2016年人教版四年级数学下册期末冲刺试卷

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2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学复习卷

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷一、填空：1. 线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．2. 角的大小与________有关，与________无关．3. 在、、、、、、、这些角中，直角有________，平角有________，周角有________，锐角________，钝角有________．4. 平角________直角，周角________直角，直角是平角的________，直角是周角的________．5. 钟面上时，时针和分针成________角．钟面上时，时针和分针成________角．6. 两条平行线之间的距离处处都________．7. 三角形具有________性，平行四边形容易________．8. 三角形按角分为________、________、________．9. 三角形的内角和是________，四边形的内角和是________．10. 在一个三角形中，有两个角都是，这个三角形既是________三角形，又是________三角形．11. 锐角三角形的三个角都是________角；直角三角形中有一个角是________角，有两个角是________角；钝角三角形中有一个角是________角，有两个角是________角；所以任意一个三角形中至少有________个锐角．12. 在直角三角形中，一个锐角是，另一个锐角是________度．13. 在等腰三角形中，它的顶角是度，那么它的一个底角是________度．14. 在等腰三角形中，一个底角是，那么它的顶角是________度．15. 等边三角形每个角都是________度，它按角分又是________三角形．16. 平行四边形两组对边________，对角________．17. 过一点能画________条直线，过两点能画________条直线．18. 一个三角形有________条高．19. 两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个________，也可拼成一个________．二、判断：20. 甲、乙两条直线互相垂直，那么甲是垂线，乙也是垂线．________．（判断对错）21. 三角形最多可以画三条高．________．（判断对错）22. 一个三角形，如果其中两个内角的和等于第三个内角的度数，这个三角形一定是直角三角形．________．23. 过直线外一点画已知直线的平行线．可以画无数条．________．（判断对错）24. 小明画了一条长厘米的射线．________（判断对错）25. ________不相交的两条直线叫做平行线．26. 两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．________．（判断对错）27. 在一个三角形中，至少有两个锐角．________．（判断对错）28. 等边三角形也是锐角三角形________．（判断对错）29. 把一个三角形分成两个三角形，每个小三角形的内角和是．________．（判断对错）30. 有一个角是，如果用一个放大倍的放大镜来看，这个角是．________（判断对错）．31. 如果一个三角形中最大的内角是，那么这个三角形一定是锐角三角形．________．（判断对错）32. 正方形、长方形都是平行四边形________．（判断对错）33. 大于的角是钝角．________．（判断对错）34. 时分时，时针和分针成直角．________．（判断对错）参考答案与试题解析2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷一、填空：1.【答案】,,没有【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据线段、射线和直线的特点：线段有个端点，射线有个端点，直线没有端点进行解答即可．【解答】解：线段有个端点，射线有个端点，直线没有端点；故答案为：，，没有．2.【答案】角两边叉开的大小,角两边的长短【考点】角的概念及其分类【解析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可．【解答】解：根据角的含义可知：角的大小跟角两边叉开的大小有关，跟角两边的长短无关；故答案为：角两边叉开的大小、角两边的长短．3.【答案】,,,、,、【考点】角的概念及其分类【解析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于小于的角；钝角：大于小于的角；直角：等于的角；平角：等于的角；大于度小于的角是周角；据此解答即可．【解答】解：在、、、、、、、这些角中，直角有，平角有，周角有，锐角、，钝角有、．故答案为：，，，、，、．4.【答案】,,,【考点】角的概念及其分类【解析】根据周角、平角、直角的定义可知，周角，平角，直角．根据度数关系，找倍数关系．【解答】解：平角直角，周角直角，直角是平角的，直角是周角的；故答案为：，，，．5.【答案】平,直【考点】角的概念及其分类【解析】因为钟面上个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是，被个数字平均分成份，每一份也就是两数之间夹角是．当钟面上时整，时针指着，分针指，时针与分针之间有个大格是，是平角；时整，时针指着，分针指着，时针与分针之间有个大格是是直角．【解答】解：钟面上时，时针和分针成平角．钟面上时，时针和分针成直角；故答案为：平，直．6.【答案】相等【考点】两点间线段最短与两点间的距离【解析】因为平行线之间的距离都是两条平行线的垂线段，所以相等；据此解答．【解答】解：因为平行线之间的距离都是两条平行线的垂线段，所以两条平行线之间的距离处处相等；故答案为：相等．7.【答案】稳定,变形【考点】三角形的特性平行四边形的特征及性质【解析】根据三角形的特性：稳定性；平行四边形的特性：具有易变形；进行解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性，平行四边形具有易变形；故答案为：稳定，变形．8.【答案】锐角三角形,直角三角形,钝角三角形【考点】三角形的分类【解析】角有锐角、直角和钝角，三角形按角分类分为锐角三角形，直角三角形和钝角三角形，据此解答．【解答】解：三角形按角分为锐角三角形，直角三角形和钝角三角形，故答案为：锐角三角形，直角三角形和钝角三角形．9.【答案】度,度【考点】三角形的内角和【解析】三角形的内角和是度，四边形的内角和是度，由此即可填空．【解答】解：三角形的内角和是度，四边形的内角和是度，故答案为：度；度．10.【答案】直角,等腰【考点】三角形的分类三角形的内角和【解析】根据三角形内角和是算出剩下的这个角是，有一个角是直角的等腰三角形是等腰直角三角形，进而得出结论．【解答】解：，所以这个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形；故答案为：直角、等腰．11.【答案】锐,直,锐,钝,锐,【考点】三角形的分类【解析】三角形按角分类的方法是：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，解答即可．【解答】解：锐角三角形的三个角都是锐角；直角三角形中有一个角是直角，有两个角是锐角；钝角三角形中有一个角是钝角，有两个角是锐角；所以任意一个三角形中至少有个锐角．故答案为：锐角；直角；锐角；钝角；锐角；．12.【答案】【考点】三角形的内角和【解析】由直角三角形的定义和三角形内角和是即可解决．【解答】解：直角三角形中有一个角是，所以另外两个锐角的和是，所以，答：另一个锐角是．故答案为：．13.【答案】【考点】三角形的内角和等腰三角形与等边三角形【解析】根据三角形的内角和是，等腰三角形的两个底角相等，用减去除以，据此可解答．【解答】解：（度）答：它的一个底角是度．故答案为：．14.【答案】【考点】等腰三角形与等边三角形【解析】等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是，根据三角形的内角和是，即可求出这个三角形的顶角的度数．【解答】解：（度）答：它的顶角是度．故答案为：．15.【答案】,锐角【考点】三角形的分类【解析】等边三角形又叫做正三角形，其三个内角都相等，即每个内角都是度，又因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论．【解答】解：等边三角形每个角都是度，它按角分又是锐角三角形．故答案为：，锐角．16.【答案】平行且相等,相等【考点】平行四边形的特征及性质【解析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等，对角相等；进行解答即可．【解答】解：根据平行四边形的特征可知：平行四边形两组对边平行且相等，对角相等；故答案为：平行且相等，相等．17.【答案】无数,一【考点】直线、线段和射线的认识【解析】依据直线和射线的定义及特点即可作答．【解答】解：过一点能画无数条直线，两点确定一条直线．故答案为：无数，一条．18.【答案】三【考点】三角形的特性【解析】依据三角形的高的定义，即从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，三角形有三个顶点，三条边，所以三角形有三条高．【解答】解：从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，三角形有三个顶点，三条边，所以三角形有三条高．故答案为：三．19.【答案】长方形,平行四边形【考点】图形的拼组【解析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或平行四边形，可以动手操作一下，据此即可解答．【解答】解：根据题干分析可得：所以两个完全一样的直角梯形可以拼出一个长方形或平行四边形．故答案为：长方形；平行四边形．二、判断：20.【答案】【考点】垂直与平行的特征及性质【解析】根据垂直的定义：如果两条直线相交成直角，其中一条直线叫作另一条直线的垂线；据此判断．【解答】解：如果两条直线相交成直角时，这两条直线叫作互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，所以垂线不是独立的存在的，是相互依存的，应是甲是乙的垂线，乙是甲的垂线．所以原题的说法是错误的．故答案为：．21.【答案】√【考点】作三角形的高【解析】根据三角形的特征可知：三角形有个顶点；根据三角形高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；因为三角形有个顶点，所以有条高；解答即可．【解答】解：一个三角形有个顶点，所以最多可以画条高，所以原题说法正确．故答案为：√．22.【答案】正确【考点】三角形的分类三角形的内角和【解析】根据三角形的内角度数和是，并结合题意“两个内角的和等于第三个内角的度数”可知：该三角形最大角的度数（第三个内角度数）的倍是度，用“”求出三角形中的最大内角，进而判断即可．【解答】解：，；故三角形是直角三角形；故答案为：正确．23.【答案】【考点】过直线外一点作已知直线的平行线【解析】过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行．据此解答．【解答】解：过直线外一点画已知直线的平行线，只有一条．故答案为：．24.【答案】【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长；进行判断即可．【解答】解：小明画了一条厘米长的射线，说法错误；因为射线无限长；故答案为：．25.【答案】同一平面内【考点】垂直与平行的特征及性质【解析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线．”而在本题中，应添加“在同一平面内”这个条件．由此解答即可．【解答】解：同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线．故答案为：同一平面内．26.【答案】正确【考点】图形的拼组【解析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．【解答】据以上分析，两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，所以正确．27.【答案】√【考点】三角形的特性【解析】因为三角形的内角和是度，如果三角形中钝角或直角的个数有个，这个三角形的内角和就会超过度，这样与三角形的内角和是度不符，所以三角形中最少有个锐角．【解答】解：在一个三角形中，至少有两个锐角，正确；故答案为：√．28.【答案】正确【考点】三角形的分类【解析】根据等边三角形的特征：三条边都相等，三个角都是度；因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论．【解答】解：由分析知：等边三角形，三个角都是度，即三个角都是锐角，所以是锐角三角形；故答案为：正确．29.【答案】错误【考点】三角形的内角和【解析】根据三角形的内角和是度，把一个三角形分成两个小三角形，不管分成几个，只要是三角形，它的内角和就是；据此判断即可．【解答】解：根据三角形的内角和是度，所以把一个三角形分成两个三角形，每个小三角形的内角和是，说法错误；故答案为：错误．30.【答案】【考点】角的概念及其分类【解析】用放大镜看角时，放大的是角的边，不改变角的形状，根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变．【解答】解：用倍放大镜看角时，放大倍的是角的边，因为角的大小与边长无关，所以角的度数不会改变，所以一个度的角，如果用倍放大镜来看，仍是，说它是是错误的．故答案为：．31.【答案】√【考点】三角形的内角和三角形的分类【解析】因为三角形中最大的一个角是度，是锐角，说明三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形，是锐角三角形；据此判断即可．【解答】解：三角形中最大的一个角是，即锐角，说明三个角都是锐角，所以该三角形是锐角三角形．所以“如果一个三角形中最大的内角是，那么这个三角形一定是锐角三角形”是正确的．故答案为：√．32.【答案】√【考点】平行四边形的特征及性质【解析】有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，正方形和正方形都是特殊的平行四边形．据此解答即可．【解答】解：正方形和长方形是特殊的平行四边形，所以方形、长方形都是平行四边形，故答案为：√．33.【答案】【考点】角的概念及其分类【解析】钝角是大于且小于的角，据此即可判断此题的正误．【解答】解：因为钝角大于且小于，所以说“大于的角是钝角，是错误的；故答案为：．34.【答案】【考点】角的概念及其分类时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解析】钟面上时分，时针从走的格子数是，分针从走的格子数是个，时针和分针之间的格子是个，在钟面上每个格子对应的圆心角是，据此解答．【解答】解：时针从走的格子数是：（个）分针从走的格子数是个，时针和分针之间的格子是：（个）钟面上点分，时针和分针所成的角度是：是锐角，所以钟面上时分时，分针和时针组成的角是锐角．故答案为：．。

