2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 “原则”“原因”篇
合集下载
2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 “地位”“作用”篇
“地位”“作用”篇
6．公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 7．党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中 心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强 、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 8．我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制， 部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
“地位”“作用”任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建 设。 2．社会主义的根本任务：解放和发展生产力。 3．实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技、教育。 4．我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 5．我国的根本制度：社会主义制度。 6．国家的根本大法、实行依法治国的根本依据、一切组织和个人的根本活动准则： 宪法。
“地位”“作用”篇
11．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：必须坚持马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯 彻落实科学发展观。 12．社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)：提高全民族的 思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民。 13．解决我国社会主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力 。
“地位”“作用”篇
7．依法治国的中心环节：有法必依。 8．科学发展观的核心：以人为本。 9．十八大报告提出的经济体制改革的核心问题：处理好政府和市场的关系， 必须更加尊重市场的规律，更好地发挥政府的作用。 10．十八大报告提出24字社会主义核心价值观：富强、民 主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 “关系”篇
“关系”篇
7．法治和德治的关系：法治和德治相互联系、相互促进；法治以其权威性和强制性 手段规范社会成员的行为，德治以其劝导力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉 悟。 8．权利和义务的关系：公民的权利和义务是一致的、统一的，履行义务是享有权利 的前提。 9．发展经济与改善民生之间的关系：发展是硬道理，在我国现阶段，只有坚持以经 济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能不断提高人民生活水平，最终实现共同富 裕。 10．基本经济制度与分配制度的关系：基本经济制度决定分配制度，分配制度与基本 经济制度相适应。的关系：集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体，才能有无 穷的力量。 2．集体利益与个人利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体 利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体的利益是集体中每个成 员努力的结果。 3．改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
“关系”篇
4．宪法和普通法律的关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根 据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律的这种关系通常被称为“母法”与“ 子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。 5．最高理想与共同理想的关系：实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必 经阶段。实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 6．法律和道德的关系：法律和道德相互联系、相互促进，法律是道德的保障，道德 是法律的基础。
“关系”篇
11．国家性质与人民代表大会制度之间的关系：人民民主专政的国家性质决定了我 国坚持人民代表大会制度，人民代表大会制度与人民民主专政的国家性质相适应。 12．和平与发展的关系：维护和平是促进发展的前提条件，各国发展是维护和平 的重要基础。 13．政府能否依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的高低。
2015年中考核心观点和重点
2015届政治核心观点和重点（依据中考说明自编）一、核心观点1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
欣然地接受自己，包括自己的优点和不足，悦纳自己，保持健康的心理。
2．克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
3．树立正确的学习观念，做学习的主人。
我们应该树立“学会学习”、“终身学习”的理念。
我们应该积极探索适合自己的学习方式，学会自主学习。
4．学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。
5．客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
