“开学第一课”班会-凝心聚力 抗击疫情
中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
一、班会背景：
新冠疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从抗“疫”启程，“疫”战到底!在这场没有硝烟的战役里，在这段不同寻常的日子中，每个人都被裹挟其中，再次重新定义生活、学习的意义。师者仁爱，我们能做的，就是做一个闪闪发亮的普通人，每一课，都值得;每一刻，都给予，给予每个学生，树立正确的价值观、人生观、世界观，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。眼里有力量，心中有希望！
二、教学目标：
1.认知目标:正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标:激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标:树立从小向英雄学习的理想信念，做一个有担当的小公民。
三、教学难点：
通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责
任，帮助学生树立理想信念。
四、教学过程：
（一）教师导语：
同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个国人来说，都将是记忆深刻的。我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从....但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！
（二）科学了解新冠，远离恐慌和焦虑
导入:同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，这样才能避免恐慌和焦虑，同时，我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。
开学第一课开学第一课疫情防控主题班会教案
开学第一课开学第一课疫情防控主题班会教案
开学第一课开学第一课疫情防控主题班会教案班会主要从三个部分给学生普及防疫知识。
一、认识新冠肺炎
1、什么是新型冠状病毒。
2、什么是新冠肺炎。
3、新冠肺炎的传染是什么。
4、新冠肺炎的传播途径有哪些。
5、新冠肺炎的主要症状是什么。
二、个人防护
1、勤洗手，保持手卫生。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。
3、做好通风和清洁。
4、正确佩戴口罩。
5、每日进行自我健康监测。
6、住校学生有哪些注意事项。
7、在学校就餐时有哪些注意事项。
8、课间休息时应注意什么。
9、应如何做好心理调适。
三、健康防护知识
1、如何正确选择和佩戴口罩。
2、注意事项。
3、用完的口罩怎么处理。
4、如何正确洗手。
5、注意隐身健康卫生。
6、加强体育锻炼，做好防护自检。
7、注意防寒保暖，及时增减衣物。
8、勤给常用物品消毒。
在此期间，老师们还播放了一些疫情期间的感人视频，钟南山、李兰娟、明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次出现在同学们面前，此时此刻，班会中已经融
入了感动、钦佩、爱国、敬仰、热情等等情怀。同学们纷纷表示，作为新时代的青年，我们应该共同携手，对抗疫情，努力学习，为初中生活营造出不一样的氛围，争做有用之才。
开学第一课开学第一课疫情防控主题班会教案 :
2021 年春节,是一个不同寻常的春节,全国上下,众志成城、共抗疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情侵袭了全国，针对延退开学期间学生无法正常到校集中上课的现实问题,为积极帮助解决大家对延迟开学后学习生活的焦虑,本着德育为首的教育原则,组织以疫情防控为主题的“开学第一课”
高中开学第一课疫情防控主题在线班会教案
2021-2022学年高中开学第一课疫情防控主
题在线班会教案
一、班会背景：
突如其来的一场疫情，让一切变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多“逆行者”，成为了我们心中的最美人，他们舍小家顾大家，为我们遮风挡雨，让我们感受到了世间也有超级英雄。让人感到可惜的是，有个别人的责任意识并不强，他们不顾大局，他们没把自己和他人的健康放在眼里，没有服从安排，没有自觉，让自己和他人付出了沉重的代价。根据“停课不停学”的号召，我将以本次疫情为主要背景，开展在线班会课，与学生和家长一起讨论责任这个话题，从而培养学生的责任意识，引导他们那做一个对国家，社会，他人和自己的责任心强的学生，从而教育学生做一个学生具有正确的价值观、勇于承担自已的社会责任的新时代新青年。
