长江大学地球物理学2020年考研专业课初试大纲

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848_地球物理学_考试大纲

中国地质大学（北京）
硕士研究生入学考试《地球物理学》考试大纲
一、考试性质
《地球物理学》内容包括地球的起源及早期演化，地球年龄，圈层速度结构和物质组成，地球重力场，地球的磁场，地球的电磁感应和电性结构，地球内部热状态与地热场特征以及地震学中的体波反演、面波及自由振荡、复杂介质和速度结构等，重点掌握基本概念、基本原理，基本方法。

优秀本科毕业生能够达到及格以上水平。

二、考试形式与试卷结构
1、答卷方式：闭卷、笔试
2、答卷时间：180分钟
3、题型比例：满分150分，简答题60%，论述及计算题40%
三、考查要点
1、地球起源、早期演化、地球年龄（第二、三章）：主要包括主要的地球起源和演化学说，年龄测定方法，地球年龄上下限等。

2、圈层速度结构和物质组成（第五章）：主要有地球内部的分层结构模型，掌握地壳、地幔、地核的概念，掌握上地幔、下地幔、内核和外核、岩石圈和软流圈的概念。

地壳物质组成及洋壳和陆壳的区别，地幔、地核的物质组成及推测方法等。

3、地球重力场（第六章）：大地水准面与地球形状、正常重力场与重力异常、地壳均衡，潮汐作用与固体潮等。

4、地球磁场（第七章）：岩石磁性、地磁场起源假说、地球的变化磁场和古地磁学中地磁场倒转等内容。

5、地球的电磁感应（第八章）：地球电磁感应的物理基础、电磁感应与地球内部的电导率。

6、地球内部热场（第九章）：热场概念与岩石热物理特征、地球的热能源与损耗，地球的热历史等内容。

7、地震学内容（十～十三章）：介质的弹性性质、地震波及其特征、地震体波的传播和反演、地震面波及其特征、地球的自由振荡、天然地震、地球内部介质的各向异性和地震层析成像的基本思路等方面内容。

长江大学工程流体力学2020年考研专业课初试大纲

2020年全国硕士研究生入学考试
工程流体力学科目参考大纲
一、考试科目
工程流体力学
二、适用专业
石油工程专业、油气储运工程专业
三、参考书目
袁恩熙《工程流体力学》第1版，北京，石油工程出版社，2002
四、试卷题型、考试方法、时间及总分
试卷题型：填空题、名词解释题、计算题、推导题等。

考试方法：考试采用闭卷笔试形式。

考试时间：180分钟。

试卷满分：150分。

五、考试内容及要求
（一）考试内容
第一章　流体及其主要物理性质
1．连续介质、牛顿流体与非牛顿流体、理想流体与实际流体等基本概念。

2．流体主要物理性质。

3．作用在流体上的力。

4．流体粘性产生原因及温度对流体粘性的影响。

5．牛顿内摩擦定律。

第二章　流体静力学
1．流体静压力的概念和特性。

2．流体平衡微分方程推导。

长江大学地球科学学院

女
三矿
郭康良
普光气田主体气井不停产试井评价与应用
25
周阳
男
地质工程zyxw
陈波
叶建中
江陵凹陷地热资源研究
26
周杨
男
三矿
王振奇
车排子凸起春光区块油气成藏规律研究
27
廖凯飞
男
三矿
张春生
镇北油田延安组延10有利区筛选及评价
第六组
时间：2014年5月14日，下午14:00～18:00
地点：石油科技大楼C202
17
汪明伟
男
三矿
高振中
八面河油田面138及其邻区沙三段沉积相研究
18
王猛
男
矿普
何幼斌
内蒙古达茂旗地区阿木山组碳酸盐岩微相及生物礁研究
19
王宇
男
三矿
张尚锋
河流相储层地质模型建立——以三叠盆地三叠系Tagi组为例
20
熊亭
男
矿普
陈恭洋
库车前陆盆地乌什凹陷东部白垩系沉积相研究
21
殷杰
男
三矿
李维锋
准噶尔盆地玛湖凹陷玛2井区下乌尔禾组扇三角洲沉积研究
19
谢天
男
三矿
郭康良
文23气田主块注气试验及产能测试研究
20
熊壮
男
矿普
戴胜群
梨树断陷沙二段、营一段页岩气资源评价
21
杨璐
女
矿普
王振奇
准噶尔盆地南缘四棵树地区成藏期次研究
22
于磊
男
三矿
郭康良
低孔渗储层试油测试技术应用研究
23
张骜
女
矿普
胡望水
长岭坳陷地区嫩江组二、一段及青山口组一段页岩油资源评价

