初三数学知识点总结

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初三数学知识点归纳整理

初三数学知识点归纳整理

初三数学知识点归纳整理最全初三数学知识点归纳篇一一、二次根式1、二次根式:一般地,式子叫做二次根式。

注意:(1)若这个条件不成立,则不是二次根式。

(2)是一个重要的非负数,即;≥0。

2、积的算术平方根:积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积。

3、二次根式比较大小的方法:(1)利用近似值比大小。

(2)把二次根式的系数移入二次根号内,然后比大小。

(3)分别平方,然后比大小。

4、商的算术平方根:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。

5、二次根式的除法法则:(1)分母有理化的方法是:分式的分子与分母同乘分母的有理化因式,使分母变为整式。

6、最简二次根式:(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式。

①被开方数的因数是整数,因式是整式。

②被开方数中不含能开的尽的因数或因式。

(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母。

(3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式。

(4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式。

7、同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。

8、二次根式的混合运算:(1)二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算,以前学过的,在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用。

(2)二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简,例如:化为同类二次根式才能合并;除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便;使用乘法公式等。

二、一元二次方程1、一元二次方程的一般形式:a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、 b、 c;其中a 、 b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式。

2、一元二次方程的解法:一元二次方程的四种解法要求灵活运用,其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少。

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结第一章实数★重点★实数的有关概念及性质,实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1.数的分类及概念数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。

(表为:x≥0)常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。

3.倒数:①定义及表示法②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.0<a<1时1/a>1;a>1时,1/a <1;D.积为1。

4.相反数:①定义及表示法②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示:奇数:2n-1偶数:2n(n为自然数)7.绝对值:①定义(两种):代数定义:几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。

②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

二、实数的运算1.运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)2.运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。

三、应用举例(略)附:典型例题1.已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│=b-a.2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。

第二章代数式★重点★代数式的有关概念及性质,代数式的运算☆内容提要☆一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。

初三数学知识点归纳总结

初三数学知识点归纳总结

初三数学知识点归纳总结一、数线与有理数1. 数线的绘制及利用2. 正数、负数、零的相对位置3. 绝对值的概念和性质4. 有理数的概念和进一步运算二、整式与分式1. 代数式与整式的关系和分类2. 整式的加、减、乘、除运算3. 因式分解与最大公因式4. 分式的概念及运算三、图形的初步认识1. 平面,直线,角的认识2. 平行线与相交线的性质3. 三角形及其分类4. 圆的概念与性质四、数的运算1. 空间中的平面图形:点、线、角、多边形等的性质和计算2. 数的概念、关系和性质的认识3. 基本运算(加、减、乘、除)的运用4. 计算与应用题实际问题中的数的运算五、比例与百分数1. 比的概念及比例的基本性质2. 比例式的解答和应用3. 百分数的概念和运用4. 实际应用中的比例和百分数计算六、方程与方程式1. 用字母表示未知量,用方程表示实际问题的关系2. 列方程、解方程及应用3. 二元一次方程式4. 代入法解方程与应用七、图形的认识和运用1. 平面图形(三角形、直角三角形、平行四边形、菱形、梯形等)的特点和性质2. 坐标平面及其应用3. 平行线,垂直线,垂线的性质和判断4. 与线段、角度有关的直线、角度和轴对称的认识和判断八、统计与概率1. 统计调查的基本方法与技巧2. 可视化的统计图形和统计图表的制作与分析3. 概率的概念、计算和应用4. 实际问题中的统计和概率计算以上是初三数学的主要知识点归纳总结,每个知识点都包含了若干个具体的概念、性质、解题方法和应用。

初三数学知识点的掌握对于学生打好数学基础和提高数学能力都有重要的作用。

在学习过程中,需要注意理论知识的掌握和应用能力的培养,通过练习、思考和解决问题来加深对数学的理解和运用能力的提高。

初三数学知识点归纳总结3篇

初三数学知识点归纳总结3篇

初三数学知识点归纳总结(一)数与式一、整数的进位和退位:1. 等于或大于5的数进1,小于5的数舍去;2. 计算过程中数字右侧的0不用写出来,加减乘除都适用;3. 当加上(或减去)一个数后,得到的和(或差)比被加数(或被减数)大10的整数倍时,通常采用进位(退位)的方法,即在个位数上加1(或减1),十位、百位、千位等数依次同样采用这样的方法。

