园林实习报告

合集下载

园林实习报告范文6篇

园林实习报告范文6篇

园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时,公园已经进入到园林绿化施工阶段,而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。

所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上,当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成,进入到了施工阶段。

所以,设计上我是通过后面的时间来认识和学习的,这是一个很好的学习机会。

设计时主要按以下几个步骤进行:首先,设计员到实地踏勘,了解实地情况,进行设计的前期准备工作;其次,根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置,植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护;最后,确定设计方案,画出设计平面图,在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。

不过,我根据自己所学和理解,也学着绘制设计平面图,用于跟使用的设计平面图作比较,从中发现自己的不足,使自己更好的学习设计方面的知识和经验。

进入施工阶段,我主要是从旁辅助和学习。

在施工时根据实地和设计方案进行施工,首先根据所栽植的植物选好土壤,运到植物种植区内填放,整平。

土壤先经过消菌灭虫处理,然后进行种植。

种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪,这次的种植植物中有常见的园林植物。

如:雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。

而部分植物是从外地购买的,价格十分昂贵,所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作,要求较高。

一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作,保证栽植的质量和效率。

1、土壤的处理:土壤要求通气透水性好,有保水保肥能力,土内水、气、肥、热状况需协调好,用泥沙拌土作为定植土较好,这些都是需要我们处理好的。

2、移栽前的准备:为了保证大树成活,移栽时必须对树体进行处理,成批移栽大树时,还需要对大树进行编号和定向,在树干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以满足对避荫及阳光的需求,所以在定植时,我就看到很多大树上有这方面的标记。

3、挖掘和包装:大树移栽时,应尽量加大土球,一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装,需多留根须,我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心,在四周由外向内开挖,起树时保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。

园林工程实习报告四篇

园林工程实习报告四篇

精选园林工程实习报告四篇随着社会不断地进步,报告与我们的生活严密相连,报告包含标题、正文、结尾等。

其实写报告并没有想象中那末难,下面是的园林工程实习报告 4 篇,欢迎大家分享。

1.水景工程实习实习目的:通过对公园水景的参观、教师的讲解以及同学的调查,亦了解水景工程在园林中的作用,水景的不同类型和布置方式,水景工程中构筑物的材料、做法。

①此水景在北滘公园中,设在广场门口处,起到吸引游人目光的作用。

水景类型为落水中的叠水,以阶梯落水的形式来强调一种规律性,强调出人工美得设计形式,具有韵律感及节奏感。

叠水的外形就像一道楼梯,起构筑的方法和瀑布根本一样:水源、动力设备、落水口、叠水身、承水池潭、排水设施等几部份组成。

在叠水中运用了各种建造小品来点景,例如图中的放牛的小孩、作为背景的红色景墙等,来填补水景的宽阔空荡。

在材料上,叠水的阶梯用了颜色比较沉单调的大理石铺装,而在叠水的背景的草池、景墙上那末运用了明艳的红色铺装。

打破了整个布局的单调性。

②此水景在北滘公园中,动态水景——喷泉,其形态和声响很容易引起人们的注意,对人们的视线具有一种收聚、吸引的作用。

水景类型为压力水中的喷泉。

喷泉叠水相结合,起到比照的作用。

喷泉为水雾喷泉,利用旋转的喷头,喷出雾状般的水流,能以少量水喷洒到一定空间内造成气雾蒙蒙的环境,当灯光或者阳光照射,可呈现彩虹当空舞的景象,与彩灯配合造型,更能衬托环境气氛。

③此水景在荔湾湖中,水景类型为静水中的水塘。

而水景为自然式水池,平面形状蜿蜒变化,摹仿大自然中的天然野趣。

荔湾湖的大多数景点均以水面为底景,使水面处于全园构图核心的地位,所有景物景点都环绕着水面布置,使景观构造更加严密,风景体系也就呈现出来,景观的整体性和统一性就大大加强了。

大面积的水面视阈开阔坦荡,荔湾湖种植了大量的荷花,并在全湖四周建造亭廊榭等建造物,可以在湖面形成倒影,扩大和丰富空间、尽收荔湾大好风景。

改革开放以来,我国的园林事业的各个环节,从苗木育种、苗木生产、园林设计、园林工程施工,都有了极大的开展,但是园林工程的监理却是在 96 年才进入全面推行阶段,至今还存在一些问题,归纳起来主要有以下一些方面:一是有关的法律、法规不齐全; 二是对园林工程监理的重要性及各种法律、法规、制度宣传力度不够;三是个别业主对监理单位的监理职责支持不够;四是部份监理人员没经过专门的培训,在实际操作过程中对施工质量、工程投资、工程进度的控制、监视、检查不力。

