李涵辰课堂讲义

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北师大版 九年级数学下册 第三章 圆 专题课讲义 圆章节复习(解析版)

北师大版 九年级数学下册 第三章 圆 专题课讲义 圆章节复习(解析版)

圆章节复习课前测试【题目】课前测试如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=1时,求线段OD的长;(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度,如果不存在,请说明理由;(3)设BD=x,△DOE的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域.【答案】;存在,DE=;y=(0<x<).【解析】(1)如图(1),∵OD⊥BC,∴BD=BC=,∴OD==;(2)如图(2),存在,DE是不变的.连接AB,则AB==2,∵D和E分别是线段BC和AC的中点,∴DE=AB=;(3)如图(3),连接OC,∵BD=x,∴OD=,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=45°,过D作DF⊥OE.∴DF==,由(2)已知DE=,∴在Rt△DEF中,EF==,∴OE=OF+EF=+=∴y=DF•OE=••=(0<x<).总结:本题考查的是垂径定理、勾股定理、三角形的性质,综合性较强,难度中等.【难度】4【题目】课前测试如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,O是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于点D,与AC、BC边分别交于点E、F、G,连接OD,已知BD=2,AE=3,tan∠BOD=.(1)求⊙O的半径OD;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)求图中两部分阴影面积的和.【答案】OD=3;AE是⊙O的切线;【解析】(1)∵AB与圆O相切,∴OD⊥AB,在Rt△BDO中,BD=2,tan∠BOD==,∴OD=3;(2)连接OE,∵AE=OD=3,AE∥OD,∴四边形AEOD为平行四边形,∴AD∥EO,∵DA⊥AE,∴OE⊥AC,又∵OE为圆的半径,∴AE为圆O的切线;(3)∵OD∥AC,∴=,即=,∴AC=7.5,∴EC=AC﹣AE=7.5﹣3=4.5,∴S阴影=S△BDO+S△OEC﹣S扇形FOD﹣S扇形EOG=×2×3+×3×4.5﹣=3+﹣=.总结:此题考查了切线的判定与性质,扇形的面积,锐角三角函数定义,平行四边形的判定与性质,以及平行线的性质,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.【难度】4知识定位适用范围:北师大版,初三年级,成绩中等以及中等以下知识点概述:圆是九年级下册的内容,是初中几何三大模块(三角形、四边形、圆)之一,也是中考几何必考内容,包含与园有关的圆性质、与圆有关的位置关系及与圆有关的计算三部分,相比三角形与四边形,圆部分的知识点更多,需要记忆的概念和公式也就更多,另外它还要跟三角形和四边形结合,综合考查几何知识,难度骤然提升,解题思维更要灵活。

r李涵辰课堂讲义

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C、工作单位大小看官星坐下,无官星看伤官坐下。此命戊坐申金,单位不大。
D、兄弟丁火为忌神坐下有根,个不高;丁被戊泄虽吉,但戊泄丁力很小,所以兄弟不当官,只是工作好。
E、此命主无文凭。(明暗论)
李涵辰课堂讲义(5)
扶抑取用
1、 凡命局中的字在大运流年登台亮相时,其力量大小均在原命局中衡量,这个字在原命局中有多大力量,在年运中就有多大力量。
庚戌大运、庚寅年,寅午戌三合绊,父去世。
壬子大运、辛亥年,亥子混杂,冲午火,眼几乎瞎。
癸丑大运、甲寅年,癸生甲凶,进监狱。
癸丑大运、己未年,己合绊甲,出狱。
癸丑大运、庚申年,庚受癸泄,庚增力,克甲木吉,又当黑社会头。
癸丑大运、壬戌年,壬癸混杂,破财。
甲寅大运、甲子年,两甲实忌,又入狱。
B、母亲:庚印为母亲(当地支有正印时先看先看地支),庚为用神在午月弱,母亲长得丑、瘦、黑;庚又有己生,说明母亲能*。(如没有庚看辛,庚辛为用弱,主瘦黑。)
C、财运:财旺为忌,穷。
D、工作:看官,己土官星为忌神旺,但己生庚、庚生身,己官起了好作用,有工作,但单位不怎么样。
E、文凭:印为用神弱而逢生,无文凭。(印为用神旺而逢生大学生)
3、 当月令两次受伤时,月令对日*旺衰的影响力不足50%,此时,月令克制日*时,日*多以旺论;月令帮扶日*时,日*多以弱论。
月令无论是两次受伤、还是三次受伤,力量仍有。
当月令两次受伤时:
在生扶日*的情况下,两次受伤有如下三种情况:
A、制日月令的两个字如果都帮扶日*,日主仍旺。
B、制月令的两个字如果都不帮扶日*,日主弱,但绝不从弱。
乾造:戊戌 辛酉 庚寅 丁亥
日主旺,(戌脆酉,只一次受伤)戌脆酉金起了好作用,此时戌可以看成日主的官。丁火官星生在酉月虽然不旺,但必竟是用神丁直接克了日主庚,外环境起了好作用,说明是个当官的,为政府官员。戌土脆酉金,内环境的官起了好作用,说明这个人一方面给公家当官,另一方面,也能当老板(实际自己办了个私营企业)。寅木为财在坐下,又遇亥生,说明此人较富。子女为亥水,生寅木起了好作用,子女也天生的帮父亲,富命。寅木又为爱人,说明爱人也好,不会离婚。内家兄弟酉金被戌脆,兄弟吉,也是老板。

龙文教育暑期语文讲义 (2)

龙文教育暑期语文讲义 (2)

龙文教育个性化辅导教案讲义任教科目:语文授课题目:出彩结尾写作指导年级:小升初任课教师:陈丽花授课对象:方正武汉龙文个性化教育校区教研组组长签字:教学主任签名:日期:武汉龙文教育学科辅导讲义授课对象方正授课教师陈丽花授课时间7月14日授课题目出彩结尾写作指导课型讲授课使用教具讲义、笔记本教学目标巩固初中写作立意深度,熟练掌握结尾出彩写作技巧教学重点和难点巩固初中写作立意深度,熟练掌握结尾出彩写作技巧参考教材龙文内部教材教学流程及授课详案时间分配及备注作文结尾出彩六法人们常常把文章好的开头和结尾称之为“凤头”和“豹尾”,确实,好的开头是成功的一半,而精彩的结尾则给这篇佳作画上了一个圆满的句号,此所谓“善始善终”,自然能够博得评卷老师赞许的目光。