6．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
7．客观地认识自我，积极接纳自我。
正确认识自己，就要做到用全面的、发展的观点和方法看待自己。
8．人类是自然界的一部分。
每种生命都有其存在的意义和价值。
各种生命相互依存、息息相关。
人与自然需要和谐，人类必须尊重自然，善待自然，敬畏自然，与自然和谐共处。
保护动植物就是保护我们人类自己。
9．我们应该珍爱生命，尊重生命，善待生命。
人生的真正价值在于对社会的奉献，我们要在奉献中实现生命的价值。
10．自尊、自爱，不做有损人格的事。
自尊的人懂得尊重他人。
尊重他人就要善于欣赏他人、接纳他人，不做有损他人人格的事。
尊重他人，就是尊重自己。
增强自尊心，知荣耻，讲自爱，不趋炎附势。
克服虚荣和自负的不健康心理。
11．每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。
负责任是一个人的立身之道。
12．能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。
明善恶，辨是非，是做人的基本品质。
铸造良知的标尺是要懂道德，学法律；正确对待社会影响和社会流行。
13．养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。
14、任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
15．积极同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任。
16．礼貌是文明交往的前提；语言文明、态度亲和、举止端庄是礼貌待人的基本要求。
2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 “本质”“实质”“性质”篇
“本质”“实质”“性质”篇
“本质”“实质”“性质”篇
1.我国改革的实质(性质)：社会主义的自我完善和发展。 2．我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民 当家做主。 3．我国的社会性质：社会主义社会。 4．“己所不欲，勿施于人”的实质：关心他人，尊重他人，理解他人。 5．党的性质和宗旨：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务 的宗旨。
“本质”“实质”“性质”篇
6．依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国治的本质要求是人民当家做主。 8．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
“本质”“实质”“性质”篇
1.我国改革的实质(性质)：社会主义的自我完善和发展。 2．我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民 当家做主。 3．我国的社会性质：社会主义社会。 4．“己所不欲，勿施于人”的实质：关心他人，尊重他人，理解他人。 5．党的性质和宗旨：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务 的宗旨。
“本质”“实质”“性质”篇
6．依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国治的本质要求是人民当家做主。 8．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
【中考复习方案】2015中考政治(湘教版)复习课件：核心观点归类 (1)
“地位”“作用”篇
“主”字类 1．我国基本经济制度的主体：公有制。 2．我国分配制度的主体：按劳分配。 3．先进生产力的主要标志：科学技术。 4．我国经济大舞台上的主角：公有制经济。
5．我国国民经济的主导力量：国有经济。
6．当今时代的两大主题：和平与发展。
“地位”“作用”篇
“基本”类 1．我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初
19．自觉履行义务的三方面要求：法律鼓励做的积极去做；
法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 20．维护权利主要包括三项内容：依法行使权利；依法享有 权利；尊重他人的权利。
数字索引篇
“四”字序 1．对未成年人实施特殊保护的四道防线：家庭保护、学校保
护、社会保护、司法保护。
2．情绪的四大类：喜、怒、哀、惧。 3．四项基本原则：坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚 持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 4．依法治国四方面的要求：有法可依、有法必依、执法必严、
思想品德
新课标(XS)
数字索引篇 “地位”“作用”篇 “意义”“影响”篇 “关系” 篇 “制度” 篇 “本质”“实质”“性质” “到底”“必然选择” 篇 篇 “原则”“原因” 篇
数字索引篇
数字索引篇 “一”字序
1．一个中心：以经济建设为中心。
2．社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体、
生。
数字索引篇
“五”字序 1．五种主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 2．中华民族精神五方面的内容：爱国主义、团结统一、爱好
和平、勤劳勇敢、自强不息。
3．五个理念：构建和谐社会，全面建成小康社会，全面贯彻 科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，建立自主创新 型国家。 4．党的十八大报告提出的现代化建设总体布局“五位一体”
2015年中考湘师版政治总复习课件：第9课时 关注经济生活
3.遗嘱继承 的含义和优点 各是什么？
(1)含义：继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承 人遗产的方式。 (2)优点：最大优点在于被继承人能够充分按照自己的 意愿处分自己的财产。
