成铜绿7．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A．用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2B．实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．用木炭还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CO2↑D．家用天然气燃烧：CH4+2O2 2H2O+CO28．下列有关能源和资源的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量为21%B．淡水资源占全球水储量的0.1%，我们要节约用水C．地壳中氧元素含量最多D．海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质9．在剧烈体育比赛前，运动员往往赛前喝一些葡萄糖（C6H12O6）溶液，来补充剧烈运动所需的一些能量，下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的B．葡萄糖中氧元素的质量分数最小C．葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的10．以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．如图所示四位同学的说法不正确的是（）A．B．C． D．11．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A 走过花圃会闻到花香分子不断地运动B 金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C 湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快D 冰水混合物属于纯净物它们由同种分子构成A．A B．B C．C D．D12．针对下列四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（）A B C D鉴别物质硬水和软水氮气和二氧化碳木炭粉和CuO粉末四氧化三铁和二氧化锰方案1 观察颜色分别通入澄清石灰水，观察现象取样，分别加入稀盐酸，观察现象观察颜色方案2 加等量的肥皂水，观察现象分别用燃着的木条，伸入集气瓶中，观察现象分别放在石棉网上灼烧，观察现象分别加入到过氧化氢溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是（）A．t1℃时，甲物质的溶解度是50B．温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质C．t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法A Cu CuO 稀盐酸向混合物中加足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥B CO2HCl 氢氧化钠溶液和浓依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶硫酸C MnO2KC1O3无把混合物放在试管中加热，使之充分反应D Fe CuSO4蒸馏水加入足量的蒸馏水充分溶解后，过滤，将滤渣洗涤，干燥A．A B．B C．C D．D15．在铁的氧化物组成的混合物中，可能是Fe2O3、FeO和Fe3O4中的一种组合，已知混合物中铁元素和氧元素的质量比为21：8，则下列组合合理的是（）①FeO和Fe2O3②只有Fe3O4③Fe2O3、FeO和Fe3O4④FeO和Fe3O4．A．①④ B．②C．①②③D．①③二、非选择题16．2014年，黑龙江省的粮食产量又跃居全国第一，如图是某农场的一块麦田，请回答有关问题：（1）请你根据右图中小麦的生长状况来看，小麦所缺的化肥的种类是①（填种类），所缺少的这种元素在小麦生长的过程中的作用是：促进作物生长，增强作物的②；（2）小麦的主要营养成分之一是淀粉，淀粉的化学式为．（3）人类生活离不开吃穿，某同学早餐有：鲜奶、面包、香肠和青菜，其中青菜可以为人类补充营养素（除水外）主要是①，这种营养素的作用是：调节②，维持身体健康．17．食盐是生活中常用的调味品，其主要成分是氯化钠．（1）请根据生活经验和所学知识总结氯化钠的物理性质有：①色固体，②溶于水，有咸味．（2）工业上可以通过电解氯化钠溶液制得氢氧化钠、氢气和氯气，请写出该反应的化学方程式①，该反应前后氯元素的化合价变化为②．18．化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D．四种物质的粒子示意图如下，请根据图示回答下列问题．（1）上述物质中属于氧化物的是（填化学式）①，从微观角度解释，属于氧化物的原因是②．（2）上述物质中属于有机物的是（填化学式）．（3）C分子与D分子的相同点有．19．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石，以及如图1所示仪器：（1）若补充一种仪器①（填仪器名称），再利用图1仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为②．（2）如图2所示，将实验室用上述药品制取氧气的装置图补充完整；（3）用排水法收集氧气时，待气泡①时，开始收集；集气瓶集满氧气的标志（或现象）是②；（4）A仪器的用途是．20．元素符号、化学式、离子符号、化学方程式等都属于化学用语，请用化学用语或其表示的意义填空：21．A、B、C、D是初中教材中常见的物质，相互间的关系右下图所示（“→”表示物质间存在的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）．通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的气体；B是氧化铜，C、D的浓溶液有强烈的腐蚀性．请回答下列问题：（1）A的化学式是①，C的俗称是②．（2）B转化为A反应的化学方程式是．（3）B与足量的D溶液中反应的实验现象是．22．张南和小岗以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务．【提出问题1】化学反应中，参加反应的物质（反应物）质量总和与生成物的质量总和是否相等？