教师基本功比赛理论测试题

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体育教师教学基本功比赛理论考试试题_及答案5篇范文

第一篇：体育教师教学基本功比赛理论考试试题_及答案

体育教师教学基本功比赛理论考试试题及答案

一、填空（每空１分共２０分）

1、学生前后重叠成一行叫

(路)。左右并列成一线叫(列)。

2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧(30厘米)处计算。

3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为(5)厘米。构成标枪场地的起掷弧寛(7)厘米，其半径为(8)米。

4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养

(面向现代化).(面向世界)、（面向未来)的人才和提高中华民族素质的战略措施。

5、(学生)是体育教学的主体。

6、（体育课）是学校体育各种措施的基本组织形式。

7、体育（器材）和（场地）是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

8、实现学校体育目的任务的基本途径有（体育教学）、（体育锻炼）、（运动竞赛）。

9、运动技能形成的三个阶段是（粗略掌握动作阶段）、（改进和提高阶段）、（动作巩固运用自如阶段）。

二、选择填空（每题1.5分共15分）

1、分腿腾越（纵放器械）是（B）生考核内容。A、初中男

B、高中男

C、初中女

2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（B）。A、5%

B、10%

C、15%

3、体育课免修的条件是（A）。

A、有医生的证明

B、有生理缺陷

C、家长申请

4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（A）。A、30%

B、25%

C、40%

5、体育教学中的“主导”指的是什么（B）？ A、教材

B、教师

C、教学手段

6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（A）？

教师基本功大赛试题

论述

1、如何激发和培养学生的内部动机？

答：①求知欲与好奇心的培养；②合适的学习目标的确立；③达到正确的自我认识；④进行积极的归因训练；⑤进行成就动机训练。

2、品德教育应遵循哪些原则？答：①品德要素整体协调发展原则；②社会化与个性化相结合原则；③行为强化与价值引导原则；④合力协同影响原则；⑤品德教育十六字：晓之以理、动之以情、励之以恒、导之以行。

3、教师的角色及其职责？答：教师的角色：①指向教学：教学设计者、组织管理者、知识讲授者、反思者与研究者；②指向学生：榜样、指导者、促进者、朋友、心理辅导员；③指向自己：发展者。教师的职责

4、如何促进教师的成长与发展？答：①继续学习；②科研强师；③教学改革；④业务发展（教学观摩、微型教学、教学反思、教学决策训练等）

七、论述题

（一）小学心理健康教育的主要任务有哪些？

一是“预防”，对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是“治疗”，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

（二）在小学开展心理健康教育工作，应遵循哪些基本原则？

根据小学生的心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育；面向全体学生；关注个别差异；以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。

（三）我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析之。

教师基本功教育理论考试试题

一、单项选择题

1.一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：C。解析：当一个人对某一道德体系有了一定的认识和理解，认识到了它的高尚性，产生了热爱感情并决心用它支配自己的行为时，便产生了道德意志。因此，对该生的教育应该培养其道德意志。

2.教学过程的结构指的是教学进程的( )。

A.基本部分

B.基本内容

C.基本途径

D.基本阶段

答案：D。解析：教学过程的结构指教学进程的基本阶段。

3.强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种( )。

A.获得的反射

B.无条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

答案：B。解析：无条件反射是在人类种系的进化发展中形成且逐渐固定下来并遗传给下一代的反射方式，强光刺眼会引起瞳孔收缩是人类先天就有的一种反射。

4.在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，可其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。这是( )。

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

答案：D。解析：知觉不因知觉条件的变化而发生变化的特性称为知觉的恒常性。

5.“遗忘曲线”的提出者是( )。

A.冯特

艾森克B.