园林实习报告集合五篇

园林实习报告集合五篇

园林实习报告集合五篇园林实习报告篇1来公司上班己经十几天了。

我不知道此行对于我来说到底意义大不大。

或许是因为觉得自己来这里挺不容易的,所以就总觉得不值得,总觉得没有学自己想学的。

不过我应该想想自己最初来这里的目的吧!在来公司之前,我豪情壮志的告诉我爸妈我来这里可以做什么。

我爸爸说我现在什么也不会,所以来这里也什么也做不了。

我的回答是,我现在确实什么也做不了,但是我就是要去学习的,另外我是想深入职场了解我们这样的行业到底情况如何,到底需要些什么本事才能做一个成功的园林人士。

在了解的过程中再确定自己未来的方向,不然自己很可能因为自己片面的思想为自己做了一个极端的选择。

在这十天中,我很迷糊,确实没有做什么实际的事情开始我是在自己看视频教学学,偶尔有什么不懂的会问问那些前辈,但是我不是一个脸皮厚的人,所以问了几次就不想再问了,在自己把基本的命令学会之后,在自己练习画图的时候我发现我很苦恼啊。

我还是画不出来,我觉得没有耐心去想怎么画,就觉得那是软件嘛,所以就应该很容易画出来啊。

可是怎么还是一副图要想那么久呢,那跟手画有什么区别呢。

甚至有些时候还根本画不出来,越来越没有信心和兴趣了。

其他时候就在公司看看书,这里最大的资源就是有最新的景观设计书籍,也有各式各样的其他书,所以看了不少书,可是还是不怎么看的懂,除了植物方面的书籍。

话说一个景观设计分成很多部分啊,主要是项目设计、景观设计、植物配置设计、施工图绘制。

基本上要各部分都有一个系统的了解,在学校注重景观设计以及项目设计部分,植物配置设计和施工图设计基本上都是在以后工作中慢慢磨练出来的。

基本上做以上任何一个工作都要会那些基本软件,当然一般大学毕业时就会这些了,在学校就会了。

而项目设计比较注重的是创新思维,一定要多看, 当然还是要会基本的手绘,软件。

这个其实是很辛苦的一部分,而景观设计部分一般公司里而做这部分的都是一些比较有经验的前辈,大的项目基本要至少好几年的经验才可以,而且他们就很重视手绘能力了,通常在去项目投标的时候第一步就是依靠他们。

园林工程实习报告合集3篇

园林工程实习报告合集3篇

园林工程实习报告合集3篇园林工程实习报告合集3篇在学习、工作生活中,我们都不可防止地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是为大家的园林工程实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

通过园林工程认识实习,结合本地园林工程实例,也分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术,如园林土方量,园林道路和地面铺装的认识、设计、分工,给排水工程中排水管等的施工方法和技术,而假山工程的共建材料于施工工艺。

从而有利于我们把书本的知识形象化,并学习较为前沿的工程技术和工程材料,使我们在进展园林设计时更有可行性,想法更开阔,同时我们是分组实习,这样能够加强我们团队之间的合作与交流。

另外长时间的外业能够锻炼我们的身体。

我们主要是通过走访辽宁大学,认识并理解其各种园林工程中使用的各种材料,同时,我们去正在进展园林施工的小区,现场了解施工技艺。

20xx-6-25 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-26 在沈阳市辽宁大学实习20xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习20xx-6-28 在沈阳建筑大学内业实习20xx-6-29在沈阳建筑大学内业实习1.20xx-6-25在建筑大学进展内业实习,老师给我们进展了实习总发动,讲述了实习地点、实习内容、及本卷须知等。

我们小组共同查阅了实习时需要的资料,以及路线、集合等问题。

我们还分别准备了卷尺,粉笔、标识笔等工具。

同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和工程技术等问题。

2.20xx-6-26我们去了辽宁大学,上午我们沿着辽宁大学的中轴线行走,先后认识园林大学的掇山工程,及园林配置、园林水体及空间的营造(包括硬质和软质)和工程手段,有着各种小型广场的铺装手法和广场分割空间的手段,校园内大型草坪的应用等。