【实验探究1】张南设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小岗设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．【收集证据】小岗在整个探究过程中观察到的现象是（1），A中物质发生反应的化学方程式是（2）．【交流评价】张南的结论：在化学反应中生成物的质量总和与参加反应的物质质量总和不相等．小岗的结论：在化学反应中生成物的质量总和与参加反应的物质质量总和相等．张南和小岗的结论中错误的及导致结论错误的原因是（3）．【提出问题2】张南设计的实验A装置中反应后废液中的溶质是什么物质？【实验探究2】张南同学取少量的废液于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到无明显现象，由此张南同学得出的废液中的溶质是（4）；【交流评价】如果从废液中得到氯化钠固体，无需另加试剂，只需对废液进行（5）（填具体操作）即可．23．为了测定某黄铜合金（只含铜锌）中锌的含量（质量分数），取20g黄铜和100g19.6%的硫酸溶液恰好完全反应，请回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程式；（2）求解该合金中参加反应锌的质量（x）的比例式；（3）该合金中锌的含量为；（4）将反应后的混合物过滤，向滤液中加入87.4g水，则所得溶液溶质的质量分数；（5）欲配制100g19.6%的硫酸溶液，需要98%的浓硫酸的质量是．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学调研试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（2016•南岗区模拟）图片中不属于化学对人类贡献的是（）A．改良水稻品种B．合成药物C．合成新材料D．制作化学肥料【考点】化学的用途．【专题】化学与生活．【分析】根据化学研究的范畴、化学学科的特点分析．【解答】解：B、C、D都是通过化学反应制取，属于化学研究的范畴；A是生物基因工程，故选A．【点评】本题关键是弄清楚哪些问题是化学研究的范畴．2．如图所示有关粒子结构示意图的说法不正确的是（）A．①和②化学性质相似B．②和⑤属于同一周期的原子C．①③④具有相对稳定结构D．①④⑤⑥属于非金属元素的原子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据化学性质与最外层电子数有关解答；B、根据同一族元素具有相同的最外层电子数；周期数等于核外电子层数解答；C、根据最外层电子数为8的结构通常是稳定结构解答；D、根据非金属元素最外层电子数大于4个，分析判断即可．【解答】解：A、化学性质与最外层电子数有关，①是稳定结构，②化学性质不稳定，①和②化学性质不相似，故错误；B、周期数=电子层数，②⑤都在第三周期，故正确；C、最外层电子数为8（或氦为2）的结构通常是稳定结构，①③④具有稳定的结构，故正确；D、非金属元素最外层电子数大于4个，①④是稀有气体元素，⑤⑥是非金属元素的原子，故错误．答案：AD．【点评】本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．下列物质的用途中不正确的（）A．稀有气体用于霓虹灯B．焦炭用于净水C．氮气用于保存食品D．氧气用于医疗急救【考点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；氧气、氢气的性质与用途．【分析】性质决定用途，根据不同物质的性质进行分析判断．【解答】解：A、稀有气体具有在通电时能发出有色的光的性质，常用于制作霓虹灯，故正确．B、活性炭具有吸附性，常用于净化水质，但不是焦炭，故错误．C、氮气化学性质稳定，且无毒，常用于食品包装的保护气，故正确．D、氧气具有能供给呼吸的性质，所以常用氧气进行医疗急救，故正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质的性质和用途是解答问题的关键．4．如图所示实验基本操作不正确的是（）A．给盛有液体的试管加热B．向试管中加入液体C．闻药品气味D．量取液体体积【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；液体药品的取用．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管中液体加热的方法分析；B、根据倾倒液体的基本操作方法分析．C、根据闻药品气味的方法和注意事项判断．D、根据量筒量取液体体积的方法分析．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，试管与桌面约成45°角，且试管内液体不能超过试管容积，管口不能朝着有人的地方，故A操作错误；B、向试管中倾倒液体时，瓶塞要倒放、标签要对准手心、试管略微倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入，故B操作正确．C、闻气味时应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，故C操作正确．D、读取量筒中液体的体积时，视线应该与量筒内液体凹液面的最低处水平，故D操作正确．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．下列各组的物质中，按混合物、化合物、单质排列的是（）A．空气、煤、金刚石 B．石灰石、酒精、氧气、C．生石灰、石灰水、金属汞D．纯净的盐酸、食盐水、干冰【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】解答本题需掌握单质、化合物及混合物的概念；单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、空气属于混合物、煤属于混合物、金刚石属于单质，故A错；B、石灰石属于混合物、酒精属于化合物、氧气属于单质，故B正确；C、生石灰属于化合物、石灰水属于混合物、金属汞属于单质，故C错；D、纯净的盐酸属于混合物、食盐水属于混合物、干冰属于化合物，故D错．故选B．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确的分类6．如图所示变化过程中发生物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．动植物的呼吸C．松花江水面结冰D．