地球物理场论(长江大学)

22.波矢量的的方向代表了的方向。

23.在一般情况下，电磁波的极化方式为。

24.电阻率越小，电磁波的趋肤深度越。

25.在导电媒质中平面电磁波按规律衰减。

26.无界空间、理想介质中，电磁波的传播速度取决于介质的。

27.导电介质中，不同频率的电磁波，传播速度。

28.位移电流远小于传导电流时媒质是。

29.偶极场的近区是指场点到场源的距离远波长的区域。

30.1牛顿每千克等于伽。

二、简答题 (每小题 4分，共20 分)1、亥姆霍兹定理答:在有限区域内，任意矢量场由矢量场的散度、旋度和边界条件（即矢量场在有限区域边界上的分布）唯一确定。

2、坡印廷定理的物理意义是什么？答:坡印廷定理描述了空间中电磁能量守恒关系。

物理意义：流入体积V内的电磁功率等于体积V内电磁能量的增加功率与体积V内损耗的电磁功率之和。

3、均匀平面电磁波在导电媒质中传播时具有那些特性？答:振幅随着波传播距离的增加而呈指数规律减小；为横电磁波，电场、磁场、传播方向三者满足右手螺旋关系；电、磁场不同相，电场相位超前于磁场相位；是色散波，波的相速与频率相关。

4、什么是趋肤效应？答:在导电介质中，不同频率的电磁波衰减的程度不同，频率越高，电导率越大，衰减越快。

因此当电磁波在导电介质中传播是，从表面到深处，高频成分的电磁波越来越少。

5、写出引力场的两个基本方程并作简要说明答:4Gπρ⎧⎨⎩∇⨯=∇∙=-EE旋度方程说明引力场是保守场，散度方程是万有引力定律。

,其值等于面质量密度的4πG 倍.（10分）,用符号V 表示圆柱体所在. 在V 上对引力场的基本方程:ρ4VG dv πρ⎰GM π,把方程的左端写成顶,底和侧面的积分4Scd d GM π∙+∙=-⎰E s E s0,则侧面的积分为0。

设圆柱体的半径足够小，此时有4x GM π=-S44s GM GMππ=-=-S44s MGG Sππρ=- 写出麦克斯韦方程组的微分形式并作简要说明其中各个（10分） H ：磁场强度，D ：电位移矢量，B ：磁感应强度，J: 电流密度,如E(x,y,z,t)。

新版长江大学地球物理测井考研经验考研参考书考研真题

新版长江大学地球物理测井考研经验考研参考书考研真题一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

长江大学地球物理测井的初试科目为：（101）思想政治理论(201)英语一(302)数学二(834)地球物理学或(835)大学物理或(836)地球物理测井或(837)地震勘探原理或(838)C 语言程序设计或(852)信号与系统或(853)自动控制原理参考书目为：(834)地球物理学《地球物理学基础》，史謌编著，北京大学出版社，2002先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量，没门。

（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。

好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。

阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。

长江大学材料力学2020年考研专业课初试大纲

2020年全国硕士研究生统一入学考试
材料力学科目考试大纲
一、考查目标
材料力学是由基础理论课过渡到设计课程的专业基础课，是机类、近机类和土木工程类专业主要必修课程。