【冲刺必刷】四年级下册期末数学试卷(人教版含答案)

【冲刺必刷】四年级（下）期末数学试卷（人教版含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题（本大题共10小题，共20.0分）1.一个小数十位上是3，百分位上是6，千分位上是5，其它数位上都是0，这个小数写作______ ，把它精确到十分位约是______ ．2.□÷36=14…□，当余数最大时，被除数是______ ．3.比8.37多1.2的数是______ ，4.61比8.25少______ ．4.一个等腰三角形的一个底角是36°，它的顶角是______ ，该三角形是______ 角三角形．5.在下面横线上填适当的数．58.03m2=______ m2______ dm2 2.56t=______ kg7kg35g=______ kg420cm=______ m 6.一个两位小数取近似值后是17.3，这个小数最大是______ ，最小是______ ．7.如图：∠A=______ .∠D=______ ．8.如图阴影部分的面积是______ cm2．9.一个三角形(边长为整厘米数)的两边分别是4cm和7cm，则第三边最大是______ cm，最小是______ cm．10.小红跳绳前3次共187下，后2次共跳78下，她5次跳绳的平均数是______ 下.二、选择题（本大题共5小题，共10.0分）11.下列算式中，得数是0的是()A. 42×7−7÷7B. 42×7+7÷7C. 42×(7−7)÷712.小明从家去学校有3条路线(如图)，走()条路线最近．A. ①B. ②C. ③13.下面简便计算不正确的是()A. 234−99=234−100−1B. 25×24=25×4×6C. 25×99=25×100−2514.不改变数的大小，“0”可以全部去掉的是()A. 5.040B. 5.400C. 540015.从如图立体图形的()面看到的图形是．A. 上B. 左C. 前三、判断题（本大题共5小题，共10.0分）16.计算小数的加法和减法时要把末尾对齐．______ (判断对错)17.等边三角形具有一条对称轴．______ .(判断对错)18.壮壮和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，那么每人肯定都花5元．______ (判断对错)19.255−(75+155)=255−75+155=180+155= 335．______ (判断对错)20.判断：画平行四边形指定底上的高，只能画一条。

2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷(4)

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（4）一、填空题．请用心思考，正确填写．1. 吨________千克；元分________元．2. 当、都不等于时，________．3. 把扩大到倍再把小数点向左移动一位后是________．缩小是．4. 把的小数点向右移动两位是________，把________的小数点向左移动三位是．5. 一个直角三角形中，一个锐角是，另一个锐角是________．6. 有鸡和兔共只，只脚，鸡有________只，兔有________只．7. 一个两位小数四舍五入后是，这个两位小数最大是________，最小是________．8. 将、、、、这五个数按由大到小的顺序排列，依次是________．9. 三角形按角分类分为________三角形、________三角形和________三角形．10. 保留整数约是________，精确到十分位约是________．二、仔细推敲，判断对错．11. 三条边分别是厘米、厘米、厘米的三角形是一个等腰三角形．________．（判断对错）12. 和保留一位小数都是．________（判断对错）13. 大于而小于的一位小数只有一个．________．（判断对错）14. 和的大小相等，计数单位也相等．________（判断对错）三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里．）15. 两个锐角均为度的三角形是（）A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形16. 下列数中与最接近的数是（）A. B. C.17. 的一个因数乘，另一个因数也乘，得到的积等于（）A.原来的积乘B.原来的积乘C.原来的积乘18. 下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A. B.C. D.19. 这是根据（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律四、注意审题，细心计算．（合计30分）20. 口算．21. 递等式计算．．22. 简便运算．．23. 列式计算．①用与的和，除以与的差，商是多少？②除以的商，乘与的差，积是多少？五、解决问题．（每题5分，共25分）24. 学校新购进册图书，要分给全校的一至六年级，每个年级有个班，平均每班分多少本？25. 小兰的妈妈带元钱去买菜，买荤菜用去元，买素菜用去元．还剩多少钱？26. 冬冬体重千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的倍．爸爸体重是多少千克？27. 一张桌子是元，一把椅子是元，学校买了套桌椅，一共要花多少钱？28. 名同学去参观航天展览，共付门票费元，每人乘车用元．平均每人花了多少钱？参考答案与试题解析2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（4）一、填空题．请用心思考，正确填写．1.【答案】,【考点】质量的单位换算货币、人民币及其常用单位【解析】把吨化成千克数，用乘进率；把元分化成元数，用除以进率，然后再加上；即可得解．【解答】解：吨千克；元分元；故答案为：，．2.【答案】【考点】用字母表示数运算定律与简便运算【解析】根据除法的基本性质：从一个数里面连续除以两个数（除数都不为）就等于除以这两个数的乘积解答即可．【解答】解：．故答案为：．3.【答案】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】根据小数点的位置移动的规律可知，把扩大到倍是小数点向右移动两位得到，再把小数点向左移动一位后即缩小倍是，到是的小数点向左移动了一位即缩小到原数的．【解答】解：所以把扩大到倍再把小数点向左移动一位后是．缩小是．故答案为：，．4.【答案】,【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】把的小数点向右移动两位，也就是把扩大倍，即乘以的结果，小数点向左移动三位是，原数是多少，我们运用逆向推理进行解决，也就是把向右移动位，即，乘以的结果就是原数．【解答】解：由题意可知：；；故答案为：，．5.【答案】【考点】三角形的内角和【解析】根据三角形的内角和公式，用“”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数．【解答】解：，，（度）；答：另一个锐角是度；故答案为：．6.【答案】,【考点】鸡兔同笼【解析】假设全是兔，则共有只脚，这比已知的只脚多出了只，因为只兔比只鸡多只脚，所以鸡有只，则兔有只．【解答】解：假设全是兔，则鸡有：（只）则兔有：（只）答：鸡有只，兔有只．故答案为：；．7.【答案】,【考点】近似数及其求法【解析】要考虑是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此解答问题即可．【解答】解：一个两位小数四舍五入后是，这个两位小数最大是，最小是．故答案为：，．8.【答案】【考点】小数大小的比较【解析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：；故答案为：．9.【答案】锐角,直角,钝角【考点】三角形的分类【解析】三角形按角分类的方法是：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形．【解答】解：三角形按角分类分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．故答案为：锐角，直角，钝角．10.【答案】,【考点】近似数及其求法【解析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：保留整数约是，精确到十分位约是；故答案为：，．二、仔细推敲，判断对错．11.【答案】【考点】三角形的特性【解析】因为厘米厘米厘米，不符合两边之和大于第三边，则不能构成一个三角形，更谈不上是否是等腰三角形．【解答】解：因为厘米厘米厘米，不符合两边之和大于第三边，所以这三条线段组不成一个三角形；故答案为：．12.【答案】√【考点】近似数及其求法【解析】保留一位小数，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：和保留一位小数都是；故答案为：√．13.【答案】√【考点】小数大小的比较【解析】由题意可知题干中限制了小数的位数，在和之间一位小数只有．【解答】解：大于而小于的一位小数只有一个．故答案为：√14.【答案】【考点】小数大小的比较【解析】根据小数的基本性质，小数的末尾添上或去掉小数的大小不变，与大小相等，但是它们的计数单位不相同，的计数单位是百分之一，即，的计数单位是千分之一，即．【解答】解：与大小相等，它们的计数单位也相同，说法错误；应该是和的大小相等，但它们的计数单位不同，前一个精确到百分位，而后一个精确到千分位数字；故答案为：．三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里．）15.【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形【解析】根据三角形内角和是，可得出第三个角的度数也是，根据等边三角形的性质可得，这个三角形是等边三角形．【解答】解：，，所以这个三角形是等边三角形．故选：．16.【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】列式求出这三个数与的差，谁的差小谁就最接近，据此解答．【解答】解：，，，，所以，与最接近的数是；故选：．17.【答案】C【考点】积的变化规律【解析】根据积的变比规律：一个因数乘，另一个因数也乘，原来的积就乘．据此进行选择即可．【解答】解：的一个因数乘，另一个因数也乘，得到的积等于原来的积乘．故选：．18.【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把它们分别与这个数相乘再相加，由此在选项中找出符合要求的算式即可．【解答】解：：，是两个数的和与一个数相乘，可以运用乘法分配律简算；、是三个数相乘，可以用乘法结合律简算；可以运用加法交换律和加法结合律简算．故选：．19.【答案】B【考点】运算定律与简便运算【解析】解答此题首先应区别下列定律：乘法交换律：；乘法结合律：；乘法分配律：．属于，所以运用了乘法结合律．【解答】解：，这是根据乘法结合律计算的．故选．四、注意审题，细心计算．（合计30分）20.【答案】解：【考点】小数四则混合运算【解析】运用整数的乘除法的计算法则及小数的加减、乘法的计算法则进行计算即可．【解答】解：21.【答案】解：【考点】整数四则混合运算【解析】先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外的减法；按照从左到右的顺序计算；先算除法，再算乘法，最后算减法．【解答】解：22.【答案】解：【考点】整数四则混合运算【解析】根据乘法分配律简算；根据加法交换律和结合律简算；根据除法的性质简算．【解答】解：23.【答案】商是．②答：积是．【考点】整数四则混合运算【解析】①先用加上求出和，再用减去求出差，最后用求出的和除以求出的差即可；②先用除以求出商，再用减去求出差，最后用求出的商乘上求出的差即可．【解答】解：①五、解决问题．（每题5分，共25分）24.【答案】平均每班分得本．【考点】整数的除法及应用【解析】根据题干，先求出一至六年级一共有多少个班：个班，再根据平均数的意义，用总册数除以班级数，即可求出平均每班分多少本．【解答】解：（本）25.【答案】还剩元．【考点】整数、小数复合应用题【解析】用小兰妈妈带的钱数（元）减去卖荤菜、素菜用的钱数之和（元元）就是还剩下的钱数．【解答】解：（元）26.【答案】爸爸体重是千克．【考点】整数的除法及应用整数的乘法及应用【解析】根据冬冬体重千克，表弟体重是他的一半，用除以求出表弟的体重，再乘就是爸爸的体重，据此解答即可．【解答】解：（千克）27.【答案】一共要花元钱．【考点】整数的乘法及应用【解析】据题意，可用加计算出一套桌椅的价钱，然后再乘进行计算即可得到答案．【解答】解：（元）28.【答案】平均每人花了元．【考点】整数的除法及应用【解析】先求出门票平均每人花多少钱，然后再加上每人乘车的钱数就是平均每人花了多少钱．【解答】解：（元）。