下午,老师给我们各个小组分配了测量场地,我们的场地是一个下沉广场,以道路和建筑为界,我们组员分别进展了植物、广场尺寸的、道路铺装的变化及尺寸的测量。

2023园林实习报告三篇

2023园林实习报告三篇

2023园林实习报告三篇园林实习报告篇1一、实习时间:07 04—— 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。

整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

园林工程实习报告(共6篇)

园林工程实习报告(共6篇)

园林工程实习报告〔共6篇〕第1篇:园林工程实习报告一、实习目的结合本地园林工程实例,让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色〔雨季与冬季施工〕,分析工程建设程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。

掌握园林工程的主要内容及相互关系。

二、实习内容随着创立国家园林城市工作的稳步推进,南湖公园15个升级改造工程已经完成。

情侣路更新园灯24盏,景观灯已油漆出新,1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成;园内绿化重新进行了布局,新增芝麻白花岗岩石凳39个,垃圾桶38个;改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。

4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。

共栽种各种苗木16000余株,铺草皮5000平方米。

一到南湖公园的大门,就看到一假山。

假山施工是一个复杂的系统工程,为保证假山工程的质量,应注意以下几点:1、施工注意先后顺序,应自后向前,由主及次,自下而上分层作业。

每层高度约在0.3-0.8米之间,各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工,万不得在凝固期间强行施工,一旦松动那么胶结料失效。

2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞,切忌事后穿凿,松动石体。

3、对于结构承重受力用石必须小心挑选,保证有足够的强度。

4、安石争取一次到位,防止在山石上磨动,一般要求山石就位前应按叠石要求原地立好,然后拴绳打扣,如图5-3-9所示,无论人抬机吊都有专人指挥,统一指令术语。

如一次安置不成功,需移动一下,应将石料重新抬起〔吊起〕,不可将石体在山体上磨转移动去调整位置,否那么会因带动下面石料同时移动,从而造成山体倾斜倒塌。

5、掇山完毕应重新复检设计〔模型〕,检查各道工序,进行必要的调整补漏,冲洗石面,清理现场。

如山上有种植池,应填土施底肥,种树、植草一气呵成。

大门前广场地势有利于排水,园林排水特点决定园林的排水方式:以地面排水方式为主结合沟渠和管道排水,我国大局部公园绿地中都是采用这种方式。

园林学实习报告6篇

园林学实习报告6篇

园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的园林学实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力,人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系,协调社会经济发展和生态环境的关系,促进可持续发展。

环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。

通过一学期的《环境生态学》学习,我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识,对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。

为加我们的实践认识,老师精心组织安排了这次教学实习,我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。

20xx-11-3,晴。

我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车,从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园,在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的,于下午四点多返回学校。

这次实习中我们学到了很多的东西,受益匪浅。

二、实习内容1、xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀,融奇、险、清、幽于一身,有望夫山,石老山,大庵山,釜台筒,大黑涧,扎营山等四十座大小山峰环列周围,小xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云雾缭绕,瞬息万变,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离,素有“东崂西珠,双珠嵌云”之说。

小xx地处海滨,景物独特,层峦叠嶂,奇峰陡峭,曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。

2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存,生活和生产中的作用是多方面的,具有强大的生态功能的,主要表现在:(1)森林具有维持生物多样性的作用:森林生态系统是地球上最复杂的生态系统,是自然界最完善的物种基因库。

多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的,森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础,使人类宝贵的财富。

园林专业综合实习报告(精选13篇)

园林专业综合实习报告(精选13篇)

园林专业综合实习报告(精选13篇)园林专业综合实习报告(精选13篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的园林专业综合实习报告,希望能够帮助到大家。

园林专业综合实习报告篇1一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。

出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米,水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。

它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。

隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

园林实习报告5篇

园林实习报告5篇

【导语】实习的作⽤有验证⾃⼰的职业抉择,了解⽬标⼯作内容,学习⼯作及企业标准,找到⾃⾝职业的差距。

以下是©⽆忧考⽹整理的园林实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】园林实习报告 转眼之间,两个⽉的实习期即将结束,回顾这两个⽉的实习⼯作,感触很深,收获颇丰。