那么,怎样才能写好文章的结尾呢?一、自然收束。

也就是说根据内容表达的需要,水到渠成地收束全文,而不刻意追求深刻的哲理和赋予其特殊的含义,避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得朴素自然,干脆利落。

如重庆卷满分作文《在自然中生活》:美好的四季如同美丽的明信片一样,一页页翻过。

我就这样悄悄长大着,在大自然的怀抱里,快乐成长。

如同门前的莲绽放着生命的本色。

本文按照时间的顺序,采用片段作文的形式,以清新淡雅的笔调给我们描绘了一幅大自然的四季图景,结尾则紧扣岁月的变迁,写自己的成长,顺畅自然地总结了全文。

二、首尾呼应。

首尾遥相呼应,能够更好地突出中心,也使结构紧凑,浑然一体。

如安徽卷满分作文《带着感动出发》:【开头】因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。

那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。

【结尾】艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。

这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。

带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。

带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!首段以排比的句式诠释了感动的内涵,结尾与开头相照应,深化了主旨。

[大成]现代20位易学界巨匠现实评价

[大成]现代20位易学界巨匠现实评价

当代易学界大师实际评价(学易之人必须要知道的几个人)1:邵伟华此人号称“易坛泰斗”对我国现代易学预测应用学发展有着不可磨灭的贡献,是现代易学应用研究繁荣的引路人!但其方法不对,不是真传的东西,思想也较为保守,预测方法上没有真功夫,实战上有江湖色彩,学而无用。

只能说邵伟华在前期对易学界有推动作用,但在后期对易学界起了误导和阻碍的作用。

此外邵伟华坚持一些错误观点,对所著书中的错误不承认、不纠正。

学术上坚持唯我独尊的观点,不承认易学界的新经验、新观点,教学上不革新、不突破沿用自己所著的几本不全面、不完善的书作教材。

同时对于批评他的人,威胁说骂他要遭报应进行恐吓,没有一个正确态度。

同时在自己网站变相鼓吹自己可以全身发光,把自己神话、大搞个人崇拜,此外邵伟华预测收费太高,动辄就要几千元上万元。

写的书《周易预测学讲义》和《四柱预测学》还可作为资料性书参考,《周易预测例题解》写的较玄难以搞懂。

但不管怎么样说道中国现代易学应用就不能忘记邵伟华先生,就像说到中国不能不说毛泽东一样!2:李洪成邵伟华的高徒,思想开放,文化素质较高,有较多新理论、新观点,对易学界有一定贡献。

但因邵伟华都没有真功夫,李洪成当然继续邵的内容方法,也没有真功夫来进行实战,只能拉大旗做虎皮,理论上缝缝补补,难入其真。

其理论在实践中证明也多不够完善。

不过李洪成教学上不保守、敢于讲真话这一点上是要大大肯定的。

但是李洪成在炒股亏本后不是像易学爱好者道歉而是一走了之,在炒股实践证明其理论不正确时仍然坚持错误方法、欺骗学员和客户的做法让人心寒。

有唯利是图之心。

《具体断六爻讲义》、《具体断四柱讲义》较之邵伟华有所进步,既有精华也有糟粕,可作参考3:邵伟中邵伟华的弟弟,是一个实在的诚实人,其为人和邵伟华比大相径庭。

其水平也不高,有一系列新观点、新理论。

教学上比较开放对易学界有一定贡献。

但是他的理论还需进一步完善。

邵伟中的《周易预测奥妙详释》写得不好,不说正不正确他的文风我就不喜欢。

转载:李涵辰预测婚姻命理技法_天空深蓝

转载:李涵辰预测婚姻命理技法_天空深蓝

转载:李涵辰预测婚姻命理技法_天空深蓝结婚与婚灾时间判定一种是遇流年与日干支天合地合或者夫妻星合日干支,一种是病药原理断婚期,主要以日干与夫妻星为平衡点,再配合夫妻宫的引动来推结婚日期。

比如男命,财星在命局被比劫所克,说明自己所处的女友会被人争夺,这是用神受克为病,比劫成为婚姻的阻碍,那么婚期需治去这个病,治比劫有两种,一种是官杀,另一种是食伤通关,还得看夫妻星的引动来综合分析判断。

