五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题

合集下载

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积单元试题(含答案)

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积单元试题

一、选择题

1．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。

A．平行四边形B．长方形C．正方形D．梯形

2．一个直角三角形的面积是45平方厘米，其中一条直角边是9厘米，另一条直角边是（）。

A．10厘米B．5厘米C．2.5厘米

3．把一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的4倍，面积会扩大到原来的（）倍。

A．2B．4C．6D．8

4．如图所示，（）面积大。

A．甲B．乙C．相等D．无法确定5．边长为8厘米的正方形一组对边上各有一条长1厘米的线段，图中阴影部分的面积是（）平方厘米。

A．1B．4C．8

6．计算下图平行四边形面积的正确算式是（）。

A．12×10B．7.5×12C．9×12D．7.5×10

7．有一个可活动的平行四边形框架，把它拉成长方形，下面说法正确的是（）。A．周长不变，面积不变B．周长不变，面积变小

C．周长不变，面积变大D．周长变大，面积不变

8．在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方米。

A．30B．21C．14D．20

二、填空题

9．一个平行四边形木框的一条底是8cm，对应的高是4cm，另一条底是5cm，对应的高是( )cm；将木框拉伸成长方形，那这个长方形的面积是( )cm2。10．一个三角形和一个平行四边形等底等高，已知平行四边形面积是0.52平方分米，三角形的面积是( )平方分米。

11．一个直角梯形，如果上底不变，下底减少3厘米，就变成边长为9厘米的正方形。原梯形面积是( )平方厘米。

12．一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的( )倍。13．一个直角三角形，三条边分别是5cm，4cm，3cm，它的面积是( )cm2。14．一个直角梯形的下底是10cm，如果把上底增加3cm，它就变成了一个正方形。这个梯形的面积是( )。

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷含答案(预热题)

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）。

A.长和面积都不变

B.周长不变，面积变大

C.周长不变，面积变小

2.如图，BD=DC，比较三角形中阴影和空白部分的周长、面积，下面说法正确的是（）。

A.周长和面积分别相等

B.周长和面积都不相等

C.周长相等，面积不相等

D.周长不相等，面积相等

3.下图中（）三角形是左面平行四边形的一半。

A.甲

B.乙

C.丙

4.如图中D是BC的中点，E是AC的中点，三角形ABC的面积是三角形DEC面积的（）倍。

A.3

B.4

C.5

D.6

5.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）。

A.相等

B.不相等

C.无法确定

6.一个平行四边形操场的底是150米，高是20米，它的面积是（）平方米。

A.30

B.300

C.3000

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个完全一样的梯形,一定可以拼成一个平行四边形。（）

2.若把一个长是10cm、高是5cm的长方形活动木框拉成一个平行四边形，则这个平行四边形的面积仍然是50平方厘米。（）

3.底和高都相等的两个平行四边形面积相等，周长也相等。（）

4.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。（）

5.梯形面积的大小与它的底和高有关，与它的位置和形状无关。（）

6.在一张长方形的纸上剪下一个最大的三角形，三角形的面积是长方形面积的一半。（）

三.填空题(共6题，共11分)

1.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米，它的面积是（）平方厘米。

2.一个平行四边形的高是12米，底是8米，这个平行四边形的面积是

北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》单元测试题(附答案)

北师大版五年级数学上册第四单元

《多边形的面积》单元测试题（附答案）

一、细心填空。（每空2分，共34分）

1.一个平行四边形和一个三角形等底等高，三角形的面积是20平方厘米，则平行四边形的面积是（）平方厘米。

2.用两个完全一样的梯形可以拼成一个（），如果拼成的图形的面积是6.8平方米，那么这两个梯形的面积均是（）平方米。

3.一个等腰直角三角形的一条腰长为8分米，这个三角形的面积是（）平方分米。

4.平行四边形的底是4.5厘米，高是4厘米，在其中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘。

5.比较下图中两个三角形的面积：甲（）乙。（填“＞”“＜”或“＝”）

6.一个梯形的上底与下底的长度和是15厘米，高是10厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。

