专升本信息2012=计算机
2012年南师内部资料专转本计算机基础知识
2012年江苏专转本计算机基础知识一、几个重要的概念1、程序：由用户用特定的程序设计语言编写的能被计算机识别、执行的指令语句序列。
2、软件：计算机系统中程序、数据、有关文档（程序文档、用户文档等）的集合。
3、软件和硬件的关系：软件系统和硬件系统共同组成整个计算机系统。
硬件是软件运行的物理基础，软件是对硬件功能的扩充。
硬件的一些功能可以由软件来实现（硬件的软化），如VCD播放软件可以实现VCD播放机的功能；同样软件的功能也可以由硬件来实现（软件的固化），如防病毒卡等。
二、软件的分类软件分为系统软件、支撑软件、应用软件。
（1）系统软件是给其他程序提供服务的程序集合（如各种操作系统、编译程序）。
它与具体应用领域无关，与计算机硬件系统有很强的交互性。
系统软件分为操作系统、语言处理系统、服务程序和数据库系统。
（2）支撑软件用于支持软件开发与维护的软件。
包括数据库管理系统（DBMS）、各种接口软件、网络软件和工具组件等。
（3）应用软件用于解决各种不同具体应用问题而开发的专门软件。
按照应用软件开发方式和适用范围，应用软件可再分为通用应用软件和定制应用软件。
三、计算机软件技术软件技术指研制开发计算机软件所需的所有技术和总称。
主要包括以下七个方面：软件工程技术、程序设计技术、软件工具环境技术、系统软件技术、数据库技术、网络软件技术与实际工作相关的软件技术。
四、操作系统的作用、功能分类和常用操作系统1、操作系统（属于系统软件，并且它是系统软件的核心，它和硬件系统最接近）的作用有：（1）管理系统中的各种资源（包括硬件和软件资源）。
（2）为用户提供各种服务界面，用户界面又称为用户接口或人机界面，现在大多采用GUI（图形用户界面）界面。
（3）为应用程序的开发和运行提供一个高效率的平台。
2、操作系统的功能五大功能：任务管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。
它们之间不是独立进行的，而是相互依赖的。
任务管理有三种不同的方式：进程管理、分时和并行管理。
2012年最新专升本计算机考试试题及答案解析、真题汇总
【答案】：A
【解析】：高级语言编写的程序是高级语言源程序，目标程序是计算机可直接执行的程序。
（20）下列关于计算机的叙述中，不正确的一条是
A）CPU由ALU和CU组成
B）内存储器分为ROM和RAM
C）最常用的输出设备是鼠标
D）应用软件分为通用软件和专用软件
【答案】：C
【解析】：鼠标是最常用的输入设备。
（9）下列叙述中，正确的说法是
A）编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件
B）故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件
C）操作系统、财务管理程序、系统服务程序都不是应用软件
D）操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件
【答案】：D
【解析】：系统软件包括操作系统、程序语言处理系统、数据库管理系统以及服务程序。应用软件就比较多了，大致可以分为通用应用软件和专用应用软件两类。
A）可读写存储器
B）动态随机存取存储器
C）只读存储器
D）可编程只读存储器
【答案】：D
【解析】：只读存储器（ROM）有几种形式：可编程只读存储器（PROM）、可擦除的可编程只读存储器（EPROM）和掩膜型只读存取器（MROM）。
（18）下列4项中，不属于计算机病毒特征的是
A）潜伏性
B）传染性
C）激发性
A）八进制数
B）十进制数
C）五进制
D）二进制数
【答案】：A
【解析】：解答这类问题，一般是将十六进制数逐一转换成选项中的各个进制数进行对比。
（5）下列4种不同数制表示的数中，数值最大的一个是
A）八进制数227
B）十进制数789
C）十六进制数1FF
D）二进制数
2012年山东省专升本计算机(公共课)考试大纲
2012年山东省专升本计算机（公共课）考试大纲2011年山东省普通高等教育专升本计算机（公共课）考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件（Word 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据库管理系统（Access 2003）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，掌握浏览器和电子邮件的使用。
对于网页制作及网络安全的知识也要有一定的了解。
三、内容范围⒈计算机基础知识信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
⒉操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
2012年山东专升本计算机考试真题
2012年山东省专升本计算机考试真题一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1．计算机工作时突然电源中断，则计算机（）将全部丢失，再次通电后也不能恢复。
A．软盘中的信息 B. RAM中的信息 C.硬盘中的信息D. ROM中的信息2．计算机系统由（）。
A.主机和系统软件组成B.硬件系统和应用软件组成C.微处理器和软件系统组成D.硬件系统和软件系统组成3．存储容量1TB等于（）。