这两个⽉,在领导和同事们的悉⼼关怀和指导下,通过我⾃⾝的不懈努⼒,我学到了⼈⽣难得的⼯作经验和社会见识。

我将从以下⼏个⽅⾯总结风景园林岗位⼯作实习这段时间⾃⼰体会和⼼得: ⼀、努⼒学习,理论结合实践,不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒ 在风景园林岗位⼯作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握⽅法、提⾼能⼒、解决问题的⼀条重要途径和⽅法,切实做到⽤理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。

思想上积极进取,积极的把⾃⼰现有的知识⽤于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有⽤性。

在这两个⽉的实习⼯作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少⽤于社会实践中,这样理论和实践就⼤⼤的脱节了,以⾄于在以后的学习和⽣活中找不到⽅向,⽆法学以致⽤。

同时,在⼯作中不断的学习也是弥补⾃⼰的不⾜的有效⽅式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,⼈也在变化,所以你⼀天不学习,你就会落伍。

通过这两个⽉的实习,并结合风景园林岗位⼯作的实际情况,认真学习的风景园林岗位⼯作各项政策制度、管理制度和⼯作条例,使⼯作中的困难有了最有⼒地解决武器。

通过这些⼯作条例的学习使我进⼀步加深了对各项⼯作的理解,可以求真务实的开展各项⼯作。

⼆、围绕⼯作,突出重点,尽⼼尽⼒履⾏职责 在风景园林岗位⼯作中我都本着认真负责的态度去对待每项⼯作。

虽然开始由于经验不⾜和认识不够,觉得在风景园林岗位⼯作中找不到事情做,不能得到锻炼的⽬的,但我迅速从⾃⾝出发寻找原因,和同事交流,认识到⾃⼰的不⾜,以⾄于迅速的转变⾃⼰的⾓⾊和⼯作定位。

为使⾃⼰尽快熟悉⼯作,进⼊⾓⾊,我⼀⽅⾯抓紧时间查看相关资料,熟悉⾃⼰的⼯作职责,另⼀⽅⾯我虚⼼向领导、同事请教使⾃⼰对风景园林岗位⼯作的情况有了⼀个⽐较系统、全⾯的认知和了解。

园林工程实习报告4篇_实习报告_

园林工程实习报告4篇_实习报告_

园林工程实习报告4篇园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。

投出后,15号接到了欧阳经理通知面试的电话。

有点高兴,有点冷静。

如约来到了位于佳兴大厦东座的园林公司,欧阳经理接待了我,在16楼的会议室里进行面试。

经理询问了我的基本情况,我一一地回答。

然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见,接着又问了我进入公司后的打算计划,我也一一作答了。

有些问题答得不太好,欧阳经理也一一给我指点出来。

确实自己的自信被打击了不少,但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候,我知道有戏了。

19号回公司上班,实习期为一个月![/07/19] 第一天上班珠光.南沙御景今天,x年7月19日。

我第一次去园林上班。

有点紧张,有点冷静,思考着今天的工作会是什么。

到了园林,欧阳经理还没回来。

于是去了17楼的人事部报告。

搞好资料后,人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料,还亲自帮我把资料调了出来,还把员工培训表拿给了我。

谢过之后,自己开始浏览了。

我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。

下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。

午饭过后在16楼等李主管。

看着李主管忙来忙去的,不知道他容不容易相处。

大概3点左右,李主管用粤语问我叫什么名,“你叫我阿坚就好了。

”我也用粤语回答到。

此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。

去南沙的路上,李主管向我介绍了公司的基本情况,如业务,制度,各个部门等等。

还有寻问了我以前的工作情况,叮嘱我刚进公司要用心学习,不要怕辛苦。

恩,我连连点头表示同意。

我们来到了珠光.南沙御景的工地,这里室内外的植物都是我们养护的。

李叔(李主管叫我这样称呼他)说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题,还有室内的植物应甲方要求要更换。

于是在李叔的带领下,自己慢慢熟悉了几个样板房里植物的摆放位置和种类,自己也慢慢开始认识了金心巴西铁、绿宝树、五杆发财树等等。

李叔还告诉我要弄明白为什么这个位置要放这个品种的植物,放这种植物的用途是什么。

园林专业实习报告4篇

园林专业实习报告4篇

【推荐】园林专业实习报告4篇【推荐】园林专业实习报告4篇在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。

在写之前,可以先参考范文,下面是收集的园林专业实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进展提炼和稳固,对课堂知识进展深化和补充,提高学生的专业素养,我们进展了这次的校外实习。