考点拓展 考题探究 解题指导
考点聚焦
第9课时┃ 关注经济生活
考点3 做理智的消费者
问题
解读
(1)在日常生活中，我们绝大多数的经济活动都属于消 1. 中学生为什 费活动，所以做一个理智的消费者，维护我们作为一 么要理性消费， 个消费者的合法权益，是关注经济生活的重要内容。 做一个理智的消 (2)我们的购买力基本上是依赖于父母和家庭，经济来 费者？ 源绝大部分是父母给的零用钱。我们需要认真思考怎 么使用手中所积攒下来的钱。 2.在购买商品 时，我们应当注 意些什么问题？ 关注商品的生产者、经营者所提供的商品和服务， 是否对我们的人身和财产造成了危害；认清商品的 价格、产地、用途、性能、等级、主要成分、生产日 期、保质期等情况；鉴别商品的真伪；索要发票，保 留证据。
(1)消费领域不断拓宽。交通工具、通信方式、住房和日常生活用品等不断更新。新 潮商品如手机、电脑、液晶电视、洗碗机、纳米产品等进入人们的生活；各种商业 广告无处不在，给人们提供各种商品信息，帮助人们购物置业。 (2)消费方式多样化。消费方式的变化大大方便了人们的经济生活。银行代缴费、信 用卡消费、电话购物、网络购物等无不反映了人们经济生活的巨大变化。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第9课时┃ 关注经济生活
3中学生的消费行为有什么特点？
(1)随着商品经济的不断发展，我们的消费观念正在发生着明显的变化。中学生的消费 结构向着多元化发展，不同的人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异。 (2)中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的“高消费”或“盲目消费”现象并 不少见。如有的中学生追求名牌，所有的物品(如书包、铅笔、运动服等)都是名牌， 常常用名牌“包装”自己，动辄花费几百元甚至上千元。
2015年中考湘师版政治总复习课件：专题(五) 生命与健康教育
道，成长历程变得艰难、酸涩，这应当引起人们的高度关注。
背景材料 要点点睛 命题预测 典型习题
专题（五）┃ 生命与健康教育
材料二
福建省漳州市某县发生一起校园暴力事件，该县某中
学的一名女学生在教室内被五名女同学围殴长达2分钟，期间没 有老师或同学出面阻止，竟有旁观者拍手叫好，并有学生用手 机拍下视频发到朋友圈。老师、同学没有出来阻止，同时教室
里是否有监控设备？可见，安全管理上存在漏洞。校园暴力事
件频发，校园安全已经成为一个社会高度关注的热点问题。平 安校园建设尤为重要。
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（五）┃ 生命与健康教育
材料三
教育部2014年8月1日公布《中小学生守则(征求意见
稿)》，提出爱祖国、讲文明、护安全等9项内容，其中在“护 安全”一项中特别提出，中小学生要“会自护懂求救，远离毒 品，珍惜生命”。
滋病等内容一直是中考的重点内容。2015年的中考也不例外， 会在上述几个方面选其中一个方面进行考查。生命健康教育内 容一般在中考试题中占10%的比例，主观题以简答题为主。2015 年考查的重点可能是防溺水、火灾自救等内容。
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（五）┃ 生命与健康教育
典 型 习 题
1．[2014·内江] 观察漫画《牵着鼻子走》。这幅漫画启示我 们中学生要( C ) A．增强现代意识，培养学习兴趣 B．依法行政，维护自己的权益
背景材料 要点点睛 命题预测 典型习题
专题（五）┃ 生命与健康教育
2．了解在大型活动中预防踩踏的常识。 在球场、大型集会场所、拥挤的旅游景点、影院等公共场所出 现混乱局面时，要时刻保持警惕，做好保护自己的准备，可以 暂时躲避一下，或抓住坚固的东西，待人群过去后迅速离开现
届湖南省中考思品复习方案核心观点归类课件湘教版共50页
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
届湖南省中考思品复习方案核心观点 归类课件湘教版
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
▪
谢谢！
50
2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 “意义”“影响”篇
“意义”“影响”篇
“意义”“影响”篇
“影响”类
1．人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 2．中华民族传统文化，不仅深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式和中 国的发展道路，而且对推动世界文化的发展产生了深远的影响。
“意义”“影响”篇
“只有„„才„„”类
1．只有把教育搞上去，才能化人口大国为人综合国力，才能在激烈的国际竞 争中取得战略主动地位。 2．只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国 的综合国力。 3．只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
“意义”“影响”篇
4．只有具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能 更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 5．一个民族只有具有高尚的民族品格、坚定的民族志向、远大的民族理想， 才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
“意义”“影响”篇
“有利于”类
1．我们自觉依法行使建议权、监督权，有利于有效行使自己的权利，尽到对 国家的责任。 2．实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合 国力，有利于提高人民的生活水平。 3．在消费过程中，应该用环保的眼光去选购商品，既有利于自己的身心健康 ，又有利于社会的可持续发展。
“意义”“影响”篇
“影响”类