二、分数的约分与通分:1. 分数的约分:将分子和分母同时除以一个最大公约数,约分后得到的新分数与原分数相等。

2. 分数的通分:将两个及以上的分数分别乘以它们对应的分母的相乘积,得到的新分数就是它们的公分母。

三、代数式与方程:1. 代数式:由数、字母及它们的各种符号所组成的式子。

2. 方程式:已知数和未知数间相等的关系,用等号隔开,这种包含未知数的公式称为方程式。

(二)几何一、图形的认识:常见的基本图形有:点、线段、直线、射线、角、三角形、四边形、圆、梯形、正方形、长方形等。

了解几何图形的定义及性质。

二、相似:相似的两个图形,可以用一个比值(称为相似比)来表示。

这个比值可以是边长、面积或者其他几何量之间的比值。

在相似中,对应的角相等,对应的边成比例。

三、全等:全等的两个图形,必须每一条边的对应边和每一个角的对应角都相等。

四、平移、旋转、翻折:我们可以通过平移(移动)、旋转和翻折来改变一个图形的位置或方向。

平移、旋转、翻折后得到的图形与原来的图形对应部分一一匹配,则它们是全等的。

(三)数据分析一、数据的搜集:在收集数据的时候要清晰明了,数据的总数、表格和图表的标题,要简明扼要、通俗易懂。

二、中心趋势度量:1. 平均数:一组数据的平均数是所有数据之和与数据总个数的商。

2. 中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)排序后,位于中间的一个数,即为中位数。

3. 众数:在一组数据中出现次数最多的数,即为众数。

三、数据的描绘:我们可以使用表格、图表和描述等方式来描绘数据。

初三数学知识点考点归纳总结

初三数学知识点考点归纳总结

初三数学知识点考点归纳总结一. 代数运算1.1 有理数有理数的四则运算,分数的加减乘除运算,化简分数、约分、分数转小数与百分数。

1.2 代数式代数式的基本概念、同类项合并、分配律、消元、整除关系、基本恒等式。

1.3 方程式一元一次方程式的解及其应用,一元二次方程式的解及其应用,二元一次方程式的解及其应用。

1.4 比例比例的概念、性质,比例的计算及应用,重复比例,反比例定理及其应用。

二. 几何与图形2.1 三角形角的概念、角度和弧度的转换,三角形的分类及性质,三角形的内角和定理,三角形的外角和定理。

2.2 直线与角平行直线和平行线特征及其性质,垂直直线和直角的特征及其性质,角的大小以及相邻角、对顶角等相关概念。

2.3 圆和圆的性质圆的基本性质,弧、弦、切线、割线等相关概念及其性质,圆内接四边形和正多边形。

2.4 空间几何与立体图形线面体的概念,正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的性质和计算。

三. 概率与统计3.1 随机事件和概率事件的概念和性质,基本事件概率、加法规则,条件概率和乘法规则,概率分布和直方图的绘制。

3.2 常见概率问题求样本空间、容斥原理,贝叶斯定理,计算机模拟实验,概率统计中的应用问题。

四. 函数4.1 一些常见函数幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数的基本概念和性质。

4.2 函数的运算函数的加、减、乘、除的运算,函数的复合运算,导数的概念,导数的基本应用:切线问题和极值点问题。

以上是初三数学知识点考点的归纳总结。

需要注意的是,以上知识点只是初三数学所要学习的知识点的一个大致的方向,可能还存在某些细节问题需要重点学习。

同时,不管学习的什么知识点,都需要掌握好其基本概念和方法,这样才能在应用中灵活运用,解决问题,取得相应的成绩。

初三数学知识点归纳总结

初三数学知识点归纳总结

初三数学知识点归纳总结一、整数运算1. 整数的加法、减法、乘法、除法运算规则;2. 整数的加减法混合运算,注意运算顺序和正负数的关系;3. 整数的乘法和除法运算,注意正负数相乘相除的规律和性质。

二、代数式与方程1. 代数式的含义和性质,如系数、变量、常数项等;2. 方程的概念和解方程的基本思想;3. 一元一次方程的解法,如去括号、合并同类项、移项等;4. 一元一次方程的应用问题解法,如工程问题、几何问题等。

三、图形的认识1. 长方形、平行四边形、正方形、三角形、圆等基本图形的特征和性质;2. 平面图形的相似性质;3. 三角形中的角度关系,如内角和、外角和、同旁内角等;4. 三角形的全等条件和判定方法。

四、比例与百分数1. 比例的含义和性质,如比例的等价性、反比例的概念等;2. 比例的四则运算,包括比例的乘法、除法、身份的应用问题等;3. 百分数的概念和转化方法,如百分数与分数、小数的互相转化等;4. 百分数的应用问题解答,如百分比增长、减少、利润计算等。

五、统计与概率1. 数据的收集、整理、分析和解读方法;2. 棒图、折线图、扇形图等图表的制作和解读;3. 概率的基本概念和性质,如随机性、样本空间、事件等;4. 事件发生的几率计算,包括等可能事件、不等可能事件等。

六、空间几何1. 立体图形的认识和特征,如正方体、长方体、棱锥、棱台等;2. 空间几何问题的解答,如表面积、体积的计算方法等;3. 直角坐标系与点、线、面的位置关系的判断;4. 网格图和坐标系图的应用,如解决迁移问题、距离等问题。

七、函数的初步认识1. 函数的概念和符号表示法;2. 函数的自变量、因变量的关系,例如y = f(x);3. 函数的图象认识,如线性函数、一次函数等;4. 函数的应用问题解答,如函数关系、函数图象的运用等。

综上所述,初三数学主要涵盖整数运算、代数式与方程、图形的认识、比例与百分数、统计与概率、空间几何和函数的初步认识等内容。

初三中考数学知识点总结涵盖全部知识点

初三中考数学知识点总结涵盖全部知识点

第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数实数及它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 及b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点及原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a 及b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分)1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0) 0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

