九年级物理全册 第18章 电功率优生培养计划(一)课件 (新版)新人教版.pptx
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新人教版 物理 九年级全册 第十八章 第二节 电功率 (共43张PPT)
pW
W ——电功 ——千瓦时（KW·h） P ——电功率——千瓦（KW）
t t ——时间 -——小时（h）
求电能 W pt
求时间 t W p
电功率计算公式
P = UIt t
= UI
电功率：
PUI
符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W） U——电压——伏特（V） I——电流-——安培（A）
电功率的计算
物理病院 家用普通手电筒的电压是
3V，电流是50mA，它的电功率是多少？
解：P=UI=3V×０５.０ｍ５Ａ ＝ １０５.１０５ＷＷ 答：它的电功率是１０５.１０５ＷＷ。。
1.一只小灯泡所用的电压是3伏，通过 的电流是0.3安，通电时间是100秒。求 电流所做的功和灯泡的电功率。
解I：W=UIt=3V×0.3A×100s=90J。
当U实＝ U额， 则P实＝ P额， 用电器正常工作。 当U实＞ U额， 则P实 ＞ P额， 用电器容易烧坏。 当U实＜ U额， 则P实＜P额，用电器不能正常工作。
用电器铭牌：
用电器的额定 电压： 用电器的额定 功率：
WP700型微波炉
货号：WP700L17 产品机号：
××××××
额定电压及频率： 220V 50Hz
解：由 P= IU可得:
P U= I
=520.05WA
=200V
答：电动机的电压是200V
5、教室里有6盏40W的日光灯，每盏灯每天工作5h， 问：（1）一间教室每天消耗多少度电？ （2）一个月（以30天计算）消耗多少度电？
解：（1）一盏灯 W=Pt=0 ·04KW×5h=0 ·2KW ·h 一天消耗的电能 W= 0 ·2KW ·h ×6=1·2KW·h
∵P=W/t ∴W=Pt＝11W×100×3600s
九年级物理全册第十八章电功、电功率讲义新人教版(最新整理)
A．甲较亮 B．乙较亮 C．丙较亮 D．一样亮
【案】D
【例19】一只标有“36V 24W”的灯泡，接入9V电源两端时,其功率为W．
【答案】1。5
【例20】将两个“220V-—60W”的白炽灯串联接在家庭电路中,两灯发光的总功率为( )
A．120WB．60WC．30WD．15W
【答案】C
【例21】一个“220V 60W"的灯泡，如果接在110V的电源上,灯泡的实际功率为（ ）
6．额定功率和实际功率
（1）额定电压
一个用电器在正常工作时的电压．若低于此电压，用电器不能正常工作,高于此电压，将缩短用电器的使用寿命，甚至烧坏．我国大多数用电器额定电压与生活用电电压相同，均为220V．
(2)额定功率和实际功率
用电器在额定电压下的功率叫额定功率．但往往并不能保证一切情况下用电器都能在额定电压下工作．往往电压高于或低于额定电压，即为实际电压，此时对应另一个功率，在实际电压下的功率——实际功率．对同一用电器而言，不同的工作电压,都对应一个功率，只有在额定电压下的功率才是额定功率．电压变化，其功率也随之变化，但其电阻始终不变．我们在解决实际问题时,往往就是利用电阻不变这一等量关系找到突破口的，即我们可利用如下的等量关系: ．
A．1度= 1kW•hB．1度=3.6×106J
C．1度=3.6×106kW•hD．1度=1 kW
【答案】A
【例4】10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库，通过它的电流为________安；若该导体两端的电压为6伏，其电阻为________欧；这段时间内，电流做功为________焦．
【答案】0.5;12；30．
A．1∶1B．4∶3C．16∶9D．9∶16
【答案】B
【例7】如图是电能表：
【案】D
【例19】一只标有“36V 24W”的灯泡，接入9V电源两端时,其功率为W．
【答案】1。5
【例20】将两个“220V-—60W”的白炽灯串联接在家庭电路中,两灯发光的总功率为( )
A．120WB．60WC．30WD．15W
【答案】C
【例21】一个“220V 60W"的灯泡，如果接在110V的电源上,灯泡的实际功率为（ ）
6．额定功率和实际功率
（1）额定电压
一个用电器在正常工作时的电压．若低于此电压，用电器不能正常工作,高于此电压，将缩短用电器的使用寿命，甚至烧坏．我国大多数用电器额定电压与生活用电电压相同，均为220V．
(2)额定功率和实际功率
用电器在额定电压下的功率叫额定功率．但往往并不能保证一切情况下用电器都能在额定电压下工作．往往电压高于或低于额定电压，即为实际电压，此时对应另一个功率，在实际电压下的功率——实际功率．对同一用电器而言，不同的工作电压,都对应一个功率，只有在额定电压下的功率才是额定功率．电压变化，其功率也随之变化，但其电阻始终不变．我们在解决实际问题时,往往就是利用电阻不变这一等量关系找到突破口的，即我们可利用如下的等量关系: ．
