2015—2016学年第2学期第2周工作计

2015--2016学年度第二学期具体工作安排

具体工作安排2016.02周次时间工作内容负责备注预备周2.15—2.21 1、董事、校长、老师、职工报到2、分班、分担课务3、安排餐桌、宿舍4、做好开学一切准备工作5、安排值班工作6、做好培训工作董事会教务处政教处全校政教处校长室及有关部门一二2.22—3.6休息（3.4.5.6）1、文明礼貌教育2、学生报到、按表上课3、收缴书学费培养费4、制定并完成各项计划的审批5、修改有关制度并公布6、加强入学常规教育7、检查开学情况8、校会9、成立兴趣小组并开展活动政教处、班主任教务处、班主任董事会有关部门校长室政教处班主任校长室校长室教务处、艺术组三四3.7—3.20休息（17.18.19.20）1、遵纪守法教育2、学雷锋活动3、月业务视导4、学生优秀作业展5、布置办公室、教室更换板报6、读书活动稿件上报政教处、班主任政教处教务处教务处、教研组政教处、办公室教务处五六3.21—4.3休息（31.1.2.3）1、爱国主义教育2、语文教师说课比赛3、月考4、安全知识竞赛及逃生演练政教处、班主任语文教研组教务处政教处七八4.4—4.17休息（4.14.15.16.17）1、诚信教育2、月业务视导3、学生数学竞赛4、清明祭扫活动5、更换板报6、美术优课评选政教处、班主任教务处数学教研组政教处政教处、班主任教务处、教研组清明调休一天九十4.18—5.1休息:（28.29.30.1）1、励志教育2、体育优课评选3、学生运动会4、学生家长开放日政教处、班主任教务处、教研组董事会校长室体艺组全校十一十二5.2—5.15休息（2.12.13.14.15）1、团结友爱教育2、期中考试3、月业务视4、更换板报5、家长会政教处、班主任全校教导处班主任班主任五一调休一天十三十四5.16—5.29休息:（26.27.28.29）1、集体主义教育2、学生作文竞赛3、小学生书画展评4、音乐优课评选5、准备艺术节活动政教处、班主任语文教研组政教处体艺组教务处、教研组班主任、艺术组十五十六5.30—6.12休息（9.10.11.12）1、三节教育2、月业务检查3、庆“六一”及艺术节活动4、更换板报5、学生演讲比赛6、月考7、少先队入队仪式8、毕业班家长会议政教处、班主任教导处董事会校长室班主任语文教研组教务处政教处六年级班主任十七十八6.13—6.26休息（13.23.24.25.26）1、感恩教育2、教师粉笔字展评3、学生征文4、毕业班学生座谈会5、兴趣小组成果验收政教处、班主任教务处教研组班主任政教处教务处端午节调休一天十九二十6.27—7.7 1、爱劳动教育2、着手各项结束工作3、期末考试4、业务检查汇总考核5、家长会议6、做好考核工作政教处、班主任全校全校教务处政教处、班主任各部门说明：1、每大周政教处安排一次文体活动。

学校2015—2016学年度第二学期工作计划

学校2015—2016学年度第二学期工作计划学校201—2016学年度第二学期工作计划新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重要阶段。

要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校新形象。

总体思路：建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。

以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条，形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

主要工作一、以堂教学为中心，努力构建求实、高效的堂教学模式1、加强对任教师堂教学质量的评价、监督。

从教学常规管理的角度，加强对任教师的标研读、备、批改等环节的经常性检查。

开学初，主要领导和教导处要进行普遍性听，全面了解堂教学的现状，之后要进行有针对性跟踪听。

提高教师对堂教学的重视，同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法，提高质量。

2、针对堂教学，开展多种形式的研讨。

在三月份普遍听基础上，四月份选拔出若干学科教师上观摩、引路，五月份将进行多媒体研讨。

两个形式的评优，学校将予以表奖3、加强教学纪律管理。

分管领导和教导处加强堂教学的有序管理。

通过听、看计划、巡检查等方式，掌握进度，了解堂情况。

坚决消灭堂上教师不作为的现象。

4、任教师要打造具有自己风格和特色的堂。

语数英分别确定了古诗、计算能力、英语单词过关三项每必练的内容。

教师还应根据学科特点，自己设计训练点。

要使每位教师都有风格和特色。

贵在坚持。

期末学校将要进行验收，对于好的做法，进行推广。

、本学期从学校角度，要对主要学科进行质量抽测。

加强六年级主要学科质量监控。

教育局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

6、加强校本教科研培训工作。

本学期仍将围绕两笔字、教案设计、制作等项基本功，进行演练和展示。

理论学习要坚持经常，认真研读、做好笔记。

学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人关怀1、推出明星学生评选活动。

2015--2016教学工作计划第二学期

佃户屯中心小学教学工作计划（2015—2016第二学期）一、指导思想：本校以开发区教学工作会议精神为指南，以提高教学质量为中心，以培养学生能力为最终目标，以教学管理机制改革为动力，树立全面的质量观，科学发展观，以人为本，全面提升学校办学水平。