铜在潮湿的空气中生成铜绿【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错；B、动植物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、松花江水面结冰是水的三态变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、铜在潮湿的空气中生成铜绿，是生成新物质铜锈，属于化学变化，故D错．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．7．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A．用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2B．实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．用木炭还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CO2↑D．家用天然气燃烧：CH4+2O2 2H2O+CO2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2H2O22H2O+O2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式反应条件应为点燃，正确的化学方程式应为CH4+2O22H2O+CO2．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．下列有关能源和资源的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量为21%B．淡水资源占全球水储量的0.1%，我们要节约用水C．地壳中氧元素含量最多D．海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质【考点】空气的成分及各成分的体积分数；水资源状况；地壳中元素的分布与含量；海洋中的资源．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．【分析】A．空气中氮气的含量为78%；B．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，据此进行分析；C．根据地壳中元素含量分析解答；D．海洋中含有的物质非常多，不只是80多种；【解答】解：A．空气中氮气的含量为78%，不正确；B．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，故B说法错误；C．地壳中氧元素含量最多，正确；D．海洋中含有的物质非常多，不是80多种，错误；答案：C．【点评】通过本题学生应知道空气是重要的资源，要树立空气保护的意识，认识环境保护的重要性．9．在剧烈体育比赛前，运动员往往赛前喝一些葡萄糖（C6H12O6）溶液，来补充剧烈运动所需的一些能量，下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的B．葡萄糖中氧元素的质量分数最小C．葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的【考点】化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．由葡萄糖（C6H12O6）的化学式判断元素的组成；B．根据化合物中元素的质量比来分析；C．根据葡萄糖的微观构成进行分析判断；D．根据葡萄糖的微观构成进行分析判断．【解答】解：A．由葡萄糖（C6H12O6）的化学式知，它是由C、H、O三种元素组成，故正确；B．葡萄糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可见，其中氢元素的质量分数最小，故错误；C．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故错误；D．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．如图所示四位同学的说法不正确的是（）A．B．C． D．【考点】生命活动与六大营养素；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、缺铁容易引起缺铁性贫血；B、缺维生素C容易得坏血病；C、肉中富含有蛋白质；D、糖类、油脂、蛋白质都能为人类提供能量．【解答】解：A、缺铁容易引起缺铁性贫血，故A说法正确；B、缺维生素C容易得坏血病，故B说法正确；C、肉中富含有蛋白质，故C说法正确；D、糖类、油脂、蛋白质都能为人类提供能量，故D说法错误．故选D．【点评】解答本题关键是知道微量元素的作用，并知道六大营养素．11．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A 走过花圃会闻到花香分子不断地运动B 金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C 湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快D 冰水混合物属于纯净物它们由同种分子构成A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、闻到花香是因为分子在不断的运动，故选项解释正确．B、金刚石硬而石墨软，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误．C、分子是运动的，温度越高分子运动的速率越快，夏天在冬天温度高．所以，湿衣服在夏天比在冬天干的快．故选项解释正确．D、冰水混合物是由水分子构成的，属于纯净物，故选项解释正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．12．针对下列四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（）A B C D鉴别物质硬水和软水氮气和二氧化碳木炭粉和CuO粉末四氧化三铁和二氧化锰方案1 观察颜色分别通入澄清石灰水，观察现象取样，分别加入稀盐酸，观察现象观察颜色方案2 加等量的肥皂水，观察现象分别用燃着的木条，伸入集气瓶中，观察现象分别放在石棉网上灼烧，观察现象分别加入到过氧化氢溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、区别硬水和软水：不能观察颜色；B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性；C、氧化铜能够和稀盐酸反应，碳能够和氧气反应；D、四氧化三铁和二氧化锰都是黑色固体．