通过本课程的学习，要求学生对构件的强度、刚度和稳定性问题要有明确的基本概念、必要的基础知识和比较熟练的计算能力，并具有一定的分析问题的能力和初步的实验能力。

二、考试形式和试卷结构
1．试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。

2．答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

3．试卷内容结构
拉压超静定20分
扭转15分
弯曲50分
应力状态20分
组合变形20分
压杆稳定20分
4．试卷题型结构
主要为综合计算题，一般为8道左右150分
三、考查范围
1．轴向拉伸与压缩、剪切
轴向拉伸与压缩的概念和实例
轴向拉伸与压缩时横截面的内力和应力
材料的力学性能
失效、安全系数和强度计算。

地球物理学专业

地球物理学专业专业简介学科：理学门类：地球物理学类专业名称：地球物理学专业地球物理学专业是一门介于物理学、地质学、大气科学、海洋科学和天文学之间的边缘科学。

本专业培养具有坚实的数学、物理基础，丰富的地球物理学方面的基本理论和基本知识，深厚的外语与计算机知识，可以到科研机构、高等院校、能源与资源、灾害预测与预报、通讯、航空与航天、国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作的专门人才。

专业信息培养目标：本专业培养具备坚实的数理基础和较系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力，能在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习地球物理学方面的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，掌握地球深部构造、地震预测、地球物理工程、能源及矿产资源勘察等研究与开发的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握数学、物理、地质学等方面的基本理论和基本知识；◆掌握地球物理学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地球内部构造、地震预测、地球物理工程、能源及矿产资源勘察等的基本技能；◆了解相近专业的一般原理和知识；◆了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规；◆了解地球物理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：地质学、物理学。

主要课程：地球物理学(地震学、重力学、地磁学、地电学)、地球物理观测、地质学、连续介质力学、计算机及信息处理等。

实践教学：包括主要课程的实验和实习。

野外地质实习、毕业实习等，一般安排6—12周。

修业年限：4年。

授予学位：理学学士学位。

固体地球物理学研究生培养方案(长江大学)

固体地球物理学硕士研究生专业教学大纲地球物理和石油资源学院2004年9月5日《地震波理论》教学大纲一．课程名称：地震波理论1．学时：60 学分:32．课程使用范围：固体地球物理专业及相关专业的硕士研究生3．学生应在学习过《数学物理方程》、《积分变换》《复变函数》等课程的基础上学习本课程。

4．任课教师：刘瑞林、章成广二．教学目的使学生掌握弹性波动方程的建立，弹性波传播的基本原理和基本解，震源的基本表示，波在界面处的反射、折射和转化，面波和体波，多层介质中波的传播等内容，以使学生对地震波理论有较好的理解。

