教师实习成长汇报(1)

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教师实习工作总结汇报(14篇)

教师实习工作总结汇报时光飞逝而过，一转眼就到了要和我实习期做告别的时候。

从寒冬走到了酷暑，从学校走向了社会，从幼稚走向了成熟。

当然，这个转变的过程，是十分煎熬的，但同样也是让人进步和成长的。

成为一名人民教师是我一直以来的一个梦想，所以在我实习的第一天，我的内心是无比激动的，同时，我也告诉我自己，实现梦想的机会就在我面前，我一定要牢牢的把握住，一定要好好的珍惜好。

当我怀揣着心中的梦想，踏入____学校的时候，虽然没有热烈的欢迎仪式，没有学生簇拥着过来迎接，甚至在我进入到____学校数学组的办公室之后，其他老师都在忙着自己的事情，没有注意到我这个新老师的到来。

但是这些都没有关系，我是来学习，和积累经验的。

所以，在____班主任给我介绍完了我即将要实习的____班级的基本情况之后，我就开始自己忙起了自己的事情，等到办公室里的氛围稍微轻松了一点，我就主动上前跟老师们打了招呼，老师们这才从一堆的教材里抬起了头，看向了我这个实习教师。

我一开始还挺紧张的，但是没有想到，他们都十分的随和，还纷纷开起了我的玩笑，这让我心中紧张的情绪得到了不少的放松。

也让我在给____班级上我实习的第一趟课里，表现的比我预期的要好很多。

但是，我实习的____班级正好是全校最调皮的一个班级，我在第一节课上表现的好，也并不代表我在之后的课上也能表现的很好。

可能大部分原因是学生们给我面子，在之后的课上，他们就没有那么给我面子。

在之后的实习教学中，他们经常会在我的课堂上，讲小话，出小差，甚至还出现了嬉戏打闹的情况，总之，整个课堂纪律十分的不好。

为了好好的整顿他们课堂纪律的问题，我开始在课堂上变得十分的严肃和严格起来。

一开始他们都不怎么听，但是“世上无难事，只怕有心人”。

我把这个严厉的态度，坚持到底，他们也就慢慢开始听话了，课堂纪律也好了很多。

通过我这一转变，我的课堂效果也跟着有所提升，他们班级的数学成绩也有了很大的进步。

在实习快要结束的时候，有很多老师都过来表扬我，说我在实习期的表现十分的不错，我听到自己的努力和付出得到了肯定，对我之后的教学工作也更加的充满了信心，对之后的生活也更加的充满了期待。

教师实习情况总结汇报7篇

教师实习情况总结汇报7篇教师实习情况总结汇报 (1) 体育是教学过程中德智体美中必修课程，每年的中考、高考都会有体育项目，可见国家对人才素质教育过程中体育的重视程度，所以很多人对体育有轻视的态度，这是非常严重的教育偏见问题，希望引起教育工作者及学生们的注意。

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。

热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量，做好课堂教育。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动。

鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。

教师实习报告总结范文3篇

教师实习报告总结范文教师实习报告总结范文精选3篇（一）教师实习报告总结范文本次教师实习是我作为一名大学生从事教学工作的第一次机会。

通过一个学期的实习，我获得了宝贵的教学经验和成长，对教育事业有了更深入的了解和认识。

本次实习我选择了小学教育方向，因为我相信小学教育是培养学生兴趣、习惯和基本能力的关键时期。

通过实习，我深刻体会到了作为一名小学教师的责任和使命。

首先，我学会了有效的教学方法和策略。

在实习过程中，我教授了多个学科的课程，包括语文、数学、英语等。

我通过不断调整和改进自己的教学方法，使学生能够更好地理解和掌握知识。

我注意培养学生的合作意识和创造力，通过团队活动和小组合作，让学生在互动中学习，增强了课堂的活跃性和趣味性。

其次，我学会了与学生有效沟通和建立良好的师生关系。

作为小学教师，我要侧重培养学生的良好的学习习惯和行为规范。

通过与学生互动和交流，我了解到每个学生的特点和需求，有针对性地给予他们帮助和指导。

我注重表扬和鼓励学生的努力和进步，让每个学生都感受到自己的成长和价值。

最后，我学会了与家长有效沟通和合作。

家长是学生成长的重要支持者，他们对学生发展的关注和参与至关重要。

在实习中，我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习状况和进展，共同制定学生的学习目标和计划。