【解答】解：A、硬水和软水都是无色的，因此区别硬水和软水不能观察颜色，故选项错误；B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，燃着的木条伸入都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故选项错误；C、氧化铜能够和稀盐酸反应，而碳不反应，可以用稀盐酸鉴别；碳能够和氧气反应，而氧化铜不能，可以通过灼烧鉴别，故选项正确；D、四氧化三铁和二氧化锰都是黑色固体，不能观察颜色鉴别，故选项错误；故选项为：C．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是（）A．t1℃时，甲物质的溶解度是50B．温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质C．t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时，甲物质的溶解度是50错误，因为没有单位；温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质错误，因为温度低于t1℃时，乙物质溶解度大于甲物质；t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙错误，因为没有指明是等质量的溶液；甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大．【解答】解：A、t1℃时，甲物质的溶解度是50错误，因为没有单位；故选项错误；B、温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质错误，因为温度低于t1℃时，乙物质溶解度大于甲物质；故选项错误；C、t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙错误，因为没有指明是等质量的溶液；故选项错误；D、甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法A Cu CuO 稀盐酸向混合物中加足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶B CO2HCl 氢氧化钠溶液和浓硫酸C MnO2KC1O3无把混合物放在试管中加热，使之充分反应D Fe CuSO4蒸馏水加入足量的蒸馏水充分溶解后，过滤，将滤渣洗涤，干燥A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、加入足量的蒸馏水充分溶解后，Fe能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．。
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)
哈尔滨市中考化学三模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾【答案】A【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。
解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。
故选A。
点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。
2．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是A．Fe（NO3）2B．Fe（NO3）3C．Cu（NO3）2、Fe（NO3）2D．AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2【答案】A【解析】根据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁＞铜＞银，当把铁粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，首先和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，银被置换完剩余的铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜；过滤后向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡，说明加入的铁有剩余．因此，滤液中只含有Fe（NO3）2、滤渣中一定含有Ag、铜、铁的结论．选A点睛：金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。
2016年黑龙江哈尔滨中考化学试卷-答案
哈尔滨市2016年初中升学考试综合化学部分答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。
【考点】食品中的六大营养素2.【答案】C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
【考点】化学变化和物理变化的判别3.【答案】A【解析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断；B、根据液体药品的取用方法、胶头滴管的使用方法进行分析判断；C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，固体药品的取用，液体药品的取用，给试管里的液体加热。
4.【答案】C【解析】物质的性质决定物质的用途，根据已有物质的性质进行分析解答即可【考点】物质的用途5.【答案】B【解析】A、根据门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表解答；B、根据用煮沸的方法降低水的硬度解答；C、根据我国海水资源丰富，海水里富含食盐解答；D、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸进行解答。
【考点】空气组成的测定，硬水与软水，常用盐的用途，防范爆炸的措施6.【答案】A【解析】A、根据红磷燃烧的现象解答；B、根据铝能置换出铜解答；C、根据金属锌与酸的反应解答；D、根据铵态氮肥与碱性物质的反应解答。
