苏科版第七章《从粒子到宇宙》课堂笔记
苏科版第七章《从粒子到宇宙》课堂笔记
第七章从粒子到宇宙第一节走进分子世界一、物质是由大量分子组成的1、定义:能保持物质化学性质最小的微粒叫分子2、一般分子直径的数量级为10-10m二、分子的运动1、分子处在永不停息的无规则运动中,不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散现象,如闻到炒菜的香味、劣质的装修材料中含有超标的甲醛等有害物质造成室内环境污染2、分子之间有空隙,如10mL的水与10mL的酒精混合总体积小于20mL(在直玻璃管中应先注入_____),海绵受挤压体积变小不能说明分子间有空隙,而是发生了形变,如荷叶上两滴靠近的水珠自动结合成一滴较大的水珠,说明分子间存在吸引力,固体和液体很难被压缩说明分子间存在排斥力,而封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩说明分子间有空隙。
3、分子之间存在相互作用的引力和斥力,它们同时存在。
固体、液体处于分子平衡状态时(间距为r0)引力等于斥力,当分子间距小于r时,引力和斥力都上升,斥力上升的更快,所以对外表现为斥力;当分子间距大于r时,引力和斥力都下降,斥力下降的更快,所以对外表现为引力。
当分子间的距离大于分子直径的10倍时,分子间的作用力可以忽略不计,如“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断裂处的绝大多数分子间距离较大,分子之间几乎没有力的作用.三、分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈(如将一滴红墨水滴入相等质量的冷水和热水中,发现红墨水在热水杯中扩散的快;炒菜比腌菜咸的快)1、下列现象中能说明分子在做无规则运动的是()A、初春的果园鸟语花香B、盛夏的海滩微风轻抚C、深秋的塔山红叶纷飞D、隆冬的田野大雪茫茫2、如图所示,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉后,两瓶气体混合在一起,颜色变得均匀.(1)这个现象主要说明___________________________________.(2)为了说明(1)中的问题,实验时__________(能/不能)将空气和二氧化氮的位置倒置,为什么?________________________.3、分子的直径太小了,物理学家就想到一种测量分子直径的方法——单分子油膜法,即把一滴油滴在水面上,形成单分子油膜.小宇同学把煤油装在滴定管里,记录到煤油滴了400滴时,管内煤油减少了0.4cm3,其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3m2,试粗略估算煤油分子的直径.第二节静电现象一、摩擦起电1、经摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体,人们就说它带了电,或者说带了电荷,用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电2、带电体的性质:能吸引轻小物体二、两种电荷(自然界有且只有两种电荷)1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、此结论为富兰克林提出3、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引三、验电器 1、工作原理:同种电荷相互排斥 2、作用:检验物体是否带电四、补充1、相互摩擦的两个物体带等量异种电荷,相互接触的两个物体带同种电荷2、判断物体是否带电:(1)使用验电器(2)靠近轻小物体观察能否吸引3、闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象,生活中如果在干燥的日子里,脱毛衣会听到“噼啪”声,还会看到闪光,这也是一种放电现象4、加油站有“严禁用塑料桶装运汽油”的规定.这是因为:在运输过程中,汽油与桶壁摩擦使塑料桶带___,而塑料桶是_____体,桶上的电荷不能传递,电荷积累到一定程度会放电并引燃汽油造成火灾,应该用铁桶装汽油。
八下物理第七章从粒子到宇宙笔记
从粒子到宇宙一、走进分子世界1、常见物质是由大量分子组成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒2、一般分子直径的数量级为10-10m(0.1nm)3、分子间有空隙酒精和水混合总体积减小(先倒水,密度大的在下面)气体很容易被压缩,气体分子间的空隙很大4、分子的运动扩散现象:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散,固体液体气体都能发生扩散现象空气和二氧化氮气体扩散实验,实验时密度大的要在下面扩散现象说明,一切分子都在永不停息的做无规则运动,分子热运动的快慢与温度有关。
温度越高,分子热运动越剧烈闻到香味是常见的扩散现象尘土、烟雾颗粒比分子大的多,不是扩散现象5、分子之间的相互作用分子间存在着引力现象:两个铅块合起来很难分开、两滴水合成一滴水、浮在水面的木板拿出水面时很费力破镜难圆的原因是两个固体之间的距离太大,导致几乎没有引力的作用,跟斥力无关分子间存在着斥力现象:气体不能被无限压缩,压缩到一定程度会感觉到气体在抵抗,这就是分子之间的斥力,固体、液体很难被压缩,是因为固体分子之间距离小,斥力很大总结:分子之间的作用力取决于距离,分子之间距离很小时,表现为斥力;分子之间距离大时表现为引力;分子间距离很大时,几乎没有作用力6、固体、液体、气体的微观描述固体分子间的距离很小,分子间作用力很大液体分子间的距离比固体稍大,分子间作用力较大气体分子间的距离很大,分子间几乎没有作用力二、静电现象1、摩擦起电用摩擦的方式是物体带电,叫做摩擦起电原理:不同物质原子核束缚原子的能力不同,带负电的电子从原子核束缚能力弱的物体转移到原子核束缚能力强的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。
摩擦起电不是创造电荷,而是电子的转移。
摩擦起电带异种电荷,接触起电带同种电荷2、电荷之间的相互作用同种电荷相互排斥,现象:头发竖起来、用手捋过的塑料细丝会散开(书本30页)异种电荷相互吸引3、两种电荷和丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷,丝绸所带的电荷为负电荷和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷,毛皮所带的电荷为正电荷3、验电器作用:检验物体是否带电原理:同种电荷相互排斥4、经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了电荷,带电物体能够吸引轻小物体,现象:化纤的衣服容易沾上灰尘,、两个轻小物体相互排斥,一定带同种电荷。