A．1度= 1kW•hB．1度=3.6×106J
C．1度=3.6×106kW•hD．1度=1 kW
【答案】A
【例4】10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库，通过它的电流为________安；若该导体两端的电压为6伏，其电阻为________欧；这段时间内，电流做功为________焦．
【答案】0.5;12；30．
A．1∶1B．4∶3C．16∶9D．9∶16
【答案】B
【例7】如图是电能表：
人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共28张PPT)
同类型小灯泡的实际功率越大， 小灯泡越亮。
U实＜U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实＞U额 灯有可能被烧毁
P实＜P额 P实 =P额
P实 ＞P额
练1： 利用如图所示的器材， 测量小灯泡的电功率。
（1）在闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应位于 左 端（填“左或右”）；
（2 ） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 当电压表的示数为2 V 时， 电
（2） 闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中；
（3） 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率， 观察并比较三次小灯泡 的发光情况， 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习（第二课时）
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示， 此时电流为 0.3 A， 小灯泡的功率为0.6 W。
练2： 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样， 将这盏灯接到3 V电压下， 它比正
常发光时 暗 （选填“ 亮”或“ 暗”），这时它的实际功率为 0.75 W。
（忽略灯丝电阻的变化）
U实＜U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实＞U额 灯有可能被烧毁
P实＜P额 P实 =P额
P实 ＞P额
练1： 利用如图所示的器材， 测量小灯泡的电功率。
（1）在闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应位于 左 端（填“左或右”）；
（2 ） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 当电压表的示数为2 V 时， 电
（2） 闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中；
（3） 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率， 观察并比较三次小灯泡 的发光情况， 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习（第二课时）
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示， 此时电流为 0.3 A， 小灯泡的功率为0.6 W。
练2： 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样， 将这盏灯接到3 V电压下， 它比正
常发光时 暗 （选填“ 亮”或“ 暗”），这时它的实际功率为 0.75 W。
（忽略灯丝电阻的变化）
新人教版九年级物理全册教学课件 第十八章第2节 电功率(共29张PPT)
手电筒：约0.5W 计算器: 约0.5mw 电子表：约0.01mW
现在明白为什么有些家庭中说 买得起空调，但用不起空调的
含义了吧！
理性提升
你一定能找对下列电器的额定功率！
考 考
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
125W
日光灯
800W
电饭锅
40W
问题探究 2
千瓦时的来历
据P = W/t 得
W=P t
如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么它们 相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时
I=
P U
=
50W 220 V
=0.23A
答：这只灯泡正常工作时的电流是0.23A 。
问题探究 5
怎么测量电功率?