2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷(6)

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（6）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共16小题，共16.0分）1.5468000是______位数；其中6在______位，它的计数单位是______．【答案】7；万；万【解析】解：5468000是7位数，其中“6”在万位上，它的计数单位是万，表示6个万．故答案为：7，万，万．只要有几个数字就是几位数，数字在什么数位上根据数位顺序表就可以知道，几在什么数位上就表示有几个计数单位，据此解答．本题主要考查整数的数位顺序和计数单位，关键是掌握数位顺序表．2.2015年“五一”小长假，山西省共接待海外旅游者15335200人次，这个数读作______，改写成用“万”作单位的近似数是______万人次；共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元，这个数写作______，它里面有______个亿和______个万．【答案】一千五百三十三万五千二百；1534；69 6900；69；6900【解析】解：1533 5200读作：一千五百三十三万五千二百；万；六十九亿六千九百万写作：69 6900 0000；这个数里面有69个亿和6900个万；故答案为：一千五百三十三万五千二百，1534，69 6900 0000，69，6900．根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此海外旅游人数；改写成用“万”作单位的近似数，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出旅游总收入；此数由两级组成，亿级是69，表示69个亿，万级是6900，表示6900个万．本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；改写和求近似数时要带计数单位．3.____________，你是根据______律填写的．【答案】；；加法结合【解析】解：，这是根据加法结合律填写的；故答案为：加法结合．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加用字母表示为：．掌握加法结合律的意义，是解答此题的关键．4.6米35厘米______厘米7800千克______吨______千克．【答案】635；7；800【解析】解：6米35厘米厘米7800千克吨800千克故答案为：635；7，800．把6米35厘米换算为厘米，先把6米换算为厘米，用6乘进率100，然后加上35；把7000千克换算为吨，用7000千克除以1000即可，再加上800千克．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5.钟面上的时针从6：00到9：00旋转了______【答案】90【解析】解：故答案为：90．钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为，钟表上6时到9时，时针走了3个大格，进而计算即可．本题考查钟表时针与分针的夹角在钟表问题中，应明确钟表分12个大格，每个大格之间的夹角为．6.已知和是直角三角形中的两个锐角，，则______【答案】15【解析】解：度答：是15度．故答案为：15．根据三角形的内角和是180度，用“”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数．此题考查了三角形的内角和，明确三角形的内角和等于180度，是解答此题的关键．7.的积是______位数要使，这道算式的积的末尾有2个0，最小应该是______．【答案】四；20【解析】解：因为；所以9424是四位数；算式中，因数45的个位数是5，5与2、4或8相乘末尾有一个0，要使这个算式积的末尾有两个0，还差1个0，里的数最小是20．故答案为：四，20．根据整数乘法的计算方法，求出，再看积是几位数即可．算式中，因数45的个位数是5，5与2、4或8相乘末尾有一个0，还差1个0，所以最小乘以20即可求解．求两个数的乘积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．考查了乘积末尾为0的乘法计算的规律，两个因数末尾为0或5的数字，才可能积的末尾有0．8.用0，6，7，8，9组成最小的五位数是______，组成最大的五位数是______．【答案】60789；98760【解析】解：用0，6，7，8，9组成一个最小的五位数为60789，组成的一个最大的五位数为98760；故答案为：60789，98760．用0，6，7，8，9组成一个最大的五位数为：按数从大到小从最高位依次排列，即为98760；组成一个最小的五位数，应该桉数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即60789；据此解答．解答此题的关键：应明确由几个数字组成最大的几位数，按数从大到小从最高位依次排起；组成最小的数，应该桉数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0．9.小红在教室里的位置用数对表示是，小红坐在第______列，小丽坐在她的正前方，用数对表示是______，______【答案】4；4；4【解析】解：小红在教室里的位置用数对表示是，她坐在第4列第5行小丽在小红的前面，小丽的位置用数对表示是．故答案为：4，4，4．根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出各人的位置．此题是考查点与数对关键记住：数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．10.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是______，最小是______．【答案】404999；395000【解析】解：根据“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是404999，这个数最小是395000．故答案为：404999，395000．省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法据此解答即可．此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及把整万数改写成用“万”作单位的方法．11.小军和小刚原来共有80枚邮票，小军给了小刚6枚后，两人邮票一样多，原来小军有______枚邮票，小刚有______枚邮票．【答案】46；34【解析】解：小军比小刚多：张；由和差公式得：小军有的邮票：张；小刚有的邮票：张．答：原来小军有46张邮票，小刚有34张邮票．故答案为：46，34．根据题意，小军给了小刚6枚后，两人的邮票张数一样多，也就是小军比小刚多张，然后再根据和差公式进一步解答即可．本题主要考查和差问题，求出两个数的和与差，再根据和差公式和差较大数，和差较小数，进一步解答即可．12.按规律填一填．，，，____________【答案】52；444444【解析】解：根据，可得：；；．故答案为：52，444444．根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍除外，积也扩大或缩小相同的倍数；由此解答．本题考查了积的变化规律的灵活应用．13.一个三角形最多有______钝角；最多有______个锐角．【答案】1；3【解析】解：如果一个三角形中出现2个或3个钝角，那么三角形的内角和就大于，不符合三角形内角和是，如果一个三角形中出现2个或3个直角，再加上第三个角，那么三角形的内角和就大于，也不符合三角形内角和是，所以，三角形中最多有一个钝角或直角，最少有两个锐角，一个三角形中最多有3个锐角，如锐角三角形，答：一个三角形最多有1钝角；最多有3个锐角．根据三角形内角和是即可解决问题．此题考查了三角形内角和的运用．14.____________．【答案】5；【解析】解：．故答案为：5，．小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算，依此列式计算即可求解．考查了小数乘法，关键是熟练掌握小数乘法的意义，是基础题型，比较简单．15.把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是______．【答案】【解析】解：因为三角形的内角和等于，所以每个小三角形的内角和也是．故答案为：．根据三角形的内角和等于即可求解．本题考查了三角形内角和定理：三角形的内角和等于．16.两根小棒长分别是5厘米、10厘米，再有一根______厘米的小棒就可以围成一个三角形．【答案】6【解析】解：第三边，第三边，即大于5厘米，小于15厘米就可以；故答案为：6厘米答案不唯一．根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．二、判断题（本大题共2小题，共2.0分）17.一个数的最高位是亿位，这个数是十位数．______判断对错【答案】【解析】解：一个十位数的最高数位是十亿位，故题干叙述有误．故答案为：．根据数位顺序表：从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位，可得一个十位数的最高数位是十亿位，据此判断即可．掌握数位顺序表是解题关键．18.最大的八位数比最小的九位数大1．______判断对错【答案】【解析】解：因为最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，所以最大的八位数比最小的九位数小：，所以题中说法不正确．故答案为：．首先判断出最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，然后判断出最大的八位数比最小的九位数小1即可．此题主要考查了整数的组成，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出最大的八位数、最小的九位数各是多少．三、填空题（本大题共2小题，共2.0分）19.．______判断对错【答案】【解析】解：，所以原题错误．故答案为：．利用减法的性质，把左面的算式去掉括号，进一步比较得出答案即可．整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．20.求几个相同加数的和的简便运算叫乘法．______判断对错【答案】【解析】解：乘法表示几个相同加数和的简便运算．故答案为：．乘法是由加法引入的，表示几个相同加数和的简便运算，据此判断即可．本题考查了乘法的意义，注意不要漏了加数前边的“相同”，否则就是错误的．四、判断题（本大题共1小题，共1.0分）21.0不能作被除数．______判断对错【答案】【解析】解：在除法中，0不能作除数，但是可以做被除数，如：原题说法错误．