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第七章从粒子到宇宙注:人眼分辨、看清物体的大小大于等于0.1mm一、走进分子世界1、认识微观结构的方法:根据观察到的现象提出一种结构模型的猜想,、再收集证据来证实这种猜想,再弄清物质的内部结构2、分子:科学家提出物质由分子组成,把能保持物质化学性质的最小微粒就叫做分子。
如果把分子看成一个圆球形,则它的直径为10-10m的数量级3、物质分子运动论的基本要点①物质是由大量分子组成的,分子间有空隙证据一:水与酒精混合后总体积变小。
解释:混合后水分子进入酒精分子的空隙中去了,酒精分子进入水分子的空隙中去了,所以体积变小了证据二:用力在固态物体上打一下,在物体的表面上会出现一个凹坑②分子处在永不停息的无规则运动中证据一:抽调玻璃板后几分钟,上面的空瓶里也出现了红棕色的二氧化碳,下面瓶中的二氧化碳变淡,说明二氧化碳的分子运动到上面,空气分子运动到下面。
解释:气体分子在不停无规则运动。
(二氧化碳呈棕红色)证据二:放置几天后,水和硫酸铜的分界面变模糊,一个月后,分界面消失,整个量筒里全部变为蓝色,说明硫酸铜分子跑到分子空隙中去,水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释:液体分子在不停无规则运动。
(硫酸铜呈蓝色)证据三:五年后打开一看,黄金中有灰色的铅,铅中有黄色的金,说明金分子运动到铅中,铅分子运动到金中Ps:扩散现象定义:两种不同物质相互接触时发生的彼此进入对方的现象,叫做扩散现象。
扩散说明:分子处在永不停息的运动中;分子间有空隙性质一:温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快证据:可以看到热水先红滴红墨水性质二:在同样条件下,气体扩散最快,液体扩散较慢,固体扩散最慢,间接说明,气体分子间的空隙最大,液体其次,固体最小注:灰尘等小颗粒物质的运动不能用分子动理论来解释Ps:布朗运动指上万个分子组成的小颗粒受液体分子撞击不平衡,出现无规则运动的状况。
如何加快布朗运动?①增加水温②使微粒体积更小③分子间存在着相互作用的引力和斥力证据一:物质有分子组成,分子又在不停运动中,为何物体不是散沙?而有一定体积?说明分子间存在着吸引力,把分子吸住了,使它不能到处乱跑。
(G)第七章《从粒子到宇宙》复习提纲
第七章《从粒子到宇宙》复习提纲一、走进分子世界1、分子:能保持物质化学性质的最小微粒。
物质是由分子组成的。
分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明:A分子之间有间隙。
B分子在做不停的无规则的运动。
③实验装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离d=分子间平衡距离r ,引力=斥力。
②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。
③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。
固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
4、分子动理论:(1)物质是由大量分子组成的。
(2)分子在永不停息地做无规则的运动(3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
5、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。
分子来回振动,但位置相对稳定。
因此,固体具有一定的体积和形状。
液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。
因此,液体没有确定的形状,具有流动性。
气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩。
因此,气体具有很强的流动性。
二、探索更小的微粒1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
苏科版从粒子到宇宙知识点
一、走进分子世界1、物质由分子组成。
(分子是能保持物质化学性质的最小微粒)一般分子直径的数量级为10-10m。
2、分子在不停地运动着。
证明分子运动的现象:A、扩散现象B、溶解现象C、蒸发现象扩散现象同时也能说明:分子间有空隙(酒精和水的混合后总体积变小的实验)。
3、分子间既有吸收力、也有排斥力。
A、说明分子间有引力的现象:一根棍子很难拉断、两个铅块的吸引实验、两滴水滴靠近时会自动汇成一滴说明分子间有斥力的现象:固体、液化很难被压缩、打气时越来越难打B、分子间的吸收力和排斥力是同时存在的。
C、分子间距离越大,分子间的作用力越小。
若分子间距离大于分子直径的10倍以上,分子间的作用力就几乎没有了。
(“破镜难重圆”的原因——分子间距离太大,分子间引力为零)二、静电现象1、经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小物体,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷。
用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
2、电荷只有两类:正电荷、负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
3、摩擦起电不是创造了电荷,而是电子从一个物体转移到另一个物体。
(实质是电子的转移)三、探索更小的微粒1、2、分子由原子构成。
不同原子组成的分子构成化合物分子(水分子);相同原子构成的分子称为单质(金刚石、石墨)3、卢瑟福建立了原子结构的行星模型盖尔曼提出夸克的猜想。
四、宇宙世界1、2、银河系由群星和弥漫物质集合而成,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗。
3、宇宙是一个有层次的天体结构系统,散布在宇宙中的星系多达1000亿个。
4、特殊的长度单位——光年:光在真空中一年所经过的距离。
特殊的长度单位——天文单位:地球到太阳的平均距离。
5、宇宙的起源:“宇宙大爆炸”学说6、谱线的“红移”...........。
.......(哈勃):星系的光谱向长波偏移,说明星系在远离我们而去7、古希腊的托勒玫提出以地球为宇宙中心的地心说,波兰的哥白尼提出以太阳为宇宙中心的日心说。
八年级物理下册 第七章 从粒子到宇宙知识点素材 (新版)苏科版
第十章从粒子到宇宙34、分子是保持物质化学性质最小的微粒。
物质是由分子组成的。
35、分子很小,大多数分子的直径的数量级为10-10m,肉眼无法直接看到,需要借助电子显微镜才能看到。
用油膜法可测量分子直径。
36、扩散现象:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