引动夫妻星的方法是刑冲合害或值临都为引动。

又如女命食伤太旺制官,岁运需财通关,或是印制食伤的流年治了这个病才是婚期,也要配合夫妻星引动来看。

如夫妻宫有病如日支逢合待冲,逢冲待合,逢冲待合,逢空待出空,入墓待出墓。

命局阻碍点多,必须岁运全解决才是婚期,如一生都没治好,主一生孤独不能成婚。

还有一种是命局无夫妻星,岁运现夫妻星,才能结婚。

若夫妻星弱,待旺相。

还有日干与流年成一级相顺或相同也为婚期。

婚灾引发时间多为忌神之年,看日主与财星的平衡点,失衡就有婚灾,一种是财星旺、身弱。

一种是身旺、财弱。

男命比肩多克妻,如财被克入墓易死。

女命看日主与官星、伤官,看伤官能否克到官,看官与日主的力量,平衡度差都是婚灾的标志,也得看夫妻宫的引动综合判断。

女命的婚灾主要在官杀为食伤的流年引发。

如夫妻星有克无生,被完全制服,有生死病灾。

因衰受克而死多为病死;因旺无制而死多横死。

女命月干伤官支七杀、三婚之命。

女命官伤两透无财印,定有婚变。

女命杀在前,官在后,婚前必失贞。

男命偏财在前,正财在后,婚前有夫妻之事。

男正财被冲克在先,日干支合正财在后,取失贞或二婚之女。

女命官杀两透,二婚。

男正偏财两现,婚不顺。

男正财被合,妻被夺,偏财被合,小妾被夺。

女命正官被合,男友或丈夫被夺。

男命正财被合,尤其被比劫争合,女友或妻被夺。

男命妻星与日干合,如中间有比劫阻隔有争婚或争友之事,女命官星与日干合同论。

女命日坐伤官,不论喜忌克夫。

男命日支比劫,克妻。

男坐偏财,又有正财混杂,风流外遇。

学而思在线三年级暑假创新数学镕镕老师配套练习01-10讲

学而思在线三年级暑假创新数学镕镕老师配套练习01-10讲
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课后练习
是 80 厘米,宽 40 厘米,高 80 厘米,要求蜘蛛在爬行过程中只能
前进,不能后退,只能在棱上爬,且同一条棱不能爬两次.请问这只
蜘蛛最多可以爬行
厘米?
课后训练
三暑第 4 讲(随机应变) 和差倍初步配套练习
各位亲爱的同学,今天的第四讲继续延续“数学老师的美术课” 风格,画的是线段图,不论再复杂的问题都可以从“一份数”入手, 通过多去少补观察“一份数”与“多份数”之间的数量关系。我们在二 年级时已经熟练掌握了线段图,今天就是各位大展身手的时间,王老师 会带着大家在理解线段图的基础上,总结和差问题,和倍问题, 差 倍问题及其相关变形,可以说是应用题章节中非常重要的一个板块了, 打好基础后,对于同学后续学习和差倍进阶、归一问题等类型都有不小 的帮助。请各位高手不要死记硬背,注意理解应用哦~! 1 和差问题:多去少补变相同
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课后补充习题课 电子讲义讲解内容: 1 讲义“生活应用”“捉虫时刻”

学而思寒假七年级尖子班讲义第1讲平行线四大模型

学而思寒假七年级尖子班讲义第1讲平行线四大模型

目录Contents第1讲平行线四大模型 (1)第2讲实数三大概念 (17)第3讲平面直角坐标系 (33)第4讲坐标系与面积初步 (51)第5讲二元—次方程组进阶 (67)第6讲含参不等式(组) (79)1平行线四大模型知识目标目标一熟练掌握平行线四大模型的证明目标二熟练掌握平行线四大模型的应用目标三掌握辅助线的构造方法,熟悉平行线四大模型的构造秋季回顾平行线的判定与性质l、平行线的判定根据平行线的定义,如果平面内的两条直线不相交,就可以判断这两条直线平行,但是,由于直线无限延伸,检验它们是否相交有困难,所以难以直接根据定义来判断两条直线是否平行,这就需要更简单易行的判定方法来判定两直线平行.判定方法l:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简称:同位角相等,两直线平行.判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简称:内错角相等,两直线平行,判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简称:同旁内角互补,两直线平行,如上图:若已知∠1=∠2,则AB∥CD(同位角相等,两直线平行);若已知∠1=∠3,则AB∥CD(内错角相等,两直线平行);若已知∠1+ ∠4= 180°,则AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).另有平行公理推论也能证明两直线平行:平行公理推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.2、平行线的性质利用同位角相等,或者内错角相等,或者同旁内角互补,可以判定两条直线平行.反过来,如果已知两条直线平行,当它们被第三条直线所截,得到的同位角、内错角、同旁内角也有相应的数量关系,这就是平行线的性质.性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简称:两直线平行,同位角相等性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简称:两直线平行,内错角相等性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简称:两直线平行,同旁内角互补本讲进阶平行线四大模型结论1:若AB∥CD,则∠P+∠AEP+∠PFC=3 60°;结论2:若∠P+∠AEP+∠PFC= 360°,则AB∥CD.结论1:若AB∥CD,则∠P=∠AEP+∠CFP;结论2:若∠P=∠AEP+∠CFP,则AB∥CD.结论1:若AB∥CD,则∠P=∠AEP-∠CFP或∠P=∠CFP-∠AEP;结论2:若∠P=∠AEP-∠CFP或∠P=∠CFP-∠AEP,则AB∥CD.结论1:若AB∥CD,则∠P=∠CFP-∠AEP或∠P=∠AEP-∠CFP;结论2:若∠P=∠CFP-∠AEP或∠P=∠AEP-∠CFP,则AB∥CD.巩固练习平行线四大模型证明(1)已知AE // CF ,求证∠P +∠AEP +∠PFC = 360°.(2)已知∠P=∠AEP+∠CFP,求证AE∥CF.(3)已知AE∥CF,求证∠P=∠AEP-∠CFP.(4)已知∠P= ∠CFP -∠AEP,求证AE //CF.模块一平行线四大模型应用例1(1)如图,a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠l+∠2+∠3= .(2)如图,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是.(3)如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE =140°,则∠BCD= .(4) 如图,射线AC∥BD,∠A= 70°,∠B= 40°,则∠P= .练(1)如图所示,AB∥CD,∠E=37°,∠C= 20°,则∠EAB的度数为.(2) (七一中学2015-2016七下3月月考)如图,AB∥CD,∠B=30°,∠O=∠C.则∠C= .例2如图,已知AB ∥DE ,BF 、 DF 分别平分∠ABC 、∠CDE ,求∠C 、 ∠F 的关系.练如图,已知AB ∥DE ,∠FBC =n 1∠ABF ,∠FDC =n1∠FDE . (1)若n =2,直接写出∠C 、∠F 的关系 ; (2)若n =3,试探宄∠C 、∠F 的关系;(3)直接写出∠C 、∠F 的关系 (用含n 的等式表示).例3如图,已知AB ∥CD ,BE 平分∠ABC ,DE 平分∠ADC .求证:∠E = 2 (∠A +∠C ) .练如图,己知AB ∥DE ,BF 、DF 分别平分∠ABC 、∠CDE ,求∠C 、∠F 的关系.例4如图,∠3==∠1+∠2,求证:∠A+∠B+∠C+∠D= 180°.练(武昌七校2015-2016 七下期中)如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于E,AE⊥DE,∠l+∠2= 90°,M、N分别是BA、CD的延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线相交于点F则∠F的度数为().A. 120°B. 135°C. 145°D. 150°模块二平行线四大模型构造例5如图,直线AB∥CD,∠EF A= 30°,∠FGH= 90°,∠HMN=30°,∠CNP= 50°,则∠GHM= .练如图,直线AB∥CD,∠EFG =100°,∠FGH =140°,则∠AEF+ ∠CHG= .例6已知∠B =25°,∠BCD=45°,∠CDE =30°,∠E=l0°,求证:AB∥EF.练已知AB∥EF,求∠l-∠2+∠3+∠4的度数.(1)如图(l),已知MA1∥NA n,探索∠A1、∠A2、…、∠A n,∠B1、∠B2…∠B n-1之间的关系.(2)如图(2),己知MA1∥NA4,探索∠A1、∠A2、∠A3、∠A4,∠B1、∠B2之间的关系.(3)如图(3),已知MA1∥NA n,探索∠A1、∠A2、…、∠A n之间的关系.如图所示,两直线AB∥CD平行,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6.挑战压轴题(粮道街2015—2016 七下期中)如图1,直线AB ∥CD ,P 是截线MN 上的一点,MN 与CD 、AB 分别交于E 、F . (1) 若∠EFB =55°,∠EDP = 30°,求∠MPD 的度数;(2) 当点P 在线段EF 上运动时,∠CPD 与∠ABP 的平分线交于Q ,问:DPBQ∠∠是否为定值?若是定值,请求出定值;若不是,说明其范围;(3) 当点P 在线段EF 的延长线上运动时,∠CDP 与∠ABP 的平分线交于Q ,问DPBQ∠∠的值足否定值,请在图2中将图形补充完整并说明理由.第一讲 平行线四大模型(课后作业)1.如图,AB // CD // EF , EH ⊥CD 于H ,则∠BAC +∠ACE +∠CEH 等于( ).A . 180°B . 270°C . 360°D . 450° 2.(武昌七校2015-2016七下期中) 若AB ∥CD ,∠CDF =32∠CDE ,∠ABF =32∠ABE ,则∠E :∠F =( ).A .2:1B .3:1C .4:3D .3:23.如图3,己知AE ∥BD ,∠1=130°,∠2=30°,则∠C = .4.如图,已知直线AB ∥CD ,∠C =115°,∠A = 25°,则∠E = .5.如阁所示,AB ∥CD ,∠l =l l 0°,∠2=120°,则∠α= .6.如图所示,AB ∥DF ,∠D =116°,∠DCB =93°,则∠B = .word 资料下载可编辑专业技术资料 7.如图,将三角尺的直角顶点放在直线a 上,a ∥b .∠1=50°,∠2 =60°,则∠3的度数为 .8.如图,AB ∥CD ,EP ⊥FP , 已知∠1=30°,∠2=20°.则∠F 的度数为 .9.如图,若AB ∥CD , ∠BEF =70°,求∠B +∠F +∠C 的度数.10.已知,直线AB ∥CD .(1)如图l ,∠A 、∠C 、∠AEC 之间有什么关系?请说明理由;(2)如图2,∠AEF 、∠EFC 、∠FCD 之间有什么关系?请说明理由;(3)如图3,∠A 、∠E 、∠F 、∠G 、∠H 、∠O 、∠C 之间的关是 .。