A. 1024KBB. 1024MBC. 1024GB D．2048MB4．下列设备中，（）通常不属于多媒体设备。
A.麦克风B.音箱C.光驱D.扫描仪5．关于网页说明不正确的是（）。
A.网页文件只能运行在Windows系统上B．网站是网页的集合C.网页是一种基于超文本(Hypertext)方式的文档D.网页能将文本、图形、声音等多媒体信息集成起来6．ROM存储器是指（）。
A．光盘存储器 B.磁介质表面存储器 C.随机存取存储器 D.只读存储器7．微型计算机系统中的中央处理器通常是指（）。
A.控制器和运算器B.内存储器和运算器C.内存储器和控制器D．内存储器、控制器和运算器8．在Windows XP中，下列错误的文件名是（）。
A. m%l．doc B．22$# C．a!=0 D．3*4 9．Windows XP要安装一个应用程序，首先应在“控制面板”窗口中打开“添加或删除程序”对话框，然后（）。
A.单击“更改或删除程序”B.单击“添加/删除Windows 组件”C.单击“添加新程序”D.单击“设定程序访问和默认值”1O. Windows XP“资源管理器”的打开方法有很多，下列叙述错误的是（）。
A,右击“开始”按钮，在快捷菜单中单击“资源管理器”命令B.右击“我的电脑”，在快捷菜单中单击“资源管理器”命令C.右击任一驱动器图标，在快捷菜单中单击“资源管理器”命令D.右击任务栏空白处，在快捷菜单中单击“资源管理器”命令11. Windows XP中窗口与对话框的区别是（）。
2012山东专升本计算机文化基础测试题
山东专升本考试计算机模拟试题及答案（三）[日期：2011-06-21] 来源：山东专升本考试网作者：新明医学专升本[字体：大中小] 山东专升本考试《计算机文化基础》模拟试题及答案（一）一、单选题(每小题1分)1. 微型计算机中的辅助存储器，可以与下列（）部件直接进行数据传送？( )A.运算器B.内存储器C.控制器D.微处理器2. 微型计算机中使用的人事档案管理系统，属下列计算机应用中的（）。
A.人工智能B.专家系统C.信息管理D.科学计算3. 在计算机网络中，表征数据传输可靠性的指标是（）。
()A.误码率B.频带利用率C.信道容量D.传输速率4. 在计算机网络中，表征数据传输有效性的指标是（）。
()A.误码率B.频带利用率C.信道容量D.传输速率5. 下列四条叙述中，有错误的一条是（）。
( )A.两个或两个以上的系统交换信息的能力称为兼容性B.当软件所处环境(硬件/支持软件)发生变化时,这个软件还能发挥原有的功能,则称该软件为兼容软件C.不需调整或仅需少量调整即可用于多种系统的硬件部件,称为兼容硬件D.著名计算机厂家生产的计算机称为兼容机6. 为了指导计算机网络的互联、互通和互*作，ISO颁布了OSI参考模型，其基本结构分为（）。
()A.6层B.5层C.7层D.4层7. 下列字符中，ASCII码最小的是_____ ( )A.KB.aC.hD.H8. 和通信网络相比，计算机网络最本质的功能是（）。
()A.数据通信B.资源共享C.提高计算机的可靠性和可用性D.分布式处理9. 调制解调器(Modem)的功能是实现（）。
()A.模拟信号与数字信号的转换B.数字信号的编码C.模拟信号的放大D.数字信号的整形10. 局域网组网完成后，决定网络使用性能的关键是（）。
()A.网络的拓扑结构B.网络的通信协议C.网络的传输介质D.网络的*作系统11. 网卡(网络适配器)的主要功能不包括（）。
()A.将计算机连接到通信介质上B.进行电信号匹配C.实现数据传输D.网络互连12. 微处理器处理的数据基本单位为字。
计算机专升本计算机应用基础
计算机专升本计算机应用基础计算机在现代社会中的普及和应用已经达到了一个前所未有的高度，而作为计算机专业的学生，掌握计算机应用基础是非常重要的。
本文将从计算机的基本概念、计算机硬件、计算机软件以及计算机网络等方面介绍计算机应用基础的知识。
一、计算机的基本概念计算机是一种能够进行自动化计算和处理信息的电子设备。
它主要由硬件和软件两个部分组成。
其中，硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入设备、输出设备和存储设备等；而软件则包括系统软件和应用软件。
计算机可以执行各种各样的任务，例如进行数据处理、运行程序、媒体播放等。
二、计算机硬件计算机硬件是计算机系统中不可或缺的部分。
其中，中央处理器（CPU）是计算机的核心，它负责执行指令、控制和运算等操作。
内存则负责存储计算机正在运行的程序和数据，它的容量越大，计算机的运行速度就越快。
输入设备用于接收用户的指令和数据输入，例如键盘、鼠标等；输出设备则用于向用户显示计算机处理的结果，例如显示器、打印机等。
此外，存储设备用于长期存储数据，例如硬盘、光盘等。
三、计算机软件计算机软件也是计算机系统中重要的组成部分。
系统软件是计算机系统的核心软件，它管理和控制计算机的运行。
常见的系统软件包括操作系统、编程语言和开发工具等。
应用软件则是为了满足具体需求而编写的软件，它可以提供各种各样的功能，例如办公软件、图形软件、媒体播放软件等。
对于计算机专业的学生来说，掌握编程语言和开发工具等是非常重要的。
四、计算机网络计算机网络是将多台计算机连接在一起，使它们能够互相通信和共享资源的网络系统。
计算机网络分为局域网、城域网和广域网等不同的类型。
通过计算机网络，用户可以远程访问其他计算机上的资源，例如共享文件、打印文件等。