故答案为：．在除法算式中，0做除数没有意义，被除数能为0，由此判断．考查了有关0的除法，0不能作除数，然后再进一步解答即可．五、解答题（本大题共1小题，共1.0分）22.0除以任何数都得0．______判断对错【解析】解：0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0；所以，0除以任何数都得0是错误的．故答案为：．根据题意，0不能做除数，0只有除以一个不为0的数才是0，然后再进一步解答．在除法中，0除以任何不为0的数都得0．六、选择题（本大题共10小题，共10.0分）23.计算，第一步应算A. B. C. D.【答案】B【解析】解：，第一步算除法，第二步算乘法，第三步算减法，第四步算加法．故选：B．按照整数混合运算的顺序直接选择答案即可．整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．24.下列各数中，一个零也不读的是A. 10800000B. 100800000C. 1080000D. 1008000【答案】D【解析】解：10800000读作一千零八十万；100800000读作一亿零八十万；1080000读作一百零八万；1008000一百万八千，故D符合题意．故选：D．我们根据整数的读、写的方法，把ABCD中的数都读出来，然后再进行选择即可．本题根据整数的读写读出选项中的每一个数，然后再进行选择．25.，是运用进行简算的．A. 加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律【答案】D【解析】解：，运用了乘法分配律．故选：D．根据乘法分配律可知，．乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可用这两个数分别与这个数相乘，再相加．26.下面三条线段能组成三角形的是A. 4cm 5cm 6cmB. 4cm 8cm 3cmC. 8cm 2cm 10cm 【答案】A【解析】解：A、，所以能围成三角形；B、，所以不能围成三角形；C、，所以不能围成一个三角形；故选：A．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．27.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中的总是相等的．A. 上底与下底的和B. 周长C. 高【解析】解：把一个平行四边形任意分割成两个梯形后，两个梯形的高还等于原平行四边形的高；由于平行四边形有无数条高且都是相等的，所以两个梯形的高是相等的，但梯形的周长和面积还与它的上下底有关，所以分成的梯形的周长和面积不一定相等．故选：C．平行四边形的两组对边是平行的，它的高有无数条且都是相等的，所以无论怎样分割成两个梯形，它们的高都是相等的，但面积不一定相等，由此可选出正确答案．此题可以画图解答，任意画出平行四边形的一条高顶点除外，都可以把平行四边形分成两个梯形．28.在一个三角形中，两个内角度数的和小于第三个内角，这个三角形一定是三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】C【解析】解：三角形的三角内角和等于180度，如果其中两个内角之和小于第三个内角，说明第三个内角大于90度，因此这个三角形是钝角三角形；故选：C．三角形的三角内角和等于180度，如果其中两个内角之和小于第三个内角，说明第三个内角大于90度，根据钝角三角形的含义：有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；可知：这个三角形是钝角三角形．解答此题用到的知识点：三角形的内角和是180度；钝角三角形的含义．29.与相等的算式是A. B. C.【答案】C【解析】解：与相等故选：C．乘法分配律为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：，据此解答即可．本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解．30.用一个100倍的放大镜看一个80度的角，这个角是度．A. 80B. 3000C. 8【答案】A【解析】解：放大镜只能放大物体的大小，而角度只是形状，是不能被放大镜改变的如方的东西再怎么放大也是方的，圆的东西再怎么放大也是圆的，的角在100倍放大镜下，只有边延长，而表示形状的角度大小是不变的，还是．故选：A．放大镜只能改变物体的大小，而不能改变物体的形状，改变不了夹角的大小，由此判断．解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变物体的大小．31.下列图形具有稳定性的是A. 三角形B. 平行四边形C. 梯形【答案】A【解析】解：根据三角形具有稳定性，可知三个选项中只有钝角三角形具有稳定性的．故选：A．根据三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性进行判断．此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性．32.在一个直角三角形中，一个锐角是，另一个锐角是A. B. C.【答案】B【解析】解：度答：另一个锐角是30度．故选：B．根据三角形的内角和公式，用“”求出直角三角形的另外两个内角的度数和，然后根据给出的一个锐角的度数，求出另外一个内角的度数．此题考查了三角形的内角和，应注意知识的灵活运用．七、解答题（本大题共1小题，共8.0分）33.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算；、根据减法的性质进行简算；根据乘法分配律进行简算．口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．八、计算题（本大题共1小题，共14.0分）34.用简便方法计算【答案】解：；；；；；；．【解析】根据加法交换律和结合律进行简算；、、根据乘法分配律进行简算；根据减法的性质进行简算；根据乘法交换律和结合律进行简算；根据乘法结合律进行简算．考查了运算定律与简便运算，四则混合运算注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．九、解答题（本大题共10小题，共46.0分）35.苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐梨40千克装一筐，梨要装多少筐？【答案】解：筐答：梨要装32筐．【解析】先用每筐苹果的重量乘28求出苹果一共的重量，再用苹果和梨的总重量减去苹果的重量求出一共有多少梨，再除以每筐梨的重量，就是梨要装的筐数据此解答．本题的关键是先求出梨的重量，再根据除法的意义列式解答．36.师傅5小时做了400个零件，徒弟4小时做了240个零件，平均每小时师傅比徒弟多做多少个？【答案】解：个答：平均每小时师傅比徒弟多做20个．【解析】首先根据师傅5小时做了400个零件，徒弟4小时做了240个零件，工作效率工作量工作时间，分别求出师傅、徒弟每小时做多少个，然后用减法求出平均每小时师傅比徒弟多做多少个即可．此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率．37.两个修路队共同修一段路，5天完成甲队共修了450米，乙队共修了505米，平均每天甲队比乙队多修多少米？【答案】解：米答：平均每天乙队比甲队多修11米．【解析】首先根据两个修路队共同修一段路，甲队共修了450米，乙队共修了505米，求出乙比甲一共多修多少米，然后再除以5，求出平均每天乙队比甲队多修多少米即可．此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率．38.学校组织同学参加比赛，四年级有65人参加，五年级参加的人数是四年级的2倍，四五年级参加的人数的总和比六年级参加的人数少数18人，六年级参加多少人？【答案】解：人．答：六年级参加213人．【解析】先用四年级的人数成乘2计算出五年级的人数，六年级的人数四年级人数五年级人数，据此列式解答即可．解答本题要根据题意找出数量关系，根据数量关系列式解答．39.四、五年级一共要栽370棵树，四年级4个班级，每班栽52棵，余下的平均分给五年级3个班级，五年级每班栽多少棵树？【答案】解：棵答：五年级每班栽54棵．【解析】要求五年级每班栽了多少棵，需求出五年级共栽了多少棵，已知四、五年级共栽370棵，四年级栽每班栽52棵，共4个班，用乘法可求出四年级栽的棵数，再用总数减四年级的棵数，可求出五年级栽的棵数，然后除以五年级的班数即可，据此解答．本题的重点是先根据乘法的意义求出四年级栽树的棵数，进而根据除法平均分的意义求出五年级每班栽的棵数．40.王大叔家有一个长方形苗圃，如果苗圃的长增加10米，面积就增加100平方米；如果苗圃的宽增加8米，面积就增加120平方米，这个长方形苗圃原来的面积是多少平方米？先分别在图中画出增加的部分，再解答【答案】解：如图：平方米，答：这个长方形苗圃原来的面积是150平方米．【解析】如果长增加10米，面积就增加100平方米，说明宽为米；如果它的宽增加8米，面积就增加120平方米，说明长为米；根据“长方形的面积长宽”进行解答即可此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．41.一张桌子售价80元，比一把椅子的售价的3倍多5元，一把椅子售价多少元？【答案】解：元答：一把椅子售价是25元．【解析】一张桌子的价格比一把椅子的售价的3倍多5元，先用一张桌子的售价减去5元，求出椅子价格的3倍，再除以3即可求出一把椅子的售价．解决本题可以用方程解答：设一把椅子售价x元，根据等量关系：一把椅子的售价元一张桌子售价80元，列方程解答，如下：解：设一把椅子售价x元，，答：一把椅子售价25元．42.四年级班一共有男生和女生48人，男生是女生的2倍，四年级班的男生和女生各有多少人？【答案】解：设四年级班的女生有x人，则男生有2x人，，人，答：四年级班的男生有32人，女生有16人．【解析】设四年级班的女生有x人，则男生有2x人，根据等量关系：四年级班男生人数女生人数人，列方程解答即可．本题考查了列方程解应用题关键是根据等量关系：四年级班男生人数女生人数人，列方程．43.爸爸、妈妈今年的年龄和是78岁年后，爸爸比妈妈大4岁爸爸、妈妈今年各多少岁？【答案】解：爸爸的年龄：岁妈妈今年的年龄：岁答：爸爸今年41岁；妈妈今年37岁．【解析】因为年龄差不会随时间的改变而变化，所以今年爸爸与妈妈的年龄差是4，而今年爸爸与妈妈的年龄和是78，由此根据和差公式，列式解答即可．此题主要考查了和差问题的公式的实际应用，和差较大数，和差较小数．44.妈妈上班坐车，下班走路，在路上共用90分钟，如果往返都走路要140分钟如果往返都坐车要多少分钟？【答案】解：分钟，答：往返都坐车要40分钟．【解析】我们用往返都走路的时间除以2，得出走路用的时间，再用上班坐车，下班走路的时间减走路用的时间就是坐车要用的时间，再乘以2，就是往返都坐车运用的时间．本题考查了简单的行程问题，先求出走路用的时间，进一步求出坐车用的时间．。