李涵辰课堂讲义

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李涵辰课堂讲义李涵辰课堂讲义(1)> 十天干作用关系> A、同性相生力大,异性相生力小。

(可断格局高低)> 如:甲生丙之力大于乙生丙之力。

> B、同性相克力大,异性相克力小。

> 如:甲克戊之力大于乙克戊之力。

> 五行同性生克和异性生克力量大小,在确定格局高低、当官大小、发财大小、应期早晚方面十分重要。

> C、天干五合(最重要、最明显)> 如:甲克戊之力远不及癸合戊之力!> 合又分合化与合绊:> 合化:五行之性发生变化。

> 合绊:合而不化叫合绊(多数为合绊)。

绊住用神就应凶,绊住忌神就应吉。

> 合又分1、原命局合化、合绊。

2、岁运与命局合化、合绊。

3、大运与流年合化、合绊。

> 当天干五行发生合化合绊时,一般都有事情发生,而且是比较明显的事。

> 十二地支作用> A、寅亥合绊,雨水前双方都减力,绝不会合化成功;雨水后,寅增力、亥减力。

> B、午未合,午减力、未增力。

> C、酉辰合,辰减力、酉增力。

> D、卯戌合,卯减力、戌增力。

> E、子丑合,双方都减力。

(丑不生金、不晦火)> F、巳申合,双方都减力。

(谁力大、谁减力小)> 例:乙酉丙戌壬戌癸卯> 从官格,卯戌合,戌增力,卯起的作用大。

> 在壬午大运、丁卯年,卯被午火泄应凶,丧母。

> 在辛巳大运、己卯年,卯被巳泄也应凶,家被盗。

> 寅巳论生:1、巳火旺时。

2、当巳为忌神时。

3、寅巳在局中同现,巳再弱时也相生,但必须相邻。

> 寅巳论刑:1、巳火弱时。

2、巳为用神时,巳火再旺遇寅木也论刑。

3、寅巳在局中不同现。

> (当两个条件有矛盾时,可再看第三个条件)> 三合局> 三合局不容易合化成功。

> 三合绊时,三者均减力,月令减力最大,辰戌丑未调候之性尽失。

原命局中不化,年运如何引发也不化。

初中七年级下册数学讲义第9讲-期中备考复习0XFR28X28B40

初中七年级下册数学讲义第9讲-期中备考复习0XFR28X28B40

1对3辅导讲义学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期××年××月××日时间A / B / C / D / E / F段主题第9讲——期中备考复习学习目标1.掌握实数的概念以及实数的运算规律和性质,熟练进行实数间的运算;2.认识相交线构成的三线八角,掌握平行线的判定定理和性质定理,能够运用平行线的性质和判定进行几何说理。

教学内容说明:学科教师根据七年级下半学期的章节思维导图,通过提问的方式与学生一起回顾相关知识点,也可通过三人间的竞争抢答加强对知识点的巩固,让学生与学生之间多一些互动与合作。

练习1.在数3250,,,3.14159,7,2,,932π-中,无理数有 个; 2.16的四次方根是_____________,16的平方根是_____________, 3.78的整数部分是a ,小数部分是b ,则2a -b =________________.4.如果实数x 满足21x x=-,那么x 的取值范围是__________________. 5.若2693a a a -+=-,则a 的取值范围6.在直角ABC ∆中,90ACB ︒∠=,若345AC BC AB ===,,,则到点C 到AB 的距离为 ; 7.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角的关系为 ; 8.如果一个角的两边分别与另一个角的两边互相垂直,那么这两个角( )A .相等B .互补C .相等或互补D .以上都不对9.如图,图中12∠∠与是同位角的是( )A 、②③B 、③④C 、①②④D 、②③④10.下列说法正确的个数是( ) ①两条线被第三条直线所截,同位角相等;②在平面中,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ③在平面中,过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④若两条直线都垂直于同一直线,那么这两条直线平行; ⑤若两条直线都平行于同一条直线,那么这两条直线平行; A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个知识一、实数的概念 【知识梳理1】212112214321无理数:无限不循环小数叫做无理数。