初三数学必考的知识点总结

初三数学必考的知识点总结

初三数学必考的知识点总结一、整数运算整数运算是初三数学的重点,主要包括加法、减法、乘法和除法。

在进行整数运算时,需要掌握以下几个注意点:1. 加法和减法整数的加法和减法遵循正数和负数相加、相减的规则。

同号相加、异号相减。

在加法和减法运算中,要注意正负号的规律,特别是注意减法中的相反数运算。

2. 乘法整数的乘法需要掌握正数与正数、负数与负数、正数与负数相乘的规律。

同号相乘为正,异号相乘为负。

3. 除法整数的除法需要注意被除数和除数的符号,商的符号由被除数和除数的符号决定。

同号相除为正,异号相除为负。

二、有理数有理数是整数和分数的统称,是数轴上的所有数。

在初三数学中,有理数的运算是必考的知识点,需要掌握有理数的加、减、乘、除运算规则。

1. 加法和减法有理数的加法和减法要将两个有理数转化为相同的分母,然后将分子相加或相减。

注意正数与负数之间的运算规律。

2. 乘法有理数的乘法要注意正数与负数相乘的规律,同号相乘为正,异号相乘为负。

乘法运算中要将分子和分母分别相乘。

3. 除法有理数的除法需要注意被除数和除数的正负号,商的正负号由被除数和除数的符号决定。

同号相除为正,异号相除为负。

三、代数式和方程式在初三数学中,代数式和方程式是重点内容,要掌握它们的定义和基本性质。

1. 代数式代数式是由数和字母通过运算符号连接而成的式子。

在代数式中,字母代表未知数,代数式可以进行加法、减法、乘法等运算。

2. 方程式方程式是带有一个或多个未知数的等式。

方程式中的未知数可以通过运算求解,使等式成立。

要学会解一元一次方程、一元二次方程等简单的方程式。

四、几何图形几何图形是初中数学的重要内容,要熟悉各种几何图形及其性质。

1. 基本几何图形包括点、线、线段、射线、角、三角形、四边形等。

要了解它们的定义、性质和分类。

2. 图形的面积和周长掌握计算各种几何图形的面积和周长的公式,如正方形、长方形、三角形、圆等。

要注意单位的换算。

3. 相似与全等学会判断图形的相似、全等关系,掌握相似比例、全等条件和全等证明。

初三数学知识点总结大全(热门6篇)

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初三数学知识点总结大全(热门6篇)初三数学知识点总结大全第1篇1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

2、三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。

3、高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。

4、中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。

5、角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。

6、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。

7、多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。

8、多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。

9、多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。

10、多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。

11、正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形。

12、平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做多边形覆盖平面(平面镶嵌)。

镶嵌的条件:当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个时,就能拼成一个平面图形。

13、公式与性质:⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。

性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

⑶多边形内角和公式:边形的内角和等于·180°⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°。

⑸多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点出发可以引条对角线,把多边形分成个三角形、②边形共有条对角线。

初三数学知识点总结大全第2篇平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A 的算术平方根。

②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结初三数学知识点总结1一、基本概念1、方程、方程的解(根)、方程组的解、解方程(组)2、分类:二、解方程的依据—等式性质1、a=ba+c=b+c2、a=bac=bc(c0)三、解法1、一元一次方程的解法:去分母去括号移项合并同类项系数化成1解。

2、元一次方程组的解法:⑴基本思想:消元⑵方法:①代入法②加减法四、一元二次方程1、定义及一般形式:2、解法:⑴直接开平方法(注意特征)⑵配方法(注意步骤—推倒求根公式)⑶公式法:⑷因式分解法(特征:左边=0)3、根的判别式:4、根与系数顶的关系:逆定理:若,则以为根的一元二次方程是:5、常用等式:五、可化为一元二次方程的方程1、分式方程⑵基本思想:⑶基本解法:①去分母法②换元法⑷验根及方法2、无理方程⑴定义⑵基本思想:⑶基本解法:①乘方法(注意技巧!)②换元法⑷验根及方法3、简单的二元二次方程组由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组都可用代入法解。

六、列方程(组)解应用题一概述列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。

其具体步骤是:⑴审题。

理解题意。

弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

⑵设元(未知数)。

①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。

一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

⑶用含未知数的代数式表示相关的量。

⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。

一般地,未知数个数与方程个数是相同的。

⑸解方程及检验。

综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。

在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。

因此,列方程是解应用题的关键。

二常用的相等关系1、行程问题(匀速运动)基本关系:s=vt⑴相遇问题(同时出发):⑵追及问题(同时出发):若甲出发t小时后,乙才出发,而后在B处追上甲,则⑶水中航行:2、配料问题:溶质=溶液浓度溶液=溶质+溶剂3、增长率问题:4、工程问题:基本关系:工作量=工作效率工作时间(常把工作量看着单位1)。

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结初三数学是整个初中数学学习的重要阶段,知识点繁多且综合性强。

以下是对初三数学主要知识点的全面总结。

一、一元二次方程1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的整式方程叫做一元二次方程。

一般形式为:ax²+ bx + c = 0(a ≠ 0)。

2、解法:(1)直接开平方法:适用于形如(x + m)²= n(n ≥ 0)的方程。

(2)配方法:将方程通过配方转化为完全平方式来求解。

(3)公式法:对于一元二次方程 ax²+ bx + c = 0,其解为 x = b ± √(b² 4ac) /(2a)。

(4)因式分解法:将方程左边因式分解,化为两个一次因式乘积等于 0 的形式来求解。

3、根的判别式:△= b² 4ac当△> 0 时,方程有两个不相等的实数根;当△= 0 时,方程有两个相等的实数根;当△< 0 时,方程没有实数根。

4、根与系数的关系(韦达定理):若方程 ax²+ bx + c = 0 的两根为 x₁、x₂,则 x₁+ x₂= b/a,x₁x₂= c/a。

二、二次函数1、定义:形如 y = ax²+ bx + c(a ≠ 0)的函数叫做二次函数。

2、图像性质:(1)抛物线的开口方向由a 的正负决定,当a >0 时,开口向上;当 a < 0 时,开口向下。

(2)对称轴为直线 x = b/(2a)。

(3)顶点坐标为(b/(2a),(4ac b²)/(4a))。

3、二次函数的表达式:(1)一般式:y = ax²+ bx + c(2)顶点式:y = a(x h)²+ k(其中(h,k)为顶点坐标)(3)交点式:y = a(x x₁)(x x₂)(其中 x₁、x₂为抛物线与 x 轴交点的横坐标)4、二次函数的应用:(1)求最值问题:当 x = b/(2a)时,y 有最值(4ac b²)/(4a)。