人教版四年级数学下册期末冲刺卷(四)(含答案)

人教版四年级数学下册期末冲刺卷（四）（含答案）一、填空题（共9题；共22分）1. ( 2分) 分别从前面、右面和上面观察右边的物体，从________面和________面看到的图形完全相同。

2. ( 1分) 平平在计算8×（□+12）时，不小心算成了8×□+12，比实际结果少________。

3. ( 5分) 我们通过计算发现：一个数加上0，还是________，0乘以一个数，积是________，0除以一个非0的数，商是________，在减法中，当________和________相等时，差是0。

4. ( 2分) 47×99＝47×100－47运用了________ 律；要使25×□＋75×□＝900，两个□里可以都填________。

5. ( 1分) 将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

6. ( 1分) 一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是________米。

7. ( 2分) 等边三角形有________条对称轴，直角梯形有________条对称轴。

8. ( 6分) 李刚等四名同学平均身高是1.36米，其中高红是1.33米，王伟是1.41米，王军是1.38米，李刚是________。

将他们的身高按从大到小的顺序排列：________>________>________>________，身高最高的是________。

9. ( 2分) 鸡兔同笼，共有48个头，132只脚，鸡有________只，兔有________只。

二、判断题（共5题；共10分）10. ( 2分) 计算400÷[ 8×（46-38）] 时，应先算400÷8。

（）11. ( 2分) 计算84×25时，可以先把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算。

人教版小学数学四年级下册数学期末冲刺卷1(含答案)

人教版四年级下册数学期末冲刺卷1一、判断题（共8题；共16分）1.（○+25）×□＝○×□＋25（）2.个位、十位、百位……亿位都是计数单位。

（）3.大于0.6而小于0.9的小数只有两个.（）4.钟面上，从8：00到8：15，分针旋转了90°。

（）5.用三根长度分别为15厘米、7厘米和7厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。

（）6.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。

（）7.三角形的任意两边的和大于第三边．（）8.一根木头，要把它平均分成6段，每锯下一段要8分钟，锯完一共要花48分钟。

（）二、选择。

（共8题；共16分）9.直角三角形的内角和（）钝角三角形的内角和。

A. 大于B. 小于C. 等于10.37×125×8=37×(125×8)这是根据（）。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律11.一个数的近似数是56万，这个数最大是（）A. 559999B. 564999C. 56999912.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）。

A. （25＋20）×8B. 7×25×4×35C. 64+125＋3613.把按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A. B. C.14.100枚1元硬币大约重600克。

100000000枚1元硬币大约重（）吨。

A. 60B. 600C. 600015.与451－51－49相等的算式是（）。

A. 451－（51+49）B. （451+49）－51C. 451－49+5116.在一个三角形里，如果一个最小的角是46°，那么这个三角形一定是（）。

A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形三、填空题（共8题；共18分）17.（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）表示的运算律是________，乘法分配律用字母表示出来是________。

期末冲刺卷(试题)人教版四年级下册数学

人教版数学四年级下册期末冲刺卷一、单选题(共10题；共30分)1．（3分）淘气用计算器计算18.54+2.8时，不小心输入了18.34+2.8，要修正这个错误，淘气应该（）。

A．加20B．减20C．加0.2D．减0.22．（3分）是由6个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是（）。

A．B．C．D．3．（3分）晨晨在计算15×（b＋2）时，写成了15×b＋2，得到的结果与正确的结果相差（）。

A．15B．17C．28D．304．（3分）下图是某小区在垃圾分类活动中厨余垃圾与其他垃圾的统计图。

根据图中信息，下面（）的说法是错误的。

A．二月份的厨余垃圾数量比其他垃圾多B．这四个月中，其他垃圾的总量比厨余垃圾多C．四月份厨余垃圾的数量是一月份的4倍D．三月份的厨余垃圾与其他垃圾共有27吨。

5．（3分）小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（）分。

次别第一次第二次第三次第四次第五次平均分成绩（分）88969399（）93A．88B．89C．90D．916．（3分）按照下图所示的方式将直角三角形纸片折叠，角a的度数是（）度。

A．45B．60C．70D．907．（3分）a，b是两个不为0的自然数，如果a× 23＝b÷32，那么（）。

A．a＜b B．a＞b C．a＝b D．无法确定8．（3分）平平有2.8元，如果平平给明明0.6元，还比明明多0.2元．明明原有（）A．2.2元B．0.8元C．2元D．1.4元9．（3分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。

已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了()千克黄瓜。

A．1B．2C．3D．410．（3分）如果三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（）三角形。

A．钝角B．直角C．锐角D．等腰二、判断题(共5题；共10分)11．（2分）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。

（）12．（2分）用计算器计算“1258×99”时，发现数字键“9”坏了。

人教版小学数学四年级下册数学期末冲刺卷(一)(含答案)

人教版四年级数学下册期末冲刺卷（一）（含答案）一、填空题（共8题；共19分）1. ( 2分) (4.2＋12.5)＋7.5＝4.2＋(________＋________)2. ( 3分) 改写成用“万”或“亿”作单位的数。

2569000=________万 100万=________亿 3.5亿=________万3. ( 2分) 线段有________条对称轴，圆有________条对称轴。

4. ( 2分) 一个数的百位和百分位上都是5，个位上是最大的一位数，十分位上是4，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________。

5. ( 2分) 一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是________°；如果它的一个底角是50°，它的顶角是________°。

6. ( 1分) 一个停车场，停有四轮轿车和两轮摩托车12辆，共有轮子38个．停车场中四轮轿车有________辆．7. ( 2分) 比3.92多0.4的数是________；比4.93少1.5的数是________．8. ( 5分) 分别量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度数，并填在表中。

二、判断题（共5题；共10分）9. ( 2分) 某商场促销一天卖出衣服279元，裤子138元和鞋子201元，加起来一共卖了608元。

（）10. ( 2分) 长方形的内角和是三角形内角和的2倍。

（）11. ( 2分) 23.65＋7.29＋6.35＋5.71＝（23.65＋6.35）＋（7.29＋5.71）只应用了加法结合律。

（）12. ( 2分) 在一个三角形中，已知两个内角分别是55°和33°，这个三角形一定是锐角三角形。

（）13. ( 2分) 在三角形中，最大的一个内角一定不能小于60°。

（）三、选择题（共5题；共10分）14. ( 2分) 下列英文字母中，是轴对称图形的是（）A. SB. HC. Q15. ( 2分) 添上括号改变50×9+15÷5的运算顺序，如果使结果是240，这个算式为（）。