同时，计算机网络也有利于信息的传递和共享，例如电子邮件、即时通信等。
总结起来，计算机应用基础是计算机专业学生必须要掌握的基本知识。
通过学习计算机的基本概念、计算机硬件、计算机软件以及计算机网络等内容，可以帮助学生更好地理解计算机的工作原理和运行机制，提高计算机的应用能力。
江苏省2012专转本_计算机真题(含答案)
江苏省2012年普通高校专转本选拔考试计算机基础（三年级）一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
下列各小题表述正确的在答题卡上将A涂黑,错误的将B涂黑）1、现在广泛使用的公交IC卡和身份证都是非接触式IC卡.2、卫星通信也是一种微波通信.3、PC机主板上的CMOS芯片需使用电池供电，否则主机断电后其中的信息会丢失。
4、PC机可以连接多种I/O设备，不同的I/O设备往往需要使用不同的I/O接口，同一种I/O 接口只能连接同一种设备。
5、光电鼠标使用微型镜头拍摄其下方的图像，由DSP分析判断鼠标器的移动方向和距离。
6、按照软件的开发方式和适用范围,应用软件可分为通用应用软件和定制应用软件。
7、高级语言解释程序能将高级语言源程序转换成目标程序。
8、通常单位用户的IP地址是动态分配的，而家庭用户的IP地址是固定的.9、计算机局域网采用频分多路复用技术共享传输介质。
10、在广域网中，连接在网络中的主机发生故障不会影响整个网络通信，但若一台节点交换机发生故障，整个网络将陷入瘫痪。
11、视频点播（VOD）技术使用户可以根据自己的喜好选择收看电视节目,从根本上改变用户被动收看电视的状况。
12、GIP格式图像在WWW网页中广泛使用的原因是它属于一种真彩色图像.13、数据库是长期存放在计算机内、有组织、可共享的数据集合。
14、在Windows中,控制面板是硬盘上的一个文件夹。
15、在Windows中,若“资源管理器”窗口中某文件夹图标前面有“-”符号,则表示该文件夹已展开。
16、在Word 2003中，可以正确读取在记事本上建立的文件,但记事本无法正确读取Word 文档。
17、在Word 2003中，要移动或复制一段文字必须通过剪切板.18、在Excel 2003 中，每一张工作表分别作为一个文件保存。
19、在Excel 2003 中,选中某个单元格并按Delete 键能删除该单元格。
20、在Power Point 2003中，幻灯片的编号只能从1开始。
2012年辽宁专升本考试真题-基础部分
2012辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试计算机试卷第一部分：计算机基础部分一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母在答题卡相应的位置上涂黑。
每小题2分，共40分）1、在微机的硬件设备中，既可以做输出设备，又可以做输入设备的是A、绘图仪B、扫描仪C、手写笔D、磁盘驱动器2、十进制数255转换民二进制数是A、11000001B、11100001C、11110001D、111111113、WINDOWS运行的应用程序最小化后，该应用程序的状态是A、仍在前台运行B、在后台运行C、停止运行D、关闭应用程序4、在WINDOWS中，快捷菜单是用鼠标A、左键单击目标弹出B、左键双击目标弹出C、右键单击目标弹出D、右键双击目标弹出5、默认情况下，在WINDOWS资源管理器中扩展名为TXT的文件，将启动A、写字板B、记事本C、剪贴板D、WORD6、若要打开WINDOWS资源管理器窗口的“文件（F）”菜单，应按的组合键是A、<ALT>+<F>B、< CTRL>+<F >C、<SHIFT >+<F >D、< TAB>+<F >7、在WORD文档中，某些某文文字下方出现了红色的波浪线，这表示A、英文语法错B、英文单词拼写错C、该文字本身自带下划线D、该处有附注8、当关闭正在编辑的WORD文档时，文档能从A、内存中清除B、外存中清删C、磁盘中清除D、CD-ROM中清除9、在WORD中，下面有关文档分页的叙述，错误的是A、分页符也能打印出来B、可以自动分页，也可以人工分页C、将插入点置于人工分页符上，按DELETE键可以删除该分页符D、分页符标志着前一页的结束，新一页的开始10、在WORD中，如果用户不小心删除了选中的文字，若将操作还原到原先的状态，应选择的命令是A、替换B、粘贴C、撤消D、恢复11、当向EXCEL工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为A、交叉地址引用B、混合地址引用C、相对地址引用D、绝对地址引用12、EXCEL工作表中最小操作单元是A、单元格B、行C、列D、整张表13、在EXCEL工作表中，单元格A2的值为7，单元格B2的值为5，选择A2：B2区域，并将鼠标指针放在该区域右下角填充句柄上，拖动至单元格D2，则单元格D2的值为A、1B、3C、5D、714、在EXCEL中，对工作表中选定单元格区域进行求和计算，可以使用的函数是A、COUNTB、A VERAGEC、MIND、SUM15、使某台装有重要资料的计算机避免感染同一局域网中其他计算机中的病毒的方法是A、把该计算机放到离别的计算机很远的地方B、把该计算机的光驱和软驱禁止别人使用C、在该计算机安装两块网卡D、把该计算机的网卡设置为禁用16、如果优盘已染上病毒，能清除病毒的措施是A、删除该优盘上的所有文件B、格式化该优盘C、删除该优盘上的所有可执行文件D、暂停使用17、ISP是指A、传输控制层协议B、路由器C、因特网服务商D、拨号器18、HTML的正式名称是A、主页制作语言B、超文本标识C、WWW编程语言D、INTERNET编程语言19、以下设备中，属于视频设备的是A、声卡B、DV卡C、音箱D、话筒20、以下有关WINDOWS“画图”程序的说法中，正确的是A、绘图区的大小是固定的，不可以更改B、只能够选择图画中的矩形区域，不能选择其他形状的区域C、绘制直线时可以选择线条的粗细D、在调色板的色块上单击鼠标左键可以设置当前的前背景色二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其字母在答题卡相应的位置上涂黑。