我通过家长会和家访等方式，与家长沟通交流，了解家长的期望和需求，共同为学生的成长和发展努力。

通过本次教师实习，我更加深刻地认识到教师的职责和使命。

作为一名教师，我不仅要传授知识，更要引导学生学会自主学习、合作学习和探究学习，培养他们的创造力和实践能力。

我要积极探索教育教学的新方法和策略，不断提高教育教学质量和效果，努力把每节课都变成学生成长和发展的契机。

总之，这次教师实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。

我通过实习学会了许多实践知识和技能，也更加了解了教育教学的重要性和挑战。

我将继续努力，不断提升自己，为教育事业贡献自己的力量。

教师实习报告总结范文精选3篇（二）教师实习报告模板一、实习概述1. 实习时间：__2. 实习地点：__3. 实习班级：__4. 实习科目：__二、实习目标1. 实习目标的设定：__2. 实习目标的达成情况：__三、实习内容和方法1. 实习内容的详细描述：__2. 实习方法的选择和使用情况：__四、教学设计与实施1. 教学设计的目标和内容：__2. 实施教学的步骤和方法：__3. 教学效果的评价：__五、师生互动与管理1. 教学过程中的师生互动情况：__2. 师生关系的建立与管理：__六、问题与解决1. 实习过程中遇到的问题：__2. 问题的解决方式和效果：__七、自我评价与展望1. 实习过程中的自我评价：__2. 对今后教育教学的展望和规划：__八、实习总结1. 实习的得失与收获：__2. 对实习学校和实习导师的感谢：__以上是一个简单的教师实习报告模板，你可以根据自己的实习情况进行适当的修改和完善。

教师实习工作总结汇报(4篇)

教师实习工作总结汇报转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结数学教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在数学教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在数学教育岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的`目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数学教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据数学教育岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成数学教育岗位工作的任务。

两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到数学教育岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

2024年初中教师实习期间成长回顾(精选五篇)

2024年初中教师实习期间成长回顾（精选五篇）
1. 实习初期，我对教学工作还很生疏，感到无从下手。

但在指导老师的耐心指导下，我开始逐渐适应教学环境，熟悉了教学内容和方法。

通过观摩他人的课堂，我学会了如何引导学生思考，如何激发学生的兴趣，逐渐找到了适合自己的教学风格。

2. 在实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但是我也收获了很多成长和收获。

在实习的过程中，我学会了面对挑战不能退缩，要勇敢面对困难，不断地克服自己的不足之处，在老师的指导下不断地磨砺自己，最终获得了进步。

3. 刚开始实习时，我遇到了很多困难，对学生的管理和教学方法缺乏经验，导致课堂秩序混乱，学生学习热情不高。

但是随着实习的进行，我逐渐掌握了一些学生管理的技巧，提高了自己的课堂控制能力，学生的学习积极性也得到了提高。

4. 在实习期间，我深刻地体会到了教师的责任和使命。

教师是学生的引路人，要给予学生足够的关怀和鼓励，要耐心倾听他们的心声，引导他们健康成长。

在和学生的相处中，我懂得了尊重和理解的重要性，也学会了用心去教育每一个学生。

5. 实习期间，我不断地反思和总结自己的教学经验，不断地提高自己的教学水平。

在教学中，我积极尝试各种教学方法，不断探索适合学生的教学模式，不断激发学生的求知欲和创造力。

通过实习期间的努力和付出，我渐渐找到了适合自己的教学风格，取得了一定的成绩。

教师实习报告总结【三篇】

教师实习报告总结【三篇】【导语】实习正式供应了一个从同学变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。

有了实习的阅历，以后就业的道路就会少走很多弯路。

以下是为大家整理的老师实习报告总结【三篇】，供您参考学习！【篇一】老师实习报告总结随着时间的关系，我在xx幼儿园的实习生活也结束了。

虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。

毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。

不明白毕竟该从哪里入手，看着指导老师（班主任）简洁轻松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个玩耍。

看着孩子们热忱高涨的小脸，我深深地被感染着。

我努力地去学习，尝试独立带孩子。

经过几次失败的打击之后，我的紧急心理才慢慢退去。

在实习过程中，让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。

而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的。

每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关怀照看幼儿，还要与幼儿家长沟通相互沟通。

在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们相互沟通幼儿在园及在家表现。

这些，都是我在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个老师都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。