7.一个直角三角形，它的三条边长分别是3厘米、4厘米和5厘米，它的面积是（）平方厘米。

8.如图，平行四边形的面积是（）平方分米。（单位：分米）

9.一个三角形的面积是48平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。

10.一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果它们的面积差是1.8平方分米，那么这个三角形的面积是（）平方分米，这个平行四边形的面积是（）平方分米。11.一个梯形的上底是10厘米，如果把上底延长5厘米就成了一个面积是120平方厘米的平行四边形，那么原来梯形的高是（）厘米。

12.如图，长方形与平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是8.6平方厘米，则梯形乙的面积是（）平方厘米。

13.如下图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是30厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米，梯形的面积是（）平方厘米。

人教版五年级上册数学《多边形的面积》(单元测试)

人教新版五年级上 6 多边形的面积

一．选择题（共10小题）

1．把一根长30cm的铁丝剪成3段后围成一个三角形，第一次剪的位置距离铁丝的一端不能是（）cm。

A．3 B．8 C．15 D．26

2．一个等腰三角形其中两条边的长度分别是12厘米和6厘米，那么这个三角形的周长是（）

A．24厘米B．30厘米

C．24厘米或30厘米

3．如图，两平行线间有一个三角形和一

个平行四边形，它们的底分别为a和b。当

（）时，三角形的面积大于平行四边

形的面积。

A．a=b B．2a=b C．a=2b D．a＞2b

4．如图中长方形的面积是20平方厘米，那么阴影部分的三角形面积应（）10平方厘米。

A．小于B．大于C．等于

5．如图，四边形ABCD是一个直角梯

形，上底是10cm,下底是6cm,面积是40cm

2 ，把它分割成一个平行四边形和一个直角

三角形，直角三角形的面积是（）cm

2 。

A．10 B．24 C．28 D．32

6．下图中的两个平行四边形完全一样，则两个图中阴影部分的面

积。（）

A．相等B．甲大C．乙大

7．如图所示，在两个完全一样的长方形

中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表

示），它们的面积相比（）

A．甲的面积大B．乙的面积大C．相等D．无法比较

8．如图，把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形，那么三

角形的面积和平行四边形的面积相比，（）

A．三角形面积大B．平行四边形面积大

C．面积一样大D．无法确定

9．如图，一个梯形内甲、乙两个图形的面积相比，正确的是

（）

A．甲＞乙B．甲=乙C．甲＜乙D．无法比较

10．我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法．著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明（如

五年级数学上册：多边形的面积测试题(含答案)

五年级数学上册：多边形的面积测试题

(含答案)

五年级数学上册：多边形的面积测试题（含答案）

一、填空。

1.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。

2.一个三角形的面积是15 cm^2，和它等底等高的平行四边形的面积是30 cm^2.

3.一个直角三角形的三条边分别是6 cm、8 cm、10 cm，这个直角三角形的面积是24 cm^2.

4.一块三角形围巾的面积是

5.1 dm^2，高是1.7 dm，底是6 dm。

5.一个直角梯形的下底长20 cm，如果上底增加3 cm，就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长17 cm，面积是255 cm^2.

二、判断。

1.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。(错误)

2.边长是4 m的正方形的周长和面积相等。(错误)

3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。(正确)

4.在中，①的面积与②的面积相等。(错误)

三、选择。

1.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大。(选A)

2.比较右图中A、B、C的面积，可以得出B的面积最小。(选B)

3.如果一个三角形的面积是18 dm^2，高是4 dm，那么底

是9 dm。(选B)

4.如果一个三角形的底和高分别扩大到原来的10倍，那

么面积扩大到原来的100倍。(选C)

5.如下图，阴影部分和空白部分的面积相比较，一样大。(选C)