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结# 初三数学知识点全总结## 一、代数部分### 1. 整式运算- 整式的加减:合并同类项。

- 整式的乘法:分配律、结合律、幂的运算。

### 2. 因式分解- 提取公因式法。

- 公式法:平方差、完全平方公式等。

### 3. 分式- 分式的加减:通分。

- 分式的乘除:约分。

### 4. 根式- 根式的性质:根号下的乘除、加减。

- 根式的化简。

### 5. 方程与不等式- 一元一次方程的解法。

- 一元二次方程的解法:直接开平方法、配方法、公式法。

- 不等式的解法:比较大小、不等式的性质。

### 6. 函数- 一次函数:图象、性质。

- 二次函数:顶点式、对称轴、图象。

## 二、几何部分### 1. 平面图形- 三角形:内角和、外角和、相似三角形。

- 四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质。

- 圆:圆的性质、圆周角、切线。

### 2. 立体图形- 柱体:圆柱、棱柱的性质。

- 锥体:圆锥、棱锥的性质。

- 球体:球的性质。

### 3. 图形的变换- 平移、旋转、对称。

### 4. 相似与全等- 相似三角形的判定与性质。

- 全等三角形的判定。

### 5. 面积与体积- 平面图形的面积计算。

- 立体图形的体积计算。

## 三、统计与概率### 1. 数据的收集与处理- 调查方法、数据整理。

### 2. 描述统计- 均值、中位数、众数、方差、标准差。

### 3. 概率- 概率的定义、计算方法。

## 四、综合应用### 1. 解决实际问题- 应用数学知识解决生活中的实际问题。

### 2. 数学思维- 逻辑推理、抽象思维、创新思维。

### 3. 数学建模- 将实际问题抽象成数学模型。

## 结语初三数学的学习不仅要求掌握基础的数学知识,更要求能够灵活运用这些知识解决实际问题。

通过不断的练习和思考,可以提高数学素养,培养解决问题的能力。

希望这份知识点总结能够帮助同学们更好地复习和掌握初三数学的要点。

初三数学知识点全总结(4篇)

初三数学知识点全总结(4篇)

初三数学知识点全总结数学知识点总结数学作为一门学科,是以数和空间为对象的科学,以研究数量、结构、变化和空间为目标的一种科学研究方法和理论体系。

以下是初三数学知识点的全面总结。

一、代数与方程式1. 整数与有理数的运算- 整数的加减乘除运算- 有理数的加减乘除运算- 有理数的整除性质和约分2. 代数式的表示与运算- 代数式的基本概念:字母与数字的组合、系数、次数等- 代数式的加减乘除运算- 代数式的化简与计算:合并同类项、分配律等3. 方程与不等式的解- 一元一次方程的基本概念与解法- 一元一次不等式的基本概念与解法- 一元一次方程与不等式的实际问题应用4. 二元一次方程组- 二元一次方程组的基本概念与解法- 二元一次方程组应用问题的解决5. 平方根与实数- 平方根的概念和运算- 实数的有理数与无理数之间的关系- 实数的应用问题:根据实际问题确定平方根的范围和符号6. 指数与根式- 指数与幂的基本概念和运算- 根式的基本概念和运算- 根式与分式的关系- 指数与根式运算的应用问题7. 一元二次方程- 一元二次方程的基本概念与解法- 一元二次方程的根与系数的关系- 一元二次方程应用问题的解决8. 四则运算与问题解决- 分数与整数的混合运算- 分数四则运算的应用问题解决二、函数与图像1. 函数的概念与表示- 函数的基本概念与符号表示- 函数的自变量和因变量- 函数的定义域、值域和象- 函数的表格、图像和方程式表示2. 函数的性质与运算- 函数的奇偶性、单调性与周期性- 函数的复合与反函数- 函数的加减乘除与函数的等式3. 直线与二次曲线- 直线的基本概念和方程- 二次曲线的基本概念和方程:抛物线、双曲线和椭圆4. 幂函数与对数函数- 幂函数的基本概念和性质- 对数函数的基本概念和性质- 幂函数与对数函数的关系与互化5. 三角函数- 三角函数的基本概念和性质- 三角函数的图像与变换- 三角函数的应用问题解决三、几何与图形1. 角与三角形- 角的基本概念和分类- 三角形的基本概念和分类- 三角形的内角和三角形的外角性质2. 四边形与多边形- 四边形的基本概念和分类:矩形、平行四边形、菱形、梯形等- 多边形的基本概念和分类:正多边形和一般多边形3. 三角形的相似与全等- 三角形的相似判定和相似性质- 三角形的全等判定和全等性质- 三角形的相似性质与全等性质的应用4. 圆的基本性质- 圆的基本概念与关系:圆心、半径、直径等- 圆的周长和面积的计算- 圆的切线与弦的性质5. 空间图形与立体几何- 空间图形的基本概念和分类:正方体、长方体、正四面体、正六面体等- 空间图形的表面积和体积的计算- 空间图形的投影和展开图的应用四、数据与统计1. 数据的搜集与处理- 数据的搜集方法:调查、实验等- 数据的整理和展示:表格、图表等- 数据的分析和解读:平均数、中位数、众数等2. 概率与统计- 概率的基本概念和运算- 概率实验的基本过程和计算- 统计的基本概念和数据处理方法以上是初三数学知识点的大致总结,包括代数与方程式、函数与图像、几何与图形、数据与统计等方面的内容。