二、工作目标：加强教学常规管理工作，实现管理增效。

加快课程改革步伐，实现课堂高效。

加强校本教研，实现活动增效。

关注校本活动，实现活动增效。

启动强化教师学习，实现优师增效。

三、工作措施：(一)精细常规，求规范要质量。

备课：严格备课理：本学期备课思路是集体备课和个人独立备课相结合，集体备课时，主备人要说明设计依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，备课组成员要从培养学生能力发展，优选教法、学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案，这是备课的第一步。

第二步：由于集体备课的教案是教研组每个人的智慧，因此这个教案将成为年级教师的主教案，年级教师要在这个主教案上结合自己的教学风格及所教班级的学情，进行个性化的二次备课(在空白处加批注)此教案完成后再由教研组长进行审核，最后教研组成员再次集体研讨，重点是二次备课是否突出实效性。

上课：本学期教学管理的重点放在课堂教学上，教师要按教学计划完成教学任务，严格执行上课制度，上课目标是打造“高效课堂”。

课堂要具有三个特征：自主性、丰富性、选择性，教师的作用主要发挥在对学习环境的营造，学习条件创设上，体现对学习困惑的“点化”、点拔上，课堂要遵循先学后“交”的思想。

也就是体现主导而不是单纯的“教”。

加强随堂听课与个别指导。

加强对教师日常课堂教学质量的管理。

辅导：教师要指导学生自学，帮助学生解答导学案中的疑难问题，帮助学生进一步理解课堂教学内容，辅导原则：注意差异，分类指导，以个别辅导分散辅导为主，讲求实效，实现轻负担、高质量，让学生想学、会学、乐学。

听课：加强随堂听课力度，提升常态课教学质量。

本学期随堂听课分为两种形式：听课一领导二教师。

小学2015—2016学年度第二学期教学工作计划【精品范文】_0

小学2015—2016学年度第二学期教学工作计划小学2015—2016学年度第二学期教学工作计划为了本学期更好地开展学校各项教育教学工作，我校以县局暑期教师学习会精神为指导,紧紧围绕“深化素质教育、提高教学质量”这一主题，抓住“依法治校、内涵发展”两个关键，深化落实重点工作，我校认真分析学校现状，检查工作中的不足，思考学校的前景，特对本学期各项工作做以下安排。

一、指导思想深入贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，践行社会主义核心价值观；牢固树立科学的质量观，全面深化素质教育；规范办学行为，创新管理机制，促进学生全面发展，学校内涵发展。

二、工作思路紧紧围绕立德树人、提高质量的主题，抓好教师队伍建设和课堂教学改革两个关键，深入推进师德师风建设，师能提高培养，学校精细化管理、高效课堂及校本研修工作。

三、工作任务(一)精化管理，提升学校管理水平。

第一，完善制度，规范办学行为。

1、完善各类制度。

本学期，我校将根据县局下发的教学质量评价方案和岗位目标考核实施方案，修定完善符合我校实际的教育教学管理制度、教学常规评价制度，教师考勤管理制度，教师绩效工资考核方案等一系列规章制度，建章立制，形成利于管理，科学有效的制度办法，将过程督察与终端考核有效结合。

通过每月客观、科学的考核，激发教师工作热情，规范办学流程，让质量形成有法可依。

2、规范施教行为。

学校坚持规范办学，坚决落实县局暑期学习会上提出的“六个不”：课程开设不变样，学生作业不超量，文化补课不出现，考试管理不随意，学生休息锻炼不少时，入学招生不违规。

开学初学校与教师签订师德承诺书，要求每一位教师都能严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

敬业爱教，把修身养性、严谨治学作为职业追求；优质施教，遵循教育规律，好学善思，提高教育教学质量；廉洁从教，讲究职业道德，严守教育法规，严禁教师体罚或变相体罚学生，严禁教师有偿家教；文明执教，尊重学生人格，注重学生个性发展。