测量方法一： 原理：P = W/t 实验步骤：
用电能表测出用电器消耗的电能W， 用停表测出用电时间t，由公式P = W/t 计算出用电器的电功率。
测量方法二：
原理： PUI
实验步骤：
PW t
预习
探路
1．物理学中用电功率来描述 电流做功的 快慢；而电 能则是表示__电_流__做__功__多__少_的_____．
2．电流在___单__位__时__间_所__做__的___功叫电功率，用公 式表示为 P W ，其中电功率的单位有
______t___
_瓦__特_(_W__) 、__千__瓦_(_k_W__) ，它们之间的换算关系是 ___1_k_W_=_1_0_3_W___．
用电器在实际电压下工作时的电 功率叫实际功率，常用字母P实表示；
实际电压可能等于额定电压，也 可能大于或小于额定电压；实际功率 可能等于额定功率，也可能大于或小 于额定功率；
用电器的实际功率会随其两端的 实际电压的改变而改变。
现在明白为什么有些家庭中说 买得起空调，但用不起空调的
含义了吧！
理性提升
你一定能找对下列电器的额定功率！
考 考
彩色电视机
0.4W
半导体收音机
125W
日光灯
800W
电饭锅
40W
问题探究 2
千瓦时的来历
据P = W/t 得
W=P t
如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么它们 相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时
I=
P U
=
50W 220 V
=0.23A
答：这只灯泡正常工作时的电流是0.23A 。
问题探究 5
怎么测量电功率?
测量方法一： 原理：P = W/t 实验步骤：
用电能表测出用电器消耗的电能W， 用停表测出用电时间t，由公式P = W/t 计算出用电器的电功率。
测量方法二：
原理： PUI
实验步骤：
PW t
预习
探路
1．物理学中用电功率来描述 电流做功的 快慢；而电 能则是表示__电_流__做__功__多__少_的_____．
2．电流在___单__位__时__间_所__做__的___功叫电功率，用公 式表示为 P W ，其中电功率的单位有
______t___
_瓦__特_(_W__) 、__千__瓦_(_k_W__) ，它们之间的换算关系是 ___1_k_W_=_1_0_3_W___．
用电器在实际电压下工作时的电 功率叫实际功率，常用字母P实表示；
实际电压可能等于额定电压，也 可能大于或小于额定电压；实际功率 可能等于额定功率，也可能大于或小 于额定功率；
用电器的实际功率会随其两端的 实际电压的改变而改变。
新人教版初中九年级物理第十八章第1节《电能电功》精品教学课件
(2)因为甲图中两灯泡串联，根据串联电路电流的规律知，电流(或电流与通电 时间)相同；因灯的规格不同，由欧姆定律可知，两灯泡两端电压不相等，因此探 究的是电流做功的多少与电压的关系。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
九年级物理全册第18章第2节电功率课件1(新版)新人教版
电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器消耗 (xiāohào)电能的快慢不同。
灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“800 W”表 示(biǎoshì)消耗电能的快慢，“800 W”比“40 W” 灯泡消耗电能快！物理学中用电功率表示(biǎoshì)消 耗电能的快慢！
第五页，共22页。
一、电功率（P ）
现象：在电压为 2.5 V 时，灯泡正常 (zhèngcháng)发光；在低于 2.5 V 时，灯泡发光暗 淡；在高于 3 V 时，灯泡强烈发光。
说明用电器消耗(xiāohào)的电功率随着它两端电 压的改变而改变。
第十七页，共22页。
想想议议
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌，理解其中 (qízhōng)的含义。
U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。
U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
第十六页，共22页。
演示实验
取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在2.5 V 的电路中，它正常发光(fā ɡuānɡ)。把它分别接在1.5 V和3 V的电路中，观察并比较它们的亮度。
P=
W t
W ——焦耳(jiāo ěr)（J） t —— 秒（s） P ——瓦特（W）
又因为(yīn wèi)W=UIt，
则 P =UI
第九页，共22页。
二、“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个(liǎnɡ ɡè)不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么(nàme)它 们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时 （度）。
第十八章 第２节
电功率
灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“800 W”表 示(biǎoshì)消耗电能的快慢，“800 W”比“40 W” 灯泡消耗电能快！物理学中用电功率表示(biǎoshì)消 耗电能的快慢！
第五页，共22页。
一、电功率（P ）
现象：在电压为 2.5 V 时，灯泡正常 (zhèngcháng)发光；在低于 2.5 V 时，灯泡发光暗 淡；在高于 3 V 时，灯泡强烈发光。