1．人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 2．中华民族传统文化，不仅深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式和中 国的发展道路，而且对推动世界文化的发展产生了深远的影响。
“意义”“影响”篇
“只有„„才„„”类
1．只有把教育搞上去，才能化人口大国为人综合国力，才能在激烈的国际竞 争中取得战略主动地位。 2．只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国 的综合国力。 3．只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
“意义”“影响”篇
4．只有具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能 更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 5．一个民族只有具有高尚的民族品格、坚定的民族志向、远大的民族理想， 才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
“意义”“影响”篇
“有利于”类
1．我们自觉依法行使建议权、监督权，有利于有效行使自己的权利，尽到对 国家的责任。 2．实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合 国力，有利于提高人民的生活水平。 3．在消费过程中，应该用环保的眼光去选购商品，既有利于自己的身心健康 ，又有利于社会的可持续发展。
2015中考政治(湘教版)总复习课件 专题(二)+心理教育(共33张PPT)
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（二）┃ 心理教育
要 点 点 睛
1．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。
(1)渴望被人关注和理解，又不愿轻易表露内心，出现闭锁心理；青少年的闭锁 心理是其成长过程中的一种正常现象，倘若处理不当，会向消极方面发展。 (2)走出闭锁心理，需要我们学会正确认识自我，主动开放自我，给自己的生活 确立目标，乐于关心他人。 (3)生活需要友谊，学会寻找朋友。用尊重、交流、关爱、赞扬、鼓励、宽容来 维护友谊。
[解析] 本题考查如何正确认识自己。楼宝虽然残疾，但是能看到自己的长处，说明他 看问题比较全面，故选B。
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（二）┃ 心理教育
3．[2014· 福州] 亲爱的考生，考试遇到难题难免会紧张，这时你可以告诉自己 ：“我一定能行！”这种调控情绪的方法是( ) D A．避开诱因 B．合理发泄 C．注意转移 D．自我暗示
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（二）┃ 心理教育
11．考试是学习过程的一个重要环节，是督促我们总结学习收获的手段，是检查 A 我们已有效果的一把尺子，也是选择学习的较公平的标准。这告诉我们 ( ) A．要树立正确的考试观念 B．要实事求是地调整自我期望 C．要增强自身实力 D．要忘乎所以
背景材料
背景材料
要点点睛
命题预测
典型习题
专题（二）┃ 心理教育
D 5．为建立和谐的师生关系，在被老师误会时，我们应当( ) A．有意疏远老师，避免发生冲突 B．上课时不再认真听课，也不完成作业 C．对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对 D．选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
2015年中考湘师版政治总复习课件：第15课时 建设社会主义法治国家 第四单元 八年级下册
第15课时┃ 建设社会主义法治国家
和司法权。做到执法必严，要坚决纠正执法犯法，以权压法、
贪赃枉法等现象。④违法必究就是要求对一切违法行为都必须
追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前 人人平等，对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任 何人有超越宪法和法律的特权。
考点聚焦
考点拓展
考点聚焦
考点拓展
考题探究Biblioteka 解题指导第15课时┃ 建设社会主义法治国家
考 题 探 究
探究点一 宪法是国家的根本大法
例1 [2014·武汉] 在学习宪法的讨论中，同学们纷纷表达自 己的看法，其中，正确的说法是( D ) A．宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题 B．宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系 C．宪法和普通法律的修改都需要全国人大三分之二以上代表
考点拓展 考题探究 解题指导
考点聚焦
第15课时┃ 建设社会主义法治国家
考点3 我们也有监督权
解读
问题
1. 我国法律 法律监督是广泛的、多渠道的，包括党的监督、人民 监督的渠道有 群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监 哪些？ 督和社会舆论的监督等。 2.我们在行 使监督权的时 候要注意什么 问题？ 我们可以从身边做起、从小事做起，依法通过多种渠 道，采取不同形式行使监督权。当然，不论我们采取哪 种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合乎法律 程序和法律规范的。
第15课时 建设社会主义法治国家
第15课时┃ 建设社会主义法治国家
考 点 聚 焦
课标要求： 1.知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识。 2.了解我国依法治国的基本治国方略。知道依法治国就是依
照宪法和法律的规范管理国家。
2015年中考湘师版政治总复习课件：第7课时 守法护法 健康成长 第二单元 七年级下册
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第7课时┃ 守法护法 健康成长 （续表）