气体,液体,固体都可以发生扩散现象。
例如:花香四溢,盐溶于水,放煤的墙角会变黑等,扩散现象证明分子在永不停息的做无规则运动。
37、分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈.物理学中将大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。
38、分子动理论的初步知识:物体是由分子组成的;分子之间有间隙;分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
39、酒精和水混合后总体积变小,说明分子间有间隙;固体和液体都能保持一定的体积,证明分子之间存在相互作用的引力;固体难以拉断说明分子间有引力,固体和液体难以被压缩,说明分子间有斥力。
40、引力和斥力当两个分子处于平衡位置时,引力等于斥力.当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力.当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.41、固体中分子之间的距离很小,相互作用力很大,分子只能在平衡位置附近振动;液体中分子之间的距离较小,相互作用力较大,以分子群的形态存在,分子可在平衡位置附近振动,分子群却可以相互滑动;气体中分子间的距离很大,相互作用力很小,每一个分子几乎都可以自由运动。
42、宏观世界(宇宙)的尺度(由小到大顺序):43、微观世界(粒子)的尺度(由大到小顺序):44、英国科学家卢瑟福通过α粒子散射实验推断出原子的大部分体积是空的,电子随意地围绕着一个带正电荷的很小的原子核(质量大、体积小、带正电荷)运转,就像行星围绕着太阳。
原子核的直径大约是原子直径的万分之一,却几乎集中了原子的全部质量。
卢瑟福贝尔奖。
第7章 从粒子到宇宙(笔记)
第7章从粒子到宇宙(笔记)一、走进分子世界1. 认识分子(1)分子是保持物质化学性质的最小颗粒。
(强调:分子不是最小微粒,它可分)(2)分子很小(一般分子的直径的数量级为10-10m)。
2. 认识分子模型理论(1)物质由大量分子组成;(2)分子间有空隙;(3)分子做永不停息的运动。
强调:①分子看不见,你所看见的运动不是分子的运动,是微小粒子的运动。
②分子运动物规则;③温度越高,分子运动约剧烈;(4)分子间存在相互作用(即分子间存在吸引力和排斥力)。
3. 认识分子种类(按照是否由同种原子组成来分)(1)单质分子:由同种原子构成的分子(如:氧气分子O2、氢气分子H2、石墨等);(2)化合物分子:由不同种原子构成的分子(如:水分子H2O、二氧化碳分子CO2等)。
二、静电现象。
1. 认识物体带电(1)物体带电是指物体带有多余正或负电荷。
①物体带正电表明缺少电子;②物体带负电表明多余电子。
(2)带电体是指带电“即电荷”的物体(强调:并非指物体内部只存在某种电荷)。
(3)带电体的特性:具有能够吸引轻小物体的本领。
(3)物体带电的三种方式:摩擦起电、接触起电和感应起电。
2.认识两种电荷(1)两种电荷的规定:①正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷;②负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
(2)两种电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(3)判断物体带电的方法:①若两轻小物体相互排斥,两者带有同种电荷;(一种可能)②若两轻小物体相互吸引,两者至少一个带电。
(两种可能)3.理解摩擦起电(1)“摩擦起电”的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
(2)“摩擦起电”的实质(即过程):实现电子的转移。
(强调:摩擦起电并不是创造电荷。
)(3)“摩擦起电”的结果:两个相互摩擦的物体带上了等量异种电荷。
三、探索更小粒子1.认识原子模型(1)汤姆生发现了带负电的电子,揭示原子是有结构的,并提出“枣糕式”原子结构模型。
2022年苏科版物理八下第七章《从粒子到宇宙 全章复习与巩固》知识点附练习
《从粒子到宇宙》全章复习与稳固【学习目标】1.知道物质是由分子组成的,了解分子动理论的内容;2.知道静电现象,了解原子的核式模型,了解人类探索微观世界的历程;3.大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程,并认识人类对宇宙的探索将不断深入;4.对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
【知识网络】【要点梳理】要点一、走进分子的世界1.分子:〔1〕概念:能保持物质化学性质的最小微粒。
〔2〕大小:分子直径的数量级为10-10:〔1〕物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;如:水与酒精混合后总体积变小。
〔2〕分子在永不停息的做无规那么运动;温度越高,分子无规那么运动越剧烈。
〔3〕分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。
吸引力:铅块挤压吸引;拉断铁丝比棉线难;两滴水银靠近会自动结合成一滴。
排斥力:固体、液体很难被压缩。
3.解释固、液、气的性质:1.不同物质内局部子间空隙的大小不同;同种物质在不同情况下分子间的距离也会不同,比方温度、压强等的变化,都会影响分子间的距离。
2.物体的温度越高,分子的运动越剧烈。
由于分子的运动与温度有关,所以分子运动又称为热运动。
3.分子相互作用的情况与分子间距离的大小有关。
当分子间的距离等于10-10 m时,这个距离称为分子间的平衡距离,此时,分子间的引力和斥力相等;当分子间的距离小于10-10 m时,斥力起主要作用;当分子间的距离大于10-10 m时,引力起主要作用;当分子间的距离大于分子直径10倍时,分子间的作用力就变得很小。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力的变化比引力的变化快。
要点二、静电现象1.摩擦起电:〔1〕带电:摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体,就说该物体带了电〔荷〕。
〔2〕带电体:带了电荷的物体;〔3〕带电体具有吸引轻小物体的性质;〔4〕用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
2.两种电荷:〔1〕正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷;负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷。
7《从粒子到宇宙》知识点整理