说明用电器消耗(xiāohào)的电功率随着它两端电 压的改变而改变。
第十七页，共22页。
想想议议
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌，理解其中 (qízhōng)的含义。
U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。
U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
第十六页，共22页。
演示实验
取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在2.5 V 的电路中，它正常发光(fā ɡuānɡ)。把它分别接在1.5 V和3 V的电路中，观察并比较它们的亮度。
P=
W t
W ——焦耳(jiāo ěr)（J） t —— 秒（s） P ——瓦特（W）
又因为(yīn wèi)W=UIt，
则 P =UI
第九页，共22页。
二、“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个(liǎnɡ ɡè)不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么(nàme)它 们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时 （度）。
第十八章 第２节
电功率
九年级物理全册 第十八章 电功率课件 (新版)新人教版
②铭牌上通常所标参数的含义：如图所示
220V a.“220V”表示电能表应在_____的电路中使用。 b.10(20)A——表示电能表的标定电流为_1_0_A_,额定最大电流为_2_0_A_。
c.600revs/kW·h——表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h
的电能,电能表转盘转_6_0_0_转。
P率功额率P2实=大61=W的。UR灯灯实21 泡泡 (亮L6214的V,故)电2 灯=阻1泡.是5LWR2。比1=灯灯U泡P泡额额2 1的1L1亮亮(1度6,2故WV取)D2决对=于、24灯CΩ错泡,;则的两灯实灯泡际泡L功的1的率实实,际实际功际功
率之和P实=P实1+P实2=7.5W,故A、B均错。
考点1 灯泡亮暗的比较 1.灯泡正常发光：
2.灯泡不正常发光： (1)灯泡串联：
(2)灯泡并联：
【提分技法】 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,即使灯泡的额定电压不同,只要其 实际功率相同,则灯泡的亮度就相同。
【示范题1】(2015·临沂中考)如图所示,将标有 “12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联 后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则( ) A.两灯的实际功率之和等于12W B.两灯的实际功率之和大于12W C.灯泡L1比灯泡L2亮 D.灯泡L2比灯泡L1亮
功率
P实_>_P额 P实_<_P额 P实__P额
=
灯泡亮度
灯泡偏_亮__ 灯泡偏___
暗 灯泡_________
正常发光
三、焦耳定律 1.电流的热效应：电流通过导体时电能转化成_内__能__的现象。
2.电热的计算——焦耳定律： 二次方
(1)表述：电流通过导体产生的热量跟电流的_______成正比,跟导体 的_电__阻__成正比,跟_通__电__时__间__成正比。
220V a.“220V”表示电能表应在_____的电路中使用。 b.10(20)A——表示电能表的标定电流为_1_0_A_,额定最大电流为_2_0_A_。
c.600revs/kW·h——表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h
的电能,电能表转盘转_6_0_0_转。
P率功额率P2实=大61=W的。UR灯灯实21 泡泡 (亮L6214的V,故)电2 灯=阻1泡.是5LWR2。比1=灯灯U泡P泡额额2 1的1L1亮亮(1度6,2故WV取)D2决对=于、24灯CΩ错泡,;则的两灯实灯泡际泡L功的1的率实实,际实际功际功
率之和P实=P实1+P实2=7.5W,故A、B均错。
考点1 灯泡亮暗的比较 1.灯泡正常发光：
2.灯泡不正常发光： (1)灯泡串联：
(2)灯泡并联：
【提分技法】 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,即使灯泡的额定电压不同,只要其 实际功率相同,则灯泡的亮度就相同。
【示范题1】(2015·临沂中考)如图所示,将标有 “12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联 后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则( ) A.两灯的实际功率之和等于12W B.两灯的实际功率之和大于12W C.灯泡L1比灯泡L2亮 D.灯泡L2比灯泡L1亮
功率
P实_>_P额 P实_<_P额 P实__P额
=
灯泡亮度
灯泡偏_亮__ 灯泡偏___
暗 灯泡_________
正常发光
三、焦耳定律 1.电流的热效应：电流通过导体时电能转化成_内__能__的现象。
2.电热的计算——焦耳定律： 二次方
(1)表述：电流通过导体产生的热量跟电流的_______成正比,跟导体 的_电__阻__成正比,跟_通__电__时__间__成正比。
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