在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。

我严格依据时间表，协作所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先，保教工作。

在保育工作中，使我第一次亲热接触了幼儿的方方面面。

我虚心请教保育员，用心协作保育阿姨的工作。

户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。

进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿安静进餐，不挑食。

睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿盖好被子，小声告知他们安静入睡，不能说话。

尽自己的努力照看好每个幼儿的生活。

教师实习工作总结汇报5篇

教师实习工作总结汇报5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。

下面是小编为大家收集的关于教师实习工作总结汇报5篇范文。

希望可以帮助大家。

教师实习工作总结汇报1立志当老师是我对生活的一种期望，教师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。

20____年__月__日，我怀着十分好奇、激动的心情，在_县_中学开始了实习教师的生涯。

在实习期间，我学到了很多知识，学会了很多做人的道理，使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。

既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班，是两个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师，是语文教研组的组长，市高级骨干教师。

他们使用的是我所不熟悉的新教材，初拿课本时让我压力倍增，因为我作为他们的实习老师，总要做好给他们上课的准备。

然而，当教师是我的人生追求，是我的理想职业，我不想输在起跑线上，我想做一名优秀的老师，我想我的学生都是最棒的。

所以，怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好，我是幸运而且是幸福的。

我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。

我首先从指导老师的上课风格入手。

既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。

实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。

他重视基础知识的掌握，学习方法的指导和知识细化且全面。

他为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。

法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动，让学生参与课堂，给予他们更多的机会，调动他们的学习激情，培养他们的学习兴趣。

实习老师汇报总结5篇

实习老师汇报总结5篇实习教学工作，有艰辛有压力，也有收获与喜悦，有探索和反思，也有学习与成长，实习老师汇报总结有哪些你知道吗?一起来看看实习老师汇报总结，欢迎查阅!实习老师汇报总结【篇1】终于我的第一份工作到期了，嘿嘿，学生整体水平有了提高。

很明显，我不是一个把所学用到教学过程中的老师，我做不到让学生快乐的学习。

原因如下：很多学生根本没有学习动机，就算是我做在他的旁边，看着他做题，都在乱写，我不知道怎么办，下课后，我把他叫到办公室，问他每天过得快乐么?他说高兴。

只要他这样说，就算每天没有进步，还是觉得高兴，就好，下课我不喜欢占学生的时间，只要有心情玩，都希望他们能做自己喜欢的事情。

学习不是功利性的，只是一种生活状态。

早晚学生会明白的…… 这段时间一直没有震住学生，因为我心目中理想的老师，是和蔼可亲的，我尝试这样做，却没有得到我想要的结果。

这个课程中，学生的说话声音都超过我，想学习的学生听不到，我不得不为了大众的利益，去批评那些孩子，上课不让他们说话，要么抄写单词，要么听课。

我变成自己上学时特别讨厌的老妖婆，哎!我原本做学生的淡定就这样消失了。

其实自己也有很多不足，对教材不是很熟悉，在讲卷子的过程中，总是觉得我看一眼都会的，不用仔细讲解他们会懂的，可是最后交卷子，我昨天讲过的题，还是大批人再错。

我不会引导，这是我的不足。

加油!本想改变最后一排孩子对学习的看法，我失败了，倒是他们改变了我的看法，教师是伟大的工程师，我现在还没有资格去胜任，虽然已经有了教师资格证。

想起“站在窗边的小豆豆”我都忍不住伤心，什么时候，我国的教育才能如此和谐。

另外一方面，我当老师不自信，是我失败的最大原因，上课见不到关键点。

什么时候课改能在我们这儿开始呢?这样一个班不用就九十多个人，如果一个班只有二三十个人，老师怎么会随意放弃哪个学生?教育落后，怎样才能在其他方面比过别人?实习老师汇报总结【篇2】第一天的见习下来，虽然没听一节课，可是感触良多：当一位小学教师真的很不容易。

教师实习情况汇报

教师实习情况汇报
我是XX学校的实习教师，现在我将向大家汇报我在实习期间的情况。

首先，我要感谢学校领导和各位老师对我的支持和帮助。

在实习期间，我深刻
感受到了学校大家庭的温暖和融洽的工作氛围。

在校领导的指导下，我逐渐适应了教学工作，并且在实践中不断成长。

在教学方面，我主要担任了数学和英语两门课程的教学工作。

在备课和授课过
程中，我始终秉持着严谨的态度，力求做到准备充分、讲解清晰。

通过与学生的互动，我逐渐掌握了教学技巧，能够更好地引导学生，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。