2016年-2017人教版小学四年级下册数学期末考试卷

号证考准名姓级班校学- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --线- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --订- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -装- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -细巷教委2016—2017年四年级下册数学期末统考试卷一、填空。

（27％）1、（1）0.037 里面有（）个百千分之一；12 个百分之一写成小数是（）。

1（2）把4.05 扩大到它的（）倍是4045。

把9 减小到它的（）100是（）。

2、5.102 ≈（）( 得数保存两位小数) 40.95 ≈（）( 精准到十分位)3、在填上正确适合的数7.2＋4.13 十 2.8 ＝7.2 ＋十4.13 53 ×4×25＝53×（×）（2.6 ＋15.1 ）十4.9 ＝2.6 ＋（十）（m＋30）×5＝×＋×4、填“>””<”或“=”3.7kg ○370g 7.2 —1.05 ○6.15 120 —480÷（24—18）○120—480÷24—188.5 元○8 角5 分 2.04 ＋3.6 ○5.7 125 ×8×4○125×4×85、假如一个三角形中两条边的长分别是 6 厘米和8厘米，另一边长是（）（取整厘米数）。

6、图中有（）个直角三角形。

已知∠1＝60o，∠2＝o，∠2＝（）o，∠3＝（）o。

o，∠3＝（）o。

2016-2017学年人教版四年级(下)期末数学试卷(2)

2016-2017学年人教版四年级（下）期末数学试卷（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题（本大题共2小题，共16.0分）1.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数、小数四则运算的计算法则计算即可；其中根据加法的结合律简算；根据乘法的分配律简算即可．此题考查基本的口算，计算时要细心，注意小数点的位置和得数末尾0的个数，提高做题的速度和准确度．2.用竖式计算和验算．验算验算．【答案】解：验算：验算：；验算：【解析】根据整数乘除法的计算方法，以及小数加减法的计算方法求解即可．本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意把数位对齐．二、解答题（本大题共1小题，共6.0分）3.用递等式计算．【答案】解：，；，；，，；，．【解析】本题根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的．在利用递等式计算时，要注意计算过程的完整性，中间不要有太大跳跃．三、计算题（本大题共1小题，共12.0分）4.简便计算．．【答案】解：【解析】把56看成，再利用乘法结合律计算；按照乘法分配律计算；按照加法交换律和结合律计算；按照乘法分配律计算；按照乘法交换律和结合律计算；按照除法的性质计算．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．四、填空题（本大题共10小题，共21.0分）5.在括号里填入适当的数．3元5分______ 元米______ 米______ 厘米3吨40千克______ 吨 760平方米______ 公顷．【答案】；2；8；；【解析】解：元5分元；米米厘米；吨40千克吨；平方米公顷故答案为：，2，8，，．把3元5分换算成以“元”为单位的数，3元不用换算，用5除以进率100，把所得的结果加上3即可；把米换算成米和厘米数，吧2写在米数的位置上，用乘进率100，把得数写在厘米的位置上；把3吨40千克换算成吨数，3吨不用换算，用40除以进率1000，把得数加上3即可；把760平方米换算成公顷数，用760除以进率10000即可．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．6.里面有9个______ ，里面有______ 个．【答案】；56【解析】解：是把一个整体平均分成10份，每一份是，取其中的9份就是，所以里面有8个；把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中56份，所以是由56个组成的；故答案为：，56．根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是，看里面有几份就有几个；根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中的几份就有几个．此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数．7.把的小数点去掉，小数就扩大到原数的______ 倍；把36缩小到它的______ 是．【答案】100；【解析】解：的小数点去掉，小数就扩大到原数的100倍；把36缩小到它的是；故答案为：100，．根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知：去掉的小数点就是把小数点向右移动了两位就扩大100倍，把36缩小1000倍，即缩小到它的，就是把小数点向左移动3位，是；据此解答即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．8.不改变数的大小，把改写成三位小数是______ ；读作______ ，三十二点零八写作______ ．【答案】；十二点四零八；【解析】解：不改变数的大小，把改写成三位小数是；读作十二点四零八，三十二点零八写作；故答案为：；十二点四零八；．根据小数的性质：小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变，可得；小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字据此解答．此题主要考查小数的性质的运用．9.求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是______，这个算式要先算______．【答案】；加法【解析】解：求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是，这个算式要先算加法．故答案为：，加法．16与23的和为，所以求130乘16与23的和，积是多少，列综合算式为，根据四则混合运算的运算顺序可知，这个算式要先算加法．本题考查了学生根据文字述列出缩合算式的能力，完成此类问题要注意题目中“乘、和、积”等此类体现运算顺序及运算符号的词语．10.__________________，这是根据乘法______进行简便计算的．【答案】59；99；1；分配律【解析】解：，，，这是运用乘法分配律进行简便计算的．故答案依次为：59，99，1，分配律．化，再依据乘法分配律意义：两个数分别与一个数相乘，再把两个积相加可以写成两个数的和与这个数相乘即可解答．本题主要考查学生依据乘法分配律意义解决问题的能力．11.一个等腰三角形的底角是，它的顶角是______ ．【答案】【解析】解：因为等腰三角形的一个底角为，所以顶角．故答案为：．根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质，可以求得其顶角的度数．考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用．12.一套单身公寓的售价399700元，改写成用“万元”作单位的数______ ，并保留一位小数约是______ 万元．【答案】万元；【解析】解：399700元万元万故答案为：万元，．改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．本题主要考查了求大数的近似数，注意：改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．13.在校运动会中，小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑小丽用了秒，小敏用了秒，小英比小丽快秒，小李比小丽慢秒得第一名的运动员是______，小李排在第______名【答案】小英；4【解析】解：小英：秒，小李秒．因为，所以得第一名的运动员是小英，小李排在第4名．故答案为：小英，4．先求出小英和小李百米赛跑的时间，再进行小数大小的比较即可求解．本题考查了比较运动快慢的方法，在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．14.数学竞赛共20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分，小王同学在竞赛中得了82分，他答对了______题【答案】17【解析】解：假设全答对应该得的分：分，但实际少得了的分：分，没答对的比对的每题少：分，没答对的题：道，答对的题：道，答：他答对了17道题；故答案为：17．假设全部答对，共得分，比实际得分少，而没答对的比对的每题少分，由此即可求出他没答对的题的道数．此题属于典型盈亏的问题，只要找出对应量，运用基本数量关系即可解答．五、选择题（本大题共5小题，共5.0分）15.下面算式不相等的是A. B.C. D.【答案】B【解析】解：A、，，，，；B、，，，，；C、，，，；D、，，，．所以，不相等的是B，即．故选：B．A、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；B、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；C、，根据除法的运算性质进行简算；D、，根据加、减法的运算性质，进行简算．此题考查的目的是理解掌握整数的运算定律和运算性质，能够熟练地运用运算定律和运算性质进行简便计算．16.一个直角三角形有条高．A. 3B. 2C. 1【答案】A【解析】解：由分析知：一个直角三角形有3条高；故选：A．直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高．此题考查三角形的高，任意三角形都有三条高．17.一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是三角形．A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 等腰【答案】C【解析】解：三个角是锐角的三角形是锐角三角形，一个三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，所以这个三角形一定不是锐角三角形．故选：C．三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，根据锐角三角形的定义可知，三个角是锐角的三角形是锐角三角形，所以这个三角形一定不是锐角三角形，由此即可选择．此题考查锐角三角形的定义．18.下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是A. B. C.【答案】B【解析】解：由分析知：从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，故选：B．观察图形可知，从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，据此选择即可．此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．19.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是A. B. C.【答案】C【解析】解：用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是；故选：C．用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数．本题是考查小数的写法，与整数写法不同，写整数时0不能是最高位，写小数时，0可以是最高位．六、解答题（本大题共1小题，共1.0分）20.大于而小于的小数只有一个．______判断对错【答案】【解析】解：因为大于而小于的小数可以是一位小数、两位小数、，因此有无数个．故答案为：．因为题目没有明确指出大于而小于的小数是几位小数，因此可以是一位小数、两位小数、，故有无数个．结论：位于任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个．七、填空题（本大题共1小题，共1.0分）21.2时30分小时______判断对错【答案】【解析】解：2时30分时；故答案为：．把2时30分换算为小时数，先把30分钟换算为小时数，用30除以进率60，然后加上2即可．解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．八、解答题（本大题共3小题，共3.0分）22.．______判断对错【答案】正确【解析】解：，，；，，；两个运算的结果相等．故答案为：正确．分别计算出等式的左边和右边看是否相等即可．本题考查了连减中常用的简便运算的方法：连续减去两个数，等于减去这两个数的和，反之也成立．23.把化简后是．______判断对错【答案】错误【解析】解：，而不是；故答案为：错误．根据小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此化简，然后判断即可．本题主要考查根据小数的基本性质化简小数．24.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．______判断对错【答案】正确【解析】解：因为：，不能满足三角形的特性：任意两边之和大于第三边，所以不能围成三角形；故答案为：正确．根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．九、操作题（本大题共2小题，共6.0分）25.画出图中三角形AB为底的高．补全这个轴对称图形，【答案】解：画图如下：【解析】从三角形的顶点C向它的对边AB引垂线，从顶点到垂足之间的线段是三角形的高，据此画图．根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左边图形的关键对称点，连接即可．本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力以及求作一个几何图形关于某条直线对称的图形．26.画出图形从上面，左面，正面看的图形．【答案】解：由分析可得：【解析】观察图形可得：从上面看：一行2个方形；从正面看有2列，左面一列下面一个长方形，上面1个正方形，右面一列1个正方形下齐；从左面看有1列，下面一个长方形，上面1个正方形．本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力．十、解答题（本大题共1小题，共4.0分）27.根据统计图填空．乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了______台；甲品牌第一季度共销售电视机______台；三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少______台乙品牌的电视机一季度平均每月销量______台【答案】7；253；4；83【解析】解：台；答：乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了7台．台；答：甲品牌第一季度共销售电视机253台．台；答：三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少4台．台；答：乙品牌的电视机一季度平均每月销量是83台．故答案为：7；253；4；83．根据求一个数比另一个多几，用减法解答．根据加法的意义，把甲品牌第一季度3个月的销售量合并起来即可．根据求一个数比另一个少几，用减法解答．根据求平均数的方法，用三个月的销售总量除以3即可，据此解答．此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．第11页，共11页。