3、规范课程管理。

15年第二学期工作行事历

杜克山贾淼胡艳红教研组胡艳红教研组胡艳红贾淼贾淼教研组贾淼贾淼贾淼杜克山杜克山贾淼贾淼贾淼胡艳红胡艳红胡艳红胡艳红胡艳红刘屹胡艳红胡艳红班主任班主任刘屹
第十一周
5.02-5.06
五一假
第十二周
ห้องสมุดไป่ตู้
5.09-5.13
第十三周
5.16-5.20
第十四周
杜克山
班主任杜克山刘屹刘屹杜克山胡艳红龚安伟刘屹孙付仁贾淼贾淼贾淼孙付仁孙付仁班主任教研组教研组杜克山教研组杜克山胡艳红贾淼教研组贾淼教研组贾淼杜克山贾淼杜克山杜克山贾淼胡艳红班主任
1、加强未成年人思想道德建设报告会法制教育报告会。贾淼
第十周
4.25-4.29
3、魅力功能室评比。 4、迎“五一”主题黑板报 1、教案检查。 2、常识组工作调研。 3、毕业班教师座谈会。 4、组内教研活动。 1、作业检查。 2、学生广播操比赛。 3、国学经典诵读比赛。 4、组内教研活动。 1、一年级入队前教育 2、迎“六一”主题黑板报 3、文化艺术节活动。 4、安全隐患排查。 1、召开安全工作会议。
5.23-5.27 2、读书交流活动。 3、新队员入队 2、“六一”文艺汇演。 3、教案检查。 1、制定复习计划。 2、作业检查。 1、期末复习。 2、“三好学生”、“优秀班干部”等评选 1、期末工作总结。
第十五周第十六周第十七周
5.30-6.03 6.06-6.10 6.13-6.17
端午假
第十八周
市府小学2015-2016学年度第二学期工作行事历
周次时间 2、安全教育第一课。第一周 2.22-2.26 3、安全隐患排查。 4、制定各项工作计划。 5、开学工作检查。 6、召开安全工作会议。第二周 2.29-3.04 1、召开教研工作会议。 2、开展留守儿童关爱活动 1、召开班主任工作会议。 2、春季传染病防控知识教育。第三周 3.07-3.11 3、开展学雷锋活动 4、植树活动。 5、妇女节座谈会。 6、核实各班学籍人数。 1、防火、防震安全演练。第四周 3.14-3.18 2、安全教育主题班队会。 3、组内教研活动。 1、作业、教案检查。第五周 3.21-3.25 2、召开安全工作会议。 3、组内教研活动。 4、安全隐患排查。 1、作业检查。第六周 3.28-4.01 2、“摒弃陋习、走向文明”演讲比赛 3、组内教研活动。第七周 4.04-4.08 2、清明节祭奠革命英烈活动。 3、组内教研活动。 1、国学经典书法比赛。第八周 4.11-4.15 2、交通安全知识讲座 3、师生书画比赛。 1、安全隐患排查。第九周 4.18-4.22 2、召开安全工作会议。 3、安全教育主题队会(夏季防溺水) 1、期中教学质量检测第十周 4.25-4.29 2、召开家长会。主要工作 1、组织学生报名，发放教科书。负责实施备注

简单结构的设计(教学设计)

【思考】：一个火腿肠，如何从中间截为两段？
用工具：（1）刀切开
（2）剪刀剪开
空手：（3）掰弯
（4）扭断
（5）拉断
【马上行动】P5：引导学生概括五种基本受力形式：
拉力：物体所承受的拉拽力
压力：挤压物体的力
剪切力：两个距离很近,大小相等,方向相反,且作用于同一物体上的平行力
扭转力：反方向向物体两端均匀施力,使物体发生扭转形变的力
二、讲授新课
（一）无处不在的结构
1.什么是结构？
结构（structure)：是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在结构，结构多种多样且决定着事物存在的性质。
结构是如何分类的？
2.结构的分类（组图详见课件）
自然界中的结构：蜘蛛网、蜂窝、雪、贝壳等；
技术领域中的结构：车、房子等；
4．从力学的角度理解结构的概念和一般分类；
5.让学生熟悉设计一个简单结构应考虑的主要因素；
6.能确定一个简单对象（如：桥梁或相框）进行结构设计，并绘制设计图纸，做出模型或原型；
7.进一步培养学生的动手实践能力，提高他们的技术素养。
教学重点
重点：结构的含义以及不同结构的不同性质和不同受力情况；
重点：结构设计所应考虑的主要因素。
【探究活动】
比较不同形状的纸板承受压力的大小
1、哪种情况下纸板的抗压能力最强？
2、还有更好的方案吗？
参考：第三种，弯曲跨度最小，抗压能力最大。
不同的纸板或材料，抗压能力不一样。
（三）结构的类型
根据物体的结构形态，通常将结构分为实体结构，框架结构和壳体结构三种基本类型，此外根据需要还有其它的分类方法。
结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标，应满足设计规范，满足使用者的基本需要。