2012年4月山东省专升本计算机文化基础真题及答案
山东省2012年普通高等教育专升本统一考试计算机文化基础试卷及答案（仅供参考）计算机文化基础试卷（试卷一）一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡上。
错选、多选或未选均无分。
1.计算机工作时突然电源中断，则计算机____________将全部丢失，再次通电后也不能恢复。
A.软盘中的信息B.RAM中的信息C.硬盘中的信息D.ROM中的信息2.计算机系统由____________。
A.主机和系统软件组成B.硬件系统和应用软件C.微处理器和软件系统组成D.硬件系统和软件系统组成3.存储容量1TB等于____________。
A.1024KBB.1024MBC.1024GBD.2048MB4.下列设备中，___________通常不属于多媒体设备。
A.麦克风B.音箱C.光驱D.扫描仪5.关于网页说明不正确的是___________。
A.网页文件只能运行在Windows系统上B.网站是网页的集合C.网页是一种基于超文本（Hypertext）方式的文档D.网页也能将文本、图形、声音等多媒体信息集中起来6.ROM存储器是指___________。
A.光盘存储器B. 磁介质表面存储器C. 随机存取存储器D. 只读存储器7.微型计算机系统中的中央处理器通常是指___________。
A.控制器和运算器B.内存储器和运算器C. 内存储器和控制器D. 内存储器、控制器和运算器8.在Windows XP中，下列错误的文件名___________。
A.m%1.docB.22$#C.a!=0D.3*49. Windows XP要安装一个应用程序，首先应在“控制面板”窗口中打开“添加或删除程序”对话框，然后___________。
A.单击“更改或删除程序”B. 单击“添加或删除Windows组件”C.单击“添加新程序”D.单击“设定程序访问和默认值”10. Windows XP “资源管理器”的打开方法有很多，下列叙述错误的是___________。
专转本计算机第一章信息技术概述
计算机内部采用二进制数制进行计算和存储。
数据单位
包括字节、千字节、兆字节等，用于表示数据的大小和存储容量。
数据类型
包括整数、浮点数、字符、布尔值等，用于表示不同类型的数据。
数据编码
将数据转换为二进制形式进行存储和传输，如ASCII码、Unicode码等。
Part
03
计算机网络基础
计算机网络的基本概念
发展
信息技术的发展经历了从模拟信号到数字信号的转变，从单 机到网络化的发展，从固定到移动的发展，以及从单一媒体 到多媒体的发展。
信息技术的未来趋势
云计算
云计算将计算资源通过网络提
1
供给用户，实现按需付费、灵
活扩展的IT服务模式。
物联网 4
物联网技术将实现万物互
联，使人们的生活更加便
捷。
大数据
2
大数据技术通过对海量数据
TCP/IP协议族
TCP/IP协议族是互联网的核心协 议，包括TCP、UDP、IP等协议， 实现了互联网中不同设备之间的 通信。
网络协议与标准
网络协议与标准是计算机网络中 必须遵循的规范，以确保不同设 备之间的互操作性。
互联网及其应用
1 2
互联网的发展历程
互联网经历了从ARPANET到全球信息网的发展 历程，成为全球最大的信息交流平台。
输入输出设备
如键盘、鼠标、显示器、打印机 等，用于与计算机进行交互。
计算机软件系统
ห้องสมุดไป่ตู้系统软件
包括操作系统、编译器、 数据库管理系统等，是计 算机的基础软件。
应用软件
针对特定领域和用途开发 的软件，如办公软件、图 像处理软件等。
软件工程
2012年辽宁专升本考试真题-基础部分
2012辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试计算机试卷第一部分：计算机基础部分一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母在答题卡相应的位置上涂黑。