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结

初三数学知识点全总结初三数学是整个初中数学学习的重要阶段,知识点众多且综合性强。

以下是对初三数学知识点的全面总结。

一、二次函数二次函数是初三数学的重点内容。

一般式为 y = ax²+ bx + c(a ≠ 0),其中 a、b、c 为常数。

1、图像性质二次函数的图像是一条抛物线。

当 a > 0 时,抛物线开口向上;当a < 0 时,抛物线开口向下。

抛物线的对称轴为 x =b /(2a) ,顶点坐标为(b /(2a),(4ac b²) /(4a))。

2、函数的平移向左平移 h 个单位,解析式变为 y = a(x + h)²+ b(x + h) + c ;向右平移 h 个单位,解析式变为 y = a(x h)²+ b(x h) + c ;向上平移k 个单位,解析式变为 y = ax²+ bx + c + k ;向下平移 k 个单位,解析式变为 y = ax²+ bx + c k 。

3、二次函数与一元二次方程的关系抛物线与 x 轴的交点个数取决于判别式Δ = b² 4ac 。

当Δ > 0 时,抛物线与 x 轴有两个交点;当Δ = 0 时,抛物线与 x 轴有一个交点;当Δ < 0 时,抛物线与 x 轴没有交点。

二、圆圆是初三数学中的另一个重要知识点。

1、圆的基本性质圆的半径都相等,直径是半径的两倍。

圆的周长 C =2πr ,面积 S=πr² ,其中 r 为半径,π 为圆周率。

2、垂径定理垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的两条弧。

3、圆心角、弧、弦的关系在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。

4、圆周角定理同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半。

5、圆与直线的位置关系包括相离、相切、相交。

设圆心到直线的距离为d ,圆的半径为 r ,当 d > r 时,圆与直线相离;当 d = r 时,圆与直线相切;当 d < r 时,圆与直线相交。

数学初三知识点归纳总结

数学初三知识点归纳总结

数学初三知识点归纳总结在初三数学学习中,我们接触到了各种各样的数学知识点,这些知识点涉及到了代数、几何、概率等多个领域。

下面将对初三数学的知识点进行归纳总结,帮助大家更好地复习和回顾。

一、代数篇1.整式的加减乘除- 整式的加减运算- 整式的乘法运算- 整式的除法运算2.一元一次方程与一元一次不等式- 一元一次方程- 一元一次不等式- 一元一次方程与一元一次不等式的应用3.二元一次方程组- 二元一次方程组的解法- 二元一次方程组的应用二、几何篇1.角与三角形- 角的概念与性质- 各种类型三角形的性质- 三角形的面积计算公式- 三角形的相似性质2.平行线与比例- 平行线的基本性质- 平行线上的比例定理- 三角形的中线、角平分线与垂心定理3.圆的性质- 圆的基本概念- 圆周角、弧长和扇形面积的计算- 切线与切点的性质三、概率篇1.随机事件与概率- 随机事件的基本概念- 随机事件的运算- 概率的定义与计算2.排列与组合- 排列的概念与计算公式- 组合的概念与计算公式- 排列组合在实际问题中的应用3.统计与图表- 统计调查与样本容量- 统计图表的制作与分析- 四分位数与中位数的计算以上仅是初三数学知识点的归纳总结,每个知识点都有更加详细的内容和公式。

在复习时,我们应该从基础知识出发,逐步深入,加强对概念和定理的理解,并进行大量的练习。

只有通过反复的巩固和实践,我们才能真正掌握初三数学的知识点。

希望这篇总结对你的复习有所帮助,相信通过努力,你一定能够在初三数学中取得好成绩!加油!。

初三数学知识点归纳 九年级数学重点知识总结

初三数学知识点归纳 九年级数学重点知识总结

初三数学知识点归纳九年级数学重点知识总结初三数学重要知识点归纳大全一、圆的对称性1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。

2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。

二、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理1、圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角。