此外，在课余时间，我还积极参与学校的教研活动和教师培训。

通过参与教研
组的讨论和交流，我学到了许多宝贵的教学经验，也结识了许多优秀的老师，为我今后的教学工作奠定了良好的基础。

在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展。

我尊
重学生，尊重他们的个性，尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。

在实习期间，我与学生建立了良好的师生关系，也收获了他们的信任和喜爱。

总的来说，我的实习期间收获颇丰。

通过实践，我不仅提高了自己的教学水平，也增长了见识，丰富了教育教学的经验。

在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，不断提高自己，为学校的发展贡献自己的力量。

感谢大家对我的关注和支持，我相信在学校领导和老师们的帮助下，我一定能
够在教育教学的道路上越走越远。

让我们共同努力，为学校的明天创造更加美好的未来！。

教师个人实习总结报告（精选10篇）

教师个人实习总结报告（精选10篇）在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

下面是小编整理的关于教师个人实习总结报告，欢迎阅读!更多总结范本点击“实习总结”查看。

教师个人实习总结报告1时光如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和班主任工作，用心完成学校布置的各项任务。

下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，于20x年1月6日顺利完成组织转正程序。

同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学状况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。

并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。

不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年来，我在学校开了多次公开课。

透过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。

教师实习期间的成长总结

教师实习期间的成长总结引言作为一名教师实习生，在过去的一段时间里，我有幸参与了教学实践，积累了宝贵的经验。

本文将详细总结我在实习期间的学习和成长，旨在为今后的教学工作提供参考和借鉴。

实习目标与任务- 掌握教学方法和技巧- 了解学生特点，制定合适的教育方案- 参与课堂管理，维护教学秩序- 积极配合导师，不断提高自身教育教学能力实习期间的成长与收获1. 教学技能的提升- 掌握多种教学方法，如启发式、探究式、分组合作等，提高课堂互动性；- 学会运用现代教育技术，如多媒体、网络等，丰富教学手段；- 提高课堂组织能力，合理安排教学内容和时间，确保教学目标达成。

2. 学生管理与教育- 深入了解学生特点，针对性地开展教育教学工作；- 学会运用激励机制，激发学生学习兴趣和积极性；- 提高学生管理水平，培养学生良好的学习习惯和道德品质。

3. 教师职业素养- 树立正确的教育观念，遵循教育规律，关爱每一个学生；- 严谨治学，不断提高自身教育教学能力；- 积极参与学校各项活动，为学校教育事业贡献力量。

4. 与导师的沟通与合作- 主动向导师请教，学习教育教学经验；- 积极参与导师组织的教研活动，提高自身教学水平；- 与导师保持良好沟通，共同探讨教育教学问题。

反思与展望- 实习期间，我深刻认识到教育教学工作的复杂性和挑战性，我将不断学习，提高自己的教育教学能力；- 我将把在实习期间学到的经验和教训运用到今后的教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量；- 今后，我将继续加强与同事、导师的沟通与合作，共同为提高学校的教育教学质量而努力。

结语实习期间，我在教学技能、学生管理、教师职业素养等方面取得了显著的成长。

感谢学校、导师和同事们的关心与帮助，让我在短时间内成为一名合格的教师。

在今后的工作中，我将继续努力，为教育事业贡献自己的力量。

师范生实习总结汇报(32篇)

师范生实习总结汇报（32篇）师范生实习总结汇报（通用32篇）师范生实习总结汇报篇1在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。

这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。

实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。

我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。

在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。

所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。

时光飞逝，在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机，并且享有名誉的校园。

以前，路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引，而今，在这个学校飞速地度过了6周的实习生活，吃在学校，工作在学校，在教学方法，班级管理，与人相处，待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。

教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。

同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。

尽管，有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。

在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。

一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。

可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。

电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。

我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。

一个月来，参加了多次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。

电教工作有很多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的基础，或者说推动者与宣传者。

教师工作实习报告【6篇】

教师工作实习报告【6篇】教师工作实习报告篇1今年根据学校安排，我们走进了__高中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学，以下是我的高中数学教育实习总结：六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告：一、实习收获通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。

通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。

教师承担着“教书育人”重任，因而是光荣的。

因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。

通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。

在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。

实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的`人格素养。

通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。

直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命。

六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基础。

有关师范生的实习报告(5篇)