三．基本教材和参考书1．[美] 安艺敬一，P.G. 里查兹，定量地震学（理论和方法），第一卷，北京：地震出版社，1981。

2．[美] 阿肯巴赫，弹性固体中的波，上海：同济大学出版社，1992。

3．郭自强，固体中的波，北京：地震出版社，1982。

四．教学内容及学时分配第一章．结论。

2小时第二章．弹性波动方程及基本解 12小时第一节．方程的建立第二节．应力应变关系及对称性化简第三节．唯一性定理及互易性定理第四节．Green函数第三章．震源的表示方法 4小时第一节．内表面的表示定理：等效表示第二节．体积源第四章．点源产生的弹性波 8小时第一节．问题的提出第二节．各向同性均匀无限介质弹性力学Green函数解及渐近解第三节．无限均匀介质中的双力耦解第四节．点源产生的远场P波和S波的射线近似第五章．均匀介质中的平面波及在界面上的反射透射 12小时第一节．弹性介质中的平面波的基本性质第二节．反射、转换和透射的基本方式第三节．非均匀波、相移和界面波第四节．分析平面波的矩阵方法第五节．波在介质中的衰减第六章．球面波的反射和折射 4小时第一节．球面波分解第二节．球面波在平面上的反射第三节．弹性半空间中的球面波第七章．垂向非均匀介质中的面波 10小时第一节．面波的基本性质第二节．传播矩阵方法第三节．Love波和Rayleigh波性质第四节．非均匀介质Green函数中的面波项第八章．多层介质中的体波 10小时第一节．广义射线分析第二节．多层介质的反射率法第三节．射线理论第四节．不同方法的讨论五．教学安排课堂讲授：46小时讨论：10小时其它：4小时六．考核办法理论测试和读书报告相结合编写人:刘瑞林《偏微分方程数值解法》教学大纲一、课程名称：偏微分方程数值解法1、学时：40学时2、课程使用范围：地球探测和信息技术专业硕士研究生3、学生在修完《数值分析》和《数学物理方程》等课程的基础上学习本课程。

地球物理学指导大纲

《地球物理学》课程教学大纲与指导（72学时）参考教材：《自然科学概论》（南京大学出版社，文祯中）《颤抖的地球》（清华大学出版社，谢礼立、张景发）《地球的结构、演化和动力学》（高等教育出版社，张有学、尹安）《地球成长史》（中国人民大学出版社）一、课程的性质与任务本课程从物理学的角度来分析地球的起源、结构及地球岩层的运动，地震形成机理及其运动状态和分析。

同时也介绍地球的大气的水圈，地球大气环境状况及其运动状态。

二、课程基本要求对地球的层状结构、地球壳层的板块结构及其运动状态要有清楚了解和掌握。

大气和水量分布及其运动也要了解。

地震的种类及其成因也要掌握。

一些基本各解概念要良好了解。

三、课程基本内容第一章地球的形状和结构1、教学目的和教学要求通过本章学习，要掌握地球的起源和结构，要求掌握地球内部到表面的结构及其地壳的板块结构。

2、教学内容和重点知识解析第一节太阳系的起源一、偶遇假说偶遇假说认为，从太阳附近经过的一颗巨大天体从太阳拉出一条物质，随即形成了行星，从而形成了太阳系。

1975年布封(George louise Leclerc de Buffon)提出了太阳系形成的第二种理论，认为有一个质量巨大的彗星飞近太阳并同太阳相撞，击溅出来的物质后来凝聚成行星及卫星，从而形成了太阳系。

按照这种思路，金斯（Jea ns)和捷弗里斯(J effrevs)先后于1916年和1929年提出，一颗从太阳附近经过的恒星，从太阳上拉出一条形如雪茄烟但两端较尖的长而细的长条物质，这个长条物质部分返回太阳，部分分裂成几段，逐渐凝聚成行星，在中间形成的行星最大，两端的则较小，它们并进入围绕太阳的轨道不断运动。

（地图2-4）偶遇假说存在两个问题，而引来反对意见。

第一，恒星在宇宙空间中的密度很低，两个相遇遥远的恒星偶然相距并引起解体的可能性几乎是不存在的。

太阳邻域中的恒星之间的距离关系，类似于相隔650千米远的一些乒乓球，其中两个发生碰撞的机会是极小的。

长江大学考研大纲404

长江大学考研大纲404
,使用标题
《长江大学考研大纲404》
一、本大纲的概述
长江大学考研大纲404是一份涵盖多个学科的考研大纲，它是该校学生进行考研准备的重要参考文件。

本大纲总体上包括了思维能力、研究能力、实验室技术能力和评估方法等考研背景要求，以及所有学科的考试内容、重要术语等详细内容，为考生们的考研安排提供了参考，并且满足了有关部门的监督要求。