C.艾宾浩斯

D.埃里克森

答案：C。解析：19世纪末德国心理学家艾宾浩斯通过实验，提出了着名的“遗忘曲线”。

6. 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对( )领导方式的典型反应。

A.民主型

B.放任自流型

C.仁慈专断型

D.强硬专断型

小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)

一、选择题

1. 下列哪种物质是无机物？

A. 纤维素

B. 糖类

C. 氧气

D. 蛋白质

答案：C. 氧气

2. 下列哪种是常见的细胞器？

A. 淀粉颗粒

B. 叶绿体

C. 细胞壁

D. 细胞核

答案：B. 叶绿体

3. 在生态系统中，下列哪种物质的循环是最为重要的？

A. 氮

B. 铁

C. 钙

D. 钾

答案：A. 氮

4. 下列哪种现象不属于物态变化？

A. 冰块融化为水

B. 橡皮球弹起

C. 钢丝断裂

D. 铁钉生锈

答案：D. 铁钉生锈

5. 下列哪种能量形式是可再生能源？

A. 石油能

B. 太阳能

C. 核能

D. 天然气能

答案：B. 太阳能

二、填空题

1. 地球上最常见的元素是______。

答案：氧

2. 光合作用的化学方程式是：______。

答案：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2

3. 地球的大气由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳

4. 常见的可再生能源有______、______、______和______。

答案：太阳能、风能、水能、生物质能

5. 金属加热后容易变形的温度区间称为______。

答案：延展性

三、简答题

1. 请解释物质的三态变化以及例子。

答案：物质的三态变化包括固态、液态和气态。以水为例，当水温度低于0摄氏度时，水呈现固态，称为冰；当水温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水呈现液态；当水温度高于100摄氏度时，水呈现气态，称为水蒸气。

2. 生态系统中的能量流动是如何进行的？请简要说明。

答案：生态系统中的能量流动是通过食物链来进行的。能量最初来源于太阳光，被植物吸收后转化为化学能，再通过食物链的传递而流动到其他生物体内。每个生物体通过食物链获取的能量都会逐渐减少，形成食物链的能量逐层递减。

体育教师基本功大赛理论考试试卷及答案

一名词解释(每题4分,共20分)

1体育(与健康)课程:体育(与健康)课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体全面发展人才必不可少的重要途径。

2体育(与健康)课堂常规:是为使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序,保证体育(与健康)教学的正常进行,对师生所提出的一系列基本要求。它一般包括课前课中课后三个部分。

3健康:健康是指没有疾病和不虚弱,而且在身体心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体心理和社会适应方面保持良好状态,才算真正的健康。体育是促进健康的重要手段。

4社会适应:社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的的这会领域,要求学生培养良好的合作和竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

5体育:包括两层含义:一是指以身体练习为基本手段,结合阳光空气水等自然因素和卫生措施,达到增强体能,增进健康,丰富社会文化娱乐生活目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育基本知识和技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容。

二填空题(1-15题每空0.5分,16-22题每空1分,共45分)

1体育(与健康)课程标准按层次将教学内容设计为四类教材层次。

a 精学类教材b简学类教材

幼儿教师基本功比赛试题

一、选择题

1. 幼儿教师的基本任务是什么？

A. 带领幼儿参与课堂活动

B. 提供娱乐性的游戏环境

C. 提供学习和发展的机会

D. 教授基础知识和技能

2. 幼儿教师应该具备以下哪项能力？

A. 丰富的幼教知识

B. 高超的音乐表演技巧

C. 熟练的烹饪技能

D. 良好的运动协调能力

3. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意什么？

A. 直接告诉家长孩子的不足之处

B. 没有建设性的反馈

C. 做到及时、准确和积极地反馈

D. 推脱责任，不与家长进行沟通

4. 幼儿教师应该遵守哪些职业道德？

A. 与同事之间互相竞争

B. 对幼儿进行不公正的评价

C. 保护幼儿的隐私

D. 在公共场合谈论幼儿的个人问题

二、填空题

1. 幼儿教师需要具备良好的______素养，以满足幼儿各个方面的需求。

2. 幼儿教师应该具备良好的_______能力，以便与家长进行有效的沟通。

3. 作为幼儿教师，应该注重______教育，培养幼儿的创造力和创新精神。

4. 在课堂中，幼儿教师应该注重______教育，让幼儿学会与他人合作。

三、论述题

幼儿教师基本功的重要性：

幼儿教师的基本功是指其具备的专业知识、技能和素养。这些基本功对幼儿教师的职业发展和教学效果起到至关重要的作用。

首先，良好的专业知识是幼儿教师的基本功之一。幼儿教师应该掌握幼教学科的知识，并能够将其运用到实际教学中去。只有具备了扎实的专业知识，幼儿教师才能为幼儿提供科学、有效的教育。