二、班会目标：
1、通过教师介绍新冠肺炎和当前疫情发展趋势并通过一些简单的防疫知识竞赛来增加学生对新冠病毒的了解，并鼓励他们学会科学防疫；
2、通过利用抖音，快手上的讲述“最美抗议人”的短
视频来激发学生对社会上最美逆行者的感恩之心。
3、进一步激发学生的对党和国家的感恩意识，并让他们体会在这场没有硝烟的战争中我们国家的强大，激发他们爱国意识。
三、班会重点：
通过对抗议英雄和身边故事的理解和回顾，让同学们产生共情，从而引导他们树立正确的人生观和价值观，激发学生的感恩之心和爱国之情，让他们意识到祖国的繁荣强大我们每一个中学生都有责任。
四、课前准备：
1、教师准备：班会教案，课件，短视频，知识竞赛问答题，图片。
2、学生：学生以小组为单位提前收集在本次疫情中让他们感动的小故事和人物，也收集一些让他们愤怒的一些在在疫情防控中扰乱社会，给抗议工作者制造麻烦的一些故事并让他们思考作为一名新时代中学生，他们认为在这种特殊时刻他们应该怎么做？他们有那些责任？
新冠疫情-开学第一课教案
新冠疫情-开学第一课教案中小学新冠疫情开学第一课教案
敬畏生命、承担责任
一、班会背景：
疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从开始的恐慌、焦虑、担忧，到自信我们一定能赢，这场疫情带给我们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当、关于……
但带给我们最多的，却是敬佩与感动。无数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强！
二、班会目标：
1.通过这次班会，使学生树立正确的价值观。
2.致敬最美逆行者，强化使命，学会担当。
3.胸怀感恩，努力研究，报效祖国。
三、班会前的准备：
1.全体同学查阅资料，了解这次疫情的相关情况。
2.确定主持人，班主任指导主持人写好台词。
3.班主任准备好PPT。
4.召开有关人员的会议，设计好活动方案。
四、班会流程：
2、你的样子，抗疫中的最美逆行者！
逆行者1.84岁高龄的XXX院士，风尘仆仆夜赴武汉研疫情。
逆行者2.武汉医生不计报酬、不管生死的请愿书刷爆朋友圈。
逆行者 3.XXX一对医生伉俪，不顾危险，自愿前往武汉驰援故乡。
逆行者 4.“XXX，平安回来”！四川广元派往武汉的医疗队出发时，医疗队队员XXX的丈夫在现场带着哽咽大呼。
班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？
（1）交流最令你最感动的人和事。
（2）赞一赞逆行的豪杰们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的普通人等等。
2、保护好自己，科学防护就是最大的贡献！
（1）班主任校医重点从正确认识、防治结合科学防护、消除恐慌理性对待三个方面进行了讲解，重点强调预防新冠肺炎方法和途径：
2023开学第一课主题班会
2023开学第一课主题班会
一、班会主题
抗击新冠肺炎，我们共同努力
二、班会背景
由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。
三、班会目的
1.懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。
2.做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。
3.了解焦虑与突发状况的关系。
四、班会准备
1.将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。
五、班会过程
老师以直播的方式
1.介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。
2.将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。
(1)什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
本次发现的新型冠状病毒已命名为“2023-nCOV”，即2023新型冠状病毒。
(2)临床表现有哪些?
一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。
(3)什么是焦虑?
心理焦虑：是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。
(1)为什么会产生焦虑?
(2)怎样缓解焦虑情绪?