【考点】铵态氮肥的检验，氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，金属的化学性质7.【答案】B【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；T和J的标注是否正确.若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型。
【考点】书写化学方程式，文字表达式，电离方程式，反应类型的判定8.【答案】A【解析】根据溶液的酸碱性与pH的关系、化学元素与人体健康的关系进行分析解答即可。
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2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学三模试卷一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项。
）1．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是（）A．人造大理石B．开发新能源﹣可燃冰C．合成洗涤剂 D．合成药物2．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．③和④的化学性质不完全相似3．如图图片表示物质的用途，其过程主要发生化学变化的是（）A．用氢氧化钠溶液制叶脉书签B．用氦气保存食品C．用活性炭净水 D．用餐具洗涤剂洗涤餐具4．下列实验操作或图形正确的是（）A．向试管中倾倒液体B．倾倒二氧化碳C．用滴管滴加稀盐酸D．称量氢氧化钠固体5．生活中的下列做法错误的是（）A．每到冬季时节，哈市的人们经常用铜质的炭火锅涮肉B．用炉具清洁剂除去纯棉内衣上的油污C．运动出汗过多时，常引用一些食盐水来补充由于出汗而流失的钠元素D．燃气灶火焰呈现黄色时，此时应调节灶具的进风口，即加大空气的进入量6．下列实验现象描述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧：发出蓝紫色火焰，放热，产生刺激性气味B．氧化铜加入足量盐酸中：黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色C．大理石和稀盐酸反应：白色固体表面产生气泡，固体减少D．向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量的氢氧化钠溶液：溶液由红色变为无色7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．氢氧化钡溶液和稀硫酸反应：Ba（OH）2+H2SO4═BaS O4+2H2O 复分解反应B．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑分解反应C．铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4氧化反应D．比较铜和银的活动性：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2 置换反应8．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）A．口腔中的唾液含有淀粉酶，它能将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖B．碘是人体一种必须的微量元素，是假装下激素的重要成分C．人体缺少维生素C会引起贫血，吃水果可以为人体补充维生素D．纤维素是构成植物细胞的基础物质，属于糖类，在人体内可以转化为葡萄糖9．在中考体育考试中，很多学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行无氧反应，产生乳酸（C3H6O3），下列有关说法错误的是（）A．上述两种化合物都属于有机物B．葡萄糖中碳元素的质量分数与乳酸中碳元素的质量分数相等C．葡萄糖分子中质子数和电子数不相等D．葡萄糖和乳酸中原子的种类相同，且各原子个数比也相等10．下列有关能源和资源的说法错误的是（）A．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉B．煤分解可以制取焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油C．金属的回收利用，可以节约金属资源，目前，世界上有90%以上的铁得到回收利用D．海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．t1℃时，100g甲溶液中含有甲物质的质量一定小于50gB．温度为t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出的晶体的质量大于乙C．t2℃时，在两种饱和溶液中，溶质的质量和溶解度甲一定大于乙D．将甲、乙两种物质的饱和溶液的温度由t1℃升至t2℃时，所得溶液溶质的质量分数甲大于乙15．现有一定量的NaHCO3固体，将其加热一段时间后得13.7g固体，将固体加水充分溶解，得无色透明溶液，再向其中加入100g7.3%稀盐酸，充分反应后，所得溶液恰好为中性，请计算在加热过程中分解了得NaHCO3得占原固体中NaHCO3得质量分数为（NaHCO3受热分解生成Na2CO3、H2O、CO2）（）A．50% B．60% C．70% D．80%二、非选择题（-共8小题，共40分）16．同学们正处于中考前的冲刺阶段，为了使自己能够每天以旺盛的精力投入到学习当中，因此我们必须注意营养搭配，如图是某同学的早餐，请你用学过的化学知识回答下列问题：（1）如图食物主要为同学们提供的营养素有①（除水外），食物中对于同学们来说，面包的需求量更大，它对生命的活动需要所提供的能量所占的比例最大，这种营养素的作用是：它在酶的催化下经氧化放出能量，供②和③的需要．（2）农作物的生长受多重因素影响，如果种植绿叶蔬菜要考虑施加①肥（填化肥的种类），才能更好地促进作物生长．如果可选择施用后对土壤不残留有害物质的化肥是②（填化学式），这类化肥对作物生长的作用是③．17．梅花5角硬币自1992年投放市场参与流通，至今已20多年．梅花5角硬币材料为黄铜，金黄色，圆形，边缘有间断丝齿．正面图案以梅花为主，图案右上方印有“5角”及其汉语拼音字样，背面图案以中华人民共和国国徽为主景，国徽上方印有汉语拼音国名，国徽下方印有国名和铸造年号．外缘内有圆点组成之圆圈，使币面显得更美观．请回答下列问题．（1）黄铜的主要化学成分是．