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戴丽三医疗经验选名师垂教-医案百家讲坛:千古中医故事(选载)陈友芝医案中医瑰宝苑医略十三篇澄空民间中医学精髓论验方家秘自我调养巧治病中药基本理论知识增补评注柳选医案中医诊断学热病衡正中医眼科学中医瑰宝苑辨症汇编中医妇科学中医外科学对话中医妇科名家柴嵩岩:现在女人那些事儿中医基础理论中西医结合耳鼻喉科伤寒恒论脉诀阐微(修订版)中医养生学瑰宝苑《外经微言》中医儿科学湿热病篇中医诊断学金宏柱教授讲述海外行医故事:中医走天下(节选)美食美客曲黎敏中医养生完全手册:从头到脚说健康(选载)恢复中医本来面目:字里藏医学习奇门-奇门遁甲心盘秘诀对话中医妇科名家柴嵩岩:现在女人那些事儿中医内科学地震灾后常见病多发病中医药治疗手册老年食养食疗近现代名医验案类编百病自测三十年临证经验集手穴手纹诊治复泰草堂医论选常见病自测中医临证经验与方法经穴秘密常用化验值及意义十四经发挥名老中医之路百家针灸歌赋中药学中药炮制黄帝内经十二经脉秘与应用保健药膳中国民间刺血术(节选)景景医话中医刺灸医中一得减肥新法与技巧小儿常见病单验方诊余举隅录中药法规中医疾病预测中医书籍-在线阅读-下载-养生-功法-六二易学中医网搜索书籍道家书籍会员中心TAG标签网站地图RSS订阅六二网中医养生中医杂文中医药材中医方剂中医医案中医理论中医专科中医针灸药草炮制中医诊断中医书籍下载房事生子中医专题中医文章周易书籍其他中医图片连载图书在线留言搜索智能模糊搜索仅搜索标题搜索热门标签十二经络中药炮制金世元中医炮制目的八字生死端午节为什么要吃粽子端午顾名思义,就是在一年十二个月中午的位置,是是一年中阳气至盛的时段,天气一边比较闷热,如果工作压力大,容易产生烦躁忧郁的情绪的变化,进而影响脏腑的功能,此时最重...[查看全文]基于五运六气的禽流感的发病机理分析2013 年,癸巳年,中华大地上又开始一场新的瘟疫正在酝酿爆发中,江浙安徽上海南京一带出现高致病性H7N9 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李涵辰网站首届版主培训班笔记 上

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李涵辰网站首届版主培训班笔记上涵辰网站首届版主培训班(二00五乙酉年正月初四------正月十三)讲课者:李涵辰宗师地点:山东泗水县金宇宾馆会议室人数:涵辰网站二十位版主及学员共四十人。

丁巳辛亥癸未乙卯(申酉)身弱正官内环境好的人不服输,一直顽强。

断大运:每算一个命,每算一步大运,都离不开先天风水。

1、同性力大。

同性实神最有力。

2、异性力无。

3、实神有力。

断流年:被骗和被抢:日干旺弱变化导致偏财凶时。

邵伟华一九三六年十一月四日寅时八字:丙子庚子癸酉甲寅(戌亥)大运:辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申7 17 27 37 47 57 67 77交运年:1943/6 1953/6 1963/6 1973/6 1983/6 1993/6 2003/6 2013/6此为天生的大骗子命。

丙午大运最好,丙制庚,天生的骗子在正官受制时大吉(什么行业说什么话)。

乾:庚戌戊寅丙寅乙未(戌亥)身旺验证庚、戌为用为忌:庚辰运,90庚午年,破财(对),则戊为用。

正官看乙木,乙木不旺,不为官(对)。

乾:丁未已酉甲辰戊辰(寅卯)从弱丁旺或已旺了也能当官(丁、已同位)。

月令空亡时,年干帮扶日干时,日干肯定旺;年干克日干时,肯定弱。

坤:丙子已(亥)乙丑丙戌(戌亥)身旺已为父的偏业,丙为父的正业。

乾:丙辰辛卯壬申辛丑(戌亥)丙火旺时,无固定职业。

工作环境凶时,没有固定职业。

乾:乙卯丙戌癸丑甲寅(寅卯)方知说:先天乙、丙弱,乙更弱(都是山)。

本不为官命,是风水起了好作用,为官。

癸制丙,凭技术被录入银行的。

实际是会计师。

甲为父(方知),长相不错,能干。

乾:戊寅乙丑乙酉丁亥(午未)身弱怀孕时为乙卯月(乙丑运,丁丑年),先天乙旺,理科好,官命。

父能干,能力强。

乾:戊申乙丑乙酉庚辰(午未)从弱先天庚弱,当官不易(乙丑运,戊申年)。

日月版主:一九六五、三、二十九劫杀日枭乙巳庚辰甲寅壬申(子丑)身弱大运:己卯戊寅丁丑丙子乙亥甲戌癸酉壬申8 18 28 38 48 58 68 78交运年:1973/9 1983/9 1993/9 2003/9 2013/9 2023/9 2033/9 2043/9当官不易,有一技之长,干算命先生(注:本人长相不错,个高,肥胖)。

(4)当代易学界大师实际评价学易之人必须要知道的几个人

(4)当代易学界大师实际评价学易之人必须要知道的几个人

(4)当代易学界大师实际评价·学易之人必须要知道的几个人1:邵伟华此人号称“易坛泰斗”对我国现代易学预测应用学发展有着不可磨灭的贡献,是现代易学应用研究繁荣的引路人!但其方法不对,不是真传的东西,思想也较为保守,预测方法上没有真功夫,实战上有江湖色彩,学而无用。