2、弦心距从圆心到弦的距离叫做弦心距。

3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的弦的弦心距相等。

推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

三、圆周角定理及其推论1、圆周角顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。

2、圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

四、点和圆的位置关系设⊙o的半径是r,点p到圆心o的距离为d,则有:d=r 点p在⊙o上;d>r 点p在⊙o外。

过三点的圆1、过三点的圆不在同一直线上的三个点确定一个圆。

2、三角形的外接圆经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。

3、三角形的外心三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,它叫做这个三角形的外心。

4、圆内接四边形性质(四点共圆的判定条件)圆内接四边形对角互补。

五、一些基本公式三倍角公式三倍角的正弦、余弦和正切公式sin3α=3sinα-4sin^3(α)cos3α=4cos^3(α)-3cosαtan3α=[3tanα-tan^3(α)]/[1-3tan^2(α)]三倍角公式推导附推导:tan3α=sin3α/cos3α=(sin2αcosα+cos2αsinα)/(cos2αcosα-sin2αsinα)=(2sinαcos^2(α)+cos^2(α)sinα-sin^3(α))/(cos^3(α)-cosαsin^2(α)-2sin^2(α)cosα)上下同除以cos^3(α),得:tan3α=(3tanα-tan^3(α))/(1-3tan^2(α))sin3α=sin(2α+α)=sin2αcosα+cos2αsinα=2sinαcos^2(α)+(1-2sin^2(α))sinα=2sinα-2sin^3(α)+sinα-2sin^3(α)=3sinα-4sin^3(α)cos3α=cos(2α+α)=cos2αcosα-sin2αsinα=(2cos^2(α)-1)cosα-2cosαsin^2(α)=2cos^3(α)-cosα+(2cosα-2cos^3(α))=4cos^3(α)-3cosαsin3α=3sinα-4sin^3(α)cos3α=4cos^3(α)-3cosα六、一些重点知识巧记三角函数定义:初中所学的三角函数有正弦、余弦、正切、余切,它们实际是三角形边的比值,可以把两个字用/隔开,再用下面的一句话记定义:一位不高明的厨子教徒弟杀鱼,说了这么一句话:正对鱼磷(余邻)直刀切。

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结

初三数学知识点总结一、整数1. 整数的概念与表示:正整数、负整数、零,绝对值,相反数,数轴。

2. 整数的加法与减法:同号相加减、异号相加减、绝对值。

3. 整数的乘法与除法:同号得正、异号得负,绝对值。

4. 整数的混合运算:加减乘除综合运算。

二、有理数1. 有理数的概念与表示:整数、分数。

2. 有理数的加法与减法:同分母、异分母。

3. 有理数的乘法与除法:分数相乘、相除。

4. 有理数的混合运算:加减乘除综合运算。

三、代数式1. 代数式的概念与表示:字母、数与字母的组合,常量项与同类项,系数与指数。

2. 代数式的运算:同类项相加减,化简。

3. 代数式的应用:代入数值,解方程。

四、方程与不等式1. 一元一次方程:定义与解法,两个方程的关系。

2. 一元一次不等式:定义与解法,两个不等式的关系。

3. 两个一元一次方程或不等式的应用:实际问题的建立与解答。

五、图形1. 图形的基本概念:平面图形、立体图形,多边形的命名与性质。

2. 平面图形的面积与周长:矩形、正方形、三角形、梯形、圆,面积和周长的计算。

3. 空间图形的体积与表面积:长方体、正方体、棱柱、棱锥、棱台、球,体积和表面积的计算。

六、数与式的比较1. 用比较运算符表示数与式的大小关系:大于、小于、等于、不等于。

2. 用绝对值表示数与式的大小关系:定义与应用。

七、百分数1. 百分数的概念与表示:百分数、百分数的转化。

2. 百分数的应用:百分数与分数的关系,百分数的增加、减少、乘法运算。

八、函数1. 函数的概念与表示:自变量与函数值,函数的定义域、值域与对应关系,函数的图象。

2. 函数的运算:函数的加法、减法、数乘、倍数函数。

3. 函数的图象与平移:函数图象的平移与翻折,函数图象的性质。

九、统计与概率1. 统计表的表示与应用:频数表、频率表、频率分布直方图。

2. 统计量的计算:众数、平均数、中位数、极差。

3. 简单概率的计算:事件的概率、样本空间与事件的关系,简单事件的计算。

初三数学的知识点总结

初三数学的知识点总结

初三数学的知识点总结一、代数与函数1. 代数基本概念- 变量、常数和系数- 代数表达式和算式- 等式和不等式- 代数的运算法则2. 一元一次方程与一元一次不等式- 解一元一次方程和一元一次不等式- 解决应用问题3. 一元二次方程与一元二次不等式- 解一元二次方程和一元二次不等式- 判断一元二次方程有无解- 利用因式分解和配方法解一元二次方程- 解决应用问题4. 函数基本概念- 自变量和函数值- 函数的表示法和性质- 函数的图像与函数的性质- 函数的增减性与最值- 复合函数二、空间与图形1. 空间形象和空间想象- 点、线、面和体的基本概念- 空间中的位置关系和方向关系2. 二维空间中的图形- 点、线段、射线、角的概念- 三角形和四边形的基本概念和性质- 判断图形的相似性和全等性- 直线和平面的方程- 直角坐标系与平面直角坐标系- 坐标变化与图形的平移、旋转、翻折3. 三维空间中的图形- 空间几何体的基本概念和性质- 认识线面关系和线面角- 判断立体图形的相似性和全等性- 空间坐标系与空间直角坐标系- 坐标变化与图形的平移、旋转、翻折- 空间图形的表达和表示三、数与式1. 实数- 有理数和无理数- 实数的运算性质和运算法则- 实数的大小比较和数直线2. 整式与分式- 整式的加减乘除运算- 分式的概念和基本性质- 分式的乘除运算- 分式方程的解法3. 特殊数的性质- 平方根与立方根- 质数与合数- 素因数分解- 公因数与最大公因数- 公倍数与最小公倍数- 分数的约分与通分四、统计与概率1. 统计的基本概念- 数据的分类和整理- 数据的图表表示- 数据的分析和描述- 常见统计量的计算2. 概率的基本概念- 基本事件和复合事件- 概率的概念和性质- 事件的关系和运算- 条件概率- 排列与组合问题的计算方法五、几何推理1. 分析推理和直观推理- 求证方法和证明思路- 分析推理的常见方法2. 三角形的性质- 三角形内外角的性质- 三角形的中线、延长线和高线- 三角形的相似性质- 三角形的垂直、平行关系以上就是初三数学的主要知识点的总结,希望对你有所帮助。