2016-2017学年新人教版四年级(下)期末数学试卷(3)

2016-2017学年新人教版四年级（下）期末数学试卷（3）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题（本大题共1小题，共2.0分）1.【答案】解：．故答案为：12、7、7【解析】，运用乘法分配律进行简算．此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够运用运算定律进行简便计算．二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）2.读作：______ 其中1在______ 位上，表示______，3在______ 位上，表示______，它是______ 位小数．【答案】十点二零三；十；1个十；千分；3个千分之一；3【解析】解：读作：十点二零三；其中1在十位上，表示1个十；3在千分位上，表示3个千分之一；它是3位小数；故答案为：十点二零三，十，1个十，千分，3个千分之一，3．根据小数的读法：整数部分是“10”的就读作“十”；小数点读作“点”；小数部分是203就依次读出来，这样即可读出；其中1在十位上，表示1个十，3在千分位上，表示3个千分之一，看小数点后有3位数，就是3位小数．本题主要考查小数的读法和小数的数位，以及小数的计数单位．3.在计算时，应先算______再算______最后算______．【答案】；；【解析】解：时，应先算，再算，最后算．故答案为：，，．有小括号，先算小括号里面的，小括号里面有乘法和减法，应先算乘法，再算减法，最后算括号外的除法．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的．4.里面有______个；里面有______个．【答案】9；58【解析】解：的在十分位上，表示9个；的5在个位上，表示5个1，1里有10个，所以5里有50个，8在十分位上，表示8个，所以里面有58个．故答案为：9，58．由数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位．此题主要考查小数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位．5.把下列数从小到大排列：、、、、______________________________．【解析】解：，故答案为：，，，，．小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位据此可解答．本题考查了小数大小的比较方法注意数位多的小数不一定大．6.有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作______．【答案】【解析】解；百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作．故答案为：．根据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数，．此题主要考查小数的写法：哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就用0补位．7.把的小数点去掉，这个数就______倍，把缩小到原来的______，是．【答案】扩大到原来的100；【解析】解：把的小数点去掉，这个数就扩大到原来的100倍，把缩小到原来的，是．故答案为：扩大到原来的100，．根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把的小数点去掉，这个数就扩大到原来的100倍；由变为，相当于把的小数点向左移动了2位，是缩小了100倍，即缩小到原数的；据此解答．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．8.精确到十分位约是______，保留两位小数约是______，保留整数约是______．【答案】；；9【解析】解：；；．故答案为：，，9．精确到十分位，就要看百分位上的数是否满5；保留两位小数，就是精确到百分位，就要看千分位上的数是否满5；保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．9.把25缩小为原来的是，把的小数点向右移动两位是______．【解析】解：把25缩小为原来的是；把的小数点向右移动两位是780．故答案为：，780．由25变成，是小数点向左移动了3位，此数就缩小了1000倍，也就是缩小为原来的；把的小数点向右移动两位是780．此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大或缩小倍、100倍、1000倍，只要把这个数的小数点向右或向左移动一位、两位、三位，反之也成立．三、判断题（本大题共5小题，共5.0分）10.小数都小于整数．______判断对错【答案】【解析】解：小数大于整数1，故小数都小于整数是错误的．故答案为：．比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推只要举出反例即可证明．本题主要考查整数和小数的认识，注意小数由小数部分和整数部分组成．11.把先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是．______判断对错【答案】【解析】解：；故答案为：．把先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把的小数点向左移动了两位，为；据此判断即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．12.．______判断对错【答案】【解析】解：，原题说出错误．故答案为：．按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较．解决本题关键是找清楚计算的顺序，不要错用运算定律．13.和的计数单位不同，但大小相同．______判断对错【解析】解：的计数单位是，的计数单位是，所以和的计数单位不同的说法是正确的；故答案为：．根据小数的数位顺序表可知：的计数单位是，的计数单位是，据此分析判断．本题主要考查小数的数位顺序表，注意两位小数的计数单位是，三位小数的计数单位是．14.一个两位小数取近似值后是，这个数最大是．______判断对错【答案】【解析】解：一个两位小数取近似值后是，这个数最大是，故原题说法错误；故答案为：．要考虑是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此解答问题即可．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．四、选择题（本大题共5小题，共10.0分）15.下面错误的算式是A. B. C.【答案】C【解析】解：，因为0乘任何数都得0，找不到0乘几可以等于15，就是找不到商，所以这个算式错误．故选：C．根据0不能做除数，这一基本规则求解．本题考查了有关0的计算，在四则运算中0不能做除数．16.应用了乘法的A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】C【解析】解：应用了乘法的交换律和结合律．故选：C．根据乘法交换律和结合律的意义，两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，这叫做乘法交换律；三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数，或先把后两个数相乘，再乘第一个数，它们的积不变，这叫做乘法结合律；由此解答．此题属于乘法交换律和结合律的实际应用．17.计算时，应先算A. B. C.【答案】B【解析】解：计算时先算除法，即．故选：B．用减法、乘法、除法，应该先算乘除，再算减法，乘和除谁在左边先算谁．一个算式里：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减．A. B. C.【答案】C【解析】解：，，，，．故选：C．，转化为，再应用乘法分配律进行简算．此题主要考查乘法分配律的实际应用，，或．19.比小的一位小数有个．A. 5个B. 50个C. 无数个【答案】A【解析】解：比小的一位小数有：，，，，，共有5个．故选：A．要求比小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．此题主要考查小数大小的比较，解答此题先根据题意写出符合条件的小数，再确定个数，进行选择．五、计算题（本大题共3小题，共42.0分）20.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法以及四则混合运算的顺序求解；根据乘法交换律简算．本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．21.脱式计算．．【答案】解：【解析】先算乘法，再算减法，最后算加法；先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法；先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法，最后算除法；先算除法，再算减法．本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．22.简便计算．．【答案】解：【解析】根据减法的性质简算；根据乘法交换律简算；根据除法的性质简算；根据乘法分配律简算；先把56分解成，再根据乘法结合律简算．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．六、解答题（本大题共6小题，共35.0分）23.游泳池长50米，小强每次都游9个来回，他每次游多少米？【答案】解：米答：他每次要游900米．【解析】小强每次都游9个来回，即要游个单趟，由于游泳池长50米，即一个单趟50米，根据乘法的意义可知，他每次游米．完成本题要注意他每次都游9个来回，而不是9个单趟而是18个单趟．24.张老师用元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少钱？【答案】解：元，元，答：每支钢笔元，100只这样的钢笔应付432元．【解析】由题意知：元可买10支钢笔，每只钢笔多少元，就用元除以10，再用每支钢笔的钱数乘100只，即可求出买100只这样的钢笔应付多少元．此题主要考查总价、单价、数量之间的关系，先根据单价总价数量，求出不变的单价，再根据总价单价数量求解．25.菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？【答案】解：千克．答：每筐茄子重35千克．【解析】菜市场运来25筐黄瓜，每筐黄瓜重30千克，黄瓜的重量就是千克，黄瓜和茄子共重1870千克，32筐茄子的重量就是千克，每筐茄子的重量就是千克据此解答．本题的关键是用黄瓜和茄子共重的减去黄瓜的总重量，求出32筐茄子的总重量．26.每本相册都是32页，每页可插6张照片小明家有950张照片，5本相册够用吗？【答案】解：本张．即5本相册够用．答：5本相册够用．【解析】每本相册都是32页，每页可插6张照片，根据乘法的意义可知，每本相册可插相片张由此可知，用950除以每本相册可插相片的张数即知5本相册是否够用．本题也可用每本相册可插的相片数乘以5得出5本相册一共能插的相片数，然后和950比较得出结论列式为：．27.100千克稻谷可碾米75千克，1千克稻谷可以碾米多少千克？1吨稻谷又可以碾米多少千克？【答案】解：千克1吨千克千克答：1千克稻谷可碾米千克，1吨稻谷可碾米750千克．【解析】用大米的重量除以稻谷的重量就是1千克稻谷可碾米的重量，再乘1000，就是1吨稻谷可碾米的重量，据此解答．本题的重点是求出1千克稻谷可碾米的重量，进而求出1吨稻谷可碾米的重量．28.双龙兴村有一个长35米的长方形喷水池，后来设计师又将长增加了6米，于是水池的面积增加了180平方米，扩建后的喷水池面积是多少平方米？【答案】解：平方米；答：现在扩建后的面积是1230平方米．【解析】如图所示，增加部分也是一个长方形，其面积为180平方米，宽为6米，从而可以求出它的长，也就是原来的宽，进而可以求出原来的面积，也就不难求现在的面积了．解答此题的关键是先求出增加部分的长，也就是原来的宽，从而逐步求解．。