只能说邵伟华在前期对易学界有推动作用,但在后期对易学界起了误导和阻碍的作用。

此外邵伟华坚持一些错误观点,对所著书中的错误不承认、不纠正。

学术上坚持唯我独尊的观点,不承认易学界的新经验、新观点,教学上不革新、不突破沿用自己所著的几本不全面、不完善的书作教材。

同时对于批评他的人,威胁说骂他要遭报应进行恐吓,没有一个正确态度。

同时在自己网站变相鼓吹自己可以全身发光,把自己神话、大搞个人崇拜,此外邵伟华预测收费太高,动辄就要几千元上万元。

写的书《周易预测学讲义》和《四柱预测学》还可作为资料性书参考,《周易预测例题解》写的较玄难以搞懂。

但不管怎么样说道中国现代易学应用就不能忘记邵伟华先生,就像说到中国不能不说毛泽东一样!2:李洪成邵伟华的高徒,思想开放,文化素质较高,有较多新理论、新观点,对易学界有一定贡献。

但因邵伟华都没有真功夫,李洪成当然继续邵的内容方法,也没有真功夫来进行实战,只能拉大旗做虎皮,理论上缝缝补补,难入其真。

其理论在实践中证明也多不够完善。

不过李洪成教学上不保守、敢于讲真话这一点上是要大大肯定的。

但是李洪成在炒股亏本后不是像易学爱好者道歉而是一走了之,在炒股实践证明其理论不正确时仍然坚持错误方法、欺骗学员和客户的做法让人心寒。

有唯利是图之心。

《具体断六爻讲义》、《具体断四柱讲义》较之邵伟华有所进步,既有精华也有糟粕,可作参考3:邵伟中邵伟华的弟弟,是一个实在的诚实人,其为人和邵伟华比大相径庭。

其水平也不高,有一系列新观点、新理论。

教学上比较开放对易学界有一定贡献。

但是他的理论还需进一步完善。

邵伟中的《周易预测奥妙详释》写得不好,不说正不正确他的文风我就不喜欢。

最新九下第一章演化的自然1

最新九下第一章演化的自然1

精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号的是宇宙是无边的、膨胀的宇宙是有大量不同层次的星系构成的课前检测1.( 2010 .浙江衢州)如图所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。

该实验是模拟A .板块的运动B .细胞的生长C .分子的运动D .宇宙的膨胀2.( 2010 .浙江义乌)6.下列关于宇宙的认识错误A. 太阳是宇宙的中心B.C. 地球是太阳系的行星之一D.3. (2010 •浙江衢州)2 •提出“日心说”的科学家是A .托勒密B .哥白尼C .牛顿D .哈勃4 (2010•浙江嘉兴)9•小明复习时对知识进行梳理,下面四种知识的排序错误的是A .植物的结构层次:细胞 T 组织T 器官T 植株B .宇宙的结构层次:太阳系 T 银河系T 河外星系T 宇宙C •物质的微观层次结构:夸克 T 质子(或中子) T 原子核T 原子T 分子D •大恒星的演化过程:大恒星T 红巨星T 超新星T 中子星(或黑洞)5 (2010.浙江温州)34•夏天夜晚,常会看到灯蛾扑火现 象。

灯蛾围着烛焰等光源一圈 又一圈飞行,圈子越来越小,直 至遇到火焰。

远古时期就有灯 蛾,那时灯蛾在夜间飞行是依靠 星光来辨别方向的,遥远的星光 到达地球时近似于平行光线。

科学家对“灯蛾为什么会扑火” 这一问题的解释,用如图加以表 达。

(1) 夜晚的星空,人们观察到许多闪烁的星星,它们大多数与太阳一样,都是哪一类天体?▲。

(2)请运用图中信息,结合相关知识,对“灯蛾扑火”现象作出解释:▲。

(3) 有些农业害虫具有与灯蛾相似的习性。

农业上采用“灯光诱杀法”来杀灭这些害虫。

与农药除虫相比较,灯光诱杀法有何优点?▲。

知识梳理宇宙:广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。

是由大量不同层次的星系构成的。

宇宙是 均匀的、无边的、膨胀的。

目前人类观测到的类似于银河系的天体系统就有 10亿个左右,称为河外星系。

人教版八年级下册数学 第19章《一次函数》讲义 第18讲 函数的图象(有答案)

人教版八年级下册数学 第19章《一次函数》讲义 第18讲  函数的图象(有答案)

第18讲 函数的图象一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.1、三种表示方法(1)解析法:用数学式子表示函数的方法叫做解析法.如:30S t =,2S R π=. (2)列表法:通过列表表示函数的方法.(3)图象法:用图象直观、形象地表示一个函数的方法. 2、三种表示方法的优劣公式法:即函数解析式,简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。

列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。

图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。

3、补充描点法画函数图形的一般步骤(通常选五点法)第一步:列表 (根据自变量的取值范围从小到大或从中间向两边取值); 第二步:描点 (在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线 (按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

考点1、简单函数图象例1、如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A、乙前4秒行驶的路程为48米B、在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C、两车到第3秒时行驶的路程相等D、在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度例2、一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是()例3、“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①、“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②、兔子和乌龟同时从起点出发;③、乌龟在途中休息了10分钟;④、兔子在途中750米处追上乌龟.其中正确的说法是.(把你认为正确说法的序号都填上)例4、小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)小明在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?例5、甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图. 根据图象解决下列问题:(1)、谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2)、分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3)、在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?在这一时间段内,请你根据下列情形,分别列出关于行驶时间x的方程或不等式(不化简,也不求解):① 甲在乙的前面;② 甲与乙相遇;③ 甲在乙后面.例6、某机动车出发前油箱内有油42L,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(L)与行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示,根据图回答问题:(1)机动车行驶_________ h后加油;(2)加油前油箱余油量Q与行驶时间t的函数关系式是_________;(3)中途加油_________L;(4)如果加油站距目的地还有230km,车速为40km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.1、园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图,则休息后园林队每小时绿化面积为()A、40平方米B、50平方米C、80平方米D、100平方米2、为了加强爱国主义教育,每周一学校都要举行庄严的升旗仪式,同学们凝视着冉冉上升的国旗,下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系()3、某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示:根据图象解答下列问题:(1)洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升?(2)已知洗衣机的排水速度为每分钟19升,① 求排水时y与x之间的关系式。

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李涵辰课堂讲义(1)> 十天*作用关系> A、同性相生力大,异性相生力小。