二、本大纲的重要性
本大纲的重要性在于它提供了考研的完整信息，如考试的进行时间，考试题型及必须上交的文书等，为考生提供了考研的方向。

由于它集合了不同学科的考研要求，可以指导学生确定学习排期，计划各项小任务，并在适当的时候安排必要的模拟考试。

这有助于考生们缩短考研准备的时间，提升考研的效率。

三、本大纲的内容
本大纲的内容分为两大部分，一部分是咨询报告，另一部分是考试详细内容，其中除最后一部分与考试相关，其余部分都是抽象性知识内容，归类为历史背景、发展趋势、研究方法、科学实践等等，并以此作为考研的理论基础，来丰富考生的知识体系。

此外，本大纲还提供了方便考生理解和背诵考试知识点的进一步资料，例如书籍目录、期刊论文列表以及具体的书籍和论文摘要。

四、本大纲的实施
对于本大纲的实施，本校学生需要做的一些准备性工作主要有两点，首先，学生要仔细阅读本大纲头版本内容，认真研读正文，发现其中的重点和突出点，以便来解决实际的问题。

其次，学生应充分准备具体的考试内容，熟悉考试考查的部分，并勤习语言和论文常用法，认真练习语言表达能力。

总之，本大纲404是长江大学考研复习的重要参考，其准确性和实用性使学生们充分准备考试，从而顺利通过考研。

长江大学地质学综合考试大纲

QQQQ长江大学硕士研究生入学考试大纲——《地质学综合》第一篇地球1、地球概说知识点：宇宙概况；地球的形貌；地球的物理性质；地球的圈层结构考核重点：地球内、外圈层的划分依据；地球内部圈层的划分及依据、地球的物理性质2、地壳知识点：地壳的物质组成；地壳的结构和类型；地壳重力均衡基本概念：地壳、大陆地壳、大洋地壳、岩石圈、大气圈考核重点：地壳的类型及特征、地壳的物质组成、地球内部圈层的划分及各岩层的主要特征第二篇地质作用1、地质作用概述知识点：地质作用的一般概念；外力地质作用；内力地质作用。

基本概念：地质作用考核重点：地质作用的一般概念、内外力地质作用间的关系2、外力地质作用与沉积岩的形成知识点：风化作用概念；物理风化作用；化学风化作用；生物风化作用；风化壳、河流概述；河流的侵蚀作用；河流的搬运作用；河流的沉积作用。

地下水类型、成分、物理性质及其运动、存储条件；地下水的潜蚀作用；地下水的搬运和沉积作用。

冰川的形成、运动与类型；冰川的刨蚀作用；冰川的搬运作用；冰川的沉积作用。

风沙运动特点；风蚀作用；风的搬运作用；风的沉积作用。

湖泊及沼泽的地质作用、湖泊成因、分类及湖水来源、成份与运动；湖泊的地质作用；沼泽的地质作用与煤的形成环境。

海洋地地质作用海洋一般特征；海洋的剥蚀作用；海洋的搬运作用；海洋沉积作用。

成岩作用类型和特征、沉积岩的一般特征。

基本概念：河流阶地、深切河曲、侵蚀基准面、风化作用、风化壳、层间水、承压水、层理构造、层面构造、成岩作用、洋流考核重点：不同地质营力的风化作用概念、类型及特征；不同地质营力的剥蚀作用概念、类型及特征；不同地质营力的搬运作用概念、类型及特征；不同地质营力的沉积作用概念、类型及特征；成岩作用的类型、特征；沉积岩的结构、构造。

深切河曲的成因；河流阶地的形成过程；河流地质作用的一般趋势；利用单向环流作用原理，分析与图示河边滩与河曲的形成；利用双向环流作用原理，分析与图示河流心滩的形成；分析与图示机械沉积分异作用；分析与图示化学沉积分异作用；煤的形成过程与主要成煤时期；3、内力地质作用知识点：现代地壳运动和新构造运动的表现；地壳运动的类型；地史期间地壳运动的恢复方法、岩浆作用和变质作用基本概念：变质作用、混合岩化作用、岩浆侵入作用、火山作用、构造运动、新构造运动、断层。