(1)含义：在我们的生活中，凡是不履行法律规 3. 什么是违法行 定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行 为？根据违反法律法 为。 规的不同，违法行为 (2)分类：民事违法行为、行政违法行为、刑事违 主要分哪三类？ 法行为。民事违法行为、行政违法行为称为一般违 法行为，刑事违法行为称为犯罪行为。 (1)民事违法行为、行政违法行为的情节比较轻 微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，只 4.什么是一般违法 是违犯了刑法以外的法律、法规，因而称为一般违 行为？什么是犯罪？ 法行为。 (2)犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规 定、要受刑法处罚的行为。
考点拓展 考题探究 解题指导
1.我们周 围有哪些不 良诱惑？各 自的危害是 什么？
考点聚焦
第7课时┃ 守法护法 健康成长
（续表）
2. 什么是不良 (1)参与或接触“黄、赌、毒”和“法轮功”的行为 行为？根据对社会 都是不良行为。不良行为一般是指对他人、社会有一 危害的程度，不良 定危害，尚不够刑事处罚的行为。但不良行为绝不可 行为可以分为哪两 小视。 类？ (2)分类：一般不良行为、严重不良行为。
第7课时
守法护法 健康成长
第7课时┃ 守法护法 健康成长
考 点 聚 焦
课标要求： 1.了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可 能发展为犯罪。
2.了解我们周围的不良诱惑，知道不良行为有哪些表现及不良行
为的危害。 3.理解为什么维护法律秩序人人有责，知道如何维护法律秩序， 了解正当防卫的作用及四个条件。
考点3 做守法护法的好公民
解读
问题
中考思品复习方案 核心观点归类课件 教科版
___________________________________________________________
量__少__、__开__发__难__度__大__；__开__发__利__用__不__尽__合__理__、__不__够__科_。学，由此造成的浪费、损 失十分严重
核心观点归类
6. 党领导人民治理国家的基本方略：____依__法__治__国___。促进社会和谐的基 本保障是_____权__利__与__义__务__的__统__一_____。
按14劳. 我分国配解为决主民体族、问多题种的分基配本方政式策并是存
__________________________。
实行民族区域自治
15民. _族__区__域___自__治________，是中国解决民族问题的基本政策，也
是我国的一项基本政治制度。
16. 我国的基本政治制度有民族区域自治制度；共产党领导的 __多__党__合__作__和__政___治__协__商__制__度__；___基__层__群__众自治制度
2. 我经国济在建社设会主义现代化建设过程中，一切工作的中心是 ______________________。 有法必依 3. 依法治国的中心环节是_________________。 加4.强发社展会先主进义文思化想建道设德的建重设要内容和中心环节是 __________________________爱__国__主___义____。 5. 中华民族精神的核心是改_革__创___新_______________。 6. 时代精神的核心是__________________。
（十二）“国策”“战略”“方略”类 （十三）“目的”“目标”类 （十四）“保证”“保障”类 （十五）“重点”“重要”“地位”类 （十六）“最” “第一”“首位”类 （十七）带“一”的知识点 （十八）带“二（两）”的知识点 （十九） 带“三”“的知识点 （二十）带“四” 的知识点 （二十一）带“五”“六” 的知识点
量__少__、__开__发__难__度__大__；__开__发__利__用__不__尽__合__理__、__不__够__科_。学，由此造成的浪费、损 失十分严重
核心观点归类
6. 党领导人民治理国家的基本方略：____依__法__治__国___。促进社会和谐的基 本保障是_____权__利__与__义__务__的__统__一_____。
按14劳. 我分国配解为决主民体族、问多题种的分基配本方政式策并是存
__________________________。
实行民族区域自治
15民. _族__区__域___自__治________，是中国解决民族问题的基本政策，也
是我国的一项基本政治制度。
16. 我国的基本政治制度有民族区域自治制度；共产党领导的 __多__党__合__作__和__政___治__协__商__制__度__；___基__层__群__众自治制度
2. 我经国济在建社设会主义现代化建设过程中，一切工作的中心是 ______________________。 有法必依 3. 依法治国的中心环节是_________________。 加4.强发社展会先主进义文思化想建道设德的建重设要内容和中心环节是 __________________________爱__国__主___义____。 5. 中华民族精神的核心是改_革__创___新_______________。 6. 时代精神的核心是__________________。
（十二）“国策”“战略”“方略”类 （十三）“目的”“目标”类 （十四）“保证”“保障”类 （十五）“重点”“重要”“地位”类 （十六）“最” “第一”“首位”类 （十七）带“一”的知识点 （十八）带“二（两）”的知识点 （十九） 带“三”“的知识点 （二十）带“四” 的知识点 （二十一）带“五”“六” 的知识点
2015年中考湘师版政治总复习课件：第16课时 世界在我心中
考点拓展 考题探究 解题指导
2.如何树立全 球观念、培养面 向世界的眼光？
考点聚焦
第16课时┃ 世界在我心中
考 点 拓 展
1中学生上网的利与弊有哪些？
(1)利：可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以开展对外交流；可以促进青少年个 性的发展；可以促进中学生的学业。 (2)弊：由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容 的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康；有的还会发生抢劫、 盗窃等暴力犯罪行为。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第16课时┃ 世界在我心中