①认知疗法：改变不良认知或进行认知重建。
四年级下册开学第一课教案四年级下册防疫教育教案
四年级下册开学第一课教案四年级下册防疫教育教案
一、班会主题抗击新冠肺炎，我们共同努力
二、班会背景
由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。
三、班会目的
1、懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。
2、做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。
3、了解焦虑与突发状况的关系。
四、班会准备
1、将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。
2、分享预防的方法。
五、班会过程
1、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。
2、将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。
（1）什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”，即2019新型冠状病毒。
（2）临床表现有哪些？一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、
脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
3、就自我防护过程中的细节部分进行讲解。
4、学生提出自己的疑问，老师对大会内容进行总结：（1）正确认识新冠形病毒，从自己身边做起，做好自我防范，不为医疗人员麻烦；（2）正确看待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极配合。
开学第一课疫情防控主题班会-疫情开学第一课班会
开学第一课疫情防控主题班会-疫情开学
第一课班会
开学第一课是“疫情防控”主题班会。班会的目标是让同学们更深入地了解新冠病毒，消除紧张之心，学会防护措施。同时，通过对逆行之人的了解，同学们可以产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观。最后，班会也旨在激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
班会的重点是通过对逆行之人的了解，同学们可以产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观。同时，班会也旨在激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
为了准备这次班会，教师需要准备班级教案、课件、新闻和图片。学生需要搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名中职学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任。
在新课导入环节，可以播放一段关于疫情防控的视频。这场疫情让2020年的春节变得与众不同。在这场疫情中，我们
看到了很多担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
在新课讲授环节，首先可以通过新冠疫情看到了祖国的强大。党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全。其次，我们看到了中国人的团结。在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量。第三，我们看到了惊人的中国速度。XXX和XXX的建设速度让国人骄傲，让世界惊叹。最后，我们也看到了伟大的“逆行者”。这些逆行者不顾自身安危，义无反顾地投入到抗疫一线，用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇
【篇1】2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案活动目标
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备
冠状病毒等图片、金粉、喷壶
活动过程
一、问题导入，引出冠状病毒
1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多一点）
师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出
示一些图片来提醒幼儿）
师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了
2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出冠状病毒。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。（教师可出示病毒图片）
3.教师出示冠状病毒图片，引导幼儿认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手？（幼：两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）
（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）
（3）大人们把这花瓣叫花冠，所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。
开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会教案