第七章《从粒子到宇宙》1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子动理论三大基本观点:(1)常见物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;(分子直径的(2)分子处在永不停息的无规则运动中;(3)分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力。
3、扩散现象:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。
温度越高,分子运动越剧烈,扩散现象越明显。
4、那些物体不是分子:5、那些例子不能说明分子间存在排斥力:6、摩擦起电实质:电子的转移。
(电子不稳定)7、带电体性质:能吸引轻小物体。
8、两种电荷:正电荷:一种与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,称为正电荷。
负电荷:一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为负电荷。
9、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
10、验电器作用:检验物体是否带电。
(不能检验物体是否带正电荷还是负电荷)原理:同种电荷相互排斥。
(不是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)11、自然界和生活中的静电现象举例:12、原子内部结构:13、原子核式结构模型的理解:14、微观粒子大小排序:分子、原子、原子核、质子中子、夸克电子15、汤姆生发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
16、太阳是宇宙的中心(x);宇宙没有中心17、太阳(恒星)是静止不动的(x)运动是绝对的,静止时相对的。
18、光年是时间单位(x)光年是长度单位。
19、光年是指光在真空中传播一年所经过的距离。
是长度单位。
20、谱线“红移”说明了:星系在远离我们而去。
提供了宇宙膨胀的证据。
21、气球膨胀时,任意两个塑料粒间的距离都在增大。
说明了:星系在远离我们而去。
(实验方法:类比法)22、天体大小尺度排序:银河系、太阳系、太阳、地球、月球。
第七章从粒子到宇宙知识点总结苏科版
从粒子到宇宙知识点梳理:知识点一分子一、概念:能保持物质性质的最小微粒。
二、大小:分子直径得数量级为m,即nm三、分子模型的内容(特点)1、物质是由大量组成的,分子间有;证据:水与酒精混合后总体积;2、分子在运动;越高,分子无规则运动越剧烈固体分子:樟脑变小证据:分子运动液体分子:水蒸发气体分子:闻到香味3、分子间不仅存在力,而且还存在证据:吸引力:铅块挤压吸引;拉断铁丝比棉线难;两滴水银靠近会自动结合成一滴排斥力:固体、液体很难被压缩四、解释固、液、气的性质物质状态分子间距分子间作用力特征固小大有体积,有形状液大小有体积,无形状气很大很小物体积,无形状知识点二静电现象一、分子是由构成的.二、摩擦起电: 用的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
1、带电:摩擦过的绝缘体能吸引,就说该物体带了电(荷)。
三、两种电荷1、正电荷+:丝绸摩擦过的带的电荷称为正电荷;负电荷-:毛皮摩擦过的带的电荷称为负电荷。
2、自然界中只有电荷。
3、同种电荷相互,异种电荷相互。
四、原子构成.1、发现了电子,揭示了原子是有结构(可再分)的;2、原子构成:(1)原子由带正电的与带负电的构成;(2)原子核带的正电荷=电子带的负电荷;所以,原子呈电中性,原子构成的物体也呈电中性。
(3)原子核对电子有束缚能力,不同物质的原子对电子的束缚能力不同;五、摩擦起电的本质1、失去电子的物体带电,得到电子的物体带电;2、摩擦起电不是创造了电荷,而是发生了转移。
知识点三探索更小的微粒一、从静电现象认识到原子是可分的二、原子核式结构模型类似:行星绕日的太阳系结构提出者:观点:1.原子是由原子核与电子构成的;2.原子核位于中心,电子绕核告诉运动;3.原子核很小,电子更小三、原子核的结构观点:原子核有和构成;原子与中子由构成。
四、带电性1、原子核带电,核外电子带电,带电数量相等;2、质子带电,中子电。
知识点四宇宙探秘一、两种学说1、地心说-托勒玫2、日心说-二、星空世界1、地球等行星绕太阳运行,构成太阳系;2、千亿记像太阳这样的恒星、弥漫物质构成银河系;3、一千亿个类似与银河系、仙女星系的星系构成了宇宙。
从粒子到宇宙知识点梳理
从粒子到宇宙知识点梳理1.粒子:-原子:是物质的基本单位,由质子、中子和电子组成,质子和中子位于原子核中,电子绕着核旋转。
-亚原子粒子:包括了质子、中子和电子,以及更小的粒子,如夸克、轻子等。
-强相互作用:是负责维持原子核内质子和中子之间的相互作用力,从而使原子核稳定。
2.分子:-由两个或更多原子通过共享电子而结合形成。
-化学反应:分子之间的电子重新排列的过程,产生新的化学物质。
3.物质的相态:-固态:原子或分子之间的接触比较紧密,呈现出固定的形状和体积。
-液态:原子或分子之间的接触不如固态紧密,呈现出流动的特性。
-气态:原子或分子之间的接触非常稀疏,呈现出高度扩散的特性。
4.能量:-动能:物体由于运动而具有的能量。
-势能:物体由于位置、形状或状态而具有的能量。
-转换:能量可以在不同形式之间转换,如机械能、化学能、热能等。
5.空间和时间:-物理空间:为描述物质存在的范围,通常是三维的。
-相对论:爱因斯坦的相对论理论认为空间和时间是相互关联的,被称为时空。
-引力:负责物体之间的相互吸引力,弯曲了时空。
6.天体物理学:-太阳系:由太阳、八大行星和其他小天体组成的系统。
-恒星:像太阳一样的巨大气体球,通过核融合产生能量。
-星系:由恒星、行星、气体、尘埃和暗物质等构成的巨大结构。
-宇宙大爆炸理论:认为宇宙起源于一次巨大的爆炸事件,宇宙不断膨胀。
7.暗物质和暗能量:-暗物质:无法直接观测到的物质,但通过引力的作用可以推测其存在。
据估计,宇宙中大部分物质都是暗物质。
-暗能量:据观测数据推测,宇宙中有一种未知形态的能量,正不断推动宇宙的膨胀加速。
总结起来,从粒子到宇宙的知识点主要包括粒子结构、物质相态、能量转换、空间时间的相互关系以及天体物理学的研究内容。
这些知识点帮助我们更好地理解宇宙的本质和演化过程。
2022年初二物理下册从粒子到宇宙详细知识点
第七章从粒子到宇宙注:人眼辨别、看清物体旳大小不小于等于0.1mm一、走进分子世界1、结识微观构造旳措施:根据观测到旳现象提出一种构造模型旳猜想,、再收集证据来证明这种猜想,再弄清物质旳内部构造2、分子:科学家提出物质由分子构成,把能保持物质化学性质旳最小微粒就叫做分子。
如果把分子当作一种圆球形,则它旳直径为10-10m旳数量级3、物质分子运动论旳基本要点①物质是由大量分子构成旳,分子间有空隙证据一:水与酒精混合后总体积变小。