(可断格局高低)> 如:甲生丙之力大于乙生丙之力。

> B、同性相克力大,异性相克力小。

> 如:甲克戊之力大于乙克戊之力。

> 五行同性生克和异性生克力量大小,在确定格局高低、当官大小、发财大小、应期早晚方面十分重要。

> C、天*五合(最重要、最明显)> 如:甲克戊之力远不及癸合戊之力!> 合又分合化与合绊:> 合化:五行之性发生变化。

> 合绊:合而不化叫合绊(多数为合绊)。

绊住用神就应凶,绊住忌神就应吉。

> 合又分1、原命局合化、合绊。

2、岁运与命局合化、合绊。

3、大运与流年合化、合绊。

> 当天*五行发生合化合绊时,一般都有事情发生,而且是比较明显的事。

>> 十二地支作用> A、寅亥合绊,雨水前双方都减力,绝不会合化成功;雨水后,寅增力、亥减力。

> B、午未合,午减力、未增力。

> C、酉辰合,辰减力、酉增力。

> D、卯戌合,卯减力、戌增力。

> E、子丑合,双方都减力。

(丑不生金、不晦火)> F、巳申合,双方都减力。

(谁力大、谁减力小)> 例:乙酉丙戌壬戌癸卯> 从官格,卯戌合,戌增力,卯起的作用大。

> 在壬午大运、丁卯年,卯被午火泄应凶,丧母。

> 在辛巳大运、己卯年,卯被巳泄也应凶,家被盗。

> 寅巳论生:1、巳火旺时。

2、当巳为忌神时。

3、寅巳在局中同现,巳再弱时也相生,但必须相邻。

> 寅巳论刑:1、巳火弱时。

2、巳为用神时,巳火再旺遇寅木也论刑。

3、寅巳在局中不同现。

> (当两个条件有矛盾时,可再看第三个条件)>> 三合局> 三合局不容易合化成功。

> 三合绊时,三者均减力,月令减力最大,辰戌丑未调候之性尽失。

原命局中不化,年运如何引发也不化。

> 三合局中,如有一字受伤,不化也不绊,按正常生克关系分析。

> 命局中的字与大运流年三合绊时,以命局中的字被年运绊住论,而年运不论被绊。

> 当大运与命局中不相邻的两个字形成三合绊时应吉凶不明显,只有流年再出现一个被绊的字,才应吉凶。

> 如:年申、月子、日辰,为合化。

> 年辰、月子、日申,为合化。

> 以下都为合绊:> 年申、月卯、日子、时辰> 年申、月子、日卯、时辰> 三字中有空亡时不成合局;合神不能受伤。

> 例:己未己卯丁丑壬寅> 在乙亥大运,亥卯未为合绊。

>> 半合> 申子半合,可看成申生子水,子水旺。

> 酉丑半合:当酉为忌神时,丑生酉。

> 当酉为用神时,丑绊酉。

> (当酉在命局、丑在大运流年时,也如此)> 巳酉不论合绊。

> 旺墓半合局,化神旺时可成局,化神不旺不成局。

化神很弱时,有时可成半合绊,双方都减力,但很少。

> 岳飞八字:癸未乙卯甲子己巳> 卯未半合木局,此为从强格。

比劫为用旺,当官。

>> 三会局> 三会局力量强大,但要求条件严格。

> 必须是年月临会神,局中无克神。

> 如:年寅、月卯、日辰,会局成功。

> 申酉戌三会,由于戌脆金,不易成会。

> 例:庚申乙酉庚戌己卯(卯空)> 此命局不成会,是身旺用财。

命主克兄弟;当卯填实时,有好事。

> 例:壬戌己酉庚申己卯> 由于戌有壬盖头,戌脆金减力,申酉戌三会成局。

从强格。

卯为财、为忌神受制,其父为大学生。

> 特殊规律:雨水前寅木特弱(生火力也很小),雨水后寅木强。

> 例:乾造:己酉丙寅丙辰壬辰(雨水前出生)> 此命局为从弱格。

如寅不弱时,为日主弱,因辰晦火力大,所以,不能断日主旺。

> 例:坤造:戊申甲寅己未甲子(子空)> 此命局日主弱,官为忌,但在雨水前的寅木很弱,甲木也必然弱,故其丈夫长得高、漂亮。

子水财星为忌,但子空亡,所以本人是富命。

壬子大运、庚午年死父。

申冲克寅木,寅更弱,即使没申冲,寅也弱。

甲己合不吉(身弱,官合身不吉。

官越旺越凶。

)> 雨水前,寅木被亥合,越合越弱。

>>> 八字分析> 隔*不作用,天*和天*、地支和地支作用。

> 盖头、截脚力量很小。

> 通根,自坐根力大,其它根力小。

> 通库根的力量大于通根力量。

> 如:巳子丙戌> 丙通戌库的力量大于丙通根巳的力量。

> 丙午的力量大于丙戌。

> 丙见戌力大,丁见未力大。

(还要看远近)李涵辰课堂讲义(2)虚实论:例:癸巳甲子丁酉甲辰1、八字中存在的字叫作实神(不包括日*)。

2、八字中不存在的字叫作虚神(含日*)。

实神又分实用神和实忌神。

虚神又分虚用神和虚忌神。

上例八字,日主弱,用印。

实用神:甲、巳实忌神:癸、子、酉、辰其它16个字都叫虚神。

虚用:乙、丙、寅、卯、午、未、戌、丁(日*)。

虚忌:戊、己、庚、辛、壬、丑、申、亥。

实用神应大吉,实忌神应大凶。

虚用神大运应凶,虚忌神大运应吉。

在上例命局中,癸水是实忌神,但在命局中起好作用,癸生甲木是好事,在癸大运、甲流年应大吉。

癸大运、丁流年(丁为日*),癸克丁不好。

子水为忌神,此人的性格有七杀的特性,天生好斗。

癸水透出起好作用,当大官。

当官顺不顺主要看外环境。

上例八字,酉财在日主坐下,财为忌神,又逢辰生,婚姻不顺。

当行到最坏的岁运时,克妻最重。

申运,申金绊巳火,是克兄弟的时候。

(1)实用大运、实用流年(相同),应大吉。

(2)实忌大运、实忌流年(相同),应大凶。

(3)虚用大运、虚用流年(相同),应大凶。

如上例:丙辰大运、丙辰流年,命主逝世。