长江大学地球科学学院

17
闵思斯
男
矿普
罗顺社
鄂尔多斯盆地定边-吴起地区延长组长6储层特征研究
18
吴俊
男
矿普
陈波
川东北地区须家河组致密砂岩储层测井评价方法研究
19
杨争光
男
矿普
汤军
下寺湾油田柳洛峪区长8储层特征及地质建模研究
20
朱文平
男
矿普
胡明毅
哈拉哈塘奥陶系古岩溶储层特征及主控因素分析
21
欧阳静芸
女
矿普
尹太举
大庆油田杏六中区典型层段储层地质建模
27
肖宇航
男
地质工程zyxw
李功权王敏
镇泾油田红河55井区长9油藏精细储层地质研究
28
雷玲玲
女
地信
肖克炎蔡永香
大比例尺成矿预测地质体中曲面模拟方法研究及其应用——以大冶铁矿为例
29
苗媛
女
地信
许晓宏
基于GIS的组合导航技术的研究应用
第四组
地点：石油科技大楼C209（地球科学学院楚天学者办公室）
答辩名单：
8
王宇
男
三矿
郭康良
低孔渗储层试油测试技术应用研究
9
张雪涛
男
三矿
许晓宏
辽河油田茨榆坨牛12块东营组基础地质特征研究
10
张樱
女
三矿
王振奇
准噶尔盆地南缘四棵树凹陷中上组合油气成藏条件研究
11
冯帅
男
矿普
尹太举
大庆油田杏六中示范区薄差油层表征及开发特征研究
12
甘永年
女
矿普
胡望水
扶余油田西25-20区块流动单元研究

长江大学普通地质学2020年考研专业课初试大纲

2020年全国硕士研究生统一入学考试
普通地质学科目考试大纲
一、考查目标
地质学综合考试涵盖地质学基础知识、基本原理和基本技能。

要求考生在较系统掌握普通地质学的基本概念、基本原理和基本方法基础上，能够运用所学的基础知识、基本原理分析和解决有关地质学的基本理论问题和技能问题。

二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。

2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
地球基础知识 25分
内动力地质作用原理 60分
外动力地质作用原理 50分
地质灾害与资源环境 15分
4、试卷题型结构
（1）名词解释 30分（10小题，每小题3分）
（2）判断题 20分（10小题，每小题2分）
（3）简答与论述题 70分
（4）综合分析题 30分
三、考查范围。

长江大学资源与环境地质学2020年考研专业课初试大纲

二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分 150 分，考试时间为 180 分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
固体矿、流体矿的成因等
约 40 分
油气形成与成藏
约 60 分
矿藏资源分布与控制因素
约 30 分
资源环境保护
约 20 分
三பைடு நூலகம்考查范围
（一）固体矿、流体矿的成因等考试内容 1.矿产成因理论发展概况 2.矿产形成的物质基础 3.干酪根热降解成油机理 4.矿藏理论进展 5.烃源岩及其地球化学研究
2020 年全国硕士研究生统一入学考试资源与环境地质学科目考试大纲
一、考查目标
《资源与环境地质学》是一门专业基础课，也是一门应用学科，是阐述矿藏资源在矿床中的形成过程、产出状态及分布规律的学科，是指导矿藏勘探和开发的理论基础。通过本课程的学习使学生掌握矿藏资源的基本特征及形成的基本原理和分布规律，资源的开采对环境的破坏等，为学习后续专业课程及从事固体矿藏、流体矿藏的调查和勘探、环境保护等打下坚实的地质学理论基础。
（二）油气形成与成藏考试内容 1.岩石的孔隙性和渗透性 2.碎屑岩储集层 3.碳酸盐岩储集层 4.盖层 5.与油气运移有关的几个基本概念 6.石油与天然气的初次运移 7.油气的二次运移 8.圈闭、油气藏、闭合度的概念 9.油气成藏要素、油气藏富集条件、生储盖组合的评价 10.圈闭的有效性、油气差异聚集原理 11.油气藏形成时间的确定 12.构造圈闭和油气藏的概念、背斜圈闭和油气藏概念及形成 13.断层圈闭和油气藏的概念及形成 14.裂缝性背斜圈闭和油气藏的概念及形成 15.地层圈闭和油气藏的概念、岩性圈闭和油气藏的概念及形成 16.不整合圈闭和油气藏的概念及形成 17.水动力圈闭和油气藏的概念及形成（三）矿藏资源分布与控制因素考试内容 1.矿藏及其类型 2.矿藏区带分布特征 3.沉积盆地及其类型 4.几种重要的含油气盆地 5.我国沉积盆地的分布格局及演化 6.矿藏分布特征和控制因素。（四）资源环境保护 1、固体矿藏开发特点及对环境影响 2、油气开发特点及对环境影响 3、环境保护措施