解释:混合后水分子进入酒精分子旳空隙中去了,酒精分子进入水分子旳空隙中去了,因此体积变小了证据二:用力在固态物体上打一下,在物体旳表面上会浮现一种凹坑②分子处在永不断息旳无规则运动中证据一:抽调玻璃板后几分钟,上面旳空瓶里也浮现了红棕色旳二氧化碳,下面瓶中旳二氧化碳变淡,阐明二氧化碳旳分子运动到上面,空气分子运动到下面。
解释:气体分子在不断无规则运动。
(二氧化碳呈棕红色)证据二:放置几天后,水和硫酸铜旳分界面变模糊,一种月后,分界面消失,整个量筒里所有变为蓝色,阐明硫酸铜分子跑到分子空隙中去,水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释:液体分子在不断无规则运动。
(硫酸铜呈蓝色)证据三:五年后打开一看,黄金中有灰色旳铅,铅中有黄色旳金,阐明金分子运动到铅中,铅分子运动到金中Ps:扩散现象定义:两种不同物质互相接触时发生旳彼此进入对方旳现象,叫做扩散现象。
扩散阐明:分子处在永不断息旳运动中;分子间有空隙性质一:温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快证据:可以看到热水先红滴红墨水性质二:在同样条件下,气体扩散最快,液体扩散较慢,固体扩散最慢,间接阐明,气体分子间旳空隙最大,液体另一方面,固体最小注:灰尘等小颗粒物质旳运动不能用分子动理论来解释Ps:布朗运动指上万个分子构成旳小颗粒受液体分子撞击不平衡,浮现无规则运动旳状况。
如何加快布朗运动?①增长水温②使微粒体积更小③分子间存在着互相作用旳引力和斥力证据一:物质有分子构成,分子又在不断运动中,为什么物体不是散沙?而有一定体积?阐明分子间存在着吸引力,把分子吸住了,使它不能到处乱跑。
第七章 从粒子到宇宙 知识梳理
从粒子到宇宙知识梳理知识点一:走进分子世界1、分子:____________________________________。
物质是由大量__________组成的。
分子直径以___________m来度量。
2、一切物体的分子______________________。
①扩散:__________________________________。
②扩散现象说明:A_________________。
B_______________________。
③固体、液体、气体都可扩散。
固体扩散举例:________________________液体扩散举例:________________________气体扩散举例:________________________④扩散速度与_______有关。
温度越_______,扩散越_______。
⑤分子运动要去物体运动区分开:微观:扩散和蒸发是分子运动的结果;宏观:飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间存在_______和_______。
①固体和液体很难被压缩是因为:_________________________ 。
②固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为 ________________________。
③当分子间距很大时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:________________________________________________________________。
4、固态、液态、气态的微观模型解释:固体液体气体分子间距分子间相互作用力有无固定形状有无固定体积知识点二:静电现象1、分子是由原子构成的不同原子构成:________________相同原子构成:________________2、摩擦起电①带电:____________________________________________就说该物体带了电(荷)。
2019-2020学习共同体苏科版八年级物理第一学期第七章 从粒子到宇宙 知识要点总结汇总
从粒子到宇宙知识要点一走进分子世界1.物质是可分的,许许多多的现象都能用物质的微粒模型来解释,这种研究方法叫模型法。
2.分子动理论的内容(分子模型)保持物质化学性质的最小微粒叫分子,物质是由大量的分子组成,分子间有空隙,(如:酒精与水混合后体积变小)构成物质的分子一直处在不停的做无规则的运动。
分子间存在着相互作用的引力和斥力。
3.分子呈球形,很小,一般分子直径的数量级为10-10米,通常的物体,即使体积较小,也含有大量分子,所以说,物体是由大量分子组成的。
4.分子虽然十分微小,是肉眼看不见的,但分子间仍存在间隙,5.扩散是指两种不同的物质,相互接触时,彼此进入对方的现象,扩散现象证明了:分子永不停息的做无规则运动,分子间有间隙。
固体、液体、气体都能发生扩散现象,但快慢不同。
6.分子无规则运动的快慢跟温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,温度越低,分子无规则运动越缓慢。
把大量分子的无规则运动叫热运动。
7.分子间引力和斥力同时存在,固体、液体很难压缩,说明分子间存在斥力,固体很难分割,许多物体不是一盘散沙,说明分子间存在引力。
8.分子间作用力与距离的关系:当分子间距离等于平衡位置间距离时,引力等于斥力;对外不表现引力,也不表现斥力,当分子间距离大于平衡位置间距离时,引力大于斥力,对外表现为引力;当分子间距离小于平衡位置间距离时,引力大于斥力,对外表现为斥力,引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,但斥力减小的更快,当分子间距离大于分子直径10倍时,引力和斥力很小,可以认为趋于零。
气体分子间的距离约等于10的-9次方,所以可以认为气体分子间没有作用力。
9.固体、液体、气体的性质:10.纳米材料是指材料的几何尺寸达到纳米量级,并且具有特殊性能的材料,用纳米材料制成的各种用品具有许多奇特的性质,如延展性,抗菌性,硬度高,耐高温、有一定的塑性。
二探索更小的微粒1.分子由原子组成,不同原子组成的分子构成化合物,相同原子组成的分子称为单质分子。
苏科版物理第七章从粒子到宇宙知识点
7、1走进分子世界知识点梳理1、分子概念:保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子大小:分子直径数量级是10-10m3、扩散概念:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
原因:分子在做永不停息的无规则运动。
4、分子动理论内容:①物质是由大量分子组成的,分子间有空隙②一切分子都在做永不停息的无规则运动③分子间存在相互作用的引力和斥力。
5、固体、液体、气体分子间距离有小到大;分子间作用力由大到小。
6、分子运动快慢与温度有关,温度越高,分子运动越快。
7、分子间引力和斥力同时存在。
7、2静电现象1、摩擦起电:①概念:用摩擦方式使物体带电。