(丙火为虚用,辰土为实忌)(4)虚忌大运、虚忌流年(相同),应大吉。

如上例:己未大运、己丑流年,大吉(开国大典)。

己为虚忌。

(5)实用大运、实用流年(不相同),以作用结果论吉凶。

(6)实忌大运、实忌流年(不相同),以作用结果论吉凶。

(7)实用大运、实忌流年,以作用结果论吉凶。

(8)实忌大运、实用流年,以作用结果论吉凶。

虚实是单指对日*而言的,不管是虚忌还是虚用,只要对命局用神起好作用,就应吉。

年运不论虚实,当作用命局中的字时,年运对这个字来说为实。

空亡论:以日支查空亡,空亡之支等于没有,对八字分析时可以不考虑。

年支不为空亡,大运空为空,流年出现空亡为填实,当逢冲、合、刑大运时,填实。

如大运巳空亡,当遇亥年、寅年、申年时,巳火填实。

当命局中无空亡,大运行到空亡时,也是空亡。

例:己酉庚午癸酉乙卯此命局戌亥空,当运中出现戌或亥时仍为空。

例:己亥甲戌癸酉壬戌月令、时支戌都为空亡,年支亥空不为空。

此时可以看成癸水坐在亥上,此命局为从强格,命主是千万富翁,此时酉也可以生亥水。

用神逢空不好,忌神逢空吉。

1、原命局中空亡之字,流年填实后视其在原命局中的作用而反断吉凶。

2、原命局中没有出现的空亡字,在大运上出现时仍以空亡论,流年出现可填实。

但吉凶也反断。

3、原命局中用神空亡不吉,忌神空亡大吉,空亡用神填实后,应凶;空亡忌神填实后应吉。

(对日*有利的空亡字、填实后应凶;对日*有害的字,填实后应吉。

不论虚实。

真正填实的那两个月以正断。

)内外环境论1、天*代表外环境。

如:国外、外单位、体外、物质世界、远。

2、地支代表内环境。

如:国内、家内、本单位、精神世界、近。

天*应事多在官运、财运、与同事朋友关系、家庭以外的事情。

地支应事多主本人身体方面、家人方面、工作轻松、劳累方面。

混杂论有官杀混杂、正偏财混杂、正偏印混杂、比劫混杂、伤食混杂。

当为用神时,混杂应吉;当为忌神时,混杂应凶。

混杂不分虚实,都按实的论。

(不管命局是否存在)当混杂双方有一方为实神时,应吉应凶的程度很重。

当混杂双方都为虚神时,应吉应凶的程度较轻。

例;癸巳甲子丁酉甲辰在癸运、壬年,官杀混杂,应凶。

在子运、亥年,或亥运、子年,叫地支官杀混杂,也应凶。

例:辛卯庚子丙午壬辰此命局为从官格,原命局庚辛财为用神混杂,财上大吉,大富。

大运流年再遇庚辛,大发。

混杂论不论虚实,不管命局有没有。

原命局没有混杂,大运流年遇之,也叫混杂,为用时也发财,但与原命局有混杂时逊色。

墓库论1、阳*在墓库月,不作旺论。

月令帮扶该阳*的力量等于0,无论阳*在天*的哪一位置。

如:甲生在未月,丙生在戌月,戊生在戌月,庚生在丑月,壬生在辰月,以上阳*在此月都弱。

2、阳日*见年支、日支、时支是墓库,为通库根。

如:庚生丑年,通根。

庚生丑月不旺,庚生辰月其旺度大于50%,己生戌月旺,戊生戌月不旺,丁火生戌月不旺也不弱。

阴日*生在辰戌丑未月,以生克论。

3、丙戌、丁未、壬辰、癸丑为通根身库,比较旺。

如不是两次受伤,一般不从。

还有:己未、戊戌、辛丑、庚辰,也相当得力。

4、甲乙见辰戌丑未均论财;甲乙生在辰戌丑未月弱。

5、用神逢墓库不应吉凶。

(如用神丙火逢戌岁运时,不为丙火入墓应凶)邵伟华书上之例;坤造:乙丑辛巳辛卯辛卯大运:壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥邵说;在丁亥大运、壬戌年死丈夫。

(实际不是在丁亥大运死夫)此命局日主弱,用印丑。

卯木生巳火、巳又是月令,所以巳火官旺,克夫。

如果是在丁亥大运,亥冲忌神巳火,此运不应死丈夫。

所以,说丁亥大运死丈夫是错误的。

而应该是在丙戌大运、壬戌年死丈夫。

此八字是天生的克丈夫,但由于命局中有丑晦巳火,不是丈夫马上应凶,只有行到凶运时(使丑受伤),丈夫才应凶。

癸未大运,丑未相冲,丑受伤,应克丈夫,但此时,可能还没结婚,或天生的就是晚婚之命,所以没夫可克;或可能与丈夫不和,工作不顺。

(命局中忌神受制,第一步、第二步大运不会应凶;只有忌神逢生最凶时,第一步大运才应凶。

)在丙戌大运,戌刑丑,丑受伤,又赶上壬戌流年,两戌刑一丑,对于巳火官星到了最危险的时候了。

另外,两戌又合两卯,卯财为忌神,合住忌神,说明在财上有好事。

两戌又为日主的虚忌大运、虚忌流年,应在财上应好事。

6、辰丑不帮扶戊己土(湿土不帮)。

7、辰丑生庚辛申酉。

在命局中,辰丑能生相邻的申酉,隔不相生。

在天*,辰丑能生任何位置的庚辛金。

如:丑子辛辛丑对两辛都生,丑代表日主的母亲,说明他母亲对他兄弟的关系不如对他本人好。

8、辰丑晦火不克水。

(晦火之力大于水克火之力)A、辰丑只晦相邻的巳午火。

B、辰丑可晦天*任何位置上的丙丁火。

C、在命局中辰丑与亥相邻时,不发生作用。

丑子相邻多数论合绊。

辰子相邻,子为月令时,论合化;子不为月令时论合绊。

9、局中水多时,辰丑以水论。

水多是指水临月令。

如:亥子丑亥(丑看成水)此时丑不生金了。

例:辛亥辛丑庚子庚辰庚生丑月弱,日主弱,用印。

10、未戌能帮扶戊己土。

(但戌临月令时,不帮扶戊土)。

11、未戌土脆金,脆金之力大于火克金之力。

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