2015-2016学年度第二学期教学工作计划

2015-2016学年度第二学期教学工作计划2015-2016学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据学校工作计划，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点、以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，抓好教学常规和教研活动的落实和创新。

充分调动广大师生的工作和学习的主动性、积极性、创造性，大力实施“高效课堂”，向过程要质量。

二、主要工作及措施（一）以规范教学“六认真”为重点，重教学常规，抓过程管理1、确立正确的、规范的课程意识严格按照国家课程标准，开足开齐上好上足各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础，认清学校发展的形势，紧跟形势乘势而上。

要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，加强服务意识，把质量意识放在首位。

2、继续推动“四案一体课堂教学模式”建设，以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以实现教学管理的有序性和规范性,关键是要让学生手动起来、头脑动起来、思维活跃起来。

（1）抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

依据课程标准，制定好教研组、备课组工作计划和学科教学计划，通过集体备课，对教学内容进行分析，确定重点，突破难点，保证课堂教学的有效性。

（2）强化过程管理，提高教学效率。

①完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业、辅导、考核等教学流程实行常规检查和不定期检查，教导处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。

教导处每月不定期检查和抽查一次备课笔记和作业批改、查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录。

②随堂听课，找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做的好的教师及时预以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正。

③继续做好“学困生”转化工作。

重点关注“学困生”的学习兴趣和学习态度；强化辅导过程，切实做好学困生转化工作。

各科老师要互相协调，注意平衡，相同学科的老师要互相配合，团结奋斗。

进一步探索“学困生”管理的有效方法、抓住“临界”学生，确保“学困生”转化工作的实效。

2016～2016学年小学第2周学校工作安排计划总结

本周养成教育重点：新学期，新起点，养成新习惯。

储xx老师作国旗下讲话。

周一1．全体教师会，主题：全员足球知识与技能培训（周一下午15：45分，三楼小报告厅。

先集中进行足球理论知识与本学期“足球进校园”活动计划培训，再到操场上进行实训。

主持：吴xx）2．曹xx老师参加全市中小学教科研暨教师继续教育工作会议（周一下午，教师发展中心）3．本周完成各项申报材料：学校第三届科技节方案（负责人：陈xx）、2016年xx市中小学生诗词歌赋创作赛征稿（负责人：曹丽萍）、苏州市心理学会优秀教案征集（负责人：茅xx）、2016年度志愿服务重点项目、服务实践基地申报（负责人：胡xx）周二1．全体行政会，议题：汇报各条线“十三五”规划制定情况（周二第1课，电子会议室。

主持：钱xx）2．承办xx市小学英语教研组长会议，徐静老师执教公开课（周二下午，底楼合班教室。

负责人：吴xx）3．第一期班级文化建设评比（黑板报+文化环境）（周二中午12：00，三~六年级宣传委员担任本期评委，同时邀请以下教师担任本期嘉宾评委：张xx。

负责人：朱xx）4．曹xx老师参加全市中小学学籍验审（周二下午，教育局基教科）5．张xx老师参加xx市中小学信息技术学科带头人会议（周二下午，教师发展中心） 6．各班上交校级寒假“三会”小牛人申报表至学校云盘（周二放学前，负责人：朱xx）周三1．队长学校培训，主题：中队长岗位培训（周三中午12：00，电子会议室。

主持：朱xx）2．班主任培训，主题：班级规划制定与班级特色文化融合（周三下午16：15—17：00，电子会议室。

主持：胡xx）周四1．教研组长会议（周四中午12：00，电子会议室。

主持：曹xx）2．茅xx老师参加苏州教育学会心理委员会工作会议（周四上午，xx星海小学）3．茅xx老师参加xx市工会主席会议（周四下午，教师发展中心）4．吴xx老师参加小学数学教务主任会议（周四下午，港区一小）5．庞xx老师参加xx市初中课外阅读指导研讨活动（周四下午，xx市xx第一中学）周五1．校级寒假“三会”小牛人评比（周五第5、6课，三楼小报告厅。

2015-2016第二学期教务工作计划

陶乐第一小学教学工作计划（2015--2016学年第二学期）一、指导思想：本学期，教务处工作将以教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；强化教学五认真（备课、上课、批改作业、辅导学生、评价）、强化考核、求实求效。