②本质:电子的转移(从原子核对电子束缚能力强的原子转移到元原子核对电子束缚能力弱的原子)③结果:两个物体带上等量异种电荷。
④摩擦起电说明:原子是可以再分的。
(原子是有内部结构的)2、带电体性质:能够吸引轻小物体(轻小含义:轻指密度小,小指质量小)3、正电荷概念:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。
4、负电荷概念:与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。
5、正负电荷相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
6、静电现象应用:静电复印、静电植绒。
7、静电防护:避雷针、油罐车底部拖到地面的铁链(都是将电荷转移到大地)8、验电器构造金属球、金属箔片、金属杆原理同种电荷相互排斥作用检验物体是否带电使用方法验电器工作前不带电,箔片张角为零。
让被测物体与金属球接触,如果箔片张开一定角度说明物体带电7、3探索更小的粒子1、电子的发现:①发现者:汤姆生②意义:说明原子是可分的2、原子的核式结构模型提出者:卢瑟福。
内容:①组成:原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成②正负电荷数量相等(原子呈电中性原因)③原子核位于中心,电子绕核高速运动。
3、原子呈电中性原因:原子核所带的正电荷和电子所带的负电荷数量相等。
4、摩擦起电的实质:电子的转移。
(摩擦起电不是创造了电,只是电子的转移)5、粒子由大到小的顺序:分子、原子、原子核、核子、夸克、电子。
八年级物理下册第七章《从粒子到宇宙》考点梳理(含答案)
第七章《从粒子到宇宙》考点梳理梳理·考点清单考点一走进分子世界1.分子模型(1)定义:保持物质化学性质的最小微粒称为分子;(2)分子大小:一般分子直径的数量级为m.2.分子动理论(1)常见的物质是由大量分子组成的,分子间有;(2)分子处在地无规则运动中.扩散现象证明了这一结论扩散是指不同的物质在相互接触时,彼此的现象;(3)分子间不仅存在力,同时也存在力.考点二静电现象1.摩擦起电(1)定义:用摩擦的方式使物体带电,叫作摩擦起电;(2)实质:摩擦起电并不是产生了电荷,只是将电荷从一个物体到另一个物体.2.两种电荷(1)自然界只有种电荷.与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同的是电荷;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同的是电荷;(2)电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互,异种电荷相互;3.常见的静电现象干操天气脱毛衣时有“噼啪”声、闪电、静电复印、静电植绒等.考点三原子的核式结构模型1.探索更小的微粒(1)历程:在探索微小粒子的历程中.汤姆生发现了,进一步认识到原子是由和构成的,原子对外(选填“显示”或“不显示”)电性;(2)更小微粒:原子核是由和构成的,带正电荷,不带电.电子带电. 和又是由夸克构成的.2.原子的核式结构模型(1)建立: 建立了原子的核式结构模型,该模型类似于的结构模型;(2)模型:原子是由带电荷的和带负电荷的电子构成的,且数量相等;原子核位于原子的,受到原子核的吸引绕核高速运动.考点四宇宙探秘1.人类认识宇宙的历史(1)历史进程:古希腊天文学家托勒玫提出了以为宇宙中心的“地心说”,波兰天文学家哥白尼创立了,牛顿创立了理论,使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动;(2)恒星:星空中大部分星的相对位置似乎是不变的,我们称这些星为,实际上它们是的.2.宇宙起源(1)起源:宇宙是一个有的天体结构系统,它是有起源的、的和演化的.它起源于约137亿年前的一次;(2)证据:根据推断,星系在远离我们而去,它提供了宇宙膨胀的证据.(3)光年:光年是指光在中传播一年所经过的距离,它是单位.突破·重点难点重难点一分子动理论例1 下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙C.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞【技法点拨】组成物质的分子都在不停地做无规则的运动,分子的运动只能通过扩散现象表现出来,而不能用肉眼直接观察到.我们能看得见的宏观微小颗粒的运动是机械运动而不是分子运动,更不要把物质发生的化学变化误认为是分子的运动.如:扫地时看到的灰尘飞扬是机械运动;铁生锈是化学变化不是分子运动.例2 ( 2017·桂林)下列有关分子动理论的说法,正确的是A.分子之间没有空隙B.分子的运动是规则的C温度越高,分子运动越剧烈D.肉眼可以直接看清分子的形状【技法点拨】熟记分子动理论的内容是关键.分子运动论内容:物质的构成、分子的无规则运动、分子间的作用力.注意:(1)莫把物体宏观的形变现象误认为分子间有空隙;(2)分子间的引力和斥力是同时存在的,只是当分子间距离较小时,斥力起主要作用,分子间距离较大时,引力起主要作用. 重难点二静电现象例3 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到了另一个物体,使正、负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是由于( )A.电子从毛皮转移到了橡胶棒B.电子从橡胶棒转移到了毛皮C.质子从毛皮转移到了橡胶棒D.质子从橡胶棒转移到了毛皮【技法点拨】从摩擦起电的实质进行解答.摩擦起电的实质是电子的转移.相互摩擦的两个物体,失去电子的物体带正电荷,得到电子的物体带上等量的异种电荷.注意:无论是摩擦起电还是接触带电,其实质都是电子的转移,切莫误认为带电体所带的正电荷可以从一个物体移动到另一个物体.例4 现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断( )A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电【技法点拨】重难点三构成物质的微粒例5 ( 2017·衢州)1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质.在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型.如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )A甲 B.乙 C.丙 D.丁分类练习考点1 分子动理论1. ( 2017·徐州)制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度,这种渗入现象说明( )A.