新人教版2016年下学期四年级数学期末考试试卷

2016年下学期四年级数学期末考试试卷满分：100分时量：90分钟一、填空题。

(19分)1、广东省的人口数是104303132，读作（），改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是（），“4”表示（）。

2、一个数由4个亿，6个百万，8个万和6个百组成，这个数写作：（），这个数含有（）个数级。

3、边长是（）米的正方形土地，面积是1公顷。

7平方千米=( )公顷=（）平方米4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

5、从8时到11时，时针旋转了（）度。

6、A÷42=18……△,在三角形里最大能填（），这个被除数最大是（）。

7、两个数之积是80，如果一个因数扩大4倍，另一个因数缩小到原来的14，积是（）。

8、一个数四舍五入后是394万，这个数最大是（），最小是（）。

9、用一个平底锅烙饼，每次能同时放2张饼，两面都要烙，烙每面需要1分钟，烙4张饼至少需要（）分钟。

10、下图中，平行四边形AD边上的高是（）厘米。

二、判断题。

（10分）1、个、十、百、千……都是数位。

（）2、两个锐角一定能拼出钝角。

（）3、666×□□，积可能是四位数或五位数。

（）4、一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是60。

（）5、平行四边形是特殊的梯形。

（）二、选择题。

（10分）1、下面各数中，一个零也不读的数是（）。

A、30600900B、2080051004C、10700040002、□63÷55，要使商是两位数，□最小填（）。

A、1B、5C、63、在同一平面内，两直线都与第三条直线垂直，那这两条直线（）A、互相平行B、互相垂直C、相交4、红红跑400米用了80秒，兰兰跑300米用了60秒，（）的平均速度快。

A、红红B、兰兰C、一样快5、煮一个鸡蛋需要8分钟，一只锅一次可以煮40个鸡蛋，那么煮30个鸡蛋至少需要（）分钟。

A、320B、8C、240三、计算。

人教版小学数学四年级下册数学期末冲刺卷4(含答案)

人教版四年级下册数学期末冲刺卷4一、填一填．（共10题；共23分）1.由3个十、5个十分之一和8个百分之一组成的数是________，读作________．2.125×4×25×8=（125×8）×（4×25）这里运用了________律和________律．3.填上合适的数或运算符号．549+37+263=________+（________ ________ ________）48×19+21×48=________ ________（________ ________ ________）4.一个等腰三角形，它的顶角是50°，它的底角是________．5.在下面横线上填上适当的小数。

（1）涂色部分________（2）钉子的长度是________厘米6.1000张A4纸摞起来厚10厘米，1张A4纸厚________厘米。

7.某商场举办“迎五一”促销活动，一种巧克力买五盒送一盒。

这种巧克力每盒7.45元，周老师买了12盒，花了________元。

8.下图中的∠2=________°。

9.一片森林的占地面积是399600000平方米，把这个数改写成以“亿平方米”作单位的数是________亿平方米；精确到到百分位约是________亿平方米。

10.李刚到家具城买了椅子和凳子共19把，每把椅子35元，每把凳子20元，共付现金440元．椅子买了________把，凳子买________把．二、判断对错．（共3题；共6分）11.小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变。

（）12.等腰三角形是轴对称图形，它有三条对称轴．（）13.余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好．（）三、我会选．（共7题；共14分）14.下面各图形中阴影部分表示1.30的是（）。

A. B.C. D.15.把6600万改写成“亿”作单位的数是（）A. 0.66亿B. 0.7亿C. 7亿16.7吨50千克=（）A. 7.05千克B. 7.50吨C. 7.05吨17.下列汉字中，是轴对称图形的是（）A. 明B. 开C. 旦18.下图所示的标志中，是轴对称图形的有（）个。

【最新】2016人教版小学数学四年级下册期末模拟试卷附参考答案

4.35+5.36= 99
0.81+0.09= 0 ÷78=
50
－ 20÷5= 35
二、请用递等式计算。(12 ’)
÷25÷4= ×66+66= × 25× 4=
72－ 3× 8÷ 6
3600
÷（ 20－ 5） (450 ＋27) ÷ (21 －18)
86.7 －（ 14.3 － 3.8 ） 60 － (12.87+0.75) 95.6
）。
A、八十点六百一十四
B 、八零点六一四
C、八十点六一四六、请你判一判（对的打“√” ，错的打“×”。） (8 ’)
1 、小数的末尾添上 “ 0 ” 或者去掉 “ 0 ”，小数的大小不变。
（）
2、用三根分别长 13 厘米、 20 厘米和 6 厘米的小木棒，头尾相连，一定
4.205 ○ 4.204 0.61 ○ 1.06 79000 ○7.9 万
八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（ 8’）
1、幼儿园在综合楼的东偏南 45°方向 200 米处。 2、篮球场在综合楼的西偏北 35°方向 150 米处。 3、大门在综合楼的南偏西 40°方向 250 米处。 4、荷花池在综合楼的北偏东 20°方向 175 米处。
）。
A 、20.9 B 、 20.09 C 、 2.9
2、4.03 扩大到 100 倍是（
）。
A、0.043 B 、 403
C 、40.3
3、两个（
）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高 B 、面积相等 C 、完全一样
4、0.72 等于（
）。
A、0.720 B

【期末卷】人教版小学数学四年级(下)期末考前冲刺卷(一)(含答案)

人教版小学四年级（下）期末考前冲刺卷（一）数学（考试时间：60分钟试卷满分： 100分）学校：班级：考号：得分：一．填空题（每空1分，共23分）1．7×425+13×425＝（7+13）×425，这里运用了律；如果□+△＝100，那么69×□+69×△＝．2．三角形的内角和是，四边形的内角和是．3．1.625保留一位小数大约是，精确到百分位约是．4．某和谐号动车每节一等座车厢有64个座位，每节二等座车厢有92个座位，1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有个座位。

5．小华用5.76减去一个两位小数时，错把减号看成加号，结果得8.11，正确的结果是。

6．计算15﹣5×2时，最后结果是．如果想先算减法，那么需要把算式变成，最后结果是．7．46人去划船，共租12只船，刚好都坐满．大船每船坐5人，小船每船坐3人．租大船只，小船只．8．小亮在计算3.3加一个数时，误把3.3的小数点丢了，结果是47.6。

正确的结果应该是。

9．小数的大小不变，这是小数的性质。

10．等边三角形的每个角是度．11．3吨50千克＝吨 2.4平方米＝平方分米9米6分米＝米280分＝元8吨9千克＝吨8.6米＝米分米二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．（1分）三角形的边越长，内角和越大．（判断对错）13．（1分）“0”不能做除数，也不能做被除数．．（判断对错）14．（1分）计算720÷16÷5和720÷90的结果相同．（判断对错）15．（1分）因为9.9和9.900相等，所以它们都可以用十分之一或千分之一作单位．．16．（1分）四一班的数学平均分是92分，四一班没有不及格的．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）17．（2分）用小数表示图中的涂色部分，正确的是（）A．3.2 B．0.2 C．0.02 D．3.02 18．（2分）一个三角形有两个内角分别是50°和80°，它是（）A．等腰一角形 B．等边三角形C．直角一角形D．无法确定19．（2分）33个8相加的和除以36与6的和，商是多少？列式是（）A．（33+8）+（36+6）B．33×8÷36+6C．（8×33）÷（36+6）20．（2分）用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（）A．B．C．D．21．（2分）游泳池平均水深130厘米，小红身高1.35米，她在游泳池里一定不会有危险．这句话对吗？（）A．对B．不对C．不知道四．计算题（共2小题，满分23分）22．（5分）直接写出得数。

人教版201X年四年级下册数学期末试卷及答案

一、谨慎填写（20分）1、用字母表示乘法分配律是（）。

2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。

3、160度角比平角少（）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（），把（）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（）度，五边形（）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。

11、 9020千克＝（）吨 32.76千米＝（）千米（）米 5米20厘米＝（）厘米二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（） 2、用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（） 3、小数点右边的第二位是百分位。

（）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（）5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。

A、0.720 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A、201008B、300.06C、805.07D、190.076、4、0.72等于（）。