开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会教案
开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是为大家的开学第一课普及防疫知识弘扬抗疫精神主题班会总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暮春四月，春暖花开。4月15日，开原四中高三学生在经历了近3个月的寒假之后，顺利返校。为了帮助学生们增强疫情防护意识、掌握防护技能，确保平安有序复学，更让他们在抗击疫情的典型人物的先进事迹中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，开原四中开展了“复学第一课” ___活动。
根据学校疫情防控日常工作方案，高三学生分时错峰返校。7点到8点，高三1、2、3班学生返校，8点到9点4、5、6、7班学生返校。为了能够更好地做好学生返校工作，1+4包保组成员全都提前来到学校，按照包保分工，各司其职，各负其责，协助学校做好开学复课工作。
按照上级部门对学校开学小班化教学的要求，开原四中将原班级平均分成两个小班，班主任和副班主任组织两个活动交替进行。班主任老师在原班级为学生普及疫情防控知识，在指导学生进行科学防疫的基础上，重点引导学生正确理性看待疫情，增强自我防护能力。针对目前的形势，提出新学期要求。副班主任带领学生到多媒体班级观看《疫情防控知识系列宣传片》，宣传片生动地讲解了学生上下学交通、上课、就餐、住宿等11个方面需要注意的问题，提高学生自我防护能力。
下午1点开始，学校高三7个班级，按照《开原四中疫情防控演练方案》轮流进行疫情防控应急演练。让复课返回校园的每个学生都熟练掌握在校期间测量体温、上下课、课间活动、如厕、洗手、就餐、消毒等各个活动的具体过程，训练学生在校期间养成自觉进行自我防护的.习惯，确保其在校期间的安全。
2023年中小学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
一、活动背景
在疫情到来的时候,我们身边出现了不同的英雄。我们举办以抗议为主题德育教育班会,应引导学生汲取榜样的力量，成为一个有家国情怀，懂得感恩的人。
二、班会主题
抗击疫情，从我做起
三、设计依据
新冠疫情爆发初期，为阻止疫情伤害的身体健康，作为个人的我们响应号召，不聚集、少出门、戴口罩。孩子是未来，应当让他们认识到疫情中的事与情，从中学会感恩与担当。
四、活动目标
知识与能力：
通过本次活动，让学生了解“新冠”，防疫中采取了哪些行之有效的措施。过程与方法。
通过本次活动，让学生认识到在防疫过程中，作为个人应该怎样做。
情感、态度与价值观：
通过本次活动，使学生认识到身边的抗议英雄，从中学会感恩与责任。
五、活动准备
1.选择一名主持人，并将活动流程告诉他。
2.收集抗击疫情中感人的画面及视频。
3.收集疫情到来时采取的措施。
4.制作心里话小卡片。
5.让学生利用网络收集疫情中感人的事件。
六、活动过程
1.主持人宣布班会主题《抗击疫情从我做起》，主持人讲解本次疫情的时间与部分节点事件,让学生对抗击疫情在大层次上有所了解。
2.观看抗击疫情中的感人画面及视频，由班主任负责播放疫情中白衣天使抗击疫情的瞬间、前线记者直播瞬间、外卖店老板无私捐赠、快递小哥爱心传递等等。
3.讲解“新冠”的相关防疫知识，班主任讲解“新冠”病毒的基本知识做讲解，同时针对疫情防控个人应该如何做，展开讲解。比如多通风、少聚集、出门戴口罩等。
4.通过防疫感恩片段与学生进行沟通，让学生交换之前收集的疫情感恩事件，给予学生一定的时间进行交流，并达成感恩身边人的共识。
中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇模板
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
开学第一课疫情防控主题班会主要从三个部分给学生普及防疫知识。
一、认识新冠
1.什么是新冠。
2.新冠的传染源是什么。
3.新冠的传播途径有哪些。
4.新冠的主要症状是什么。
二、个人防护
1.勤洗手，保持手卫生。
2.保持良好的呼吸道卫生习惯。
3.做好通风和清洁。
4.正确佩戴口罩。
5.每日进行自我健康监测。
6.住校学生有哪些注意事项。
7.在学校就餐时有哪些注意事项。
8.课间休息时应注意什么。
9.应如何做好心理调适。
三、健康防护知识
1.如何正确选择和佩戴口罩。
2.注意事项。
3.用完的口罩怎么处理。
4.如何正确洗手。
5.注意隐身健康卫生。
6.加强体育锻炼，做好防护自检。
7.注意防寒保暖，及时增减衣物。
8.勤给常用物品消毒。
在此期间，老师们还播放了一些疫情期间的感人视频，钟南山、李兰娟、刘志明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次出现在同学们面前，此时此刻，班会中已经融入了感动、爱国、敬仰、热情等等情怀。同学们纷纷表示，作为新时代的青年，我们应该共同携手，对抗疫情，努力学习，为生活营造出不一样的氛围，争做有用之才。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
一、班会背景
自疫情爆发以来，全国各地上下一心地抗击疫情。在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成学习、勤于锻炼之外，是否在
这个特殊的假期里好好思考过一一生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么？
二、班会主题
《生命教育》
三、班会对象
XX班级全体学生
2022年抗击疫情开学第一课教案
开学第一课
疫情之下！我们不一样！
一、班会背景