（2）黄铜中铜单质的制备方法是：用赤铜矿（主要成分Cu2O）和木炭粉混合后在电炉中加热至800℃，得到单质铜和一种无毒的气体，请写出发生反应的化学方程式①；反应后铜元素的化合价分别为②；这一过程中的能量转化为③．（3）白铜和18K黄金都可以制作钱币，制作钱币材料所具备的性质是（填字母）．A．硬度大，韧性好 B．光泽好、耐腐蚀、耐磨、易加工 C．密度小、硬度小．18．如图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题．（1）在C图中将相关粒子图形补充完整①；补充C图形的依据是②．（2）此变化前后没有发生改变的粒子是；（3）C中两种氧化物的分子相同点是．19．分类、类比是初中化学常用的学习方法．（1）请根据某种方式对下列说法进行分类．a．通常状况下，水是无色、无臭的液体；b．在101Kp，0℃时水能结冰；c．水是最常用的灭火剂；d．在通电条件下，水分解生成氢气和氧气；e．水与二氧化碳反应生成碳酸；f．在101Kp，水加热至100℃水变成水蒸气；g．通常状况下，水能与金属钠反应生成氢氧化钠和氢气；h．用水和氯化钠配制成生理盐水．选出的一类的序号是①，它们归为一类的依据是②．（2）2Mg+O22MgO和H2+CuO H2O+Cu，是初中常见的两个反应的化学方程式，两个反应中，从表面看，金属镁和氢气因得氧发生了氧化反应，实际上所发生的氧化反应有其内在的规律．请仔细分析发生氧化反应的内在规律，判断：Cu+Cl2CuCl2中发生氧化反应的物质是①；判断理由是②．20．实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、钥匙、镊子、升降台及以下仪器，按要求填写下列空白或回答问题．（1）若用如图1仪器和药品制取二氧化碳，所需要仪器的编号是①，则发生反应的化学方程式为②．（2）若用图1药品及仪器组成的装置制取氧气，缺少的实验用品是③；张南同学画出了装置的部分仪器，请你将装置缺少的用品补上，画出合理的实验过程装置图④；（3）用图2实验制取的氧气，做铁丝在氧气中燃烧的性质实验时，实验前将细铁丝打磨，之后的操作是⑤，在铁丝的下端系根火柴，点燃火柴，待⑥，插入盛有氧气的集气瓶中．21．现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，其中，A、B、D是化合物，A常用于改良酸性土壤，B和C分别是大气中的一种成分，D的浓溶液有很强的腐蚀性，C、E、F是单质，E是一种白色固体，且能被磁铁吸引．F常用于导线的材料．用两圆间的短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“﹣”表示一种物质转化为另一种物质．请回答下列问题：（1）在图中标出A、B、C三种物质（或主要成分）的化学式；（2）A与D反应的化学方程式为；（3）E转化为F的化学方程式为；（4）D与足量E反应的实验现象为．22．张南同学在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，表面已变成白色粉末，化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣，欲探究其成分．【提出问题】白色粉末中的成分是什么？【猜想与假设】张南猜想其成分是Na2CO3小刚猜想其成分是Na2CO3和NaOH【实验准备】张南取部分白色粉末于烧杯中，加适量的蒸馏水，充分溶解后，得到无色透明的溶液，待用．【实验探究1】张南取如图1配好的溶液于烧杯中，先滴加无色的酚酞溶液，溶液由（1）（填现象），再滴加盐酸至恰好不再有气泡产生为止，得出结论：小刚猜想正确，即含氢氧化钠和碳酸钠．请评价张南同学的实验由现象得出结论的可靠性做出评价（2）；【实验探究2】小刚取如图2配好的溶液于烧杯中，先滴加适量的氯化钙溶液，有白色沉淀产生，再滴加无色酚酞溶液，溶液由无色变为红色．得出结论：小刚猜想正确，即含氢氧化钠和碳酸钠．评价小刚同学的实验由现象得出结论的可靠性做出评价（3）；【解释与结论】张南同学和小刚同学在确认白色粉末中的成分后，将实验探究1和实验探究2烧杯中的溶液倒入废液缸中，只发现废液呈红色，则最终废液中一定含有的离子有（4）（不考虑酚酞）【反思与评价】由张南的实验活动我们认识到，探究物质的成分，若两种成分的化学性质有相似点，在选择试剂应该注意的问题（5）．23．张南同学为测定某稀硫酸溶液中溶质的质量分数，取900g稀硫酸，平均分成6份，分别向其中加入镁粉使之充分反应，每次加入的镁粉的质量及测定生成硫酸镁的质量，记录数）请写出实验中发生反应的化学方程式．（2）表中两个空格内的数据分别是和；（3）第一次反应结束后，消耗硫酸质量（x）的比例式为；（4）这种稀硫酸中溶质的质量分数为．（5）若第四次反应完成后，把所得溶液蒸发掉3.3g水（此过程没有晶体析出），则最终所得溶液溶质的质量分数为；（6）若用98%的浓硫酸配制上述实验中所需的稀硫酸，则需要加蒸馏水的质量是．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项。
）1．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是（）A．人造大理石B．开发新能源﹣可燃冰C．合成洗涤剂 D．合成药物【考点】化学的用途．【分析】A、根据人造大理石属于建筑材料进行解答；B、根据开发新能源可燃冰能减少环境污染进行解答；C、根据合成洗涤剂可以改善人类的生活进行解答；D、根据合成药物能治疗一些特殊的疾病进行解答．【解答】解：A、人造大理石属于建筑材料，提高人类的居住条件，故A错误；B、开发新能源可燃冰能减少环境污染，故B错误；C、合成洗涤剂可以改善人类的生活，但不是直接保障人体健康，故C错误；D、合成药物能治疗一些特殊的疾病，直接保障人体健康，故D正确．故选：D．2．如图是一些微观粒子结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①和④在元素周期表中属于同一族B．示意图中只有③和⑥是相对稳定结构的离子C．②和⑤能形成AB2型的化合物D．③和④的化学性质不完全相似【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据已有的知识进行分析，圆圈内的数字表示原子核内质子数；最外层电子数与元素的化学性质密切相关；氩、氦都是稀有气体元素，在周期表的同一族；粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构，据此解答．