通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。

这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。

因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解;2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么;4、探讨景观表现中应该注意的问题;5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;6、提升个人的艺术修养和道德情操。

1、通过实习,更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识,加深理解;2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;4、通过实习,可以开掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。

(一)梦里水乡“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。

该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进展规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区)进展布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。

精选园林实习报告3篇

精选园林实习报告3篇

精选园林实习报告3篇园林实习报告篇1“上有天堂,下有苏杭”举世闻名,12月1日至5日,由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。

在为期五天的学习考察中,参观了杭州的西湖文化广场,自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城,苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。

2日晚,考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。

一、苏、杭城市园林绿化与管护的基本情况(一)古城区的园林绿化苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上,每个城市建成100个以上的市级公园(3万m 2 以上)区级公园(3000m 2 —3万m 2 )和小游园(3000 m 2 以下),使市民出门350 米以内就能步入绿色空间,均衡绿地布局,精心建设小、多、匀、精的公园绿地,每年新增绿地均在500万m 2 以上,形成了“全城皆园”的景观,发挥了良好的生态效益。

特别是苏州,古城区绿化着眠于保护,实施环古城—护城河绿化,面积总计20平方公里,河道绿化带宽为50-100米,象一条绿色的项链,使苏州古城熠熠生辉。

把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸,提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标,将亭、廓、景石、特色植物(如南天行,造型罗汉松、五针长)等运用到街头绿地,将养护工提升为盆景工。

(二)新城区的园林绿化新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开,工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。

其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源,金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成,面积7平方公里,投资11亿元,其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评,成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。

园林实习报告范文七篇

园林实习报告范文七篇

园林实习报告范文七篇园林实习报告篇1一、实习概况1、实习单位介绍我实习的单位是____市林业局,位于____省____市____区____路______号。

____市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员____人。

实习生__人。

2、实习岗位介绍我在____市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍________年3月至今2个多月期间,我在____市林业局实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力。

在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

园林实习报告六篇

园林实习报告六篇

园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇,希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。

时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。

人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。

现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。

为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园(4月19上午)实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。

人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。

外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。

花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。

这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。

像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。

当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。

不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。

园林设计师顶岗实习报告5篇

园林设计师顶岗实习报告5篇

园林设计师顶岗实习报告5篇园林设计师顶岗实习报告篇1系部名称:园林与林学院专业班级:风景园林1101姓名:________ 学号:________实践单位:GM市建设局时间:20XX年8月____号至20XX年8月____号共____天(一)、实践目的:了解GM市园林建设和规划现状。

今年以来,GM市积极开展节约型园林绿化建设,大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式,探索了一条生态节约的园林绿化之路。

截至目前新增绿化面积140万平方米,每平方米约节约10元,共节约资金1400万元。

(二)、实践内容:就我市园林绿化有关工作,采访了市园林局局长蒋桂欣。

我市积极增绿扩绿,建成区绿地率达32.4%,绿化覆盖率达36%,人均公共绿地面积16.2平方米。

我市园林绿化工作有了长足发展, 仅园林局管理的绿地就有300万平方米。

(三)、实践结果:为不断满足群众文化生活需求,完善公园基础设施,今年有步骤地对公园进行建设和改造。

改造自20XX年10月开工,20XX年4月底完工,投资1.2亿元。

这次改造,以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点,在功能上更加体现人文关怀。

改扩建主园路2300多米,铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老旧设施、临时建筑13处,新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点;修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑;增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏,并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化;改造更新绿地近10万平方米,栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株;新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处;同时修建了林荫停车场,增设了路椅、果皮箱、公厕等,服务设施得到进一步完善。

一是坚持节约用水。

结合自然条件状况和经济发展水平,因地制宜搞绿化,大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物,积极开展节水型绿化。