（续表）
3.当今时代 的两个主题是 什么？威胁这 两大主题的因 素有哪些？
(1)两大主题：和平与发展。 (2)威胁因素：霸权主义(最主要的因素)；恐怖主义；分 裂主义；宗教极端势力；全球经济南北差距拉大。 (1)求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮 流。 (2)国与国之间相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有 利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。 (3)世界发展面临严峻挑战——穷国与富国的差距不但没 有缩小，反而扩大。 (4)和平与发展的道路并不平坦，霸权主义、局部冲突、 各种分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势力、全 球经济失衡加剧、南北差距拉大，世界和平与发展面临 诸多难题和挑战。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第16课时┃ 世界在我心中
考点3 面向世界的眼光
问题
1.为什么要培 养面向世界的眼 光，树立全球观 念？
解读
我们的生活与世界紧密联系在一起，我们与不同国家的人们有 着共同的追求、共同的感受，我们共享地球家园，所以要树立全 球观念，学会从世界的角度看问题，培养面向世界的眼光。 (1)注重民族意识的提高，树立和培养平等、开放、参与的全 球观念。 (2)与世界各国平等交往，尊重每个国家的自主选择、价值观 念和风俗习惯。 (3)开放的世界需要具有开放意识的青年一代。我们要以一种 开放的心态生活在世界上，勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创 造的文明成果，同时以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果，与 不同国家的人们友好往来、共同发展。 (4)向世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的态度，关 注世界，关注和平，关注全人类。
2.如何树立全 球观念、培养面 向世界的眼光？
考点聚焦
第16课时┃ 世界在我心中
考 点 拓 展
1中学生上网的利与弊有哪些？
(1)利：可以开阔视野，扩大自己的知识面；可以开展对外交流；可以促进青少年个 性的发展；可以促进中学生的学业。 (2)弊：由于中学生的自制力较差，容易造成上网成瘾；会受到一些不健康网站内容 的影响；中学生沉迷网络，可能会荒废学业，影响身体健康；有的还会发生抢劫、 盗窃等暴力犯罪行为。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第16课时┃ 世界在我心中
（续表）
3.当今时代 的两个主题是 什么？威胁这 两大主题的因 素有哪些？
(1)两大主题：和平与发展。 (2)威胁因素：霸权主义(最主要的因素)；恐怖主义；分 裂主义；宗教极端势力；全球经济南北差距拉大。 (1)求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮 流。 (2)国与国之间相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有 利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。 (3)世界发展面临严峻挑战——穷国与富国的差距不但没 有缩小，反而扩大。 (4)和平与发展的道路并不平坦，霸权主义、局部冲突、 各种分裂主义势力、恐怖主义势力、宗教极端势力、全 球经济失衡加剧、南北差距拉大，世界和平与发展面临 诸多难题和挑战。
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第16课时┃ 世界在我心中
考点3 面向世界的眼光
问题
1.为什么要培 养面向世界的眼 光，树立全球观 念？
解读
我们的生活与世界紧密联系在一起，我们与不同国家的人们有 着共同的追求、共同的感受，我们共享地球家园，所以要树立全 球观念，学会从世界的角度看问题，培养面向世界的眼光。 (1)注重民族意识的提高，树立和培养平等、开放、参与的全 球观念。 (2)与世界各国平等交往，尊重每个国家的自主选择、价值观 念和风俗习惯。 (3)开放的世界需要具有开放意识的青年一代。我们要以一种 开放的心态生活在世界上，勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创 造的文明成果，同时以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果，与 不同国家的人们友好往来、共同发展。 (4)向世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的态度，关 注世界，关注和平，关注全人类。
2015年中考湘师版政治总复习课件：第17课时 关爱自然 关爱人类
1.我国人口和资 源的现状各是怎样 的？
2.我国人口过多 和过快增长有什么 影响？ 3.我国环境问题 的影响及对策各有 哪些？
考点聚焦Βιβλιοθήκη 考点拓展考题探究解题指导
第17课时┃ 关爱自然 关爱人类
(续表)
我国的环境问题主要表现为环境污染和环境破坏。 (1)环境污染具体表现在水体污染、大气污染加重， 固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染 4.我国环境问题表 向农村蔓延等。 现在哪些方面？ (2)环境破坏具体表现在：水土流失、土壤沙漠化， 草原退化，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，水 资源日益匮乏等。 5.如何理解“人 (森)——从(林)— (1)关系：人口过快增长加速了对资源的消耗。 —众(木)”所包含 (2)对策：坚持计划生育基本国策，控制人口过快增 的关系？ 长；实行资源的节约利用。
低且面临着快速发展的问题，容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益，以牺
考点聚焦
考点拓展
考题探究
解题指导
第17课时┃ 关爱自然 关爱人类