其次，优秀的教学技能也是幼儿教师基本功的重要组成部分。幼儿教师应该具备灵活的教学方法和技巧，能够根据幼儿的个体差异和学习需求，有针对性地设计和实施教学活动。通过培养幼儿的学习兴趣和积极性，幼儿教师能够提高教学效果。

体育教师教学基本功比赛理论考试试题及答案

一、填空（每空１分共２０分）

1、学生前后重叠成一行叫(路)。左右并列成一线叫( 列)。

2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧( 30厘米)处计算。

3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为(5 ) 厘米。构成标枪场地的起掷弧寛( 7)厘米，其半径为( 8 )米。

4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养(面向现代化) . (面向世界)、( 面向未来)的人才和提高中华民族素质的战略措施。

5、( 学生)是体育教学的主体。

6、（体育课）是学校体育各种措施的基本组织形式。

7、体育（器材）和（场地）是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。

8、实现学校体育目的任务的基本途径有（体育教学）、（体育锻炼）、（运动竞赛）。

9、运动技能形成的三个阶段是（粗略掌握动作阶段）、（改进和提高阶段）、（动作巩固运用自如阶段）。

二、选择填空（每题1.5分共15分）

1、分腿腾越（纵放器械）是（ B ）生考核内容。

A、初中男

B、高中男

C、初中女

2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（B ）。

A、5%

B、10%

C、15%

3、体育课免修的条件是（ A ）。

A、有医生的证明

B、有生理缺陷

C、家长申请

4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（A ）。

A、30%

B、25%

C、40%

5、体育教学中的“主导”指的是什么（B ）？

A、教材

B、教师

C、教学手段

6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（ A ）？

A、4

B、3

C、2

7、田径比赛全能项目中的径赛项目，起跑犯规应几次罚下（ A ）？

小学教师基本功比赛试题1

小学教师基本功比赛试题

编号：一、粉笔字内容：

鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。二、钢笔字内容：

芙蓉楼送辛渐

王昌龄〔唐代〕

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

体育教师基本功比赛理论测试题

一、名词解释：

1．水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。

2．运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。

3．体育与健康：是以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革，突出健身目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育中培德、智、体、美全面发展的人才必不可少的重要途径。

二、填充题：

1．体育与健康新课程，将根据三维健康观和体育自身的特点，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。

2．新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，既水平一至水平五分别相当于1—2年级、3—4年级、5—6年级、7—9年级、高中学段。

3．《学生体质健康标准》规定小学一、二年级的测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项；小学五至六年级和初中以上年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为3项。

4．根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中神经系统发育最快；生殖系统发育最晚。

5．人体能量的直接来源于糖、脂肪、蛋白质。

6．一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400米；半径为36米；分道最小为1.22米最大为1.25米。

7．国际田径协会联合会规定，从2003年1月1日起，除标枪外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为34.92度。铅球和链球投掷圈内沿直径应为2.135米。

幼儿教师基本功大赛理论考试试题（精选5篇）

第一篇：幼儿教师基本功大赛理论考试试题

教师基本功大赛理论考试试题

一、填空题：（每空1分，共25分）

姓名

1、幼儿园的教育内容可以相对划分为（）、（）、（）、（）、（）等五个领域。各个领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）、（）、（）、（）、（）等方面的发展。

2、社会领域的教育具有（）的特点。

3、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）和（）。

4、教师应成为幼儿学习活动的（）、（）、（）。

5、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，（）、（）、（）、（）问题的过程，也是其（）的重要途径。

6、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是()。

7、幼儿园应与（）、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

二、单项选择题：

(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题

1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法

2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。

A.认知提示

B.情绪追忆

C.巩固深化

D.情境表演

3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的

平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了()A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法