初中数学知识点总结初三

初中数学知识点总结初三

初中数学知识点总结初三初中数学知识点总结(初三)一、代数1. 一元一次方程与不等式- 方程的解法:移项、合并同类项、系数化为1。

- 不等式的解法:理解不等号的性质,进行加减乘除操作时注意变量的移动。

- 应用题:根据问题描述建立方程或不等式,解决实际问题。

2. 二元一次方程组- 代入法:在其中一个方程中解出一个变量,代入另一个方程求解。

- 加减消元法:通过两个方程相加或相减消除一个变量。

- 应用题:解决涉及两个未知数的问题。

3. 一元二次方程- 配方法:将方程转化为完全平方形式求解。

- 公式法:使用求根公式直接计算。

- 因式分解法:将方程左边表示为两个一次因式的乘积。

- 应用题:解决可转化为一元二次方程的问题。

4. 函数- 函数的概念:定义、函数表达式、函数图像。

- 线性函数:y = kx + b,理解斜率和截距的意义。

- 一次函数图像:直线的斜率和位置关系。

- 二次函数:y = ax^2 + bx + c,顶点、对称轴、开口方向。

5. 多项式- 多项式的概念:单项式、多项式的次数、系数。

- 多项式的运算:加法、减法、乘法。

- 因式分解:提取公因式、使用公式法、分组分解法。

- 多项式方程:解一元多项式方程。

6. 比例与相似- 比例的概念:内项外项、基本性质。

- 相似三角形:对应角相等、对应边成比例。

- 相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方。

二、几何1. 平面几何- 三角形- 内角和定理、外角定理。

- 等腰三角形、等边三角形的性质和判定。

- 三角形的面积公式。

- 四边形- 平行四边形的性质和判定。

- 矩形、菱形、正方形的性质和判定。

- 梯形的性质和中位线定理。

- 圆- 圆的基本性质:圆心、半径、直径、弦、弧、切线。

- 圆的面积和周长公式。

- 切线的性质和判定。

- 圆与圆、圆与直线的位置关系。

2. 空间几何- 立体图形的认识:立方体、长方体、圆柱、圆锥、球。

- 立体图形的表面积和体积公式。

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初三数学知识点总结第二十一章一元二次方程知识点归纳:1、定义:形如:ax2+bx+c=0(a≠0)的方程叫一元二次方程。

①是整式方程,②未知数的最高次数是二次,③只含有一个未知数,④二次项系数不为零。

2、化为一元二次方程的一般形式:按降幂排列,二次项系数通常为正,右端为零。

3、一元二次方程的根的判别式:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根,②当△=0时,方程有两个相等的实数根,③当△<0时,方程没有实数根。

4、一元二次方程的解法:①配方法:移项→二次项系数化为一→两边同时加上一次项系数的一半→配方→开方→写出方程的解。

-2b/2a).②公式法:x=(-b±4ac③因式分解法:右端为零,左端分解为两个因式的乘积。

5、一元二次方程根与系数的关系(韦达定理):x1 + x2= -b/a ,x1 * x2 = c/a.注意:应用的前提条件是:a≠0,△≥0.中考常见考点:1.利用方程的解求方程中未知数的值2.解方程(三种基本的解法,验根)3.利用根的判别式△判断方程根的情况4.韦达定理5.实际问题(列方程,求解,实际情况取舍根)第二十二章二次函数1、定义:形如y=ax²+bx+c(a≠0,a、b、c是常数)的函数叫二次函数。

2、二次函数的分类:①y=ax2: 顶点坐标:原点;对称轴:y轴;②y=ax2+c:顶点坐标:(0、c);对称轴:y轴;③y=a(x-h)2:顶点坐标:(h、0);对称轴:直线x=h;④y=a(x-h)2+k:顶点坐标:(h、k);对称轴:直线x=h;⑤y=ax2+bx+c:顶点坐标:(-b/2a,4ac-b2/4a);对称轴:直线3、增减性当a>0时,开口向上,在对称轴左侧,y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x的增大而增大;当a<0时,开口向下,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,在对称轴右侧,y随x的增大而减小。

4、a、b、c符号的判定:①:开口方向向上→a>0;开口方向向下→a<0。

②:对称轴在y轴左侧,x=-b/2a<0,a、b同号;对称轴在y轴右侧,a、b异号。

③:交与y轴正半轴,c>0;交与y轴负半轴,c<0.④:与x轴交点的个数,△= b2-4ac>0→两个交点,△<0→无交点,△=0→一个交点。

5、平移规律:“正左负右”“正上负下”。

6、一元二次方程ax2+bx+c=0就是二次函数y=ax2+bx+c当函数y的值为0时的情况.中考常见考点:1.求顶点坐标、开囗方向、对称轴、最大/小值、坐标轴交点、平移后的表达式2.图像位置与a、b、c的关系3.二次函数与一元二次方程的关系4.求二次函数表达式(较简单实际问题模型、抛物线上点的坐标确定)5.二次函数与实际问题(利润、费用问题较多,一般需要考虑的是最值问题)6.二次函数与几何综合(一般是压轴题,难度较大)第二十三章旋转1、旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角。

2、旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等,②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,③旋转前、后的图形全等。

3、中心对称:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这个点对称或中心对称。

4、中心对称的性质:①关于中心对称的两个图形,对应点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分。