“天下兴亡，匹夫有责”。国难当头，新型冠状病毒引起的肺炎疫情强烈威胁着每个人的生命安全，面对危机，无数中国人义无反顾站了出来，我们追逐面对不逃避，果敢向前不怯弱，众志成城不孤单。在这浩大的战“疫”面前，人人都不是“病鸟”“鸵鸟”“孤鸟”。
面对近期新型冠状病毒的感染，全国上下都在为抗击疫情不懈努力，国家各部门从中央到地方，从市区到乡村，从街道到住户，都在紧随抗疫方针严格执行；在这过程中，每一位成员都在自己的岗位上坚守着，尤其是奋战在救护一线的医生，他们不畏生死，甚至是远赴千里，治病救人，体现了崇高的医德精神，彰显医者风范，面对疫情也再次体现了中华民族的凝聚力和战斗力，我们相信一定能够打赢这次战役。
二、班会主题
疫情之下！我们不一样！
三、活动目的
1、科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护
2、引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。
3、了解抗疫英雄的先进事迹，感受他们的高大形象优秀品质，激发学习英雄好榜样的热情。
四、活动准备
致敬逆行者背影照片、武汉24小时视频、“七步洗手法”教学视频，同学们停学不停课期间的各种作业和赞美疫情工作者的作品。
五、实施过程
（一）情境导入，不一样的2020年。
同学们！一场突如其来的“新冠病毒”让2020年本应喜庆热闹的春节变得紧张，本该繁荣的街道变得静谧，它影响着我们每一个人的生活，商场关闭、工厂停工、学校延期开学，总之这是一个不一样的春节，不一样的假期。
开学第一课的主题班会教案(最新9篇)
开学第一课的主题班会教案(最新9篇)
开学第一课教案篇一
一、活动目标
理解成长的概念，明白成长不仅是年龄的增长，并从中产生积极情绪。
二、活动重点
理解社会环境的变化对自己成长的影响。
三、活动过程
1.升旗仪式
仪式前，叮嘱孩子们这是新学期第一次升旗仪式，大家要认真对待，是对20xx年抗疫一线的医生、护士、社区服务人员、志愿者的致敬。
通过老师的引导，这次的升旗对于孩子们来说会变得不一样且郑重，他们也会在仪式中升华出尊敬、崇拜、感恩的情感，是一次很好的成长教育。
2.园长发言
3.游园活动
与小班同学不一样，升入中班的幼儿对幼儿园环境已经比较熟悉了，在游园过程中，可以引导幼儿仔细观察，看一下幼儿园有哪些变化，思考这些变化的。原因是什么？
4.班级谈话
老师讲述最近一段时间自己的成长，涉及到学会的技能、学到的知识、学到的道理，并将疫情这一要素融入当中。
引导幼儿表达自己在上述几个方面的成长，尤其是因为疫情，大家都在哪些方面有了改变，懂得了哪些自我保护的方法。帮助幼儿认识到，成长并不只是年龄的增长。
5.熟悉常规
带着幼儿熟悉常规，引导幼儿指出，哪些规则是为了让身体更健康，哪些是为了保证自身和小伙伴的安全，哪些是为了帮助自己成长为一个更有礼貌、更优秀的大孩子。
在对常规的分类与分析中，幼儿能够更好地理解为什么要遵循常规，在日后的一日生活中不需要老师提醒也可以自觉遵守。
6.总结
孩子们，两个月不见，你们都变成大孩子了呢！你们知道，什么是大孩子吗？大孩子平时都做什么呢？
是的，20xx年已经走入了下半年，我们这漫长的人生又往前走了一点点。但是大家都知道，因为疫情，医护工作人员付出了很多的努力。我们没法儿完全体会患者的痛苦，也没法儿完全想象抗疫一线人员到底付出了多少。
中小学校2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
一、班会主题：
共防时疫，同赴未来
二、活动背景：
新冠无情、人有情。在突如其来的疫情面前，我们没有退缩，而是勇敢面对困难；我们没有恐慌而乱，而是团结一致；我们没有自私，而是肩负责任；我们没有添乱，而是严格遵守规定。我们坚信，在我们的坚定信念下，我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争！团结就是力量，这就是和我们胜利的武器。
新冠疫情反反复复，从没远离，我们要有常态化的预防心理，不能侥幸大意。近段时间，我国不少地方又有疫情反弹的景象，这又给我们每个人带来了新的挑战，因此，我们要强化疫情防控意识，阻止疫情通过校园传播扩散，保障校园、家庭和学生健康安全。
三、班会目标：
1.通过本次主题班会活动，引导学生加强新冠防范知识的学习，提高学生的个人防范意识，牢固个人日常防疫方法，养成良好卫生习惯。
2.通过本次主题班会活动，引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹，领悟到抗疫英雄的伟大，领悟到无数逆行者的无畏，从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
四、活动过程：
（一）播放振奋抗疫精神歌曲
班主任：你们听，这是激昂的音乐，让我们所有人产生强烈的自豪感，让我们全身充满抗疫的激情。
（二）观看防疫知识课堂视频，重点学习正确洗手和正确戴口罩。
1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手（洗手至少30秒以上）；如果没有流动水洗手，就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。
2.熟读七步洗手诗:
掌心相对指并拢，相互揉搓多几遍；
手心手背黑白配，指缝交叉用水洗；
掌心相对手交叉，干净卫生好习惯；
开学第一课疫情防控主题班会教案4篇
开学第一课疫情防控主题班会教案篇1
（一）活动背景
新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。
在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！
（二）活动对象
X年级学生
（三）活动目标
1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。