每小题2分，共40分）1、在微机的硬件设备中，既可以做输出设备，又可以做输入设备的是A、绘图仪B、扫描仪C、手写笔D、磁盘驱动器2、十进制数255转换民二进制数是A、11000001B、11100001C、11110001D、111111113、WINDOWS运行的应用程序最小化后，该应用程序的状态是A、仍在前台运行B、在后台运行C、停止运行D、关闭应用程序4、在WINDOWS中，快捷菜单是用鼠标A、左键单击目标弹出B、左键双击目标弹出C、右键单击目标弹出D、右键双击目标弹出5、默认情况下，在WINDOWS资源管理器中扩展名为TXT的文件，将启动A、写字板B、记事本C、剪贴板D、WORD6、若要打开WINDOWS资源管理器窗口的“文件（F）”菜单，应按的组合键是A、<ALT>+<F>B、< CTRL>+<F >C、<SHIFT >+<F >D、< TAB>+<F >7、在WORD文档中，某些某文文字下方出现了红色的波浪线，这表示A、英文语法错B、英文单词拼写错C、该文字本身自带下划线D、该处有附注8、当关闭正在编辑的WORD文档时，文档能从A、内存中清除B、外存中清删C、磁盘中清除D、CD-ROM中清除9、在WORD中，下面有关文档分页的叙述，错误的是A、分页符也能打印出来B、可以自动分页，也可以人工分页C、将插入点置于人工分页符上，按DELETE键可以删除该分页符D、分页符标志着前一页的结束，新一页的开始10、在WORD中，如果用户不小心删除了选中的文字，若将操作还原到原先的状态，应选择的命令是A、替换B、粘贴C、撤消D、恢复11、当向EXCEL工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为A、交叉地址引用B、混合地址引用C、相对地址引用D、绝对地址引用12、EXCEL工作表中最小操作单元是A、单元格B、行C、列D、整张表13、在EXCEL工作表中，单元格A2的值为7，单元格B2的值为5，选择A2：B2区域，并将鼠标指针放在该区域右下角填充句柄上，拖动至单元格D2，则单元格D2的值为A、1B、3C、5D、714、在EXCEL中，对工作表中选定单元格区域进行求和计算，可以使用的函数是A、COUNTB、A VERAGEC、MIND、SUM15、使某台装有重要资料的计算机避免感染同一局域网中其他计算机中的病毒的方法是A、把该计算机放到离别的计算机很远的地方B、把该计算机的光驱和软驱禁止别人使用C、在该计算机安装两块网卡D、把该计算机的网卡设置为禁用16、如果优盘已染上病毒，能清除病毒的措施是A、删除该优盘上的所有文件B、格式化该优盘C、删除该优盘上的所有可执行文件D、暂停使用17、ISP是指A、传输控制层协议B、路由器C、因特网服务商D、拨号器18、HTML的正式名称是A、主页制作语言B、超文本标识C、WWW编程语言D、INTERNET编程语言19、以下设备中，属于视频设备的是A、声卡B、DV卡C、音箱D、话筒20、以下有关WINDOWS“画图”程序的说法中，正确的是A、绘图区的大小是固定的，不可以更改B、只能够选择图画中的矩形区域，不能选择其他形状的区域C、绘制直线时可以选择线条的粗细D、在调色板的色块上单击鼠标左键可以设置当前的前背景色二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其字母在答题卡相应的位置上涂黑。
2012江苏专转本计算机讲义
计算机的基本组成原理学习目标与要求1、掌握计算机的基本逻辑结构、主要组成部分及其功能。
2、掌握计算机的基本工作原理，理解指令与指令系统概念以及指令执行过程。
3、熟悉PC机的物理组成，掌握PC机的主板、芯片组、BIOS等部件的功能。
4、掌握CPU的性能指标，了解微处理器的特点、功能、应用及发展概况。
5、掌握PC机的存储器层次结构，理解PC机内存储器的含义。
6、理解PC机的I/O操作、I/O控制器、I/O端口及I/O设备的功能与相互关系。
7、掌握I/O总线的概念、分类，了解总线标准。
8、了解常用输入设备（键盘、扫描仪、数码相机）的功能、主要性能指标和基本工作原理。
9、了解常用输出设备（显示器、打印机）的功能、分类、主要性能指标及工作原理。
10、掌握常用外存储器的功能、结构、分类、主要性能指标，了解其基本工作原理。
2.1 计算机的发展、作用与分类2.1.1 计算机的发展1946年2月第一台电子计算机ENIAC（即“电子数字积分计算机”）于美国宾夕法尼亚大学诞生，是20世纪最杰出的科技成就之一，是人类科学发展史上的重要里程碑。
?用途：军事计算?运算速度：5000次/秒?体积价格：170平方米，30吨，140千瓦，40万美元冯•诺依曼提出了两个主要论点: 使用二进制，存储程序和程序控制。
奠定了当代计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备等组成的结构体系。
以计算机使用的基本电子元件作为划分依据，计算机的发展经历了四个阶段：第一代（约1946-1957）电子管计算机几十次/秒—几万次/秒机器语言编程第二代（约1957-1964）晶体管计算机几十万次/秒汇编语言或高级语言编程第三代（约1965-1972）中小规模集成电路计算机几十万次/秒—几百万次/秒汇编语言或高级语言编程第四代（1971年起）是大规模(LSI)和超大规模集成电路计算机几百万次/秒—亿次/秒汇编语言或高级语言编程2.1.2 计算机信息处理的特点计算机是一种现代化的信息处理工具，它能够准确、快速、自动地对各种类型的信息进行收集、整理、变换、存储和输出等处理工作。
2012年专转本计算机复习资料(含10年答案及分析)
2013年江苏省专转本计算机复习资料第一章信息技术概述1.1信息与信息技术1)、信息的定义：信息是事物运动的状态及状态变化的方式，是一种资源，具有价值性。
2)、信息处理：信息收集—信息加工—信息存储—信息传递—信息施用。
3)、信息技术（IT）的定义：用来扩展人的信息器官功能，协助人们更有效的进行信息处理的一类技术。
其内容分为：感测与识别技术—通信与存储技术—计算与处理技术—控制与显示技术。
4)、现代信息技术主要特征：以数字技术为基础，以软件为核心，采用电子技术（激光技术）。
1.2微电子技术1)、微电子技术以集成电路为核心的电子技术，实现电子和系统的超小型化和微型化的技术。