带答案---教师基本功比赛试题

带答案---教师基本功比赛试题第一部分：语文知识及应用

1. 下列选项中，哪一个词的意思与其他三个不同？

A. 酷爱

B. 喜爱

C. 喜欢

D. 喜好

答案：D

2. 下列哪个字的读音不正确？

A. 省心【xīn】

B. 平均【jūn】

C. 莫名【mò】

D. 澎湃【pèi】

答案：C

3. 下列哪个成语的意思与其他三个不同？

A. 峰回路转

B. 风和日丽

C. 远亲不如近邻

D. 知无不言，言无不尽

答案：B

4. "不识庐山真面目，只缘身在此山中"中的“此山"指的是哪座山？

A. 泰山

B. 华山

C. 衡山

D. 庐山

答案：D

5. “助人为快乐之本”这句话的作者是谁？

A. 冰心

B. 老舍

C. 钱钟书

D. 鲁迅

答案：C

第二部分：教育和心理学知识及应用

1. 学生的研究应具备三个基本要素，它们是：___、___、___。答案：动机、能力、需要

2. 以下哪种教学法有助于激发学生研究的积极性和主动性？

A. 讲授法

B. 问答法

C. 演示法

D. 多媒体法

答案：B

3. 学生自我教育和自我管理的基本原则是___和___。

答案：自觉性、自律性

4. 以下哪种测试能够更全面、更客观地了解学生的知识和能力？

A. 笔试

B. 口试

C. 综合测评

D. 实验

答案：C

5. 在学生的德育教育中，教师的工作重点应该是___和___。

答案：言传身教、规范引领

第三部分：法律基础知识及应用

1. 法律规定国家机关公文的文种是___。

答案：公告、通知、公函

2. 下列哪项不属于国家权力机关？

A. 人大

B. 政府

C. 法院

D. 银行

答案：D

3. 《婚姻法》规定，男女双方一方必须年满多少周岁才能结婚？答案：男22周岁，女20周岁

教师基本功大赛理论考试试题.doc

教师基本功大赛理论考试试题

一、填空题：（每空1分，共25分）姓名

1、幼儿园的教育内容可以相对划分为（）、（）、（）、

（）、（）等五个领域。各个领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）、（）、（）、（）、（）等方面的发展。

2、社会领域的教育具有（）的特点。

3、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）和（）。

4、教师应成为幼儿学习活动的（）、（）、（）。

5、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，（）、（）、（）、（）问题的过程，也是其（）的重要途径。

6、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( ) 。

7、幼儿园应与（）、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

二、单项选择题：(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题

A.认知提示

B.情绪追忆

C.巩固深化

D.情境表演

3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、

互助等良好品质，该教师运用了( )

A.直观形象法

B.参观法

C.环境体验法

D.演示法

中小学教师基本功大赛试题笔试题

第一部分选择题（本部分共40小题，每小题2分，共80分）

语文

1. “沁园春·长沙”是于1936年3月26日创作的诗，以下哪句不是出现在这首诗中？

A. 岳阳楼高举烽火，云容易断山分水。

B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

C. 白日依山尽，黄河入海流。

D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

2. 《古诗十九首》中的《登高》一诗，以下哪一句是真正的写景句？

A. 白日依山尽，黄河入海流。

B. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

C. 欲穷千里目，更上一层楼。

D. 红豆生南国，春来发几枝？

数学

21. 若正整数 $a$、$b$、$c$ 满足 $a+b+c=11$，则

$\sqrt{a}+\sqrt{b}+\sqrt{c}$ 的最小值是（）。

A. $6\sqrt{2}$

B. $5\sqrt{2}$

C. $3\sqrt{5}$

D. 无法确定

22. 若 $\tan(x+y)=\frac{3}{5}$，$\tan(z+w)=\frac{4}{7}$，且$\tan(x+z)=\frac{5}{8}$，$\tan(y+w)=\frac{6}{11}$，则

$\tan(x+y+z+w)$ 的值是（）。

A. $\frac{104}{175}$

B. $\frac{92}{157}$

$\frac{40}{81}$ D. $\frac{24}{59}$

第二部分主观题

语文

（一）请阅读下面的文字，然后回答问题。

这才第一个评语，文稿就已满纸是“平淡”两个字。那另外两篇，岂非是庸俗不堪、浮光掠影之类？这时，夏老师进一步说明他对“平淡”的理解：一、用词质朴，不造作；二、题目平淡，不耸人听闻；三、语调平淡，没有吸引读者或考官的噱头。……只有对内容、基调、目的、情感等等方面，经过良好的思考，形成的语言文字，