以教改教研为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。

在校本教研工作中以优化教学管理，加强教师基本功，强化教学研究，以完善教学评价为切入点，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。

二、工作重点：继续开展新课标的学习，研究教材，提高教师业务能力，利用电子白板，探讨“先学后教、当堂训练”的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结，进一步提高教学质量。

三、工作目标：1、继续开展师生读书活动，每周每个班级均有到图书室借书的时间，学校即时检查图书室要有记载，教师的教案要涉及到给学生推荐可读的书目。

教师在教学工作手册中要有读教学相关书籍的摘抄（纳入教学常规检查），让广大教师进一步明确和掌握教学新信息及新课程的理念。

2、强化教师的教学五认真，不定期抽查作业批改情况，把各项检查工作落到实处。

3、重视校本教研，加强教师基本功能力的培训，（三笔字、说课、上课）抓好集体备课、听课、评课活动（各项活动组内人员须全员参加，要有活动记载），不断提高教师业务水平。

（每位教师每学期听课不得少于15节，例如常规检查中。

）4、强化校本研修，调动广大教师积极主动地的参与校本研修。

5、重视毕业班教学工作，狠抓毕业班教学质量。

6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。

（校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于20节。

校长每学期至少参加四次公开教学研讨活动。

主管教学副校长每学期至少在校内进行一次公开研讨课，督导评估时检查资料。

）7、围绕校本课题，大力开展教科研工作，教研促教，教研兴校。

8、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫艺工作。

2015至2016学年度第学二学期工作计划

岑阳小学2015至2016学年度第二学期学校工作计划“把纪律挺在前面”、转变工作作风，办人民满意教育。

为了做好新学期的学校工作，根据上级的有关文件精神，结合学校的实际情况，特制定本工作计划。

一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，全面贯彻国家的教育方针，努力推进素质教育，本着教研兴校、质量立校的宗旨，进行精细化管理，打造有品位的学校。

二、奋斗目标创环境美、校风好、质量高的县农村一流小学；改善办学条件，打造书香校园，办人民满意教育。

三、主要措施1、狠抓学校“三风”建设，做好德育工作“五育并举，德育为先”，可见德育的重要性。

一个学校“三风”建设开展的如何，从大的方面讲影响着人才的培养，从小的方面讲直接影响着学校教学质量的提高。

为此，我们必须狠抓对学生的教育和管理：①举行好每周一的升旗仪式，进行国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育；②认真上好每一堂思想品德课，告诉学生做人的道理，并纳入教师考评；③认真上好班会课，班主任要及时发现并处理班级的有关事情，做好学生的思想工作，规范学生的品德行为；④认真批改学生的周记，细心了解学生的思想动态，引导学生健康成长；⑤创新班级“星级”学生管理工作，充分调动学生学习的积极性；⑥做好值周工作，开展学生“五项”评比活动，规范学生的在校行为；⑦开展庆“元旦”书画展，陶冶学生情操；⑧开展每周颂读活动，推进落实传统文化进校园活动。

⑨打造书香校园，对校园文化进行重新布置，营造浓厚的国学育人氛围。

2、加强管理，促进教育质量再上新台阶①、完善学校各项规章制度，并狠落实，依法治校。

②、做好五年级学生迎县统考的辅导工作，力争取得好成绩。

③、加大常规工作的检查力度，中心小学力争做到每月突击对各完小进行一次常规工作检查。

各校每月必须对教师的备课、作业批改进行自查,并召开教师会进行反馈、整改。

对常规工作做得不好的学校和教师，将进行通报批评。

④、树立师表形象，建立健全教师考勤制度，严格教师考勤，中心小学将不定期到各校检查教师考勤。

2015-2016学年第二学期教务处工作计划

2015—2016学年第二学期教务处工作计划一、指导思想深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，坚持职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”。

结合我校实际情况，一手抓技能、一手抓升学，努力抓好“备、讲、批、辅、考、评、训”，坚持“课改领先、师训紧跟、技能为本、扎实服务、有效指导”的宗旨，不断深化我校教育教学改革，提高学生的全面素质和综合职业能力。

二、学期目标为了加强职中教学管理，以教学质量为着力点，以抓课堂教学和教法教改为突破口，以技能提升与教研组建设为立足点，提高职业教育教学工作的指导和服务功能，努力实现学校教学质量的稳步提升提高教育教学质量，全面推行素质教育，进一步发展职业技术教育，培养合格的专业技术人才，拓宽就业渠道，增强职校生命力招生就业办制订本学年的工作计划。