分子可以分为更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的2. ( 2018·南通)“便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是( )A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子间有空隙D.分子是运动的3. ( 2017·淮安)如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明( )A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子在永不停息地运动D.分子间有空隙4. ( 2018·常州)液体很难被压缩,主要是因为( )A.液体分子不停地运动B.液体分子间存在引力C.液体分子间存在斥力D.液体分子间没有空隙5. ( 2018·无锡)将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停,彼此进入对方的分子中.考点2 静电现象6. ( 2017·南通)把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开.这是因为( )A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互吸引C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙7. ( 2015·淮安)下列事例中,不属于静电现象的是( )A.春天花开时,会闻到扑真的花香B.夏天雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时会听到“噼啪”声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随梳子飘动8. ( 2018·盐城)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲( )A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷9. ( 2017·常州)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得( )A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒10. ( 2017·泰州)用塑料棒摩擦毛衣,塑料捧能够吸引纸屑,说明带电体具有的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是在物体间转移.11. (2018·无锡)用丝绸摩擦过的玻璃棒会带电,用它去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被.考点3 物质的构成12. ( 2018·常州)2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”,在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常.带正电的粒子可能是( )A.原子核或质子B.原子核或中子C.电子或原子核D.电子或质子13. (2016·常州)科学家在探索微观粒子的过程中,认识到原子是由电子和原子核构成,而原子核又由质子和中子构成.以下粒子带负电的是( )A.质子B.电子C.中子D.原子核14. (2016·盐城)2015年诺贝尔物理学奖颁给了发现中微子振荡的两位科学家.中微子是一种比电子还小的基本粒子,下列微粒中最小的是( )A.质子B.中微子C.原子D.中子15. (2018·苏州)人类通过对微观世界的探索,认识到原子是由带负电的电子和带正电的组成.在橡胶棒与毛皮摩擦过程中,毛皮电子,使橡胶棒带负电. 考点4 粒子与宇宙综合16. (2016·泰州)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )A.温度为0℃时,分子的无规则运动停止B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星17. (2017·苏州)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )A.摩擦起电可以产生电子B.原子核是由质子和电子组成的C.光年是长度单位D.宇宙中天体的位置是恒定不变的18.(2018·南京)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( )A.分子间只存在引力不存在斥力B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的参考答案梳理·考点清单考点一1. (2)10-102. (1)空隙(2)永不停息进入对方(3)吸引排斥考点二1. (2)转移2. (1)两正负(2)排斥吸引考点三1. (1)电子原子核电子不显示(2)质子中子质子中子负质子中子2. (1)卢瑟福行星绕日(2)正原子核正、负电荷中心电子考点四1. (1)地球“日心说”万有引力(2)恒星运动2. (1)层次膨胀大爆炸(2)哈勃定律(3)真空长度突破·重点难点例1 C 例2 C 例3 A例4 C 例5 B分类练习1.D2.A3.A4.C5.做无规则运动空隙6. A7. A8. C9. A10.吸引轻小物体同电子11.正吸引12. A 13. B 14. B15.原子核失去16. D 17. C 18. C。
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第七章从粒子到宇宙
第一节走进分子世界
一、物质是由大量分子组成的
1、定义:能保持物质化学性质最小的微粒叫分子
2、一般分子直径的数量级为10-10m
二、分子的运动
1、分子处在永不停息的无规则运动中,不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散现象,如闻到炒菜的香味、劣质的装修材料中含有超标的甲醛等有害物质造成室内环境污染
2、分子之间有空隙,如10mL的水与10mL的酒精混合总体积小于20mL(在直玻璃管中应先注入_____),海绵受挤压体积变小不能说明分子间有空隙,而是发生了形变,如荷叶上两滴靠近的水珠自动结合成一滴较大的水珠,说明分子间存在吸引力,固体和液体很难被压缩说明分子间存在排斥力,而封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩说明分子间有空隙。
3、分子之间存在相互作用的引力和斥力,它们同时存在。
固体、液体处于分子
平衡状态时(间距为r
0)引力等于斥力,当分子间距小于r
时,引力和斥力都上
升,斥力上升的更快,所以对外表现为斥力;当分子间距大于r