教师基本功大赛理论考试试题

一、填空题：（每空1分，共25分）姓名

1、幼儿园的教育内容可以相对划分为（）、（）、（）、

（）、（）等五个领域。各个领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）、（）、（）、（）、（）等方面的发展。

2、社会领域的教育具有（）的特点。

3、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）和（）。

4、教师应成为幼儿学习活动的（）、（）、（）。

5、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，（）、（）、（）、（）问题的过程，也是其（）的重要途径。

6、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( ) 。

7、幼儿园应与（）、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

二、单项选择题：(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题

A.认知提示

B.情绪追忆

C.巩固深化

D.情境表演

3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( )

A.直观形象法

B.参观法

C.环境体验法

D.演示法

教师基本功教育理论考试试题及答案

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分） 1.学生对“雨后彩虹”感到好奇，从而努力学习科学知识，从动机的自发性和目的性上来说，这是一种（ C ）学习动机。

A、长远

B、短暂0内在D、外在

2.教师说：“如果在下课铃响之前，每个人都能安静地坐好，我们就下课，否则，就得过一阵子再下课”，学生们立刻安静地坐好。这是学习的（B）。

A、迁移

B、强化

C、激发

D、归因

3.某生在学习上极其努力，但学业成绩仍跟不上班集体，多次承受失败之痛苦，因而产生被动、退缩、无动力、不进取。这种心理反应是（ B ）。

A、认识功能障碍

B、习得性无力感

^自我估价降低口、焦虑

4.一学生在测验时遇到某个难题，暂时跳过去，先做简单的，这表明他已经掌握了一些（ C ）。

A、组织策略

B、问题解决的策略

C、元认知策略

D、精细加工策略

5.一个人做出某种行为是因为“别人都这么做”，那么他的行为就是（B）行为。

A、服从

B、从众

C、去个性化

D、认同

6.“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，是

一种什么心理现象（ A ）。

A、去个性化

B、从众

C、服从

D、群体极化

7.关于焦虑与学习效率的关系的正确陈述是（C）。

人、高焦虑同高能力相结合会抑制学习

8、高焦虑同一般能力相结合会促进学习

C、不管学习难度如何，均是中等程度焦虑水平时学习效率最高

D、

难度大的学习，低焦虑效率好

8.在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（B ）。

A、努力

B、能力

C、难度

D、运气

9.关于学习动机对学习的影响，表述正确的是（ D ）。

教师基本功考试试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识

B. 培养人才

C. 提高升学率

D. 促进经济发展

2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？（）

A. 感觉运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

3. 在教学过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）

A. 只关注成绩优秀的学生

B. 忽视学生个体差异

C. 采用多样化的教学方法

D. 完全按照教材教学，不进行拓展

4. 下列哪项不属于教师职业道德规范？（）

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 终身学习

D. 个人利益至上

5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 替代传统的黑板教学

B. 增加课堂的娱乐性

C. 提高教学效率和学生的学习兴趣

D. 展示教师的技术能力

6. 根据布鲁姆的教育目标分类，评价学生学习成果的最高层次目标是（）。

A. 知识

B. 理解

C. 应用

D. 评价

7. 教师在进行班级管理时，应遵循的首要原则是（）。

A. 权威性原则

B. 平等性原则

C. 效率性原则

D. 随意性原则

8. 教师如何有效地处理学生的纪律问题？（）

A. 严厉惩罚

B. 忽视问题

C. 与学生沟通，了解原因

D. 仅依靠家长解决

9. 在教育心理学中，自我效能感是指个体对自己完成特定任务的（）。

A. 兴趣程度

B. 信心或能力

C. 时间估计

D. 努力程度

10. 教师在设计课程时，应考虑学生的（）。

A. 年龄和兴趣

B. 家庭背景

C. 学习成绩

D. 社会地位

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