1．职三毕业班大专升学率努力完成100%以上（按报考人数）。

2．职中巩固率达90%以上，全科合格率达到20%，优生率达到5%，双差生转化率达80%。

3．突出职中学生的职业技能训练，技能考核合格率达95%以上。

三、具体措施办法（一）教学常规管理狠抓教学管理，抓教风，促学风，在教学中定目标，定任务，签订目标责任书，勤检查，严要求，及时评讲，严格奖惩。

1．开学初及时进行校纪校风整顿治理，搞好入学教育，抓好“三风”建设，使教学工作很快进入正常。

2．实行目标教学、分层教学，探究有效教学；注重课堂教学中管好学生与教好学生统一结合，从有利于学生学会的角度上备课、上课，建立和谐的课堂氛围。

3、实验性的对技术班课程进行了改革，减少了文化课程的开设加强了专业课技术课开设和课时，技术班语文应适当改变为以写作、演讲、读等为主要方式；专业课转变为技能操作、作品展示等。

4、根据招生考试大纲统一规定了详细的课程进度和教学内容。

5．作业的批阅与辅导要从学生发展的角度出发合理布置适度的课内外作业，并督促学生按时完成作业任务；自习辅导应将技术班与升学班分别对待，升学班将自习看做是课堂教学的延续，要结合学科特点认真完成；技术班的辅导教师要求根据教师自身特点给学生传授生活、生存、工作、为人处世等技能技巧，以提高学生的综合能力。

2015-2016学年度第二学期工作计划

2015—2016学年度第二学期工作计划2015—2016学年度第二学期工作计划一、指导思想：在我校核心教育理念“人人发展，发展人人”的上位——全人教育思想的指引下，学生工作将立足并促进每一个孩子发展，从课程思维的角度，进一步就学生习惯、活动课程、生活育人等方面进行拓展和优化,促进每一个孩子在和谐发展的基础上，得到个性发展和卓越发展.二、工作思路：从学生活动指导中心、家校社区协作中心、生活教育指导中心的角度，以校训为指引，以常规为根基，以活动为载体，明确解析学校计划的重点工作，并主动协调人力资源,确定各项工作的时间点，挖掘三个中心的工作的教育内涵，使工作的整体水平更上一层楼，从而能更好的引领和教育学生,促进其发展.三、学校重点工作解读以及落实：1、学生活动指导中心的重点工作：(1）、从课程优化的角度，把文化艺术节、校级综合实践活动、学期义卖等几大品牌教育活动，提升为活动拓展课程。

落实：在每一个活动开展前,成立项目小组，采取项目负责的形式开展各项活动。

对13届文化艺术节、校级综合实践活动，明德爱心义卖将开展的活动，从课程角度去思考，去设计。

明确活动的宗旨，内涵以及操作方式。

（2）、开发学生自主管理实践课程,培养学生社会情感学习能力，发展学生的领导力。

对此项工作拟从学校团员、少先队队干部以及志愿者先行开展.管理实践课需要在管理过程中探索.和各级部携手，在学生团、队以及志愿者组织中形成一批较为稳定的干部队伍率先垂范，言行高雅，服务学生。

卓雅大使的做法就是一种实践,让卓雅大使参与到课间文明游戏、队列按序行进，按时到校，垃圾分类等常规的管理当中，宗旨是让这些管理过程以及管理方式成为课程，进而培养学生社会情感学习能力,发展其领导力。

进行“卓雅学子进社区”的社会实践活动。

本学期继续开展关爱老人献爱心的活动的活动,参与到关爱社区的环保宣传和实践。

除此之外，调整综合实践活动的思考角度，让学生多参与走进社会的实践活动，比如走进政府相关部门，博物馆，具有岭南特色的文化景观等，之后通过摄影展,写观后感,海报的形式分享心得，感知历史和社会。

小学2015——2016学年第二学期工作计划【精品范文】

小学2015——2016学年第二学期工作计划小学2015——2016学年第二学期工作计划一、指导思想坚持以科学发展观统揽全局，坚持“以人为本，质量兴校，与时倶进，和谐发展”的办学观念，全面推进素质教育和课程改革，按学校“十二五”规划的发展要求，进一步夯实基础，提升内涵，彰显特色，努力实现我校教育的“均衡、优质、特色、多元、开放”发展。