四、画一画，算一算。

1.画一个与给出的三角形面积相等的三角形。

略）

2.求下图中阴影部分的面积。

无图，无法回答）

五、解决问题。

1.有一个平行四边形果园，底是40 m，高是底的一半，

小学数学五年级上册-多边形的面积单元检测卷含答案

多边形面积-单元测试卷

一、填空．

1．3平方米=平方厘米4800平方厘米=平方分米．

2．用字母表示梯形面积公式是．

3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是．

4．填表

图形/a cm/h cm2

/s cm

平行四边形1624

三角形12040

梯形13

b=8

a=、7

5．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米．每个梯形的面积是平方厘米．

6．三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是分米．

7．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是12厘米，三角形的高就是厘米．

8．一个平行四边形的面积是20平方厘米，高是2厘米，它的底是厘米；如果高是5厘米，它的底是厘米．

9．

0.85公顷=平方米0.56平方千米=公顷

8600平方米=公顷5公顷=平方千米

9.28平方米=平方分米=平方厘米．

10．一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大倍．二、选择

11．如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲()乙．

A．大于B．小于C．相等D．无法确定

12．两个三角形等底等高，说明这两个三角形()

A．形状相同B．面积相同

C．能拼成一个平行四边形D．完全相同

13．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比( )

A．周长不变、面积变小B．周长变小、面积不变

C．周长不变、面积变大D．周长变大、面积不变

14．一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积() A．扩大6倍B．缩小2倍C．面积不变D．扩大3倍15．篮球场占地0.63()

人教版五年级上学期数学第六单元“多边形面积”单元测试题(含答案)

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积素养测试卷

（总分100分时间：90分钟）

一．填空题.（共18分）

1.两个完全相同三角形拼成一个平行四边形，每个三角形的面积是65平方厘米，则平行四边形的面积是（）平方厘米，三角形的一条高是13，则对应的底边长是（）厘米.

2.一个平行四边形的面积是35.5平方分米，若底和高都扩大到原来的3倍，面积将是（）平方分米.

3.一个直角梯形的上底是16厘米，下底比上底长4厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米，现在在这个梯形中画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米.

4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高相等，已知这个三角形的底边长6厘米，则这个平行四边形的底边是（）厘米.

5.如图，将一个长方形分成一个三角形和梯形，且梯形的面积比三角形面积多360平方厘米，则梯形的面积是（）平方厘米，三角形面积是（）平方厘米.

6.一个平行四边形的两边长分别是5厘米和7厘米，其中一条边上的高是6厘米，则这个平行四边形的面积是（）平方厘米

7.一个长方形纸片，其长是66厘米，宽是44厘米，用它做底是22厘米，高是11厘米的三角形纸片，最多可以做（）面.

8.一个直角梯形的下底是30厘米，如果上底增加4厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的上底是（）厘米，面积是（）平方厘米.

9.把一个周长是48厘米，宽是10厘米的长方形框架拉成高为8厘米的平行四边形，这个平行四边形周长是（）厘米，面积是（）平方厘米或（）平方厘米.

10.一个三角形和一个平行四边形等底等高，面积和是30.9平方厘米，则三角形面积是（）平方厘米，平行四边形面积是（）平方厘米。

人教版小学五年级数学上册第6章多边形的面积单元测试卷(有答案)

人教版小学五年级数学上册第6章多边形的面积单元测试卷一．选择题（共10小题）

1．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷．

A．1 B．10 C．100 D．1000

2．计算如图平行四边形的面积，正确算式是（）

A．4×8 B．12×8 C．6×8

3．一个梯形的面积是16.32平方米，上底是0.8米，下底是7.2米，高（）米．A．4.8米B．5.6米C．4.08米

4．梯形的上底是3dm，下底是5dm，面积是16dm2，梯形的高是（）A．4dm B．3dm C．2dm

5．下列说法正确的是（）

A．一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积一样大

B．用一根铁丝无论是围成什么样的长方形，它们的周长一样大

C．面积相等的长方形，周长一定相等

D．周长相等的长方形，面积也相等

6．如图中，平行四边形的高是28cm，它的对应底是（）

A．36cm B．20cm C．25cm D．28cm

7．一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3 B．6 C．9 D．27

8．一个三角形的面积是36cm2，它的底是18cm，高是（）cm．

A．1 B．2 C．4 D．8

9．如图，这个平行四边形的一条高10cm，阴影部分的三角形的面积是（）cm2．

A．80 B．60或40 C．60 D．40

10．如图中阴影分的面积是（）平方厘米．（单位：cm）

A．60 B．108 C．120 D．168

二．填空题（共8小题）

11．一个梯形的面积是240m2，上底是12m，下底是18m，高是m．

12．一个等腰三角形其中两条边长是7厘米和15厘米，它的周长是厘米．13．用篱笆靠墙围一个梯形的地（如图），这块地的面积是234m2，篱笆长是米．

五年级上册《第6单元多边形的面积》单元检测试卷及答案(共三套)