有关师范生的实习报告（5篇）有关师范生的实习报告篇1我是在__幼儿园实习的，转眼间__个月的实习生活就这样结束了。

在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。

我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。

我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。

咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感。

5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、实习的内容与过程每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了许多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深切感受到自己的不足与浅薄。

教师实习情况总结汇报10篇

2022教师实习情况总结汇报10篇2022老师实习状况总结汇报1近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

实习时间虽然短暂，但是学到许多书本以及高校老师没有教过我们的东西。

听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一堂课。

虽然在学校时候有一次试讲，但是那是对着自己班的同学讲，跟一班级小孩子有着很大的区分。

刚开头心情特殊紧急。

老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去，给孩子们放课件的时候也消失不少骚动，那是由于一些环节中的详情没有把握好，对课件也不那么熟，导致了许多问题的消失。

针对消失的问题，指导老师要求我多听课，多向〔阅历〕丰富的老师学习。

并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。

关心修改教案。

在之后的一些课堂，不像第一节课那样手足无措，当然还有很多细小的需要留意的地方。

老师说，多一份预备，就多一份把握，做什么事情都一样，特殊是老师，一举一动孩子们都看在眼里，一个表情，一个动作，对他们来说都是课堂的一部分，你可以通过一个表情来确定同学，也可以通过一个动作确定同学，但是，我在这方面做得还不够，需要多熬炼。

实习期间我听了许多课，除了美术课，更听了语文、数学等一些主课，虽然课程有区分，但在课堂的处理上，许多地方是相通的，值得借鉴的。

包括省领雁工程的老师们上的一些课，我们总是不能上出完善的、抱负的课，所以需要课后的〔反思〕，思索课堂中一些欠缺的地方，在今后的课堂中应当留意的地方。

时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。

我学到了许多。

“学问是永无止境的。

”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对〔教育〕事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。

总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。

在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。

社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。

实习老师工作总结汇报5篇

实习老师工作总结汇报5篇实习老师工作总结汇报篇1经历了52天的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。

因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间，我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。

一、作好计划，繁而不乱班主任工作繁重异常，这是众所周知的。

因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

古语有云：“凡事预则立,不预则废。

”这说明制定计划的重要性。

如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。

因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。

二、了解学生，交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。

我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

教师实习总结汇报6篇

教师实习总结汇报6篇教师实习总结汇报 (1) 两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。

在实习期间，我既是学生，又是教师。

作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。

我付出了很多，收获了更多。

下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚教育事业。

在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说：施教之功，贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。

有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

教师实习内容总结汇报5篇

教师实习内容总结汇报5篇教师实习内容总结汇报1作为一名美术教师，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。

在这一年里，作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，用心参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。

我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。

学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验。

一、课堂教学方面教室是学生学习的主要场所。

课前认真备课，大量阅读教学参考资料，努力让课堂全面、到位、有效。

因为备课是作为一个新老师在教学过程中最重要的环节。

注意与学生的交流，以便了解学生的想法，课后进行总结，发现教学过程中遇到的问题并及时纠正。

美术教学可以以多媒体为中介，强化课堂教学。

我与时俱进，充分发挥现代教学媒体在美术课堂教学中的作用，使美术课堂的学生学习兴趣高涨，思维活跃，教学质量提高。

以评价为目标深化课堂教学。

采用多种形式进行作业展示和评价。

比如，在课堂教学中，我采用了说、写图的操作形式，架起了美术课与语文课的桥梁，丰富了教材，激发了学生的审美兴趣，调整了学生的绘画心态，发展了学生的创造性思维，使他们形成了热爱绘画的内在动力。

加强与学生的沟通，促进学生发展。

为了让新生尽快适应新环境，了解新老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流沟通，了解学生内心想法，及时引导，是非常必要的。

把反思作为促进个人成长的手段。

二、加强自身的修养三尺讲台，兢兢业业心思;杏坛深处，潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类礼貌的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。

“师者，所以传道授业解惑也”，可见，作为一名教师，无论在传道还是授业方面都要有所成，才能成为合格的教师，进而才有可能成为“让人民满意的`教师”。

自知自我身上还存在的不足，也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。

古语云：“实地着脚，实处立基”，要成为合格的教师，务必一步一个脚印，事无巨细，身体力行。

教师实习总结报告5篇

教师实习总结报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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