时,引力和斥力都下降,斥力下降的更快,所以对外表现为引力。
当分子间的距离大于分子直径的10倍时,分子间的作用力可以忽略不计,如“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断裂处的绝大多数分子间距离较大,分子之间几乎没有力的作用.三、分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈
(如将一滴红墨水滴入相等质量的冷水和热水中,发现红墨水在热水杯中扩散的快;炒菜比腌菜咸的快)
物体分子距离分子间作用力分子运动情况宏观特征
固体较小较大只能在固定位置振动有一定的体积和形状液体较大较小在一定范围内运动有一定的体积无固定形状气体很大很小能自由地在空间到处运动没有固定的体积和形状
1、下列现象中能说明分子在做无规则运动的是()
A、初春的果园鸟语花香
B、盛夏的海滩微风轻抚
C、深秋的塔山红叶纷飞
D、隆冬的田野大雪茫茫
2、如图所示,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉后,两瓶气体混合在一起,颜色变得均匀.
(1)这个现象主要说明___________________________________.
(2)为了说明(1)中的问题,实验时__________(能/不能)将空
气和二氧化氮的位置倒置,为什么?________________________.
3、分子的直径太小了,物理学家就想到一种测量分子直径的方法
——单分子油膜法,即把一滴油滴在水面上,形成单分子油膜.小
宇同学把煤油装在滴定管里,记录到煤油滴了400滴时,管内煤油减少了0.4cm3,其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3m2,试粗略估算煤油分子的直径.
第二节静电现象
一、摩擦起电
1、经摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体,人们就说它带了电,或者说带了电荷,用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电
2、带电体的性质:能吸引轻小物体
二、两种电荷(自然界有且只有两种电荷)
1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
2、此结论为富兰克林提出
3、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
三、验电器 1、工作原理:同种电荷相互排斥 2、作用:检验物体是否带电
四、补充
1、相互摩擦的两个物体带等量异种电荷,相互接触的两个物体带同种电荷
2、判断物体是否带电:(1)使用验电器(2)靠近轻小物体观察能否吸引
3、闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象,生活中如果在干燥的日子里,脱毛衣会听到“噼啪”声,还会看到闪光,这也是一种放电现象
4、加油站有“严禁用塑料桶装运汽油”的规定.这是因为:在运输过程中,汽油与桶壁摩擦使塑料桶带___,而塑料桶是_____体,桶上的电荷不能传递,电荷积累到一定程度会放电并引燃汽油造成火灾,应该用铁桶装汽油。
5、两轻小物体相互吸引则可能有两种原因:(1)带异种电荷(2)一个带电(正电或负电)另一个不带电;如果相互排斥则它们带同种电荷(同正或同负)
6、如图是A,B,C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是()
A.一定带正电B.一定带负电
C.可能不带电 D.无法判断
7、有三个轻质小球,两两靠近时都
能相互吸引,则这三个小球的带电情况是___________________________
8、运汽油的汽车有一条铁链子拖在地上,它的作用是:及时通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地,从而避免危害发生
9、如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明摩擦起电,带电体能____________,然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为___________,用手不停地捋图c中塑料细丝,会越捋越________(蓬松/靠拢).
第三节探索更小的微粒
一、汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的,卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型
二、原子构成
1、原子由带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子组成
2、原子核位于原子中心,电子受原子核吸引,绕核高速运动。
3、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
4、质子和中子则是由夸克组成。
5、原子核很小,但原子的质量几乎集中在原子核里。
6、原子内部很空,电子非常小,质量可忽略不计。
7、原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷在数量上相等(即原子核内质子数和核外电子数相等)因此原子呈电中性
8、原子核内质子和中子质量相当,依靠核力结合,不是所有的原子核内都有中子,例如氢。
二、摩擦起电的解释
不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余电子而带等量的负电,即得电子带负电,失电子带正电。
所以丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸带_____电?
三、摩擦起电的原因:并不是创造了电荷而是电子发生了转移
四、例题:百多年来科学家一直在微观世界领域不懈地探索着,2013年的诺贝尔物理奖就颁发给预言“上帝粒子”存在的科学家.下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是()
A.水分子、氧原子、氢原子、质子、夸克
B.水分子、氢原子、氧原子、夸克、质子
C.水分子、夸克、氧原子、氢原子、质子
D.氧原子、氢原子、水分子、质子、夸克
第四节宇宙探秘
1、光年:光在真空中传播一年所经过的距离(路程单位不是时间单位),记为l.y. 1l.y.=9.46×1015m
2、地球到太阳的平均距离为一个天文单位(AU),1AU=1.496×1011m
3、宇宙诞生于距今137亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降,温度降到一定程度时,逐步形成了行星和恒星、星系、星系团和超星系团等。
4、谱线“红移”现象说明星系在远离我们而去。