人教版五年级上册

《第6单元多边形的面积》单元检测试卷（一）

一、填空。(每题3分，共21分)

1．一个平行四边形的底是9 dm，面积是12.6 dm2，高是( )dm。

2．一个平行四边形的面积是36 cm2，和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。

3．一个等腰直角三角形的一条直角边长为2.5 dm，它的面积是( )dm2。

4．一块面积为300 m2的直角三角形地，一条直角边长为125 m，另一条直角边长为( )m。

5．两个完全一样的梯形可以拼成一个( )，如果拼成的图形的面积是5.4 dm2，那么一个梯形的面积是( )dm2。

6．以4 dm长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是6 dm和8 dm

的两个三角形，这个组合图形的面积是( )dm2。

7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根，最上层有2根，每相邻的两层都相差1根，这堆钢管共有( )根。

二、判断。(每题2分，共8分)

1．两个平行四边形的面积相等，它们的高一定相等。( )

2．平行四边形的面积是梯形面积的2倍。( )

3．三角形的面积等于梯形的面积，因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。( )

4．一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。

( )

三、选择。(每题2分，共8分)

1．平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的( )倍。

A．2 B．4 C．6 D．8

2．一个平行四边形的底为0.8 dm，是高的2倍，它的面积是( )dm2。

A．1.6 B．0.32 C．32 D．0.8

3．把割补成后，面积( )，周长( )。

(完整版)五年级上册数学《多边形的面积》单元测试题

一、“认真细致”填一填: （17分)

1、篮球场占地约420（ ),2。65平方米=（ )平方分米 3600平方米=( ）

公顷 286厘米=( ）米

2、一个三角形底5dm，高6dm，面积是（ ) dm2，与它等底等高的平行四边形面积是

( ）。

4、右图平行四边形的面积是15 cm2,

阴影部分的面积是（）。

5、一个梯形的上底是24 cm，下底16 cm，高1 dm，面积是（）。

6、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是（ )。

7、一堆木材堆成近似的梯形，最上层有5根,最底层有10根，每下一层都上一层多一根，这堆木材有( )层,它的面积是( ）.

8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，其周长（），面积（）。

9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是（）。

10、一个梯形，上下底的和是16厘米，高是7厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。

11、一个三角形的面积是16平方米，高是8分米，底是（）分米。

12、用字母公式表示梯形的面积：（ )。

二、“对号入座”选一选：（5分）

1、已知梯形的面积是42。5dm2,上底是3dm，下底是7dm，它的高是（）A、42.5×2÷（3+7)

B、 42.5÷（3+7）

C、42。5÷（3+7—3）

2、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来（）

A、缩小2倍

B、扩大4倍

C、缩小4倍

3、一个三角形的高有（）条，

A、 1

B、 2

C、 3

4、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一

个（ )。A 、长方形B 、正方形C 、梯形

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元练习题(含答案)