二、工作思路1、一个目标：做好市办学水平评估的准备工作。

2、两个突破口：信息化建设与体艺教育为突破口。

3、三个相结合：构建学校、家庭和社会三结合的德育氛围，创建平安和谐校园。

4、抓好“四个建设”。

（1）班子建设；（2）队伍建设；（3）校园文化建设；（4）功能室的建设。

5、努力落实好“五优”的办学目标。

优秀的管理；优秀的队伍；优美的环境；优秀的服务；优良的质量。

6、切实落实好“六个学会”的培养目标学会写一手漂亮的硬笔字；学会说较流利的英语日常用语；学会制作个人网页；学会一种自己喜欢的运动；学会一种乐器；学会熟读一百篇古诗美文。

三、工作要点（一）进一步加强班子建设1、创建“团结、廉洁、开拓、奉献”的好班子活动。

2、蹲好一个点，抓好一条线。

蹲好一个点，就是蹲好一个年级；抓好一条线，就是抓好自己主管的部门管理工作，能独挡一面，创造性的开展好工作。

3、加强理论学习，用理论指导教师的工作，起模范带头作用，增强为师生服务的意识。

（二）进一步加强教师队伍建设。

建设一支师德良、业务精，敬业爱生的高素质的教师队伍。

1、继续抓好师德建设。

聘请市、区优秀班主任或师德标兵来校做师德专题讲座。

2、努力提高教师的责任意识，增强教师的事业心，严肃教师的生活作风，杜绝体罚学生的现象和有偿家教的现象。

3、进一步落实教师个人专业发展规划，开辟多种学习平台，为教师成才提供广阔发展的空间。

4、抓好校本培训工作。

走出去，请进来。

（1）加大与教育科研主管联系，请相关专家进校园；（2）加大与市内优秀兄弟学校的交流工作，把学校的中层干部送到市内先进兄弟学校挂职学习；请市内优秀教师到学校上示范课，派学校骨干教师到市内兄弟学校上交流课。

2015-2016学年度第二学期学校工作计划

2015-2016学年度第二学期学校工作计划沙沃完小2016年2月沙沃完小2015—2016学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，学校继续以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标。

二、工作目标1、全力推进校舍改造。

年度内将完成在原有校园的基础上，向东征地3亩，改造校园内10万伏高压电线，完成原有教学楼推倒重建和校围墙，楼前绿地，广场，操场及新式水冲式厕所的建设工作。

全面推进办学条件的整体改善。

2、加强德育工作，提高德育工作实效性。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3、重抓课改深入，全面提升教育教学质量。

以教学质量为中心，进一步深化课堂教学改革，细化教学过程管理，促进质量提升。

进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时积极开发新的特色项目。

4、细化安全环节，力求安全稳定。

进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。

真心实意关心帮助教师，密切关注教师的诉求，积极帮助教师合理维权，力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

三、工作措施（一）创新思路，全力提升办学条件。

今年是我校推倒重建，整体改造年，为此，我们将牢牢抓住上级给予的各项改造政策，创新工作方法，加大工作力度，积极协调电力，土管，镇政府，中心校，教育局等各有关部门，确保各项工程顺利进展，力争年度内完成各项建设任务。

（二）强化组织管理，提高师生的满意率1、坚持校园环境“两手抓”，保证校园洁净、舒适。

一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。

各班，要充分利用各种集会、班队会和重大节日，加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育，形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好氛围。

2015—2016学年度第二学期工作计划

2015—2016学年度第二学期工作计划一、指导思想以十八大精神为指引，以新课程改革纲要为指导，全面贯彻科学发展观，坚持“为学生的健康、快乐、发展、幸福奠基，办人民满意的教育”的办学宗旨，积极营造浓郁的校园文化，以“阳光和谐发展”为出发点，不断实施素质教育，不断推进新课程改革，走学校内涵发展之路，不断提升学校的教育质量、办学水平和社会满意度。

二、主要目标：1、教师专业水平、教学能力、管理经验有一定程度提高。

2、学生素养逐步提高，各科学习有进步。

学生阳光、自信、健康、乐学、文明。

3、争创安全、和谐、绿色学校。

三、工作重点：（一）、继续加强党组织建设,发挥模范引领，辐射带动作用，提高党员的战斗力、凝聚力、号召力。

深化师德教育，增强吃苦意识，大局意识，服务意识，课改意识。

进一步提高教师队伍的整体素质。

深入开展关爱教师系列活动。

（二）、加强师德建设，优化教师队伍1、加强师德建设，进一步提升师德水平。

在广大教师工中开展多种形式的“敬业、爱岗”、“为人师表”、“内练素质、外树形象”活动，不断强化教师职业道德意识，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