强化对园林绿化养护人员的节水知识培训,提高其园林绿化节水意识和节水技能。

2022年园林实习报告范文合集8篇

2022年园林实习报告范文合集8篇
第4页 共35页
本学期来我们学习了园林机械,并在南宁市的多个地方进行 了实习,总的来说针对三个方面进行。
一个完整的温室系统通常包括下列各个部分或其中的部分内 容:1,建筑结构;2,覆盖材料;3,通风系统;4,降温系统;5, 加热系统;6,保温节能系统;7,遮光系统;8,室内空气循环系 统;9,CO2 施肥系统;10,人工光照;11,栽培床(架)与基质; 12,计算机限制的浇灌与施肥系统;13,环境限制系统;14,材 料处理设备。
二、喷灌的系统组成
第7页 共35页
包括水源工程(渠道,水库,井等),首部枢纽(水泵,动力 机,肥料注入设备,过滤设备,自动限制设备等),输水管道及配 套管件,灌水器(微喷头,滴灌头)等。我们着生来介绍几种在 温室中最常见的喷头,
(1)倒挂微喷头应用:温室内育苗浇灌及加湿、降温。 特点: *具有以上倒挂微喷和标准化微喷系列全部的优点。 *雾粒介于微喷与雾喷之间更适合育苗浇灌。 *价格经济,是温室用户在降温加湿时一种低成本的选择。 (2)地面固定式喷头 *投入少,修理便利,操作简洁的特点。 (3)雾喷灌(又称为弥雾浇灌)与微喷相像,也是用微喷头喷 水,只是工作压力较高(可达 200~400 干帕)。 因此,从微喷头喷出的水滴极细而形成水雾。雾喷灌在增加 湿度方面有明显效果。 (4).旋转式微喷头。 水流从喷水嘴喷出后,集中成一束向上喷射到一个可以旋转
一、大树的定植 在移栽定植时要进行许多的打算工作,保证栽植的质量和效 率。
第11页 共35页
1、 土壤的处理:土壤要求通气透水性好,有保水保肥实力, 土内水、气、肥、热状况需协调好,用泥沙拌土作为定植土较好, 这些都是须要我们处理好的。
2、 移栽前的打算:为了保证大树成活,移栽时必需对树体 进行处理,成批移栽大树时,还须要对大树进行编号和定向,在 树干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以满意对避荫及阳 光的需求,所以在定植时,我就看到许多大树上有这方面的标记。

关于园林实习报告7篇_1

关于园林实习报告7篇_1

关于园林实习报告7篇园林实习报告篇1杭州的婉约为期十天的华东三市实习的首站是自古就有着“人间天堂、丝茶之府”的杭州。

火车到杭州的火车站的时候是凌晨三点钟,整个城市在喧嚣了一天之后正在安静的睡着,那星星点点的灯火点缀着城市的一些角落让其显得愈加的幽静,这些悄无声息的开场并没有减弱我对杭州这个所谓的人间天堂的好奇心。

西湖是杭州最为著名的景点之一,几乎可以说是能代表整个杭州的一张名片。

我们实习的第一个点就定在了这里——西湖,早晨的西湖没有白天阳光明媚时的那种光耀照人,薄薄的似纱的雾笼罩着她,远处的青山绿水都显得那么的婆娑,仿佛是位羞涩的少女让人充满着无限的想象,或许这也是她能那么让人向往着迷的地方之一吧!西湖的湖水是承载着整个西湖景点的基础,没有她的存在那么整个围绕着西湖展开的景点就失去了他们的生命力,有的或许只剩下形式的外壳。

苏堤和白堤是两条从不同方向横跨西湖湖面的堤坝,在承担起贯穿西湖交通功能的同时也是两个有着很多故事的景点,不管是才华横溢的苏东坡大学士抑或是唯美的让人心痛的白娘子和许仙的故事都给它们增添了不少神秘感,这一点不仅在古代造园中经常会用到,而且现代园林艺术也常常会为了一个景点让更多人认同而采取了赋予它们一些说法,故事、传说,这就让景点无论从形式还是内涵都具备了。

花港观鱼是苏堤边上一个尤为出名的景点,假如从门口看是根本不能察觉里面的布局会是那么的自然和独到的,自然的水把里面分割成若干个独立的空间,彼此之间有木桥和石桥联系着,不论站在那座桥上都可以看见水里的游鱼和岸边草坪布置巧妙的`花群,花港观鱼要的就是这个效果。

除了沿路那密植的乔木和搭配丰富的鲜花之外,两个开阔的草坪在里面就显得格外的显眼,当我们在被高大乔木遮盖的密不透风的小路走的时间长了之后,看见这么大块开阔的草坪,会有一种豁然开朗的感觉。

不难发现,设计者在园子设计的时候把人的心理都充分考虑到位了,这与现在造园体现的以人为本的宗旨是一样的,只不过是在很早之前我们的先人就有这方面考量了,在这里实在不得不佩服他们的智慧。