人教版五年级数学上册《多边形的面积》单元练习题（含答案）题号一二三四五总分评分

一、填空题

1．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高就是厘米。

2．图形的面积．

3．一块梯形菜地的上底是140m，下底是160米．高是50m，平均每平方米收白菜0.48kg，这块菜地收白菜吨。

4．下图中，平行四边形的面积是20平方厘米，那么阴影部分的面积是

平方厘米。

5．把一个长为10厘米、宽为8厘米的活动式长方形，拉成一个一条高为9厘米的平行四边形，拉成的平行四边形的面积是平方厘米。

6．一块梯形麦田，它的面积是720 m²，上底是23 m，下底是25 m，这块麦田的高是m。

7．一个等腰直角三角形，腰长4.5厘米，用这样的4个三角形拼成

的平行四边形的面积是平方厘米。

8．如图，两个完全一样的直角梯形正好拼成一个正方形，其中一个直角梯形的高是cm，一个直角梯形的面积是

cm2。

二、判断题

9．平行四边形是梯形面积的2倍。（）

10．一个三角形的面积是56m2，它的底是8m，高是7m。（）11．一个平行四边形的面积是28平方厘米，底是4厘米，则它的高是7厘米。（）

12．如图（单位：厘米），平行四边形的面积是56平方厘米。（）

13．如果下图中每个正方形面积都相等，那么阴影部分的三个三角形的面积也相等。（）

三、单选题

14．三角形的底和高各扩大为原来的3倍，它的面积扩大为原来的（）倍。

A．3B．6C．9D．12

15．一个三角形的面积是48平方厘米，一条高是12厘米，与这条高对应的底是（）。

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及完整答案一套

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两个完全一样的梯形，上底是6厘米，下底是7厘米，高是7厘米。由这两个梯形拼成的平行四边形的面积是（）平方厘米。

A.91

B.40.5

C.42

D.49

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的

（）倍。

A.3

B.6

C.9

D.27

3.将一个能活动的平行四边形拉成长方形，其面积（）。

A.变大

B.变小

C.不变

4.下图是两个完全一样的长方形，三角形甲的面积（）三角形乙的面积。

A.大于

B.小于

C.等于

D.无法确定

5.梯形①的面积（）梯形②的面积。

A.无法确定

B.等于

C.大于

D.小于

6.下图中空白部分面积是阴影部分面积的（）。

A.一半

B.1倍

C.2倍

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）

2.计算一个梯形的面积，必须知道它的上底、下底和高。（）

3.一个三角形的面积是2.4平方米，高是1.2米，它的底是4米。（）

4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

5.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长和面积都没有变化。（）

6.将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法。

（）

三.填空题(共6题，共18分)

1.三角形的面积=（），用字母表示为（）。平行四边形的面积=（），用字母表示为（）。

2.一个周长是8厘米的正方形的面积正好等于一个三角形的面积，这个三角形的面积是（）平方厘米。

3.一个梯形的面积是8平方厘米，如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍，那么它的面积是（）平方厘米。

人教版小学五年级数学上册第6章多边形的面积单元测试题(有答案)

人教版小学五年级数学上册第6章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题）

1．一个长方形的纸片，从中间剪开后正好是两个边长为10厘米的正方形，原来长方形的面积是（）平方分米．

A．2 B．20 C．200

2．一个平行四边形的面积是6平方米，高是1.2米，它的底是（）米A．5 B．0.5 C．0.05

3．求如图梯形的面积，算式正确的是（）

A．（5+6）×11÷2 B．（5+11）×6÷2 C．（6+11）×5÷2

4．一个梯形的上底和下底都扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积扩大到原来的（）倍．

A．3 B．6 C．9 D．不确定

5．一块长方形草坪的面积是264.1平方米，宽是9.5米，周长是多少米？正确列式为（）A．264.1÷9.5+9.5 B．（264.1÷9.5+9.5）×2

C．264.1÷9.5+9.5×2 D．264.1÷9.5×2+9.5

6．一个平行四边形的底和高都是8cm，如果它的高增加3cm，底减少3cm，面积会（）A．增大B．减小C．不变

7．在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方米．

A．21 B．84 C．14

8．三角形的面积是48cm2，高是12cm，与这条高对应的底是（）cm．A．4 B．36 C．8 D．6

9．如图是由两个边长分别为6cm和4cm的正方形组成的，三角形ABC中以BC为底边的高是（）cm．

A．4 B．6 C．2 D．10

10．把正方形的纸板和一个梯形纸板拼在一起（如图），那么组合图形面积一定小于（）cm2

A．16 B．32 C．20

人教版五年级上册数学第六单元《多边形的面积》单元测试卷(含答案)

人教版五年级上册数学第六单元

《多边形的面积》单元测试卷（含答案）

一、填空。(每空2分，共24分)

1．一个平行四边形，一条底是12 cm，对应的高是4.5 cm；另一条高是6 cm，对应的底是( )cm。

2．三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是( )m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 ( )m2。

3．一个等腰三角形的周长是32 cm，腰长是10 cm，底边上的高是8 cm，这个等腰三角形的面积是( )cm2。

4．一个梯形的上底是6 cm，下底是9 cm，高是5 cm。若从中截下一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm2。