结合暑期师德专题培训和庆祝建国六十周年系列活动，引导、培养广大教师树立“爱生敬业、乐观向上、积极奉献、勇于担当”的精神。

加强教师要保护学生安全的教育。

2、关注教师发展。

采取走出去、请进来、岗位练兵等多种方式促使教师专业发展，同时帮助青年教师尽快成才，提高教师队伍的整体素质。

3、关爱教师，创建和谐校园。

努力在广大教职工中营造“健康工作、愉快工作、和谐工作、教书育人、为人师表”的良好氛围。

（三）、教育教学工作1、教育教学管理（1）加大管理力度，制定量化评估实施细则，实行积分制度。

加强对教职工的考核，做好追踪记录工作，作为教师评优、晋级的依据。

学校坚持“按劳分配，效率优先，兼顾公平”的分配原则，实行优胜劣汰，优质优酬，奖勤罚懒。

（2）进一步加强教学流程管理，要求做到课前认真备课，认真设计好每一个教学环节，写出有价值的边页点评和教学后记，精心设计作业，做到少而精，切实减轻学生的课业负担。

2015-2016学年度第二学期教务处月份工作安排

2015-2016学年度下学期教导处月份工作安排
三月:
第一周发放教材拟定教学计划。

第二周1、组织青年教师培训。

2、教务处开始听课并进行教学评价。

第三周集体备课（教学能手示范课）。

第四周1、检查教案、作业及听课笔记并反馈。

2、组织师生汉字书写练功活动并进行作品展示。

四月：
第一周1、教师业务培训。

2、组织九年级第一次综合练习。

第二周组织青年教师教学基本功练功活动（说课、教学设计、教学反思）。

第三周集体备课（青年教师以课代训）。

第四周检查教案、作业及听课笔记并反馈。

五月：
第一周组织九年级第二次综合练习。

第二周教师培训（集中培训)。

第三周集体备课（教学观摩日活动）。

第四周1、检查教案、作业及听课笔记并反馈。

2、师生书法作品展示（学生书法竞赛）。

六月：
第一周1、组织青年教师培训。

2、教学能手示范课（复习课）。

第二周组织九年级第三次综合练习。

第三周集体备课（青年教师汇报课）。

第四周1、检查教案、作业及听课笔记并反馈。

七月：
第一周期末复习指导（听课）。

第二周1、组织期末考试，成绩汇总上报。

2、教学工作总结。

2015—2016学年度中学第二学期工作计划

2015—2016学年度中学第二学期工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢张家港市第二中学本学期，教师发展处仍将紧紧围绕学校中心工作，以进一步提升教育科研的管理水平和教师专业发展水平为重点,开展发展处各项工作。

一、指导思想本学期发展处将围绕学校工作计划，以“服务、研究、指导”为宗旨，坚持科研为教育教学服务、为学校决策服务、为教师成长服务的原则，努力追求具有生命力的教育科研，切实加强对教科工作的管理，使我校的教科工作走上规范化、制度化的轨道，继续强化“科研兴校、科研兴师”意识，努力提高教师专业发展水平，促进教师专业能力发展再上新台阶。

二、工作目标1..搭建教师专业成长平台，强化思想引领，提高教师专业素质，促进教师专业化成长，营造氛围，建立机制，壮大名师队伍，打造一支有智慧的优秀教师队伍。

2.进一步做好现有课题研究工作，营造浓厚的教科研气氛，充分调动教师参与各级课题研究的积极性，通过微型课题的研究，努力指导并规范教师的课题研究工作。

3.继续做好其它常规性工作，积极组织教师参加各类征文活动力争有更多高质量论文在市级以上发表、获奖。

三、主要工作(一)搭建教师专业发展平台，促进教师成长。

1.坚持理论引导教师专业成长。

结合学校下发到每个教研组的教育教学理论《张家港教育科研》、《江苏教育研究》等杂志和学校为每位教师征订的教育教学杂志，不断督促教师认真学习，积极向教师推荐优秀书目，提出读书要求，根据市”教育大反思“活动和“寒假读书方案及奖励措施”相关内容鼓励教师自学阅读，最大程度上促进教师进行阅读提升。

2.坚持专家指导教师专业发展。

继续邀请教育专家，教学名师等来校作讲座，拓宽教师们的视野，激发教师们的教育教学积极性、主动性。

3.坚持自我反思促进教师专业成长。

继续倡导45周岁以下教师每月撰写教育教学随笔、教学案例与反思，坚持原创，期末发展处对教师的读书心得汇总，并进行考核，择优发表在相关站，以此推动教师的阅读积极性。