2020年中国地质大学(武汉)地球物理学专业-复试科目(地球物理学)笔试大纲

4、板块构造学说及活动地块学学说，地震周期理论及各阶段地形变向应特征。 5、大地测量地球物理反演的基本流程。 6、大气层结构、电离层的特性、电离层异常现象、太阳扰动的电离层效应等问题。
考试要求
1、掌握大地测量的任务、与地球相关的坐标系统，二维及三维坐标系统的参数转换。
2、掌握 GNSS、InSAR 技术的原理、误差来源，优势与不足，现今发展现状及其在固体地球物理学中的应用。
5、地震波传播速度及测定方法：各种速度的概念，影响地震波传播速度的因素，地震波速度测定方法，地震波速度的应用。
6、地震观测野外工作方法：野外工作概述，地震干扰波来源及其特点，地震观测系统及图示，地震波的接收及其原理。
考试要求
1、了解反射波法、折射波法的基本概念与基本原理。 2、掌握瑞雷面波的基本概念及其特点。 3、掌握各种速度的概念，理解影响地震波传播速度的因素，了解地震波速度测定方法和地震波速度的应用。 4、了解地震野外工作方法、地震干扰波来源及其特点，掌握地震观测系统基本概念及图示及其原理。
中国地质大学（武汉）地球物理与空间信息学院
硕士研究生入学考试复试科目《地球物理学》考试大纲
一、适用专业
地球物理学
二、试卷结构
（一）内容ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ例
重磁部分约 40% 空间物理及大地测量部分约 30% 地震部分约 30%
（二）题型比例
名词解释题约 30% 解答题（包括论述题、计算题、作图题）约 70%
5、地壳或岩石圈磁异常的计算方法、正演和反演方法和技术。 6、地磁场建模的基本概念、意义、方法分类与原理及其计算方法与技术。 7、古地磁学的基本原理、测量方法与技术、数据处理方法与技术。 8、岩石磁学与环境磁学的基础知识。 9、地磁场的应用领域，也包括地壳（或岩石圈）磁异常的解释应用。

长江大学普通生物学2020年考研专业课初试大纲

2020年全国硕士研究生统一入学考试
普通生物学科目考试大纲
一、考查目标
理解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系；并能运用所学的生物学知识解释和解决生物个体、环境中和与人类生活密切相关的生物学问题。

可以理解并用学过的知识和专业术语，正确阐述基本的生命科学现象、概念、方法和原理。

了解目前生命科学研究中的前沿和热点问题及其对科学研究和社会发展的影响和意义。

二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。

2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
细胞 20分
动植物的形态结构及功能 75分
遗传和进化 25分
生物与环境 30分
4、试卷题型结构
如：单项选择题 30分（15小题，每小题2分）
名词解释 30分（10小题，每小题3分）
填空题 30分（每空1分）
问答题 60分（5小题，每小题12分）
三、考查范围
（一）细胞
(1) 生命的化学基础：构成细胞的化学元素；组成细胞的生物。