【解答】解：A、①是氦，④是氖，都是稀有气体元素，都达到了稳定结构，在元素周期表中属于同一族，故正确；B、示意图中③是阳离子，⑥是阴离子，只有③和⑥是相对稳定结构的离子，故正确；C、②是钠原子，易失去了1个电子，因此在化学反应中显+1价，⑤是氯原子，在化学反应中易得到一个电子带一个单位的负电荷，化合价显﹣1价，因此②⑤粒子能形成AB型化合物，故错误；D、③是钠离子，④是原子，化学性质不完全相似，故正确．故选C．3．如图图片表示物质的用途，其过程主要发生化学变化的是（）A．用氢氧化钠溶液制叶脉书签B．用氦气保存食品C．用活性炭净水 D．用餐具洗涤剂洗涤餐具【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、用氢氧化钠溶液制叶脉书签过程中有新物质生成，属于化学变化．B、用氦气保存食品过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、用活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、用餐具洗涤剂洗涤餐具过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选A．4．下列实验操作或图形正确的是（）A．向试管中倾倒液体B．倾倒二氧化碳C．用滴管滴加稀盐酸D．称量氢氧化钠固体【考点】液体药品的取用；称量器-托盘天平；二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质．【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析；B、根据倾倒二氧化碳的方法进行分析；C、根据胶头滴管的使用方法进行分析；D、根据托盘天平的使用方法进行分析．【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，试管要略微倾斜，故A操作错误；B、二氧化碳的密度比空气大，所以可以像倒水一样倾倒二氧化碳；故B操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到容器内或接触容器内壁．应垂直悬空滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作错误；D、氢氧化钠具有腐蚀性，不能直接放在天平的托盘上称量，应放在玻璃器皿中称量，故D 操作错误．故选B．5．生活中的下列做法错误的是（）A．每到冬季时节，哈市的人们经常用铜质的炭火锅涮肉B．用炉具清洁剂除去纯棉内衣上的油污C．运动出汗过多时，常引用一些食盐水来补充由于出汗而流失的钠元素D．燃气灶火焰呈现黄色时，此时应调节灶具的进风口，即加大空气的进入量【考点】氯化钠与粗盐提纯；金属的物理性质及用途；盐的化学性质；完全燃烧与不完全燃烧．【分析】A、根据铜具有良好的导热性，进行分析判断．B、根据炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有强烈的腐蚀性，进行分析判断．C、根据运动出汗过多时会生成氯化钠的流失，进行分析判断．D、根据燃气灶火焰呈现黄色，说明燃烧不充分，进行分析判断．【解答】解：A、铜具有良好的导热性，每到冬季时节，哈市的人们经常用铜质的炭火锅涮肉，故选项说法正确．B、炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有强烈的腐蚀性，不能用炉具清洁剂除去纯棉内衣上的油污，故选项说法错误．C、人们每天都需要摄入一些食盐来补充由于出汗而排出的氯化钠，以满足人体的正常需要，故选项说法正确．D、燃气灶火焰呈现黄色时，说明燃烧不充分，此时应调节灶具的进风口，即加大空气的进入量，故选项说法正确．故选：B．6．下列实验现象描述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧：发出蓝紫色火焰，放热，产生刺激性气味B．氧化铜加入足量盐酸中：黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色C．大理石和稀盐酸反应：白色固体表面产生气泡，固体减少D．向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量的氢氧化钠溶液：溶液由红色变为无色【考点】酸的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；中和反应及其应用．【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据酸的化学性质，进行分析判断．C、根据大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，进行分析判断．D、根据中和反应的现象，进行分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．B、氧化铜加入足量盐酸中生成氯化铜和水，会观察到黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色，故选项说法正确．C、大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，白色固体表面产生气泡，固体减少，故选项说法正确．D、向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量的氢氧化钠溶液，至恰好完全反应，溶液由红色变为紫色，故选项说法错误．故选：D．7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．氢氧化钡溶液和稀硫酸反应：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4+2H2O 复分解反应B．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑分解反应C．铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4氧化反应D．比较铜和银的活动性：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2 置换反应【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、硫酸钡不溶于水，化学式后未标沉淀符号，正确的化学方程式是：Ba（OH）+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，故选项错误．