2)、集成电路（IC）以半导体单晶片为基片，材料为硅（Si），砷化镓（GaAs）。
3)、集成电路的分类按照用途分：通用集成电路（CPU和存储器芯片）和专用集成电路；按照集成度分：SSI,MSI,LSI,VLSI（超大规模）,ULSI（极大规模）；按照功能分：数字集成电路和模拟集成电路。
4)、集成电路的封装目的：电功能，散热功能，机械与化学保护功能。
5)、集成电路的封装方式：单列直插式（SIP），双列直插式（DIP），阵列式（PGA）。
6)、集成电路的发展趋势：体积小，成本低，重量轻，速度快，可靠性高。
Moore定律：单块集成电路的集成度平均每18—24个月翻一番（或3年翻两番）。
7)、集成电路卡（IC卡）分类按照集成电路芯片分：存储器卡和CPU卡（SIM卡）；按照使用方式分：接触式IC卡（电话IC卡）和非接触式卡（身份证）。
1.3通信技术1)、通信的定义：是指使用电波或光波传递信息的技术。
其三要素：信源、信道、信宿。
2)、模拟通信逐步被数字通信所取代，数字解调方法：调幅、调频、调相。
3)、多路复用技术的定义：是为了提高线路利用率，设法在一条传输线路上，传输多个模拟信号。
分为：频分复用技术、时分复用技术、波分复用技术和码分复用技术。
2012年武汉纺织大学普通专升本计算机基础考试大纲
大学计算机基础考试大纲第一部分考试复习提要计算机基础课程是我校校管公共课，为各学科和各专业的必修课程。
授课教材为《大学计算机基础》，朱勇、孔维广主编，中国铁道出版社出版，2009年第一版。
开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。
一、本课程的教学内容为：1．计算机基础知识：包括计算机概述、数制与编码和计算机硬/软件基础知识；2．操作系统基础：包括OS的基本功能、分类和Windows XP的基本操作及配置；3．办公自动化应用：包括Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003的基本操作方法；4．计算机网络：包括计算机网络的基本知识及Internet协议与服务；5．多媒体应用：主要介绍多媒体技术的概念和应用；6．计算机安全：包括计算机病毒的定义、分类和防治。
本课程的学习任务分为两部分：概念、功能及理论的学习和掌握操作过程的学习。
二、本课程的重点复习范围为：第一章计算机概述1．了解计算机和信息技术的基本知识和主要应用；2．重点掌握计算机、微型机的发展历史；计算机的特点，分类和应用范围。
第二章数据与编码1．理解计算机内部采用二进制的原因；2．熟练掌握数制转换及运算；3．掌握二进制计量单位及关系（位、字节、字长）4．了解数值数据在计算机中的表示与存储方式（反码、补码暂不要求）；5．掌握非数值数据在计算机中的表示与存储方式（掌握ASCII码，了解汉字的输入码、国标码、机内码、字形码及其关系）。
第三章计算机硬/软基础（含第九章9.2.2 程序设计语言）1．掌握冯·诺依曼型计算机的特点及硬件组成（五大部件及功能）；2．了解计算机的基本工作原理；3．掌握计算机软件的概念及分类；4．掌握程序设计语言的分类与计算机程序的执行过程（解释与编译方式）。
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2012年山东专升本计算机（公共课）考试要求（大纲）附件10:2012年山东省普通高等教育专升本计算机（公共课）考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件（Word 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据库管理系统（Access 2003）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，掌握浏览器和电子邮件的使用。
对于网页制作及网络安全的知识也要有一定的了解。
三、内容范围⒈计算机基础知识信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
⒉操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
Windows XP的版本、特性、运行环境、安装方法。
Windows XP的启动与关机；Windows XP的桌面、开始菜单、快捷按钮和快捷方式；鼠标的基本操作，应用程序的运行和退出，剪贴板的使用；窗口的组成、对话框和控件的使用；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word2003的基本使用方法字处理软件的发展；Word 2003的主要功能、启动和退出。
Word 2003窗口的组成；文档的建立、打开和保存；录入和编辑操作；查找和替换操作；操作的撤消与恢复；文档的查看方式。
字体格式、段落格式的设置；项目符号和编号的使用；利用边框和底纹美化文档；制表符和制表位；分节、分页和分栏；样式和模板的使用；版式设置；建立和使用自动图文集；用“修订”和“批注”对文档进行批阅。
Word 2003表格的创建和编辑；表格的格式化；表格中数据的输入与编辑；文字与表格的转换；表格的排版技巧。
在文档中插入图片、编辑图片，实现图文混排；插入艺术字；绘制图形；文本框、数学公式、图表的插入和编辑。
页面设置和打印；邮件合并功能；索引和目录；域的概念及使用。