②关于中心对称的两个图形是全等形。

5、中心对称图形:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形。

6、对称点的坐标规律:①关于x轴对称:横坐标不变,纵坐标互为相反数,②关于y轴对称:横坐标互为相反数,纵坐标不变,③关于原点对称:横坐标、纵坐标都互为相反数。

中考常见考点1.中心对称图形的判断2.旋转的性质3.对称点坐标的特点第二十四章圆1、确定圆的条件:圆心→位置,半径→大小。

2、和圆有关的概念:弦---直径,弧—半圆、优弧、劣弧,圆心角,圆周角,弦心距。

3、圆的对称性:圆既是轴对称图形,又是中心对称图形。

4、垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

5、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,弦的弦心距相等。

引申:在这四组量中,只要有一组量对应相等,其余各组量都相等。

6、圆周角定理:①圆周角等于同弧所对的圆心角的一半,②在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;相等的圆周角所对的弧相等,③半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。

7、内心和外心:①内心是三角形内角平分线的交点,它到三角形三边的距离相等。

②外心是三角形三边垂直平分线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等。

③三角形的重心是三角形三边中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:18、直线和圆的位置关系:相交→d<r,相离→d>r,相切→d=r.9、切线的判定:“有点连圆心”→证垂直。

“无点做垂线”→证d=r。

切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径。

10、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

11、圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补,每一个外角等于它的内对角。

12、圆外切四边形的性质:圆外切四边形的对边之和相等。

13、圆和圆的位置关系:外离→d>R+r. 外切→d=R+r.相交→R-r<d<R+r. 内切→d=R-r.内含→d<R-r.14、正多边形和圆:半径→外接圆的半径,中心角→每一边所对的圆心角,边心距→中心到一边的距离。

15、弧长和扇形面积:L=nπR/180. S扇形=nπR2/360.16、圆锥的侧面积和全面积:圆锥的母线长=扇形的半径,圆锥底面圆周长=扇形弧长,圆锥的侧面积=扇形面积,圆锥的全面积=扇形面积+底面圆面积。

中考常见考点1.与圆有关的概念及性质2.点、直线、圆与圆的位置关系3.圆周角与圆心角4.三角形的内心、外心、重心5.切线6.弧长及面积7.圆锥第二十五章概率初步1、三种事件:随机事件、不可能事件、必然事件。

2、概率:P(A)=p. 0≤P(A)≤1.3、概率的求法:列举法,列表法,树形图。

4、用频率估计概率:根据一个随机发生的事件发生的频率所逐渐稳定到的常数,可以估计这个事件发生的概率。

中考常见考点1.概率的求法:列举法,列表法,树形图2.与统计联系起来,用频率估计概率第二十六章反比例函数1.定义:形如y=k/x(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数。

自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。

2.图像:反比例函数的图像属于双曲线。

反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。

有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。

对称中心是:原点3.性质:当k>0时双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每个象限内y值随x值的增大而减小;当k<0时双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每个象限内y值随x值的增大而增大。

图像只能无限向坐标轴靠近,无法和坐标轴相交。

4.|k|的几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积中考常见考点1.图像及性质2.求函数解析式3.交点问题4.与几何的综合第二十七章相似1、相似多边形形的性质:①相似多边形对应角相等,对应边的比相等。

②相似多边形的周长比等于相似比(对应边的比)。

③相似多边形面积的比等于相似比的平方。

2、相似三角形的判定①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。

②三边对应成比例,两三角形相似。

③两边对应成比例并且相应的夹角相等,两三角形相似。

④两角对应相等,两三角形相似。

3、相似三角形应用:①盲区②坡度:铅直高度:水平距离③影长:在同一时刻,物体的高度与影长成正比,即比值相等4、位似:两个多边形相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,这样的两个多边形叫位似图形,这个点叫位似中心。

5、位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为K,那么位似图形对应点的坐标的比等于K或-K。

即:把原来的坐标都乘以K或-K。

中考常见考点1.相似的性质2.相似三角形的判定3.位似第二十八章锐角三角函数1、锐角三角函数定义:正弦=对边/斜边,余弦=邻边/斜边,正切=对边/邻边。

2、特殊角的三角函数值:sin30°=1/2, cos30°=√3/2, tan30°=√3/3Sin45°=√2/2, cos45°=√2/2, tan45°=1Sin60°=√3/2,cos60°=1/2, tan60°=√33、公式:sinA2+cosA2=1.sin A=cos B=cos(90°-A)cos A=sin B =sin(90°-A).tan A×tan(90-A)=14、解直角三角形:⑴三边之间:a2+b2=c2⑵两锐角之间:A+B=90°⑶sin A=a/c cos A=b/c tan A=a/bsin B=b/c cos B=a/c tan B=b/a⑷S△ABC=1/2*ab*sin C (两边及其夹角的正弦的积的一半) 中考常见考点1.特殊三角函数值的运用2.直角三角形的相关性质第二十九章投影与视图1、投影:平行投影(太阳光、探照灯)(日晷)中心投影(点光源、电灯)(皮影戏)正投影:投影线垂直于投影面产生的投影2、三视图:⑴位置:主视图:在正面内得到的由前往后观察物体的视图,左视图:在侧面内得到的由左往右观察物体的视图俯视图:在水平面内得到的由上往下观察物体的视图⑵对齐方式:主视图与俯视图长对正,主视图与左视图高平齐,左视图与俯视图宽相等中考常见考点1.判断物体的视图2.根据视图判断物体。

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