园林专业实习报告五篇

园林专业实习报告五篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.简单易用轻享办公(页眉可删)园林专业实习报告五篇园林专业实习报告篇1一、实习目的。

实习是学校的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。

它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。

可以说没有生产实习就没有完整的教育。

学校提高教育教学质量,最注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。

生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接的影响到现代化建设。

通过生产实习,使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习,拓宽了学生的知识面,增加感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!1、企业类型:__。

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)

园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。

关于园林专业实习报告需要怎么写呢?以下是小编整理的园林专业实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。

池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。

池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。

当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。

留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。

是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。

也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。

狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。

都是古代园林的经典的设计。

而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。

从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。

上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。

园林实习报告

园林实习报告

园林实习报告园林实习报告范文合集六篇在经济飞速发展的今天,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的园林实习报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

园林实习报告篇1本学期来我们学习了园林机械,并在南宁市的多个地方进行了实习,总的来说针对三个方面进行。

一、温室大栅结构,园林机械实习报告。

二、温室大栅的喷灌系统.三、温室大栅的的天窗开启系统。

四、耕种及收割机械设备。

一个完整的温室系统通常包括下列各个部分或其中的部分内容:1.建筑结构;2. 覆盖材料;3. 通风系统;4. 降温系统;5. 加热系统;6. 保温节能系统;7. 遮光系统;8. 室内空气循环系统;9. CO2施肥系统;10. 人工光照;11. 栽培床(架)与基质;12. 计算机控制的灌溉与施肥系统;13. 环境控制系统;14. 材料处理设备。

一个温室中是否需要包括上述各项内容,通常要看所种植的作物的种类、当地的气候条件和经济制约的影响而取舍,实习报告《园林机械实习报告》。

一、在实习中我们所见到的温室的主要类型与屋顶形状有:(一)圆拱型屋顶(二)尖拱型屋顶(三)双坡或单坡屋顶。

上述三种屋顶形状的温室结构,既可以设屋脊通风口(天窗)、天沟通风口(谷间窗),也可以完全密闭不设自然通风口。

1. 屋顶上设有永久性通风窗的温室,锯齿型是能给整栋温室产生良好通风的最普通的屋顶形状之一。

带圆拱或尖拱屋顶的锯齿型温室是最新发展起来的,它具有良好的通风性能,其跨度可达8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆盖性能。

2. 在屋脊处设永久通风窗的温室,与锯齿型温室不同,屋脊通风口是处在自然通风的最佳点。

这种温室型式最适于长期需要良好通风的温暖地区,但覆盖这种温室较为复杂。

温室的主要构件组成有: 柱,用于温室立柱的断面形状主要有圆管、矩形方管、C型钢或工字钢等开口断面。

天沟,天沟是温室最重要的构件之一。

它作为纵向结构构件起支撑作用,应能排泄走所有雨水,并且其强度应至少满足2名工人站在天沟中部进行覆盖材料的安装与检修等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

园林实习报告
实习地点:园林绿化公司
实习内容:
实习时间:20 年月——20 年月
实习经历及心得:
2010年2月至5月这段时间,我在xxxx园林公司实习。

这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

面对失败时,会有来自各方面的压力。

回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。

俗话说:实践出真知。

实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。

参加工作后才深刻地体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的极少。

我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。

我必须在工作中勤于动手善
于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于我工作的公司要求较严,每周一到六得去上班,有时候业务繁忙,晚上需要加班,这样留给个人支配的时间很少。

我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。

在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

我的工作就是每天对着电脑整理资料,给公司做做网页,或者跟着同事们外出去栽植、养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。

一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。

我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的书本上没有的知识。

小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。

职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的目标,然后向着自己的理想迈进,也许很多理想不能实现,但
我应该坚持下去。

如果我停滞不前,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。

面对以后的机遇,我要努力学习更多的东西。

时光如水,岁月如梭,斗转星移,三个月的实习生活过去了,回首这段时间的点点滴滴,心中顿生了许多感触。

这段时间中经历的每一天,都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的成长。

在过去三个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观,价值观。

在这繁忙的3个月中,在公司同事的关心下我受益匪浅。

逝者如斯夫不舍昼夜,我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我也随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。

回想自己在学校的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小,我不得不微笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

展望未来:
经过三个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结
合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢我的指导老师及单位领导和同事对我的支持和帮助,我会继续努力的!。

相关文档
最新文档