⒋电子表格系统Microsoft Excel2003的基本使用方法Excel 2003的主要功能、启动与退出。
Excel 2003窗口的组成；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作，行、列的锁定和隐藏；单元格区域的选择；各种数据类型的输入、编辑及数据填充功能的使用；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。
设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel 2003数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。
图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
Word 2003与Excel 2003的协同操作。
5.演示文稿软件PowerPoint 2003的基本使用方法PowerPoint 2003的主要功能、启动与退出，演示文稿的创建、打开和保存，演示文稿的视图方式。
幻灯片的制作，文字编排、图片和图表等对象数据的使用；模板、母板、背景与配色方案的选用。
演示文稿的动画效果、超链接和动作设置；幻灯片切换效果的设置，播放和打印演示文稿；演示文稿的打包和发布。
6.数据库管理系统Access 2003的基本使用方法数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。
Access 2003数据库的组件。
7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享；Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，CHINANET、CERNET、CSTNET 和CHINAGBNET；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP；HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。
FrontPage2003的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。
计算机犯罪的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
四、题型题型分值单项选择题50题50分多项选择题20题20分判断题20题10分填空题20题20分五、参考教材(石油大学出版社出版)计算机文化基础（第六版、第七版）计算机文化基础学习指导与上机实验（第六版、第七版）1. 随着经济的繁荣with the booming of the economy2. 随着人民生活水平的显著提高with the remarkable improvement of people's living standard3. 先进的科学技术advanced science and technology4. 为我们日常生活增添了情趣add much spice / flavor to our daily life5. 人们普遍认为It is commonly believed that…6. 我同意前者(后者)观点I give my vote to the former / latter opinion.7. 引起了广泛的公众关注Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention.8. 不可否认It is undeniable that…9. 热烈的讨论/ 争论a heated discussion / debate10. 有争议性的问题a controversial issue11. 就我而言/ 就个人而言As far as I am concerned, / Personally,12. 有充分的理由支持be supported by sound reasons13. 双方的论点argument on both sides14. 发挥日益重要作用play an increasingly important role in…15. 对…必不可少be indispensable to …16. 正如谚语所说As the proverb goes:17. 对…产生有利/不利的影响exert positive / negative effects on…18. 利远远大于弊The advantages far outweigh the disadvantages.19. 导致，引起lead to / give rise to / contribute to / result in20. 复杂的社会现象a complicated social phenomenon21. 责任感/ 成就感sense of responsibility / achievement22. 竞争与合作精神sense of competition and cooperation23. 开阔眼界widen one's horizon / broaden one's vision24. 学习知识和技能acquire knowledge and skills25. 经济/心理负担financial burden / psychological burden26. 