2B、化学方程式书写正确，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确，且该反应是物质与氧的反应，属于氧化反应，但氧化反应不属于基本反应类型，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确，且该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．故选：D8．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）A．口腔中的唾液含有淀粉酶，它能将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖B．碘是人体一种必须的微量元素，是假装下激素的重要成分C．人体缺少维生素C会引起贫血，吃水果可以为人体补充维生素D．纤维素是构成植物细胞的基础物质，属于糖类，在人体内可以转化为葡萄糖【考点】生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A、根据糖类的代谢过程分析判断．B、根据碘的生理功能分析判断．C、根据维生素C的缺乏症进行分析判断．D、根据纤维素的作用分析判断．【解答】解：A、唾液中含有淀粉酶，将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖，麦芽糖有甜味，故A错误．B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；故B正确．C、人体缺少维生素C，会引发坏血病，故C错误．D、纤维素是构成植物细胞的基础物质，它属于糖类，但并不能给人体消化吸收，但它可以起到促进肠蠕动、帮助消化的作用，故D错误．故选B．9．在中考体育考试中，很多学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖（C6H12O6）会进行无氧反应，产生乳酸（C3H6O3），下列有关说法错误的是（）A．上述两种化合物都属于有机物B．葡萄糖中碳元素的质量分数与乳酸中碳元素的质量分数相等C．葡萄糖分子中质子数和电子数不相等D．葡萄糖和乳酸中原子的种类相同，且各原子个数比也相等【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素的质量分数计算．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据化合物中元素的质量分数来分析；C．根据分子呈电中性来分析；D．根据化学式的意义来分析．【解答】解：A．由化学式可知，两种物质均是含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．葡萄糖中碳元素的质量分数==40%；乳酸中碳元素的质量分数==40%，故正确；C．分子是由原子构成的，在原子中核内的质量数与核外电子数相等，所以原子不带电，分子中的质子数与电子数也相等，分子也不显电性，故错误；D．由二者的化学式可知，两种物质的分子均由碳、氢、氧三种原子构成的，且原子个数比为C：H：O=1：2：1，故正确．故选C．10．下列有关能源和资源的说法错误的是（）A．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉B．煤分解可以制取焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油C．金属的回收利用，可以节约金属资源，目前，世界上有90%以上的铁得到回收利用D．海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%【考点】金属元素的存在及常见的金属矿物；水资源状况；金属的回收利用及其重要性；化石燃料及其综合利用．【分析】A、根据稀土金属是不可再生的重要战略资源分析．B、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使煤发生复杂的分解反应的过程；C、金属的回收再利用不仅可以节约资源以及因冶炼金属而消耗的能源，还对环保有一定好处；D、海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%．【解答】解：A、稀土有“工业的维生素”的美誉，是不可再生的重要战略资源；故正确；B、煤的干馏是指在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭（或半焦）、煤焦油、煤气等产物的过程，故不正确；C、金属的回收再利用不仅可以节约资源以及因冶炼金属而消耗的能源，世界上有90%以上的铁得到回收利用；故正确；D、海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%，正确故答案为：B．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；碳单质的物理性质及用途．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、分子是在不断的运动的，结冰的水中分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．B、一氧化碳为无色有毒的气体，是大量一氧化碳分子聚集体表现出来的性质，而不是一氧化碳分子为无色且有毒，故选项解释错误．C、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．D、石墨是由碳原子直接构成的，故选项解释错误．故选：C．【考点】物质的鉴别、推断；催化剂的特点与催化作用；生铁和钢；铵态氮肥的检验．【分析】A、根据生铁和钢中都含有铁，铁都能够和稀硫酸、硫酸铜反应分析；B、根据过氧化氢中加入硫酸铜溶液会产生气泡，在常温下，过氧化氢分解生成氧气的量非常慢进行分析；C、根据酒精、白磷的气味及点燃的现象分析；D、硝酸铵和氯化铵都能和氢氧化钙反应产生氨气，氯化铵和硝酸银反应产生氯化银沉淀分析．【解答】解：A、生铁和钢中都含有铁，铁都能够和稀硫酸、硫酸铜反应，现象相同，不能鉴别；B、过氧化氢中加入硫酸铜溶液会产生气泡，而水中加入硫酸铜溶液无变化，现象不同，使用硫酸铜溶液可以鉴别；常温下，过氧化氢分解生成氧气的量非常慢，氧气的含量低，不能使带火星的木条复燃，水不能使带火星的木条复燃，现象相同，无法鉴别；C、酒精有酒精的气味，白磷没有特殊的气味，可以鉴别；酒精燃烧产生淡蓝色的火焰，白磷燃烧产生白烟，可以鉴别；故选项为：C．13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）。