(续表)
(1)目的：控制人口数量，提高人口素质，为实现可 3. 计划生育的目 持续发展奠定坚实的基础。 的、要求和意义分 (2)要求：晚婚、晚育、少生、优生。 别是什么？ (3)意义：有利于发展社会生产力，有利于增强综合 国力，有利于提高人民生活水平。 (1)保护环境是我国的一项基本国策。 (2)我国走可持续发展之路，建设环境友好型社会， 4.为什么要注意 就必须从基本国情出发，加强环境保护。 保护环境？ (3)保护环境，是每个公民的责任。每个公民都要落 实环保行动，努力建设环境友好型社会。
第17课时 关爱自然 关爱人类
第17课时┃ 关爱自然 关爱人类
考 点 聚 焦
2015年中考湘师版政治总复习课件：核心观点归类 数字索引篇
数字索引篇
“五”字序
1．五种主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 2．中华民族精神五方面的内容：爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息。 3．五个理念：构建和谐社会，全面建成小康社会，全面贯彻科学发展观，建设资源 节约型、环境友好型社会，建立自主创新型国家。 4．党的十八大报告提出的现代化建设总体布局“五位一体”，即经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。
数字பைடு நூலகம்引篇
6．新型民族关系的四个特点：各民族平等、团结、互助、和谐。 7．四个战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、区域间的发展战略(西部大开发 、振兴东北老工业基地、中部崛起)。 8．四项基本国策：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。 9．四个文明：政治文明、物质文明、精神文明、生态文明。 10．实行计划生育的四项具体要求：晚婚、晚育、少生、优 生。
数字索引篇
数字索引篇 “一”字序
1．一个中心：以经济建设为中心。 2．社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同 发展。 3．建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：就是毫不动摇地坚持党在 社会主义初级阶段的基本路线。 4．通向理想的道路只有一条：那就是脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗。 5．一个发展观：即科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是 全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
数字索引篇
8．三次科技革命：18世纪下半叶以蒸汽机为代表的第一次科技革命；19世纪后期 到20世纪中叶以电力为标志的第二次科技革命；20世纪下半叶以电子计算机、原子 能、空间科技为代表的第三次科技革命。 9．“三个代表”：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先 进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。 10．我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：生产力水平还比较低；科 学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“原则”“原因”篇
“原则”“原因”篇
1.四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，
坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 2．我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同 繁荣。 3．中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新
的一个重要原因：文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力
、创造力和凝聚力之中。 4．社会主义的根本原则：共同富裕。 5．社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
ห้องสมุดไป่ตู้ “原则”“原因”篇
6．改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起 来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主 义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
“原则”“原因”篇
1.四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，
坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 2．我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同 繁荣。 3．中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新
的一个重要原因：文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力
、创造力和凝聚力之中。 4．社会主义的根本原则：共同富裕。 5．社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
ห้องสมุดไป่ตู้ “原则”“原因”篇
6．改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起 来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主 义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。