考虑到诸多因素take many factors into consideration27. 从另一个角度from another perspective28. 做出共同努力make joint efforts29. 对…有益be beneficial to / be conducive to…30. 为社会做贡献make contributions to the society31. 打下坚实的基础lay a solid foundation for…32. 综合素质comprehensive quality33. 致力于/ 投身于be committed / devoted to…34. 应当承认Admittedly,35. 不可推卸的义务unshakable duty36. 满足需求satisfy / meet the needs of...37. 可靠的信息源a reliable source of information38. 宝贵的自然资源valuable natural resources39. 因特网the Internet (一定要由冠词，字母I 大写)40. 方便快捷convenient and efficient41. 在人类生活的方方面面in all aspects of human life42. 环保的材料environmentally friendly materials43. 社会进步的体现a symbol of society progress44. 大大方便了人们的生活Sth has greatly facilitated people's lives.45. 对这一问题持有不同态度hold different attitudes towards this issue46. 在一定程度上to some extent47. 理论和实践相结合integrate theory with practice48. …必然趋势an irresistible trend of…49. 日益激烈的社会竞争the increasingly keen social competition50. 眼前利益immediate interest/ short-term interest51. 长远利益long-tem interest52. …有其自身的优缺点… has its own merits and demerits / pros and cons53. 对…有害do harm to / be harmful to / be detrimental to54. 交流思想/ 情感/ 信息exchange ideas / emotions / information55. 跟上…的最新发展keep pace with / keep abreast with the latest development of…56. …的健康发展the healthy development of…57. 重视attach great importance to…58. 社会地位social status59. 把时间和精力放在…上focus one's time and energy on…60. 扩大知识面expand one's scope of knowledge61. 身心两方面both physically and mentally62. 有直接/间接关系be directly / indirectly related to…63. 导致很多问题give rise to / lead to / spell various problems64. 可以替代think的词believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that65. 缓解压力/ 减轻负担relieve stress / burden66. 优先考虑/发展… give (top) priority to sth.67. 与…比较compared with…/ i n comparison with68. 可降解的/可分解的材料degradable / decomposable material69. 代替replace / substitute / take the place of70. 提供就业机会offer job opportunities71. 反映了社会进步的mirror the social progress/advance72. 增进相互了解enhance / promote mutual understanding73. 充分利用make full use of / take advantage of74. 承受更大的工作压力suffer from heavier work pressure75. 保障社会稳定和繁荣guarantee the stability and prosperity of our society76. 更多地强调put more emphasis on…77. 适应社会发展adapt oneself to the social development78. 实现梦想realize one's dream79. 主要理由列举如下The main / leading reasons are listed as follows:80. 我们还有很长的路要走We still have a long way to go.。