5．如图，梯形的下底是12 cm，上底是 6 cm，高是5 cm，图中阴影部分的面积是( )cm2。

6．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是( )cm。

7．如右图，一个平行四边形与一个和它等底等高的三角形组成了一个梯形，如果平行四边形的面积是7.2 cm2，那么这个梯形的面积是( )cm2。

8．一个平行四边形的底是8 cm，高是5 cm，它的面积是( ) cm2。把它沿着底边上过顶点的一条高剪开，刚好得到一个等腰直角三角形和一个直角梯形，这个直角梯形的面积是( )cm2。

9．如右图，平行四边形的面积是130 cm2，则阴影部分的面积是( )cm2。

10．一个梯形的下底是上底的2倍，把上底延长4 cm，恰好变成一个面积为64 cm2的平行四边形。这个梯形的面积是( )cm2。

人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试(及答案)

人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试

一、选择题（满分16分）

1．一块三角形菜地的面积是48平方米，高是8米，底是（）米。

A．6 B．192 C．12

2．下面两个图中的正方形完全一样，则两图中阴影面积大小关系是（）。

A．甲大B．乙大C．相等D．无法比较

3．一个梯形上底与下底之和是2.4dm，高是2dm，它的面积是（）。

A．4.8dm2B．2.4dm2C．1.2dm2

4．把底是10cm，高是3cm的平行四边形拼接（如下图所示），当拼接到第n个图形时，面积是（）2

cm。

A．n B．3n C．10n D．30n

5．一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，平行四边形的底是21厘米，三角形的底是（）厘米。

A．21 B．10.5 C．42

6．一条等腰直角三角形的一条直角边是5㎝，它的面积是（）。

A．25平方厘米B．12.5平方厘米C．50平方厘米D．无法确定

7．一个梯形的上底增加2cm，下底减少2dm，高不变，这时的面积与原来的面积相比（）。

A．变大了B．变小了C．不变D．无法比较

8．下面三个图形的高相等，它们的面积相比（）。

A．平行四边形最大B．三角形最大

C．梯形最大D．一样大

二、填空题（满分16分）

9．已知一个梯形的上底和下底的平均长度是24分米，高是6分米，这个梯形的面积是（________）平方分米。

10．一个三角形的面积是4.8m2，高是3m，与它面积相等，高也相等的平行四边形的底是（________）m。

11．平行四边形的底是6厘米，高是3厘米，与它等底等高的三角形的面积是（________）平方厘米。

五年级上册数学第六单元多边形的面积单元测试卷

一、选择题(共5题，共计10分)

1、如图，等边三角形ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，阴影部分的面积是三角形ABC 面积的（）。

A. B. C. D.无法确定

2、一个直角梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若上底减少4厘米，则成为一个三角形．这个直角梯形的面积是（）

A.30平方厘米

B.60平方厘米

C.24平方厘米

D.120平方厘米

3、如图，平行线间三个涂色图形的面积相比，（）。（单位：cm）

A.平行四边形的面积大

B.三角形的面积大

C.梯形的面积大

D.一样大

4、一个长方形木框拉成平行四边形后，下面说法正确的是( )

A.面积变大，周长不变

B.面积不变，周长变小

C.面积变小，周长不变

5、如图，已知梯形空白部分的面积是30cm2，梯形阴影部分的面积是（）cm2。

A.80

B.50

C.60

D.40

二、填空题(共10题，共计20分)

1、如图所示，估一估门头沟占地面积大约是________平方千米。（每个小正方形的面积表示50平方千米）

2、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，底边也相等。平行四边形这条底边对应的高是4厘米，三角形底边对应的高是________厘米。

3、下面的长方形长16cm，宽10cm．A、B、C、D分别是长方形每条边的中点，涂色部分的面积是________平方厘米？

4、一个三角形的面积是32.4 m2，高是8 m，这条高对应的底是________ m。

5、下面图形(单位：厘米)的面积是________

6、一个周长为60米的正方形土地与一块底边为50米的三角形土地的面积相等．这块三角形土地的高是________米