2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。
3、让学生明确自身的责任和努力的方向。
（四）活动过程
1、激情导入，点明主题
师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式一一居家网课。特殊时期,特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是一一《英雄，向您看齐》。
2、认识英雄
（1）释义英雄
师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”
师：在他们身上，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情・
有声特辑《英雄》）
师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。
2020春抗击疫情开学第一课 教案
2020春抗击疫情开学第一课教案
在2020年新年到来之际，引起的肺炎疫情威胁着我们每个人的生命安全。无数中国人勇敢面对危机，果敢向前，众志成城。经过全国人民两个多月的不懈努力，疫情才逐渐好转，我们才能顺利的复课复学。但是当前国内外疫情形势依然非常严峻，我们不能有丝毫的松懈。学校将疫情防控知识作为开学第一课，希望引起我们所有同学的重视，做好自我预防。
本次班会的主题是“了解新冠病毒，做好自我预防”，目的是让同学们科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，并懂得疫情期间如何做好自我防护，遵守学校的日常管理规定。
在班会开始前，我们先通过情境导入，让同学们回顾了一下这与众不同的2020年。突如其来的新冠病毒让春节变得紧张，街市变得静谧，影响着我们每一个人的生活。但是我们要勇敢面对，战“疫”讲科学，少年当努力！
为了保证大家的健康和研究环境，我们首先要做到科学认识。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，目前为止发现，
冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。本次发现的的潜伏期为1-14天，大多数在3-7天，据目前报道最长的潜伏期为24天。
本次感染的患者临床表现有发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等症状。因此我们需要做好自我防护，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。同时，我们也要遵守学校的日常管理规定，如测量体温、做好教室通风等。
在班会中，我们向同学们介绍了相关资料及图片，以及疫情传播途径示意图等，让同学们更全面地了解病毒。最后，我们呼吁同学们要科学认识病毒，做好自我防护，共同抗击疫情。
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开学第一课
亲爱的同学们：
今天的第一课是一堂特殊的“开学第一课”。这既是一堂防疫再动员课、也是一堂防疫科普课、还是一堂安全教育课。
2020年2月10日，我校各班级在班主任组织下，通过网络平台了解了这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹、科普新冠肺炎防控知识，进行生命与健康主题教育，引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情。当前，全国上下正在众志成城打响一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战。前线，无数医务工作者正在积极开展各项防控救治工作；后方，我们能给他们的最大支持是团结起来，给予他们支持和鼓励，一起共度难关。
为了大家的生命健康和人身安全，我们对相关事项作如下提示，请大家知悉：
一、关注疫情信息，正确获取疫情防控相关信息。
我们可关注国家专业权威部门和主流媒体发布的疫情信息，不造谣、不信谣、不传谣，不恐慌，教育、引导学生做好个人防护。
二、减少不必要出行，不参加聚集性活动。
如无紧急情况请尽量停留在家中，出门请佩戴口罩，坚决避免到人群聚集的地方去；不参加各类教育教学、社会实践、校外培训等聚集性活动。学校场地均不对外开放，假期不要提前返校。建议取消各种聚会。
三、关注自身健康，注意个人卫生防护。
要养成良好的作息规律，保证睡眠充足，增强自身免疫力。如出现发热（腋下体温≥37.3℃）和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退、乏力、干咳或者有新型冠状病毒感染肺炎病例接触史的，请第一时间佩戴口罩到就近定点医院发热门诊就医，并主动告知相关情况。
四、及时报告相关信息。
目前已从疫情发生地返回，或假期接触过来自疫情发生地人员的教师、家长或学生，应密切关注自己的健康状况，按要求进行隔离观察两周（14天），并主动向班级老师及所在街道社区报告情况。
五、注意居家卫生，合理安排饮食。
居室要勤通风换气，及时清理垃圾，保持整洁卫生。不接触不食用野生动物，
食用肉类和蛋类要煮熟煮透。
六、配合排查登记。
教育部门在近期开展师生假期动向相关排查，请家长们积极配合。
如果被疾控部门告知您是一名密切接触者或被确诊为患上新型冠状病毒感染肺炎，请先不要恐慌，并请第一时间向学校报告，主动服从配合区政府的防控举措，在疾控部门指导下到指定医疗机构进行排查、诊治。
七、开学时间将按照上级通知安排，请家长时刻留意学生的安排与通知。积极配合学校的防控疫情工作，保障广大师生的生命安全！
家长开学前请为孩子准备好口罩！！
积极做好防控防疫工作，保障个人及他人安全，为国家贡献自己的一份力量！为武汉加油！为中国加油！